Окончания: следует различать падежные формы, подставляя вопрос (каким? — синим, о каком? — о синем)+ не смешивать тверд. и мягк. разновидности склонения (иногородние пассажиры — междугородные переговоры)
После шипящих в падежн. оконч. прил. под удар — О, без удар. — Е (большого — хорошего)
1. ИВ — ударяемый (ленивый, правдивый), в безуд. полож. — ЕВ (соевый, краевой), искл: милостивый, юродивый
В суфф. ЛИВ, ЧИВ — пишется И (совестливый, придирчивый)
2. После тверд. согл. пишутся суфф. -ов-, -оват-, -овит- (становой, красноватый, ледовитый), после мягк. и шипящ. — -ев-, -еват-, -евит- (огневой, синеватый, глянцевитый)
3. в прил. на -чий, обр. от сущ. на -шка, перед Ч в безуд. положении пишется Е, под ударением А (лягУшечий — лягушАчий)
4. нужно различать прил. на -инский и -енский, обр. от геогр. названий (на -инский обр. от названий на -И (химкинский, сочинский), + на -А, -Я (ельнинский (Ельня), ялтинский)
Искл.: пензенский, пресненский.
1. в отыменных прил. а)с суфф. -ан-, -ян-: кожаный, серебряный (искл: стеклянный, деревянный, оловянный)
б) в отыменных прил. с суфф. -ин-: гусиный, гостиная
2. в суфф. -ен-, -ён-, -ан-, -ян- в глаг. прил., обр. от форм несов. вида: (хоженый, мудреный, званый, рдяный)
Искл: желанный, деланный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, отчаянный, священный, нетленный, недреманный
1. на стыке корня с суфф.: (лунный, настенный)
2. в отыменных прил. с суфф. -енн- и -онн- (буквенный, лекционный)
3. в суфф. -енн-, -ённ-, -анн-, -янн- в отглагольн. прил., обр. от форм сов.в.: (выхоженный, поношенный, смиренный, растерянный)
Искл.: названый брат, пасажёный отец, приданое
4. В отглаг. прил. с суфф. -ованн-(-еванн-): рискованный, циклеванный
NB в прил. кованый, жеваный, клеваный — 1Н.
Правописание окончаний с суфф. имен сущ.
1. в сущ, имеющ. перед падежн. оконч. И, в предл. пад. ед.ч. — И (в санатории, по получении)
2. В сущ. ср.р. на -ЬЕ в предл. п. ед.ч. — Е (на взморье, в Закавказье(
3. Сущ. на неударяемые -ЬЯ и -ЬЕ — в род .п. мн.ч. — -ИЙ, а на ударяемые -ЬЯ и -ЬЕ — ЕЙ (гостья — гостий, статья — статей)
4. В род.п. мн.ч. сущ-ных на -НЯ с предшеств. согл. (твмягк) Ь не пишется (вишня — вишен, бойня — боен) Но! кухня — кухонь, деревня, барышня
5. Рус. фамилии на -ОВ, -ЕВ -ИН, -ЫН — в твор.п. ед.ч. окончание -ЫМ (Шепелевым), иностр. фамилии на -ОВ и -ИН — оконч. -ОМ (Дарвином, ну надо же!))
6. Сущ. с суфф. -ИЩ- имеют в им.п. ед. ч. оконч. Е (если муж, ср.р.) (носище, болотище), и оконч. А, если ж.р.
Сущ. с суфф. -УШК-, -ЮШК-, -ИШК-, -ЫШК- если сущ. м..р. (неодуш) и ср.р. — оконч. О (дом — домишко, поле — полюшко)
1. Уменьшит — ласкат -ОНЬК — после тверд .согл (березонька), -ЕНЬК — полсе мягк. согл + шипящих (зоренька, дороженька)
Искл: баиньки, заинька, паинька
2. После шипящ. под удар.: -ОНК- (с оттенокм перенберж) (душонка), -ОНОК (детеныш) — волчонок
3. В сущ. ср .р. -ЕЦ- — если оконч. падает на ударение (письмецо), -ИЦ — если удар. падает на основу (креслице, маслице)
4. -ЕК- — если гласн. суфф. при скл. выпадает (орешек 0 орешка)
—ИК — (чик, ник) — если гласн сохр. (ножик — ножика)
5. -ИЧК — от сущ. с суфф. -ИЦ- (луковичка, ножнички)
-ЕЧК — в остальных случаях (темечко, ситечко)
6. -ЧИК- после согл. Д,Т, С, З,Ж — (разведчик, стчетчик, переисчик)
-Щик — после остальн. согл(сменщик, фонарщик, пильщик)
Правописание личных окончаний глаголов. Определение спряжения глаголов с безуд. личн. окончаниями.
