Буквы н и нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий план-конспект урока по русскому языку (8 класс) по теме
Буквы н нн в суффиксах причастий и наречий 8 класс. Буквы н и нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий план-конспект урока по русскому языку (8 класс) по теме Знаменательные и местоименные наречия.
- Буквы н и нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий план-конспект урока по русскому языку (8 класс) по теме
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- «Н» и «нн» в причастиях
- Когда в причастиях пишется «нн»
- Одна буква «н» в причастиях
- Таблица «Особенности правописания «н» и «нн» в причастиях»
- Алгоритм написания «нн» и «н» в причастиях
- Примеры
- Видеоурок «Правописание Н и НН в причастиях (7 класс)»
- 🎦 Видео
Видео:Русский язык 8 класс (Урок№4 - Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.)Скачать
Буквы н и нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий
план-конспект урока по русскому языку (8 класс) по теме
Цель : активизировать и закрепить знание правил написания н/нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий.
Тип урока : повторительно-обобщающий.
Видео:Как писать Н и НН в кратких прилагательных, причастиях и наречиях? | Русский язык TutorOnlineСкачать
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
bukvy_n_i_nn_v_suffiksah_imen_prilagatelnyh.docx | 24.11 КБ |
Видео:Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Предварительный просмотр:
БУКВЫ Н И НН В СУФФИКСАХ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,
ПРИЧАСТИЙ И НАРЕЧИЙ
Цель: активизировать и закрепить знание правил написания н/нн в суффиксах имен прилагательных, причастий и наречий.
Тип урока: повторительно-обобщающий.
I. Устная разминка по правилам: н/нн в суффиксах прилагательных, причастий, наречий.
II. Работа со словарным словом: классика.
III. Выполнение упражнения 21.
Обозначить условия выбора орфограммы на месте скобок.
IV. Индивидуальная работа по упражнениям 22, 23.
V. Распределительный диктант.
Текст читается учителем, учащиеся по ходу чтения выписывают слова с н/нн в два столбика.
Задание: из данного текста выписать слова с изучаемой орфограммой в два столбика: с н и с нн ; графически объяснить условия написания, указать часть речи.
Образец: ра нн им – прил., основа на н + суффикс — н- .
Ра..им утром, едва забрезжил рассвет, я возвращался в знакомые места нехоже..ыми тропами. В дали, неяс..ой и тума..ой, мне уже мерещилась картина родного села. Торопливо ступая по некоше..ой траве, я представлял, как подойду к своему дому, покосившемуся от древности, но по-прежнему приветливому и дорогому.
Мне хотелось поскорее увидеть с детства знакомую рощу, старый колодец, наш палисадник с кустами жасмина и роз.
Погруже..ый в свои воспоминания, я незамет..о приблизился к околице и, удивле..ый, остановился в начале улицы. На самом краю села стоял ветхий дом, нисколько не изменившийся с тех пор, как я отсюда уехал. Все эти годы, на протяжении многих лет, куда бы меня ни забросила судьба, как бы далеко ни был от этих мест, я всегда неизме..о носил в своем сердце образ родного дома…
В центре палисадника разросся большой розовый куст, на котором расцвела нежная роза. Цветник запуще. сор..ые травы сплелись на вросших в землю клумбах и дорожках, никем не расчище..ых и уже давно никем не посыпа..ых песком. Деревя..ая решетка, далеко не новая, совсем рассохлась, облезла и развалилась.
Крапива занимала целый угол цветника, словно служила фоном для неж..ого блед..о-розового цвета. Но рядом с крапивой была роза, а не что иное.
Утре..яя роса оставила на лепестках розы несколько слезинок, в которых играло солнце. Роза точно плакала.
Домашнее задание: § 4, упр. 24; повторить правила правописания не с различными частями речи. Словарное слово: массив.
Задание: вставьте подходящие по смыслу прилагательные с суффиксом -енн-.
Зрелище было … . На суде были представлены … доказательства. Ребята собирают … растения. Была послана … телеграмма. Погода была … .
Задание: в предложениях выделенные существительные замените прилагательными с н или нн.
Кашу полили жиром гуся . Масленку наполнили маслом для машины. Ребенку дали кашу из пшена . Невдалеке раздавалось кряканье утки . Меня разбудило чириканье воробья . По степи раздавался топот лошади . В книге лежало перо петуха . Это была песня лебедя . Этот камень в народе называют «глаз сокола ». Наташа нашла камешек, который называется «бог кур ». В ушах переливались серьги из серебра .
Задание: из данных рядов слов выберите одно «лишнее» слово, устно объясните написание.
1. Тума..ый, племе..ой, соломе..ый, ветре..ый.
2. Деревя..ый, оловя..ый, стекля..ый, торфя..ой.
3. Козли..ый, тополи..ый, маши..ый, лебеди..ый.
