Учить глаголы мы будем на протяжении всего изучения языка. Но самые распространенные глаголы английского следует изучить в первую очередь — именно этим мы и займемся в этом курсе.
- Таблица всех глаголов курса
- Как учить глаголы с ребенком
- Комментарии к курсу
- Глаголы в английском языке: топ 100 слов для новичков + грамматическая информация
- Немного о грамматике английских глаголов
- Значение
- Классификации
- Формы
- Глаголы в английском языке – топ 100
- Формы глаголов в английском языке
- Формы глагола в английском языке
- Правильные глаголы
- Неправильные глаголы
- Таблица неправильных глаголов
- Как запомнить формы неправильных глаголов?
- 🌟 Видео
Видео:2 класс Английский язык Глагол to beСкачать
Таблица всех глаголов курса
Прослушайте и повторите вслух, пока не старайтесь их запомнить — этим мы займемся на следующих страницах 😉
to swim | плавать |
to dance | танцевать |
to work | работать |
to be | быть |
to have | иметь |
to do | делать |
to get | получать |
to know | знать |
to take | брать |
can | могу |
need | нужно |
should | должен |
to think | думать |
to see | видеть |
to give | давать |
to like | нравиться |
to buy | покупать |
to eat | есть (кушать) |
to sleep | спать |
to drink | пить |
to understand | понимать |
to write | писать |
to read | читать |
to speak | говорить |
to learn | учиться |
to forget | забывать |
to dream | мечтать |
to play | играть |
to drive | водить |
to travel | путешествовать |
to start | начинать |
to stop | останавливаться |
to clean | чистить |
to help | помогать |
to run | бегать |
to cook | готовить (еду) |
to open | открывать |
to close | закрывать |
to sing | петь |
Вам необязательно проходить уроки по порядку, но таким образом вам будет удобнее возвращаться на эту страницу для быстрого повторения уже изученных глаголов.
Дочитайте страницу и переходите к первой тройке!
Видео:Урок 2. Глагол to be в английском языкеСкачать
Как учить глаголы с ребенком
В английском языке предложения строятся по принципу «объект + действие», поэтому в английском языке глагол есть в каждом предложении!
На этой странице приведена полная таблица глаголов курса, сюда вы можете возвращаться для быстрого повторения уже пройденных глаголов: нажимайте кнопку «Тренировать» под списком, выбирайте нужные глаголы и быстро повторяйте уже пройденные слова по карточкам — делайте это быстро и весело перед каждым новым уроком.
Сами же уроки состоят из трех новых глаголов и нескольких фраз — перед началом тренировки вы можете выбирать, какие фразы вы хотите изучить с ребенком, это происходит на ваше усмотрение, главное, чтобы занятия не были слишком сложными, а доставляли удовольствие вам и ученику.
Ваш словарный запас должен расти как снежный ком! В прямом смысле этого слова: каждый урок следует не только изучать новые слова, но и повторять старые.
Видео:глагол to be для 2 классовСкачать
Комментарии к курсу
Частица to не переводится, она обозначает начальную форму глагола (инфинитив)
В этом курсе мы закладываем базу, изучая только начальную форму глагола (с частицей to) и фразы с глаголом в начальной форме или в форме настоящего времени (почти всегда это просто глагол без частицы). Иногда в примерах будут проскакивать формы прошедшего и будущего времени, но только для тех глаголов, для которых эти формы совпадают с инфинитивом.
Таким образом на этом этапе мы облегчаем себе задачу и не рассматриваем временные формы глаголов, когда они не совпадают с формой инфинитива.
Стоит заметить, что в одном из уроков мы изучим три глагола без частички to: can , need и should — здесь нет ошибки, это одни из нескольких модальных глаголов в английском языке и в их начальной форме частица to не употребляется — просто помните об этом и учите их как и все остальные глаголы.
Вы можете просто учить все по порядку, глаголы и примеры, которые вам нравятся — в этом курсе все продуманно за вас.
