Глагол оканчивающийся на али

Содержание
  1. Глагол оканчивающийся на али
  2. 11.1 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.
  3. 11.1.1 Без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов
  4. 11.1.2 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах дей­стви­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни
  5. 11.1.3 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни
  6. 11.2 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ НЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.
  7. 11.2.1 Глас­ные перед суф­фик­сами дей­стви­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни
  8. 11.2.2 Ана­ло­гич­но пра­ви­ло ра­бо­та­ет и при опре­де­ле­нии без­удар­ной глас­ной буквы перед суф­фик­сами деепри­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни :
  9. 11.2.3 Глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни
  10. Глагол оканчивающийся на али
  11. Личные формы глагола
  12. Настоящее время – спряжение — ę , — esz
  13. Настоящее время – спряжение — ę , — isz / ysz
  14. Настоящее время – спряжение — m , — sz
  15. Настоящее время – неправильные глаголы
  16. Прошедшее время
  17. Будущее сложное время
  18. Czas przyszły prosty
  19. Повелительное наклонение
  20. Условное наклонение
  21. 🌟 Видео

Видео:Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать

Спряжение глаголов | Русский язык   |TutorOnline

Глагол оканчивающийся на али

Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) кол..тся (орех), почита..мый

2) кача..щий, поко..щийся

3) самокле..щиеся, просе..нная

4) дремл..щий, вид..нный

5) (он) наве..т, (он) обид..т

Пояснение (см. также Правило ниже).

1. колется (орех) (1 спр.), почитаемый (от глагола 1 спр.)

2. качающий (от глагола 1 спр.), покоящийся (от глагола 2 спр.)

3. самоклеящиеся (от глагола 2 спр.), просеянная (гласная инфинитива сохраняется)

4. дремлющий (от глагола 1 спр.), виденный (гласная инфинитива сохраняется)

5. (он) навеет (1 спр.), (он) обидит (2 спр.)

Правило: Задание 12. Гласные буквы в окончаниях глаголов и в суффиксах причастий Глагол оканчивающийся на алиГлагол оканчивающийся на али

НАПИСАНИЕ ГЛА­ГО­ЛОВ И ГЛА­ГОЛЬ­НЫХ ФОРМ

Для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния уча­щи­е­ся долж­ны знать:

—что такое лич­ная форма глагола;

—что такое спряжение, как его определить, в чём его значимость;

—как за­ви­сит на­пи­са­ние суф­фик­са при­ча­стия от спря­же­ния глагола;

—в каких слу­ча­ях на­пи­са­ние суф­фик­са причастия/деепричастия опре­де­ля­ет­ся спряжением, а в каких нет.

11.1 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Правило опре­де­ле­ния спря­же­ния гла­го­ла яв­ля­ет­ся базовым, ос­нов­ным пра­ви­лом для ТРЁХ орфограмм, из­ло­жен­ных в этом пункте.

В зависимости от буквы в окончании все гла­го­лы относят к I или II спряжению . Исключения составляют разноспрягаемые глаголы

Глаголы первого спряжения в окончаниях имеют буквы Е (Ё) и УТ(ЮТ)

Единственное число

Множественное число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я идУ, поЮ

я пишУ, делаЮ

мы идЁМ, поЁМ

мы пишЕМ, делаЕМ

ты идЁШЬ, поЁШЬ

ты пишЕШЬ, делаЕШЬ

вы идЁТЕ, поЁТЕ

вы пишЕТЕ, делаЕТЕ

он, она, оно идЁТ, поЁТ

он пишЕТ, делаЕТ

они идУТ, поЮТ

они пишУТ, делаЮТ

Глаголы второго спряжения в окончаниях имеют буквы И и АТ(ЯТ)

Единственное число

Множественое число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я сижУ, кричУ

я дышУ, смотрЮ

мы сидИМ, кричИМ

мы дышИМ, смотрИМ

ты сидИШЬ, кричИШЬ

ты дышИШЬ, смотрИШЬ

вы сидИТЕ, кричИТЕ

вы дышИТЕ, смотрИТЕ

он, она, оно сидИТ, кричИТ

он дышИТ, смотрИТ

они сидЯТ, кричАТ

они дышАТ, смотрЯТ

Пояснения к таблице.

1. Если личное окон­ча­ние на­хо­дит­ся под ударением, то опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла легко: в приведённых парах лич­ные формы гла­го­лов ИДТИ, ПЕТЬ и СИ­ДЕТЬ, КРИЧАТЬ имеют удар­ные лич­ные окончания.

Гла­гол от­но­сит­ся к I спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит Е; УТ/ЮТ .

Гла­гол от­но­сит­ся к II спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит И; АТ/ЯТ .

Слов с удар­ным окон­ча­ни­ем до­ста­точ­но много: летИТ, спИТ, горИТ, печЁТ, льЁТ.

Обратите внимание: по­яв­ле­ние приставки ВЫ не вли­я­ет на на­пи­са­ние окончания: ВЫлетИТ, ВЫгорИТ, ВЫпечЕТ, ВЫльЕТ.

2. Вто­рые пары слов, лич­ные формы гла­го­лов ПИ­САТЬ, ДЕЛАТЬ и СМОТРЕТЬ, ДЫШАТЬ, не имеют уда­ре­ния на окончании. В них на­пи­са­ны буквы Е- УТ и И -ЯТ толь­ко потому, что было установлено: это гла­го­лы I и II спряжения. Спи­сок слов с без­удар­ным окон­ча­ни­ем го­раз­до более обширен.