4. Ю..ый, сви..ой, багря..ый, карти..ая.
5. Торжестве..ая, искусстве..ые, провокацио..ый, румя..ый.
6. Осе..ий, весе..ий, дли..ый, мыши..ый.
7. Многото..ый, миллио..ый, карто..ый, авиацио..ый.
8. Семе..ой, льня..ой, племе..ой, стреме..ой.
9. Орли..ый, сме..ый, суко..ый, жизне..ый.
10. Карава..ый, скобя..ая, слюдя..ая, ледя..ой.
– Если пишется одна буква н в слове, то поднимите правую руку, если две буквы н , то встаньте.
Проводится, когда учащиеся, по мнению учителя, устали при выполнении письменной работы.
В ра..ем возрасте отец впервые взял меня на весе..ий тетереви..ый ток. В ночной предутре..ей темноте мы шли через заросшие кустарником луга и перелески.
Первые охотничьи вылазки научили меня видеть и слышать. В заросшем осокою и кувшинками пруду я наблюдал ути..ые выводки, видел, как плавают маленькие пушистые утята. В пруду было много всякой рыбы. По утрам с удочкой в руках я сидел на песча..ом берегу и следил за сделанным из гуси..ого пера маленьким поплавком. Дерзкий ветерок пузырем надувал за спиной льня..ую рубаху. Было приятно вытаскивать из воды небольших золотистых карасей, красноперых плотичек, толстоспи..ых серебря..ых головлей. Потом мы отбирали крупную рыбу, мелочь бросали в полотня..ую сумку. На костре варили уху. Усевшись в тени на берегу, хлебали ее деревя. ыми ложками. Удивительно вкусна, душиста рыбачья уха из свежей рыбы!
(По И. Соколову-Микитову.)
Видео:Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных, причастий и наречийСкачать
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данная презентация представляет обобщённый теоретический материал по теме, предлагает упражнения для тренировки. Удобна при подготовке к экзаменам, итоговом повторении.
Урок в 6 классе по теме: «Правописание букв Н и НН в суффиксах имен прилагательных» с презентацией
Технолог7ичес5кая карта урока.
Урок в 6 классе «Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)»
На сегодня актуальной проблемой остается использования новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Информационные технологии могут использоваться на различных этапах урока.
« Буквы ч и щ в суффиксах имен существительных – чик (– щик)»
Конспект урока по русскому языку.
Материал для подготовки к ЕГЭ иОГЭ.
Урок русского языка в 6-м классе по теме: «Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)».
Тип урока: комбинированный с использованием ИКТ.Цель урока : познакомить учащихся со способами действия при выборе написания в существительных суффиксов –чик, -щик; научить применять этот способ дейст.
Урок русского языка в 6 классе по теме: «Написание гласных букв «е» и «и» в суффиксах имен существительных -ек, -ик»
Видео:НН в отглагольных прилагательных и причастияхСкачать
«Н» и «нн» в причастиях
Написание «н» и «нн» в причастиях зависит от ряда условий: полная или краткая форма, есть ли приставка, зависимые слова и т. д.
Трудности в написании «н» и «нн» в причастиях возникают от того, что их часто путают с отглагольными прилагательными, особенно в тех случаях, когда омонимичные однокоренные слова принадлежат к разным частям речи и соответственно пишутся по-разному.
Укажем, когда следует писать одну или две буквы «н» в причастиях.
Видео:ЕГЭ по русскому языку. Н и НН в прилагательных и причастияхСкачать
Когда в причастиях пишется «нн»
1. С помощью суффиксов -нн- или -енн- от глаголов совершенного вида образуются полные формы страдательных причастий, обозначающих признак по действию:
- (что сделать?) забросить — заброш енн ый сад;
- (что сделать?) купить — купл енн ый браслет;
- (что сделать?) услышать — услыша нн ый рассказ;
- (что сделать?) усеять — усея нн ое веснушками лицо.
Часто в составе полной формы причастия имеется приставка, что является формальным признаком написания «нн», но её может и не быть, если причастие образуется от бесприставочных глаголов совершенного вида:
- бросить
- родить
- казнить
- решить
- простить
- пустить
- кончить
- контузить
- встретить
- пленить
Причастия, образованные от этих глаголов, всегда пишутся с «нн».
Понаблюдаем:
- бросить — брош енн ый щенок;
- решить — реш енн ая проблема;
- простить — прощ енн ый мной (но прощёное воскресение);
- кончить — конч енн ый разговор (но конченый человек).
2. Вторым необходимым условием написания «нн» в причастии является наличие при нём зависимых слов:
- вывесить — вывеш енн ые на здании флаги;
- косить — кош енн ый утром лужок.
Важно, что причастия, образованные от бесприставочных глаголов несовершенного вида, но имеющие зависимые слова, пишутся с «нн» в отличие от однокоренных прилагательных.
