Глаголы действия в картинках

Видео:ЭМОЦИИ И ДЕЙСТВИЯ Карточки Домана Мультики для детей 0+ Раннее развитие #домавместеСкачать

Изучаем действия в картинках «Кто что делает», карточки для развития речи у детей 1, 2, 3, 4 года скачать бесплатно

Видео:Мультики для самых маленьких. Учим действия. Карточки ДоманаСкачать

Изучаем действия в картинках, развивающие картинки для детей 1, 2, 3, 4 года, обучающие карточки для детей

Ребенок быстрее и лучше запоминает, если слова подкреплены наглядным материалом, картинками. Здесь мы предлагаем вам скачать бесплатно и распечатать карточки по теме — изучаем действия в картинках для детей.

С самого рождения с малышом необходимо много и правильно разговаривать. Даже если родители по своей природе молчаливы, с ребенком они должны говорить постоянно.

Для правильного развития речи ребенка и пополнения его словарного запаса необходимо учить малышей не отдельным словам, а выражениям. При этом уделять большое внимание глаголам, так у детей быстрее сформируется правильная и красивая речь.

Например, если вы гуляя на улице увидели кошку, не говорите ребенку: «Ой смотри киса», а описывайте действия кошки: «Смотри полосатая кошечка сидит на скамейке» и т.д.

Красочные картинки с веселыми зверюшками наглядно продемонстрируют детям основные, часто употребляемые в речи глаголы и действия людей. Эти обучающие карточки-картинки подойдут для занятия с детьми начиная с 6 месяцев и до 4 -5 лет.

Видео:100 слов для детей 1-3 года. ФОРМИРОВАНИЕ ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ. Учим слова и учимся разговаривать.Скачать

Как развивать речь ребенка.

1) При ознакомлении с картинками совсем маленького малыша 1-2 года, нужно предлагать ребенку назвать «Кто изображен на рисунке», «Что делает этот персонаж» и т.д.

2) Детей 2-4 лет нужно учить правильно составлять предложения и описывать картинку используя различные разные части речи: существительные, прилагательные, глаголы, а также задавать вопросы и давать на них ответы.

3) Дети в возрасте 4-5 лет уже могут сами подробно рассказывать о сюжете картинки.

Занятия по карточкам — действия для детей в картинках можно проводить индивидуально с одним ребенком и с группой детей в детском саду.

Все обучающие материалы на нашем сайте, для занятий с детьми дома, в детском саду или в начальных классах адаптированы для формата бумаги А4.

Данный материал представлен в виде карточек по 2 шт. на листе формата А4. Ссылка на скачивание в конце статьи.

Развивающие картинки с действиями для детей 1, 2, 3, 4 года

Развивающие картинки с действиями для детей 1, 2, 3, 4 года

Развивающие картинки с действиями для детей 1, 2, 3, 4 года

Развивающие картинки с действиями для детей 1, 2, 3, 4 года

Развивающие картинки с действиями для детей 1, 2, 3, 4 года

Учим действия» от канала Детский уголок

Видео:Эмоции и Действия ч.2 Карточки Домана Развивающие мультики для детейСкачать

Глаголы действия в картинках

У аутичного ребенка может достаточно интенсивно накапливаться пассивный словарь номинативного характера, т. е. состоящий в основном из существительных. При этом становление фразовой речи у ребенка может быть замедленно, он испытывает трудности в овладении семантическими компонентами речи, не может самостоятельно оформить свою мысль вербально. Особую трудность вызывает актуализация глагольного словаря.

В этом случае нужно начинать работу по использованию глаголов и формированию предикативного словаря, на основе специально подобранных речевых конструкции. Подробно с методикой работы над структурой простого предложения и развития речи у детей с РАС можно ознакомиться, изучив книгу Л. Г. Нуриевой ( скачать книгу Нуриевой + наглядные материалы можно на сайте aut-kniga.ru, или же купить в магазине лабиринт ). Я предлагаю скачать готовые карточки для занятий, с описанием того, как их необходимо использовать. Простые задания помогут ребенку овладеть глубинно-семантической структурой предложения из 2-3 слов, вводить уже усвоенные фразы-штампы в новые предложения и использовать их в другом контексте.

