Прежде всего нужно сказать, что немецкие глаголы – это “фишка” немецкого языка. Если приводить примеры, то их можно сравнить с режиссерем на съемочной площадке. Проще говоря, глагол полностью управляет порядком слов в немецком предложении. В конце концов не зря глаголам уделяется столько внимания при изучении немецкого.
Прежде чем начать, стоит отметить, что в плане грамматики немецкие глаголы очень похожи на русские. Во-первых, немецкие глаголы тоже изменяются по лицам, числам и временам. А, во-вторых, у них тоже есть категории наклонения и залога. Однако, в отличие от русского глагола у немецкого нет категории совершенности. Как следствие немцам очень трудно объяснить разницу между “ходить” и “сходить” на русском.
- Немецкие глаголы и их виды
- По грамматическим функциям
- По особенностям спряжения
- По структуре
- Пробный урок немецкого
- Немецкие глаголы и их время
- Настоящее время
- Прошедшее время
- Будущее время
- Немецкие глаголы и залог
- Немецкие глаголы и наклонение
- Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
- Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
- Употребление частицы “zu” с инфинитивом
- Без частицы “zu” инфинитив употребляется:
- С частицей “zu” инфинитив употребляется:
- Употребление частицы “zu” колеблется:
- Конструкции “haben + zu + Infinitiv”, “sein + zu + Infinitiv”
- Некоторые глаголы с модальным значением
- Субстантивация инфинитива
- Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
- Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
- 📸 Видео
Видео:Глаголы чувств немецкого языка. Учимся выражать эмоции по-немецки за 8 минут!Скачать
Немецкие глаголы и их виды
Чтобы было проще понять, как устроена система глаголов в немецком, давайте для начала узнаем какие глаголы существуют в немецком языке. Главным образом все немецкие глаголы можно разделить на 3 большие группы.
По грамматическим функциям
- Полнозначные глаголы – их смысл понятен без вспомогитальных слов (gehen, essen, laufen).
- Вспомогательные глаголы – они нужны, чтобы образовывать различные видо-временные формы смысловых глаголов, например Perfekt (sein, haben, werden).
- Модальные глаголы – эти глаголы не называют действия напрямую, а указывают на отношение говорящего к этому действию (wollen, können, müssen).
- Возвратные глаголы – они означают действия, напрявленные на самого говорящего (sich erinnern, sich begrüßen, sich fühlen).
По особенностям спряжения
- Слабые глаголы – эти глаголы образуют форму Präteritum при помощи суффикса -te, а Perfekt при помощи приставки ge- и суффикса -t (machen, sammeln, informieren).
- Сильные глаголы – эти глаголы, образуют Präteritum и Perfekt при помощи смены корневой гласной или аблаута (gehen, stehen, tun).
- Смешанные глаголы – эта группа частично образует видо-временные формы при помощи аблаута, а частично при помощи суффиксов, как слабые глаголы (brennen, nennen).
По структуре
- Простые глаголы – как правило это короткие глаголы, которые состоят из основы и окончания -en (fallen, rollen, stehlen).
- Производные глаголы – образуются при помощи приставок (ausbrechen, zulernen, begraben).
- Сложные глаголы – состоят из нескольких полнозначных слов (teilnehmen, wahrsagen, kaltstellen).
Пробный урок немецкого
Хотите учить немецкий, но не знаете с чего начать? Запишитесь на бесплатный пробный урок в нашем центре прямо сейчас! Откройте для себя увлекательный мир немецкого с Deutschklasse.
Видео:Часто используемые глаголы немецкого языка #shortsСкачать
Немецкие глаголы и их время
Если сравнить русские и немецкие глаголы, то вы обнаружите, что и там и там есть всего 3 времени: настоящее, прошедшее и будущее. Однако, в немецком внутри каждого времени образуется несколько видо-временных форм. Давайте рассмотрим их поближе.