Сравним:
- (что делать?) квасить — кваше н ая капуста — кваше нн ая в бочке капуста;
- (что делать?) морозить — мороже н ая рыба — мороже нн ая в рефрижераторе рыба;
- (что делать?) сушить — суше н ые травы — суше нн ые на чердаке травы.
3. Причастия, образованные от глаголов с суффиксом -ова-/-ёва-, пишутся с «нн»:
- бетонировать — бетонированный рабочим пол;
- асфальтировать — асфальтированное утром шоссе;
- фаршировать — фаршированный овощами кабачок;
- корчевать — корчёванный основательно участок.
Отметим, что многие такие причастия утратили признак по действию и перешли в прилагательные, обозначающие непосредственный признак предмета.
Видео:№15 из ЕГЭ 2021 по русскому языку. Н и НН. Причастия и отглагольные прилагательные. Четко и без водыСкачать
Одна буква «н» в причастиях
В причастиях пишется одна буква «н» только в краткой форме:
- посеянные весной — весной посеяны;
- украшенная мозаикой — украшена мозаикой;
- навешенная калитка — калитка навешена;
- замешенное тесто — тесто замешено.
Обратим внимание, что наличие зависимых слов не влияет на написание одной буквы «н» в краткой форме причастия:
- флаги вывешены на здании администрации;
- небо озарено салютом;
- стихи навеяны народной поэзией;
- деревья опушены инеем.
Видео:Правописание Н и НН в разных частях речи | Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать
Таблица «Особенности правописания «н» и «нн» в причастиях»
НН | Н | ||
---|---|---|---|
Правило | Примеры | Правило | Примеры |
Причастие образовано от глагола совершенного вида и имеет приставку (кроме не-) | поваленное дерево; просеянная мука; записанное задание; выкупанный ребенок | В кратких причастиях, образованных от полных страдательных причастий прошедшего времени путем усечения части основы и окончания | ошибки исправлены; лечение проведено успешно; поле вспахано; крыло голубя повреждено; клятва сдержана |
Причастие образовано от глагола несовершенного вида и имеет зависимые слова | резанные для салата овощи; печённые в печи яблоки; аккуратно штопанные носки | ||
Причастия, образованные от глаголов совершенного вида без приставки | купленный браслет; лишенный привилегий; пущенный на самотек; прощенный матерью | ||
Причастия образованы от глаголов с суффиксами -ова-/-ева-/-иро-ва- | согласованный с руководителем; образованный вулканом; лакированный поверху |
Чтобы правильно писать причастия с «нн» или с «н», предлагаем пошаговый алгоритм рассуждений.
Видео:Ролик №15. Правописание Н и НН в разных частях речи. Вся теория.Скачать
Алгоритм написания «нн» и «н» в причастиях
- выяснить часть речи (причастие или прилагательное);
- полная или краткая форма;
- у причастия в полной форме определить вид производящего глагола (совершенный или несовершенный);
- выяснить наличие зависимых слов;
- есть ли суффикс -ова-/ёва-.
Примеры
В углу поблёскивает увеша…ая игрушками новогодняя ёлка.
Слово «увеша…ая» обозначает признак по действию и отвечает на вопрос какая? Это страдательное причастие, которое образовано от глагола совершенного вида (что сделать?) увешать. Оно имеет полную форму, на что указывает окончание -ая. У причастия имеется зависимое слово:
Следовательно, причастие «увешанная» пишется с «нн» в суффиксе.
Веселая игра в прятки затея…а детьми.
Слово «зате…на» отвечает на вопрос:
Это причастие в краткой форме женского рода с окончанием -а. У него имеется зависимое слово:
Зависимое слово не влияет на написание «н» в краткой форме причастия.
Видео:Одна и две буквы Н в прилагательных – как легко понять и запомнить это правилоСкачать
Видеоурок «Правописание Н и НН в причастиях (7 класс)»
🎦 Видео
Как отличить отглагольное прилагательное и причастие | Русский язык ОГЭ Умскул 2022Скачать
Правописание Н и НН в разных частях речи | ВебиумСкачать
Дмитрий Даль | Правописание Н и НН в кратких формах прилагательных и причастийСкачать
Правописание н и нн в разных частях речи | Когда писать н и нн | ЦТ, ЦЭ, ЕГЭ по русскому языкуСкачать
НН в существительных, наречиях и кратких прилагательныхСкачать
Русский язык 7 класс (Урок№20 - Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.)Скачать
Одна и две буквы Н (Н и НН) в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательныхСкачать
Русский язык. Правописание Н и НН в НАРЕЧИЯХ. ВидеоурокСкачать
Правописание Н и НН в существительныхСкачать
РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс : Написание -н- и -нн- в наречияхСкачать