1.Части речи в русском языке, критерии их выделения .
В современном русском языке выделяют самостоятельные и служебные части речи, междометия и звукоподражательные слова. Самостоятельные (знаменательные) части речи называют предметы, их качества, свойства или действия либо указывают на них. Они имеют свои грамматические значения, несут на себе словесное ударение и выполняют роль главных или второстепенных членов предложения. К самостоятельным частям речи относят имена существительные, имена прилагательные, имена числительные, местоимения, глаголы, наречия. Некоторые ученые — авторы учебников (В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова) самостоятельными частями речи считают причастие и деепричастие. Но чаще причастие и деепричастие ученые относят к особым формам глагола (Н. М. Шанский, М. М. Разумовская). Служебные части речи (предлоги, союзы, частицы) не называют явлений действительности, а указывают на различные отношения между словами (предлоги), словами и предложениями (союзы) или придают смысловые и эмоциональные оттенки словам и предложениям (частицы). Они не имеют форм словоизменения, не имеют словесного ударения, не являются членами предложения. Междометия в русском языке выражают, но не называют чувства говорящего: Ох! Угу! Увы! и т. д. Звукоподражательные слова воспроизводят звуки, крики: ку-ка-ре-ку, му-у-у и т. д. Ни междометия, ни звукоподражательные слова членами предложения не являются.
- 2.Словососчетание, его назначение в языке. Строение и виды словосочетаний
- 3.Сделайте синтаксический разбор предложения, начертите схему.
- 1.Именные части речи, их общие и отличительные признаки.
- Существительное
- Прилагательное
- Числительное
- Местоимение
- Глагол
- Наречие
- Предлог
- Частица
- Связка
- Конспект по русскому языку «Именные части речи»
- 🌟 Видео
Видео:Русский язык| Части РечиСкачать
2.Словососчетание, его назначение в языке. Строение и виды словосочетаний
по способу выражения главного слова.
Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать
3.Сделайте синтаксический разбор предложения, начертите схему.
Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать
1.Именные части речи, их общие и отличительные признаки.
Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение. Особенности этих частей речи изучает морфология.
Именные части речи — это самостоятельные (имеющие значение), изменяемые (склоняемые) части речи, являются членами предложения.
Имя существительное занимает одно из главных мест в нашей речи. Все, что существует в мире, названо словом — именем существительным. Имена существительные обозначают предмет, отвечают на вопросы кто? что? (юноша, кошка, вьюга,решение, Москва, синева, волнение). Предметом в грамматике называется все то, о чем можно спросить кто это? что это?, например: кто это? — человек; что это? — учебник. Имена существительные делятся на группы в зависимости от лексического значения:
1) конкретные — называют предметы окружающего мира (живой или неживой природы): дом, картина, телевизор; мальчик, собака, снегирь, дуб;
2) вещественные — называют вещества: золото, нефть, газ, соль, полиэтилен;
3) отвлеченные — называют явления, воспринимаемые мысленно: свойства, качества: белизна, доброта, глупость; действия: бег, изменение, толкотня; состояния: радость, сон, лень; явления природы: вьюга, радуга; общественные явления: парад, реформа;
4) собирательные — называют множество одинаковых предметов как одно целое: листва, детвора.
Имена существительные, обозначающие обобщенные названия однородных предметов (явлений), называются нарицательными, например: река, гора, город, доброта, восстание, синица. Имена существительные, обозначающие названия единичных (отдельных) предметов, называются собственными, например: Михаил Васильевич Ломоносов, Юрий Долгорукий, кот Маркиз, Европа, Арбат. Имена существительные делятся на одушевленные (волжанин, плотник, медвежонок) и неодушевленные (дом, газета, Мещёра).
Деление на одушевленные и неодушевленные имена существительные не всегда совпадает с делением всего существующего в природе на живое и неживое, например, названия растений, слова народ, детвора, стая, молодежь относятся к неодушевленным, а слова кукла, мертвец, покойник, туз, валет, козырь (карточные термины) — к одушевленным.
Имена существительные относятся к мужскому (мужчина, дом, тигр), женскому (сестра, изба, тигрица), среднему (поколение, впечатление, отчество) роду. Обычно определить род имен существительных нетрудно, но есть группа слов, у которых правильно определить род можно, только обратившись к словарю: лебедь — мужской род; шампунь — мужской род; шасси — средний род; мозоль — женский род.
Некоторые существительные мужского рода, обозначающие профессию, род занятий, могут употребляться для обозначения лиц как мужского, так и женского пола (адвокат, геолог, продавец).