Настоящее время
Настоящее время или Präsens – это одна из самых продуктивных форм глаголов. Более того, это единственная видо-временная форма для описания действий в настоящем времени. Кроме этого, в разговорной речи Präsens служит для обозначения действий в будущем.
Прошедшее время
Простое прошедшее время или Präteritum используется, чтобы передать действия в прошлом в письменной речи.
Perfekt – это еще одна форма прошедшего времени в немецком. Однако, в отличие от Präteritum, Perfekt используется в устной речи.
Plusquamperfekt также используется для действий в прошлом. Однако, это действие должно случиться до другого действия в прошлом.
Будущее время
Futur I – одна из сложных видо-временных форм, которая используется, чтобы передать действия в будущем, либо отдать приказ.
Futur II – имеет значение действия в будущем, которое завершится до другого действия или момента в будущем. В современном немецком практически не употребляется, поскольку имеет сложную грамматическую структуру.
Видео:Модальные глаголы können/ dürfen в немецком языке. Я умею. Можно мне? Простые фразы для начинающих.Скачать
Немецкие глаголы и залог
Еще одна категория немецкого глагола – это залог. Залог в немецком, как и в русском, позволяет определить на кого в предложении направлено действие. Всего в немецком выделяют два залога : активный и пассивный.
Активный залог предполагает, что действие направлено на какой-то сторонний объект, а не на главное действующее лицо. Ему не свойственна особая грамматическая форма, поскольку на деле он выражается через глагол с личным окончанием.
Пассивный залог предполагает, что действие направлено на главное действующее лицо. Если активный залог не имеет особенной формы образования, то пассивный образуется зуется при помощи вспомогательного глагола werden и Partizip II основного смыслового глагола в предложении. Как правило этот залог используется в случае, если важно не само действующее лицо, а действие, которое оно совершает.
Видео:Немецкий язык, 28 урок. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ: dürfen, möchten, müssen, sollen. ModalverbenСкачать
Немецкие глаголы и наклонение
Помимо залога немецкий глагол также обладает грамматической категорией наклонения. Всего в немецком три наклонения:
- изъявительное (Indikativ);
- сослагательное (Konjunktiv);
- повелительное (Imperativ).
У каждого из этих наклонений есть свой способ приминения.
Изъявительное наклонение – это, по сути, констатация реальности. Того, что происходит, произошло или произойдет в будущем.
Сослагательное наклонение напротив, указывает на нереальную или желаемую ситуацию. Другими словами, – на то, что могло бы произойти при определенных условиях.
Повелительное наклонение (Imperativ) – это приказ.
Похоже тема глаголов оказалось достаточно глубокой, не так ли? Однако не стоит пугаться, потому что в реальности вам не придется иметь дело и с половиной из того, что предлагает немецкий язык. Выбирайте один из разделов ниже, чтобы убедиться в том прямо сейчас!
Видео:Немецкий язык. Спряжение глаголов в немецком языке.Скачать
Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
___ГЛАГОЛЫ ЧУВСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ — это такие глаголы, как:
— see — видеть
— hear — слышать
— sense — ощущать
— watch — наблюдать
— listen (to) — слушать
— smell — обонять
— notice — замечать
— feel — чувствовать
— taste — ощущать на вкус
___
___После этих глаголов в сложном дополнении, употребляется инфинитив без частицы to или причастие настоящего времени (инфинитив без to + (-ing). Например:
