Буквы «о» и «а» на конце наречий
Из окна в окно наречие. Буквы «о» и «а» на конце наречий А к наречию всегда задаются вопросы.
- Буквы «о» и «а» на конце наречий
- Безударные суффиксы наречий «о» и «а»
- Правило
- Буква «а» на конце наречий с приставками из-, до-, с-
- Видеоурок для учащихся 7 класса
- Правописание наречий: упражнения, 7 класс
- § Особенности наречия как части речи
- § Разряды наречий
- § Степени сравнения наречий
- § Как сделать морфологический разбор наречия
- ✍ Правописание наречий
- ✍ Правила написания НЕ с наречиями, которые оканчиваются на -О и -Е
- ✍ Правописание отрицательных наречий: буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ-
- ✍ Одинарная и сдвоенная буква н в наречиях, которые оканчиваются на –О и -Е
- ✍ Буквы О и Е после шипящих на конце наречий
- ✍ Безударные суффиксы наречий –О и -А
- ✍ Дефис в наречиях
- ✍ Приставки в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных: слитное и раздельное написание
- ✍ Мягкий знак после шипящих на конце наречий
- § Упражнения для проверки изученного материала
- Правило окна в русском языке
- Буквы О и А на конце наречий. 7-й класс
- I. Оргмомент. Приветствие, проверка готовности к уроку
- II. Актуализация знаний
- III. Формулировка темы урока
- IV. Объяснение нового материала
- V. Присвоение нового знания
- VI. Рефлексия
- Буквы «о» и «а» на конце наречий
- Безударные суффиксы наречий «о» и «а»
- Правило
- Буква «а» на конце наречий с приставками из-, до-, с-
- Видеоурок для учащихся 7 класса
- Грамотная речь: правильно выбираем предлоги
- Вышел… “из” или “с”
- Приехал… “в” или “на”
- Подумал… “об”, “о” или “обо”
- Правописание наречий: упражнения, 7 класс
- § Особенности наречия как части речи
- § Разряды наречий
- § Степени сравнения наречий
- § Как сделать морфологический разбор наречия
- ✍ Правописание наречий
- ✍ Правила написания НЕ с наречиями, которые оканчиваются на -О и -Е
- ✍ Правописание отрицательных наречий: буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ-
- ✍ Одинарная и сдвоенная буква н в наречиях, которые оканчиваются на –О и -Е
- ✍ Буквы О и Е после шипящих на конце наречий
- ✍ Безударные суффиксы наречий –О и -А
- ✍ Дефис в наречиях
- ✍ Приставки в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных: слитное и раздельное написание
- ✍ Мягкий знак после шипящих на конце наречий
- § Упражнения для проверки изученного материала
Видео:Правило окна: О или А в суффиксе наречия?Скачать
Буквы «о» и «а» на конце наречий
Буквы «о» и «а» на конце наречий пишутся в зависимости от наличия приставки из-, до-, с- или в-, на-, за- согласно орфографическому правилу русского языка. Приведем примеры наречий с суффиксами, обозначенными буквами «о» и «а».
Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать
Безударные суффиксы наречий «о» и «а»
Конечные буквы «о» и «а» в морфемном составе наречий обозначают словообразовательные суффиксы, которые чаще всего являются безударными:
- спросить сно́в а ;
- пойти напра́в о .
В русском языке обычно безударные гласные в корне проверяют ударением. Согласно правилу в безударном положении пишется та же гласная буква, которая выступает под ударением в том же слоге слова, если изменить его форму или подобрать однокоренное слово:
- под а ри́ть — пода́рок;
- о кно́ — о́кна;
- ул е та́ют — лётчик;
- уд и вле́ние — ди́во.
Эти приемы проверки невозможно применить в написании безударных суффиксов наречий, обозначенным буквами «а» и «о». Во-первых, наречия не изменяются. Во-вторых, нет таких однокоренных слов, в составе которых ударение переместилось бы на суффикс. Но в русском языке существует правило орфографии, которое поможет выяснить, когда следует написать букву «а» или «о» на конце наречия.