Видео:Глаголы(действия) Карточки ДоманаСкачать

Задание 1

Начинать работу над структурой простого предложения Нуриева рекомендует с глаголов, обозначающих предметные действия. Для этой цели подберите игрушки в виде человечков или животных в различных позах, имитирующих действия людей (к примеру, вы можете взять игрушки из «киндер-сюрпризов») и подготовьте карточки с нужными глаголами (ест, идет, ползет, стоит и т.д.), скачать карточки можно по ссылке ниже. Предложите ребенку подобрать карточки с глаголами к каждой игрушке и озвучить, что человечек делает («Она стоит», «Он идет» и т. д.). Затем можно попросить ребенка показать игрушку, повторяющую движение логопеда или сымитировать действие игрушки.

Затем вместо игрушек берут плоскостные изображения людей в разных позах. С карточками выполняют те же инструкции, что и в предыдущем задании. При этом, картинки с животными и предметами помогают сформировать понимание того, что глаголы могут обозначать не только действия людей, но и других существ и неодушевленных предметов (самолет летит, мяч прыгает, собака сидит, змея ползет).

Видео:Карточки Домана часть 2 "ГЛАГОЛЫ (ДЕЙСТВИЯ)" по методике ДОМАНА "Вундеркинд с пеленок".Скачать

Задание 2

Вам понадобится набор фигурок и игровые поля. Разложите игровые полях с известными ребенку глаголами и расположенными под ними овалами, которые будут служить местами для игрушек. Работа строится следующим образом: к примеру, вы спрашиваете у ребенка: «Кто сидит?», он отвечает «кукла сидит» и ставит куклу на соответствующее место. Таким образом заполняются игровые поля.

Видео:Глаголы действия на английском, часть 1.Скачать

Задание 3

Отрабатывается понимание общности действий людей, предметов, животных, изображенных на картинках. В задании дифференцируются по два глагола.

Для того чтобы понять, насколько ребенок усвоил лексический материал (в данном случае — глаголы), Нуриева рекомендует использовать задания с глагольными загадками, выполнение которых требует от ученика невербальной произвольной деятельности.

Видео:Учимся говорить. Учим действия. Карточки Домана для малышей. Развивающее видео.Скачать

Задание 4

В своей методике Нуриева предлагает применять двусторонние карточки, на одной стороне которых изображены картинки людей, животных или предметов, а на другой – напечатаны глаголы, которые обозначают действия на картинках. Необходимо разложить карточки перед ребенком картинками вверх. А затем задавать ему вопросы по картинкам. Например: «Кто плавает и молчит?» Ребенок должен ответить на вопрос или указать на картинку: «Корова». Затем нужно сразу перевернуть карточку и проверить ответ.

Вы можете скачать образец таких карточек и использовать их для занятий, или заменить глаголы (изображения и тексты), если они не знакомы ребенку (как заменить картинки в word можно узнать здесь ).

Видео:Капитан Краб: "Глаголы"Скачать

Образец карточек с глаголами

Вот образец нескольких карточек:

В архиве собраны 24 карточки по глаголам:

• лает, сторожит — собака,
• плавает, молчит — рыба,
• скачет, ржёт — лошадь,
• цветет, растет – цветок,
• прыгает, квакает — лягушка,
• летает, чирикает — воробей,
• кудахчет, клюет — курица,
• мурчит, царапается — кошка,
• пищит, скребется — мышь,
• плавает, крякает — утка,
• жужжит, летает — муха,
• прыгает, стрекочет — кузнечик,
• висит, закрывает — замок,
• режет, затупляется – нож,
• светит, греет — солнце,
• греет, стоит – радиатор,
• тикает, звенит — будильник,
• звенит, блестит – колокольчик,
• прыгает, сдувается — мяч,
• сушит, гудит — фен,
• гудит, едет — паровоз,
• плывет, гудит — пароход.

Видео:Карточки Домана ГЛАГОЛЫ ДЕЙСТВИЯ Мультики для самых маленькихСкачать

Скачать глаголы и карточки для занятий.

Скачать карточки для работы по методике Нуриевой 2 можно здесь . Другие карточки — архив скачать можно ЗДЕСЬ .

В 4 главе книги «Развитие речи у аутичных детей», Л. Г. Нуриевой описаны примеры заданий для работы над структурой простого предложения. И одним из заданий является введение слов с частицей «не», имеющих антонимичную пару (бегает – не бегает, ползает – не ползает, скачет – не скачет). Я подготовила набор карточек, которые можно использовать для нескольких заданий.

Положить перед ребенком карточку с напечатанным крупным шрифтом глаголом, под ней разложить картинки с изображениями животных. Отдельно положить карточку с частицей НЕ, набранной ярким цветом и крупным шрифтом. Спросить у ребенка: летает ли (прыгает/плавает и т.д.) это животное? Если ответ утвердительный, ребенок должен назвать утвердительную форму глагола — летает (прыгает/плавает…), если отрицательный – тогда придвинуть к слову карточку с частицей «не» и прочитать антоним. (Неговорящий ребенок использовать указательный жест.)

