Экзальтированным друзьям агента было завидно ударения

Задание 5. Следуя акцентологическим нормам русского языка, прочитайте данные ниже глаголы на —ировать. Образуйте от них полные страдательные причастия прошедшего времени и поставьте ударение.

Блокировать, бронировать (номер), бронировать (танк), гофрировать, гравировать, запломбировать, костюмировать, меблировать, никелировать, нормировать, премировать.
Задание 6. Расставьте ударения в следующих глагольных формах.

Брал, брала, брало; взял, взяла, взяло; гнал, гнала, гнало; задал, задала, задало, задали; занял, заняла, заняло, заняли; звал, звала, звало; крал, крала, крало; лил, лила, лило; рвал, рвала, рвало; начал, начала, начало, начали; обнял, обняла, обняло, обняли; отдал, отдала, отдало, отдали; отнял, отняла, отняло, отняли; передал, передала, передало, передали; пил, пила, пило; плыл, плыла, плыло; поднял, подняла, подняло, подняли; понял, поняла, поняло, поняли; принял, приняла, приняло, приняли; продал, продала, продало, продали; создал, создала, создало, создали; спал, спала, спало.
Задание 7. Расставьте ударения.

Беден, бедна, бедно, бедны; бел, бела, бело, белы; бледен, бледна, бледно, бледны; близок, близка, близко, близки; боек, бойка, бойко, бойки; важен, важна, важно, важны; верен, верна, верно, верны; вкусен, вкусна, вкусно, вкусны; вреден, вредна, вредно, вредны; высок, высока, высоко, высоки; глух, глуха, глухо, глухи; горд, горда, гордо, горды; горяч, горяча, горячо, горячи; грешен, грешна, грешно, грешны; груб, груба, грубо, грубы; далек, далека, далеко, далеки; дешев, дешева, дешево, дешевы; долог, долга, долго, долги; зелен, зелена, зелено, зелены; легок, легка, легко, легки; крепок, крепка, крепко, крепки; мил, мила, мило, милы; молод, молода, молодо, молоды; нов, нова, ново, новы; прав, права, право, правы; редок, редка, редко, редки; ровен, ровна, ровно, ровны; светел, светла, светло, светлы; сладок, сладка, сладко, сладки; смел, смела, смело, смелы; сыт, сыта, сыто, сыты; темен, темна, темно, темны; хитер, хитра, хитро, хитры.

Задание 8. Расставьте ударения.

Августовский, апостроф, асимметрия, баловать, береста, берестовый, бунгало, вечеря, включишь, генезис, гофрированный, гренки, догмат, договор, еретик, жалюзи, завидно, закупорить, звонит, каталог, каучук, квартал, костюмированный, красивее, кремень, кухонный, мастерски, названый брат, нефтепровод, обеспечение, плесневеть, предвосхитить, прикрепим, расклешенный, свекла, свекольный, факсимиле, феномен, ходатайствовать, щавель.
Задание 9. Пользуясь словарями, расставьте ударения в следующих словах и словосочетаниях. Обратите внимание на варианты (смысловые, стилистические, равноправные).

1. Абрис, авизо, адюльтер, алкоголь, альков, алфавит, акрополь, аншлюс, апартаменты, апокалипсис, аристократия, асбест, атлас, афиняне, базироваться, баллотироваться, балованный, банджо, банты, бантов, бармен, без году неделя, без степеней сравнения, безумолчный, бензопровод, безудержный, блага, благоприобретение, блокировать, блюда, бобслей, бомбардирование, бомбардировать, бочковое молоко, броня, буксировать, бутик, быстрина, быть в чести, валовой, валом валить, ведомостей, верба, верование, вероисповедание, ветеринария, взвился, взяла кирку, видение, вкрапить, воздать сторицей, ворожея, вперить взгляд, вручим, втридорога, вчерне, выборов, вязанка.

2. Газированный, газопровод, гастрономия, гербовый, граффити, гриба, грибом, гуру, две стороны, делящий, дефис, диалог, давнишний, джинсовый, диксиленд, дискант, диспансер, добела, добыча, договоренность, договорный, документ, донельзя, донял разговорами, допил чай, допьяна, досуг, досыта, дотемна, дочиста, дремота, духовник, жерло, забралась в нору, забронировать, завороженный, завсегдатай, заговор, задал трудную задачу, задолго, зазвана на вечеринку, заложить, заняла деньги, занята, запломбированный, запломбировать, заржаветь, захламленный, зеленщик, знамение, знахарь, знахарство, зубчатый.

3. Избалованный, издревле, изобретение, иконопись, индустрия, исковые заявления, искра, искристый, искриться, искус, исподволь, истеблишмент, исчерпать, йогурт, казаки, каллиграфия, камбала, катарсис, кашлянуть, кедровый, кета, килограммовый, километр, кирзовый, кладовая, клала, кожух, коклюш, колледж, коллеж, комбайнер, комната прибрана, корысть, кредит, кулинария, купил гуся, купить подарок в складчину, лавровый, лгала, лечь на спину, ломота, ломоть, лососевый, лосось, лубочный, малая толика, маркетинг, маркировать, мельком, менеджмент, метонимия, мизерный, миллиграммовый, могущий, морщить, мускулистый.

4. Набело, наголо, на круги своя, намерение, наркомания, настороженный, начал, начала, начатые работы, недоговоренность, недреманное око, незлобивый, не премину, не ровен час, нет прибылей, неуставные отношения, новорожденный, нормирование, облегчить, облита, овен, оговорено, одновременный, оксюморон (оксиморон), опереться на щеку, оптовый, осведомить, осужденный, отзыв, откупорить, отраслей, отчасти, памятуя, партер, пасквиль, патина, перипетии, петля, пиала, пимы, пиццерия, плато, побасенка, погруженный, подбодрить, подростковый, полиграфия, полита, политый, помиренный, послушник, посмотреть на доску, по сто раз говорить, поутру, права, правы, предложить, премирование, премированный, премировать, приговор, пригубить, приданое, прикрепим, принудить, принята, продал, продали, прорубей, пуловер, пурпур.

5. Раджа, расклешить, рассредоточение, ревень, ретироваться, рефлексия, ржаветь, родился, сабо, сажень, сваты, симметрия, синекдоха, сливовый, слоган, сложенный, смесовый, сноровистый, совестливый, созыв, средства, статуя, столяр, стюард, сумерничать, таможня, танцовщица, творог, тесны, тефтели, торты, травести, третировать, триптих, трубопровод, туника, туфля, убыстрить, уведомить, уведомленный, углубить, узаконение, украинец, упрочение, усугубить, факсимильный, феерия, фетиш, филистер, форзац, характерный, хвоя, хлебец, хлебцы, ходатайство, христианин, цемент, черпать, чистильщик, шарфы, шасси, шелковица, шофер, шприцы, шрифты, экзальтированный, экипировать, эксперт, языковая колбаса, языковая норма.
Задание 10. Расставьте ударения в именах собственных. В случае затруднения обращайтесь к словарю (Ф. Л. Агеенко «Собственные имена в русском языке. Словарь ударений»).

Агамемнон, Алексий II, Жоржи Амаду, Дейл Карнеги, Джордж Вашингтон, Джордж Ноэл Гордон Байрон, Оноре де Бальзак, Константин Бальмонт, Шарль Бодлер, Джон Голсуорси, Екатерина Дашкова, Александр Дюма, Сергей Петрович Капица, Борис Кустодиев, Иван Лажечников, Аполлон Майков, Сомерсет Моэм, Исаак Ньютон, Владимир Одоевский, Сергей Иванович Ожегов, Пабло Пикассо, Харменс ван Рейн Рембрандт, Луций Анней Сенека, Мария Стюарт, Фрэнсис Скотт Фицджеральд, Гюстав Флобер, Одри Хепберн, Джордж Бернард Шоу.
Задание 11. Пользуясь словарем (Ф. Л. Агеенко «Собственные имена в русском языке. Словарь ударений»), расставьте ударения в топонимах (собственных именах географических объектов).

Анадырь, Балашиха, Бали, Барбадос, Бари, Березина, Бодайбо, Бостон, Вашингтон, Великий Устюг, Даугава, Кижи, Кимры, Ненецкий автономный округ, Селенга, Сидней, Ставангер, Флорида, Чешир, Шри-Ланка.
Задание 12. Запишите слова, в которых вы делали или делаете акцентологические ошибки, поставьте ударение.
Задание 13. Произнесите правильно слова, обращая внимание на мягкость или твердость согласных перед Е.

1. Агрессия, адекватный, академия, альтернативный, аннексия, антенна, антисептик, артефакт, бактерия, бандероль, бассейн, берет, бижутерия, бизнес, блокбастер, брюнетка, бухгалтер, бутерброд, вестерн, вундеркинд, газель, гангстер, галифе, генетика, грейпфрут, гротеск, дебош, дебют, деградировать, дегустация, дезинформировать, дезодорант, декада, декаданс, декан, декламация, декольте, декор, декоратор, декорация, демагог, демарш, демобилизация, демпинг, депо, депрессия, детектив, дефицит.