Видео:Какую букву написать в наречии: -о или -а? В этом нам поможет слово окно!Скачать
Правило
В русском языке с помощью указанных приставок и суффиксов -а, -о образованы наречия от кратких форм качественных прилагательных:
- существует и́з давн а ;
- смотреть и́с кос а ;
- съесть до́ чист а ;
- спросить с нов а ;
- сдвинуть в ле́в о ;
- переписать на́ бел о ;
- скрыть за́ прост о .
Видео:Правописание наречийСкачать
Буква «а» на конце наречий с приставками из-, до-, с-
Если заглянуть в историю появления наречий, то можно выяснить, что слова этой части речи были образованы с помощью приставок из-/ис-, до-, с- от кратких форм прилагательных. В древнерусском языке краткие прилагательные изменялись не только по родам и числам, но и по падежам. Так, наречие «дотемна» образовано с участием предлога «до» и формы родительного падежа прилагательного «темна». Предлог стал приставкой, а падежное окончание -а превратилось в суффикс наречия. Так были образованы многие наречия с приставками из-, до-, с-:
- до сыт а ;
- из редк а ;
- с ыз нов а ;
- с горяч а ;
- с прав а ;
- с легк а .
Обратим внимание, что некоторые наречия согласно орфоэпической норме современного русского языка произносим с ударным суффиксом:
- растереть докрасн а́ ;
- загореть дочерн а́ ;
- отмыть добел а́ .
Эти слова не доставят затруднений в написании, если в них правильно поставить ударение.
Отличаем написание наречий с конечными буквами «о» и «а» от слов этой части речи, образованных с помощью суффикса -о от бесприставочных и приставочных прилагательных.
Понаблюдаем:
- смирн ый — смирн о лежать;
- скверн ый — скверн о поступить;
- из вечный — существует изве́чн о ;
- до словный — перевести дословн о .
Видео:Что писать на конце наречийСкачать
Видеоурок для учащихся 7 класса
Видео:Наречие| Русский языкСкачать
Правописание наречий: упражнения, 7 класс
Роль наречия в русском языке сложно переоценить. Без него нельзя было бы охарактеризовать то или иное действие, указать, где, когда и почему оно произошло. К тому же наречие позволяет дать описание какому-либо предмету или его признаку.
Чтобы понять, что собой представляет данная часть речи и каковы ее особенности, разберем тему подробнее.
Видео:ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА #правиларусскогоязыка #грамотность #егэрусскийязык #огэрусскийязык #грамотаСкачать
§ Особенности наречия как части речи
Как известно, любой предмет может обладать определенными признаками. Действие также не является исключением. Это можно увидеть на примере: Вчера был отремонтирован телевизор. Здесь слово вчера обозначает время действия (когда был отремонтирован?), и тем самым является его признаком. Таким образом, слово вчера — это наречие.
Наречие как член предложения чаще всего является обстоятельством: Огонь ярко пылает в камине (пылает как? — ярко — это обстоятельство). Однако во многих случаях наречие может быть и определением: В магазине напротив продается школьная форма ( в магазине каком? — напротив — это определение).
Наречия могут присоединяться к глаголам, причастиям, деепричастиям, существительным, прилагательным и другим наречиям. Вот примеры:
- свет, мерцающий (где?) вдалеке (присоединение к причастию);
- мальчик старался выполнить упражнение, (как?) внимательно наблюдая за действиями учителя (присоединение к деепричастию);
- магазин (какой?) напротив (сочетание с существительным);
- (насколько?) очень быстрый (связка с прилагательным);
- (в какой мере?) чрезвычайно мало (присоединение к другому наречию).
- Наречие — это самостоятельная, неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, предмета, качества или другого признака.
- Наречия отвечают на вопросы: когда? как? куда? где? в какой степени? зачем? и др.
- В большинстве случаев наречия в предложениях являются обстоятельствами.
Особенности наречия как части речи
Видео:Правописание наречий на А и О #русскийязык #правописание #наречия #репетитор #репетиторпорусскомуСкачать
§ Разряды наречий
По своему значению наречия делятся на две группы:
- обстоятельственные;
- определительные.
Первый разряд включает наречия, обозначающие образ действия, место, время, цель, причину (бежать вприпрыжку, отдыхать сегодня, идти назад).
Вторая категория включает наречия, которые обозначают меру и степень, а также качество действия (прочитать немного, уменьшить вдвое).
