Э под ударением в конце слова (5 видео) | История русского языка 📕

Содержание

1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих
Упражнения к теме «1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих»
Звук [э] буква Э методическая разработка по логопедии (старшая группа)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Э под ударением в конце слова
📺 Видео

Видео:О, Ё после шипящих | Русский язык | TutorOnlineСкачать

1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих

В русском языке звук [э] (графически – е ) в положении между мягким согласным или шипящим и твёрдым согласным под ударением обычно чередуется со звуком [о] (графически ё или о – в некоторых формах после шипящих).

С е стра – с ё стры, ж е на – ж ё ны, справиться с задач е й – идти со свеч о й.

Этот процесс идёт очень последовательно.

Бел ё сый, ж ё рнов, вед ё рко, ж ё лоб, ш ё рстка.

Однако в целой группе слов такого чередования не наблюдается.

1. Обычно нет чередования в словах старославянского происхождения. Ср. параллельные старославянские и исконно русские формы:

быти е – быть ё , львиный з е в – поз ё вывать.

Старославянизм можно узнать по характерным признакам:

а) По сочетанию согласных -жд-, -щ- на месте русских -ж-, -ч- .

Над ежд а – безнад ёж ный, од ежд а – в просторечии од ёж а.

б) По сочетаниям -ра-, -ла-, -ре-, -ле- на месте русских -оро-, -оло-, -ело-, -ере- .

Б оло гое – б ла женный.

в) По характерным финалям: старославянское -ие и исконно русское -ьё.

г) По характерным начальным гласным слова:

старославянскому начальному е- соответствует русское о- ;

старославянскому начальному а- – русское я- ;

старославянскому начальному ю- – русское у- .

д) По характерным приставкам:

старославянским приставкам пре-, пред- соответствуют русские приставки пере-, перед- ;

Пре сечь – пере сечь.

старославянской приставке низ-/нис- соответствует русская с- ;

Нис ходить – с ходить.

старославянской приставке из-/ис- – русская приставка вы- в значении движения наружу;

Ис течь – вы течь.

старославянской приставке воз-/вос- – русская вз-/вс- ;

Вос ход – вс ходы.

старославянской приставке со- – русская приставка с- .

Как отмечалось, в старославянизмах обычно не наблюдается перехода [э] в [о] (графически е – в ё или о ).

Единоплем е нный, ист е кший, воспри е мник, соп е рник, согб е нный.

Вместе с тем произношение [о] сейчас активно распространяется и на целый ряд старославянизмов, прежде всего – на отглагольные прилагательные и причастия.

Так, в «Евгении Онегине» А.С. Пушкина формы упоенный, коленопреклоненный произносятся (в соответствии с орфоэпическими нормами того времени) со звуком [э] под ударением: «Напрасно ждал Наполеон, Последним счастьем упоенный , Москвы коленопреклоненной С ключами старого Кремля».

Сейчас эти старославянские формы, как и многие другие, произносятся со звуком [о] (графически – ё ):

Запечатл ё нный, изможд ё нный, истощ ё нный, коленопреклон ё нный, осведомл ё нный и др.

Иногда произношение слова зависит от его значения.

Ср.: ист ё кший кровью – ист е кший срок, оглаш ё нные результаты – кричит как оглаш е нный, пад ё ж скота – именительный пад е ж; соверш ё нное преступление – сов е ршенное творение.

2. Как правило, нет чередования на месте этимологического «». Наличие в прошлом этого звука можно выявить путем сопоставления русских и украинских форм (в русском – е , в украинском – i : хл е б – хл i б).

Б е лый, р е зать, головор е з, сл е д, т е ло.

Но и в этой группе слов есть исключения

Ср.: зв ё зды, зв ё здный, но: зв е здчатый.

3. Нет чередования в большинстве заимствованных слов.

Апт е ка, аф е ра (!), бл е ф, к е нар, ман е рный.

Особенно много колебаний в произношении слов на -ер .

Ср.: гренад ер , дромад ер , инжен ер , интерь ер – грим ёр , киоск ёр , ретуш ёр .

Варианты старт ер и старт ёр , комбайн ер и комбайн ёр являются равноправными.

В некоторых случаях надо также учитывать значение слова.

Например, солит ё р – «ленточный червь, паразитирующий в кишечнике человека и животного» и солит е́ р – «крупный бриллиант»; ф е н – «электрический прибор» и ф ё н – «тёплый и сухой воздух, дующий по горному склону в долину».

4. Нет чередования в положении гласного е между двумя мягкими согласными.