Иноязычные существительные чаще относятся к среднему роду (кафе, меню, ателье); к мужскому роду относятся существительные, называющие лиц мужского пола или животных (маэстро, кенгуру); к женскому — существительные, называющие лиц женского пола (мисс, мадам, фрау, леди).
Род географических названий определяется родом соотносимых нарицательных существительных (Тбилиси — город — мужской род).
В зависимости от принадлежности к роду имена существительные относятся к 1-му склонению (мужской, женский род с окончаниями -а,-я, слова общего рода — егоз®); ко 2-му склонению (мужской род с нулевым окончанием, средний род с окончаниями -о, -е); к 3-му склонению (женский род с нулевым окончанием), например: гостиниц®, Бан@ — 1-е склонение, дело±, гвоздь^ — 2-е склонение, молодежь^>, чуткость^] — 3-е склонение.
Итак, имена существительные имеют конкретное лексическое и общее грамматическое значение (предмет), делятся на группы в зависимости от значения, имеют постоянные морфологические признаки (собственное — нарицательное; одушевленное — неодушевленное; род, склонение).
Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? С помощью имен прилагательных предмет можно охарактеризовать с различных точек зрения. Если имена прилагательные указывают на качество предмета, которое может проявляться в большей или меньшей степени (умный — умнее (сравнительная степень) — самый умный (превосходная степень), их называют качественными. Качественные прилагательные дают характеристику предмета: румяный, добрый, большой, теплый.
Имена прилагательные, указывающие, что определяемый ими предмет имеет отношение к другому предмету, называют относительными: серебряный — имеет отношение к серебру, из серебра; московский — имеет отношение к Москве. Принадлежность предмета к какому-либо лицу или животному определяют притяжательные имена прилагательные: мамино (платье), лисьи (следы), Петина (книга).
Итак, имена прилагательные имеют конкретное лексическое и общее грамматическое значение (признак предмета) и постоянный признак — разряд по значению (качественные, относительные, притяжательные). В русском языке есть немало слов, имеющих значение числа, счета, например: два, двойка, удвоить, удвоенный, удвоив. Но только слово два является именем числительным.
Имя числительное — именная часть речи, которая обозначает число, количество предметов (два дня), их порядок при счете (второй ученик) и отвечает на вопросы сколько? какой? который? (по счету).
Имена числительные по значению делятся на к о-личественные (отвечают на вопрос сколько? — пять, пятнадцать, двадцать пять, сто двадцать пять) и порядковые (отвечают на вопрос какой? или который? — пятый, пятнадцатый, двадцать пятый).
Количественные числительные могут обозначать целые числа (пять), дробные (одна пятая) или имеют собирательное значение (пятеро).
Имена числительные бывают простыми (состоят из одного слова), сложными и составными (из двух и более слов): одиннадцать, пятьсот, тысяча двести тридцать один.
Итак, имена числительные имеют конкретное лексическое и общее грамматическое значение (числа) и постоянные морфологические признаки: бывают порядковыми и количественными, простыми, сложными и составными, целыми, дробными и собирательными (только количественные).
Местоимения — это слова, которые используются вместо имени, обозначают лица (я, ты, мы, вы, он, она, оно, они), указывают на предметы, признаки предметов, количество предметов, не называя их конкретно (тот, этот, всякий, столько). От всех других именных частей речи местоимения отличаются тем, что они сами по себе не имеют самостоятельного значения, но в речи, в тексте это значение становится конкретным, потому что соотносится с конкретным лицом, предметом, признаком, количеством: На столе стояла ваза. Она [ваза] была необыкновенной формы. Это случилось в городе, который [город] известен всем. По значению и грамматическим особенностям выделяется девять разрядов местоимений: 1) личные (я, мы; ты, вы; он, она, оно; они); 2) возвратное (себя); 3) притяжательные (мой, твой, наш, ваш, свой); 4) указательные (этот, тот, такой, таков, этакий, столько); 5) определительные (сам, самый, весь, всякий, каждый, иной); 6) относительные (кто, что, какой, каков, который, сколько, чей); 7) вопросительные (кто? что? какой? чей? который? сколько? где? когда? куда? откуда? зачем? почему? каков?); 8) отрицательные (никто, ничто, ничей); 9) неопределенные (некто, нечто, кто-то, кто-нибудь, кто-либо, кое-кто). Местоимения имеют морфологические признаки той части речи, с которой соотносятся.
Итак, все именные части речи самостоятельны, имеют конкретное лексическое и общее грамматическое значение и постоянные морфологические признаки (грамматические значения).
Начальная форма для именных частей речи — именительный падеж, единственное число, мужской род (кроме имени существительного). Непостоянные признаки также общие. Именные части речи изменяются по падежам, числам, родам (кроме имени существительного). Докажем это, изменив последовательно всё слова в словосочетании, состоящем из именных частей речи.
