Глагол прошедшего времени совершенного вида

Совершенный вид гла­го­ла — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак, кото­рый ука­зы­ва­ет на завер­шен­ность дей­ствия, его конец или резуль­тат. Рассмотрим, как опре­де­лить совер­шен­ный вид гла­го­ла в рус­ском язы­ке.

Прежде чем узнать, что такое совер­шен­ный вид гла­го­ла, напом­ним, какие сло­ва при­над­ле­жат к этой части речи.

ОпределениеГлагол — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет дей­ствие или состо­я­ние как про­цесс и выра­жа­ет их при помо­щи кате­го­рий вида, зало­га, накло­не­ния, вре­ме­ни и лица.

В этом опре­де­ле­нии содер­жит­ся ука­за­ние на грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию вида, кото­рой обла­да­ет каж­дый гла­гол рус­ско­го язы­ка.

Вид — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак гла­го­ла. С его помо­щью харак­те­ри­зу­ет­ся дей­ствие, как оно про­те­ка­ет во вре­ме­ни, совер­ши­лось один раз и закон­чи­лось или повто­ря­ет­ся и не име­ет вре­мен­ных огра­ни­че­ний. С этой точ­ки зре­ния раз­ли­ча­ют совер­шен­ный и несо­вер­шен­ный вид гла­го­ла.

Узнаем, как понять, что гла­гол име­ет совер­шен­ный вид.

Видео:Вид глагола: совершенный и несовершенныйСкачать

Что такое совершенный вид глагола?

Сам тер­мин «совер­шен­ный» гово­рит, что дей­ствие закон­че­но. Глагол совер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое про­изо­шло еди­но­вре­мен­но, име­ет вре­мен­ное огра­ни­че­ние и не повто­ря­ет­ся.

Глагол совер­шен­но­го вида отве­ча­ет на вопрос что сде­лать?

• я могу (что сде­лать?) купить;
• ты (что сде­ла­ешь?) при­об­ре­тёшь;
• он (что сде­лал?) напи­сал.

Глаголы «купить», «при­об­ре­тешь» и «напи­сал» обо­зна­ча­ют дей­ствие, кото­рое может про­изой­ти, уже состо­я­лось или про­изой­дет в буду­щем как еди­но­вре­мен­ное собы­тие, име­ю­щее свой конец.

Как видим, гла­гол совер­шен­но­го вида име­ет кате­го­рию вре­ме­ни.

Видео:Прошедшее время глаголов СВ || Время и спряжение глаголовСкачать

Как изменяются глаголы совершенного вида?

Глаголы совер­шен­но­го вида могут нахо­дить­ся в фор­ме изъ­яви­тель­но­го, пове­ли­тель­но­го или услов­но­го накло­не­ния.

Грамматической осо­бен­но­стью гла­го­лов совер­шен­но­го вида явля­ет­ся то, что в изъ­яви­тель­ном накло­не­нии они име­ют толь­ко фор­мы про­шед­ше­го и про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни.

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол совер­шен­но­го вида «вырас­ти» в фор­мах буду­ще­го вре­ме­ни:

• 1 лицо я выраст у — мы выраст ем
• 2 лицо ты выраст ешь — вы выраст ете
• 3 лицо он выраст ет — они выраст ут .

В фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни это сло­во изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам:

• дуб вырос
• роща выро­сл а
• рас­те­ние выро­сл о
• дети выро­сл и .

В пове­ли­тель­ном накло­не­нии гла­го­ла совер­шен­но­го вида име­ет две фор­мы:

• фор­ма 2 лица ед. ч. — ты выраст и
• фор­ма 2 лица мн. ч. — вы вырас­ти те

Формы услов­но­го накло­не­ния обра­зу­ет­ся при­со­еди­не­ни­ем части­цы «бы» к родо­вым фор­мам гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• вырас­тил бы сад;
• вырас­тил а бы капу­сту;
• вырас­тил о бы лист;
• вырас­тил и бы уро­жай.

Категорию совер­шен­но­го вида име­ют так­же грам­ма­ти­че­ские фор­мы при­ча­стий и дее­при­ча­стий:

• вырас­ти вш ий, выращ енн ый;
• вырас­ти в .