___Причастие употребляется в том случае, когда говорящий хочет показать действие в процессе его совершения. Например:
___В следующем случае говорящий констатирует завершённость действия:
___В следующем случае действие показано в момент его развёртывания.
___Последовательные действия в сложном дополнении, после глагола чувственного восприятия — выражаются инфинитивами. Например:
___Одновремённые действия выражаются причастиями. Например:
___После глаголов чувственного восприятия, сложное дополнение образует следующие конструкции:
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ | |
To see (hear etc) | smb do smth (точечное действие) |
smb doing smth (процессуальное действие) | |
СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ | |
To see (hear etc) | smth done |
smth being done |
___Вместо сложного дополнения, после глагола чувственного восприятия, употребляется придаточное предложение, если:
—1.) Описывается не действие, состояние. Для сравнения:
—2.) У описываемого действия отсутствует субъект. Для сравнения:
—3.) Глаголы see, hear, feel, notice — употребляются не в своём прямом значении, а в значении «понять, узнать, заключить«. Для сравнения:
___Глагол hear в значении «узнать» в устной речи может употребляться в форме Present Simple. Например:
Видео:Урок немецкого языка #4. Неправильные глаголы немецкого языка.Скачать
Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
В немецком языке существуют 4 формы инфинитива:
Infinitiv I Aktiv | Infinitiv I Passiv |
---|---|
Infinitiv II Aktiv | Infinitiv II Passiv |
Существуют также менее употребительные формы Infinitiv I, II Stativ (пассив состояния).
Infinitiv Passiv (I, II) образуется только от переходных глаголов (vt).
Infinitiv I Passiv образуется из партиципа II смыслового глагола + инфинитив I вспомогательного глагола werden.
Infinitiv II Aktiv образуется из партиципа II (причастия II) смыслового глагола + инфинитив I вспомогательного глагола haben или sein.
Infinitiv II Passiv образуется из партиципа II (причастия II) смыслового глагола + инфинитив II вспомогательного глагола werden.
Aktiv | Passiv | |
---|---|---|
Infinitiv I | bauen vt (строить) | gebaut werden |
kommen vi (приходить) | — | |
Infinitiv II | gebaut haben | gebaut worden sein |
gekommen sein | — |
Инфинитив имеет относительное временное значение: Infinitiv I (презентный инфинитив) выражает одновременность с действием, выраженным спрягаемым глаголом;
Infinitiv II (перфектный инфинитив) выражает предшествование действию, выраженному спрягаемым глаголом.
В русском языке нет соответствия инфинитиву II, поэтому этот инфинитив обычно переводится на русский язык личной формой глагола в прошедшем времени. Infinitiv II Passiv употребляется довольно редко.
Infinitiv I Aktiv: | Ich bin froh dich hier zu sehen. | Я рад тебя здесь видеть. |
Infinitiv I Passiv: | Dieser Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden. | Этот текст может быть переведен (можно перевести) без словаря. |
Infinitiv II Aktiv: | Er ist froh diese Ausstellung besucht zu haben. | Он рад, что посетил эту выставку. |
Infinitiv II Passiv: | Der Brief scheint noch nicht gelesen worden zu sein. | Кажется, письмо еще не прочитано (не читали). |
Инфинитив с зависимыми от него словами образует инфинитивный оборот, причем сам инфинитив стоит в конце оборота. Для облегчения понимания предложения или во избежание путаницы инфинитивный оборот может отделяться запятой. (В остальных случаях запятая ставится по усмотрению автора.) При переводе на русский язык сначала переводят инфинитив, а затем зависимые от него слова:
Er versprach( , ) mich am Wochenende zu besuchen. | Он обещал навестить меня в выходные. |
Sein Wunsch ( , ) berühmt zu werden ( , ) hat sich endlich erfüllt. | Его желание стать знаменитым наконец исполнилось. |
Видео:Немецкий язык, 29 урок. Глаголы mögen и wissenСкачать
Употребление частицы “zu” с инфинитивом
Инфинитив в качестве члена предложения употребляется, как правило, с частицей zu. В сложных формах инфинитива частица zu стоит перед инфинитивом вспомогательного глагола. У глаголов с отделяемой приставкой частица zu ставится между отделяемой приставкой и корнем. В ряде случаев частица zu не употребляется.