если оконч. глаг. стоят под удар-ем, то спр-е определяется по оконч., которые пишутся, как слышатся.
1 спр: оконч. -у-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут-ют.
2 спр: ую, -ишь, -ит, -им, -ите, -атят.
У будущ. сложн. времени изменяется по лицам только глагол буду, кот .употр. с неопредел. формой основного глагола.
Если глаг. имеет безуд. оконч., спряжение определяется по инфинитиву.
2 спр. (с безуд. личн. оконч. -ишь, -ит, -им, -ите, -ат-ят в наст.буд.прост. времени) — глаголы на -ить в инфинитиве (строить — строишь), кроме глаг. брить, зиждиться. Искл.: гнать, держать, дышать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
Разноспрягаемые глаг.: хотеть, бежать, брезжить — имеют оконч. то 1, то 2 спр. (хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят).
1 спр. — глаг. с безуд. личн. оконч. (-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют) (мыть — моешь — моют)
1. гл. "стлать" имеет еще форму "стелить". Личн. оконч. употр. только от формы "стлать" (1 спр): стелет, стелют, постелет.
2. "выздороветь, опротиветь" и нек. др. спряг. по 1 спр. (выздоровеешь — выздоровеют, опротивеешь — опротивеют)
3. переходн. глаг. с приставкой -обез спряг. по 2 спр. (обессилить (кого-н) — обессилю — обессилишь — обессилят), неперходные глаг. — по 1 спр (обессилеть (самому) — обессилею — обессилеешь — обессилеют)
4. надо различать близкие по звуч-ю оконч. буд. вр. -ете и повелит. накл. -ите: выйдете — выйдите.
5. глаг., имеющие общую основу, но различающиеся по виду, могут не совп. в спряжении. (предлагать — предлагаю — предлагаешь, предлагает (1 спр), предложить (сов.в) — предложу — предложишь — предложит (2 спр))
Правописание суффиксов глаголов.
ОВАЕВА и ЫВАИВА
*В неопредел. форме и в прошедш. времени — -оваева, если в 1 лице ед.ч. настбуд. прост. вр. глагол оканч. на -ую-юю (проповедую — проповедовать — проповедовала).
*Если в этой форме глаг. оканч. на неударн. -ываю-иваю, то в неопред. форме и в пр.вр сохр. тот же суффикс (закладываю — закладывать — закладывал)
*Если в наст.буд. вр. суфф. отсутствует, то — ОВА (заведую — заведовать)
если сохр. — то ЫВА (заглядЫВАю — заглядывать)
*Глаголы, оканч. на ударн. -вать, -ваю, имеют перед суффиксом -ва ту же гласную, что и в неопр. форме без этого суфф. (залить — заливать — заливаю)
*Искл: затмить — затмевать — затмеваю, продлить — продлевать — продлеваю, застрять — застревать — застреваю.
Суффиксы -е- и -и- в глаг. с приставкой о-, обезс-
ослабеть — ослабить, обезлесить — обезлисить, обесплодеть — обесплодить.
В непереходн. глаг., обозн. состояния, протекающие сами по себе, пишется суфф. -е-
В переходн. глаг., обозн. воздействие — И.
Образование и правописание действительных и страдательных причастий наст. вр.
Прич. наст. вр. обр. от основы глаг. наст. вр.
Страдат. прич. обр. от переходн. глаг. (решаемая задача, прочитанная книга)
Действ. прич. наст. вр. обр. с помощью суфф. -ущ-(-ющ-) (для 1 спр) — несущий, играющий, -ащ-, -ящ-(для 2 спр) — кричащий, белящий.
Страдат. прич. наст .вр. обр. с помощью суфф. -ем-, -ом- (для 1 спр): оберегаемый, несомый, -им- (для 2 спр): носимый.
Все формы причастия могут иметь только переходные глаг. несов. вида (читать — читающий, читаемый).
Для обр. прич. наст. вр. надо взять осн. наст .вр. : пиш-ут — пишущий, прос-ят — просящий.
Страдат. прич. наст. вр. — редко употребляется. Есть "любимый, хвалимый, уважаемый, рекомендуемый", но нет "строимый, пишемый". Чаще обр. от приставочн. глаг. (привлекаемый, разрешаемый, создаваемый).