Видео:Русский язык. Прошедшее время глагола. Гласная перед суффиксом л в прошедшем времени. ВидеоурокСкачать

Как определить совершенный вид глагола?

Совершенный вид гла­го­ла мож­но опре­де­лить, во-первых, по зна­че­нию сло­ва. Глагол совер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ет совер­шив­ше­е­ся дей­ствие, име­ю­щее конец. Во-вторых, к гла­го­лу в соот­вет­ству­ю­щей грам­ма­ти­че­ской фор­ме зада­ем вопрос.

Неопределенная фор­ма гла­го­ла совер­шен­но­го вида отве­ча­ет на вопрос что сде­лать?

• отпра­вить
• пообе­щать
• укрыть.

Глагол в фор­ме буду­ще­го вре­ме­ни отве­ча­ет на вопро­сы:

• я (что сде­лаю?) оправ­лю;
• ты (что сде­ла­ешь?) пообе­ща­ешь;
• он (что сде­ла­ет?) укро­ет;

Глагол совер­шен­но­го вида в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни отве­ча­ет на вопро­сы:

• он (что сде­лал?) отпра­вил;
• она (что сде­ла­ла?) пообе­ща­ла;
• оно (что сде­ла­ло?) укры­ло;
• они (что сде­ла­ли?) опоз­да­ли.

Образец рассуждений

Артем взял конь­ки и пошёл на каток.

Слова «взял» и «пошел» обо­зна­ча­ют дей­ствие и отве­ча­ют на вопрос что сде­лал? Действие закон­че­но. Оно совер­ши­лось в опре­де­лен­ный момент вре­ме­ни. Это гла­го­лы совер­шен­но­го вида изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Видовые пары глаголов

Некоторые бес­при­ста­воч­ные гла­го­лы име­ют толь­ко совер­шен­ный вид:

• купить
• встре­тить
• кон­чить
• лишить
• осно­вать
• пустить
• решить
• каз­нить
• очу­тить­ся
• вос­пи­тать
• осно­вать
• гря­нуть

У гла­го­ла совер­шен­но­го вида зача­стую есть пара — одно­ко­рен­ной гла­гол несо­вер­шен­но­го вида, кото­рый, напро­тив, обо­зна­ча­ет дли­тель­ное дей­ствие, не име­ю­щее вре­мен­ных гра­ниц, или выра­жа­ет неза­кон­чен­ное дей­ствие.

Сравним:

• (что сде­лать?) напи­сать — (что делать?) писать (без огра­ни­че­ния во вре­ме­ни):
• (что сде­ла­ет?) про­гу­ля­ет — (что дела­ет?) гуля­ет (дли­тель­ный про­цесс без завер­ше­ния).

Глаголы совер­шен­но­го вида обра­зу­ют­ся с помо­щью при­став­ки от одно­ко­рен­ных гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида:

• учить → вы учить;
• ста­вить → по ста­вить;
• лить → за лить, про лить, пере лить, на лить.

Ряд гла­го­лов в зави­си­мо­сти от смыс­ла в кон­тек­сте явля­ют­ся дву­ви­до­вы­ми:

Видео:Времена глаголов. Как определить время глагола?Скачать

Вид глагола – что это и как его правильно определить, чем отличаются глаголы совершенного и несовершенного вида и как быть с двувидовыми глаголами

Вид указывает на «предельность», ограниченность действия, которое называет глагол.

Вид глагола – это грамматическая категория. Она указывает на то, есть ли у действия предел. Например, у слов ждать, вспоминать, бежать, есть (кушать) предела нет. А вот переждать, вспомнить, пробежать, поесть – есть предел.

Видео:Изменение глаголов по временам. Что такое время глагола? Как определить время глагола?Скачать

Глаголы несовершенного вида

Они отвечают на вопрос «что делать», «что делает», «что делают» и другие подобные. Например: «Мама (что делает?) стирает», «Ученик (что делал?) учился», «Друзья (что делают?) переписываются в ВК».

Глаголы несовершенного вида обозначают действия, которые кажутся бесконечными. Мама стирает и неизвестно, сколько еще будет стирать, ученик учился неизвестно сколько часов/дней/лет и «выучился» ли, друзья переписываются и неизвестно, сколько еще будут переписываться.