Видео:Английский для детей. Английские глаголы. Как учить английские словаСкачать
Глаголы в английском языке: топ 100 слов для новичков + грамматическая информация
Вряд ли кто-то станет спорить с тем, что в жизни намного важнее реальные действия, чем абстрактные понятия. Если перенести это утверждение на языковую систему, то выходит, что главенствующая роль в речи отведена глаголам. Почти в каждом нашем предложении есть смысловые глаголы, без которых фраза была бы пустой, ведь они обозначают главную мысль высказывания. Поэтому сегодня мы будем зрить в самый корень иностранной речи, т.е. изучать глаголы в английском языке и практиковаться в их употреблении. В статье приведем наиболее полезные слова для новичков в изучении английского и популярные фразовые глаголы для продвинутого уровня знаний.
Видео:ГЛАГОЛ "TO BE"/САМОЕ ПРОСТО ОБЪЯСНЕНИЕСкачать
Немного о грамматике английских глаголов
Прежде чем начать изучать лексические примеры рассмотрим грамматические особенности данной части речи.
Значение
Английские глаголы несут важнейшую функциональную нагрузку. Они не только передают фактически главную мысль высказывания, но и отвечают за указание времени действия событий. Только по форме сказуемого можно отличить предложения Настоящего от высказываний о Будущем и Прошедшем, т.к. все остальные части речи в английском языке остаются неизменны.
- I write a book –Япишукнигу.
- We will write a book –Мынапишемкнигу.
- He wrote a book –Онписалкнигу.
Обратите внимание, что, в отличие от русской речи, английские глагольные формы во множественном числе и единственном одинаковы. Вообще категория «множественное число» в английском языке характерна только для существительных и местоимений. А глаголы различают по видам и временным формам.
Классификации
В данном подразделе рассмотрим грамматические виды глаголов в английском языке.
По структуре различают простые и сложные глаголы. К первым относят всех представителей односложных глаголов (run, bake, write), а вторую группу составляют многосложные слова с приставками, суффиксами или двумя основами (misunderstand, memorize, kickstart).
По назначению все глаголы английского языка делятся на смысловые и вспомогательные конструкции. Смысловые глаголы отличает наличие собственного лексического значения: drive – водить, read – читать, go – идти. Вспомогательные слова играют всего лишь роль связки, обозначая не действие, а состояние/наличие/характеристику.
- Johnseemstiredtoday– Сегодня Джон выглядит уставшим.
- Sheis my girlfriend –Онамояподруга.
К связочным конструкциям относят и класс модальных глаголов, выражающих способности или побуждение к действию.
- WecanspeakRussian– Мы умеем говорить по-русски.
- Imusttellmywifethetruth– Я должен сказать своей жене правду.
В некоторых учебных пособиях можно встретить классификацию на сильные и слабые глаголы. Она отталкивается от способности образовывать вопросительные и отрицательные предложения. Для слабых глаголов в этом случае используется вспомогательный do, а сильные глаголы способны создавать отрицание и вопрос самостоятельно.
- Doyou read this newspaper? –Тычитаешьэтугазету?
- Ishe teacher? –Онучитель?
К числу сильных относится совсем немного слов: to be, do, have got, will, shall и модальные глаголы.
Формы
Все глаголы английского языка обладают четырьмя грамматическими формами: Инфинитивом, Прошедшим временем и Причастиями Прошедшего и Настоящего Времени. Эти формы используются для образования временных конструкций, которых в английском насчитывается больше десятка. Подробно о том, как англичане употребляют глагольные формы можно прочитать в категории «Времена английского глагола».
Видео:ГЛАГОЛ "TO BE" - САМОЕ ПОНЯТНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ + ТЕСТ - English Spot - разговорный английскийСкачать
Глаголы в английском языке – топ 100
Теперь отвлечемся от грамматики и сосредоточимся на главном: рассмотрим список популярных глаголов английского языка для новичков. С ним вы, конечно, не превратитесь сразу в умелых переводчиков, но получите основные знания начального уровня.