Спряжения слова с без­удар­ным окон­ча­ни­ем определяют, ис­хо­дя из того, на какие буквы оканчивается гла­гол в на­чаль­ной форме (или в инфинитиве, или в неопределённой форме).

Обратите внимание : фраза «на что оканчивается» не равна фразе «окончание слова». У инфинитива нет окончания, он может только оканчиваться на что-то, обычно пишут три последние буквы: читАТЬ (-ать), гнУТЬ (-уть), борОТЬся (-оть), где буква перед ТЬ является суффиксом. Окончание есть у глаголов в личных формах: читаЮТ, гнЁТ, дышАТ. Поэтому неверно: глагол оканчивается на АТ, значит, он первого спряжения.

1) все гла­го­лы на -ИТЬ, кроме

стелить (употребляется толь­ко в ин­фи­ни­ти­ве и про­шед­шем времени; лич­ные гла­голь­ные формы об­ра­зу­ют­ся от гла­го­ла стлать — стелют),

2) 4 гла­го­ла на -АТЬ и 7 гла­го­лов на -ЕТЬ: гнать, держать, смот­реть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, и обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть .

Об­ра­ти­те внимание : до­бав­ле­ние при­став­ки не из­ме­ня­ет спря­же­ние глагола. Таким образом, и ЗАгнать, и ПРИсмотреть, и Услы­шать будут по-прежнему глаголами вто­ро­го спряжения.

Примечание 1: В на­чаль­ной школе вас учили опре­де­лять спря­же­ние по тре­тье­му лицу глагола: если ОНИ УТ или ЮТ, то это—глагол I спряжения, а если ОНИ АТ или ЯТ, то II. Да, это пра­ви­ло работает, но толь­ко в том случае, если вы точно знаете, как пра­виль­но на­пи­сать тре­тье мно­же­ствен­ное (ОНИ). В этих примерах—они бор..тся или они слыш..т— выбрать буквы Я/Ю или А/У сложно, а вот уме­ние опре­де­лять спря­же­ние по ин­фи­ни­ти­ву не подведёт: бо­роть­ся (на ОТЬ, I спряжение, значит, пишем ЮТ; слы­шать (II спр., исключ., пишем АТ).

Примечание 2 : Ин­фи­ни­тив дол­жен быть того же вида, что и лич­ная форма глагола. К примеру, есть слово «настраивает» (он). Ин­фи­ни­тив будет «настраивать», что делать?, не­со­вер­шен­ный вид, как и у слова «настраивает». Это пер­вое спряжение, по­это­му пи­шет­ся Е. Если же оши­боч­но взять ин­фи­ни­тив дру­го­го вида, «на­стро­ить» (что сделать), то уж вы­хо­дит вто­рое спряжение, и нужно пи­сать И. Это букву мы на­пи­шем в форме «на­стро­Ит» (что сделает, со­вер­шен­но­го вида).

Примечание 3 . По­стфикс СЯ/СЬ не вли­я­ет на спряжение.

Примечание 4 . В не­ко­то­рых ин­фи­ни­ти­вах на­пи­са­ние букв перед ТЬ (ЕТЬ/ИТЬ/ЯТЬ) вы­зы­ва­ет сложности. Таб­ли­ца таких гла­го­лов опуб­ли­ко­ва­на в «Справке» к за­да­нию 10.

Примечание 5: К некоторым глаголам подобрать неопределённую форму непросто. Записывайте такие глаголы и запоминайте их начальные формы. Например, слово «уколет» имеет начальную форму уколоть (не уколить), глагол «мелет» имеет форму молоть (не мелить).

Рассмотрим орфограммы, ос­но­ван­ные на этом правиле.

11.1.1 Без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов

Чтобы определить, пи­сать в окон­ча­нии гла­го­ла букву И или Е, тре­бу­ет­ся уста­но­вить его спряжение.

Первым делом убе­ди­тесь в том, что в гла­го­ле нет при­став­ки вы, если же она есть, убе­ри­те её и сле­дуй­те ос­нов­но­му пра­ви­лу опре­де­ле­ния спря­же­ния глагола. Не об­ра­щай­те вни­ма­ния на пост­фикс СЯ или СЬ, он не вли­я­ет на спряжение. Например, даны слова: постро..шь, устраива..т (он), обид..тся (он), вынес..т (он).

Увидели при­став­ку вы в слове вынес..т, убра­ли её, оста­лось слово несЁТ с удар­ным окончанием.

Остальные гла­го­лы ста­вим в на­чаль­ную форму (не пу­та­ем ВИД!) и опре­де­ля­ем спряжение: по­стро­ИТЬ (II спряжение, на ИТЬ), устра­и­вАТЬ (I спряжение, на АТЬ, нель­зя «устроить», вид не тот), оби­дЕТЬ­ся (II спряжение, исключение). Встав­ля­ем буквы: построИшь, устра­и­ва­Ет (он), оби­дИт­ся (он), вы­не­сЕт (он).

11.1.2 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах дей­стви­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Ключевым мо­мен­том этого пра­ви­ла яв­ля­ет­ся по­ни­ма­ние того, что при­ча­стия на­сто­я­ще­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от основ гла­го­лов на­сто­я­ще­го времени, а выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий УЩ/ЮЩ или АЩ/ЯЩ за­ви­сит от спря­же­ния глагола . Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 3 лице. Сравним:

И это не сов­па­де­ние не случайно, ведь для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы УЩ/ЮЩ, а для образования при­ча­стий от гла­го­лов II спря­же­ния — АЩ/ЯЩ.

