Имя прилагательное имеет зависимое слово или нет

В синтаксическом строении словосочетания очень важно уметь различать главное и зависимое слово. Зависимое слово – получающее вопрос от главного. На уроках в школе, классе во втором, учатся задавать правильные вопросы, чтобы определить синтаксическую роль того или иного слова.

Именно правильно заданный вопрос помогает выявить подлежащее, сказуемое и другие члены предложения и даже определить верное окончание слова.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

Что такое зависимое слово в русском языке

База русского языка берёт своё начало с такой мельчайшей частицы, как слово. Второй ступенькой является словосочетание – совокупность двух и более слов, имеющих связь со смыслом и грамматикой. Они необходимы для более точного определения предмета и его признака или действия. Первая и вторая ступень в свою очередь образуют последнюю ступень: предложения.

В этой статье мы прибегнем к средней части схемы синтаксиса, которая состоит из главного и подчиняющегося ему слова. Главное слово, подчиняя второе, должно связывать его одним из трёх способов, про которые мы расскажем чуть ниже. Важно помнить, что на это не влияет, кому принадлежит первая и вторая позиция – главной или зависимой части.

Таким образом, мы можем вывести термин:

Слово, подчиняющееся другому с использованием грамматической и смысловой связи, называется зависимым. Для обозначения главного слова вы должны поставить над ним маленький крестик.

Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Виды словосочетаний и примеры зависимых слов

Глагольные (главным словом могут быть глагол, причастие или деепричастие).

Тогда зависимым будет существительное + предлог / местоимение / инфинитив / деепричастие / наречие.

Рисовать для выставки. Ходить на уроки.

Рисовать его. Ходить к нам.

Захотеть рисовать. Решиться ходить.

Рисовать увлёкшись. Ходить засмотревшись.

Рисовать красиво. Быстро ходить.

Именные — главным словом могут быть имена существительные, имена прилагательные, имена числительные или местоимения.

Красивое платье.

Дорогая машина.

Наречные — главным и зависимым словом могут быть только наречия.

Безумно сильно.

Немного страшно.

Кроме того, выделяют один из трёх способов связи:

Согласование — зависимое слово целиком и полностью согласуется в непостоянных признаках с главным:

В ярких нарядах (Предл. п., мн. ч., рода нет);

О живописной картине (Предл. п., ед. ч., ж. р.)

Управление — главное слово управляет зависимым, ставя его в косвенную форму:

Ступать по лезвию (Д. п., ед. ч.).

Делать работу (В. п., ед. ч.).

Примыкание — изменить зависимое слово невозможно из-за её части речи:

Сладко спать.

Делать больно.

Видео:Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

Как определить зависимое слово и правильно задать вопрос

Самый лёгкий способ найти подчиняющийся фрагмент – поставить мысленно или даже письменно вопрос от первой части словосочетания ко второй.

Давайте приведём примеры:

В причастном обороте «танцующий вальс» мы можем задать вопрос только от слова «танцующий». Танцующий (что?) вальс. Следовательно, зависимая часть – слово «вальс».

Во фразе «спелые яблоки» мы задаём вопрос от слова «яблоки» к слову «спелые». Яблоки (какие?) спелые. Значит зависимым словом будет «спелые».

Образуем правило: если от одного слова получается задать вопрос к другому, то слово, отвечающее на него, будет считаться зависимым.

Однако есть исключение: глагол и имя существительное не являются словосочетанием, т. к. образуют предложение с подлежащим и сказуемым. Значит, они — равноправные члены предложения, среди которых невозможно определить зависимость.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Зависимое слово в словосочетании

На уроке мы познакомимся со словосочетанием, тремя видами подчинительной связи в словосочетании, проанализируем средства связи в них, какими бывают словосочетания в зависимости от того, какой частью речи выражается главное слово.

На уроке мы

Словосочетание, как и предложение, является основной единицей синтаксиса.

Слово синтаксис произошло от греческого syntaxis – составление, сочетание. Это раздел грамматики, изучающий строение и значение синтаксических единиц и принципы построения связной речи.

Словосочетание – это синтаксическая единица, которая состоит из двух и более знаменательных слов, связанных подчинительной грамматической связью.

Равноправны ли слова в словосочетании? Не совсем. Хотя слова и принадлежат к знаменательным частям речи, но в словосочетании одно из них непременно будет главным, стержневым, а другое – зависимым, определяющим.

Рассмотрим словосочетания летний день, высоко над землёй, пролить воду. Главными словами будут день, высоко, пролить. А слова летний, над землёй, воду будут зависимыми. Связь словосочетания и предложения состоит в том, что словосочетание формируется в предложении и выделяется из него.

Схема словосочетания

Какие же виды подчинительной связи существуют в словосочетании? Их всего три: согласование, управление и примыкание.

Виды подчинительной связи

1. Согласование – это вид связи, в котором главное и зависимое слово полностью во всем согласны, то есть совпадают в роде, числе и падеже.

Главным словом при согласовании могут быть существительное, местоимение или субстантивированное слово.

Субстантивированное слово – это любая часть речи, которой стало свойственно понятие предметности.

Разберем словосочетание учёный кот. Рассуждаем так: «Главное слово – кот, существительное в именительном падеже. Ставим вопрос к зависимому слову: кот какой? Учёный. Зависимое слово – прилагательное».

Рассуждаем так

Зависимым словом при согласовании могут быть местоимения, прилагательные, порядковые числительные и причастия.

Зависимые слова при согласовании:

Разберем словосочетание мой чемодан. Рассуждаем так: «Что? Чемодан – существительное мужского рода, единственного числа, в именительном падеже. Чемодан чей? Мой. Зависимое слово выражено притяжательным местоимением мужского рода, единственного числа, в именительном падеже».

Рассуждаем так

Разберем словосочетание летящую стрекозу. Рассуждаем так: «Вижу кого? Стрекозу. Это главное слово, выраженное существительным женского рода единственного числа, в родительном падеже. Стрекозу какую? Летящую. Зависимое слово выражено причастием женского рода единственного числа, в родительном падеже».

Рассуждаем так

Вывод: при согласовании оба слова, главное и зависимое, совпадают в роде, числе, падеже, то есть согласуются. Оба слова в этом случае полностью совпадают во всех формах.

2. Управление. Само название вида управления говорит само за себя. Это такой вид подчинительной связи, где главное слово требует от зависимого слова определённой падежной формы, то есть управляет им.

• Главным словом при управлении чаще всего бывает глагол, а зависимым – существительное и местоимение.
• Рассмотрим несколько примеров.

Помогать мне. Что делать? Помогать. Главное слово выражено инфинитивом несовершенного вида. Помогать кому? Мне. Зависимое слово выражено личным местоимением в дательном падеже, которого требует главное слово.

Рассуждаем так

Идти в парк. Что делать? Идти. Главное слово выражено инфинитивом несовершенного вида. Идти куда? В парк. Зависимое слово выражено существительным с предлогом в винительном падеже.

Рассуждаем так

Вывод: управление может быть как предложным, так и беспредложным. При управлении главное слово управляет другим, и в подчинение попадают существительные и местоимения.