Ср.: голол ё д – голол е дица, многож ё нство – многож е нец, двоеж ё нство – двоеж е нец.

Особенно много колебаний наблюдается при произношении ударного гласного в сочетании с шипящими согласными (в древнерусском языке они были мягкими, затем частично отвердели, поэтому произношение гласного здесь идёт то как при мягком, то как при твёрдом согласном):

горш о чек – горш е чник, голов ё нка – голов е шка.

Эта группа слов наиболее подвержена колебаниям произношения:

ж ё лчь (допустимо – ж е лчь) – ж ё лчный (допустимо – ж е лчный); ш е рсть – грубош ё рстный, короткош ё рстный; ж е рдь – ж ё рдочка; реш е тчатый и реш ё тчатый.

Упражнения к теме «1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих»

► Читайте также другие темы раздела 1 «Орфоэпические нормы»:

Видео:Как ставить ударение в словах? 5 способов постановки ударенияСкачать

Звук [э] буква Э
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА [ Э]

ЗВУК «Э» — поётся, преграды во рту нет, гласный, обозначается красным квадратиком.

2. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА.

А) Назвать слова на звук «Э», заучить их:

Эмма, Эдик, Эрик, этаж, экран, этажи, это, эти, этот, Эля, эклеры, экскурсии, экскурсовод, экзамен, экипаж, электричество, электрик, эмблема, эскалатор, эскимо, эскимосы, эстрада, эфир, этажерка, этикетка, эшелон, экскаватор, электролампочка, электроутюг, электроплита, электричка, электровоз.

Б) Деление этих слов на слоги (выборочно: слова, в которых один, два, три слога.)

Сыр, дым, пыль, мышь, рысь, бык, быть, был, быт, сыт, пых, сыч, улыбка, дыра, крыса.

В)Вспомни слова со звуком «Э»:

Эстафета, аэродром, дуэт, …

Г) Составь предложения со словами, произнеси их медленно:

Экскаватор, аэродром, экскурсия, электричество, этикетка, электролампочка, эскалатор.

Д) Игра «Продолжи ряд» (взрослый называет три слова на какой-нибудь один звук, ребенок продолжает ряд; можно играть всей семьёй и называть слова по очереди).

Аист, астра, актер. слова на звук «А»

Изюм, институт, инжир . слова на звук «И»

Облако, остров, ослик . слова на звук «О»

Улыбка, улица, уголь . слова на звук «У»

Эскимосы, эшелон, экскурсия . слова на звук «Э»

Музыка, муравей, муха . слова на твердый согласный звук «М»

Митя, милиция, медведь . слова на мягкий согласный звук «МЬ»

Пушка, пальто, потолок . слова на твердый согласный звук «П»

Пекарь, пианино, пескарь . слова на мягкий согласный звук «ПЬ»

Таня, туча, торт . слова на твердый согласный звук «Т»

Тишина, тюлень, тельняшка . слова на мягкий согласный звук «ТЬ»

Кукла, костер, каша . слова на твердый согласный звук «К»

Кит, кенгуру, кисель . слова на мягкий согласный звук «КЬ»

3. ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ – СКОРОГОВОРКИ.

На лучинке, в бумажке, Угукало, агакало,

В шоколадной рубашке, Аукало и плакало,

В руки просится само. И рассыпалось смехом,

Что же это? … (Эскимо.) И называлось… (эхом).

4. ЗАУЧИВАНИЕ.

Эхо Апельсин

Эхо! Эхо! Вот потеха! Эта долька для ежа,

Обезьяна это эхо! Эта долька — для чижа,

Это эхо каждый раз Эта долька — для утят,

Передразнивает нас. Эта долька — для котят,

Э-э-э! О-о-о! Э-э-э! Эта долька – для бобра,

А для волка кожура.

Запомни слова со звуком «Э», которые встретятся в рассказе.

Ответь: Где можно увидеть экскаватор?

Для чего нужно экскаватор?

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

— Бросай свои этикетки! — кричит. – У нас во дворе настоящий эскалатор работает!

— Экскаватор, наверное, эскалаторы только в метро бывают.

Выбежали мы во двор, а там и в самом деле стоит экскаватор. Мотор работает, а экскаваторщик куда-то ушел. Влезли мы потихоньку в кабину. А Эдик взял и нечаянно какую-то ручку тронул. Экскаватор вдруг как дернется, как поедет! А впереди – электрический столб. Экскаватор по этому столбу – р-р-раз. Столб на бок – два. И все провода оборвались. Во всем нашем доме все электричество погасло и перестали работать электроутюги, холодильники, пылесосы, телевизоры и всё, что питается электричеством. Тут экскаваторщик прибежал, раскричался и из кабины нас выгнал.