От переходн. глаг. сов. в. обр. действ. прич. пр. вр. и страдат. прич. пр.вр. (написать — написавший, написанный)
От непереходн. глаг. несов. в. обр. действит. прич. наст. вр. и действ. прич. пр. вр. (сидеть — сидящий, сидевший)
От непереходн .гл. сов. в. обр. действ. прич. пр.вр (приехать — приехавший)
Правописание оконч. и суфф.
Чтобы не ошибиться в правопис. оконч. прич., надо их согласовать с сущ., к которым они относятся. (в сверкающем блеске (в каком блеске?)).
1. в действ. прич. наст. вр., обр. от глаг. 1 спр. — суфф. -УЩ-, -ЮЩ- (режущий, роющий), а от глаголов 2 спр. — -АЩ-, -ЯЩ- (значащий, зависящий)
2. в страдат. прич. наст. вр. пишется суфф. -ем- в 1 спр. (читаемый), и -им- во 2 спр.(слышимый), но движимый.
Образование и правописание действительных и страдат. причастий прошедшего времени. Н и НН в причастиях и отглаг. прил.
Прич. пр. вр. обр. от осн. инфинитива. Страдат. прич. обр. от глаголов. сов. вида: решенная задача, прочитанная книга.
Действ. прич. пр.вр. обр. с помощью суфф. -ВШ-(после гласного) -Ш- (после согл). — читавший, несший.
Страдат. прич. пр.вр. обр. с помощью суфф. -НН-, -Т-, -ЕНН-: прочитанный, вымытый, принесенный.
Все формы причастия могут иметь только переходные глаг. несов. вида (читать -читавший, читанный).
От переходн. глаг. сов. в. обр. действ. прич. пр. вр. и страдат. прич. пр.вр. (написать — написавший, написанный)
От непереходн. глаг. несов. в. обр. действит. прич. наст. вр. и действ. прич. пр. вр. (сидеть — сидящий, сидевший)
От непереходн .гл. сов. в. обр. действ. прич. пр.вр (приехать — приехавший)
В полн. страдат. прич. пр.вр. пишется НН, к кратких -Н (проверенные работы — работы проверены). В кратк. прил. сохр. написание НН (ценное изобретение — изобретение ценно)
1. В прил., обр. от страдат. прич. пр.вр., пишется Н, если эти прил. не имеют приставки (раненый, копченый, златотканый). При наличии пояснит. словприставки — значение причастий, которые пишутся с НН (груженая машина — груженная мясом машина — перегруженная машина)
2. С НН пишутся приставочн. образования, имеющие зн-е прил. (подержанные книги, поношенное платье)
3. С НН — прил. глагольн. происх-я на -ОВАННЫЙ, -ЕВАННЫЙ (балованный ребенок, корчеванный участок)
Искл: кованый, жеваный (-ов- и -ев- входят в сост. корня)
4. НН — в некоторых прил, обр. от бесприставочн. глаг., иногда с НЕ: данный, желанный, невиданный, нежданный, НО! незваный, непрошеный
5. некоторые отглаг. прил. пишутся в полн. форме с НН, а в краткой с Н, подобно причастиям (заплаканное лицо — лицо заплакано). То же в сложных словах: свежезамороженные фрукты — фрукты свежезаморожены.
Видео:Правописание окончаний имён прилагательных | РусскийСкачать
Правописание окончаний и суффиксов имён прилагательных
Тема урока: Правописание окончаний и суффиксов имён прилагательных.
Цель урока : обобщить и систематизировать знания учащихся, связанные с написанием окончаний и суффиксов имен прилагательных; совершенствовать навыки аналитического разбора, развивать орфографическую зоркость, монологическую речь учащихся.
Оборудование: учебник русского языка для 10 класса
(авторы: А.И.Власенков, Л.М.Рыбченкова); табличка на изучаемое правило (суффиксы имён прилагательных) у каждого ученика
Ι. Организационный момент.
ΙΙ. Актуализация опорных знаний учащихся
Орфоэпическая минутка. Расставить ударения в словах. (Данное задание выведено на интерактивную доску и выполняется коллективно).
Августовский, украинский, занятой (человек), занятый (чем-нибудь), девичий, зубчатый, красивее, мизерный, оптовый, прозорливый, языковой (барьер), языковый (деликатес).
Проверка сформированности навыков, полученных в результате выполнения домашнего задания.
Тестовый контроль.
1).Какие прилагательные могут иметь категорию полноты/краткости?