3. Примыкание. Слова в таком словосочетании сосуществуют благодаря порядку слов и интонации подчинения.

1. Чаще всего главным словом бывает глагол, а вот зависимым могут быть только неизменяемые слова или формы слов, то есть инфинитив, деепричастие, наречие.
2. Рассмотрим несколько примеров.

Приехать издалека. Что сделать? Приехать. Главное слово выражено инфинитивом совершенного вида. Приехать откуда? Издалека. Зависимое слово выражено наречием.

Рассуждаем так

Готов помочь. Каков? Готов. Главное слово выражено краткой формой прилагательного. Готов к чему? Помочь. Зависимое слово выражено инфинитивом совершенного вида.

Рассуждаем так

Работать не переставая. Что делать? Работать. Главное слово выражено инфинитивом несовершенного вида. Работать как? Не переставая. Зависимое слово выражено деепричастием.

• Рассуждаем так
• Вывод: при примыкании главное и зависимое слова сосуществуют по-соседски, не совпадая в формах и не требуя друг от друга никаких падежей.
• Вывод:

Как связываются слова в словосочетаниях? Для этого существуют такие основные средства связи: окончания и предлоги.

В зависимости от того, какая часть речи является главной в словосочетании, они подразделяются на следующие виды:

1. Именные. Название говорит нам о том, что главными словами будут существительные, прилагательные, числительные, местоимения: пасмурный день, вялый по натуре, третий от края, никто из нас, кто-то в

2. Глагольные. В данном случае в качестве главного слова выступает глагол в различных формах: смотрю фильм, стучал в дверь, дать добро.

3. Наречные. В качестве главного слова выступает наречие: особенно приятно, больно до слёз.

• Наречные
• Не являются словосочетаниями:

— Сочетание подлежащего и сказуемого. Библиотека закрыта. Поезд уезжает. День пасмурный.

Не являются словосочетаниями:

— Ряд однородных членов предложения: цветы и травы; то дождь, то снег и т.д. (они связаны сочинительной связью).

1. Не являются словосочетаниями:
2. — Форма сложного будущего времени:буду петь.
3. Не являются словосочетаниями:
4. — Составная форма превосходной степени:самый надежный, наименее опасный.
5. Не являются словосочетаниями:
6. — Фразеологические обороты, так как слова в них утратили свое первоначальное лексическое значение и их можно заменить одним словом: сесть в лужу – опростоволоситься, без царя в голове – дурак.
7. Не являются словосочетаниями:
8. Подведем итоги урока:
9. · Словосочетание — это синтаксическая единица, которая состоит из двух и более знаменательных слов, связанных подчинительной грамматической связью.
10. · Слова в словосочетании связаны тремя видами подчинительной связи: согласованием, управлением и примыканием.
11. · В зависимости от того, какая часть речи главная в словосочетании, выделяют именные, глагольные и наречные словосочетания.
12. · Словосочетание не имеет законченной мысли, а употребление словосочетаний позволяет говорящему точно выразить смысловые и стилистические оттенки высказываний.

Видео:НЕ с именем существительным и качественным прилагательным. Алгоритм. Русский языкСкачать

Зависимое слово — примеры определения в словосочетаниях

В синтаксическом строении словосочетания очень важно уметь различать главное и зависимое слово. Зависимое слово – получающее вопрос от главного. На уроках в школе, классе во втором, учатся задавать правильные вопросы, чтобы определить синтаксическую роль того или иного слова.

Именно правильно заданный вопрос помогает выявить подлежащее, сказуемое и другие члены предложения и даже определить верное окончание слова.

Что такое зависимое слово в русском языке

База русского языка берёт своё начало с такой мельчайшей частицы, как слово. Второй ступенькой является словосочетание – совокупность двух и более слов, имеющих связь со смыслом и грамматикой. Они необходимы для более точного определения предмета и его признака или действия. Первая и вторая ступень в свою очередь образуют последнюю ступень: предложения.

В этой статье мы прибегнем к средней части схемы синтаксиса, которая состоит из главного и подчиняющегося ему слова. Главное слово, подчиняя второе, должно связывать его одним из трёх способов, про которые мы расскажем чуть ниже. Важно помнить, что на это не влияет, кому принадлежит первая и вторая позиция – главной или зависимой части.

Таким образом, мы можем вывести термин:

Слово, подчиняющееся другому с использованием грамматической и смысловой связи, называется зависимым. Для обозначения главного слова вы должны поставить над ним маленький крестик.

Виды словосочетаний и примеры зависимых слов

Глагольные (главным словом могут быть глагол, причастие или деепричастие).

Тогда зависимым будет существительное + предлог / местоимение / инфинитив / деепричастие / наречие.

• Рисовать для выставки. Ходить на уроки.
• Рисовать его. Ходить к нам.
• Захотеть рисовать. Решиться ходить.
• Рисовать увлёкшись. Ходить засмотревшись.
• Рисовать красиво. Быстро ходить.

Именные — главным словом могут быть имена существительные, имена прилагательные, имена числительные или местоимения.

Наречные — главным и зависимым словом могут быть только наречия.

Кроме того, выделяют один из трёх способов связи:

Читайте также: «ни один» или «не один», как правильно писать?

Согласование — зависимое слово целиком и полностью согласуется в непостоянных признаках с главным:

• В ярких нарядах (Предл. п., мн. ч., рода нет);
• О живописной картине (Предл. п., ед. ч., ж. р.)

Управление — главное слово управляет зависимым, ставя его в косвенную форму:

• Ступать по лезвию (Д. п., ед. ч.).
• Делать работу (В. п., ед. ч.).

Примыкание — изменить зависимое слово невозможно из-за её части речи:

Как определить зависимое слово и правильно задать вопрос

Самый лёгкий способ найти подчиняющийся фрагмент – поставить мысленно или даже письменно вопрос от первой части словосочетания ко второй.

Давайте приведём примеры:

В причастном обороте «танцующий вальс» мы можем задать вопрос только от слова «танцующий». Танцующий (что?) вальс. Следовательно, зависимая часть – слово «вальс».

Во фразе «спелые яблоки» мы задаём вопрос от слова «яблоки» к слову «спелые». Яблоки (какие?) спелые. Значит зависимым словом будет «спелые».

Образуем правило: если от одного слова получается задать вопрос к другому, то слово, отвечающее на него, будет считаться зависимым.

Однако есть исключение: глагол и имя существительное не являются словосочетанием, т. к. образуют предложение с подлежащим и сказуемым. Значит, они — равноправные члены предложения, среди которых невозможно определить зависимость.

Видео:Как отличить отглагольное прилагательное и причастие | Русский язык ОГЭ Умскул 2022Скачать

Словосочетание

Как Вы думаете, что более конкретно называет предмет слово или словосочетание? Давайте подумаем, например, слово ручка. Что Вы представляете, когда слышите это слово?

Может ручку ребенка или ручку кастрюли, а может быть пишущую ручку. Видите, как конкретизирует предмет словосочетание.

• Ранее мы уже говорили о том, что такое словосочетание, повторим ещё раз и более углубленно.
• Итак, сочетание двух или более слов, связанных между собой по смыслу, называются словосочетанием.
• Обычно в словосочетании одно слово главное, а другое – зависимое.
• Например:
• Глиняная миска, морс из клюквы, учиться в школе.
• Давайте посмотрим на строение этих словосочетаний.

