Грамматические признаки глагола 4 класс

Постоянные и непостоянные признаки глагола

Постоянные и непо­сто­ян­ные при­зна­ки гла­го­ла харак­те­ри­зу­ют его как само­сто­я­тель­ную часть речи. Выясним, какие харак­тер­ные посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные при­зна­ки име­ет гла­гол в рус­ском языке.

В систе­ме лексико-грамматических клас­сов, кото­рые назы­ва­ют­ся частя­ми речи, гла­гол обла­да­ет посто­ян­ны­ми и непо­сто­ян­ны­ми при­зна­ка­ми, кото­рые кар­ди­наль­но отли­ча­ют его от слов дру­гих само­сто­я­тель­ных частей речи. Прежде чем выяс­нить это, вспом­ним, что такое гла­гол в рус­ском языке.

Глагол это

  • (что делать?) гулять, смот­реть, чув­ство­вать, думать;
  • (что сде­лать?) отпра­вить, решить, при­щу­рить­ся, осознать.

Это поня­тие об иссле­ду­е­мой части речи уточ­ним, ука­зав, что гла­гол выра­жа­ет дей­ствие или состо­я­ние как про­цесс при помо­щи грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий вида, пере­ход­но­сти, накло­не­ния, вре­ме­ни и пр. Эти кате­го­рии состав­ля­ют спе­ци­фи­ку гла­го­ла как части речи.

Итак, гла­гол, как и любая само­сто­я­тель­ная часть речи рус­ско­го язы­ка, обла­да­ет посто­ян­ны­ми и непо­сто­ян­ны­ми при­зна­ка­ми. Рассмотрим их более детально.

Вид
совер­шен­ный и несовершенный

Наклонение
изъ­яви­тель­ное, пове­ли­тель­ное, условное

Возвратность
воз­врат­ные и невозвратные

Время
про­шед­шее, насто­я­щее, будущее

Переходность
пере­ход­ные и непереходные

Число
един­ствен­ное и множественное

Спряжение
1-е, 2-е, разноспрягаемые

Лицо
1-е, 2-е, 3-е

Род
муж­ской, жен­ский, средний

Видео:Морфологические признаки глаголаСкачать

Морфологические признаки глагола

Постоянные признаки глагола

Независимо от рече­вой ситу­а­ции посто­ян­ные при­зна­ки гла­го­ла не изме­ня­ют­ся, при­над­ле­жат имен­но этой гла­голь­ной фор­ме в любом контексте.

Перечислим посто­ян­ные при­зна­ки глагола:

  • вид (совер­шен­ный или несовершенный);
  • воз­врат­ность
  • пере­ход­ность
  • спря­же­ние.

Вид глагола

Виды глаголов

Вид — это посто­ян­ный гла­голь­ный при­знак, кото­рый выра­жа­ет харак­тер про­те­ка­ния дей­ствия во вре­ме­ни, его отно­ше­ние к внут­рен­не­му пре­де­лу, завер­шён­ность или неза­вер­шён­ность действия.

В рус­ском язы­ке у гла­го­лов раз­ли­ча­ют два вида:

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что делать? что дела­ет? что делал?

Понаблюдаем:

  • гото­вить
  • рису­ет
  • обо­га­ща­ешь
  • нена­ви­дел

Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ет на вопро­сы что сде­лать? что сде­ла­ет? что сделал?

  • вос­пи­тать
  • узна­ет
  • отпра­вим­ся
  • почув­ству­ешь

Возвратность

Возвратность выра­жа­ет состо­я­ние или обо­зна­ча­ет дей­ствие гово­ря­ще­го отно­си­тель­но само­го себя или несколь­ких лиц:

  • я обу­ва­юсь
  • мне нра­вит­ся
  • вы поми­ри­тесь
  • дети ссо­рят­ся

Возвратность глагола

Возвратные гла­го­лы с пост­фик­сом -ся (-сь) выра­жа­ют направ­лен­ность дей­ствия или состо­я­ния субъ­ек­та на само­го себя.