Можно использовать синонимы (прыгает — скачет, идет — ходит).

Видео:Противоположности. Учимся говорить, развиваем речь. Логопедический мультик для малышейСкачать

Задание 2

Разложить несколько больших карточек с разными по значению глаголами и изображениями пиктограмм, обозначающие особенности зверя или птицы (летает, бодается, плавает) и отображающих ту часть тела животного, с помощью которой оно выполняет действие (крылья, рога, плавники).

Ниже разложить маленькие карточки с изображением животных, рыб, птиц. Задавать ребенку вопросы по картинкам: «Кто летает?» «Бодает?» «Плавает?» Ребенок должен ответить: «Голубь летает». «Коза бодает». «Рыба плавает», и разложить картинки рядом с соответствующими пиктограммами.

Затем можно отрабатывать антонимичные варианты, добавив большую карту с частицей «не» + карточка с глаголом: воробей не бодает, черепаха не клюет, жаба не кусает и т. п. Это задание поможет расширить кругозор ребенка, обратить его внимание на то, что способ действия птиц, рыб, животных во многом определяют особенности строения их тела.

Видео:Russian Verbs for beginners. Глаголы для детей, часть 1. РКИ. Русский язык как иностранныйСкачать

Видео:Вид глагола: совершенный и несовершенныйСкачать

Скачать картинки для изучения глаголов с частицей «не»

Чтобы скачать картинки «частица не с глаголами», перейдите по ссылке .

Видео:Слова для детей. Учимся говорить по картинкамСкачать

Английские глаголы для детей

Учить глаголы мы будем на протяжении всего изучения языка. Но самые распространенные глаголы английского следует изучить в первую очередь — именно этим мы и займемся в этом курсе.

Видео:Что такое глагол?Скачать

Таблица всех глаголов курса

Прослушайте и повторите вслух, пока не старайтесь их запомнить — этим мы займемся на следующих страницах 😉

Вам необязательно проходить уроки по порядку, но таким образом вам будет удобнее возвращаться на эту страницу для быстрого повторения уже изученных глаголов.

Дочитайте страницу и переходите к первой тройке!

Видео:Глаголы в картинках для детейСкачать

Как учить глаголы с ребенком

В английском языке предложения строятся по принципу «объект + действие», поэтому в английском языке глагол есть в каждом предложении!

На этой странице приведена полная таблица глаголов курса, сюда вы можете возвращаться для быстрого повторения уже пройденных глаголов: нажимайте кнопку «Тренировать» под списком, выбирайте нужные глаголы и быстро повторяйте уже пройденные слова по карточкам — делайте это быстро и весело перед каждым новым уроком.

Сами же уроки состоят из трех новых глаголов и нескольких фраз — перед началом тренировки вы можете выбирать, какие фразы вы хотите изучить с ребенком, это происходит на ваше усмотрение, главное, чтобы занятия не были слишком сложными, а доставляли удовольствие вам и ученику.

Ваш словарный запас должен расти как снежный ком! В прямом смысле этого слова: каждый урок следует не только изучать новые слова, но и повторять старые.

Видео:Глаголы действия на немецком, часть 1.Скачать

Комментарии к курсу

Частица to не переводится, она обозначает начальную форму глагола (инфинитив)

В этом курсе мы закладываем базу, изучая только начальную форму глагола (с частицей to) и фразы с глаголом в начальной форме или в форме настоящего времени (почти всегда это просто глагол без частицы). Иногда в примерах будут проскакивать формы прошедшего и будущего времени, но только для тех глаголов, для которых эти формы совпадают с инфинитивом.

Таким образом на этом этапе мы облегчаем себе задачу и не рассматриваем временные формы глаголов, когда они не совпадают с формой инфинитива.

Стоит заметить, что в одном из уроков мы изучим три глагола без частички to: can , need и should — здесь нет ошибки, это одни из нескольких модальных глаголов в английском языке и в их начальной форме частица to не употребляется — просто помните об этом и учите их как и все остальные глаголы.

Вы можете просто учить все по порядку, глаголы и примеры, которые вам нравятся — в этом курсе все продуманно за вас.

📹 Видео

73 ГЛАГОЛА ДЕЙСТВИЯ Развивающие карточки для детейСкачать

Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разборСкачать