Для качественных имен прилагательных непостоянным признаком является изменение формы слова (полная или краткая), степени сравнения (сравнительная и превосходная).
Именные части речи в предложении выступают в роли главных или второстепенных членов.
- 32. Слова категории состояния (22 — 22)
СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ (22)
МОРФОЛОГИЯ — это раздел грамматики, который изучает разные аспекты слова: его принадлежность к определенной части речи, структуру, формы изменения, способы выражения грамматических значениях.
ЧАСТИ РЕЧИ-это лексико-грамматические разряды, на которые распадаются слова языка вследствие наличия у них
- семантического признака (некоторого общего значения, сопровождающего конкретное лексическое значение данного слова),
- морфологического признака (системы грамматических категорий, специфических для данного разряда слов),
- синтаксического признака (особенностей синтаксического функционирования).
В русском языке различаются самостоятельные и служебные слова.
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
Самостоятельные (знаменательные) части речи — это разряды слов, которые называют предмет, действие, качество, состояние и т.д. или указывают на них и которые обладают самостоятельным лексическим и грамматическим значением и являются членами предложения (главными или второстепенными).
К самостоятельным частям речи относятся:
- имя существительное,
- имя прилагательное,
- имя числительное,
- местоимение,
- глагол,
- наречие.
1. Все слова русского языка можно разделить на группы, которые называют частями речи .
Вместе с синтаксисом морфология составляет раздел науки о языке, называемый грамматикой .
2. Каждая часть речи имеет признаки, которые можно объединить в три группы:
3. Все части речи делятся на две группы — самостоятельные (знаменательные) и служебные . Особое положение в системе частей речи занимают междометия.
4. Самостоятельные (знаменательные) части речи включают слова, называющие предметы, их действия и признаки. К самостоятельным словам можно задать вопросы, а в предложении знаменательные слова являются членами предложения.
К самостоятельным частям речи в русском языке относятся следующие:
Часть речи | Вопросы | Примеры | |
---|---|---|---|
1 | Имя существительное | кто? что? | Мальчик, дядя, стол, стена, окно. |
2 | Глагол | что делать? что сделать? | Пилить, распилить, знать, узнать. |
3 | Имя прилагательное | какой? чей? | Хороший, синий, мамин, дверной. |
4 | Имя числительное | сколько? который? | Пять, пятеро, пятый. |
5 | Наречие | как? когда? где? и др. | Весело, вчера, близко. |
6 | Местоимение | кто? какой? сколько? как? и др. | Я, он, такой, мой, столько, так, там. |
7 | Причастие | какой? (что делающий? что сделавший? и др.) | Мечтающий, мечтавший. |
8 | Деепричастие | как? (что делая? что сделав?) | Мечтая, решив. |
1) Как уже отмечалось, в лингвистике нет единой точки зрения на положение в системе частей речи причастия и деепричастия. Одни исследователи относят их к самостоятельным частям речи, другие считают их особыми формами глагола. Причастие и деепричастие действительно занимают промежуточное положение между самостоятельными частями речи и формами глагола. В данном пособии мы придерживаемся точки зрения, отражённой, например, в учебнике: Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Л. Русский язык. Теория. 5-9 классы. М., 2001.
2) В лингвистике нет единой точки зрения на состав такой части речи, как числительные. В частности, в «академической грамматике» принято рассматривать порядковые числительные как особый разряд прилагательных. Однако школьная традиция относит их к числительным. Этой позиции будем придерживаться и мы в настоящем пособии.
3) В разных пособиях по-разному характеризуется состав местоимений. В частности, слова там, туда, нигде и др. в одних школьных учебниках относят к наречиям, в других — к местоимениям. В данном пособии мы рассматриваем такие слова как местоимения, придерживаясь точки зрения, отражённой в «академической грамматике» и в учебнике: Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Л. Русский язык. Теория. 5-9 классы. М., 2001.
5. Служебные части речи — это слова, которые не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними.
К служебным словам нельзя поставить вопрос.
Служебные слова не являются членами предложения.
Служебные слова обслуживают самостоятельные слова, помогая им соединяться друг с другом в составе словосочетаний и предложений.
К служебным частям речи в русском языке относятся следующие:
предлог (в, на, об, из, из-за );
союз (и, а, но, однако, потому что, чтобы, если );
частица (бы, ли, же, не, даже, именно, только ).
6. занимают особое положение среди частей речи.
Междометия не называют ни предметов, ни действий, ни признаков (как самостоятельные части речи), не выражают отношений между самостоятельными словами и не служат для связи слов (как служебные части речи).