2. Идентичный, интервью, кашне, кларнет, кодекс, компетентный, компетенция, компьютер, конгресс, консервы, консистенция, контейнер, контент, корректный, коттедж, кратер, кредо, крейсер, крем, лазер, леди, либретто, лорнет, лотерея, майонез, миксер, мистер, мистерия, музей, нейлон, неологизм, нонсенс, одеколон, орхидея, отель, пантера, партер, пастель, патент, патетика, пенсне, пионер, полонез, потенциал, пресс, пресса, прессинг, претензия, прогресс, продюсер, протекция.

3. Регресс, рейд, рейдер, рейс, рейтинг, ренессанс, реноме, репрессии, свитер, сейнер, сейф, сервер, сервис, сессия, сеттер, сомбреро, сонет, стенд, стратегия, стресс, тезис, тембр, темп, тенденция, тенор, тент, теология, терапевт, термин, термит, термос, термы, терракотовый, терраса, террор, тест, тет-а-тет, тире, фанера, фарватер, фланель, форель, фрейлина, фреска, шатен, шинель, шоссе, шоссейный, штепсель, штемпель, эдем, экспресс, энергия, эстет, эффект, юриспруденция.
Задание 14. Произнесите правильно следующие имена собственные.

Амстердам, Ганс Христиан Андерсен, Антверпен, Альбрехт Дюрер, Ален Делон, Рихард Вагнер, Вольтер, Генрих Гейне, Иоганн Вольфганг Гете, Гомер, Даниель Дефо, Эжен Делакруа, Лопе де Вега, Отелло, Одесса, Марсель, Луи Пастер, Огюст Роден, Николай Рерих, Антуан де Сент-Экзюпери, Стендаль, Темза, Техас.
Задание 15. Произнесите правильно слова, определите, где произносится звук [О], где [Э].

Акушер, афера, безнадежный, белесый, бесшерстный, блеклый, блеф, бретер, бытие, вешенка, гололедица, гравер, грезы, гренадер, двоеженец, двоеженство, донесший, желоб, желчный, желчь, зацветший, иноплеменный, истекший год, истекший срок, киоскер, коленопреклоненный, крестный ход, крестный отец, маневренный, маневры, местоименный, недоуменно, недоуменный, никчемный, обыденщина, одноименный, околесица, опека, оседлый, острие, отцветший, отыменный, планер, поблекнуть, поблекший, привлекший, приобретший, преемник, расседланный, серфинг, скабрезный, сметка, ярем.
Задание 16. Произнесите правильно слова.

Беспорядочный, библиотечный, будничный, булочная, бутылочный, взяточник, восточный, горничная, горчичник, гречневый, двоечник, достаточно, конечно, конечный, копеечный, коричневый, лавочник, молочный, нарочно, нечто, огуречный, однозвучный, отличник, перечница, песочница, подсвечник, подсолнечник, полуночник, полуночничать, полуночный, порядочный, почто, прачечная, пустячный, пятерочник, сердечный, симпатичный, скворечник, скучно, сливочный, солнечный, спичечный, тряпичник, тряпичный, тряпочный, четверочник, что, чтобы, шапочный, к шапочному разбору, шапочное знакомство, шуточный, яблочный, яичница.
Задание 17. Проверьте, правильно ли вы произносите следующие слова.

Беспрецедентный, грейпфрут, дерматин, дивиденды, заимообразно, интриганка, инцидент, компрометировать, конкурентоспособный, констатировать, конфорка, конъюнктура, почерк, поскользнуться, прецедент, скрупулезный, фольклор, эскалатор, юрисконсульт, яства.
Задание 18. Определите, в каких словах двойной согласный не произносится, в каких сохраняется и в каких допускается вариантное произношение.

Аккуратный, аллея, аннотация, апелляция, ассамблея, ассимиляция, ассистент, ассорти, ассортимент, ассоциация, атташе, аттестат, аттракцион, балласт, беллетристика, бессменный, ванна, гамма, грамм, грамматика, грипп, группа, группировать, диссертация, диффузия, диссонанс, иллюзия, иллюминация, иллюстрация, интеллект, ирреальный, касса, классный, коллега, комиссионный, комментарий, корректор, корреспондент, масса, массивный, металл, миллиард, миллион, оппозиция, палаццо, параллельный, пассажир, перрон, программа, программный, симметричный, суббота, сумма, терраса, территория, тоннель.
Задание 19.Прочитайте тексты, обращая внимание на произношение выделенных слов и постановку в них ударений.

Томми Хилфиджера не зря называют виртуозом на рынке модельеров. Его кредо – не ждать признания у тех, кого уже ничем невозможно удивить, – уставших от изобилия богатых продюсеров и кинорежиссеров. Он обратился к публике более отзывчивой и непосредственной – к школьникам и студентам колледжей, к тем, для кого одежда не является символом социального статуса, кому гораздо важнее найти свой образ. В каталоге его коллекции можно найти все что угодно: от легких и мягких шарфов до нарочно грубых шинелей. И все это сшито просто мастерски. «В американской культуре нет запретов для самовыражения: что говорить, во что одеваться и в каком возрасте», – говорит Хилфиджер. Он уже выпустил мужской парфюм, в следующей декаде планирует выпустить женский. Томми замечает: «Я хочу, чтобы эти духи включали все ароматы, которые мне когда-либо нравились, – грейпфрута, яблочного торта, свежей травы, жареного арахиса. Это моя альтернатива, мой ответ мрачным, душным экзотическим духам. И хотя мой менеджер говорит, что мои духи не будут покупать, я все-таки рискну».

Балованный агент действительно черпал удовольствие в покупке пеленок для новорожденной дочери, которую он видел только мельком. Вероисповедание агента, которого не компрометировала принадлежность к аристократии (свой гербовый знак он хранил вместе с фотографией дяди-украинца), не позволяло ему менять гражданство, испытывать катарсис от пребывания в партере театра, читать пасквили и выносить приговоры. На его мышление повлияло изучение традиций русской иконописи. Он ощущал себя не еретиком, а избранником небес и видел знамение последних времен в каждом новом изобретении.

Экзальтированным друзьям агента было завидно, что он, как глубоко верующий христианин, посвящает свой досуг дому и никогда не покидает семью по воскресеньям. Они мастерски устроили заговор и начали его третировать. Они утверждали, что его жизнь нормирована донельзя, и в конце концов принудили его нарушить все табу.

Завсегдатаи ресторанов, работники таможни и хозяева рудников, они повели его на воскресную вечеринку в кулинарию, где спиртное лилось прямо из водопровода, однако его продавали втридорога. И только давнишним друзьям хозяева отпускали товар по оптовой цене. Очутившись за столиком, друзья заказали гренки, вино в пиале, свеклу, творог, щавель и языковую колбасу. Исчерпав все средства убедить нашего героя пригубить вина, его друзья подлили ему малую толику алкоголя в газированную воду. Но и этого мизерного количества оказалось достаточно для того, чтобы облегчить намерение компании устроить дебош. Лицо агента начало багроветь, он кашлянул и предложил ходатайствовать о заключении договора об организации целой индустрии по добыче гусениц и обеспечению их превращения в бабочек. «Нас ждет, – уведомил он всех, – гарантированный успех, ведь аналога подобной индустрии не существует, прибыль мы будем получать каждый квартал, и я смогу баллотироваться на пост президента». Затем агент предложил друзьям поехать в его зимовье, находящееся в 735 километрах от кулинарии, если двигаться наискось. Но тут он полностью забыл алфавит и всю языковую систему в целом и потерял сознание.

Очнулся он утром в помещении, где были закупорены все форточки. Скоро он понял, что находится в аэропорту. Как он добрался до аэропорта, он не знал. Сидевший рядом столяр рассказал ему, как он брыкался, кричал, что не хочет идти в диспансер, кидался невесть откуда взявшимися кухонными ножами, за что его чуть не заключили под арест.

Агент решил тотчас же позвонить домой и вдоль старого бензопровода, оставленного ржаветь, и мешков с цементом отправился к ближайшему таксофону, на ходу придумывая алиби.

В оживленном квартале города строители возводят многоэтажное здание офиса с забором из досок. В этом здании будут заключать договоры представители разных отраслей, будут проводиться консультации по маркетингу, менеджменту, аудиту и юриспруденции. Ведь сегодня человек, мастерски ориентирующийся в сфере бизнеса, оптовых поставок, уже не феномен. Углубленный анализ проблем сделают высококвалифицированные специалисты, имеющие необходимое компьютерное обеспечение. Новорожденная фирма поможет правильно вложить средства и получить прибыль, избежав афер.