В первом случае (глиняная миска) это схема прилагательное + существительное, (что? – миска: сущ., миска какая? – глиняная: прил.). Причем, главным словом в этом словосочетании является существительное миска, а зависимое слово – прилагательное глиняная.

На картинке мы видим разные столы. Просто слово стол не объясняет, какой это стол. Добавив к слову стол прилагательное, мы объясним какой это стол.

• Например:
• компьютерный стол, кухонный стол, письменный стол.
• Таким образом, мы определили, что в данных словосочетаниях главным словом является существительное стол, а слова прилагательные компьютерный, кухонный и письменный – зависимые. Составим схему для этих словосочетаний:
• Рассмотрим пример других словосочетаний со словом стол:
• писать на столе
• подойти к столу
• положить на стол
• В данных словосочетаниях слово стол не является главным. Здесь главным является глагол, а существительное стол – зависимое, так как оно конкретизирует глагол:

Что делать? Писать – гл. Писать на чем? На столе – сущ. в предложном падеже.

Что делать? Подойти – гл. Подойти к чему? К столу – сущ. в дательном падеже.

Что делать? Положить – гл. Положить на что? На стол – сущ. в винительный падеже.

Давайте рассмотрим этот вопрос на примере двух словосочетаний:

Итак, схема этих словосочетаний прил. + сущ., причем сущ. является главным словом, а прил. – зависимым. Но чем же они отличаются?

В первом случае, существительное дуб в единственном числе, а во втором – во множественном. Число зависимого слова – прилагательного меняется в зависимости от числа главного слова – существительного.

Мы получили правило:

В словосочетании зависимые имена прилагательные употребляются в том же числе, что и существительные.

Давайте рассмотрим ещё один пример:

Словосочетания, как и слова, могут быть близкими по значению, несмотря на различие в их строении

Спасибо, что Вы с нами.

Видео:Имя прилагательное| Русский языкСкачать

Словосочетание

Словосочетание – это соединение двух или нескольких
знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

зеленые глаза, писать письма, трудно передать.

В словосочетании выделяется главное (от
которого задается вопрос) и зависимое (к которому задается) слово:

• GЛовушка!
• Не
  являются подчинительными словосочетаниями:
• 1.
  Сочетание
  самостоятельного слова со служебным: около
  дома, перед грозой, пусть поет;
• 2.
  Сочетания
  слов в составе фразеологизмов: битьбаклуши, валять дурака, сломя голову;
• 3.
  Подлежащее
  и сказуемое: наступила ночь;
• 4.
  Составные
  словоформы:более светлый, будет
  ходить;

5.
Группы
слов, объединенных сочинительной связью: отцы
и дети.

Выделяют три вида подчинительной связи:

морской берег, читающая молодежь, первый снег, мой дом

1. какой?
2. чей?
3. Вопросы могут изменяться по падежам!

помогать отцу, читать книгу, ходить в школу

существительное или местоимение в косвенном падеже с предлогом или безвопросы косвенных падежей (кого? чего? – о ком? о чем?)

óПомни! Предложно-падежная форма существительного может быть обстоятельством, поэтому к этим формам задаются вопросы обстоятельства (см. ниже)

внимательно слушать, идти не оглядываясь, яйцо всмятку

• 1. инфинитив
• 2. деепричастие
• 3. наречие
• 4. притяжательные местоимения (его, ее, их)

2. что делая? что сделав?

3. как? где? куда? откуда? когда? зачем? почему?

.Различай!

В разрядах местоимений
выделяется два омонимичных (одинаковых по звучанию и написанию, но разных по
смыслу) разряда. На вопросы косвенных падежей отвечает личное местоимение, и
оно участвует в подчинительной связи – управление, а притяжательное отвечает на
вопрос чей? и является неизменяемым,
оно участвует в примыкании.

Различайте
предложно-падежную форму и наречие. У них могут быть
одинаковые вопросы! Если между главным словом и зависимым стоит предлог,
то перед тобой управление.

1. Алгоритм действий №1
2. 1)
   Определи главное
   слово, задав вопрос от одного слова к другому.
3. 2)
   Определи часть речи
   зависимого слова.
4. 3)
   Обрати внимание на
   вопрос, который ты задаешь к зависимому слову.
5. 4)
   По выявленным
   признакам определи тип связи.

ÑРазбор
задания

Какой тип связи
используется в словосочетании НАЛАВЛИВАТЬ МЕХАНИЧЕСКИ.

Определяем
главное слово и задаем от него вопрос: налавливать
(как?) механически; налавливать – главное слово, механически – зависимое. Определяем часть речи зависимого слова: механически ­– это наречие. Если
зависимое слово отвечает на вопрос как?
и является наречием, то в словосочетании используется связь примыкание.

Алгоритм действий №2

1. В тексте тебе легче найти сначала зависимое
слово.

2. Если тебе
необходимо согласование, ищи слово, отвечающее на вопрос какой? чей?

3. Если тебе
необходимо управление, ищи существительное или местоимение не в именительном падеже.

4. Если тебе
необходимо найти примыкание, ищи неизменяемое слово (инфинитив, деепричастие,
наречие или притяжательное местоимение).

5. Установи, от
какого слова ты можешь задать вопрос к зависимому слову.

ÑРазбор
задания

Из предложений
выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Я
училась в третьем классе, когда сильно простыла. У меня начался отит. От боли я
кричала и стучала ладонями по голове. Мама вызвала скорую помощь, и мы поехали
в районную больницу.

При примыкании зависимое слово является инфинитивом, наречием или
деепричастием. Попробуем найти эти части речи: сильно (как?) – наречие. Находим к нему главное слово, от которого
задается вопрос к наречию: простыла.

Таким
образом, выписываем словосочетанием
сильно простыла.
В словосочетании традиционно выделяют три типа подчинительной связи между
главным и зависимым словом: согласование, управление и примыкание. Особенности
каждого типа представлены в таблице.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Словосочетание. Главное и зависимое слова — урок. Русский язык, 3 класс

Здравствуй! На очередном нашем занятии мы изучим, что такое словосочетание.

Словосочетанием называется сочетание главного и зависимого слов: купить поросёнка, удачный день, посмотрел всюду.

Главным называется такое слово, от которого ставится вопрос к другому слову или словам (зависимым).

Сохранить (Что?) фотографию.

Записать (В чём?) в блокноте.

Крепкий (Какой?) мешок.

Словосочетание может состоять из двух (сказочные места, дремучий лес) и более слов (прочитал «Алису в стране чудес», подписался на «Дары природы»).

Если слово обозначает действие, то является глаголом, если предмет — существительным, если признак — прилагательным.

«Узнавать» главные и зависимые слова по частям речи очень важно. Например, обычно в словосочетаниях эти слова возможно поменять местами (узнать у соседа, у соседа узнать). Но необходимо запомнить: если прилагательное находится перед существительным, то это сочетание является словосочетанием, если после, то словосочетание становится предложением.

«Забавный котёнок» и «Котёнок забавный».