Междометия передают наши чувства. Для выражения изумления, восторга, страха и др., мы используем такие междометия, как ах, ох, ух ; для выражения чувства холода — бр-р , для выражения страха или боли — ой и т.д.
7. Как отмечалось, одни слова в русском языке могут изменяться, другие — нет.
К неизменяемым относятся все служебные части речи, междометия, а также такие знаменательные части речи, как:
наречия (вперёд, всегда );
деепричастия (уходя, уйдя, приняв ).
Не изменяются также некоторые:
существительные (пальто, такси, жалюзи );
прилагательные (пальто цвета беж , костюм цвета электрик );
местоимения (тогда, там ).
с помощью окончания ;
Ср.: сестра — сестры ; читал — читала .
с помощью окончания и предлога ;
Сестра — к сестре, у сестры, с сестрой.
с помощью вспомогательных слов .
Именные части речи — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение. Это знаменательные части речи. Они либо называют предметы, качества и свойства, количество, либо указывают на них.
Эти части речи имеют общие грамматические признаки: число, род, падеж.
Данные части речи могут быть как единственного, так и множественного числа: существительные – земля и земли, прилагательные – красивый и красивые, числительные – первый и первые, местоимения – мой и мои.
Имена существительные, прилагательные, числительные и местоимения склоняются, т.е. изменяются по падежам.
У каждой части речи свои особенности склонения, но они все отвечают на одни и те же падежные вопросы, например:
Именительный — кто? Что? учебник школьный, четвертый, свой.
Родительный — кого? Чего? учебника школьного, четвертого, своего.
Дательный — кому? Чему? учебнику школьному, четвертому, своему.
Винительный — кого? Что? учебник школьный, четвертый, свой.
Творительный — кем? Чем? учебником школьным, четвертым, своим.
Предложный — о ком? о чем? (об) учебнике школьном, четвертом, своем.
Именные части речи в предложении выступают главными или второстепенными членами предложения.
Морфологические признаки имен существительных.
Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
Морфологически признаки имени существительного: собственное или нарицательное.
Существительные, называющие однородные предметы или явления, называются нарицательными. Существительные, называющие единичные предметы из ряда подобных, называются собственными .
Одушевленные существительные называют предметы живой природы, к ним задается вопрос кто? Неодушевленные существительные называют предметы неживой природы, к ним задается вопрос что? Пример из текста:
Род. Существительные имеют три рода: мужской, женский, средний.
Имена существительные по родам не изменяются. Пример из текста:
Падеж. В русском языке шесть падежей: именительный (кто? что?), родительный (кого? чего?), дательный (кому? чему?), винительный (кого? что?), творительный (кем? чем?), предложный (о ком? о чем?). Изменение слова по падежам называется склонением.
Склонение . Существительные распределяются по трем склонениям:
К 1-му склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями -а,-я.
Ко 2-му склонению относятся существительные среднего рода с окончаниями -о,-е или существительные мужского рода с нулевым окончанием. К 3-му склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием. Они имеют ь на конце.
Число. Существительные имеют два числа — единственное и множественное. Есть существительные, которые употребляются только во множественном числе.
В предложении существительные чаще всего бывают подлежащими и дополнениями, но могут быть любым членом предложения.
Местоимение как части речи, использование в качестве средства связи предложений в тексте.
Местоимение — часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.
Местоимения (за небольшим исключением) изменяются по падежам; некоторые по родам и числам.
В предложении местоимения обычно бывают подлежащими, дополнениями, определениями.
По значению местоимения делятся на следующие разряды:
Личные — я, мы, ты, вы, она, оно, они.
Возвратное — себя.
Притяжательные — мой, твой, наш, ваш, его, ее, их, свой.
Указательные — этот, тот, такой, столько, сей.
Определительные — весь, всякий, каждый, самый, сам, иной, любой, другой, всяческий.
Вопросительные — кто? что? какой? каков? который? чей? сколько?
Относительные — кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
Неопределенные — некто, кое-что, кто-либо, кто-нибудь, нечто, кое-что, что-либо, что-нибудь, кое-какой, какой-то, какой-либо, какой-нибудь, некоторый, кое-чей, чей-то, чей-либо, несколько, сколько-то, сколько-нибудь.
Отрицательные — никто, некого, ничто, нечего, никакой, ничей.
Имена прилагательные.
Имя прилагательное — часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? Чей? (осенний, красный).
В предложении прилагательные бывают определениями или сказуемыми: День был ясный , свежие лучи солнца освещают весь сад.
По значению прилагательные делятся на три разряда:
Качественные — обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в предмете в большей или меньшей степени.