По харак­те­ру пере­да­чи дей­ствия воз­врат­ные гла­го­лы выражают:

1. дей­ствие, направ­лен­ное на само­го себя (соб­ствен­но воз­врат­ные глаголы):

  • брить­ся
  • умы­вать­ся
  • пере­оде­вать­ся

2. дей­ствие, направ­лен­ное друг на дру­га (взаимно-возвратные глаголы):

  • встре­чать­ся
  • созво­нить­ся
  • обни­мать­ся

3. обще­воз­врат­ные гла­го­лы обо­зна­ча­ют внут­рен­нее состо­я­ние субъекта:

  • радо­вать­ся
  • печа­лить­ся
  • гне­вать­ся

4. косвенно-возвратные гла­го­лы выра­жа­ют дей­ствие, совер­ша­е­мое в инте­ре­сах деятеля:

  • кош­ка царапается
  • шипов­ник колется
  • лошадь ляга­ет­ся

5. без­лич­ные воз­врат­ные глаголы:

  • смер­ка­ет­ся
  • нездо­ро­вит­ся
  • не спит­ся

Переходность

Грамматическая кате­го­рия пере­ход­но­сти явля­ет­ся харак­тер­ным посто­ян­ным при­зна­ком гла­го­ла. В рус­ском язы­ке сло­ва этой части речи делят­ся на пере­ход­ные и непе­ре­ход­ные глаголы.

Переходные и непереходные глаголы

В рус­ском язы­ке пере­ход­ны­ми явля­ют­ся гла­го­лы, кото­рые управ­ля­ют или спо­соб­ны управ­лять суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го или роди­тель­но­го паде­жа (при отри­ца­нии) без предлога:

  • при­го­то­вить (что?) обед;
  • узнать (кого?) его;
  • задать (что?) вопрос;
  • не услы­шать (чего?) звон­ка.

Глаголы, кото­рые обо­зна­ча­ют дей­ствия, не пере­хо­дя­щие на дру­гой объ­ект, явля­ют­ся непе­ре­ход­ны­ми. Они управ­ля­ют сло­ва­ми в дру­гих падеж­ных формах:

  • слу­жить (чему?) Родине;
  • выбе­жать (из чего?) из дома;
  • сто­ять (на чём?) на при­ча­ле.

Возвратные гла­го­лы не могут быть переходными:

  • зани­мать­ся (чем?) спор­том;
  • улы­ба­ет­ся (кому?) мне;
  • оде­вать­ся по-зимнему.

Спряжение

Одним из харак­тер­ных при­зна­ков любо­го гла­го­ла явля­ет­ся спря­же­ние, кото­рое выра­жа­ет­ся сово­куп­но­стью опре­де­лён­ных лич­ных окончаний.

Спряжение глаголов

В зави­си­мо­сти от систе­мы лич­ных окон­ча­ний раз­ли­ча­ют гла­го­лы I и II спря­же­ния. К пер­во­му спря­же­нию отне­сём гла­го­лы, кото­рые в неопре­де­лён­ной фор­ме име­ют конеч­ные бук­во­со­че­та­ния -ать, -еть, -оть, -уть, -ять:

  • пла­вать
  • плес­не­веть
  • про­по­лоть
  • тонуть
  • реять

К спря­же­нию при­над­ле­жат два глагола-исключения на -ить и все про­из­вод­ные слова:

  • брить
  • сте­лить
  • выбрить
  • засте­лить

В лич­ных без­удар­ных окон­ча­ни­ях гла­го­лов I спря­же­ния пишет­ся пре­иму­ще­ствен­но бук­ва «е». Убедимся в этом, изме­нив по лицам и чис­лам гла­гол «пла­кать»:

  • 1 лицо я пла́чу — мы пла́ч е м
  • 2 лицо ты пла́ч е шь — вы пла́ч е те
  • 3 лицо он пла́ч е т — они пла́ч ут

Ко II спря­же­нию при­над­ле­жат все сло­ва с конеч­ным -ить (пилить, укра­сить) и глаголы-исключения:

  • гнать, дышать, дер­жать, слышать;
  • видеть, смот­реть, нена­ви­деть, оби­деть, зави­сеть, вер­теть, терпеть.