Почему это произошло? Потому что после существительного прилагательное становится сказуемым, т. е. появляется грамматическая основа (подлежащее и сказуемое), а словосочетание не может состоять из грамматической основы.

1. Словосочетанием называется сочетание главного и зависимого слов.

2. Обычно главное и зависимое слова можно поменять местами.

3. После существительного прилагательное становится сказуемым.

Видео:Падежи имен прилагательных. Как просклонять имя прилагательное?Скачать

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании. — презентация

1 Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании.

2 Словосочетание сочетание двух (и более) самостоятельных слов связанных грамматически и по смыслу (Словосочетания формируются в предложении и выделяются из него)

3 Как выделить словосочетания из предложения? Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин.

4 Выделить грамматическую основу. Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин. Грамматическая основа не является словосочетанием

5 Выделить слова, которые зависят от подлежащего. какой? Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин.

6 Выделить слова, которые зависят от сказуемого. Осенний ветер срывает последние что? листья с берез и осин.

7 Выделить слова, которые зависят от сказуемого. Осенний ветер срывает последние откуда? листья с берез и осин.

8 Выделить слова, которые зависят от второстепенных членов предложения. Осенний ветер срывает последние какие? листья с берез и осин.

• 9 Словосочетания осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин
• 10 Словосочетания осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин
• 11 Словосочетания подчинительные сочинительные осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин

12 Подчинительные словосочетания со связью согласование управление примыкание зависимое слово зависимое слово зависимое слово (неизменяемое) ставится ставится связано в тех же формах, при главном с главным что и главное в определенном по смыслу падеже р.п. м.р. ед.ч. в.п. нар. летнего дождя люблю дождь сильно люблю

13 Цельные словосочетания сохраняют свою цельность выступают как один член предложения основную смысловую нагрузку несет зависимое слово главное слово — числительное три девицы пять штук фазанов предлог ИЗ с общим значением избирательности кто-то из детей в один из поселков предлог С с общим значением совместимости березки с кленами нас с матерью формы существительных типа маленького роста с голубыми глазами

14 Образец разбора словосочетания Много осадков выпало, потому что днем и ночью шел проливной дождь. днем и ночью – сущ. + сущ. сочинительное словосочетание, способ связи – союз «и», интонация; в предложении является обстоятельством времени. какой? проливной дождь – прил. + сущ.

подчинительное словосочетание; главное слово — дождь, существительное; зависимое слово – проливной, прилагательное, в предложении является определением; способ связи – согласование. чего? много осадков – нареч. + сущ.

подчинительное словосочетание, главное слово – много, наречие; зависимое слово – осадков, существительное; способ связи – управление; цельное словосочетание, в предложении является подлежащим.

15 Проверь себя. Тест.

16 1. Найди неверный ответ В синтаксисе изучаются понятия: А) грамматическая основа предложения Б) виды предложений В) синтаксические единицы Г) состав слова

17 2. Какая пара слов не является словосочетанием? А) слепой музыкант Б) стать артистом В) играет музыка Д) весело играет

18 3. Какое словосочетание не является подчинительным? А) словом и делом Б) замолвить слово В) волшебное слово Г) состоит из слов

19 4. Отметь пару слов, связанных связью примыкание? А) босоногий мальчишка Б) выходец из народа Г) начал кричать Д) многие из нас

20 5. Какое предложение является сложным? А) Молния осветила дом, стоящий на краю дороги. Б) Дождь лил как из ведра, и деревья на ветру качались. В) И гром, и молния, и сильный дождь чересчур испугали меня. Д) Ничего не видя перед собой, мы пробирались сквозь мокрый кустарник.

21 ПРОВЕРКА выполнения теста

22 1. Найди неверный ответ В синтаксисе изучаются понятия: А) грамматическая основа предложения Б) виды предложений В) синтаксические единицы Г) состав слова

23 2. Какая пара слов не является словосочетанием? А) слепой музыкант Б) стать артистом В) играет музыка Д) весело играет

24 3. Какое словосочетание не является подчинительным? А) словом и делом Б) замолвить слово В) волшебное слово Г) состоит из слов

25 4. Отметь пару слов, связанных связью примыкание? А) босоногий мальчишка Б) выходец из народа Г) начал кричать Д) многие из нас

26 5. Какое предложение является сложным? А) Молния осветила дом, стоящий на краю дороги. Б) Дождь лил как из ведра, и деревья на ветру качались. В) И гром, и молния, и сильный дождь чересчур испугали меня. Д) Ничего не видя перед собой, мы пробирались сквозь мокрый кустарник.

27 Коллективная работа 1.Прочитайте. Что это словосочетание или предложение? 2. Запишите в тетрадь, сделайте синтаксический разбор предложения (один человек у доски). 3.

Выпишите словосочетания: Утром на полянке зазеленела молодая трава.

— О чём это предложение? — Трава зазеленела – какими членами предложения являются эти слова? — Будут ли они являться словосочетанием? Проверяйте, сколько получилось словосочетаний?

28 Работа в парах: Составьте словосочетания, пометьте главное слово, работайте в паре, помогайте друг другу: лес яркое сильный густой солнце под берёзой дорога ветер карта в огороде гриб в город растёт государства

29 Проверка знаний. Проверьте, нет ли ошибок? какие? Х Снежинки колючие х в каком? Закружились в морозном х в чём? В морозном воздухе х что? Закружились снежинки Х где? Закружились в воздухе

30 Игра в мяч. — Поймай мяч и перестрой сочетание слов в соответствии со схемой сущ. + прил. Цветок из стекла Сок из малины Окунь из моря Дождь летом Дорога у деревни Мороз ночью Рано утром

31 Итог урока. Внимание! Вот словосочетание. В нём ходят парою слова, Но неравны у них права. В нём слово главное всегда С зависимым шагает. А кто тут главный – без труда Вопрос определяет. Вопрос от главного идёт К зависимому слову. И никогда — наоборот. Запомни как основу.

32 Домашнее задание Составить кластер на тему: «Словосочетание» Выучить правило

Видео:№15 из ЕГЭ 2021 по русскому языку. Н и НН. Причастия и отглагольные прилагательные. Четко и без водыСкачать

Способы подчинительной связи в словосочетании

В словосочетании зависимые слова связываются
с главными тремя способами: согласованием, управлением, примыканием. Классификация
способов подчинительной связи основана
на том, какой частью речи выражено зависимое слово.

Согласование — это способ связи, при котором зависимое
слово ставится в тех же формах рода, числа и падежа, что и главное слово.

Например: тенистый сад (мужской род, единственное
число, именительный падеж), после долгой разлуки (женский род, единственное
число, родительный падеж), опавшие листья (множественное число,
именительный падеж).

При изменении формы главного слова соответственно
изменяется и форма зависимого слова: тенистый сад, тенистого сада (родительный
падеж), в тенистом саду (предложный падеж).

При согласовании зависимое слово может быть
выражено: именем прилагательным (трудная задача), местоимением-прилагательным
(наш. друг), причастием
(набегающая волна), порядковым числительным (второй подъезд), количественным
числительным в косвенных падежах (с тремя товарищами).

