Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое) — это его смысловой и синтаксический центр. С определения грамматической основы начинается цепочка синтаксического разбора. Умение верно определять грамматическую основу в предложении дает направление для установления логических отношений между словами в предложении, помогает решению пунктуационных задач (в т.ч. при изучении иностранного языка). Если грамматическая основа была определена неверно, то весь дальнейший анализ пойдет по ошибочному пути.
В составе грамматической основы выделяют подлежащее и сказуемое. Если предложение состоит из одного главного члена, то это только подлежащее или сказуемое. Предложений без основы не бывает (за исключением неполных)!
- Этап №1. Находим подлежащее. Вопросы КТО? или ЧТО?
- Этап №2. Находим сказуемое. Вопросы: ЧТО ДЕЛАЕТ? (и др.)
- Сложные случаи в определении сказуемых
- Определение основы в односоставных предложениях
- Практикум «Трудные случаи выделения грамматической основы предложения»
- Грамматическая основа предложения
- Что такое предложение
- В чем заключается разница между предложением и словосочетанием
- Что такое грамматическая основа предложения
- Как подчёркивается грамматическая основа
- Примеры выражения подлежащего разными частями речи
- Составное глагольное сказуемое: чем отличается от обычного
- Количество грамматических основ в предложении
- Порядок определения грамматической основы
- Определение основы в односоставных предложениях
- Двусоставные предложения: алгоритм определения грамматической основы
- Сложные случаи в определении сказуемых
- Грамматическая основа предложения — как это объяснить ребёнку
- Объясняем главные члены предложения
- Объясняем второстепенные члены предложения
- Алгоритм синтаксического разбора
- 🌟 Видео
Видео:Грамматическая основа предложения Главные члены предложенияСкачать
Этап №1. Находим подлежащее. Вопросы КТО? или ЧТО?
Подлежащее — это главный член предложения, грамматически независимый.
В типичном предложении это предмет (в широком смысле), о котором идет речь в предложении. Это слово, стоящее в именительном падеже. Чаще всего это имя существительное или местоимение, отвечающее на вопросы: Кто? или Что?
Примеры:
- Волк вышел из лесу (О чем или о чем идет речь в предложении? О волке, то есть ставим вопрос: Кто? Волк. Существительное).
- Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Кто? Собака. Существительное).
- Я улыбнулась и пошла вперед. (Кто? Я. Местоимение).
Существуют некоторые случаи, когда подлежащее выражено иными способами (не существительным и не местоимением):
Иные способы выражения подлежащего
Примеры
Имя числительное (количественное и собирательное) в роли существительного
Трое вышли из леса.
Имя прилагательное в роли существительного
Сытый голодному не товарищ.
Причастие в роли существительного
Отдыхающие весело проводили время.
Дорогу осилит идущий.
Завтра обязательно наступит.
Далече грянуло ура.
Мы с друзьями выехали раньше.
Немало школьников участвовало в конкурсе.
Неопределенная форма глагола
Сочинять — моя стихия.
Видео:Грамматическая основа за 30 минут! | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать
Этап №2. Находим сказуемое. Вопросы: ЧТО ДЕЛАЕТ? (и др.)
Какие бывают сказуемые?
Сказуемое связано с подлежащим и отвечает на вопрос, который задается к нему от подлежащего: Что делает предмет?
Но при соответствующем выражении подлежащего (см. таблицу выше) это могут быть и другие вопросы: Что такое предмет?, Каков предмет) и т.п.
Примеры:
- Волк вышел из лесу (Задаем вопрос от действующего лица, от подлежащего: волк что сделал? Вышел — это сказуемое, выраженное глаголом).
- Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Собака что сделала? Выскочила).
- Я улыбнулась и пошла вперед. (Я что сделала — улыбнулась и пошла).
Сказуемые в русском языке бывают трех типов:
- Простое глагольное (один глагол). Пример: Волк вышел.
- Составное глагольное (вспомогательный глагол + инфинитив). Пример: Я хочу есть. Я должен поехать в Суздаль (по сути два глагола в сказуемом).
- Составное именное (глагол-связка + именная часть). Пример: Я буду учителем (по сути глагол и другая часть речи в сказуемом).
Смотрите также:
Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать
Сложные случаи в определении сказуемых
Ситуация 1. Часто проблемы с определением сказуемого возникают в ситуации, когда простое глагольное сказуемое выражено не одним словом. Пример: Сегодня ты будешь обедать не один (= пообедаешь).