2. Обозначают различные качества предметов: цвет (иссиня-черный), внутренние качества человека, его душевное состояние (волевой), возраст (престарелый), величину предмета (мизерный), качества, воспринимаемые органами чувств (кислый), общую характеристику и оценку предмета <сомнительный).
3. Могут иметь суффик--ист-, -оват-, -еньк- др. (сладковатый).
4. Образуют краткую форму и степени сравнения смелый — смел,
смелее, самый смелый.
5. Образуют сложные прилагательные и прилагательные с приставкой не-.
6. Сочетаются с наречиями очень, чрезвычайно, слишком и др.
Относительные — обозначают такой признак предмета, который не может быть в предмете в большей или меньшей степени.
1. Отвечают на вопросы какой? какая? какое?
2. Обозначают признак предмета не прямо, а через его отношение к другому предмету: материал, из которого сделан предмет (деревянный), время (дневной), место (пригородный), назначение предмета (книжная полка) и т. п.
3. Имеют суффиксы -ан-(-ян-), -ск-, -ое- и др. (московский).
очень, чрезвычайно, слишком и др.
Притяжательные — обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному и отвечают на вопросы чей? чья? чье?
1. Отвечают на вопросы чей? чья? чье? чьи?
2. Обозначают принадлежность какому-либо лиц или животному: папин, отцов, медвежий.
3. Имеют суффиксы ов(-ев), -ин(-ын), -ий(сестрицын).
4. Не имеют краткой формы, не образуют степеней сравнения.
5. Не образуют сложные прилагательные и прилагательные с приставкой не-.
6. Не сочетаются с наречиями очень, чрезвычайно, слишком и др.
При употреблении прилагательных их значения могут изменяться, например, прилагательное волчий в словосочетании волчий след (т.е. след волка) является притяжательным (чей след? волка), а это же прилагательное в словосочетании волчья шуба будет относительным (шуба из чего? из волка), а волчий аппетит – качественным.
Значение и образование степеней сравнения.
Прилагательные (только качественные) могут иметь степени сравнения: сравнительную и превосходную.
Сравнительная степень показывает, что в том или ином предмете признак проявляется в большей или меньшей степени, чем в другом: Эта работа лучше, чем предыдущая. Эта книга интереснее жаркий можно образовать сравнительную степень. Этот день жарче, чем вчерашний).
Превосходная степень обозначает, что тот или иной предмет превосходит остальные предметы по какому-либо признаку. Какой-то признак проявляется в предмете в большей или меньшей степени: он милейший человек (в тексте: от прилагательного спокойное можно образовать превосходную степень: спокойнейшее небо, самое спокойное небо).
При употребление прилагательных в форме степеней сравнения помните, что нельзя говорить: более лучший, менее лучший, самый сладчайший, менее предпочтительный и т.п. Правильно будет: лучший, сладчайший, предпочтительный.
Наречия на -о(-е), образованные от качественных прилагательных, могут иметь степени сравнения, которые обозначают, что какой-то признак может быть в большей или меньшей степени: высоко — выше — более высоко — ниже (в тексте: поскорее — сравнительная степень наречия скоро). От наречия старательно можно образовать сравнительную степень старательнее, превосходную старательнее всех).
Степени сравнения наречий
Сравнительная Превосходная
простаясоставная образуется из сочетания
образуется с помощью состоит из сочетания слова двух слов — простой суффиксов -ес(-ей), -е, более или менее и сравнительной степени
-ше от исходной формы исходной формы наречия: наречия и местоимения
наречий, от которой более (менее) красиво. всех (всего): отбрасываются конечные написал лучше всех.
-о(-е),- хо: легко — легче.
Сходство и различие имен прилагательных и причастий .
Имя прилагательное и причастие имеют много общих грамматических признаков.
1. Отвечают на одни и те же вопросы: какой? какая? какое? какие?
Ранние, осенние Какие? – прилагательные
Пожелтевшие Какие? – причастие.
2. Прилагательное обозначает признак предмета, а причастие — признак предмета по действию. Причастия образуются от глаголов, но есть и прилагательные, которые тоже образованы от глаголов и называются отглагольными.
3. Общими и у прилагательных, и у причастий является категория числа, единственного и множественного, рода, который зависит от того, к какому существительному относится прилагательное или причастие. И прилагательные, и причастия изменяются по падежам и имеют одинаковые окончания.
4. И прилагательные, и причастия могут иметь краткую форму:
Горяч (прил.) — воспитан (прич.).
Но причастие имеет и различия:
1. Причастия образуются с помощью суффиксов, которых нет у прилагательных:
действительные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов -ущ—ющ, -ащ—ящ, прошедшего времени —вш;-ш.