Управление
— способ
связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом
косвенном падеже с предлогом или без предлога.

Например: купить журнал (зависимое
существительное стоит в винительном падеже), разговаривать с ним (зависимое
местоимение стоит в творительном падеже с предлогом «с»).

При управлении с
изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется. Ср.: купить
журнал, купил журнал, купивший журнал, куплю журнал.

При управлении зависимое слово может быть
выражено: существительным (разбить вазу), местоимением-существительным (сказать
ему), количественным числительным (разделить на пять) и другими
частями речи, употреблёнными в значении существительного (ухаживать за боль­ным).

Примыкание
— способ
связи, при котором зависимое неизменяемо слово (или форма слова)
связывается с главным только по смыслу и интонационно. Например: идти прихрамывая, очень рад.

При примыкании зависимое слово
может быть выражено: наречием (громко плачет), инфинитивом (готов
помочь), деепричастием (работать не переставая), формой
сравнительной степени прилагательного или наречия (мальчик пос­тарше,
подойти ближе), неизменяемыми притяжательными местоимениями (её
подруга).

Видео:Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать

что такое зависимое слово в словосочетании

Это такое слово, к которому можно задать вопрос от главного.

Nanaly62 / 28 марта 2014 г., 4:21:31

Люди помогите нужно расставить знаки препинанания где необходимо.Текст относится к теме однородные и неоднородные

определения1)Левин ничего не мог сделать и должен был лежать и смотреть и слушать.2)После вчерашнего возбуждения он был утомлен и вял и говорил неохотно.3)Мужчина остановился и стал улыбатся и кланятся во все стороны.

4)Вдали стеной стоит дубовый лес и блестит и аллеет на солнце.5)Ничего не дается само собой без усилий и воли без жертв и труда.

6)Я помню ту осень и стужу во мраке бугры баррикад и отблеск пожарища в лужах и грозный, как ночь, Петроград.

Avgust98 / 26 марта 2014 г., 0:08:43

А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения? 1) ловил сетью 2) несколько яблонь 3) маленькая лошадка 4) быстрый конь А2. Какое из

нарицательных существительных употребляется и как имя собственное? 1) холм 2) курган 3) гора 4) овраг А3. Какое существительное имеет форму только множественного числа? 1) стамески 2) молотки 3) лопаты 4) грабли А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) стояли в очеред. радоваться радуг.. 2) ошибка в решени. дом у дорог..

3) рисовал карандаш..м, не показывай пальц..м 4) мечта юнош. сидит девица в темниц.. А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь? 1) грач. полноч.. 2) нет радиопередач. силач.. 3) ветош. брош.. 4) стриж. помощ.. А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) урожай яблок 2) молодые офицера 3) песни партизан 4) пара носков В1.

Из данного предложения выпишите существительное (существительные) в родительном падеже. Через несколько минут я освоился, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня. В2. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.

Маруся и Валек ели с жадностью, которая ясно показывала, что мясное блюдо было для них невиданной роскошью. B3. Из данного предложения выпишите одушевлённое (одушевленные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму. Таганрог — родина А. П. Чехова, там прошли детство и юность писателя. С1.

Напишите 4–5 предложений о спектакле (фильме), который вам понравился. Тест 24. Имя прилагательное

ТаНюШаФильчева / 16 июня 2014 г., 7:00:58

распределите все словосочетания на три группы:1)словосочетания,в которых местоимение выполняет роль главного слова.2)словосочетания,в которых местоимение

является зависимым словом.3)словосочетания,в которых главное и зависимое слово являются местоимениями. СМОТРЕТЬ НА ТЕБЯ,НАША СУДЬБА,ПОЛЮБИТЬ ЕЁ,ЕЁ САРАФАН,КАЖДЫЙ ИЗ ДРУЗЕЙ,КАКОГО-ТО РЕБЁНКА,КТО-ТО ДРУГОЙ,ЛЮБОЙ ИЗ НАС ,ЧТО-ТО ВАЖНОЕ,НЕЧТО ИНТЕРЕСНОЕ,УВИДЕТЬ ЧТО-ЛИБО,МЫ С ТОБОЙ,У СВОЕГО ДОМА,ЧТО-НИБУДЬ ПРИНЕСТИ,НИСКОЛЬКО НЕ ВОЛНОВАЛСЯ,ЗА ТЕМ УГЛОМ,ВСЮ ЖИЗНЬ,ПРЕДАТЬ ЕГО,ЕГО СУДЬБА.

Yalo77 / 25 марта 2015 г., 16:26:45

что такое вводные слова

• что такое наречиечто такое сложно сочинённое предложение что такое СПП
• ( НАПИСАТЬ ВСЁ КРАТКО И ЧЁТКО)

Вы находитесь на странице вопроса «что такое зависимое слово в словосочетании«, категории «русский язык«. Данный вопрос относится к разделу «5-9» классов.

Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «русский язык«.

Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Видео:Причастие VS прилагательное #shorts #шортсСкачать

Что такое словосочетание в русском языке

Согласование — это тип подчинительной связи, при котором форма зависимого слова полностью соответствует форме главного слова. При согласовании главное слово выражено существительным, зависимое — прилагательным, причастием, местоимением, числительным, род число и падеж которых согласуется с родом, числом и падежом главного слова:

• серьезное испытание: испытание (какое?) серьезное – падеж, род, число совпадают;
• серьезными испытаниями: испытаниями (какими?) серьезными – падеж, число зависимого слова изменились вслед за изменением падежа и числа главного слова;
• для серьезных испытаний: для испытаний (каких?) серьезных – очередное изменение падежного окончания.

Сколько бы вы ни изменяли главное слово, зависимое тут же примет форму слова-лидера. Такой тип подчинения называется согласование.

Управление

Управление — это подчинительная связь, при которой главное слово требует, чтобы зависимое при нем стояло в определенном падеже:

• услышать (инфинитив) друга: услышать (кого?) друга (Вин. п);
• услышу (я) друга (Вин. п);
• услышите (вы) друга (Вин. п);
• услышат (они) друга (Вин. п);
• услышал бы (условное) друга (Вин. п);
• услышьте (повелительное) друга (Вин. п).

Спряжение глагола, изменение его наклонений никак не влияют на форму зависимого слова: при глаголе «услышать» существительное «друг» употребляется только в винительном падеже. Главным словом может быть существительное, но принцип связи тот же:фигуры из песка – для фигур из песка – о фигурах их песка.

Примыкание

Примыкание — это тип связи, когда между главным и зависимым слово нет грамматической связи, только смысловая. Зависимым словом является неизменяемая часть речи — наречие, деепричастие. Инфинитив (неопределенная форма глагола) и притяжательные местоимения (его, ее, их – отвечают на вопрос чей?), входят в состав словосочетаний, примыкая к главному слову.

• прыгнул вверх: прыгнул (куда?) вверх; зависимое слово — наречие;
• стоит облокотившись: стоит (как?) облокотившись; зависимое слово — деепричастие;
• ударишь сильнее: ударишь (как?) сильнее — сравнительная степень наречия тоже не изменяется;
• любитель пожаловаться: любитель (какой? чего?) пожаловаться — инфинитив примыкает к главному существительному;
• распоряжение сверху: распоряжение (какое? откуда?) сверху — неизменяемое наречие;
• её просьба: просьба (чья?) её — притяжательные местоимения примыкают к главному слову.