Предполагается, что работать со списком на английском будут ученики разной степени подготовленности. Чтобы облегчить задачу новичкам мы представим глаголы с переводом на русский, а правильному произношению поспособствуют английская транскрипция и приблизительное русское звучание.
Итак, ниже представлена таблица, содержащая 100 самых употребляемых английских глаголов с транскрипцией на двух языках и переводом.
В представленной таблице все глаголы даны только в форме инфинитива. Такого формата будет вполне достаточно для первой ступени обучения, т.к. излишняя информация приводит к путанице и превращает занятия в безумную зубрежку. Как только вы освоите минимальный объем лексики и грамматики, тогда можно перейти к изучению глагольных времен и правилам образования форм.
Немного практики на запоминание глаголов и развитие словарного запаса
Видео:Глагол To Be понятно для детей | Юлия Турчинова | Школьная программа 1 классСкачать
Формы глаголов в английском языке
По способу образования форм прошлого времени (V2) и причастия прошлого времени (V3) все глаголы английского языка делятся на 2 группы: правильные (Regular Verbs) и неправильные глаголы (Irregular verbs).
Видео:Глаголы действия на английском, часть 1.Скачать
Формы глагола в английском языке
Английский глагол имеет три формы. Формы глагола обозначают римскими цифрами I, II, III.
I форма (или инфинитив без to), например: to make (делать) – make – первая, или основная форма, которая отвечает на вопрос что делать?, что сделать? С помощью первой формы глагола образуется Простое настоящее время (Present Simple Tense). При образовании Present Simple Tense к I форме глагола в 3 лице единственного числа (он, она, оно – he, she, it) добавляется окончание –s или -es (he jumpes, she jumpes, it jumpes, he cries, she cries, it cries, he does, she does, it does) . С остальными местоимениями (я, мы, ты, вы, они – I, we, you, you, they) I форма глагола употребляется без изменений.
II форма служит для образования простого прошедшего времени (Past Simple Tense). При образовании простого прошедшего времени используются как правильные, так и не правильные глаголы. Правильные глаголы образуют II и III формы добавлением к основе I формы суффикса – ed (jump – jumped — прыгать – прыгал). Если глагол не правильный, то его форма прошлого времени соответствует второй колонке в таблице не правильных глаголов (be – was/were, do – did, make – made).
III форма — Причастие II (Participle II) — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного (потерянный, испеченный, сделанный). У правильных глаголов III форма совпадает со II: jump (I) – jumped (II) — jumped (III) (прыгать – прыгал — прыгнул). II и III форма нерегулярных глаголов могут быть образованы различными способами, указанными ниже.
Видео:Глагол have got и has got в английском языке. Грамматика английского языка.Скачать
Правильные глаголы
Правильные глаголы образуют II и III формы добавлением к основе I формы суффикса – ed ( — d), который произносится как:
- [d] после гласных и звонких согласных: to clean (чистить) – cleaned (чистил); to play (играть) — played(играл);
- [t] после глухих: to work (работать) – worked (работал), to look (смотреть) – looked (смотрел);
- [id] после [d] и [t]: to want (хотеть) – wanted (хотел), to mend (чинить) – mended (чинил).
При образовании II и III формы глаголов обратите внимание на следующие правила орфографии:
- Если I форма представляет собой короткий корневой слог и заканчивается на одну согласную, то при добавлении окончания – ed последняя гласная корня удваивается: to stop (остановится) – stopped (остановился).
- Если основа глагола заканчивается на –у, перед которой стоит согласная, буква у меняется на i: to carry(нести) — carried (нес), to study (учиться) – studied (учился). Но если основа глагола заканчивается на –у, перед которой стоит гласная, то к основе глагола просто добавляется –ed: to play(играть) – played (играл), to stay (оставаться) – stayed (остался).