Я работаю в организации, которая занимается оптовыми закупками. Размер уставного фонда нашей компании составляет 100 тысяч долларов. Прежде чем устроиться на работу, я прошел собеседование, на котором мне предложили тест. Сейчас я главный менеджер компании. Мне нравится моя работа, несмотря на то, что она связана с постоянными стрессами. Рейтинг фирмы повышается с каждым месяцем. У нас есть свой отдел маркетинга, множество дилеров в различных местностях. В каждом кабинете – компьютеры, на окнах – жалюзи. У всех сотрудников есть акции нашей фирмы, и раз в квартал выдаются дивиденды, которые составляют определенный процент от прибыли. Денежные средства акционеров уже работают во всех ключевых отраслях экономики. Компания гарантирует клиентам прекрасный сервис. Наше кредо: «Идти вперед и не сдаваться».

С наступлением летних каникул Маша поехала погостить в Одессу к своей подруге, которая раньше жила в соседнем квартале. Сойдя со ступеней вагона, она тут же попала под опеку Татьяны, встречавшей ее на вокзале. На следующий день девушки пошли осматривать городские достопримечательности. Татьяна мастерски исполняла роль экскурсовода, рассказывая все до мизерных подробностей. Когда подруги проголодались, они зашли в кулинарию и съели пирожки с творогом, жареную кету, грейпфрут. В меню посетителям предлагали даже щавель. На Машу произвело впечатление обилие портов в Одессе. В прогулках по городу быстро пролетели дни, и пришло время возвращаться домой. Маша была довольна своими каникулами и долго рассказывала о них своим приятелям в колледже.

Видео:Денис Шабалов. Человек из преисподней. Часть 1. Аудиокнига: фантастика, киберпанк.Скачать

Акцентологические и орфоэпические нормы

Проверив произношение слов по списку, данному в Приложении 1, прочтите следующий текст вслух.

Балованный агент действительно черпал удовольствие в покупке для своих детей мальчиковых штанишек, подростковых туфель, а также пеленок для новорожденной дочери, которую он видел только мельком. Вероисповедание агента, которого не компроме(н)тировала принадлежность к аристократии (свой гербовый знак он хранил вместе с фотографией умершего дяди-украинца), не позволяло ему менять гражданство, испытывать катарсис от пребывания в партере театра, читать пасквили и выносить приговоры. На его мышление влияло изучение традиций русской иконописи, свидетельств о посмертных мытарствах души и размышление о близости апокалипсиса. Он ощущал себя не еретиком, а избранником небес и видел знаменье последних времен в каждом новом изобретении.

Экзальтированным друзьям агента было завидно, что он как глубоко верующий христианин посвящает свой досуг дому и никогда не покидает семью по воскресеньям. Они мастерски устроили заговор и начали его третировать. Они дразнили агента, называя его «бесчувственной статуей, красивее обнаженного Давида» и утверждали, что его «жизнь нормирована донельзя». В конце концов, они принудили его нарушить все табу.

Завсегдатаи ресторанов, работники таможни и хозяева рудников, они повели его на воскресную вечеринку в кулинарию, где спиртное лилось прямо из водопровода, и поэтому его продавали втридорога. И только для давнишних друзей хозяева отпускали товар по оптовой цене. Очутившись за столиком, друзья заказали гренки, вино в пиале, свеклу, творог, щавель и языковую колбасу. Исчерпав все средства убедить нашего героя пригубить вина, его друзья подлили ему малую толику медицинского спирта в газированную воду. Но и этого мизерного количества оказалось достаточно для того, чтобы облегчить намерение компании устроить дебош. Лицо агента начало багроветь, очки на три диоптрии сползли, он кашлянул и предложил ходатайствовать о заключении договора об организации целой индустрии по добыче гусениц и обеспечению их превращения в бабочек. «Нас ждет, — уведомил он всех, – гарантированный успех, ведь аналога подобной индустрии не существует, прибыль мы будем получать каждый квартал и сможем баллотироваться на пост президента». Произнесенная речь повлекла рассредоточение общего внимания, и агент ощутил тошноту, предвещающую инсульт. Блокировав приступ, агент предложил друзьям поехать в его зимовье, находящееся в 735 километрах от кулинарии, если двигаться наискось. Но тут он полностью забыл алфавит и всю языковую систему в целом и потерял сознание.

Очнулся он утром в помещении, где были закупорены все форточки, поэтому он понял, что находится в аэропорту. Как он добрался до аэропорта, он не знал. Сидевший рядом столяр рассказал ему, как он брыкался, кричал, что не хочет идти в диспансер, кидался невесть откуда взявшимися кухонными ножами, за что его чуть не заключили под арест.

Агент решил тотчас же позвонить домой и вдоль старого бензопровода, оставленного ржаветь, и мешков с цементом отправился к ближайшему таксофону, на ходу придумывая алиби.

Лексические нормы

Упражнение 1.

Уточнив по словарю иностранных слов значения данных в Приложении 3лексических единиц, соотнесите слова из списка с приведёнными дефинициями и выявите несоответствия.

Вариант 1

Ортодоксальный – нежный, тонкий, хрупкий.

Эгалитарный – 1) внушающий, вызывающий собой какие-л. представления; 2) связанный с внушением.

Пролегомены – движение церквей, главным образом протестантских, ставящее целью создание всемирного объединения церквей.

Пропедевтика – предварительные рассуждения, введение в изучение чего-л.

Экуменизм – приверженность к крайним взглядам и мерам.

Трюизм – подготовительные занятия, введение в науку.

Субтильный – уравнительный.

Эмфатический – неуклонно придерживающийся какого-л. веры.

Суггестивный – вошедший в поговорку.

Провербиальный – произносимый в приподнятом тоне, выразительный.

Вариант 2

Прецедент – 1) краски, растертые на яичном желтке; 2) картина, написанная такими красками.

Постулат – случай, имевший ранее место и служащий примером или оправданием для последующих случаев подобного рода.

Сангина – мусульмане, признающие наряду с Кораном сунну, т.е. религиозные предания о Мухаммеде.

Темпера – способ углубленного гравирования

Ригоризм – предпосылка, допущение; положение не отличающееся самоочевидностью, но принимаемое в данной науке за исходное.

Рацея – последователи ислама, которые признают только Коран и отвергают устные предания.

Паремия – 1) припадок, приступ болезни; 2) острая форма переживания какого-л. чувства.

Пароксизм – длинное, скучное наставление, поучение.

Чартер – 1) мягкий темно-красный карандаш; 2) рисунок таким карандашом.

Шииты – притча, отрывок из Библии.

Сунниты – договор с владельцем морского или воздушного судна на аренду всего суд на или известной его части на определенный рейс или срок.

Вариант 3

Пандус – картинная галерея.

Паноптикум – исключительное право, связанное с занимаемым положением.

Просцениум – призрачная, фантастическая картина.

Резюме – 1) набросок; 2) короткое представление шутливого содержания, построенное на внешних сценических положениях.

Фронтиспис – книжный знак с именем владельца книги.

Шмуцтитул – 1) главный фасад; 2) рисунок, отражающий наиболее характерные моменты содержания книги и помещенный на одном развороте с титульным листом.

Экслибрис – 1) листок впереди титульного листа книги, несущий на себе краткое заглавие и предохраняющий титул от загрязнения; 2) отдельный листок книги с вынесенным на него заглавием последующей главы, отдела или части книги.

Скетч – краткая застольная речь, тост.

Спич – краткое изложение сути речи, статьи; итог речи, доклада, краткий вывод из сказанного.

Прерогатива – наклонная поверхность, заменяющая лестницу, например в многоэтажных гаражах для выезда из одного этажа на другой.

Вариант 4

Паспарту – глубокое уважение к кому-л. или чему-л.

Пертурбация – связь, преемственность.

Пиетет – вокальная форма, заключающаяся в использовании ритмически свободных фраз, по интонации приближающихся к выразительной речи.

Речитатив – утверждение органами высшей государственной власти международного договора, заключенного полномочными представителями договаривающихся государств.

Ратификация – внезапное изменение, осложнение в обычном ходе чего-л., вносящее беспокойство, беспорядок.

Прелиминарии – общее обозрение, свод; сборник статей разных авторов по одному какому-л. предмету; сборник различных материалов по одному вопросу.

Реноме – спортсмен, специализирующийся в беге, езде на длинные дистанции.

Синекура – предварительные переговоры, временные решения.

Синопсис – 1) первоначально – ключ, подходящий ко всем замкам; 2) картонная рамка с вырезом в середине для портрета, гравюры, фотографии.

Сноб – хорошо оплачиваемая должность, не требующая никакого труда.

Стайер – человек, преклоняющийся перед тем, что принято в высшем свете, увлекающийся всем модным.

Упражнение 2.

Уточнив по словарю иностранных слов значения данных в Приложении 3лексических единиц, найдите ошибки, допущенные при их использовании.

Текст № 1

На гамбите одного импозантного брокера были изображены вексель и диатриба. Брокер пользовался успехом у женщин и поэтому был вынужден посещать журфиксы и другие светские мероприятия. Он пил лучшее бланманже в будуарах светских львиц и вступал в дебаты на ежегодных брютах, однако ни сделать успешную карьеру, ни жениться ему так и не удалось.