Без частицы “zu” инфинитив употребляется:
1. | после модальных глаголов | Ich muss nach Hause gehen. | Мне надо идти домой. |
и глагола lassen: | Sie lässt auf sich lange warten. | Она заставляет себя долго ждать. | |
2. | после глаголов “чувственного восприятия”: sehen, hören, fühlen (в обороте “Akkusativ + Infinitiv”): | Ich hörte die Kinder singen. | Я слышал, как пели дети. |
3. | после глаголов движения (gehen, fahren, kommen): | Wir gehen Fußball spielen. | Мы идем играть в футбол. |
4. | после ряда глаголов в определенном значении: | ||
haben (+ глагол местоположения hängen, liegen, stehen и др.) | Sie hat viele Fotos in ihrem Zimmer hängen. | В ее комнате висит много фотографий. | |
bleiben (+ глагол местоположения hängen, liegen, stehen, sitzen, wohnen) | Er blieb dort wohnen. | Он остался там жить. | |
machen (в значении “заставлять”) | Was macht dich so viel arbeiten? | Что заставляет тебя так много работать? | |
finden (в обороте “Akkusativ + Infinitiv”) | Ich fand ihn im Garten arbeiten. | Я нашел его работающим в саду. |
С частицей “zu” инфинитив употребляется:
1. | после большинства глаголов: | ||
a) как часть составного глагольного сказуемого, напр., после глаголов: beginnen, anfangen, aufhören и др. | Er begann Deutsch zu lernen. | Он начал учить немецкий язык. | |
б) в качестве дополнения после многих глаголов: versprechen, beschließen, wünschen, hoffen, raten, bitten, glauben и др. | Er bittet mich ihm zu helfen. | Он просит меня помочь ему. | |
2. | в качестве определения к существительному: | Er hatte den Wunsch nach Deutschland zu fahren. | У него было желание поехать в Германию. |
3. | в качестве дополнения к прилагательному: | Es ist nicht leicht diese Prüfung zu bestehen. | Нелегко сдать этот экзамен. |
Употребление частицы “zu” колеблется:
1. | после глаголов: lernen, lehren, helfen: | |
а) одиночный инфинитив употребляется без “zu” (спрягаемый глагол и инфинитив находятся близко друг от друга): | Er lehrt den Sohn lesen. | Он учит сына читать. |
б) “zu” обычно употребляется при распространенном инфинитиве (когда инфинитив далеко отстоит от спрягаемого глагола): | Er lehrt den Sohn, alle Schwierigkeiten mutig zu überwinden. | Он учит сына мужественно преодолевать все трудности. |
в) “zu” употребляется, если инфинитив вынесен за рамку сказуемого: | Er hat schon früh gelernt, sein Geld zu verdienen. | Он рано научился зарабатывать свои деньги. |
2. | инфинитив в качестве подлежащего (на первом месте в предложении): | |
а) одиночный инфинитив: | Lesen ist nützlich. (Но: Es ist nützlich, zu lesen.) | Читать полезно. |
б) распространенный инфинитив: | Viel zu lesen ist nützlich. | Много читать полезно. |
Эти инфинитивные обороты используются в предложении в функции обстоятельства. Они могут стоять в начале, середине или конце предложения.
Видео:Глаголы, которые выражают наши чувства на немецком. mögen, lieben, gefallen, haben...gern.Скачать
Конструкции “haben + zu + Infinitiv”, “sein + zu + Infinitiv”
Конструкция haben + zu + Infinitiv выражает долженствование и имеет активное значение, то есть подлежащее в таком предложении является исполнителем действия. Эта конструкция может употребляться в разных временных формах, наиболее употребительными являются Präsens, Präteritum и Futurum I.
Präsens: | Er hat ein Referat vorzubereiten. | Ему нужно подготовить реферат. |
Präteritum: | Er hatte ein Referat vorzubereiten. | Ему нужно было подготовить реферат. |
Futurum I: | Er wird ein Referat vorzubereiten haben. | Ему нужно будет подготовить реферат. |
Конструкция sein + zu + Infinitiv выражает долженствование или возможность и имеет пассивное значение (то есть подлежащее является объектом действия). Эта конструкция также может употребляться в разных временных формах.