Как видно из таблицы, гласные буквы в окончаниях глаголов УТ(ЮТ) и АТ(ЯТ) совпадают с буквами в суффиксах причастий: они мечтаЮт — они мечтаЮщие; они колЮт — они колЮщие; они дремлЮт — они дремлЮщие.

Рассмотрим на примерах, как зна­ние пра­вил об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни по­мо­га­ет из­бе­жать ошибок.

Возьмём гла­гол «следовать». Об­ра­зу­ем от гла­го­ла «следовать», 1 спряжения, 3-е лицо: следуЮТ. Уберём окончание, оста­вим основу, до­ба­вим суффикс: следу+ЮЩ+ий=следуЮЩий. Вот почему неверно «следущий», без буквы Ю.

Об­ра­зу­ем при­ча­стие от слова «быть», 1 спряжение. Ставим в третье лицо, они будУТ Об­ра­зу­ем причастие, беря основу: буд+УЩ+ий= будУЩий. Вот почему неверно «будующий», с буквой Ю.

Возьмём слово с не­яс­ной букой в суф­фик­се леле(Я/И/Е)ть. Не знаем букву в инфинитиве, значит, не можем определить спряжение. Такие слова нужно запоминать. В «Справке» к за­да­нию 10 это слово было в табличке, по­то­му впи­сы­ва­ем лелеЯть, а далее по схеме: спря­же­ние I, значит, они лелеЮТ, значит, лелеЮЩий.

В за­да­нии 11 нам пред­ла­га­ет­ся прой­ти об­рат­ный путь, то есть опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла по уже об­ра­зо­ван­но­му при­ча­стию и вста­вить букву.

Кашля. щий←кашляЮТ←кашлЯТЬ. Спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Бор..щийся←бор(Ю/Я)тся←борОТЬся. По тре­тье­му лицу спря­же­ние не уда­лось определить, по на­чаль­ной легко, I спряжение, нужен суф­фикс ЮЩ;

Увлека..щийся←увлекаЮТся←увлекАТЬся, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Мел..щий (кофе, зерно или говорящий ерунду, чепуху )←молОТЬ, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ

Запомним слова-исключения из этого правила:

брезжУЩий, зыблЮЩийся, зиждУЩийся, внемлЮЩий.

11.1.3 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Как и в преды­ду­щем пункте, выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий ЕМ или ИМ за­ви­сит от спря­же­ния глагола.

Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 1 лице мно­же­ствен­но­го числа (мы). Сравним:

Для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы ЕМ/ОМ, а для при­ча­стий от гла­го­лов II спряжения— ИМ.

Рассмотрим, как применять это правило на примерах.

Расходу. мый (материал)← (мы) расходуЕМ← так как «расходовАТЬ» — глагол I спря­же­ния , суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ;

Неконтролиру. мый (процесс)←(мы) не контролируЕМ←так как «контролировАТЬ» — глагол I спря­же­ния, суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ.

Запомним слова, на­пи­са­ние букв в суф­фик­се ко­то­рых вы­зы­ва­ет затруднение:

приемлЕМый, неотъемлЕмый, незыблЕМый.

Слово дви­жИ­Мый пи­шет­ся с ИМ, так как об­ра­зо­ва­но не от слова «двигать», а от ныне устаревшего глагола второго спряжения движити.

11.2 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ НЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Сформулируем общее правило, по­ни­ма­ние ко­то­ро­го поз­во­лит не до­пус­кать ошибок: при­ча­стия и де­е­при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от ос­но­вы инфинитива , поэтому до­ста­точ­но знать, как пи­шет­ся ин­фи­ни­тив и как про­ис­хо­дит об­ра­зо­ва­ние гла­голь­ных форм.

11.2.1 Глас­ные перед суф­фик­сами дей­стви­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Написание про­пу­щен­ной буквы в при­ча­сти­ях типа увидЕвший, обидЕвший, на­кле­Ив­ший опре­де­ля­ет­ся толь­ко тем, какая буква была на этом месте в на­чаль­ной форме глагола , ведь эти слова об­ра­зо­ва­ны от основ увидЕть, обидЕть, на­кле­Ить при по­мо­щи суф­фик­са ВШ. Эта буква—та же самая, что и перед Л в гла­го­лах про­шед­ше­го времени: тот, ко­то­рый увидЕл—увидЕвший, отредактировАл—отредактировАвший, переписывАл—переписывАвший.

Приведём примеры из задания 11

ненавид. вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: ненавидЕть. Вписываем эту букву в причастие, ненавидЕвший.

Обратите внимание : то, что глагол входит в список исключений, для данного правила не имеет никакого значения.

Приведём пример ошибочного рассуждения: слово образовано от глагола -исключения, значит, нужно писать и. (Букву и нужно писать, но только в формах не прошедшего времени, а в формах настоящего).

выгор..вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: выгорЕть. Вписываем эту букву в причастие, выгорЕвший.

11.2.2 Ана­ло­гич­но пра­ви­ло ра­бо­та­ет и при опре­де­ле­нии без­удар­ной глас­ной буквы перед суф­фик­сами деепри­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни :

Сравним пары слов в столбиках:

НастроИвший

ПросмотрЕвший

ПрижАвшийся

ПросмотрЕв

ПрижАвшись

Гласная буква—суффикс на­чаль­ной формы— перед вы­де­лен­ны­ми суф­фик­са­ми ОДНА и та же, и она «перешла» вме­сте с ос­но­вой на­чаль­ной формы глагола, от ко­то­рой обе формы образованы.