Текст № 2

Уставший от тяжелой жизни бонвиван решил посетить балюстраду, чтобы наконец-то научиться отличать живописный барельеф от монохромного горельефа. Пытаясь преодолеть чувство полной индифферентности к проблемам высокого искусства и строго соблюдая принцип изохронности, бонвиван за два часа успел осмотреть около 60 шедевров, потратив на изучение каждого по две минуты. Из-за некоторой дискретности сознания решить дилемму про имманентные черты живописи он не смог, однако пытался поделиться с друзьями возникшими импрессиями.

Текст № 3

Постоянно живущий в Стамбуле драгоман, склонный к дидактизму в переводах и стихах собственного сочинения и отрицательно относящийся к девиантному поведению, в домашних упражнениях по верификации, был склонен к употреблению калебасы. Его излюбленным приёмом был вантуз. К всеобщему сожалению, его творчество, основанное на гедонизме, было полно двусмысленностей и бутафории. В конце концов под влиянием углубленной интроспекции драгоман погрузился в ипохондрию.

Текст № 4

Бенефис букмекера проходил на ежегодном биеннале. Во время концерта букмекер играл на банджо, пел, причем голос его отличался звучностью и приятным вибрато, выступал в жанре буффонады, жонглируя драпри. Но все это было только интродукцией, в основном дивертисменте букмекер исполнял индукцию и делирий.

Текст № 5

Дискуссия по поводу свержения гегемона проходила в роскошном иглу, украшенном прямоугольными виньетками. Для принятия решения был необходимый вотум, поэтому, согласно методу индукции, от частного к общему доказывалась необходимость иностранных инвестиций в дело революции. По всей стране была создана сеть брендов, общение которых происходило визави в больших залах, украшенных буриме. В результате, интроспекция гегемона, обвиняемого в геноциде собственного народа, была назначена на следующий день.

Текст № 6

Недавно обнищавший нувориш стал одиозной фигурой в домах, где раньше его принимали с удовольствием. Слухи о его финансовом крахе муссировались в самых богатых домах города. Из-за этого у него развилась мизантропия. И единственное, что его утешало, – игра на медресе в мансарде, где он теперь вынужден был жить, и уход за цветами в колумбарии на балкончике. Питался он исключительно кустодами, запивая его индийским чёрным чаем – мате.

Текст № 7

Консилиум по поводу неожиданного падения маракаса посреди сибирской тайги проходил в нервозной обстановке. Одна группа выступающих голосовала за принятие конвенции, позволяющей учёным разных стран изучать феномен. Контрарное мнение заключалось в том, что международная конъюнктура характеризуется определённой компиляцией, что не позволяет принять подобное решение. В итоге принятый консилиумом меморандум был признан международной общественностью полностью ликвидным.

Текст № 8

Маргинальный набоб, очень уважаемый член индийского общества, решил посетить оперу. Поскольку билетов на места в ложе не осталось, он через своего знакомого кассира получил контрамарку. Слушая колоратуры солистов, набоб разглядывал кариатиды, которые украшали зал. Но поскольку в антракте он съел пару корнишонов, у него случилось воспаление невмы и обострился катарсис желудка.

Упражнение 3.

По фразеологическому словарю уточните значение и происхождение приведенных ниже фразеологизмов и крылатых выражений.

1. Аб ово − Ab ovo — в буквальном переводе «с яйца». Устойчивый фразеологический оборот, обозначающий «с самого начала».. 2. Административный восторг − . 3.Брать на арапа –действовать дерзко, нагло, грубо. 4. Валаамова ослица − . 5. Варфоломеевская ночь. 6. Век Астреи − золотой век. 7. Взять на карандаш. 8. В эмпиреях витать. 9. Гог и Магог − 1. О ком-л. внушающем ужас своей свирепостью. 2. О ком-л. влиятельном, всемогущем.. 10. Гордиев узел. 11. Дары данайцев. 12. Драконовские меры. 13. До греческих календ. 14. Выйти в тираж. 15. Из Савла Павлом стать. 16. Идти ва-банк. 17. Казни египетские. 18. Каштаны из огня таскать. 19. Квадратура круга. 20. Квасной патриотизм. 21. Колумбово яйцо. 22. Колосс на глиняных ногах. 23. Неопалимая купина. 24. Рыцарь на час. 25. Одним миром мазаны. 25. Отрясти прах с ног. 26. Отставной козы барабанщик. 27. Погибоша аки обре. 28. Потемкинские деревни. 29. Пятая колонна. 30. Секрет Полишинеля. 31. Темна вода во облацех. 32. Ходить гоголем. 33. Ходить фертом. 34. Хоть святых вон выноси. 35. Ящик Пандоры.

Упражнение 4.

Найдите ошибки в употреблении фразеологических единиц. Укажите тип ошибки, предложите свой вариант правки.

1. Он ушёл, пока все спали тихим сапом. 2. Мне мама всегда говорила, что я не от мира всего. 3. Он умом не брызгает. 4. У него гомерический голос. 5. Стоишь как баран на новые ворота. 6. Я приеду туда, куда не заносила нога человека. 7. Он всегда держит нос на ветру. 8. Боюсь сдавать болгарский, меня на экзамене будет трясти как сидорову козу. 9. Мне некуда больше падать духом. 10. Он вчера пришёл домой пьяный как стелька. 11. Недавно в Интернете появилась игра «Убей Децла». Как говорится, от любви до ненависти шаг подать. 12. Я не смог найти с ней общего отношения. 13. Группа «Звери» сейчас пожинает лавры. 14. Они довели его до белого колена. 15. Больные попросили кипятильник в палате оставить, пока я буду дома, но (дурака только могила исправит!) взяли и сожгли его.

Упражнение 5.

Определите тип лексической ошибки. Предложите свой вариант правки.

1. Где бы они ни жили, их всегда считали самой идеальной супружеской парой, а её – самой счастливой из женщин. 2. А я сидела и слушала его во все глаза. 3. Хотел бы также присоединиться к своим коллегам и поддержать их точку мнения. 4. Всех поступающих и абитуриентов приглашаем к нам в колледж. 5. «Бедные люди» Достоевского – это эпистолярный роман в виде писем. 6. Вы же сами, наверно, какое-то время не знали, а потом узнали. Так не тяните же интригу. 7. Матрица – постоянная и не меняющаяся константа. 8. Не показывай внимания на них. 9. Мы вчера поговорили и выяснили все маленькие нюансы. 10. Чтобы сделать какие-то результаты, мы ходили на кружки…11. Не он первый, не он последний оказывается в ссылке за подделку фальшивых денег. 12. Он ногой меня пнул по спине прямо. 13. Толстой дает акцент на душевные качества своей героини.14. Картину на стену повесили ни к селу ни к огороду.15. Мы тоже не лыком вязанные. 16. По-моему, это был тайный заговор. 17. Существует риск взаимного нанесения ущерба друг другу. 18. Это просто обречено на успех. 19. Даже взор разбегается и сердце останавливается! 20. Кто был первым основоположником материализма?

Упражнение 6.

Найдите и исправьте ошибки, нарушающие лексические нормы.

1. Самое лучшее для таких больных – это укол смертельной инъекции. 2. Она уже давно упала в маразм. 3. Первое боевое крещение дедушка принял на Западном, а затем на Юго-Западном фронте в составе первого гвардейского кавалерийского, который непосредственно участвовал в обороне Москвы и освобождении важных коммуникаций западнее столицы. 4. Итак, какое мы можем подвести резюме? 5. Обводить мою бдительность вокруг пальца, да? 6. Зарплата у служащих должна быть небедной. 7. Самая большая глобальная печаль – это то, что ни в одной коллекции не выдержана цветовая гамма. 8. Он изо всех сил старается произвести на Софью внимание. 9. Персональное собеседование с каждым сотрудником один на один. 10. Все равно те, кто научатся всем премудростям, смогут занять высокие чины. 11. Продавать по более дешевой цене. 12. На этот раз мне опять попался неженатый холостяк. 13. Вы уж сильно не усердствуйте, все равно вам на первом этапе крылья отстригут. 14. Целыми днями она крутилась как лошадь в колесе. 15. Аслаханов показал обеспокоенность тем, что ни одна из конфликтующих сторон не испытывает недостатка в вооружении и боеприпасах. 16. Эмоциональная экспрессия данного текста выражена в ряде примеров. 17. Будут осваивать азы и начала великой службы. 18. Ты себе не представляешь, с этим удобрением растут как грибы на дрожжах. 19. И в этой системе есть очень важный положительный плюс. 20. Посмотрите, на небе разноцветная радуга!

Видео:АГЕНТЫ СТАЛИ СИЛЬНЕЕ #shorts #skibiditoiletСкачать

Дидактические материалы «Обучение орфоэпическим нормам в курсе «Русский язык. 5-9 классы». Подготовка к выполнению задания 4 на ЕГЭ по русскому языку».