Видео:Деепричастие и деепричастный оборот | Русский язык TutorOnlineСкачать

Трудные случаи

Важно помнить о существовании производных предлогов (образованы от самостоятельных частей речи — в течение, насчет, ввиду), чтобы правильно найти словосочетание и определить тип подчинения. Наречия, которые образованы таким же способом (навек, сначала, вглубь), также могут сбить с толку:

1. Вышел навстречу машине: вышел (куда?) навстречу машине – управление. Производный предлог «навстречу» можно заменить обычным предлогом «К»: вышел к машине.
2. Решился прийти на встречу с журналистами: прийти (куда?) на встречу (управление); на встречу (какую?) с журналистами (управление).
3. Парус растаял в дали океана: растаял (где?) в дали (сущ. с предлогом) — управление, в дали (какой?) океана — управление. Чтобы убедиться, что в предложении существительное с предлогом, а не наречие, можно изменить тип подчинения — в океанской дали (согласование).
4. Вдали показался велосипедист: показался (где?) вдали (наречие) — примыкание.
5. Мы поговорим с тобой после: поговорим (когда?) после (наречие) — примыкание.
6. Поговорим после собрания: поговорим (когда?) после собрания (сущ. с предлогом) — управление.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Как определить словосочетание в тексте и предложении

Предложение является цельной составной частью текста и несет в себе полноту мысли и ее законченность. Оно может состоять из одного слова или, наоборот, многих.

Сочетание же предложением быть не может, оно отличается тем, что оно несет только крупицу смысла. Однако его нетрудно разыскать в предложении.

После нахождения грамматической основы, нужно от подлежащего и сказуемого задавать вопросы.

Разберем на примере:

На деревянной полке лежали научные книги и карандаши.

Грамматическая основа: лежали книги.

Словосочетания со сказуемым: лежали (где?) на полке.

С подлежащими: книги и карандаши (где?) на полке; книги (какие?) научные.

Другое: на полке (какой?) деревянной.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Основные понятия

Связи первого типа нужны для объединения равноправных членов, простых предложений или их фрагментов.

Примеры равноправных слов:

• мужчина, женщина,
• чашка, стакан,
• зима, холодная,
• звезда, светить.

Примеры связей для этих слов соответственно:

• мужчины и женщины,
• чашки и стаканы,
• зима будет холодной,
• звезда начала светить ярче.

Ос­нов­ное сред­ство связи при со­чи­не­нии – со­чи­ни­тель­ные союзы.

Связи подчиняющего типа нужна для объединения главных слов и слов, зависящих от них. При подчинительной связи, как правило, является возможным задать вопрос от основного слова к тому, которое от него зависит.

Например, возьмем пример подчинительной взаимосвязи слышать мышь или трактат о социуме. Мы можем задать вопрос: слышать (кого) мышь, трактат (о чем) о социуме. Подчинительную зависимость одного слова от другого можно отобразить таким образом: слышать (кого?) мышь, трактат (о чем?) о социуме.

Основные понятия словосочетан

Довольно часто подчинительный тип можно распознать по окончанию. Например: уважать профессора, услышать за деревом.

Для уточнения подчинительной связи часто используют предлоги. Например:

Повесть об Анне, лежать в укрытии, улететь в небо, стоять за деревом, бежать за преступником, бежать от преступника.

Что такое словосочетание в русском? Сло­во­со­че­та­ние это такая единица синтаксиса, которая состоит из двух (или больше) самостоятельных слов, которые соединены при помощи подчинительной связи.

Важно! В сло­во­со­че­та­ниях принято использовать исключительно связи подчинительного типа, в то время как в предложениях используют и сочинительную и подчинительную типы связей

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

Словосочетание и предложение

Словосочетание в отли­чие от пред­ло­же­ния не выра­жа­ет закон­чен­ной мыс­ли и поэто­му не име­ет инто­на­ции сооб­ще­ния. Основной еди­ни­цей обще­ния людей явля­ет­ся пред­ло­же­ние. Предложение — это более круп­ная еди­ни­ца речи. Оно име­ет грам­ма­ти­че­скую осно­ву, состо­я­щую из под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го.

• синее небо
• белые обла­ка
• плы­вут по небу

Это сло­во­со­че­та­ния, в кото­рых одно сло­во зави­сит от дру­го­го и толь­ко. Словосочетание не может пере­дать сооб­ще­ние о чем-либо, выра­зить прось­бу или офор­мить вопрос о чём-то, как пред­ло­же­ние.

Словосочетания, объ­еди­ня­ясь по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски, явля­ют­ся стро­и­тель­ным мате­ри­а­лом для пред­ло­же­ния.

В пред­ло­же­нии содер­жит­ся закон­чен­ная мысль, раз­ви­ва­ет­ся дей­ствие, кото­рое выпол­ня­ет пред­мет речи (обла­ка плы­вут).

Слова в сло­во­со­че­та­нии свя­зы­ва­ют­ся по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски с помо­щью окон­ча­ния, окон­ча­ния и пред­ло­га, напри­мер:

• светлая ком­ната
• тан­цуешь в зале
• идешь у озера.

Только по смыс­лу свя­за­ны сло­ва в сло­во­со­че­та­ни­ях:

• мед­лен­но плы­вёшь
• нау­ка побе­дить
• рабо­та­ет взды­хая
• дол­го мол­чит.

В этих сло­во­со­че­та­ни­ях зави­си­мое сло­во явля­ет­ся неиз­ме­ня­е­мым:

• наре­чие (мед­лен­но, дол­го)
• неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла (побе­дить)
• дее­при­ча­стие (взды­хая).

Оно при­со­еди­ня­ет­ся к глав­но­му сло­ву толь­ко по смыс­лу.

Запомним, что под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, кото­рые явля­ют­ся глав­ны­ми и рав­но­прав­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, не состав­ля­ют сло­во­со­че­та­ние.

Посмотрите видео, в кото­ром рас­ска­зы­ва­ет­ся, что такое сло­во­со­че­та­ние:

Видео:Причастие/Прилагательное. Как отличить.Скачать

Слова и словосочетания

В син­так­си­се рус­ско­го язы­ка наи­мень­шей зна­чи­мой еди­ни­цей явля­ет­ся сло­во. А сло­во име­ет спо­соб­ность объ­еди­нять­ся с дру­гим сло­вом и обра­зо­вать сло­во­со­че­та­ние, кото­рое нахо­дит­ся на сле­ду­ю­щем уровне син­так­си­са.

Слова и сло­во­со­че­та­ния, объ­еди­ня­ясь по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски, созда­ют сооб­ще­ние, оформ­лен­ное в виде пред­ло­же­ния. Это мож­но пред­ста­вить в виде лесен­ки, на пер­вой сту­пень­ке кото­рой нахо­дит­ся отдель­ное сло­во, или лек­се­ма, на вто­рой сту­пень­ке — сло­во­со­че­та­ние как более слож­ная син­так­си­че­ская еди­ни­ца, а на тре­тьей — пред­ло­же­ние и слож­ные син­так­си­че­ские кон­струк­ции, состо­я­щие из несколь­ких пред­ло­же­ний, соеди­нен­ных бес­со­юз­ной, и свя­зью.