2). Полная форма качественного прилагательного в предложении может быть:
А) именной частью составного сказуемого;
Б) согласованным определением;
В) несогласованным определением.
3). Краткая форма качественного прилагательного в предложении может быть:
А) именной частью составного сказуемого;
Б) согласованным определением;
В) несогласованным определением.
4). Определить синтаксическую функцию выделенного прилагательного.
После уроков, в своё свободное время, она занимается только со способными учениками.
Б)именная часть составного сказуемого;
5).Отметьте относительные прилагательные:
А) двойная ширина;
Г) хрустальный бокал;
Д) заводская столовая;
6). Отметьте качественные прилагательные:
А) воронье гнездо;
Б) торжественный момент;
В) льняной лоскут;
Г) красный сарафан;
Е) осенний дождь.
7). Отметьте притяжательные прилагательные:
Б) верблюжий горб;
В) вечерний просмотр;
Г) вкусная конфета;
Д) прибрежная растительность;
Е) лунное сияние.
8).Определите прилагательные в форме сравнительной степени:
9).В какой форме стоит выделенное в предложении прилагательное?
Она прощалась с ними в самых трогательных выражениях, извиняла свой поступок неодолимою силою страсти.
А) простая (синтетическая) сравнительная;
Б) простая (синтетическая) превосходная;
В) составная (аналитическая) сравнительная;
Г) составная (аналитическая) превосходная.
ΙΙΙ. Мотивация учебной деятельности. Объявление темы и целей урока
IV.Объяснение нового материала.
1.Самостоятельная работа учащихся с материалом §38. Сформулировать правило правописания окончаний прилагательных.
В результате работы над таблицей учебника учащиеся приходят к выводу, что правописание окончаний прилагательных зависит от вопроса, который нужно правильно задать от определяемого существительного.
3.Самостоятельная работа с материалом §39. Задание – составить опорный конспект. Особое внимание учащихся следует обратить на правописание суффиксов прилагательных: -ев-—-ив-, -ов-, -чив- — лив-, -оват- — -еват-,-овит- — -евит-, -оньк- — -еньк-. Исключения в правописании суффиксов –ев—ив—ов- легко запомнить с помощью стихотворения:
Незлобивый поэт,
Юродивый почти,
Для милостивых дам
Сумел слова найти.
V. Закрепление.
1. Анализ упр. (устно). В ходе их выполнения учащиеся отрабатывают алгоритм выбора правильного написания суффикса. Следует обратить внимание на правописание слов-исключений: милостивый, юродивый.
2. Выборочный диктант. Выписать имена прилагательные, выделить их суффиксы.
1.Это был мальчик усидчивый и серьезный, на переменах он ходил одинокий и задумчивый. 2.Зимою здесь общество было серенькое, неинтересное. 3.В сентябрьские вечера бывают какие-то особые, задумчивые закаты. 4.На рыжеватую щетину сжатых полей падает первый снег.5. Вместе с мальчиками удил рыбу вихрастый, веснушчатый офицер..6. Белая глянцевая бумага на морозе обжигала пальцы. 7.Мы переехали по бревенчатому мосту через узенькую речонку. 8.На чисто вымытом дощатом полу кружком расселись ребятишки. 9.Дорога проходила песчаным берегом. 10. У каждого экскурсанта за плечами был вещевой мешок. 11.Всю округу припорошило лёгоньким снежком.12. Он весь какой-то сладенький, тихонький. Его так и хочется потрепать по нежненькой щёчке. 13.Государь милостив, авось поможет бедненьким юродивым. 14.Смугловатый цвет его лица показывал, что он давно знаком с закавказским солнцем. 15.Был январский ясный день, всюду сверкало серебряное солнце. 16.По обе стороны дороги мелькали черепитчатые крыши домов. 17.На нем был офицерский сюртук без эполет и черкесская мохнатая шапка.
3.Составить связный текст (4 – 5 предложений), используя изучаемые орфограммы. Задание по рядам. 1 ряд — правописание суффиксов –ев- — -ив- — -ов-; 2 ряд — -оват- — -еват- — -овит- — -евит-; 3 ряд — -чив- — -лив- , -оньк- — -еньк-, -к- — -ск-.
Работа с составленными текстами.
По окончании производится взаимопроверка.
VI.Подведение итогов урока.
— Чем различается система окончаний притяжательных прилагательных от окончаний прилагательных качественных и относительных? Аргументируйте свой ответ.
Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать
Самостоятельные части речи
Урок 40. Правописание суффиксов и окончаний имён прилагательных. Морфологические нормы
Цели: повторить условия выбора гласных и согласных в суффиксах и окончаниях прилагательных; работать над предупреждением речевых ошибок.
I. Организационный момент
II. Проверка домашнего задания
— Вспомните правила правописания гласных после шипящих и ц в окончаниях и суффиксах прилагательных, приведите примеры.
(Обсуждение упражнений учебника.)
1. Повторение правил правописания имён прилагательных
1. Правописание безударных падежных окончаний прилагательных.
Проверять безударные окончания прилагательных можно подбором прилагательного в той же форме, но с ударным окончанием (чёрного, чёрному — крутого, крутому) или по вопросу (какого? — чёрного, какому? — чёрному).
Правописание окончаний некоторых прилагательных надо запомнить: пригородный
2. Правописание суффиксов прилагательных.
Многие суффиксы имён прилагательных пишутся одинаково во всех словах: -еват-, -евит-, -оват-, -овит-, -лив-, -чив-, -чат-.
Например: молодцеватый, глянцевитый, угловатый, домовитый, сварливый, находчивый, узорчатый.
Важно научиться различать похожие суффиксы, а этому поможет морфемный анализ слова.
Правописание некоторых суффиксов прилагательных представим в таблице.
-еват- — если корень оканчивается на мягкий согласный, шипящий или ц, -оват- — если корень оканчивается на твёрдый согласный, кроме шипящих и ц
Синеватый, молодцеватый; староватый, красноватый
-ив— под ударением, -ев- — без ударения
Всегда пишется и; надо отличать от суффикса -ев-
Находчивый, пугливый. Но: кочевой, эмалевый (суффикс -ев-)
В прилагательных с уменьшительным значением —еньк-, после г, к, х могут писаться и -оньк-, и -еньк-
Жёлтенький, молоденький; лёгонький и лёгенький, мягонький и мягенький
3. Правописание прилагательных с суффиксами -к- и -ск-.
Путаница происходит в таких словах, как кавказский, киргизский, узкий, низкий и т. д. В одних конечный согласный корня оглушается и сливается с первым звуком суффикса -ск- (кавказский, киргизский), в других тоже происходит оглушение, но суффикс другой — -к-.
Суффикс -к- пишется:
1) в качественных прилагательных: резкий, низкий,
2) в относительных прилагательных, образованных от существительных с основой на -к, -ц, -ч: немец — немецкий, рыбак — рыбацкий, ткач — ткацкий.
В последних двух случаях происходит чередование согласных: к и ч на конце основ существительных уподобляются ц.
В некоторых случаях чередования к и ч с ц не происходит, и прилагательные образуются с помощью суффикса -ск-: узбек — узбекский, таджик — таджикский, Углич — угличский.
Суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных, образованных от существительных с основами на другие согласные: француз — французский, завод — заводской.
Эти суффиксы можно проверять по наличию краткой формы: если прилагательное имеет краткую форму, значит, оно качественное, значит, суффикс -к-: близок — близкий.
Если основа имени существительного оканчивается на -нь и -рь, то перед суффиксом -ск- буква ь не пишется: конь — конский, январь — январский, Рязань — рязанский, Сибирь — сибирский.
Исключения: прилагательные, образованные от названий месяцев: июньский, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский (но: январский!), а также выражение день-деньской.
4. Н и нн в суффиксах прилагательных.
1) в прилагательных, образованных бессуффиксным способом: юный, румяный, пряный, свиной, бараний, вороной, зелёный, синий;
2) в суффиксах -ан- (-ян-): песок — песчаный, нефть — нефтяной. Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный;
3) в суффиксе -ин-. Условно назовём суффикс -ин- «звериным» суффиксом, так как чаще всего он встречается в притяжательных прилагательных, образованных от названий животных, птиц, насекомых: львиный, ослиный, крысиный, гусиный, муравьиный, пчелиный и т. д.;
4) в суффиксах отглагольных прилагательных: печёный, тушёный, палёный и т. д.
Отглагольные прилагательные нельзя путать с причастиями (см. далее, урок 54.)
Суффикс -н- — распространённый суффикс прилагательных: горный, медный, победный и т. д. Его же мы видим в прилагательных, образованных от существительных с основой на -н: длина — длинный, обман — обманный, старина — старинный, племена — племенной, времена — временный. Правильно написать подобные слова поможет разбор слова по составу.
Обратим особое внимание на прилагательное серебряный, так как в этом слове ошибки встречаются очень часто.