Видео:Риэлторы ни за что не отвечают после сделки - мой ответ на этот упрёкСкачать

«Календарь счастливой жизни:
инструменты и механизм работы
для достижения своих целей»

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 1»

«Обучение орфоэпическим нормам в курсе «Русский язык. 5-9 классы». Подготовка к выполнению задания 4 на ЕГЭ по русскому языку».

Учитель русского языка и литературы

Предлагаемые дидактические материалы созданы в качестве дополнительных материалов при изучении раздела «Орфоэпия», раздела, которому в школьной практике уделяется недостаточно внимания, однако задание по орфоэпическим нормам включено в КИМы ЕГЭ. Поэтому возникла необходимость в создании дидактических материалов по данному разделу.

Цель создания – обучать культуре речи, содействовать освоению учащимися орфоэпических норм, помочь в подготовке к успешной сдаче ЕГЭ.

Ожидаемый результат – выполнение задания 4 на тренировочных диагностических работах и на ЕГЭ по русскому языку, а также формированию коммуникативной компетенции учащихся.

Данные дидактические материалы ориентированы на закрепление, систематизацию и углубление имеющихся у обучающихся знаний и создаются по мере выявления пробелов в знаниях учащихся. Используются на обучающих уроках, урока-контроле знаний и на уроках-зачетах по содержанию орфоэпического минимума, отраженного в орфоэпических словарях учебников в 5-9 классах и орфоэпическом словаре демоверсии ЕГЭ 2018 года.

Предложенные материалы включают ребусы, загадки, стихи, рифмовки, так называемые «запоминайки», тесты, набор слов для индивидуальных карточек, задачи, игры, презентации «Орфоэпические нормы», «Запоминайки», демонстрационные карточки. Помимо представленн ых видов заданий мною используются наработки других учителей, копии орфоэпических словарей из учебников русского языка Ладыженской Т.А., Бархударова С.Г., пособий Сениной Н.А. «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2018. – Ростов-на-Дону. Легион, 2017» и Мальцевой Л.И. «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ 2018. – Москва. Миттель Пресс, 2017».

Материал сгруппирован следующим образом.

Теоретический материал по теме «Орфоэпические нормы». (Слайд презентации.)

1.2. Произношение глаголов.

1.3. Произношение деепричастий.

1.4. Произношение причастий.

1.5. Произношение прилагательных в сравнительной степени.

2. Произносительные варианты.

4.2. «Запоминайки» по орфоэпии.

4.3. Орфоэпические параллели.

4.4. Спряталось словечко.

4.5. Стихи детских поэтов.

4.7. Одно стихотворение, чтобы выучить все трудные ударения.

5. Орфоэпическая разминка.

6. Орфоэпический минимум.

6.1. Орфоэпический минимум для 5 класса.

Орфоэпический минимум для 6 класса.

Орфоэпический минимум для 7 класса.

Орфоэпический минимум для 8 класса.

Орфоэпический минимум для 9 класса.

Подготовка к выполнению задания № 4 ЕГЭ по русскому языку 2018 г.

7.1. Орфоэпический словник 2018 г.

7.2. Запоминайки по словнику 2018 г.

7.3. 12 вариантов по орфоэпическому словнику 2018 г.

7.4. Тесты по орфоэпическому словнику 2018 г.

Предложенный материал рекомендуется для применения на уроках русского языка с 5-ого класса (урок-зачет, самостоятельная работа, орфоэпическая разминка и др.), на уроках в 10-11 классах, на дополнительных занятиях, в индивидуальной работе со слабоуспевающими учащимися. Инновационная технология концентрированного обучения, положенная в основу материалов, позволяет учителю использовать их выборочно или компоновать по собственному усмотрению.

Эти материалы прошли апробацию на межшкольном факультативе для учащихся 11 классов в январе 2017 года в школе № 2. В начале занятия было предложено задание расставить ударение в словах (преследовалась цель протестировать знания учащихся). Результаты оказались плохими: из 25 присутствовавших показали орфоэпическую компетентность лишь 7 человек. В конце же занятия была проведена аналогичная работа. На этот раз с заданием справились 20 человек. Этот факт демонстрирует эффективность использования данных дидактических материалов.

Применяя эти материалы на своих уроках, я добилась повышения качества знаний учащихся по разделу «Орфоэпические нормы».

Эффективность использования материалов можно проследить по приведенным ниже таблицам, отражающим результаты выполнения задания по орфоэпии краевых диагностических работ (ТДР, таблица № 1) и результаты ЕГЭ (задание 4, таблица № 2).

Таблица № 1. Результаты выполнения задания на ТДР.

Таблица № 2. Результаты выполнения задания на ЕГЭ.

Таким образом, предлагаемая нами методика дала положительные результаты, гипотеза о том, что создание системы заданий орфоэпической направленности, соотнесенной с материалом орфоэпических словарей, будет способствовать эффективному формированию правильной устной речи школьников, подтвердилась.

Очевидно, что у предоставленных материалов есть перспектива их совершенствования . Учителя при подготовке учащихся к ЕГЭ понимают, что раздел лингвистики «Орфоэпия» мало изучается в курсе русского языка. Однако теме «Орфоэпические нормы» следует больше уделять внимания, потому что хорошее литературное произношение – один из важных показателей общего культурного уровня современного человека. Оно не менее важно, чем правильное написание. Общеизвестно, неправильное произношение затрудняет общение, обмен информацией. Обучение произношению в соответствии с орфоэпическими нормами важно и потому, что русский язык – это не только язык русского народа, но и язык межнационального общения, один из международных языков современности.

Считаю, что данные дидактические материалы будут способствовать повышению уровня культуры устной речи учащихся: центральной фигурой в распространении орфоэпических навыков был и остается школьный учитель.

первый слог во всех формах, кроме ж.р.

(горек, горько, горьки;

близок, близко, близки;

весел, весело, веселы;

молод, молодо, молоды);

2) окончание в ж.р.

(горька, близка, весела, голодна, молода).

У причастия ударное окончание ж.р.

первый слог, как правило, во всех формах, кроме ж.р.

(прибыл, прибыло, прибыли;

занял, заняло, заняли;

понял, поняло, поняли;

начал, начало, начали;

2) окончание, как правило, в ж.р.

(прибыла, заняла, поняла, начала, взяла, дала, спала, но: послала, клала).

Ударение в существительных.

В односложных – ударение на окончание

В многосложных – ударение на окончание, если ударение на 1-ом слоге в ед. ч.

Адрес а’ мастер а’ веер а’ вечер а’ катер а’ повар а’ паспорт а’ номер а’

Семантическое ударение (зависит от смысла, в омонимах).

Ко’рпусы (туловище) корпуса’ (здания)

То’рмозы (препятствие) тормоза’ (устройство)

Во французском языке ударение всегда падает на последний слог, в чешском и венгерском – на первый, в польском – на предпоследний. В русском языке ударение не прикреплено к определенному слогу. Такое ударение называют свободным. В русском языке есть большая группа глаголов, в которых ударение зависит от формы глагола. Так, глаголы жить, быть, лить, дать, вить и их образования с приставками (дожить, побыть, перелить, задать, перевить …) имеют одно ударение, а форма прошедшего времени женского рода этих глаголов – другое: жила, была, лила, дала, вила, прожила, долила …

Прочитайте правильно глаголы. Почему форма мужского рода прошедшего времени некоторых глаголов в упражнении отсутствует?

Ждать, ждала, ждало, ждали.

Задать, задал, задала, задало, задали.

Начать, начал, начала, начало, начали.

Понять, понял, поняла, поняло, поняли.

Создать, создал, создала, создало, создали.

Жить, жила, жило, жили.

Подвижное и неподвижное ударение в глаголах.

Слушая правильное прочтение слов, расставьте ударение в глаголах.

Включить – включишь, включат.

Клеить – клеишь, клеят.

Добраться – добрался, добралась, добралось, добрались.

Остаться – остался, осталась, осталось, остались.

Догнать – догнал, догнала, догнало, догнали.

Родиться – родился, родилась, родилось, родились.

Класть – кладу, кладешь, клала, клали.

Прочитайте, соблюдая орфоэпические нормы.

Брал, брала, брало, брали

Был, была, было, были

Взял, взяла, взяло, взяли

Врал, врала, врало, врали

Гнал, гнала, гнало, гнали

Дал, дала, дало, дали

Заедал, задала, задало, задали

Занял, заняла, заняло, заняли

Звал, звала, звало, звали

Крал, крала, крало, крали

Лил, лила, лило, лили

Нанял, наняла, наняло, наняли

Начал, начала, начало, начали

Отнял, отняла, отняло, отняли

Поднял, подняла, подняло, подняли

Понял, поняла, поняло, поняли, понявший, понятый

Принял, приняла, приняло, приняли, принявший, принятый

Рвал, рвала, рвало, рвали

Снял, сняла, сняло, сняли

Спал, спала, спало, спали

Образуйте деепричастия и запишите их по образцу, обозначая правильное ударение.

Образец: начАть – начАв.

Передать, поднять, принять, понять, продать, прожить, создать.

Прочитайте без ошибок.

2. Расставьте ударение.