Кроме того, среди наречий выделяют:
- указательные (там, туда, тогда, оттуда, поэтому, потому);
- неопределенные (куда-то, куда-нибудь, кое-где, где-то, зачем-то, отчего-то);
- вопросительные (когда, зачем, где, куда; откуда, отчего);
- отрицательные (негде, никуда, незачем, некогда, никуда, нисколько, никак).
Подсказка
- наречия образа действия отвечают на вопросы: как? каким образом?
- наречия, которые обозначают время, отвечают на вопросы: когда? с каких пор? до каких пор?
- к наречию места можно задать вопросы: где? куда? откуда?
- наречия причины отвечают на вопрос: почему?
- наречия цели отвечают на вопрос: зачем?
- наречия меры отвечают на вопросы: сколько? на сколько? во сколько? в какой мере? в какой степени?
Видео:Правило ОКНА #русскийязык #огэ2023 #умскулСкачать
§ Степени сравнения наречий
Наречия, которые оканчиваются на -О (-Е) и образованы от качественных прилагательных, могут иметь степени сравнения. Например: быстро — быстрее, более быстро, быстрее всех.
Существует две степени сравнения:
- сравнительная;
- превосходная.
Сравнительная, в свою очередь, бывает:
- простая (образуется суффиксами —ЕЕ (-ЕЙ), -Е, -ШЕ, которые заменяют собой конечные —О (-Е), -КО;
- составная (представляет собой сочетание слова более (менее) и наречия в его изначальном виде).
Превосходная степень чаще всего имеет составную форму и включает два слова — сравнительную степень наречия и местоимение всех (всего). Также превосходная степень образуется наречием в исходной форме и словами наиболее, наименее.
Примеры:
- простая сравнительная степень — дальше, легче, красивее, мудрее;
- составная сравнительная степень — более легко, менее красиво, более хорошо, менее строго;
- превосходная степень — дальше всех, больше всего, выше всех, наиболее высоко, наименее красиво.
Степени сравнения наречий
Видео:Запомни навсегда,как пишутся наречия #русскийязыкегэ2022 #shorts #заданияегэ #обучениерусскомуязыкуСкачать
§ Как сделать морфологический разбор наречия
Для этого необходимо уяснить порядок действий:
- Определить часть речи, указать общее значение.
- Выявить морфологические признаки, к которым относятся:
- неизменяемость слова;
- степень сравнения.
- Указать синтаксическую функцию.
Пример разбора:
Медленно кружит снег над замершим озером.
I. Кружит (как?) — медленно; обозначает признак действия.
II. Неизменяемая форма.
III. Синтаксическая роль — обстоятельство.
✍ Правописание наречий
Существует множество орфограмм, связанных с наречиями. Чтобы грамотно применять слова на письме, необходимо знать ряд правил. Рассмотрим их подробнее.
Правописание наречий предполагает изучение нескольких важных правил
✍ Правила написания НЕ с наречиями, которые оканчиваются на -О и -Е
Слитное написание должно быть в следующих случаях:
- Слова не употребляются без НЕ(нелепо, неизбежно, негодующе). В этом случае НЕ- входит в состав корня.
- Если наречие с НЕ- можно заменить синонимичным словом или выражением без НЕ- (немного — мало, нелегко — трудно, недалеко — близко, немедленно — быстро, сразу). В этом случае НЕ- является приставкой.
Раздельное написание должно быть в следующих случаях:
- Если есть противопоставление с союзом (не легко, а просто).
- Если к наречию относятся слова: далеко не, совсем не, нисколько не, никогда не, вовсе не (совсем не близко). И в первом, и во втором случае НЕ является частицей.
Правило применяется так:
- нечаянно уронил — пишется слитно, поскольку без НЕ- это словно не употребляется;
- поступил нехорошо — пишется слитно, так как слово можно заменить синонимом (плохо);
- дует не сильно, а слабо — есть противопоставление с союзом, значит НЕ пишется раздельно;
- читается эта книга вовсе не быстро — есть слово вовсе, значит НЕ пишется раздельно.
✍ Правописание отрицательных наречий: буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ-
Отрицательные наречия образуются от вопросительных (куда, где, зачем, когда) путем присоединения приставки НЕ- или НИ- к основе.