Видео:Морфологические признаки прилагательногоСкачать

Виды связи в словосочетаниях

В подчинительной связи есть три способа связи. Разберем подробно каждый из способов.

Согласование

Здесь оба или больше слов согласованы друг с другом. Чаще всего встречаются варианты, где вопросом будет какой? какая? или какое? Также встречаются чей? или вопросы в падежной форме.

Главное слово — существительное. Зависимое — прилагательное, числительное, местоимение или причастие.

• серый автомобиль;
• восьмое марта;
• мамина кружка;
• от каменной стены.

Управление

Тут зависимое склоняется в падеже независимо от главного, но все равно относится к нему. Если изменится падеж главного, то зависимое останется прежним.

Примеры для лучшего понимания сказанного:

• выступать в театре;
• паспорт друга;
• передать посылку.

Главное слово — глагол, существительное, прилагательное. Зависимое — существительное или другая часть речи в качестве существительного.

Примыкание

Связаны слова, в основном, смыслом, но не лексически. Определить примыкание нетрудно: правило гласит, что главным словом является глагол, наречие, прилагательное или существительное, а вот зависимым — неизменяемые части речи, как например, инфинитив, деепричастие, местоимение, сравнительные формы прилагательного или наречия.

• упорно просить;
• добрался утром;
• их машина.

Видео:Русский язык ЕГЭ - Как различать причастие и отглагольное прилагательное?Скачать

Что такое зависимое слово

Выше была упомянута фраза «зависимое слово». Зависимое — это часть словосочетания, связанная с главным словом подчинительной связью.

В разных видах связи оно будет разными частями речи, и мы разберем это немного ниже.

Подчинительные и сочинительные словосочетания

Существует два вида этой синтаксической единицы — подчинительная и сочинительная.

К подчинительным относится большинство знакомых нам словосочетаний. К примеру:

• зимняя стужа;
• летит к облакам;
• стоял ровно.

Здесь важно наличие главного слова, от которого можно задать вопрос к зависимому. Это важнейшее условие подчинения

• стужа (какая?) зимняя;
• летит (куда?) к облакам;
• стоял (как?) ровно.

А вот сочинительные — это сочетания, в которых слова абсолютно равны. Чаще всего они соединяются союзами. Например:

• война и мир;
• большой, но легкий;
• не бежит, а несется.

Видео:ЕГЭ по русскому языку. НЕ с разными частями речиСкачать

Зависимость слов в словосочетании

В каждом словосочетании есть главное слово, то есть то, от которого задается вопрос, и зависимое – то, к которому он задается. В зависимости от характера связи слов в словосочетании выделяется три их вида.

Первый – это согласование. В нем слова связываются между собой лексически (по смыслу) и грамматически (по форме). При этом зависимость от главного слова полная – зависимое слово ставится в таком же роде, числе и падеже. Для того, чтобы связь стала более понятной, разберем пример.

Теплый кот – это словосочетание в котором кот – это главное слово. Оно приводит к зависимому – кот (какой?) теплый. Существительное стоит в единственном числе, именительном падеже и мужском роде, поэтому и зависимое от него прилагательное ставится в ту же форму. Это пример правильного словосочетания, образованного по принципу согласования.
А вот неправильное с точки зрения грамматики – теплый солнце. Если слово солнце, которое в данном случае является главным, используется в единственном числе, именительном падеже и среднем роде, то и зависимое от него прилагательное должно иметь соответствующую форму, а для него использован мужской род.

Согласование – это сильная связь. Главным словом в таком словосочетании всегда будет имя существительное, а зависимым чаще всего – имя прилагательное, но им может быть и числительное: третий класс.

Управление – это вид связи, при котором слова также связываются между собой лексически (по смыслу) и грамматически (по форме). Но при этом форма зависимого слова не так сильно зависит от формы главного и не меняется вместе с ним. Так, упасть с лестницы – упаду с лестницы – упадем с лестницы – все это словосочетания с таким видом связи, как управление. И при этом зависимые слова в словосочетаниях такого типа остаются в той же форме, несмотря на изменения главного.

В таких словосочетаниях зависимое слово всегда ставится в форме косвенного падежа, оно может использоваться как с предлогом (пойти в магазин), так и без него (клубок ниток).

Самый сложный для понимания вид связи – примыкание. Слова в таком словосочетании не связаны друг с другом грамматически, их объединяет только смысл. Например: цвет металлик, газета “История”.

Самым редким примером словосочетаний с примыканием являются такие, где в качестве главного слова выступает наречие или глагол в неопределенной форме.

Что мы узнали?

В любом словосочетании есть главное слово и зависимое. Они связаны по смыслу и грамматически. Существует три типа связи между главным и зависимым словом – управление, примыкание и согласование. Они отличаются по характеру и силе связи между словами, а также по грамматическим признакам.

Что такое зависимое слово?

В соста­ве сло­во­со­че­та­ния раз­ли­ча­ют глав­ное и зави­си­мое сло­во. Главное сло­во пол­но­стью грам­ма­ти­че­ски под­чи­ня­ет себе зави­си­мое сло­во, тре­буя от него сов­па­де­ния в роде, чис­ле и паде­же. В такой паре слов про­сле­жи­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ная связь согла­со­ва­ния, напри­мер:

• белый сне­жок (им. п. ед.ч. м.р.);
• над рас­крыв­шей­ся розой (т. п. ед. ч. ж. р.);
• у све­тя­ще­го­ся окна (р. п. ед. ч. ср. р.);
• пер­вые сти­хи (им. п. мн. ч.).

Главное сло­во, выра­жен­ное гла­го­лом, тре­бу­ет от зави­си­мо­го опре­де­лен­ной фор­мы паде­жа, , напри­мер:

• сто­ять (у чего?) у две­ри (р. п. ед. ч.);
• бегать (по чему?) по сне­гу (д. п. ед. ч.);
• уви­деть (во что?) в окно (в. п. ед. ч.);
• любо­вать­ся (чем?) отра­же­ни­ем ( т. п. ед. ч.);
• най­ти (в чем?) в учеб­ни­ке (п. п. ед. ч.).

И, нако­нец, сло­ва соеди­ня­ют­ся по смыс­лу, при­чем глав­ное изме­ня­е­мое сло­во при­со­еди­ня­ет к себе зави­си­мое неиз­ме­ня­е­мое сло­во, выра­жен­ное наре­чи­ем, дее­при­ча­сти­ем, неиз­ме­ня­е­мым суще­стви­тель­ным или при­ла­га­тель­ным, напри­мер:

• крас­ка инди­го;
• шарф беж;
• идти огля­ды­ва­ясь;
• бежать впри­прыж­ку.