Взят, взята, взято, взяты

Начат, начата, начато, начаты

Придан, придана, придано, приданы

Принят, принята, принято, приняты

Продан, продана, продано, проданы

Прожит, прожита, прожито, прожиты

Роздан, роздана, роздано, розданы

Но: созван, созвана, созвано, созваны

Произношение прилагательных в сравнительной степени.

Образуйте, запишите и произнесите формы сравнительной степени прилагательных, соблюдая правильное ударение.

Слова, имеющие варианты с разными ударениями.

1. Характерной чертой русского ударения является его разноместность и подвижность (пОнял – пОнят – понялА). Встречаются и слова, имеющие варианты с разными ударениями. Найдите такие слова в стихотворении-шутке В. Громова.

Мой дядя выяснял лет сорок,

И все же выяснить не мог,-

Как говорить вернее: творог?!

А может правильней – творог?!

И как-то он в молочной лавке

Его увидел на прилавке,-

Лицо, как роза, расцвело,

Решил купить он полкило.

Но тотчас, на прилавок глядя,

Опять задумался мой дядя:

«Ведь вероятно, он не дорог,

пойдет в ватрушку и в пирог…

а как спросить: «Почем творог?

А может, правильнее – творог?»

А в это время у прилавка

И шум, и очередь, и давка,

Но дядя дольше всех стоит

И сам с собою говорит:

«Н-да… Я к произношенью строг,

не допускаю оговорок.

Но как же все-таки — творог,

А может, правильнее – творог?!»

Задачу эту смог решить

Мой дядя, лишь дойдя до кассы,-

Сказав: «Прошу вас получить

За полкило… творожной массы.»

Кассирша мало разбиралась

В местоименьях, падеже

она распродата уже!»

Какую грамматическую ошибку допустила кассирша?

2. Задача: найдите в стихотворениях слова с двойным ударением.

Комбайнер жатвою пропах,

Он раньше птиц на старте.

Могучий полевой размах

Вошел в его характер.

(ответ : комбайнер — комбайнёр: традиционные варианты.)

3. Задача: найдите в стихотворениях слова с двойным ударением.

И. вдруг он понял: вот с кем он прожил

Все эти годы странствий и обманов.

Вот чьи он фотографии возил

На дне пустых дорожных чемоданов.

Он прожил жизнь, не разъезжал по свету,

Не знал он, где кончался Брянский лес.

4. Какие 2 варианта произношения, одинаково верные, существуют у слов?

Экземпляр, копеечный, искриться, пережитый, творог.

5. Среди данных слов укажите:

слова с ударением на первом слоге;

слова с ударением на последнем слоге;

слова, допускающие двойное ударение.

Компас, табель, арест, клещи, медикаменты, портфель, каталог.

Меняется ли значение слов, имеющих двойное ударение?

6. Скажите, в каких словах поставленное ударение допустимо (не считается ошибкой), а в каких неверно?

КомпАс, алфАвит, дОбыча (угля), докУмент, атОмный (вес), партнЕр, комбайнЁр, пОнять, Алкоголь, обеспечЕние, мИзерный.

(В словах компас, комбайнёр, обеспечение, мизерный ударе ние альтернативно, в остальных расставлено неверно.)

Глаголы в форме прош. вр., ед. ч., ж. р. с ударным окончанием

брал А , взял А , воспринял А , гнал А , добрал А , ждал А , занял А , заперл А , звал А , лгал А , лил А , наврал А , налил А , нарвал А , начал А , обогнал А , ободрал А , отбыл А , отдал А , отозвал А , перелил А , позвал А , полил А , понял А , рвал А , снял А , сорвал А , убрал А

брал А сь, взял А сь, влил А сь, ворвал А сь, гнал А сь, добрал А сь, дождал А сь, заперл А сь, лил А сь, надорвал А сь, назвал А сь, облил А сь, обнял А сь, отозвал А сь

Ударение в других формах прошедшего времени таких глаголов:

бр А л — брал А — бр А ло — бр А ли
зв А л — звал А — зв А ло — зв А ли
б Ы ть — был А — б Ы ло — б Ы ли

приб Ы ть — пр И был — прибыл А — пр И было — пр И были
прин Я ть — пр И нял — принял А — пр И няло — пр И няли

кл А сть (кл А ла…)
посл А ть (посл А ла…)
опломбиров А ть (опломбиров А ла…)

Глаголы в форме настоящего или простого буд. вр. с ударением на окончании

вруч И т (вручИшь, вручИм, вручИте, вручАт)
надел И т (наделИшь, наделИм, наделИте, наделЯт)
обзвон И т (обзвонИшь, обзвонИм, обзвонИте, обзвонЯт)
облегч И т (облегчИшь, облегчИм, облегчИте, облегчАт)
ободр И т (ободрИшь, ободрИм, ободрИте, ободрЯт)
обостр И т (обострИшь, обострИм, обострИте, обострЯт)
одолж И т (одолжИшь, одолжИм, одолжИте, одолжАт)
окруж И т (окружИшь, окружИм, окружИте, окружАт)
повтор И т (повторИшь, повторИм, пловторИте, повторЯт)
позвон И т (позвонИшь, позвонИм, позвонИте, позвонЯт)
сверл И т (сверлИшь, сверлИм, сверлИте, сверлЯт)
укреп И т (укрепИшь, укрепИм, укрепИте, укрепЯт)
щем И т (щемИшь, щемИм, щемИте, шемЯт)

дозвон И тся (дозвонИшься, дозвонИмся, дозвонИтесь, дозвонЯтся)
накрен И тся (накренИшься, накренИмся, накренитЕсь, накренЯтся)
ободр И тся (ободрИшься, ободрИмся, ободрИтесь, ободрЯтся)

В неопределённой форме всех этих глаголов ударение на И :
вруч И ть, надел И ть, обзвон И ть, облегч И ть, ободр И ть, обостр И ть, одолж И ть, окруж И ть, повтор И ть, позвон И ть, сверл И ть, укреп И ть, щем И ть;
дозвон И ться, накрен И ться, ободр И ться…

Не имеет значения, есть приставка или нет и какая она:

звон И ть — позвон И ть, сверл И ть — просверл И ть и т.д.

осв Е домиться — осв Е домлюсь, осв Е домишься, осв Е домится, осв Е домимся, осв Е домитесь, осв Е домятся

отк У порить — отк У порю, отк У поришь, отк У порит, отк У порим, отк У порите, отк У порят
зак У порить — зак У порю, зак У поришь, зак У порит, зак У порим, зак У порите, зак У порят
озл О бить — озл О блю, озл О бишь, озл О бит, озл О бим, озл О бите, озл О бят
окл Е ить — окл Е ю, окл Е ишь, окл Е ит, окл Е им, окл Е ите, окл Е ят
ч Е рпать — ч Е рпаю, ч Е рпаешь, ч Е рпает, ч Е рпаем, ч Е рпаете, ч Е рпают
щЁлкать — щёлкаю, щЁлкаешь, щЁлкает, щЁлкаем, щЁлкаете, щЁлкают (не щелкать, щелкает и д. т.)

плодонос И ть — плодон О сишь, плодон О сит, плодон О сим, плодон О сите, плодон О сят. В форме 1 л. Ед. ч. Ударение на окончании: плодоношУ.

зн А чимый, к У хонный, сл И вовый
в О время, д О верху, д О низу, д О суха, з А светло,

з А нятый, з А гнутый, з А пертый, н А чатый, пр И нятый, с О гнутый

опт О вый
наж И вший, нач А вший, пон Я вший, прож И вший
нач А вшись
над О лго, дон Е льзя

крас И вее, крас И вейший

занят А , заперт А , низвед Ё н, ободр Ё н
добел А

моза И чный, прозорл И ва
ненад О лго
довез Ё нный, засел Ё нный, надел Ё нный, низвед Ё нный, ободр Ё нный, обостр Ё нный, отключ Ё нный, повтор Ё нный, подел Ё нный, прируч Ё нный

Ритмические модели слов с ударением на 1-м слоге:

б А нты (б А нтам, б А нтами), б О роду, зн А чимость, кр А ны, л Е кторы, м Е стностей, н О гтя (к н О гтю, н О гтем…), О трочество, п О ручни, св Ё кла, ср Е дства, т О рты (т О ртов, т О ртам…), ш А рфы (ш А рфом, ш А рфами…)

бухг А лтеров (бухг А лтерам…), гражд А нство, деф И с, дос У г, кварт А л, кор Ы сть, нам Е рение, парт Е р, портф Е ль, сир О ты, соз Ы в (соз Ы ва…), там О жня, цеп О чка, шоф Ё р, эксп Е рт

диспанс Е р, докум Е нт, жалюз И , катал О г, новост Е й

аэроп О рты, договор Ё нность

вероиспов Е дание

Отгадайте загадки, запишите нужное слово, поставьте в нем ударение.

Чтоб скорей в библиотеке
отыскать ты книгу смог,

в ней бывает картотека,

как бойцы на парад,

в строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

и называется все (алфавит).