1) в суффиксах прилагательных -онн-, -енн-: клюквенный, тыквенный, традиционный. Исключение: ветреный (заметим, что производные от этого слова пишутся уже с -нн-: безветренный, заветренный);
2) в отглагольных прилагательных с сочетаниями -ованный-, -ёванный-: маринованный (от мариновать), размалёванный (от размалевать), асфальтированный (от асфальтировать);
3) в отглагольных прилагательных, если есть приставка (кроме не-): уверенный, воспитанный.
В кратких прилагательных пишется столько же н, сколько в полных формах: погода ветрена (но: безветренна!).
Гласные в прилагательных масляный и масленый выбираются по значению слова. Масляный — сделанный на основе масла: масляная краска. Масленый — смазанный маслом (отглагольное прилагательное): масленый блин.
2. Морфологические нормы, связанные с употреблением имён прилагательных
1) Недопустимо употребление зависимых слов при полных формах прилагательного в роли сказуемого: Я довольный результатами экзамена.
Зависимые слова могут иметь только краткие формы прилагательного в роли сказуемого: Я доволен результатами экзамена.
2) Недопустимо употребление в одном ряду полной и краткой форм прилагательных: Каша полезна, питательна и вкусная.
Правильно: Каша полезна, питательна и вкусна.
Или: Каша полезная, питательная и вкусная.
3) Нельзя совмещать простую и составную формы сравнительной степени: Её голос более звонче.
Правильно: Её голос более звонкий.
Или: Её голос звонче.
4) Нельзя употреблять простую и составную формы степеней сравнения в качестве однородных членов предложения: Погода сегодня холоднее и более ветреная.
Правильно: Погода сегодня холоднее и ветренее.
Или: Погода сегодня более холодная и ветреная.
3. Практические задания
— Запишите слова, выделите суффиксы.
Звёздчатый, речевой, ворчливый, краевой, бичевой, доверчивый, обидчивый, заботливый, расчётливый, сварливый, палевый, теневой, кольцевой, крупитчатый.
— Запишите слова в два столбика: 1) с суффиксом -к-; 2) с суффиксом -ск-.
Тунгусский метеорит, январский мороз, рыбацкая лодка, резкий отказ, французский язык, сентябрьский листопад, одесский юмор, молодецкая удаль, Казанский вокзал, близкий родственник, российская территория, флотские звания, кавказская пленница.
4. Объяснительный диктант
Обыкновенное чудо, деревянный человечек, серебряные коньки, ветреная погода, пчелиный улей, туманный намёк, некондиционный товар, беззаконное действие, пенсионный возраст, соколиная охота, ржаная лепёшка, кухонный комбайн, именное оружие, зеленная лавка, соболиные брови, соломенный человечек, дотационный бюджет, сенсационное сообщение, барабанные перепонки.
1. В каком слове пропущен суффикс -к-?
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется нн?
Своеобразие художестве(1)ого мира ра(2)их повестей Н. В. Гоголя связа(3)о с использованием фольклорных традиций: име(4)о в народных сказаниях, полуязыческих легендах и преданиях писатель нашёл темы и сюжеты для своих произведений.
📺 Видео
Как пишутся суффиксы в прилагательных (часть 1)Скачать
Видеоурок 22. Часть 2. Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Русский язык 10 классСкачать
Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных по падежам.Скачать
Правописание суффиксов и окончаний существительных и прилагательных. Урок 8. Русский язык 7 классСкачать
Видеоурок 22. Часть 1. Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Русский язык 10классСкачать
Правописание суффиксов и окончаний имён прилагательных. Видеоурок 18. Русский язык 10 классСкачать
Русский язык 6 класс (Урок№63 - Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.)Скачать
Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать
Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Русский 10 Окончания имен существительных и глаголов Окончания имен прилагательных и причастийСкачать
Правописание окончаний имён прилагательных. Урок 46. Русский язык 5 классСкачать
Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать
Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать
Русский язык 6 класс. Различие суффиксов К и СК в прилагательныхСкачать
Правописание безударных падежных окончаний им. прилагательных | Русский язык 4 класс 2 #4 | ИнфоурокСкачать
Русский язык | Суффиксы глаголов. Правописание суффиксов глаголов –ива, –ыва, –ова, –ева.Скачать
Правописание падежных окончаний им прилагательных ж р | Русский язык 4 класс 2 #8 | ИнфоурокСкачать
6 класс - Русский язык - Правописание окончаний прилагательных. Полные и краткие прилагательныеСкачать