В данном предложении сказуемое будешь обедать — простое глагольное, оно выражено двумя словами по той причине, что это составная форма будущего времени.
Ситуация 2. Я пришел в затруднение, выполняя эту работу(= затруднился). Сказуемое выражено фразеологизмом.
Ситуация 3. Другой трудный случай — это предложения, в которых составное сказуемое представлено формой краткого причастия. Пример: Двери всегда открыты.
Ошибка в определении типа сказуемого может быть связана с неверным определением части речи (следует отличать от глагола краткое причастие). На самом деле в данном предложении сказуемое составное именное, а не простое глагольное, как может показаться.
Почему составное, если выражено одним словом? Потому, что в форме настоящего времени у глагола связка нулевая. Если поставить сказуемое в форму прошедшего или будущего времени, то она проявится. Сравните. Двери всегда будут открыты. Двери всегда были открыты.
Ситуация 4. Подобная ошибка может возникнуть и в случае выражения именной части составного именного сказуемого существительным или наречием.
Пример. Наша изба — вторая с краю. (Сравните: Наша изба была вторая с краю).
Даша замужем Сашей (Сравните: Даша была замужем за Сашей).
Помните, что частью составного сказуемого являются слова можно, нужно, нельзя.
Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать
Определение основы в односоставных предложениях
В назывных предложениях основа будет представлена подлежащим.
Пример: Зимнее утро.
В неопределенно-личных предложениях есть только сказуемое. Подлежащее не выражено, но оно понятно.
Пример: Люблю грозу в начале мая.
Самый сложный случай выражения основы в безличных предложениях. Чаще всего это как раз различные виды составных именных сказуемых.
Примеры: Мне нужно действовать. В доме тепло. Мне грустно. Уюта нет, покоя нет.
Если не формировать навык определения основы предложения в младших классах, то это приведет к трудностям при анализе односоставных и сложных предложений в 8-9 классах. Если же постепенно нарабатывать это умение методом усложнения, то все проблемы будут разрешены.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать
Практикум «Трудные случаи выделения грамматической основы предложения»
ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ ВЫДЕЛЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
В одном из типовых вариантов ЕГЭ, разработанных Федеральным институтом педагогических измерений, встречается такое задание:
А 9. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?
Изобрели оконное стекло в Древнем Риме в I веке до н. э. (2) Это открытие произвело настоящую революцию в римской архитектуре. (3) Новые храмы теперь освещались естественным светом, льющимся сквозь прозрачные или мозаичные стёкла. (4) В Древнем Риме стекольщики служили даже в армии: учёные предполагают, что в солдатских казармах окна были застеклены. (5) А один специалист по сельскому хозяйству рекомендовал защищать растения весной от плохой погоды с помощью листового стекла. (6) Следовательно, римляне додумались до теплицы!
1) это открытие (предложение 2)
2) освещались стёкла (предложение3)
3) окна были застеклены (предложение 4)
4) специалист рекомендовал защищать (предложение 5)
Проанализируем грамматическую структуру предложений.
Основой второго предложения является сочетание «открытие произвело революцию», сказуемое в нём выражено фразеологическим сочетанием. Основа третьего предложения – «храмы освещались», четвёртого – «окна были застеклены» с составным именным сказуемым, где именная часть выражена кратким причастием. В пятом предложении выделяем основу «специалист рекомендовал защищать» с составным глагольным сказуемым. В итоге получаем два «верных» варианта ответа, чего в принципе в заданиях типа А не может быть. Перед учащимся возникает непростой выбор.
В таком случае нужно попытаться расчленить составное сказуемое. Если в 4-ом предложении такая попытка оказывается неудачной, так как нарушается смысл высказывания, то в 5-ом предложении смысловым центром вполне может служить сочетание «специалист рекомендовал». Помня о том, что инфинитив может играть роль любого члена предложения, к слову «защищать» задаём вопрос «рекомендовал что?» и получаем постпозитивное дополнение. (Аналогичные примеры: Одна заря сменить (обстоятельство цели) другую спешит, дав ночи полчаса (П.) Мы получили задание составить (определение) текст).
Теперь с большей степенью уверенности из двух вариантов можно выбрать один (3-й).
Для того чтобы облегчить себе выполнение заданий такого типа, учащимся необходимо помнить несколько основных положений, касающихся выделения грамматической основы предложения.
ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СПОСОБЫ ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ
Подлежащее – главный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы к т о? ч т о? Морфологической формой выражения подлежащего является, как правило, и м е н и т е л ь н ы й п а д е ж существительного или местоимения. Например: Лошади шли шагом и скоро стали. Он едва удостоил девушку взглядом.
В роли подлежащего может выступать любая часть речи, употреблённая в значении имени существительного: Сытый голодного не разумеет. Первые будут последними. Иных уж нет, а те далече…
Подлежащее может быть выражено именем числительным: Пятнадцать – нечётное число. Семеро одного не ждут.
Неопределённая форма глагола, выполняющая функцию называния действия-состояния, также может выступать в роли подлежащего: Ловить снегирей – расчудесное занятие.
Функцию подлежащего могут выполнять цельные по значению сочетания, лексически или синтаксически неразложимые. К ним относятся:
1) сочетание собирательного существительного, имеющего количественное значение (большинство, меньшинство, ряд, часть и т.п.), с существительным (или местоимением) в родительном падеже: На площади собралось уже множество народа.
2) количественно-именные сочетания: В тёмной каюте четыре человека ждут его. Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперёд по площадке.
3) сочетание прилагательного, или числительного, или местоимения в именительном падеже и существительного (или местоимения) в родительном падеже с предлогом из: Один из вас должен мне помочь. Некоторые из присутствующих облегчённо вздохнули.
4) сочетание неопределённого местоимения с именем прилагательным: Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика…
5) сочетание существительного в именительном падеже и существительного в творительном падеже с предлогом с: Дед с матерью шли впереди всех.
6) сочетание инфинитива с именной частью речи (так называемое составное подлежащее): Стать художником было его постоянной мечтой.
7) устойчивые сочетания слов, научные термины (железная дорога, красная смородина, морские котики, анютины глазки).
СКАЗУЕМОЕ И СПОСОБЫ ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ
Сказуемое обычно поясняет подлежащее и обозначает то, ч т о говорится о подлежащем. Сказуемое отвечает на общий вопрос: что говорится о подлежащем? Этот вопрос можно уточнить вопросами: Что делает предмет? Каков он? Кто он такой? Что такое предмет?
Сказуемые бывают простые глагольные и составные (глагольные и именные).
Простое глагольное сказуемое выражается формой какого-либо наклонения.
К простым глагольным сказуемым относятся также сказуемые, выраженные фразеологическими сочетаниями, так как им присуще единое цельное значение: задел за живое, поднял тревогу, пришёл к убеждению, вышел из себя и т. п.
Составное глагольное сказуемое состоит из двух глаголов: вспомогательного глагола, выражающего грамматическое значение сказуемого, и неопределённой формы глагола, выражающей основное смысловое значение всей конструкции. В качестве первого элемента употребляются:
фазовые глаголы (начать, продолжить, прекратить)
модальные глаголы со значением желания, возможности, намерения совершить действие (надеется поправиться, может помочь)
глаголы, выражающие эмоции (бояться, опасаться, любить)
фразеологическое сочетание (иметь желание, гореть нетерпением)
Составное именное сказуемое состоит из глагола – связки, выражающего
грамматическое значение сказуемого, и именной части (имени существительного, имени прилагательного и т. д.), выражающей его основное смысловое значение: Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок (П.)
В роли связки могут выступать:
1) глагол быть в различных формах времени и наклонения, выполняющий чисто
грамматическую функцию: Пехота есть пехота. Грамматика и арифметика
глагол с ослабленным лексическим значением, частично выражающий вещест-
венное значение сказуемого: Уж в роще огонёк становился огнём.
глагол со значением действия, состояния, движения, способный выступать в
качестве глагольного сказуемого: Онегин жил анахоретом (П.) Анисья не нарядная сидит за станом (Л. Т.)
нулевая связка, материально не выраженная и служащая показателем настоя –
щего времени изъявительного наклонения: Жизнь прекрасна и удивительна.
Помимо указанных видов сказуемого, есть и сложное сказуемое: Она не могла
согласиться выйти за него замуж. Его суждение продолжало быть справедливым.
Найдите основу в данных ниже предложениях.
Дворец казался островом печальным.
2) Жизнь для равнодушного человека быстро теряет смысл, и он остаётся один со своим благополучием.
3) Много других подобных дум проходило в уме моём.
4) Брат с сестрой возвратились порознь.
5) Жена с мужем пошла в театр.