- Если основа глагола заканчивается на -е, которая не произносится, то II и III формы глагола образуются добавлением окончания –d: to arrive (прибывать) – arrived (прибыл).
Видео:Глаголы направлений движения в английском языке 🇺🇸🇬🇧 #английский #английскийязыкСкачать
Неправильные глаголы
Неправильные глаголы – это глаголы, имеющие специальные, фиксированные формы прошлого времени и причастия, их формы не имеют четкого алгоритма образования и усваиваются путем запоминания: to make (делать) – made (сделал) – made (сделанный). Большинство английских неправильных глаголов являются исконно английскими, производными от глаголов, которые существовали в древнеанглийском языке. Большинство неправильных глаголов существуют как остатки исторических систем спряжения (изменение глагола по лицам – я иду, ты идешь, он идет…).
Неправильные глаголы используются для образования прошедшего простого (Past Simple), настоящего совершенного (Present Simple), прошедшего совершенного времен (Past Perfect), в пассивном залоге (Passive voice), при преобразовании прямой речи в косвенную (Reported speech), в условных предложениях (Conditional sentences).
Таблица неправильных глаголов
Infinitive | Past Tense | Past Participle | Перевод | |||
---|---|---|---|---|---|---|
arise | [ə’raiz] | arose | [ə’rəuz] | arisen | [ə’riz(ə)n] | возникать, появляться |
awake | [ə’weik] | awoke | [ə’wəuk] | awoken | [ə’wəukən] | будить, просыпаться |
be | [bi:] | was,were | [wɔz], [wз:] | been | [bi:n] | быть |
bear | [bɛə] | bore | [bɔ:] | born | [bɔ:n] | рождать, приносить |
beat | [bi:t] | beat | [bi:t] | beaten | [‘bi:tn] | бить |
become | [bɪ ‘kʌm] | became | [bɪ ‘keɪm] | become | [bɪ ‘kʌm] | становиться |
begin | [bɪ ‘gɪn] | began | [bɪ ‘gæn] | begun | [bɪ ‘gʌn] | начинать(ся) |
bend | [bend] | bent | [bent] | bent | [bent] | гнуть, сгибать |
bind | [baɪnd] | bound | [baʊnd] | bound | [baʊnd] | связывать |
bite | [baɪt] | bit | [bɪt] | bitten | [‘bɪtn] | кусать(ся) |
bleed | [bli:d] | bled | [bled] | bled | [bled] | кровоточить |
blow | [blou] | blew | [blu:] | blown | [bloun] | дуть |
break | [breɪk] | broke | [brouk] | broken | [‘broukən] | ломать(ся) |
breed | [bri:d] | bred | [bred] | bred | [bred] | воспитывать |
bring | [brɪŋ] | brought | [brɔ:t] | brought | [brɔ:t] | приносить |
build | [bɪld] | built | [bɪlt] | built | [bɪlt] | строить |
burn | [bɜ:rn] | burnt | [bз:nt] | burnt | [bз:nt] | гореть, жечь |
burst | [bз:st] | burst | [bз:st] | burst | [bз:st] | разразиться, взрывать(ся) |
buy | [baɪ] | bought | [bɔ:t] | bought | [bɔ:t] | покупать |
cast | [kɑ:st] | cast | [kɑ:st] | cast | [kɑ:st] | кинуть, лить (металл) |
catch | [kætʃ] | caught | [kɔ:t] | caught | [kɔ:t] | ловить, схватывать |
choose | [tʃu:z] | chose | [tʃouz] | chosen | [‘tʃouzən] | выбирать, подбирать |
come | [kʌm] | came | [keɪm] | come | [kʌm] | приходить |
cost | [kɒst] | cost | [kɒst] | cost | [kɒst] | стоить |
cut | [kʌt] | cut | [kʌt] | cut | [kʌt] | резать |