А вечером пришёл папа и …

Ну, про это неинтересно вспоминать.

А) Стихотворение: Б) Пословицы и поговорки:

«Буква Э на С дивится, «Это еще ягодки, а цветочки впереди».

Словно в зеркало глядится, «Это еще вилами по воде писано».

Сходство есть наверняка, «Это нашего поля ягода».

Только нету языка!»

Игры для закрепления темы «Звук и буква «Э»

И гра «Найди пару». Цель: Развитие внимания, памяти. Закрепление слов на звук «Э».

Содержание игры. Ребёнок выбирает квадрат с картинкой, запоминает какая картинка где находится. После ищет пару.

Видео:Русский язык. Правописание корней с чередованием гласных Е - И. ВидеоурокСкачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фронтальное логопедическое занятие. Тема»Живые буквы и звуки»(звук и буква «И»)

Закрепление звука и буквы «И».Для детей с общий недоразвитием речи (ОНР) III уровня.Конспект фронтального логопедического занятияТема»Живые буквы и звуки»(звук и буква «И»).

Звук [в], буква В. Звук [р], буква Р.

Методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте.

Звук и буква О (старшая группа).Звук и буква О (подготовитульная группа).

Данный материал поможет молодым специалистам — логопедам в работе по развитию фонематического слуха, анализа и синтеза, профилактике дисграфии.Может использоваться воспитателями на занятиях по ознаком.

Звук [е], буква Е, звук [ё], буква Ё.

методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте.

Звук [Н], буква “Н” , звук [И], буква “И”.

Методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте.

презентация на тему «Звук и буква У», презентация на тему «Звук и буква О»

Презентация адресована логопедам,дефектолагам,молодым специалистам,работающим с детьми дошкольного возраста.

Материал для закрепления по темам: «Звук и буква А», «Звук и буква У», «Звук и буква О»

Материал адресован родителям дошкольников и воспитателям детских садов.

Видео:Русский язык. Правописание О, Е, Ё после Ж, Ч, Ш, Щ в разных частях слов всех частей речи. ВидеоурокСкачать

Э под ударением в конце слова

Произношение гласных. Сильной позицией для гласных фонем является позиция под ударением, но определенную трудность представляет различение звуков [э] и [о] после мягких согласных. Например, звук [э] произносится в следующих словах под ударением: атлет, афера, бытие, забредший, опека и др. Звук [о] — в словах: новорожденный, острие, принесший и др..

В слабой позиции (в безударном положении) гласные подвергаются изменению, то есть редуцируются. После мягких согласных в первом предударном слоге на месте букв а, е, я произносится звук [и] (близкий к [э]). Это так называемое иканье. Попробуйте произнести слова: пятак, часы, мясной, язык. После твердых согласных в первом предударном слоге на месте букв о, а произносится звук, близкий к звуку [а] — [Λ]. Это умеренное аканье. Произнесите слова: глагол, роман.

Эта норма русского языка не распространяется на некоторые случаи: в словах ж[ы]леть, сож[ы]леть, рж[ы]ной, ж[ы]кет, в форме множественного числа «лош[ы]ди», в числительных «двадцать» и «тридцать» в Р.п. «двадц[ы]ти» произносится [ы], а не звук, близкий к [а] — [Λ].

Произношение согласных звуков тоже вызывает затруднения. Звонкие согласные в конце слова и перед глухими согласными оглушаются: ястре[п], тра[ф]ка. На месте глухих согласных перед звонкими произносятся соответствующие звонкие, например: во[г]зал, [з]бежать.

В ряде случаев наблюдается ассимилятивное смягчение, то есть согласные, стоящие перед мягкими согласными, произносятся мягко. Например: [з’д’]есь, е[с’л’]и. Встречается два варианта произношения, например: [з’л’]ить и [зл’]ить, по[с’л’]е и по[cл’]е.

Двойные согласные являются долгими согласными звуками обычно тогда, когда ударение падает на предшествующий слог, например: группа, масса, программа. Если же ударение падает на последующий слог, то двойные согласные произносятся без долготы: аккорд, бассейн, грамматика.

Буква г может произноситься как звук [г]: год, слоги, звук [к]: монолог, диалог, звук [в]: кого, синего, звук [х]: Бог.