6) Считалось, что в полнолуние волками овладевает тоска, а некоторые люди теряют разум.
7) В далёком прошлом множество людей поклонялось Луне как божеству.
8) Пять солдат отправились в разведку.
9) Морские котики могут сравнительно легко передвигаться по суше.
10) Ленивый человек всю жизнь плывёт по течению.
11) Шевардинский редут служил передовым постом.
12) На плоту поселился краб, который проделал с учёными всё путешествие.
13) На протяжении семи лет ему пришлось испытать участь солдата датских колониальных войск, невольника на испанских плантациях в Вест- Индии.
14) Около трёх месяцев ушли на то, чтобы пересечь Аравийское море.
15) Собеседник оказался жизнерадостным и весёлым человеком.
Какое слово или сочетание слов является подлежащим в одном из предложений?
Особую группу фразеологизмов представляют фразеологические сочетания – соединения слов, одно из которых несвободно в своём употреблении. Выражение неизгладимое впечатление, например, состоит из двух слов, и каждое из них имеет своё особое лексическое значение. Между тем только одно из них – впечатление – может свободно употребляться в речи и входить в разные словосочетания. Слово же неизгладимое имеет строгие ограничения в возможности сочетаться с другими словами и употребляется практически только с существительным впечатление.
Видео:Как найти грамматическую основу предложения?Скачать
Грамматическая основа предложения
Про грамматическую основу школьники слышат с самого начала учебы, с первого класса. Однако у многих возникает проблема с пониманием материала. Поэтому, чтобы не оставалось никаких вопросов, стоит детально разобраться в этой теме и в синтаксисе в целом, понять, что такое предложения, какими они бывают, какие части речи могут нам встретиться.
Видео:Типы сказуемыхСкачать
Что такое предложение
Первоочередно следует разобраться в деталях и в частности понять, что такое предложение, поскольку грамматическая конструкция выделяется именно в нем.
Этот лингвистический термин обозначает сочетание слов, соединенных графически, лексически и по смыслу. Все слова в нем должны сочетаться. К тому же у него должна быть своя микротема. Только при соблюдении этих условий условный набор слов и словосочетаний можно назвать полноценным предложением.
Предложения бывают разными. Они делятся на множество отдельных категорий.
В чем заключается разница между предложением и словосочетанием
Предложение не обязательно должно быть длинным, оно вполне может состоять из одного или двух слов (к примеру, «Вечерело» или «Я приехал»). При таком положении вещей его легко можно спутать со словосочетаниями.
Смысловое и грамматическое сочетание двух и более слов называют словосочетанием.
Его основное отличие от короткого предложения заключается в том, что у словосочетания не может быть грамматической основы. Если оно состоит из подлежащего и сказуемого, то это уже нераспространенное предложение.
Еще одно важное отличие, с помощью которого можно определить, какая синтаксическая единица перед нами. Оно заключается в том, что в предложениях, даже коротких, ясна законченная мысль автора. В словосочетаниях такого нет.
Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать
Что такое грамматическая основа предложения
Это одно или несколько ключевых слов в предложении. Обычно в ней выделяется объект (подлежащее), который является «главным действующим лицом», а также то, что он делает (сказуемое).
Предложение может быть как односоставным, так и двусоставным. То есть в нём может быть и подлежащее, и сказуемое (в этом случае оно двусоставное и грамматическая основа состоит из двух слов), либо только что-то одно (тогда оно односоставное и грамматическая основа состоит из одного слова).
Грамматических основ в одной фразе может быть две и больше, в последнем случае мы имеем дело со сложным предложением, например:
Ася утром пошла в школу, и свора собак во дворе залаяла — а это сложное предложение.
В первом случае можно наблюдать только одну грамматическую конструкцию, а во втором — две. Помимо основы в обеих фразах также есть дополнительные слова, поэтому они оба — распространенные.
И подлежащие, и сказуемые могут быть выражены разными лексико-грамматическими категориями слов. Обычно в роли подлежащего выступает существительное, а в роли сказуемого — глагол, однако это далеко не единственный доступный вариант.
Как подчёркивается грамматическая основа
Основы часто нужно выделять на письме графически. Если возникла такая необходимость, то подлежащие надо подчеркивать одной чертой , а сказуемые — двумя . Также иногда нужно рисовать к предложению схему — там главные члены обозначаются аналогичным образом.
Схема к простому продолжению состоит из графически обозначенной грамматической конструкции в скобках.
