ЦЕЛИ УРОКА: развивать умение выделять словосочетания имён существительных с именами прилагательными, составлять такие словосочетания, ставить вопросы к именам прилагательным от имён существительных, составлять предложения из слов.
• Учащиеся закрепят умение распознавать имена прилагательные и имена существительные, с которыми эти имена прилагательные связаны по смыслу.
1. Проверка домашнего задания
Проверка правильности выполнения задания в рабочей тетради на с. 43, упр. 93. Зачитывание составленных предложений.
2. Актуализация знаний
Воспроизведение знаний об именах прилагательных.
— Что обозначают имена прилагательные?
На какие вопросы могут отвечать?
С какой частью речи они связаны по смыслу?
— Тема нашего урока: «Имя прилагательное».
Уточните учебно-познавательную задачу урока. (Что такое имя прилагательное?)
4. Работа по теме урока
Чтение рубрики «Обратите внимание!» (учебник, с. 89). Упражнение в составлении словосочетаний и формировании умений ставить вопрос к прилагательному.
Выполнение в рабочей тетради упр. 92 на с. 43. Упражнение в составлении словосочетаний и формировании умений ставить вопрос к прилагательному.
Комментированная запись словосочетаний.
Учитель называет слово из словаря, дети подбирают к нему подходящее по смыслу имя прилагательное и записывают составленное словосочетание, обозначают стрелкой связь имени существительного с прилагательным.
(Сильный) ветер, (дружный) класс, (любимая) родина, (теплая) одежда, (русский) народ, (парное) молоко, (душистая) земляника, (молодая) осинка, (цветные) карандаши.
— На какой вопрос отвечает каждое прилагательное в словосочетаниях?
Подбор прилагательных к заданным именам существительным на тему «Весенний день». (Обращается внимание на то, что нужно подобрать такие имена прилагательные, которые характеризуют именно этот (конкретный, сегодняшний) день.)
Запись предложений с комментированием. Нахождение в предложениях главных и второстепенных членов. Определение, какой частью речи выражен каждый член предложения.
— Каким членом предложения может быть имя прилагательное?
5. Обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний и умений.
Работа по индивидуальным карточкам по уровням сложности.
1. Поставь в словах ударение.
Зонтик, урожай, карандаш, утята, животные, шофёр, лейка, пеньки.
2. В каждой строке зачеркни лишнее слово. Найди и выдели в словах общий корень.
Школа, школьник, школьный, пришкольный, ученик.
Лес, лесной, лесник, лесничество, залезет.
3. Вставь пропущенные буквы.
Л..стопад, т..рять, взгл..ну, ш..пну, л..док, пр..мые, вскр..чал, ж..рища.
1. Подчеркни слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука.
Дождик на луже рисует картинку,
Светлую, лёгкую — как паутинку.
Если в неё заглянуть с высоты –
То на картине появишься ты.
2. Вставь пропущенные буквы:
В л..су зв..рьки г..товятся к з..ме. Птицы ул..тают в тёплые края. Белоч..ка суш..т на ветвях деревьев гр..бы. Ёж..к спеш.д в свою норку. Мы..ка запасает з..рно.
3. Из слов составь и запиши предложение. Подчеркни грамматическую основу.
Лужами, двор, покрыт, широкий.
6. Домашнее задание
Найти в словаре однокоренных слов (учебник, с. 139) имена прилагательные и выписать в тетрадь.
7. Подведение итогов урока
— Для чего в речи используют имена прилагательные?
На какой вопрос могут отвечать имена прилагательные?
С какой частью речи связано по смыслу имя прилагательное?
Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.
Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.
Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.
Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.
Видео:Уроки русского Имя прилагательное как часть речиСкачать
Сочинение рассуждение на тему Роль прилагательных в речи
Каждый предмет имеет признаки, в которых проявляется его особенность. Для названия признаков предметов в языке есть специальные слова. Это прилагательные.
Прилагательные помогают нам выделить нужный предмет из многих одинаковых предметов. Например, нам нужен карандаш, и Вы говорите товарищу: «Дай карандаш. » — «Какой » — «Дай красный». Так с помощью прилагательного выделяется один предмет из нескольких однотипных.
Наша речь без прилагательных была бы похожа на картину, написанную серой краской. Прилагательные позволяют передать красоту, яркость, разнообразие окружающих нас предметов, делают нашу речь выразительнее и точнее.
С прилагательными речь как яркая цветная картина, может быть, даже ещё ьогаче, чем картина, так как прилагательные не только обозначают цвета предметов, их звуки, запахи, вкус, но и выражают отношение к предметам, о которых говорится: «Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. (И. Бунин. )
Видео:Имя прилагательное| Русский языкСкачать
Школе NET
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Мари Умняшка
Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать
Расскажите, что вы узнали об имени прилагательном. Для чего мы используем имена прилагательные в нашей речи?
более месяца назад
Просмотров : 4 Ответов : 1
Видео:Причастие VS прилагательное #shorts #шортсСкачать
Лучший ответ:
Васян Коваль
Имя прилагательное — это часть речи, которая отвечает на n
вопросы: какой?, какая?, какое?, какие? и обозначает признак n
предмета.n
более месяца назад
+7 -1
Ваш ответ:
Очистить
Сохранить
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
💡 Видео
Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать
Русский 10 класс. Имя прилагательное как часть речиСкачать
Русский язык 3 класс (Урок№21 - Имя прилагательное.)Скачать
Разряды имён прилагательных | Русский язык | TutorOnlineСкачать
Имя прилагательное как часть речи | Русский язык 4 класс 2 #1 | ИнфоурокСкачать
Русский 6 Имя прилагательное как часть речиСкачать
Русский язык 2 класс. «Имя прилагательное как часть речи»Скачать
Русский язык. Части речи. Имя прилагательное.Скачать
Русский язык 5 класс.Что обозначает имя прилагательноеСкачать
Русский язык 5 класс. Имена прилагательные: качественные, относительные, притяжательные.Скачать
Русский язык 4 класс (Урок№44 - Как определить имя прилагательное.)Скачать
Имя прилагательное. Видеоурок 32. Русский язык 3 классСкачать
Русский язык: понятно об имени прилагательномСкачать
"Имя прилагательное" 1-2 класс. Русский язык.Учитель Михайлова Людмила.Скачать
Обобщение и расширение знаний об имени прилагательномСкачать
Видеоурок 21.2. Число имени прилагательного. Русский язык 2 классСкачать