«Запоминайки» по орфоэпии.

Не будем улыбАться – хватит баловАться .

Снова бегемОт сломал водопровОд !

Уважаемый наш сЭр, посетите диспансЭр !

ДоговОр составляет не вОр.

Как-то очень-очень быстро

Пламя вспыхнуло из Искры .

Проглянет солнце – заблестят квартАлы .

Широкие спокойные канАлы

Раскинут голубые рукава. (М. Дудин)

ОбеспЕчение сидит в пЕчени.

Штаны намочИть – себя облегчИть.

Надел на себя латы я

И стою как стАтуя.

Угощала тетя Фёкла

Всех морковкой, луком, свЁклой.

Получила я наследство,

Изыскать бы только срЕдства ,

Все налоги заплатить,

С тОртом чаю бы попить.

Не влезешь в шОрты, если будешь есть одни тОрты .

ШафутИнский – певец не украИнский.

Там на улице затОры.

Там волнуются шофЁры .( А.Барто)

По слову охота запомни легко ты:

ВорОта, ломОта, зевОта, сирОты.

В словах на – ИЯ и на –ЕНИЕ особенное ударение:

Оно падает на – ИЯ лишь в словах ассиметрИя,

симметрия, терапИя.

Допускается на – ИЯ также в слове индустрия

и ещё – кулинарИя.

НО!

Ты открой энциклопЕдию – найдёшь слово ортопЕдия ,

Есть ещё там – агронОмия и, конечно, гастронОмия .

Их не путай с астрономией!

В рифмы мы играем – слова запоминаем.

Рифма к слову ария? Легко! ВетеринАрия .

А к слову апатия? Легко! АристокрАтия.

Ударение на –ЕНИЕ , в этом даже нет сомнения,

В слове есть узаконЕние и в словах на – обретЕние

( приобретЕние, изобретЕние ).

НО!

Хочу запомнить очень я словечко упрОчение .

Ещё знаю точно я, что сосредотОчение .

Запомню по «печени» слово обеспЕчение .

А ещё я ведаю, что верно исповЕдание .

Дого ВОР украл ВОР.

Катал О г (а не кат А лог)

Ката ЛО г съела Ло шадь
В ката ЛО ге Ло жка вместо закладки.

Алфав И т (а не алф А вит)

Заучив весь алфа ВИ т,
он имел усталый Ви д.

Звон И т (а не зв О нит)

Добрый доктор Айбол ИТ
спрашивает: «Кто звон ИТ ?»

Шасс И (а не ш А сси)

Пилот потратил много Си л,
но всё же выпустил шас СИ .

На Зи му жалю ЗИ купил.

Балов А ть (а не б А ловать)

Бало ВАТ ь сладкой ВАТ ой.

Кокл Ю ш (а не к О клюш)

КЛЮШ ка в углу отдыхает,
а мальчик ко КЛЮШ ем страдает.

Крем Е нь (а не кр Е мень)

Меняю кре МЕНЬ на ре МЕНЬ .

Полотенцем к УХО нным вытер УХО .

Стол Я р (а не ст О ляр)

Стол ЯР пришел на Яр марку.

Св Ё кла (а не свекл А )

СВЁК р весь вымазался СВЁК лой.

Ту шью измазали Ту флю

Не пошли на к О рты — стали кушать т О рты

Стихи детских поэтов.

Балов а ть, балов а ться, бал о ванный

Мишка топал, баловался,

Легкий мостик зашатался,

По воде идут круги…

Шарик, Шарик, помоги! 3. Александрова

Звери Ванюшу так ласково любят,

Звери балуют его и голубят. К. Чуковский

Мы из школы номер восемь,

Там, где верба у крыльца.

Мы вам птицу преподносим,

Говорящего скворца. А. Барто

Облака бегут быстрей,

Небо стало выше.

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки. С, Маршак

А в доме за воротами

С утра играют гаммы,

Смешной мальчишка с нотами

Всегда приходит с мамой. А. Барто

Дрем о та — зев о та — лом о та

Бродили по дороге Дремота и Зевота.

Дремота забегала в калитки и ворота. С. Маршак

Заря сквозит оттенком алым,

Подернут блеском небывалым

Покрытый снегом косогор;

Еще леса стоят в дремоте,

Но тем слышнее в каждой ноте

Пернатых радость и задор. А. Фет

Прочтите. В выделенных словах поставьте ударение.

В тот же день царица злая,

Доброй вести ожидая,

Втайне зеркальце взяла —

И вопрос свой задала. А. Пушкин

З а пер — з а перли — заперл а

В детский сад ребятам

До утра подарок

Заперли в гараж. 3. Александрова

Звон и т, звон и шь, звон и те

Телефон опять звонит!

От него в ушах звенит! А. Барто

А потом позвонил медведь

Да как начал, как начал реветь. К. Чуковский

У Пети в школьной мастерской

Все инструменты под рукой. А. Барто

Прочтите отрывки из стихотворений. Проверьте, правильно ли мы произносите слово квартал.

В мартенах плавится металл

Уже не только за квартал —

Уже за целый год

Стране свою работу сдал

Прославленный завод. А. Барто

Увезли забор и доски.

Дом стоит на перекрестке,

Дом на солнце заблистал,

Украшает весь квартал. А. Барто

Какие слова в этих отрывках подсказывают ударение в слове квартал?

Какое значение имеет слово квартал в первом отрывке и какое — во втором?

Тихо-тихо сидят снегири на снегу

Меж стеблей прошлогодней крапивы;

Я тебе до конца описать не могу,

Как они и бедны и красивы!

Тихо-тихо клюют на крапиве зерно,

Без кормежки прожить не шутки!

Пусть крапивы зерно, хоть не сытно оно,

Да хоть что-нибудь будет в желудке. Я. Асеев

И как отрадно было видеть нам,

Когда наш лен на всем своем массиве

Приподнятый, выравнивался сам

И день за днем все делался красивей. М. Исаковский

Придумайте предложения со словом красивее. Следите за ударением.

Прочитайте отрывки из стихотворений. Проверьте, правильно ли вы ставите ударение в словах.

Есть душистое втиранье

От укусов комаров,

Есть микстура от чиханья, —

Проглотил — и ты здоров!

Клейкий пластырь от мозолей

И настойка на траве

От ломоты и от болей

В животе и в голове. С. Михалков

Как называются такие слова?

Прочтите отрывок из стихотворения, обратите внимание на слова мозоль, чернила.

Золотые руки у парнишки,

Что живет квартире номер пять.

К мастеру приходят понаслышке

Сделать ключ, кофейник запаять.

Золотые руки все в мозолях,

В ссадинах и пятнах от чернил —

Глобус он вчера подклеил в школе,

Радио соседке починил. 3. Александрова

Нач а ть — нач а ться.

Стоит девочкам начать,

Дай им только волю —

Будут целый день качать

И баюкать Лёлю. А. Барто

Прочтите. В выделенных словах поставьте ударение.

И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала.

Прочтите вслух: спустилась п е тля, накинуть п е тлю, ме­тать п е тли, несколько п е тель, вязать большими п е тлями.

Придумайте предложения со словами петля, петлю, пе­тель, петлями.

Проверьте, на каком гласном должно стоять ударение в сло­ве планер.

Все обычное: дым, заборы,

Окна, грядки и петухи.

Детвора мастерит планеры,

Учит пушкинские стихи. Я. Комаров

Он в воздух бросает

Флажки и букеты. А. Барто

Прочтите. В выделенных словах поставьте ударение.

Аист с нами прожил лето,

А зимой гостил он где-то. С. Маршак

РЕМЕНЬ
Прочтите стихотворение и определите, где стоит ударение в слове ремень.

Толстый ранец с книжками

А коньки под мышками

На ремне. С. Маршак

В складку форменные брюки,

Он в шинели под ремнем,

В шерстяных перчатках руки,

Якоря блестят на нем. С. Михалков

Сторожа давали свеклу

Двум задумчивым слонам.

Это был гиппопотам С. Маршак

Видят — девочка стоит,

Очень странная на вид:

Нос распух, что свекла,

Платье все промокло. А. Барто

Как по-другому называется гиппопотам?

Цапля важная, носатая,

Целый день стоит, как статуя.

СТОЛЯР
Стол я р — столяр ы

Вот и стал я столяром,

Я по этой части

Знаменитый мастер. С. Маршак

Скажите, на какой гласный падает ударение в словах фарфор, статуя.

Под звонким объявлением:

«Стекло, хрусталь, фарфор»

Идет горячий спор… С. Михалков

Вот слон индийский гастролер,

Канатоходец и жонглер.

И ловит он шутя

Две лампы и дитя. С. Маршак

Всю ночь из дальних городов

В Москву идут составы,

Всю ночь в Москву они везут

Цемент, железо и мазут,

Чугун и алюминий,

Металл для тысячи станков

И для станочных линий. А. Барто

Прочтите стихотворение и определите, где стоит ударение в слове шофер.