dig | [dɪg] | dug | [dʌg] | dug | [dʌg] | рыть, копать |
do | [du:] | did | [dɪd] | done | [dʌn] | делать |
draw | [drɔ:] | drew | [dru:] | drawn | [drɔ:n] | рисовать, тащить |
dream | [dri:m] | dreamt | [dremt] | dreamt | [dremt] | мечтать, сниться |
drink | [drɪŋk] | drank | [dræŋk] | drunk | [drʌŋk] | пить |
drive | [draɪv] | drove | [drouv] | driven | [‘drɪvən] | водить |
eat | [i:t] | ate | [eɪt, et] | eaten | [‘i:tn] | есть |
fall | [fɔ:l] | fell | [fel] | fallen | [‘fɔ:lən] | падать |
feed | [fi:d] | fed | [fed] | fed | [fed] | кормить |
feel | [fi:l] | felt | [felt] | felt | [felt] | чувствовать |
fight | [faɪt] | fought | [fɔ:t] | fought | [fɔ:t] | бороться |
find | [faɪnd] | found | [faʊnd] | found | [faʊnd] | находить |
fit | [fit] | fit | [fit] | fit | [fit] | подходить по размеру |
fly | [flaɪ] | flew | [flu:] | flown | [floun] | летать |
forget | [fər ‘get] | forgot | [fər ‘gɒt] | forgotten | [fər ‘gɒtn] | забывать |
forgive | [fər ‘gɪv] | forgave | [fər ‘geɪv] | forgiven | [fər ‘gɪvən] | прощать |
freeze | [fri:z] | froze | [frouz] | frozen | [‘frouzən] | замерзать |
get | [get] | got | [gɒt] | got | [gɒt] | получать |
give | [gɪv] | gave | [geɪv] | given | [‘gɪvən] | давать |
go | [gou] | went | [went] | gone | [gɒn] | идти, ходить |
grow | [grou] | grew | [gru:] | grown | [groun] | расти |
hang | [hæŋ] | hung | [hʌŋ] | hung | [hʌŋ] | висеть, развешивать |
have | [hæv] | had | [hæd] | had | [hæd] | иметь |
hear | [hɪər] | heard | [hɜ:rd] | heard | [hɜ:rd] | слышать |
hide | [haɪd] | hid | [hɪd] | hidden | [‘hɪdn] | прятать |
hit | [hɪt] | hit | [hɪt] | hit | [hɪt] | попадать в цель |
hold | [hould] | held | [held] | held | [held] | держать |
hurt | [hɜ:rt] | hurt | [hɜ:rt] | hurt | [hɜ:rt] | ранить, ушибить |
keep | [ki:p] | kept | [kept] | kept | [kept] | держать, сохранять |
kneel | [ni:l] | knelt | [nelt] | knelt | [nelt] | становиться на колени |
knit | [nɪt] | knit | [nɪt] | knit | [nɪt] | вязать (спицами) |
know | [nou] | knew | [nu:] | known | [noun] | знать |
lay | [leɪ] | laid | [leɪd] | laid | [leɪd] | класть, положить |
lead | [li:d] | led | [led] | led | [led] | вести, возглавлять |
lean | [li:n] | leant | [lent] | leant | [lent] | наклоняться |
learn | [lɜ:rn] | learnt | [lɜ:rnt] | learnt | [lɜ:rnt] | учить |
leave | [li:v] | left | [left] | left | [left] | оставлять, покидать |
lend | [lend] | lent | [lent] | lent | [lent] | занимать, одалживать |
let | [let] | let | [let] | let | [let] | позволять |
lie | [laɪ] | lay | [leɪ] | lain | [leɪn] | лежать |
light | [lait] | lit | [lit] | lit | [lit] | освещать, зажигать |
lose | [lu:z] | lost | [lɒst] | lost | [lɒst] | терять |
make | [meɪk] | made | [meɪd] | made | [meɪd] | делать |
mean | [mi:n] | meant | [ment] | meant | [ment] | значить |
meet | [mi:t] | met | [met] | met | [met] | встречать |
mistake | [mis’teik] | mistook | [mis’tuk] | mistaken | [mis’teik(e)n] | ошибаться |