Значение возможности эта конструкция обычно имеет при наличии отрицания (nicht, kein, nie и т.п.), либо наречий типа kaum (едва ли), leicht (легко), schwer (трудно).
Präsens: | Dieses Problem ist noch einmal zu besprechen. | Эту проблему нужно обсудить еще раз. |
Diese Arbeit ist leicht (schwer, nicht) zu machen.. | Эту работу легко (трудно, невозможно) сделать. | |
Präteritum: | Dieses Problem war noch einmal zu besprechen. | Эту проблему нужно было обсудить еще раз. |
Futurum I: | Dieses Problem wird noch einmal zu besprechen sein. | Эту проблему нужно будет обсудить еще раз. |
Видео:Немецкий язык, 47 урок. Управление глаголов в немецком языкеСкачать
Некоторые глаголы с модальным значением
Некоторые глаголы при употреблении с инфинитивом другого глагола получают модальное значение. Эти глаголы (кроме глагола lassen) требуют после себя инфинитива с частицей zu.
Видео:10 простых фраз с глаголом «haben» по-немецки. Немецкий для начинающих. Deutsch A1. Немецкий легко!Скачать
Субстантивация инфинитива
Любой инфинитив может быть превращен в существительное. Все субстантивированные инфинитивы являются абстрактными существительными среднего рода и употребляются, как правило, в единственном числе. Эти существительные обычно называют процесс, напр.: das Lesen – чтение, das Essen – еда, das Fahren – езда и т.д.
Видео:Сильные глаголы в немецком языке по группам. Слушаем и запоминаем.Скачать
Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
C емантические ограничения в девербативном
словопроизводстве класса глаголов чувственного восприятия
к. ф. н. Пономарева Л.Ф.
Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара, Украина
Однако не все признаки, которые характеризуют процесс чувственного восприятия как психофизиологический феномен, являются лингвистически релевантными.
Кроме того, в семантическую структуру глаголов входят синтагматические семы субъекта и объекта восприятия.
Интенсивность воздействия на органы чувств может вызвать ощущение боли, которые являются общими для разных анализаторов и сигнализируют о разрушительной силе раздражителя. Глаголы боли с ономасиологической точки зрения также относятся к глаголам чувственного восприятия.
Ограничения подобного рода имеют место и в подгруппе глаголов с видовой семой «воспринимать на вкус». Несмотря на то, что субъектом, воспринимающим и перерабатывающим соответствующие сигналы из окружающей среды, здесь также является одушевленный субъект, лицо. Образование имен лиц от них невозможно, поскольку субъектную позицию занимают названия пищевых продуктов ( Das Essen mundete ihm ). Лицо не является носителем действия, а испытывает на себе различные воздействия окружающей среды, что включает понятие непроизвольности. Непреднамеренности и ассоциируется с семантическим аргументом эксперенсив 2 – Wahrnehmungstr ä ger Schenkel 1976:19
По отдельно взятому слову сложно судить как о потенциальных возможностях образования новых слов, так и об ограничениях, блокирующих эти возможности. Семантические ограничения, блокирующие образование существительных от глаголов чувственного восприятия, локализуются на уровне дифференциальных сем, имплицитно присутствующих или отсутствующих в семантической структуре глаголов, а также эксплицитно выраженных лексической основой глагола.
Семантико-синтаксические ограничения связаны с актуализацией глагольной лексемы в предложениях определенного типа или с занятостью субъектной позиции неодушевленными существительными.
1 Морозова Т.С. Синтаксические свойства глагола и его словообразовательный потенциал//
Пономарева Лилия Федоровна, к.ф.н., доцент, заведующая кафедрой иностранных языков Днепропетровского национального университета.
Адрес: Украина, Днепропетровск, ул. Наукова 13.
Дом. адрес: Украина, Днепропетровск, пр. Гагарина 7, кв. 12
Конференция «Достижения высшей школы – 2011»
Видео:Возвратные глаголы в немецком языке - Reflexive VerbenСкачать
Глаголы чувственного восприятия в немецком языке
В нашей онлайн базе уже более 10821 рефератов!