страдательные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов -им, -ем, -ом, прошедшего времени -енн, -нн, -т.
2. Образуясь от глагола, причастие сохраняет следующие его признаки:
1) вид (несовершенный и совершенный):
что делать? какой? что сделавший?
что сделать? какой? что сделавший?
2) время (настоящее и прошедшее):
играюищий (наст, вр.) — который играет
игравший] (прош. вр.) — который играл
3) возвратность (возвратное или невозвратное):
решить (невозвр.) — решивш ий (невозвр.)
решиться (возвр.) — решивший ся (возвр.)
4) переходность (переходное или непереходное)
сварить (переход.) — сваривший (что?) рассольник (переход.)
умываться (непереход.) — умывающийся (неперех.)
5) Способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие.
Часть речи — это категория слов языка, которая определяется синтаксическими и морфологическими признаками. В языках мира прежде всего противопоставляются имя (далее делящееся на существительное, прилагательное и т. п.) и глагол. Общепринято также деление частей речи на самостоятельные и служебные. В статье Морфологический разбор можно посмотреть многие дополнительные характеристики частей речи.
- Самостоятельные части речи (включают слова, называющие предметы, их действия и различные признаки):
- Имя существительное
- Глагол
- Имя прилагательное
- Имя числительное
- Местоимение
- Наречие
- Причастие
- Деепричастие
- Слова категории состояния
- Служебные части речи (не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними):
- Предлог
- Частицы
- Союзы
- Междометия, звукоподражательные слова.
Видео:Тема 8. Изменение слова (части речи). Имя сущ., имя прилагательное, имя числительное и местоимениеСкачать
Существительное
Существительное – это часть речи, с помощью которой обозначают предмет. Существительное отвечает на вопросы: кто? что? (папа, песня). Их различают по родам, а изменяются существительные по падежам и числам. Бывают одушевленными (человек) и неодушевленными (дом).
Видео:Самостоятельные части речи. Имя существительное| Русский языкСкачать
Прилагательное
Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие свойство предмета, которое может проявляться с разной интенсивностью: быстрый, белый, старый. Качественные прилагательные имеют степени сравнения и краткие формы: быстр, бел, стар. Относительные прилагательные – это прилагательные, обозначающие свойство самого предмета по его отношению к действию или другому предмету: железный, измерительный, дверной, надувной. Притяжательные прилагательные – это прилагательные, указывающие принадлежность определяемого ими предмета кому или чему-либо: сестрин, отцов, лисий.
Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать
Числительное
Числительное – это часть речи, которая обозначает:
- количество предметов, отвечая на вопрос: сколько? , это количественные числительные: три, пятнадцать, сто тридцать пять;
- порядок предметов при счете, отвечая на вопрос: который? , это порядковые числительные: третий, пятнадцатый, сто тридцать пятый;
- общее количество предметов, это собирательное числительное: оба, двое, четверо, шестеро, девятеро и т. п.
Видео:Урок. Части речи. Существительное. Прилагательное. Глагол. Наречие. Местоимение. 3 класс. #учусьсамСкачать
Местоимение
Местоимение – это часть речи, указывающая на лицо, признак или предмет, не называя их. Местоимения подразделяются на:
- личные: мы, я, ты, вы, она, оно, он, они;
- возвратное: себя;
- притяжательные: наш, мой, ваш, твой, свой;
- вопросительно-относительные: что, кто, каков, какой, чей, сколько, который, который;
- указательные: тот, этот, такой, столько, таков;
- определительные: самый, сам, весь, все, вся, всё, каждый, всякий, иной, любой;
- отрицательные: ничто, ничей, нечего, никоторый, некого;
- неопределенные: некоторый, нечто, некий, некто, несколько, что-то, кто-то, сколько-нибудь, кое-что, какой-либо.
Подробнее о местоимении для начинающих в видео:
Видео:Русский язык. Самостоятельные части речи. ВидеоурокСкачать
Глагол
Глагол – это часть речи, которая обозначает состояние или действие, отвечает на какой-либо из вопросов: что делать? , что делал? , что делает? , что будет делать? , и обладает признаками вида, лица, залога, времени, числа, рода и наклонения (в сослагательном наклонении, в прошедшем времени). Существуют такие формы глаголов: инфинитив, причастие и деепричастие.
- Инфинитив – неопределенная форма без признаков лица, времени, числа, залога, рода и наклонения: спать, бежать, читать.