Приведём сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные цепочки: обессилЕть→обессилЕвший (причастие), обессилЕть→обессилЕв (деепричастие); измучИть→измучИвший(причастие), измучИть→измучИв (деепричастие); посеЯть→посеЯвший (причастие), посеЯв (деепричастие).

11.2.3 Глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Формы стра­да­тель­ных при­ча­стий об­ра­зу­ют­ся от основ ин­фи­ни­ти­ва при помощи суффикса ЕНН или НН.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся не на ИТЬ, то есть с со­хра­не­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

ЗарисовАть→зарисовА+НН+ый=зарисованный, в слове два суффикса;

замаскировАть→замаскировА+НН+ый=замаскированный, в слове два суффикса;

обстрелЯть→обстрелЯ+НН+ый=обстрелянный, в слове два суффикса.

Таким образом, перед НН пи­шет­ся та же самая буква, что и в ос­но­ве инфинитива.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ИТЬ, то есть с усе­че­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

УкусИть→укуш+ЕНН+ый=укушенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

подстрелИть→подстрел+ЕНН+ый=подстреленный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

закрасИть→закраш+ЕНН+ый=закрашенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН.

Таким образом, чтобы правильно написать суффикс причастия, образованного от глагола на ИТЬ, нужно ить заменить на ЕНН.

Отдельно стоит от­ме­тить случаи, если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ЕТЬ: не­ко­то­рые линг­ви­сты счи­та­ют в при­ча­сти­ях суф­фикс ЕНН, дру­гие видят два суффикса, Е и НН:

УвидЕть→увидЕ+НН+ый=увиденный, ука­за­ны два суффикса;

рассмотрЕть→рассмотр+ЕНН+ый= рассмотренный, ука­зан один суффикс.

При раз­ном под­хо­де к опре­де­ле­нию со­ста­ва слова на­пи­са­ние буквы Е перед НН остаётся неизменным.

Как вы уже заметили, буквы и перед НН не бывает никогда.

Этим же пра­ви­лам под­чи­ня­ют­ся и отглагольные прилагательные, об­ра­зо­ван­ные от гла­го­лов не­со­вер­шен­но­го вида:

пилИть→пил+ЕН+ый=пиленый, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕН;

вязАть→вязА+Н+ый=вязаный, в слове два суффикса;

сеЯть→сеЯ+Н+ый= сеяный, в слове два суффикса.

Ряд слов, об­ра­зо­ван­ных от ПО­ХО­ЖИХ гла­го­лов нужно от­ме­тить особо.

выкачАнная (качАть) из ко­лод­ца вода — вы­ка­чЕн­ная из под­ва­ла бочка (выкатИть);

развешАнное бельё (развешАть) — на­ве­шЕн­ная дверь (навесИть); взве­шЕнн­ный товар (взвесИть);

замешАнный в аван­тю­ру (замешАть) — за­ме­шЕн­ное тесто (замесИть);

вывалЯнный в грязи (вывалЯть) — вы­ва­лЕн­ный мусор (вывалИть).

Знание пра­виль­ной формы ин­фи­ни­ти­ва по­мо­га­ет и в на­пи­са­нии слов

измучЕННый (измучИть), слова «измучанный» нет;

измерЕННый (измерИть, что сделать?, от из­ме­рЯть при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни не образуется);

Видео:Урок 2. Спряжение глаголов: I и II спряжение. Окончания глаголов. (УРОВЕНЬ В1+)Скачать

Урок 2. Спряжение глаголов: I и II спряжение. Окончания глаголов. (УРОВЕНЬ В1+)

Глагол оканчивающийся на али

Основной формой глагола является инфинитив, который в польском языке имеет окончание – ć или – c , например, jechać , lubić , móc , pomóc .

Польские глаголы делятся на совершенные и несовершенные. Несовершенные глаголы отвечают на вопрос co robić ? и описывает действие как текущий процесс, например, czytać , organizować , sprzątać . Совершенные глаголы отвечают на вопрос co zrobić ? и описывают действие как событие или как результат, например, przeczytać , zorganizować , sprzątnąć .

Большинство глаголов образуют видовые пары, где один глагол несовершенный, а другой – совершенный.

Несовершенные глаголыСовершенные глаголы
Co robić ?Co zrobić ?
pićwypić
jeśćzjeść
jechaćpojechać
dzwonićzadzwonić
myćumyć
malowaćnamalować
czytaćprzeczytać
kupowaćkup
odkurzodkurz
sprzątsprzątnąć
otwierotworz
dawaćdać
spotyk sięspotk się
wracwróc
braćwziąć
oglądaćobejrzeć
mówićpowiedzieć
widziećzobaczyć

Несовершенные и совершенные глаголы в видовых парах могут по-разному друг от друга отличаться.

  • Обычно совершенные глаголы образуются от несовершенных добавлением префикса wy -, z / s -, po -, za -, u -, na -, prze — , например, – pić – wypić , jeść – zjeść , jechać – pojechać .
  • Реже несовершенные и совершенные глаголы отличаются суффиксами. У несовершенных глаголов обычно окончания — ać , — ować , — awa , а у совершенных глаголов – — ić / yć , — ać , — nąć , например, wkupować – kupić , sprzątać – sprzątnąć . Часто это сопровождается различными изменениями в основе, например, – otwierać – otworzyć , dawać – dać , spotykać się – spotkać się , wracać – wrócić .
  • Иногда несовершенные и совершенные глаголы имеют разные корни, например, brać – wziąć , oglądać – obejrzeć , mówić – powiedzieć , widzieć – zobaczyć .