Схема такого предложения выглядит следующим образом: [ ]. В схеме же к сложному предложению рисуется несколько скобок — в зависимости от количества основ.
Для данного предложения схема будет следующей: [ ] и [ ]. Для разных видов сложных предложений рисуются разные схемы.
Примеры выражения подлежащего разными частями речи
Чаще всего подлежащее выражается существительным. Пример подобного высказывания:
Подлежащим в этой конструкции выступает слово «стол» , которое обозначает предмет. Однако могут встречаться и другие варианты. По факту, подлежащее может быть выражено множеством других частей речи. Проиллюстрировать это смогут конкретные примеры:
- Я ходил весь день (подлежащее «я» , оно выражено местоимением).
- Девять можно поделить на два (подлежащее «девять» , выражено числительным).
- Мудрый всегда внимательно выслушает (подлежащее «мудрый» , выражено прилагательным).
- Наконец наступило долгожданное послезавтра (подлежащее «послезавтра» , выражено наречием).
- Прибывшие рассеивались по перрону (подлежащее «прибывшие» , выражено прилагательным).
- Громкое ура (подлежащее «ура» , выражено междометием) прокатилось по площади .
- Служить Родине — вот мое призвание (подлежащее «служить» , выражено глаголом-инфинитивом).
При синтаксическом разборе очень важно об этом помнить.
Составное глагольное сказуемое: чем отличается от обычного
Сказуемое чаще всего выражено глаголом. Но бывает оно представлено и в виде составного глагольного сказуемого. Формируется из вспомогательного глагола-связки и глагола инфинитива. Чтобы проиллюстрировать это, можно привести следующий пример:
Ему следовало начать еще вчера.
Сказуемое в этом предложении — словосочетание «следовало начать» , где «следовало» — глагол-связка, а «начать» — инфинитив.
Подобные конструкции очень распространены и часто используются в устной и письменной речи.
Количество грамматических основ в предложении
Основ может быть неограниченное количество. Чаще всего она только одна или их две, однако встречаются конструкции с четырьмя и пятью основами. Между ними преимущественно ставятся знаки препинания, обычно — запятые, однако есть и различные другие варианты. Например, поставить тире или точку с запятой.
В некоторых случаях ставить знаки препинания между частями сложного предложения не нужно. В частности, если они относятся к одному слову или к одной вводной конструкции.
В целом, не рекомендуется использовать предложения с большим количеством основ.
- Во-первых, они тяжело воспринимаются
- Во-вторых, в них можно сделать очень много ошибок.
Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать
Порядок определения грамматической основы
Умение определять основы в предложениях — очень важный и полезный навык. От него зависит, правильно человек расставит знаки препинания в предложении или будет делать множество орфографических ошибок.
Чтобы сделать это, нужно внимательно прочитать текст выделить в каждом предложении основные слова. Важно помнить, что любое предложение может быть как односоставным, так и двусоставным.
Определение основы в односоставных предложениях
Наибольшую трудность вызывает определение основы именно в подобных предложениях, то есть в тех, где есть либо подлежащее, либо сказуемое. Они бывают разных видов.
Если в составе основы присутствует только подлежащее, то оно классифицируется как Назывное (например, « Ночь . Улица . Фонарь . Аптека » ). Если же в предложении только сказуемое, то в этой ситуации все намного сложнее. Подобные конструкции делятся на пять подвидов:
- Определённо-личные — те, в которых глагол стоит в форме первого или второго лица (к примеру, « Лечу !» — в этом случае можно подставить местоимение первого лица — я, соответственно оно определенно-личное).
- Неопределенно-личные — те, в которых глагол стоит в форме третьего лица (например, «Его вызвали к директору» ).
- Обобщенно-личные. Не имеют своей специфической формы выражения. Чаще всего к ним относятся поговорки, пословицы и различные другие виды народной мудрости (например, « Не имей сто рублей, а имей сто друзей» ).
- Безличные. В них сказуемое выражено глаголом в безличной форме. Очень часто они связаны с погодными явлениями (например, « Вечерело » ).
- Инфинитивное. В подобных предложениях сказуемое выражено глаголом-инфинитивом. (например, «Не стоит прогибаться под изменчивый мир» , где «прогибаться» — сказуемое).
С такими предложениями надо работать по стандартной схеме. Первоначально найти объект, который совершает действие, а потом то, что он делает. Если тот или другой член предложения не получается найти, то вполне вероятно, что его там и нет изначально.