Разноспрягаемые гла­го­лы «бежать», «хотеть», «чтить» име­ют лич­ные окон­ча­ния как пер­во­го, так и вто­ро­го спряжения.

Видео:Русский язык / 4 класс / Грамматические признаки глаголаСкачать

Русский язык / 4 класс / Грамматические признаки глагола

Непостоянные признаки глагола

Непостоянные при­зна­ки гла­го­ла так назы­ва­ют­ся, пото­му что они изме­ня­ют­ся в зави­си­мо­сти от упо­треб­ле­ния гла­го­ла в опре­де­лён­ном кон­тек­сте. Перечислим непо­сто­ян­ные при­зна­ки глагола:

  • накло­не­ние
  • вре­мя
  • лицо
  • чис­ло
  • род

Наклонение

Категория накло­не­ния выра­жа­ет отно­ше­ние дей­ствия, состо­я­ния к реальности.

В свя­зи с этим у гла­го­лов различают

    (читаю, поёшь, ухо­дят); (при­не­си, нари­суй, спой­те); (реши­ла бы, отпра­вил­ся бы).

Наклонения глагола

Время

В фор­мах изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния дей­ствие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом, про­ис­хо­дит в момент речи, до момен­та речи или после него.

У гла­го­ла в изъ­яви­тель­ном накло­не­нии по соот­но­ше­нию дей­ствия с момен­том речи мож­но ука­зать три фор­мы времени:

  • насто­я­щее (гуляю, зво­нишь, рас­ска­зы­ва­ют);
  • про­шед­шее (спра­ши­вал, отве­ти­ла, узна­ли);
  • буду­щее (буду играть, погу­ля­ем).

Времена глагола

Лицо гла­го­ла обо­зна­ча­ет, кто имен­но совер­ша­ет дей­ствие или нахо­дит­ся в опре­де­лён­ном состо­я­нии. Если дей­ствие совер­ша­ет сам гово­ря­щий или вме­сте с дру­ги­ми участ­ни­ка­ми дей­ствия, гла­гол име­ет фор­му 1 лица, кото­рая соот­но­сит­ся с лич­ны­ми место­име­ни­я­ми «я» или «мы»:

  • я пою — мы поём;
  • я спро­шу — мы спросим.

Если дей­ствие совер­ша­ет собе­сед­ник гово­ря­ще­го, то гла­го­лы име­ют фор­му 2 лица, кото­рая соот­но­сит­ся с место­име­ни­я­ми «ты» или «вы»:

  • ты поёшь — вы поёте;
  • ты спро­сишь — вы спросите.

Действие, кото­рое совер­ша­ют те, о ком идет речь, обо­зна­ча­ет гла­гол в фор­ме 3 лица. Он соот­но­сит­ся с место­име­ни­я­ми «он», «она», «оно», «они»:

  • он поёт — они поют;
  • она спро­сит — они спросят.

Непостоянный при­знак лица при­над­ле­жит гла­го­лам, кото­рые изме­ня­ют­ся в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни в изъ­яви­тель­ном наклонении.

Число

Категория чис­ла обо­зна­ча­ет коли­че­ство дей­ству­ю­щих лиц или объ­ек­тов. Этот непо­сто­ян­ный при­знак отме­тим у форм гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го, пове­ли­тель­но­го и услов­но­го наклонений:

  • чита­ешь — читаете;
  • про­смот­ри — просмотрите;
  • узнал бы — узна­ли бы.

Непостоянный при­знак рода ука­зы­ва­ет, кто совер­ша­ет дей­ствие отно­си­тель­но к полу дея­те­ля. У гла­го­лов опре­де­ля­ют муж­ской, жен­ский и сред­ний род.

Категория рода выра­жа­ет­ся с помо­щью окон­ча­ний, сов­па­да­ю­щих с флек­си­я­ми суще­стви­тель­ных, с кото­ры­ми согла­су­ют­ся фор­мы глагола:

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№70 - Глагол.)Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№70 - Глагол.)

Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки

Что такое глагол простыми словами

Глагол – это самостоятельная часть речи, то есть к нему всегда можно задать вопрос и у него есть лексическое значение.

Глаголы обозначают действия в широком смысле.

  1. Действие, которое кто-то делает: читать, работать, играть.
  2. Мысли и чувства: думать, тосковать, надеяться, восхищаться,
  3. Состояния природы: вечереет, смеркается, светает.

Видео:Грамматические признаки частей речи. Русский язык, 4 классСкачать

Грамматические признаки частей речи. Русский язык, 4 класс

Постоянные морфологические признаки глаголов

Вид. Он бывает совершенный и несовершенный. Вид обозначает отношение действия к его пределу. Несовершенный вид – это когда действия «бесконечные». Смотрите: читать, плавать, выть, молиться, дремать – ни о какой «предельности» речи нет.

А вот у глаголов совершенного вида действие всегда «конечное»: прочитать, помолиться, проплыть, взвыть, подремать. Чувствуете «конечность», «предельность» этих действий? Прочитал и всё. Взвыл и всё. Подремал и всё.

Как быстро запомнить

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?»: ждать, думать, верить. Глаголы Совершенного – «что Сделать?»: переждать, поверить, передумать. Если в вопросе есть буква «с» – значит вид совершенный.

Спряжение. Глагол относится либо к первому, либо ко второму спряжению. Определяйте всегда вот по такому плану:

  1. Посмотреть на личное окончание (не на окончание инфинитива), если оно ударное.
  2. Если там -ит, -ишь, -им, -ите, -ат, -ят – второе спряжение.
  3. Если там -ет, -ешь, -ем, -ете, -ут, -ют – первое.
  4. Посмотреть на окончание инфинитива, если личное безударное.
  5. Если там есть -и (вопить, грустить) – спряжение второе. Если там другая буква – первое (читать, петь).

К первому спряжению еще относятся глаголы брить, стелить. А ко второму – вот эти 11 исключений:

Слышать, видеть и обидеть,
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть, и терпеть.

Переходность. Если у глагола есть зависимое слово в винительном падеже без предлога – он переходный. В остальных случаях непереходный. Примеры:

  1. Читать (что?) книгу – есть дополнение в винительном падеже без предлога, глагол переходный.
  2. Смотреть в окно – есть предлог, поэтому сразу непереходный.
  3. Сидеть на скамейке – здесь и предлог, и существительное в предложном падеже, поэтому о переходности вообще речи нет.

Про падежи

Вот статья про косвенные падежи существительных – загляните, она очень маленькая. Я там рассказываю, как их легко запомнить, чтобы не путать.

Возвратность. Если есть постфикс -ся – глагол будет возвратным. То есть он «возвращает» действие на того, кто его производит: кот умывается, девочка причесывается. Подробнее – в статье про возвратные глаголы.

Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать

Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?

Непостоянные признаки

Наклонение. Одно из трех: изъявительное, сослагательное, повелительное. Изъявительное – обозначает действие, которое происходит «наяву», то есть реально: мальчик читает, дельфин прыгает, дюймовочка спит.

Два других обозначают «ирреальные» действия – то есть в реальности ничего не происходит.

Сослагательное – это глагол с частицей «бы»: «проработал бы, но…» – то есть в реальности никто так и не работал.

Повелительное – кто-то кому-то приказал, повелел что-то сделать. Но это не значит, что действие реально сделано: читай – не факт, что он прочитает, наливай – не факт, что нальет, пойте – не факт, что они будут петь.

Время. Оно есть только у глаголов в изъявительном наклонении. Потому что если действия как такового нет (в сослагательном и повелительном наклонении), то не может быть и времени. В изъявительном наклонении время может быть настоящим, прошедшим и будущим.

Про синтаксическое и морфологическое время

В школе этого нет, но на олимпиадах может быть. Морфологическое время – это время глагола, например прошедшее – читал, будущее – буду читать, настоящее – читаю.