У некоторых глаголов нет совершенных аналогов, например móc , musieć , wiedzieć , pracować , studiować , siedzieć , stać .

Несовершенные глаголы спрягаются по всем трем временам: в настоящем, прошедшем и будущем, а совершенные глаголы имеют только прошедшее и будущее время.

Личные формы глагола

Глаголы в польском языке имеют три лица в единственном и множественном числе, которым соответствуют определенные личные местоимения.

ЛицоЕдинственное числоМножественное число
первое лицоjamy
второе лицоtywy
третье лицоon / ona / ono
pan / pani
oni / one
państwo

Местоимения 1-го и 2-го лица в предложении часто опускаются, поскольку окончания глагольных форм ясно указывают на них, например, idziesz (ты), czytaliśmy (мы).

Местоимения третьего лица изменяются по родам и требуют от глагола соответствующих родовых форм: единственное число – on mówił (мужской род), ona mówiła (женский род), ono mówiło (средний род), а во множественном числе – oni mówili (лично-мужская форма), one mówiły (нелично- мужская форма).

Местоимение oni используется вместо существительных для мужчин или людей разных полов, например, Oni ( chłopcy ) biegali po podwórku . Oni ( pasażerowie ) wysiadają z pociągu . Местоимение one используется вместо существительных для женщин, детей, животных, предметов и явлений, например, One ( kobiety ) wsiadają do samolotu . One ( książki ) leżały na stole .

Местоимения вежливой формы pan / pani сочетаются с глаголами третьего лица единственного числа, а państwo – третьего лица множественного числа, например Czy pani wybrała kolor ? Państwo mogą kupić ten komputer .

Изменение глаголов по лицам называется спряжением.

Настоящее время – спряжение — ę , — esz

В польском языке глаголы могут употребляться в трех временах: настоящем, прошедшем и будущем.

Настоящее время означает, что действие происходит во время разговора или выполняется часто, или имеет вневременное значение, например Magda czyta ogłoszenia . Filip często chodzi do kina . Kraków leży na południu Polski .

В настоящем времени глаголы изменяются по трем схемам (спряжениям), которые определяются на основании окончаний 1-го и 2-го лица единственного числа.

По типу – ę , — esz спрягаются глаголы, которые имеют разные окончания, например, pisać , nieść , pić , myć , pracować , dawać .

  • У глаголов – ę , — esz типа спряжения в настоящем времени основа часто отличается от инфинитива, например, pracować – pracuje , dawać – daje , brać – bierze .
  • В односложных глаголах, например, myć ( się ), żyć , pić , во всех личных формах между основой и окончанием появляется звук j , например, myć – myje , pić – pije .
  • В глаголах, оканчивающихся на – ować , например, pracować , studiować , kupować , fotografować , malować , budować , суффикс – owa — заменяется на – uj — , например, studiuję , pracujesz , kupuje , fotografujemy , malujecie , budują .
  • В глаголах, которые заканчиваются на – wać , например, dawać , wstawać , poznawać , szanować , суффикс – wa — заменяется на – j — , например, daję , wstajesz , poznaje , szanujemy .
  • Некоторые глаголы в настоящем времени имеют две разные основы: одну (оканчивающуюся на твердый согласный) в первом лица единственного числа ( niosę ) и в третьем лице множественного числа ( niosą ), а другую (оканчивающуюся на мягкий согласный) в остальных формах ( niesiesz , niesie , niesiemy , niesiecie ).

Настоящее время – спряжение — ę , — isz / ysz

По — ę , — isz / ysz типу спрягаются глаголы, оканчивающиеся на – ić , — yć , — eć , например, mówić , lubić , uczyć się , tańczyć , myśleć , widzieć , słyszeć .

ЛицоОкончаниеmówićwidziećsłyszećuczyć się
ja— ęmówięwidzęsłyszęuczę się
ty— iszmówiszwidziszsłyszyszuczysz się
on / ona / ono
pan / pani
— imówiwidzisłyszyuczy się
my— imymówimywidzimysłyszymyuczymy się
wy— iciemówiciewidziciesłyszycieuczycie się
oni / one
państwo
— ąmówiąwidząsłysząuczą się

Настоящее время – спряжение — m , — sz

По — m , — sz типу спрягаются глаголы, оканчивающиеся на — ać или — eć , например, czytać , mieszkać , nazywać się , przepraszać , rozmawiać , umieć , rozumieć .

ЛицоОкончаниеczytaćmieszkaćumiećrozumieć
ja— mczytammieszkamumiemrozumiem
ty— szczytaszmieszkaszumieszrozumiesz
on / ona / ono
pan / pani
czytamieszkaumierozumie
my— myczytamymieszkamyumiemyrozumiemy
wy— cieczytaciemieszkacieumiecierozumiecie
oni / one
państwo
— jączytamieszkaumierozumie

В глаголах данного спряжения в третьем лице множественного числа перед окончанием — ą появляется согласная — j — , чтобы отделить две гласные друг от друга, например czytać – czytają , umieć – umieją .