pay | [peɪ] | paid | [peɪd] | paid | [peɪd] | платить |
put | [pʊt] | put | [pʊt] | put | [pʊt] | класть, ставить |
read | [ri:d] | read | [red] | read | [red] | читать |
ride | [raɪd] | rode | [roud] | ridden | [‘rɪdn] | ехать верхом |
ring | [rɪŋ] | rang | [ræŋ] | rung | [rʌŋ] | звонить, звенеть |
rise | [raɪz] | rose | [rouz] | risen | [‘rɪzən] | подниматься |
run | [rʌn] | ran | [ræn] | run | [rʌn] | бежать |
say | [seɪ] | said | [sed] | said | [sed] | говорить |
see | [si:] | saw | [sɔ:] | seen | [si:n] | видеть |
seek | [si:k] | sought | [sɔ:t] | sought | [sɔ:t] | искать |
sell | [sel] | sold | [sould] | sold | [sould] | продавать |
send | [send] | sent | [sent] | sent | [sent] | посылать |
set | [set] | set | [set] | set | [set] | класть, ставить |
shake | [ʃeɪk] | shook | [ʃʊk] | shaken | [‘ʃeɪkən] | трясти |
shine | [ʃaɪn] | shone | [ʃoun, ʃɒn] | shone | [ʃoun, ʃɒn] | светить, сиять, блестеть |
shoot | [ʃu:t] | shot | [ʃɒt] | shot | [ʃɒt] | стрелять |
show | [ʃou] | showed | [ʃoud] | shown | [ʃoun] | показывать |
shrink | [ʃriŋk] | shrank | [ʃræŋk] | shrunk | [ʃrʌŋk] | садиться (о материале), уменьшать(ся), сокращать(ся) |
shut | [ʃʌt] | shut | [ʃʌt] | shut | [ʃʌt] | закрывать |
sing | [sɪŋ] | sang | [sæŋ] | sung | [sʌŋ] | петь |
sink | [sɪŋk] | sank | [sæŋk] | sunk | [sʌŋk] | тонуть |
sit | [sɪt] | sat | [sæt] | sat | [sæt] | сидеть |
sleep | [sli:p] | slept | [slept] | slept | [slept] | спать |
smell | [smel] | smelt | [smelt] | smelt | [smelt] | нюхать, пахнуть |
slide | [slaid] | slid | [slid] | slid | [slid] | скользить |
sow | [sou] | sowed | [soud] | sown | [soun] | сеять, засевать |
smell | [smel] | smelled | [smeld] | smelled | [smeld] | нюхать, пахнуть |
speak | [spi:k] | spoke | [spouk] | spoken | [‘spoukən] | говорить |
spell | [spel] | spelt | [spelt] | spelt | [spelt] | произносить по буквам |
spend | [spend] | spent | [spent] | spent | [spent] | тратить |
spill | [spɪl] | spilt | [spɪlt] | spilt | [spɪlt] | проливать |
spit | [spɪt] | spat | [spæt] | spat | [spæt] | плевать |
split | [splɪt] | split | [splɪt] | split | [splɪt] | расщеплять |
spoil | [spoɪl] | spoilt | [spoɪlt] | spoilt | [spoɪlt] | портить |
spread | [spred] | spread | [spred] | spread | [spred] | распространять(ся) |
stand | [stænd] | stood | [stʊd] | stood | [stʊd] | стоять |
steal | [sti:l] | stole | [stoul] | stolen | [‘stoulən] | воровать |
stick | [stik] | stuck | [stʌk] | stuck | [stʌk] | приклеивать(ся), застревать, упорствовать |
sting | [stiŋ] | stung | [stʌŋ] | stung | [stʌŋ] | жалить |
strike | [straɪk] | struck | [strʌk] | struck | [strʌk] | ударять, бастовать |
strive | [straɪv] | strove | [strəuv] | striven | [‘strɪvn] | стараться, стремиться |
swear | [sweə] | swore | [swɔ:] | sworn | [swɔ:n] | давать клятву |
sweep | [swi:p] | swept | [swept] | swept | [swept] | мести, подметать |
swim | [swɪm] | swam | [swæm] | swum | [swʌm] | плавать |