Мы используем их, когда хотим сказать о длительности или о действиях, которые повторяются: я плавал (какое-то время), я звоню друзьям (каждый день, например).

Видео:Совершенный и несовершенный вид глаголаСкачать

Глаголы совершенного вида

Они отвечают на вопросы «что сделать», «что сделает», «что сделал» и другие. Запомнить просто – если есть буква «с», значит вид обязательно «совершенный».

Особенность значения этих глаголов – в действии чувствуется предел. «Кот (что сделал?) намурлыкался», «Пловец (что сделает?) проплывет дистанцию», «Хочется (что сделать?) потусить».

Мы используем совершенный вид, когда хотим сказать о результате чего-либо: я закончил вуз, написал диссертацию, ушел в армию.

Видео:Немецкий язык, 33 урок. Perfekt - прошедшее время в немецком языке, перфектСкачать

Как образуются глаголы совершенного вида

От глаголов несовершенного вида. Разными способами:

1. С помощью приставок: читать – прочитать, пить – выпить, гнуть – согнуть.
2. Изменением суффиксов: толкАть – толкНУть, залИВАть – залИть, решАть – решИть.
3. С помощью приставки и суффикса одновременно: кланяться – поклониться.
4. Супплетивным способом. Это когда было одно слово, а стало вообще другое: говорить – сказать.
5. Изменением места ударения: разрезАть – разрЕзать.

Про Ахматову

Когда вы перемещаете ударение в слове, оно может поменять свое значение. Например, у Ахматовой есть такая строчка в стихотворении: «Не рассОрили нас – рассорИли!» РассОрить – то есть сделать из друзей врагов, а рассорИть – имеется в виду «разметать по земле, поселить в городах, очень отдаленных друг от друга». Так что будьте осторожны.

Подробнее о словах такого рода можете прочитать в моей статье про омонимы.

Видео:Урок 1. Делать или сделать? || Глаголы НСВ и СВ. Настоящее-прошедшее время.Скачать

Двувидовые глаголы

Их вид нельзя определить без контекста. Например: «(Что делать?) казнить каждый день по одному двоечнику», «(Что сделать?) казнить этого человека немедленно!».

Еще несколько примеров. Мы (что делаем) атакуем каждый день. Мы сегодня (что сделаем) атакуем противника. Ученым нравится (что делать?) исследовать прокариотов. Ученым нужно сначала (что сделать) исследовать этот объект. Я люблю (что делать?) телеграфировать. Мне надо срочно (что сделать) телеграфировать об этом на Бейкер-стрит.

Двувидовые глаголы могут также менять свой вид с помощью приставок: венчать – обвенчать, обещать – пообещать и пр.

Всё на сегодня, надеюсь, вы не устали. Лайкните статью, если понравилась.

Видео:Упражнение 58.1. Спряжение глаголов в простом прошедшем времени совершенного вида.Скачать

Что такое несовершенный и совершенный вид глагола, примеры

Глагольной системе отведено особое место в современной лингвистике. В отличие от других частей речи, глагол характеризует процессуальную ситуацию, в которую могут быть вовлечены как субъект, так и объект. Кроме того, некоторые из морфологических категорий присущи лишь глагольному слову: вид, возвратность, спряжение, переходность. Именно виды глаголов будут рассмотрены далее.

Видео:Прошедшее время глаголов НСВ || Время и спряжение глаголовСкачать

Что такое вид глагола

Вид – это постоянный признак глагола, который выражен грамматически и присущ всем его формам. Он характеризует действие с акцентом на результативную составляющую: доведено оно до конца или нет (купил, гуляет), будет повторяться или сделано единожды (делает, поел).

Глаголы совершенного вида

Совершенный вид заключает в себе семантику законченности, завершённости действия (больше не произойдёт, потому что есть конечный результат).

Примеры: погулять, пошутить, проговорить, прилечь

Отличительный вопрос, на который отвечает инфинитив – «что сделать?»

Чтобы правильно определить вид глагола, необходимо учитывать его видовременные формы.

Категория времени представлена следующими формами:

• прошедшим (подкрались, съела, пришёл, вросло);
• будущим простым временем (выбегут, уйду, долетит, полетаем).