Настоящее время – неправильные глаголы

Многие глаголы имеют различные формы инфинитива и настоящего времени, например, być – jest , iść – idzie , wiedzieć – wie . Во многих глаголах в настоящем времени происходит чередование согласных d : dz , r : rz , g : ż , dż : dź , например idę – idziesz , mogę – możesz , biorę – bierzesz , jeżdże – jedździsz . Формы некоторых глаголов следует выучить наизусть.

Лицоbyćiśćjechaćchciećbrać
jajestemidęjadęchcębiorę
tyjestidzieszjedzieszchceszbierzesz
on / ona / ono
pan / pani
jestidziejedziechcebierze
myjesteśmyidziemyjedziemychcemybierzemy
wyjesteścieidzieciejedzieciechceciebierzecie
oni / one
państwo
idąjadąchcąbiorą
Лицоmócjeździćmiećjeśćwiedzieć
jamogęjeżdżęmamjemwiem
tymożeszjeździszmaszjeszwiesz
on / ona / ono
pan / pani
możejeździmajewie
mymożemyjeździmymamyjemywiemy
wymożeciejeździciemaciejeciewiecie
oni / one
państwo
mogąjeżdżąmajedząwiedzą

Прошедшее время

Прошедшее время означает действие или состояние, которое произошло в прошлом, например, Beata była chora . Magda i córka robiły zakupy . Marcin i Filip spotkali się u Beaty .

Все глаголы (несовершенные и совершенные) образуют формы прошедшего времени, например, Wczoraj czytałem książkę . Wczoraj przeczytałem książkę .

Глаголы в прошедшем времени спрягаются по родам. В единственном числе есть три рода: мужской, женский и средний (в среднем роде используется, в принципе, только третье лицо человека), например, chłopiec biegał , dziewczynka śpiewała , dziecko bawiło się . Во множественном числе различают две формы: лично-мужскую и нелично-мужскую. Лично-мужская форма используется для обозначения действий, выполняемых мужчинами или лицами разного пола, например, panowie odpoczywali , nauczyciele pracowali , dziewczynki i chłopcy biegali . В остальных случаях, то есть когда деятельность или состояние относятся к женщинам, детям, животным, растениям, вещам, используется нелично-мужская форма, например kobiety rozmawiały , dzieci bawiły się , psy leżały , kwiaty rosły , samochody jechały .

Формы прошедшего времени образуются от основы инфинитива (отделив окончание — ć или — c ) с помощью суффикса ł и окончаний по родам:

основа глагола + суффикс прошедшего времени ł + окончание, указывающее на род и лицо
Единственное число
Лицомужской родженский родсредний род
ja— ł — em— ł — am
ty— ł — eś— ł — eś
on / ona / ono
pan / pani
— ł —— ł — a— ł — o
Множественное число
Лицолично-мужская форманелично-мужская форма
my— l — iśmy— ł — yśmy
wy— l — iście— ł — yście
oni / one
państwo
— l — i— ł — y

Во множественном числе лично-мужская форма образует формы с согласным l : — liśmy , — liście , — li , а нелично-мужская форма — с согласным ł : — łyśmy , — łyście , — ły .

czytać , kupować
Единственное число
Лицомужской родженский родсредний род
jaczytałem , kupowałemczytałam , kupowałam
tyczytałeś , kupowałeśczytałaś , kupowałaś
on / ona / ono
pan / pani
czytał , kupowałczytała , kupowałaczytało , kupowało
Множественное число
Лицолично-мужская форманелично-мужская форма
myczytaliśmy , kupowaliśmyczytałyśmy , kupowałyśmy
wyczytaliście , kupowaliścieczytałyście , kupowałyście
oni / one
państwo
czytali , kupowaliczytały , kupowały

В глаголах, оканчивающихся на — eć , например, mieć , woleć , widzieć , lecieć , rozumieć , e заменяется на a во всех формах глаголов, кроме лично-мужской формы.

mieć , rozumieć
Единственное число
Лицомужской родженский родсредний род
jamiałem , rozumiałemmiałam , rozumiałam
tymiałeś , rozumiałeśmiałaś , rozumiałaś
on / ona / ono
pan / pani
miał , rozumiałmiała , rozumiałamiało , rozumiało
Множественное число
Лицолично-мужская форманелично-мужская форма
mymieliśmy , rozumieliśmymiałyśmy , rozumiałyśmy
wymieliście , rozumieliściemiałyście , rozumiałyście
oni / one
państwo
mieli , rozumielimiały , rozumiały

В глаголах, оканчивающихся на — ść , например, nieść , przynieść , wieźć , e заменяется на o во всех формах глаголов, кроме лично-мужской формы. Однако в третьем лице мужского рода o заменяется на ó .

przynieść , wieźć
Единственное число
Лицомужской родженский родсредний род
japrzyniosłem , wiozłemprzyniosłam , wiozłam
typrzyniosłeś , wiozłeśprzyniosłaś , wiozłaś
on / ona / ono
pan / pani
przyniósł , wiózłprzyniosła , wiozłaprzyniosło , wiozło
Множественное число
Лицолично-мужская форманелично-мужская форма
myprzynieśliśmy , wieźliśmyprzyniosłyśmy , wiozłyśmy
wyprzynieśliście , wieźliścieprzyniosłyście , wiozłyście
oni / one
państwo
przynieśli , wieźliprzyniosły , wiozły

Глагол iść и производные от него глаголы с префиксами od -, z -, po -, przy -, prze -, w -, wy — имеют неправильные формы прошедшего времени, например, wejść , wyjść , przyjść , pójść , odejść .