take | [teɪk] | took | [tʊk] | taken | [‘teɪkən] | брать, взять |
teach | [ti:tʃ] | taught | [tɔ:t] | taught | [tɔ:t] | учить |
tear | [teər] | tore | [tɔr] | torn | [tɔrn] | рвать |
tell | [tel] | told | [tould] | told | [tould] | рассказывать |
think | [θɪŋk] | thought | [θɔ:t] | thought | [θɔ:t] | думать |
throw | [θrou] | threw | [θru:] | thrown | [θroun] | бросать |
understand | [ʌndər ‘stænd] | understood | [ʌndər ‘stʊd] | understood | [ʌndər ‘stʊd] | понимать |
upset | [ʌp’set] | upset | [ʌp’set] | upset | [ʌp’set] | опрокидывать, расстраивать (планы), огорчать |
wake | [weɪk] | woke | [wouk] | woken | [‘woukən] | просыпаться |
wear | [weər] | wore | [wɔr] | worn | [wɔrn] | носить |
weep | [wi:p] | wept | [wept] | wept | [wept] | плакать |
wet | [wet] | wet | [wet] | wet | [wet] | мочить, увлажнять |
win | [wɪn] | won | [wʌn] | won | [wʌn] | выигрывать, побеждать |
wind | [waind] | wound | [waund] | wound | [waund] | извиваться, обматывать, заводить (часы) |
write | [raɪt] | wrote | [rout] | written | [‘rɪtn] | писать |
Видео:Глагол «быть» и формы глагола “to be” в настоящем времени. Видеоурок по английскому языку 2 классСкачать
Как запомнить формы неправильных глаголов?
Для качественного усвоения форм неправильных глаголов Вы можете воспользоваться нашими советами:
- Выясните для себя, какие формы являются для Вас трудными и выпишите их с транскрипцией на отдельные карточки, которые в случае необходимости всегда будут с Вами. Это поможет их скорейшему запоминанию.
- Не забывайте, что учеба не должна стать для Вас непосильным грузом, поэтому учите наизусть в силу своих способностей.
- Самопроверка также является эффективным способом: как вариант, Вы можете выписать формы глаголов по памяти на отдельный лист, либо при желании повторять изученные формы «про себя».
- Попросите другого человека провести диктант.
- «Разбейте» глаголы по способам образования II и III форм. Похожие по способу образования группы глаголов выделяйте различными цветами.
- Используйте тематические сайты, аудио-тренинги (http://audio-class.ru/i-verbs.php), сайты, где можно узнать 3 формы глагола с переводом (http://myefe.ru/nepravilnye-glagoly.html)
- Используйте рифмованные грамматические правила для маленьких детей.
И самое главное: для совершенствования навыков устной и письменной речи регулярно повторяйте пройденный материал и упражняйтесь!
🌟 Видео
Rainbow English 2 класс. AM IS AREСкачать
Глагол to be в английском языке. Грамматика английского языка.Скачать
Глагол to be в настоящем времени. Видеоурок 5. Английский язык 2 классСкачать
Сказка про Доброго Дракона to be - Сказка про глагол to be - Английский для детейСкачать
Глагол CAN + ТЕСТ | ДОСТУПНО И ПОНЯТНО для школьниковСкачать
Глагол «быть» и формы глагола “to be” в настоящем времени. Английский языкСкачать
10 глаголов движения на английском, учим вместе!Скачать
Местоимения в английском языке (pronoun)Скачать
Глагол to be, отрицание, вопросы и краткая форма, часть 2.Скачать