Вы можете воспользоваться поиском готовых работ или же получить помощь по подготовке нового реферата практически по любому предмету. Также вы можете добавить свой реферат в базу.
Четвертый компонент составляют глаголы чувственного восприятия и говорения. Следует также упомянуть названия частей тела, с которыми связывается процесс мышления и которые предстают одновременно как орудия и место этого процесса. Прежде всего, это касается слов der Kopf, das Auge, das Gehirn.
К пятому компоненту относятся семантические поля, которые непосредственно с полем ментальности не связаны, но могут входить в него. Например, глаголы движения и местопребывания используются для выражения развития мысли, динамики мыслительного процесса: in den Sinn kommen, die Dummheit aus dem Kopf schlagen.
Менталитет проявляется, не в меньшей мере, в грамматических категориальных формах. В каждом языке имеется система взаимосвязанных грамматических категорий, которые разнообразны по своему характеру и объёму.
Грамматическая категория отражает реальный мир и выражает конкретную языковую ситуацию, а речевые ситуации представляются мирами. Мир – это отражение действительности или действительно мыслимых ситуаций, в которые могут входить не только реальные предметы, но и предметно мыслимые понятия. Под миром понимается не только окружающий мир, но и мир, создаваемый человеком. Миры становятся объектом лингвистического исследования только тогда, когда их идеальная сущность выражается языковым знаком. Изучение представления множества миров в языке интересно для познания языковой картины мира и направленности мыслительной деятельности народа и отдельного человека.
Говоря о мире рода, нужно отметить, что в сознании немцев род личных и части одушевлённых имён существительных (фаунонимов) мотивирован на основе оппозиции по половому признаку, т.е. в данном случае можно говорить о совпадении генуса и сексуса (der Mann, die Frau).
Актуальность рода поддерживается за счёт его особого грамматического значения, связанного с выражением малого и большого, слабого и сильного, вредного и полезного. Для немецкой ментальности характерна ассоциация женского рода с первым, в значении последнего понятия слово переходит в класс мужского рода. Например, мелкие животные и насекомые, бесполезные и даже вредные в хозяйстве, отмечены маркером женского рода: die Maus, die Laus, die Wanze. А противочленом этой бинарной оппозиции становятся крупные животные, характеризующиеся семой сила, работоспособность, польза в хозяйстве (der Ochs, der Bulle, der Stier), относящиеся к мужскому роду.
Если высказывания содержат мужские и женские обозначения, то они обычно начинаются с мужских: Adam und Eva, Brüder und Schwestern, Tristan und Isolde. Первое место подразумевает силу и превосходство.
Маркированность форм женского рода, с одной стороны, и доминирование в языке форм мужского рода, с другой стороны, говорит о том, что в немецкой ментальности мужское начало является преобладающим.
Мир темпоральности представляет собой ментальную модель представления времени в сознании носителей языка. Можно говорить о наличии мира абсолютного и относительного времени.
Мир абсолютного времени характеризуется тем, что время действия совпадает с моментом речи говорящего, т.е. он различает настоящее, прошлое и будущее. Абсолютное временное значение имеют в немецком языке такие временные формы как Präsens, Präteritum, Futur I и частично Perfekt.
Мир относительного времени, в отличие от мира абсолютного времени, определяется не по отношению к говорящему, а по отношению к другому действию. К временным формам, определение времени которых происходит опосредованно, относятся плюсквамперфект, футур II и частично перфект. Здесь речь идёт о временной зависимости выраженных в главном и придаточном предложении действий. Эта зависимость объясняется тремя различными отношениями, а именно, одновременность, предшествование и следование. Комбинация различных времён подчиняется определённым принципам, которые не всегда строго соблюдаются, однако в придаточных времени они редко нарушаются, что говорит об особенно точном отношении ко времени. Таким образом, говорящий подчёркивает разные оттенки значения времени.