Например: когда — никогда, зачем — незачем, где — нигде.
А теперь правило: в отрицательных наречиях под ударением пишется приставка НЕ-, а без ударения — НИ-. Например: в слове никогда ударение падает на последний слог, поэтому в приставке пишем И. В слове некогда ударение падает на первый слог, значит, в приставке пишем Е.
Вот еще несколько примеров: никáк, нискóлько, никтó, нéсколько, нéкто, нéкуда.
Правописание отрицательных наречий
✍ Одинарная и сдвоенная буква н в наречиях, которые оканчиваются на –О и -Е
В наречиях, оканчивающихся на —О и -Е, пишется такое количество Н, какое есть в прилагательных и причастиях, от которых эти наречия образованы.
Например: сдержанный — сдержанно, прекрасный — прекрасно, уверенный — уверенно, увлеченный — увлеченно, вкусный — вкусно.
Чтобы верно применить правило, нужно рассуждать так:
Чувствовал себя уверенно. Слово уверенно является наречием, поэтому количество букв Н в нем такое же, как в слове, от которого это наречие образовалось (уверенный).
✍ Буквы О и Е после шипящих на конце наречий
На конце наречий после шипящих пишется буква О, если на нее падает ударение. Если ударения нет, то пишется Е. Исключением является слово еще.
Примеры: горячо, свежо, умоляюще, зловеще.
✍ Безударные суффиксы наречий –О и -А
Правописание здесь зависит от способа образования слова (суффиксальный, приставочно-суффиксальный).
В наречиях, образованных от бесприставочных прилагательных с помощью приставок ИЗ-, ДО-, С-, на конце пишется буква А.
Например: давний — издавна, чистый — дочиста, новый — снова, черный — дочерна. Здесь используется приставочно-суффиксальный способ словообразования.
Если наречия с приставками ИЗ-, ДО-, С- образованы от прилагательных, в которых уже были приставки, то на конце таких слов пишется буква О.
Например: доверчивый — доверчиво, исправный — исправно, изменчивый — изменчиво. Здесь используется суффиксальный способ образования наречий.
Конечная буква О также пишется в наречиях, которые начинаются с приставок В-, НА-, ЗА-.
Безударные суффиксы наречий –О и -А
Чтобы грамотно применить это правило, нужно рассуждать следующим образом:
Дочиста или дочисто? Наречие образовано от прилагательного чистый приставочно-суффиксальным способом (добавились приставка ДО- и суффикс -А), значит, на конце пишем букву А — досуха.
Вправо или вправа? Наречие имеет приставку В-, значит, на конце нужно писать суффикс -О — вправо.
Например: мы не знаем, как будет правильно — налево или налева. Подставляем существительное (пусть это будет слово «окно») и приписываем к нему предлог НА, получаем словосочетание на окно. Значит, в наречии нужно писать букву О.
Другой пример: мы не знаем, как писать — издавно или издавна. Подставляем слово окно (или небо, дерево, мясо и т.д.), приписываем предлог ИЗ и получаем из окна (из неба, из дерева, из мяса). На конце существительного стоит окончание —А, значит, в наречии пишем суффикс -А — издавна.
✍ Дефис в наречиях
Дефис нужно ставить после приставок ПО-, В- (ВО-) при наличии в слове суффиксов -ОМУ, (-ЕМУ), -ЫХ, -И. Например: по-весеннему, по-заячьи, во-первых, по-нашему.
Дефис также необходимо ставить в наречиях после приставки КОЕ-, перед суффиксами — ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ.
Например: кое-где, как-то, когда-нибудь.
Кроме того, дефис пишется в сложных наречиях, образованных однокоренными словами или путем повторения слов.
Например: видимо-невидимо, давным-давно, мало-помалу, волей-неволей.
дефис в наречиях
✍ Приставки в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных: слитное и раздельное написание
Существует три варианта присоединения приставок в наречиях:
- Слитное (наверх, влево). Орфограмма — слитное написание.
- Через дефис (кое-как, по-твоему, где-нибудь). Орфограмма — дефис.
- Раздельное (на миг, на ходу, с разбегу, дó смерти, пó двое, на глазок, на лету, пó двое, пó трое). Орфограмма — пробел.