Кондуктору хорошо, а шоферу —лучше,

Я б шофером пошел —

Пусть меня научат,

Быть шофером хорошо, а летчиком — лучше.

На болоте журавель

Собирал с утра щавель.

Насбирал себе на борщ,

Стал варить, да хлынул дождь.

Унесла щавель водица —

Без борща осталась птица!

С той поры наш журавель

Всухомятку ест щавель. М. Стельмах

Ключ потер он рукой — блестит.

Дунул в дырочку — ключ свистит.

А замок отомкнулся и щелкнул. С. Маршак

Какое слово в четверостишии подсказывает ударение в слове щелку?

Какое еще значение слова ключ вы знаете?

Одно стихотворение, чтобы выучить все ТРУДНЫЕ УДАРЕНИЯ!

Фено́мен звони́т по среда́м,

Приня́в догово́р по года́м,

Он о́тдал экспе́ртам эско́рта

Как у нашей Марфы

Есть в полоску ша́рфы!

Срубили ель, сорвали щаве́ль.

Долго ели то́рты —

Не налезли шо́рты!

Звоня́т в звонок,

Чтоб ты запомнить верно смог.

Ты нам шторы не вози,

Мы повесим жалюзи́

Тест- рассказ по орфоэпии.

Балованный агент действительно черпал удовольствие в покупке для своих детей мальчиковых штанишек, подростковых туфель, а также пеленок для новорожденной дочери, которую он видел только мельком. Вероисповедание агента, которого не компроме(н)тировала принадлежность к аристократии (свой гербовый знак он хранил вместе с фотографией умершего дяди-украинца), не позволяло ему менять гражданство, испытывать катарсис от пребывания в партере театра, читать пасквили и выносить приговоры. На его мышление влияло изучение традиций русской иконописи, свидетельств о посмертных мытарствах души и размышление о близости апокалипсиса. Он ощущал себя не еретиком, а избранником небес и видел знаменье последних времен в каждом новом изобретении.

Экзальтированным друзьям агента было завидно, что он как глубоко верующий христианин посвящает свой досуг дому и никогда не покидает семью по воскресеньям. Они мастерски устроили заговор и начали его третировать. Они дразнили агента, называя его «бесчувственной статуей, красивее обнаженного Давида» и утверждали, что его «жизнь нормирована донельзя». В конце концов они принудили его нарушить все табу.

Завсегдатаи ресторанов, работники таможни и хозяева рудников, они повели его на воскресную вечеринку в кулинарию, где спиртное лилось прямо из водопровода, и поэтому его продавали втридорога. И только для давнишних друзей хозяева отпускали товар по оптовой цене. Очутившись за столиком, друзья заказали гренки, вино в пиале, свеклу, творог, щавель и языковую колбасу. Исчерпав все средства убедить нашего героя пригубить вина, его друзья подлили ему малую толику медицинского спирта в газированную воду. Но и этого мизерного количества оказалось достаточно для того, чтобы облегчить намерение компании устроить дебош. Лицо агента начало багроветь, очки на три диоптрии сползли, он кашлянул и предложил ходатайствовать о заключении договора об организации целой индустрии по добыче гусениц и обеспечению их превращения в бабочек. «Нас ждет, — уведомил он всех, — гарантированный успех, ведь аналога подобной индустрии не существует, прибыль мы будем получать каждый квартал и сможем баллотироваться на пост президента». Произнесенная речь повлекла рассредоточение общего внимания, и агент ощутил тошноту, предвещающую инсульт. Блокировав приступ, агент предложил друзьям поехать в его зимовье, находящееся в 735 километрах от кулинарии, если двигаться наискось. Но тут он полностью забыл алфавит и всю языковую систему в целом и потерял сознание.

Очнулся он утром в помещении, где были закупорены все форточки, поэтому он понял, что находится в аэропорту. Как он добрался до аэропорта, он не знал. Сидевший рядом столяр рассказал ему, как он брыкался, кричал, что не хочет идти в диспансер, кидался невесть откуда взявшимися кухонными ножами, за что его чуть не заключили под арест.

Агент решил тотчас же позвонить домой и вдоль старого бензопровода, оставленного ржаветь, и мешков с цементом отправился к ближайшему таксофону, на ходу придумывая алиби.

оптОвый, цемЕнт, чЕрпать, квартАл, каталОг, зАсуха, алкогОль, просты нЯ, прядИльный, щЁлкать, экспЕрт, баловАть, Искриться, придАное, намЕрение, кАшлянуть, ходАтайствовать, каучУк, б Анты, тОрты; сорИт, засмолИт, переключИт, крадУт, звонИшь, занялА, создалА, ли лАсь, былА, налилА, отбылА, продалА, прИбыло, нАча ли, налИвший, прибЫвший, отключЕнный, зАгнутый; нАис кось, надОлго, нАбок.

(Закройте текст сверху.) Расставьте ударение в словах.

Оптовый, цемент, черпать, квартал, каталог, засуха, алкоголь, просты ня, прядильный, щелкать, эксперт, баловать, искриться, приданое, намерение, кашлянуть, ходатайствовать, каучук, ба нты, торты; сорит, засмолит, переключит, крадут, звонишь, заняла, создала, ли лась, была, налила, отбыла, продала, прибыло, нача ли, наливший, прибывший, отключенный, загнутый; наис кось, надолго, набок.

2. Мини-тест. Поставьте ударение в формах слов.

Стена – стену, стенам, стенами, о стенах;

Сторона – сторону, сторонам, сторонами, о сторонах;

Доска – у доски, на доску, у доски;

Тяжелый – тяжела, тяжел, тяжело, тяжелы;

Редкий – редка, редок, редко, редки;

Брать – брала, брало, брали;

Принять – принял, приняло, приняла, приняли;

Пробужденный – пробужден, пробуждена, пробуждено, пробуждены;

Проведенный – проведен, проведена, проведено, проведены.

Орфоэпический минимум для 5 класса.

1. Правильно прочитайте .

Что, чтобы, конечно, скучный, пустячный, скворечник, яичница.

Ателье, кашне, модель, свитер, теннис, партер, шоссе.

Досуг, предмет, километр, магазин.

Фанера, прачечная, скучный, фонетика, алфавит, документ, рельс, досуг, деталь, тема, столяр, музей, академия, портфель, документ.

Договор, острие, истопник, щавель, столяр.

2. Прочитайте, следя за правильным произношением звуков (1) и ударением (2).

Ателье, партер, шинель, дефис, библиотека, конечно, проект, тембр, темп, антенна, фонетика, майонез, свитер, термин.

Балую, диалог, алфавит, щавель, шофер, украинский, хозяева, изобретение, инструмент, фарфор, статуя, средства, ремень, столяр, красивее, повторишь, повторим, квартал, каталог, километр, звонишь, библиотека.

3. Правильно прочитайте. По какому признаку сгруппированы слова?

Партер, теннис, свитер, текст.

Яичница, нарочно, отличница, скворечник.

Модель, тема, ателье, музей.

Кашне, досуг, повторит, алфавит.

Цемент, квартал, партер, углубить.

Сжать, весь, сбить, вес.

Отрежь, гараж, жёлтый, намажьте.

Фонетика, рельс, кашне, конечно, прачечная, шоссе.

Текст, тема, свитер, телевизор.

Конечно, мелочный, пустячный, скучный.

Кашне, километр, музей, теннис.

Магазин, ворота, начать.

Сантиметр, звонит, торты, понял.

Прорубь, болезнь, гриб, голуби.

Медведь, увидеться, холод, отъехал.

Ателье, музей, академия, чтобы, что, скучно.

4. Подготовьтесь к зачету по орфоэпическому словарику.

быть, была, было; не был, не была

выздороветь,( я, ты…,)

не дал, не дало, не дали не дала

добрый, добра, будьте добры

доска, у доски, на доску

жить, жила, жило, жили; не жил,

не жило, не жили

звонить (ты звонишь, он звонит, они звонят, ты позвонишь…)

🎦 Видео

Batman Arkham City. Похищение Личности (Хаш) доп. задание. Прохождение.Скачать

По делу о миллиардных хищениях госсубсидий проходят 100 человекСкачать

Урок 203 Часть 1 Заявление о признании доказательств полученными с нарушением законаСкачать

беспредел от самого начальника а что говорить об остальныхСкачать

Рассекречены новые документы о допросах террористовСкачать

Люди с ограниченными возможностями получат два пособияСкачать

Microsoft Teams: развертывание, активация, администрирование и безопасностьСкачать

Безопасность жизнедеятельности 9.Введение в безопасность. Человек и техносфераСкачать

AFL-29 | Троллинг друзей, порядочность и пунктуальность, деньги, оплата и др.Скачать

Дед требует хотя бы одного стабильного соединенияСкачать

О сепаратистах и провокаторах. Настоящих и мнимыхСкачать

Запутанность - Глава 9а [Half Life 2]Скачать

ОТВЕЧАЕШЬ- ДЕНЬГИ ПОЛУЧАЕШЬ. Акимат и его друзья поясняют за кварк и ПушкинаСкачать