- Причастие – неспрягаемая форма глагола, обозначает действие или состояние предмета в изменяемой во времени форме; причастие может изменяться по падежам, числам и родам, а также имеет признаки вида, времени и залога (этим и отличается от прилагательного). Причастия, в свою очередь, подразделяются еще на несколько видов:
- Действительное причастие – действие, совершаемое носителем признака: расцветший сад, читающий ученик;
- Страдательное причастие – признак, который возник в результате воздействия чего-либо или кого-либо на носителя признака: гонимые ветром листья, брошенный камень.
- Деепричастие – это неизменяемая форма глагола, обозначает действие как признак другого действия: обессилев, присел на скамью; говорил, не глядя в глаза. От причастия отличается тем, что имеет признаки залога и вида, но не изменяется.
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать
Наречие
Наречие – это часть речи, которая обозначает признак качества, действия или предмета, отвечая на вопрос: когда? , как? , где? , почему? и т. п. Основным признаком наречия является неизменяемость: вчера, медленно, везде и др. в состав наречий входят также местоименные наречия: нигде, где, так, никак, как, когда, иногда, никогда, откуда, отсюда, туда, куда, там, почему, поэтому, потому, зачем, затем и пр.
Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать
Предлог
Предлог – это неизменяемая служебная часть речи, применяемая для соединения слов: к, в, с, из, на, у, между, сквозь, ради, во время, посредством, кругом, подобно, около, относительно, благодаря, согласно, спустя, неужели, несмотря на, в силу, в связи с, в зависимости от, по отношению к и т. д.
Союз – это неизменяемая служебная часть речи, служащая для соединения членов предложения и (или) частей сложного предложения (необходимо отличать союз от предлогов, предлог соединяет слова, а не синтаксические единицы). Виды союзов:
- сочинительные союзы: да, и, а, или, но, либо, также, тоже.
- Подчинительные союзы: прежде чем, когда, пока, чтобы, что, как, потому что, так как, благодаря тому что, будто, так что, словно, раз, если, хотя, для того чтобы, несмотря на то что, не только… но и…, не столько… сколько… и пр.
Видео:Русский язык 2 класс (Урок№60 - Что такое части речи?)Скачать
Частица
Частицы – это служебные слова, которые придают смысловые или эмоциональные оттенки отдельным словам или предложениям: ни, не, кое-, -нибудь, -либо, -то, -ся (сь), -те, -ка, же, -де, ли, бывало, бы, да, пускай, пусть, даже, лишь, уж, почти, хотя бы, только, разве, дай, неужели, знай, ну, давай, дескать, ведь, мол, ну и, как будто, будто, точно, вроде, словно, якобы, пожалуй, чай, авось, именно, просто, чуть не, что ли, едва ли не и т. п.
Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать
Связка
Связка – это служебное слово, оторвавшееся от парадигмы местоимения или глагола. Связка указывает на синтаксические отношения компонентов предложения. К связкам относятся слова, словосочетания, спрягаемые формы глаголов, формы глагола быть , например: это, это есть, есть, являться, значить, явиться, называться, означать. Часто связки опускаются и на их месте в предложении ставят тире, например: Автомобиль – [есть] не роскошь, а средство передвижения .
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№83 - Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоимения)Скачать
Конспект по русскому языку «Именные части речи»
Цели : обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Морфология»; совершенствовать правописные умения и навыки.
Оборудование : обобщающие таблицы, раздаточный материал.
Тип урока : урок обобщения и систематизации знаний.
I. Организационный этап
II. Постановка целей и задач урока.
Мотивация учебной деятельности
Морфология — это раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи. В школе при изучении морфологии одновременно изучается и правописание слов, т. е. орфография.
Слов в языке много. Они отличаются друг от друга лексическим значением. Однако все слова можно объединить в группы, которые называются частями речи.
Каждая часть речи имеет признаки, которые можно объединить в три группы: 1) общее грамматическое значение; 2) морфологические признаки; 3) синтаксические признаки.
III. Актуализация опорных знаний
1. Работа в группах (3 группы)
Опираясь на материал обобщающих таблиц, подготовить сообщение о том, по каким основным признакам распределяются слова по частям речи (таблицы раздаются каждой группе).
I группа. Таблица значений частей речи
Что обозначает (какое значение имеет)
На какой вопрос отвечает
Количество предметов; порядок предметов
сколько? какой? который?
Указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их
кто? что? какой? чей? сколько? который?
Действие или состояние предмета
что делать? что сделать?
Признак предмета по действию
какой? какая? какое?
что делая? что сделав?