Такая под­чи­ни­тель­ная связь меж­ду глав­ным и зави­си­мым сло­вом . Рассмотрев виды под­чи­ни­тель­ной свя­зи, суще­ству­ю­щие меж­ду сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии, с этой точ­ки зре­ния можем дать опре­де­ле­ние, что такое зави­си­мое сло­во:

Зависимым сло­вом назы­ва­ет­ся сло­во, кото­рое свя­за­но под­чи­ни­тель­ной свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния или при­мы­ка­ния с глав­ным.

Умение отыс­кать зави­си­мое сло­во помо­жет в пра­во­пи­са­нии. Например, при­ча­стия в пол­ной фор­ме пишут­ся слит­но с при­став­кой не-. Но если у при­ча­стия име­ет­ся хотя бы одно зави­си­мое сло­во, то оно с отри­ца­тель­ной части­цей «не» пишет­ся раз­дель­но.

Не все соче­та­ния слов мож­но назвать сло­во­со­че­та­ни­ем, и соот­вет­ствен­но в такой паре слов невоз­мож­но ука­зать глав­ное и зави­си­мое сло­во.

Виды связи между главным и зависимым словом в словосочетании

Они определяются по характеру зависимости. Так, если зависимое слово полностью подстраивается под главное по грамматическим признакам, это согласование. С грамматической точки зрения главное слово является ведущим, это правило главного слова в словосочетании. Для того, чтобы понять характер такой грамматической связи, нужно разобрать правильное и неправильное словосочетания:

• рабочее место – в нем главным словом является существительное третьего лица в единственном числе, зависимое слово – прилагательное – также ставится в эту формы;
• рабочее места – главным словом снова является существительное третьего лица, но во множественном числе, прилагательное же стоит в единственном, значит, в словосочетании допущена грамматическая ошибка.

Это самая простая пара, так как главное слово в ней всегда существительное, а зависимым обычно является прилагательное, но также на этом месте может быть числительное или причастие.

Второй вид связи – управление. При этом к главному слову “подставляется” зависимое, которое всегда идет в форме косвенного падежа, при этом предлог может добавляться или нет. Грамматическое изменение главного слова не влечет за собой изменение зависимого. В качестве главного слова могут выступать разные части речи: подстилка кота, гулять с котом.

Наконец, примыкание – это сугубо смысловая связь без грамматической зависимости. В качестве главного слова в нем также могут выступать разные части речи: долго спать, знать ее.

Что мы узнали?

Главное слово – это основа словосочетания, определив которую, можно установить, грамотно ли оно составлено. От него к зависимому слову задается вопрос, определяющий смысловую связь между ними. Слова в словосочетании также соединяются и грамматически. Существует три вида связи: согласование, управление и примыкание. В первых двух случаях главное и зависимое слово имеют и смысловую, и грамматическую связь, во последнем – только смысловую.

Зависимое слово в причастном обороте

В сло­во­со­че­та­нии, глав­ным сло­вом кото­ро­го явля­ет­ся при­ча­стие, име­ет­ся зави­си­мое сло­во или несколь­ко зави­си­мых слов, кото­рые состав­ля­ют при­част­ный обо­рот.

От опре­де­ля­е­мо­го сло­ва «в тундре» зада­ем син­так­си­че­ский вопрос к согла­со­ван­но­му опре­де­ле­нию, выра­жен­но­му при­част­ным обо­ро­том:

в тундре какой? порос­шей жал­кой рас­ти­тель­но­стью.

В этом пред­ло­же­нии у дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни «порос­шей» име­ет­ся зави­си­мое сло­во — суще­стви­тель­ное в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа:

порос­шей чем? рас­ти­тель­но­стью.

Оно свя­за­но с глав­ным сло­вом (при­ча­сти­ем) под­чи­ни­тель­ной свя­зью управ­ле­ния и состав­ля­ет с ним сло­во­со­че­та­ние. У суще­стви­тель­но­го «рас­ти­тель­но­стью» тоже име­ет­ся зави­си­мое сло­во — при­ла­га­тель­ное «жал­кой», кото­рое свя­за­но с ним под­чи­ни­тель­ной свя­зью согла­со­ва­ния.

Рассматриваемый при­част­ный обо­рот нахо­дит­ся перед опре­де­ля­е­мым сло­вом и поэто­му не тре­бу­ет выде­ле­ния зна­ка­ми пре­пи­на­ния.

Потренируемся в поис­ке зави­си­мых слов в при­част­ном обо­ро­те. Учтите, что зна­ки пре­пи­на­ния не рас­став­ле­ны!

Видеоурок «Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое слово»

Скачать ста­тью: PDF

Какие сочетания слов нельзя назвать словосочетанием

1. Главные члены предложения.
2. Равноправные сочетания — в предложении это однородные члены (красные и синие, задумался и понял, родные и близкие). Они связаны не подчинительной, а сочинительной (равноправной) связью.
3. Самостоятельное слово (существительное, прилагательное, местоимение, глагол и другие знаменательные части речи) со служебным словом, чаще это предлог, реже – частица (на тренировку, в рассказе, не согласился, пусть подумает). Между самостоятельным и вспомогательным словом смысловая связь не оформляется вопросом. Нельзя задать вопрос от глагола «согласился» к частице «не» или от существительного «тренировку» к предлогу «на». Такие сочетания необходимы для грамматической связи слов в предложении.
4. Составные формы слов – будущее время глагола (будет + инфинитив), сравнительная или превосходная степень прилагательных, наречий (более успешный, самый интересный, менее сильно).
5. Неразделимые лексические единицы – фразеологизмы (ни рыба ни мясо, спустя рукава).

Основные понятия

• Словосочетание — это сочетание самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически.
• Подчинительная связь — это способ связи слов в словосочетании, когда одно слово главное, а другое — зависимое. От главного к зависимому всегда можно поставить вопрос.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Например: Сергей вовремя сдал свою работу. Найдем все словосочетания:

• сдал работу – сдал (кого? что?) работу; сдал – главное слово, работу – зависимое;
• вовремя сдал – сдал (когда?) вовремя; сдал – главное слово, вовремя – зависимое;
• свою работу – работу (какую? чью?) свою; работу – главное слово, свою – зависимое.

Остались два слова: Сергей сдал. Это грамматическая основа, оба слова — главные члены предложения, ни одно из них не является главнее другого. Получается, что подлежащее и сказуемое нельзя назвать словосочетанием.

Что такое словосочетание в русском языке

Рассматривая правило – что такое словосочетание, мы видим, что это 2 или больше слов, которые объединены грамматически и по смыслу, однако не являются предложением.

Одно из слов в любом из словосочетаний всегда будет главным, остальные – зависимые. С главным они объединены не только по смыслу, а еще по роду и падежу. Если вы такой связи не видите, значит перед вами не словосочетание. Главное слово может обозначать предмет, признак предмета или его действие. В то же самое время, зависимые слова необходимы в любом словосочетании. Они применяются в случаях, когда необходимо пояснить значение главного или расширить его значения.

Между главным и тем, которое от него зависит словами, в любом случае можно поставить определенный вопрос. Например, рассмотрим словосочетание «зимний лес». В данном случае главным будет слово «лес», соответственно – зависимое слово «зимний». Вопрос: Лес какой? – зимний. Пример показал, что перед нами словосочетание, составленное по всем правилам языка, где одно слово подчинено другому и между ними установлена связь.