Существующие в немецком языке времена представляют собой чётко выстроенную цепочку для обозначения действий во времени и относительно друг друга: предпрошедшее время (Plusquamperfekt), прошедшее (Präteritum), преднастоящее (Perfekt), настоящее (Präsens), будущее (Futur I). Сравнивая количество временных форм немецкого и русского языков, можно сделать вывод, что немцы более «точно» относятся ко времени, поскольку для них свойственно понимание темпоральности в 6 его модулях.
Ментальные пространства, в рамках которых человек рисует в своём сознании возможные при выполнении ряда условий события и мечты, принимает альтернативные варианты решений, выступают в качестве «возможных миров» и существуют в сфере языковой модальности. Типологию «возможных миров», предложенную для русского языка Бабушкиным А.П.[2], можно применить для немецкого языка, так как в нём также имеется набор средств, выражающих миропорождающую потенцию. К их числу относятся конструкции «Wenn+Konj+p, (dann/so)+Konj+q», «Wenn/Falls p, (dann/so) q», конъюнктив, модальные глаголы и частицы, будущее время, вопросительные предложения, союзы oder, entweder…oder, als, als ob, als wenn.
Категория наклонения не является единственным средством выражения модальности в немецком языке. Модальные отношения могут выражаться модальными глаголами и частицами, порядком слов и интонацией.
Из множества модальных частиц и модальных глаголов можно построить систему, объединённую на основе принципа возрастания вероятности совершения действия. В связи с этим можно говорить о мире сомнений, догадок и гипотетических допущений. Модальные глаголы и частицы выражают возможность, достоверность, допущение, предположение.
Экономность как черта немецкого менталитета проявляется в языковой экономии, которая существует в любом языке, но в немецком она стала нормой. Немецкий язык фузионен, т.е. в нём широко распространено явление синкретизма, которое касается и частей речи, и грамматических категорий.
Сложное слово является наикратчайшим средством достижения сжатости при передаче большого понятийного содержания, так как оно выражает только существенную информацию и экономит большой словесный материал, необходимый для составления словосочетаний или предложений. Наличие большого количества сложных слов в языке говорит о такой особенности немецкой ментальности как концентрация большого фрагмента мысли в одной единице. Кроме этого, можно отметить стремление чётко и сжато сформулировать мысль, не прибегая к излишним вспомогательным словам, что указывает на такую черту немецкой ментальности как экономность.
Экономия присутствует в синтаксисе, на что указывает выраженная имплицитно при помощи юнкции предикативность и широкое использование именного стиля, который вытесняет многоуровневые придаточные предложения и создаёт блоки, имплицирующие несколько пропозиций. Это влечёт за собой логическую сложность, однако с точки зрения языка это экономно. Всё это приводит к развитию особого философского мышления.
Наличие рамок в немецком языке говорит о том, что информация накапливается в начале и разрешается в конце суждения. Ключевая информация обычно находится в конце предложения и говорящий к ней постепенно подходит, давая слушающему возможность приготовиться и воспринять самое важное.
📸 Видео
B1 НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕСкачать
Спряжение глагола werden. Образование будущего времени в немецком языке. Вспомогательные глаголыСкачать
100 САМЫХ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НЕМЕЦКИХ ГЛАГОЛОВ. ЧАСТЬ 2.Скачать
Немецкий язык, 21 урок. Модальные глаголы können, wollen. ModalverbenСкачать
🏆 ВСЕ ГЛАГОЛЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ УРОВНЯ B1. 📋 ВСЕ ГЛАГОЛЫ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА УРОВНЯ B1 🇩🇪Скачать
Немецкий язык, 18 урок. СИЛЬНЫЕ глаголы в немецком языкеСкачать
Немецкий язык, 5 урок. Спряжение глагола sein (быть)Скачать
Немецкий язык. 30 глаголов, чтобы начать говорить! Изучение немецкого языкаСкачать