Глаголы несовершенного вида

Несовершенный вид заключает в себе семантику незаконченности действия (длится сейчас, поэтому цель ещё не достигнута).

Примеры: краситься, идти, готовить, украшать

Следовательно, отличительный вопрос к инфинитиву – «что делать?»

Такие глаголы выражены тремя категориями времени:

• настоящее (вышивают, пишем, печатает, сплю);
• прошедшее (жужжал, кувыркались, учила, искало);
• будущее сложное (будут веселиться, буду прятаться, будем хохотать, будет грустить).

Видео:Все прошедшие времена испанского за 14 минут / Разбор грамматики с EstudiamosСкачать

Образование видов

Глаголы, которые выражены несовершенным видом, можно легко трансформировать в совершенный вид, если использовать следующие приемы:

1. Присоединение приставки:
   молоть – перемолоть, скакать – доскакать
2. Исключение суффикса:
   надевать – надеть, сотрясать – сотрясти
3. Преобразование суффикса:
   обслуживать – обслужить, отпускать – отпустить, заменять – заменить, кричать – крикнуть
4. Чередование гласных и согласных в корне, а также изменение суффиксов:
   отдыхать – отдохнуть, защищать – защитить
5. Изменение ударного слога:
   нареза́ть – наре́́зать

Такие пары имеют общее лексическое значение и называются видовыми.

Видео:Глаголы прошедшего времени. Видеоурок 29. Русский язык 4 классСкачать

Одновидовые глаголы и глаголы с двумя формами

Есть и такие слова, которые не могут иметь видовую пару. Например, одновидовые глаголы:

Слова заведовать, сожалеть (указывают на то, что действие продолжается) – представлены только несовершенным видом.

Слова заиграть (значит, что действие началось), понежиться (у действия есть временной предел) имеют только совершенный вид.

Встречаются также и двувидовые глаголы, которые меняют своё видовое значение в зависимости от контекста (т.е. могут передавать значение процесса и завершенного действия одной и той же формой).

Сравним предложения, в которых употреблены двувидовые глаголы:

• Поступок матери меня сильно ранил (прошедшее время, совершенный вид).
• В детстве я часто ранил (прошедшее время, несовершенный вид) коленки.

Видео:5) Глагол прошедшего времени (فِعْلٌ مَاضِي)Скачать

Алгоритм определения

Как определить, какой вид имеет глагол в предложении? Для этого можно использовать следующую последовательность.

1. Задать правильный вопрос
   Правило: «Что делать?» – это вопрос, который можно задать к глаголам несовершенного вида (ковылять, вышивать, заставлять).
   «Что сделать?» – это вопрос, который ставят к глаголам совершенного вида (сообщить, открыть, помыть).
2. Добавить “буду” и оценить его уместность
   Правило: Можно ли к глаголу добавить “буду”? Если да, значит, вид несовершенный (буду кататься, буду убирать, буду кричать).
   Если с инфинитивом употребить буду нельзя, значит, вид совершенный. Сочетания типа буду поесть, буду сыграть не соответствуют нормам языка.
3. Проанализировать значение приставок и суффиксов.

Так, приставка «с» употребляется с глаголами только совершенного вида:
сэкономить, слепить, спроектировать, слетать
А «ну» – суффикс, который значит, что действие закончено или выполнено однократно:
крикнуть, стукнуть и т.д.

📹 Видео

1. Прошедшее время Perfekt в немецком языке. С чего начать? Материалы для А1.Скачать

НСВ и СВ. Что значит ВИД глагола? ЧИТАЛ или ПРОЧИТАЛ? Какая разница? (РКИ / Вид глагола / НСВ и СВ)Скачать

Упражнение 58.2. Спряжение правильных глаголов в простом прошедшем времени совершенного вида.Скачать

Виды глагола в русском языке. Как определить вид глагола?Скачать

ВСЕ НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ. Как запомнить НАВСЕГДА 3 формы глаголов! Немецкий Беккер.Скачать

Урок 4. Пассивные причастия (прошедшее время) || ПричастияСкачать

Урок немецкого языка #21. Прошедшее время Präteritum.Скачать