Признак действия или признак признака и предмета
как? где? когда? почему? в какой степени? и другие
II группа. Таблица морфологических признаков частей речи
• Качественное, относительное или притяжательное;
• полное или краткое (у качественных);
• степень сравнения (у качественных)
• Простое, составное или сложное;
• количественное или порядковое;
• обозначает целое, дробное число или собирательное (у количественных)
• число (у порядковых);
• род (у порядковых)
• Разряд по значению: личное, возвратное, вопросительное, относительное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное;
• число, род (имеют не все местоимения)
• Полная или краткая форма (у страдательных);
III группа. Таблица синтаксических функций частей речи
Типичная синтаксическая функция
1. Имя существительное
Подлежащее, дополнение, а также любой член предложения и обращение
2. Имя прилагательное
3. Имя числительное
• Любой член предложения;
Любой член предложения
• Личные формы — сказуемое;
• неопределенная форма — любой член предложения
• Причастие — определение, сказуемое;
2. Презентация лингвистических сообщений представителями групп
IV. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся
1. Практическая работа с языковым материалом (работа в парах)
Прочитайте. Заполните таблицу словами, выписанными в исходной форме. Сделайте вывод об употреблении в тексте слов различных частей речи.
Но даже сквозь мутную, зыбкую сетку дождя можно было увидеть: в три грани изломалась плоская гора (четвертая грань, вероятно, позади). А в котловине — влажная россыпь огней. Богатая россыпь. Легко повисли цепи уличных фонарей. Разноцветье окон: оранжевых, зеленых, желтых — жилые дома. Замысловатое нагромождение всевозможного света — заводы. Там же полыхает мгновеньями тонкая голубизна электросварки. Могучее зарево встает над котлованом. Город. От этого зарева и душе и ногам теплее.
2. Тренировочные упражнения
а) Спишите текст, расставляя знаки препинания. Устно разберите выделенные слова как части речи.
Свободный труд нужен человеку сам по себе для развития и поддержания в нем чувства человеческого достоинства. Материальные плоды трудов составляют человеческое достояние но только внутренняя духовная животворная сила труда служит источником человеческого достоинства нравственности и счастья. Труд истинный и непременно свободный потому что другого труда нет и быть не может имеет такое значение для жизни человека что без него она теряет свою цену.
б) Спишите, раскрывая скобки. На какую тему подобраны пословицы? Подчеркните именные части речи как члены предложения.
Только кукушка своего гнезда не в..ет. Хозяин добр — и дом хорош, хозяин худ — и в доме то(ж). Дом вести — не лапти пл..сти. Дом (не)велик, да лежать (не) велит. Дома — как хочу, а в людях — как велят. Домом не управил — так и волост.. ю не управить.
в) Составьте предложения, в которых данные слова выступали бы в роли разных членов предложения.
Инженер — в роли подлежащего, сказуемого, дополнения. Учиться — в роли сказуемого, подлежащего.
Мужественный — в роли определения, сказуемого.
г) Выразительно прочитайте отрывок. Спишите его, подчеркните слова, относящиеся к служебным частям речи. Какова их роль в речи? Объясните постановку знаков препинания и орфограммы на месте пропусков.
Какое стра..ое и манящее, и несущее, и чудесное в слове: дорога! И как чудесна сама эта дорога: ясный день, осе..ие листья, холодный воздух.. покрепче в дорожную шинель, шапку на уши, тесней и уютней пр..жмемся в углу. А ночь! Небесные силы! Какая ночь свершае..ся в вышине! А воздух, а небо, далекое, высокое, там, в недоступной глубине своей, так необ..ятно, звучно и ясно ра..кинувшееся.
3. Интерактивный прием «Мозговой штурм»
Два ученика затеяли спор. Один утверждал, что слова тепло, лихо, зло, подряд — существительные, а другой доказывал, что это наречия. Каково ваше мнение?
V. Рефлексия. Подведение итогов урока
Беседа (прием «Микрофон»)
• Сколько частей речи в русском языке?
• Чем отличаются служебные части речи от самостоятельных?
• Чем отличаются наречие от других самостоятельных частей речи?
• В чем особенности междометия как части речи?
VI. Домашнее задание
1. Повторить теоретический материал по теме «Морфология».
2. Выполнить (письменно) упражнение по выбору учителя.
3. Индивидуальное творческое задание (2-3 учащихся): подготовить вопросы к лингвистической викторине «Части речи в русском языке».
🌟 Видео
Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать
Местоимение. Местоимение в роли прилагательного. Местоимение-прилагательноеСкачать
Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать
Русский 10 класс .Местоимение как часть речи как часть речи. Разряды местоименийСкачать
Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать
Тема урока: Что заменяет именные части речи. 7-классСкачать
Местоимение как часть речи. Разряды местоимений. Часть 1. Видеоурок 36. Русский язык 6 классСкачать