iść , przyjść
Единственное число
Лицомужской родженский родсредний род
jaszedłem , przyszedłemszłam , przyszłam
tyszedłeś , przyszedłeśszłaś , przyszłaś
on / ona / ono
pan / pani
szedł , przyszedłszła , przyszłaszło , przyszło
Множественное число
Лицолично-мужская форманелично-мужская форма
myszliśmy , przyszliśmyszłyśmy , przyszłyśmy
wyszliście , przyszliścieszłyście , przyszłyście
oni / one
państwo
szli , przyszliszły , przyszły

Окончания прошедшего времени подвижны, то есть их можно отделить от основы и присоединить к другому слову, которое предшествует глаголу. Можно сказать:

Kiedy przyjechaliśmy do domu , było już późno . или Kiedyśmy przyjechali do domu , było już późno .

Czy o tym pomyślałeś ? или Czyś o tym pomyślał ?

Будущее сложное время

Будущее время означает, что действие произойдет в будущем. В польском языке будущее время несовершенных и совершенных глаголов имеет различные формы. Несовершенные глаголы имеют будущее сложное время, например, Jutro Beata będzie pracować nad nowym projektem . W niedzielę będę miała gości . Совершенные глаголы имеют будущее простое время, например, Wieczorem pójdziemy na koncert . Za tydzień Magda i córka pojadą nad morze .

Будущее сложное время образуется от несовершенных глаголов двумя способами:

  • вспомогательный глагол być в форме соответствующего лица в будущем времени + инфинитив.
    ЛицоCzasownik posiłkowy
    być
    czytaćpracować
    jabędębędę czytaćbędę pracować
    tybędzieszbędziesz czytaćbędziesz pracować
    on / ona / ono
    pan / pani
    będziebędzie czytaćbędzie pracować
    mybędziemybędziemy czytaćbędziemy pracować
    wybędzieciebędziecie czytaćbędziecie pracować
    oni / one
    państwo
    będąbędą czytaćbędą pracować
  • вспомогательный глагол być в форме соответствующего лица в будущем времени + третье лицо единственного числа мужского и женского рода (в третьем лице также – среднего), а во множественном числе – в лично-мужской и нелично-мужской форме, в прошедшем времени.

Единственное число
ЛицоCzasownik posiłkowy
być
мужской родженский родсредний род
jabędębędę czytałbędę czytała
tybędzieszbędziesz czytałbędziesz czytała
on / ona / ono
pan / pani
będziebędzie czytałbędzie czytałabędzie czytało
Множественное число

Модальные глаголы móc , chcieć , musieć в будущем времени изменяются только в соответствии со следующей моделью: глагол być в будущем времени + 3 лицо единственного или множественного числа в прошедшем времени, например, Jutro będę musiał długo pracować . Czy będziecie chcieli tam pojechać ? Ona będzie mogła to zrobić .

Czas przyszły prosty

Будущее простое время образуется от совершенных глаголов. Такие формы имеют окончания настоящего времени (см. настоящее время), а значение – будущего времени, например, Jutro spotkamy się na kawę . Za tydzień Filip pojedzie na wycieczkę rowerową .

ЛицоСпряжение — ę , — eszСпряжение — ę , — isz / yszСпряжение — m , — sz
janapiszęzatańczęprzeczytam
tynapiszeszzatańczyszprzeczytasz
on / ona / ono
pan / pani
napiszezatańczyprzeczyta
mynapiszemyzatańczymyprzeczytamy
wynapiszeciezatańczycieprzeczytacie
oni / one
państwo
napiszązatańcząprzeczyta

Повелительное наклонение

Формы повелительного наклонения используются в неформальных отношениях для выражения поручений, просьб и приказов. Поскольку такие заявления направлены непосредственно получателю, повелительное наклонение имеет только три формы: второе лицо единственного числа (ты), первое и второе лицо множественного числа (мы, вы).

ЛицоОкончаниеpisaćpracowaćprzypomniećczytać
ja
ty-, — ij , — jpiszpracujprzypomnijczytaj
on / ona / ono
my— my , — ijmy , — jmypiszmypracujmyprzypomnijmyczytajmy
wy— cie , — ijcie , — jciepiszciepracujcieprzypomnijcieczytajcie
oni / one

Основная форма повелительного наклонения — второе лицо единственного числа, к которому во множественном числе добавляются личные окончания — my и — cie , например pisz – piszmy – piszcie , przypomnij – przypomnijmy – przypomnijcie , czytaj – czytajmy – czytajcie .

В глаголах – ę , — esz спряжения и – ę , — isz / ysz спряжения форма второго лица единственного числа образуется от второго лица единственного числа в настоящем времени, отбрасывая личные окончания — esz , — isz / ysz .

  • Если после отбрасывания окончания основа заканчивается одним согласным, то второе число повелительного наклонения имеет форму без окончания, например pisz ( esz ) → pisz , pracuj ( esz ) → pracuj , niesi ( esz ) → nieś , mów ( isz ) → mów , ucz ( ysz ) się → ucz się , idzi ( esz ) → idź .
  • Если после отбрасывания окончания основа заканчивается двумя согласными, то во втором лице повелительного наклонения обычно добавляется окончание — ij , например przypomn ( isz ) → przypomnij , sprzątni ( esz ) → sprzątnij .