Синтаксическое – это время, на которое указывает предложение в целом. Морфологическое время может быть прошедшим, а синтаксическое настоящим: «Вот вчера иду я, значит, по улице, смотрю по сторонам…» – морфологическое время настоящее (иду, смотрю), а синтаксическое – прошедшее, потому что «вчера». То есть я вчера шел и смотрел.

Число. Может быть множественным или единственным: я ем – единственное, они едят – множественное.

Лицо. Лиц три:

  1. Первое – Я, Мы.
  2. Второе – Ты, Вы.
  3. Третье – Он, Она, Оно, Они.

Чтобы определить лицо, надо подставить нужное местоимение: «Хорошо поете» – «Хорошо Вы поете» – второе лицо. «Сегодня весь день работаю, устал уже» – «Сегодня Я весь день работаю, Я устал уже» – первое.

Про безличные глаголы

Это когда лица нет и никакое местоимение подставить нельзя: тошнит, знобит, мутит. Это происходит как-то само собой, никто конкретно действия не производит. Или: вечереет, смеркается – то же самое. Или из Лермонтова: «И верится, и плачется» – он подчеркивает, что действия совершаются как-то сами по себе, без его на то воли.

Род. Мужской, женский или средний. Есть только у глаголов в прошедшем времени: он читал, она читала, оно читало. В настоящем и будущем временах род определить нельзя. Смотрите: он/она/оно читает, будет читать.

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№27 - Какие бывают части речи?)Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№27 - Какие бывают части речи?)

Чем глагол является в предложении

Может быть очень разными членами предложения:

    : Жить – Родине служить. Жить – подлежащее, отвечает на вопрос «О чем говорится в предложении?» : самая частая синтаксическая роль: Я жду, Я устал ждать. Жду, устал ждать – сказуемые. : Он попросил меня (о чем?) принести воды. «Принести» здесь не будет сказуемым, потому что попросил он, а нести буду я – разные лица выполняют действия.

Это была общая статья про глагол. Я скоро выпишу много других текстов про глаголы и поставлю сюда ссылки.

Уже сейчас можете читать статьи про две формы глагола: причастие и деепричастие.

🔥 Видео

Морфологический разбор глагола. 4 класс #русскийСкачать

Морфологический разбор глагола. 4 класс #русский

Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.Скачать

Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.

Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разборСкачать

Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разбор

Начальная форма глагола. Неопределенная форма глагола. Инфинитив глаголаСкачать

Начальная форма глагола. Неопределенная форма глагола. Инфинитив глагола

Части речи | Русский язык 4 класс #22 | ИнфоурокСкачать

Части речи | Русский язык 4 класс #22 | Инфоурок

Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Что такое глагол? Глагол как часть речи

4 класс / Русский язык / Грамматические признаки имени существительного / 24.04.20Скачать

4 класс / Русский язык / Грамматические признаки имени существительного / 24.04.20

Русский язык. 4 класс. Глагол как часть речи. Роль глаголов в речи /22.01.2021/Скачать

Русский язык. 4 класс. Глагол как часть речи. Роль глаголов в речи /22.01.2021/

Изменение глаголов по временам. Что такое время глагола? Как определить время глагола?Скачать

Изменение глаголов по временам. Что такое время глагола? Как определить время глагола?

Морфологический разбор глагола. 4 класс.Скачать

Морфологический разбор глагола. 4 класс.

Русский язык. 4 класс. Морфологический разбор имени существительного /02.11.2020/Скачать

Русский язык. 4 класс. Морфологический разбор имени существительного /02.11.2020/

Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Морфологический разбор имени существительного  Как объяснить ребенку морфологический разбор

Морфологический разбор глагола 4 класс 1 выпускСкачать

Морфологический разбор глагола 4 класс 1 выпуск

Неопределённая форма глагола | Русский язык 4 класс 2 #16 | ИнфоурокСкачать

Неопределённая форма глагола | Русский язык 4 класс 2 #16 | Инфоурок
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