Важно запомнить, что подлежащее может быть выражено строго только тем словом, которое стоит в именительном падеже. Зачастую это значительно облегчает выделение грамматической конструкции.
Двусоставные предложения: алгоритм определения грамматической основы
Это действие не должно вызывать трудностей. Все делается по описанной выше, стандартной схеме. Однако есть несколько ситуаций, когда определить основу предложения бывает очень затруднительно. В особенности вопросы вызывают сказуемые.
Сложные случаи в определении сказуемых
Зачастую проблемы с определением сказуемого возникают в ситуации, когда простое глагольное сказуемое выражено не одним словом. Напомним, что такое возможно в сочетании с употреблением вспомогательного глагола «быть» в личной форме, частиц — «пусть» , «давай» , «пускай» , «давайте» и когда сказуемое представлено в виде фразеологизмов, которые могут быть заменены одним словом. Например:
- Сегодня ты будешь завтракать не один.
- Давайте жить дружно!
- Бухгалтер подвёл итоги (подытожил) очередного отчётного периода.
В каждом из примеров мы имеем дело с простым глагольным сказуемым. О таких явлениях стоит помнить и не удивляться, когда они появляются в тексте.
Ошибка в определении типа сказуемого часто бывает связана с тем, что человек неверно определил часть речи (например, перепутал причастие и глагол). Поэтому в любой ситуации следует быть максимально внимательными и все перепроверять по несколько раз.
Видео:Все про задание 2 на ОГЭ по русскому языку | Грамматическая основа | Русский язык ОГЭ 2023Скачать
Грамматическая основа предложения — как это объяснить ребёнку
Такую тему, как грамматическая основа, начинают проходить на уроках русского языка еще в первом классе. Детям не всегда просто дается эта тема. Зачастую они не понимают, что это такое, как выделять эту конструкцию и что от них требует учитель.
Если говорить совсем просто, то грамматическая основа — это главное, что есть в предложении: маленькое предложение внутри большого, распространенного. Она должна передавать всю суть фразы и мысли автора.
Объясняем главные члены предложения
Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. Важно запомнить, что в предложении они могут быть представлены не в единственном числе, а также то, что одного из них может не быть вообще.
Объясняем второстепенные члены предложения
Второстепенных членов предложения три — это дополнения, обстоятельства и определения. О каждом из них стоит поговорить подробнее.
Дополнение — это предмет, являющийся объектом действия сказуемого. В его роли выступают существительное и местоимение. Оно отвечает на вопросы косвенных падежей (т.е. всех, кроме именительного). Графически дополнение выделяется пунктиром .
Обстоятельство , как можно догадаться из названия обозначает какие-то обстоятельства, например, место или время. Чаще всего оно отвечает на вопросы «где?» или «когда?», однако на деле их гораздо больше. Обычно выражено наречием, деепричастием или существительным, реже — инфинитивом. Графически обозначается пунктиром и точкой .
Определение обозначает признак чего-либо. Оно отвечает на вопросы «какой?», «который?», «чей?» и т.д. Чаще всего выражено прилагательным, реже — другими частями речи. Графически отображается волнистой линией .
Алгоритм синтаксического разбора
Для того чтобы объяснить ребёнку как определить грамматическую основу, необходимо найти и выделить все члены предложения и обозначить, какими лексико-грамматическим категориями слов они выражены.
Первоначально нужно всесторонне проанализировать выбранное предложение и выделить его главные члены, а затем и второстепенные. После этого выделить грамматическую основу предложения не составит никакого труда, укажите на подлежащее и сказуемое , вот она и найдена!
🌟 Видео
Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать
Как найти грамматическую основу предложения | Русский языкСкачать
Типы сказуемых. Простое глагольное, составное именное, составное глагольноеСкачать
Подлежащее и сказуемое: ловушки на ОГЭ по русскому языку | TutorOnlineСкачать
Типы сказуемых - как определить | Русский язык ОГЭ 2022 УмскулСкачать
Найди и подчеркни грамматическую основу предложенияСкачать
Грамматическая основа за 30 минут! | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать
ОГЭ по Русскому языку 2021. ЗАДАНИЕ 2. ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА. ПОДЛЕЖАЩЕЕ (ЧАСТЬ 1)Скачать
Грамматическая основа (главные члены) предложения. Двусоставные и односоставные предложения.Скачать
ОГЭ по русскому языку. Грамматическая основа предложения.Скачать