В глаголах – m , — sz спряжения форма второго лица единственного образуется от третьего лица множественного числа, отбрасывая окончание – ą , например czytaj ( ą ) → czytaj , słuchaj ( ą ) → słuchaj , jedz ( ą ) → jedz , wiedz ( ą ) → wiedz .

Некоторые глаголы имеют неправильную форму второго лица повелительного наклонения, которую необходимо запомнить, например, być – bądź , mieć – miej , wziąć – weź .

В формальных (официальных) отношениях, когда мы обращаемся к кому-то, используя местоимения pan / pani , мы поручения, запросы и приказы по-другому формулируются по-другому.

  • Используется частица niech ​​и форма третьего лица единственного или множественного числа настоящего времени, например Niech pan czyta dalej . Teraz niech pani mówi . Niech państwo posłuchają tej piosenki .
  • Используется форма proszę ​​и инфинитив, например, Proszę czytać dalej . Teraz proszę mówić . Proszę posłuchać tej piosenki .

Условное наклонение

Формы условного наклонения используются для обозначения действий, которые могут иметь место при определенных условиях, а также для выражения просьбы.

В условном наклонении глаголы применяются в единственном числе в мужском и женском роде (в третьем лице – также в среднем роде), а во множественном числе – в лично-мужской и нелично-мужской форме.

Единственное число
ЛицоОкончаниемужской родженский родсредний род
ja— bympisałbympisałabym
ty— byśpisałbyśpisałabyś
on / ona / ono
pan / pani
— bypisałbypisałabypisałoby
Множественное число
ЛицоОкончаниелично-мужская форманелично-мужская форма
my— byśmypisalibyśmypisałybyśmy
wy— byściepisalibyściepisałybyście
oni / one
państwo
— bypisalibypisałyby

Формы условного наклонения создаются путем добавления к третьему лицу прошедшего времени частицы — by , а в первом и втором лице – также личных окончаний: — m , — ś , — śmy , — ście , например, mógłbym , mógłbyś , moglibyśmy , moglibyście .

Окончания сослагательного наклонения подвижные, их можно использовать перед глаголом, очень часто они соединяются с союзом, например, Byłoby dobrze , gdybym wróciła jeszcze dziś . Czybyś mógł otworzyć okno ?

Erasmus+

Данный проект финансируется Европейской Комиссией. Эта публикация (документ) представляет исключительно точку зрения автора, и Комиссия не несет ответственности за содержащуюся здесь информацию.

🌟 Видео

Спряжение глаголов. Как определить спряжение глаголов?Скачать

Спряжение глаголов. Как определить спряжение глаголов?

👽 Зачем нужны уровни привилегий на Али? | ЭТО ПРОСТО 💸Скачать

👽 Зачем нужны уровни привилегий на Али? | ЭТО ПРОСТО 💸

5 СЕКРЕТОВ спряжения глаголов! Как определить спряжение любого глагола? Русский языкСкачать

5 СЕКРЕТОВ спряжения глаголов! Как определить спряжение любого глагола? Русский язык

😥Неудачные товары с Алика #aliexpressСкачать

😥Неудачные товары с Алика #aliexpress

✡️ КУРС ГЛАГОЛОВ ИВРИТА ВЕРОНИКИ МЕНДЕЛЬ//Урок 1: Классические глаголыСкачать

✡️ КУРС ГЛАГОЛОВ ИВРИТА ВЕРОНИКИ МЕНДЕЛЬ//Урок 1: Классические глаголы

Разбор основных французских глаголов: быть, иметь, ехать (être, avoir, aller)Скачать

Разбор основных французских глаголов: быть, иметь, ехать (être, avoir, aller)

Как Написать в Службу Поддержки Aliexpress на Русском Языке?Скачать

Как Написать в Службу Поддержки Aliexpress на Русском Языке?

Игра "Назови быстрее меня", тема Кулинария. Пишите в комментариях, сколько угадали! Английский легкоСкачать

Игра "Назови быстрее меня", тема Кулинария. Пишите в комментариях, сколько угадали! Английский легко

Как правильно покупать и общаться с продавцами на Аллиэкспресс.Скачать

Как правильно покупать и общаться с продавцами на Аллиэкспресс.

Служба Поддержки AliExpress 2023 🔴 Как Написать в Онлайн-Чат АлиЭкспресс на Русском Языке?Скачать

Служба Поддержки AliExpress 2023 🔴 Как Написать в Онлайн-Чат АлиЭкспресс на Русском Языке?

Как перейти на глобальный сайт Aliexpress?Скачать

Как перейти на глобальный сайт Aliexpress?

Урок#209: 🧚🏼Волшебный список из 10 глаголов🇫🇷. Предлог deСкачать

Урок#209: 🧚🏼Волшебный список из 10 глаголов🇫🇷. Предлог de

Как покупать на AliExpress? Инструкция от А до Я !Скачать

Как покупать на AliExpress? Инструкция от А до Я !

🔴 1111 БАЛЛОВ АлиЭкспрессСкачать

🔴 1111 БАЛЛОВ АлиЭкспресс

АлиЭкспресс требует ваши данные!Скачать

АлиЭкспресс требует ваши данные!

Алиэкспресс. Проблема нахождения товаров. Скрывает нужный товар. Что делать? Как исправить?Скачать

Алиэкспресс. Проблема нахождения товаров. Скрывает нужный товар. Что делать? Как исправить?

Как правильно использовать отзывы на Алиэкспресс (AliExpress)Скачать

Как правильно использовать отзывы на Алиэкспресс (AliExpress)
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