✍ Мягкий знак после шипящих на конце наречий
После букв Ш и Ч, стоящих на конце наречий, нужно ставить мягкий знак. Например: вскачь, прочь, сплошь, навзничь.
Мягкий знак после шипящих на конце наречий
Видео:Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)Скачать
§ Упражнения для проверки изученного материала
Чтобы проверить себя, рекомендуется выполнить следующие упражнения:
1. Найти наречия в тексте и выписать их в сочетании с глаголами, причастиями, деепричастиями, прилагательными и наречиями (если такие есть).
Вариант I
Девушка примерила обновку и, увидев свое отражение в зеркале, признала, что никогда еще не была такой хорошенькой. Заметив, что платьице внизу немного съехало вбок, она слегка наклонилась, чтобы поправить материю. Потом она несколько раз повернулась вокруг себя, чтобы полюбоваться своим отражением.
Ответ: никогда не была, платьице внизу, немного съехало, съехало вбок, слегка наклонилась, потом повернулась, вокруг себя, несколько раз.
Вариант II
Каждый голос звучал отдельно и будто скатывался сверху вниз по извилистым горным тропинкам, плавно огибая каменные препятствия. Затем эти голоса один за другим разносились по всей долине, снова и снова взмывали вверх к небесам.
Ответ: звучал отдельно, скатывался сверху, скатывался вниз, плавно огибая, затем разносились, один за другим разносились, снова и снова взмывали, взмывали вверх.
2. Выписать из предложений сначала обстоятельственные, а затем определительные наречия, и указать их значение.
Вариант I
1) Холодно стало этой ночью. 2) Быстро пролетели летние каникулы. 3) Продавец ловко упаковал сувенир. 4) Завтра будет непростой день. 5) Неподалеку находился детский садик. 6) Он решил назло не прийти на мой день рождения. 7) Сгоряча я отложил неинтересную книгу. 8) На экзаменах мой друг здорово разволновался. 9) До конца учебного года оставалось несколько недель.
Ответ: холодно (как? образ действия), быстро (как? образ действия), ловко (как? образ действия), завтра (когда? время), неподалеку (где? место), назло (зачем? цель), сгоряча (почему? причина), здорово (в какой степени?), несколько (сколько?).
Вариант II
1) Пловец быстро достиг финиша. 2) Вблизи от дома росли ягоды. 3) Эта история была известна давно. 4) Спросонья понять его было трудно. 5) В разговоре он нарочно опустил некоторые подробности. 6) Вчера я сильно обжег руку. 7) Пора увеличить нагрузку вдвое. 8) Над этой темой придется еще долго трудиться. 9) Осталось чуть-чуть подрасти. 10) Автобус должен остановиться здесь.
Ответ: быстро (как образ действия), вблизи (где место), давно (когда время), спросонья (почему причина), нарочно (зачем цель), вчера (когда время), здесь (где место), сильно (в каком мере?), вдвое (насколько?), долго (сколько?), чуть-чуть (сколько?).
3. Образовать от наречий формы простой сравнительной степени.
Вариант I
Горячо, прохладно, тихо, мягко, дорого, уверенно, плавно, редко, кисло, высоко.
Ответ: горячее, прохладнее, тише, мягче, дороже, увереннее, плавней, реже, кислее, выше.
Вариант II
Мило, ловко, громко, широко, грустно, восторженно, страшно, равнодушно, часто, тесно.
Ответ: милее, ловчее, громче, шире, грустнее, восторженнее, страшнее, равнодушнее, чаше, теснее.
4. Переписать словосочетания, убрав скобки.
Вариант I
(Не)весело поет; (не)ряшливо одет; вовсе (не)интересно; (не)легко, а сложно; (не)много времени; (не)грамотно говорит; (не)вежливо, а грубо; (не)ярко светит.
Ответ: невесело поет, неряшливо одет, вовсе не интересно, не легко, а сложно, немного времени, неграмотно говорит, не вежливо, а грубо, неярко светит.
Вариант II
(Не)хило дерется; (не)истово кричит; (не)вежливо разговаривает; (не)брежно пишет; (не)умело играет; (не)прочно, а слабо пришита пуговица; ничуть (не)скучно.
Ответ: нехило дерется, неистово кричит, невежливо разговаривает, небрежно пишет, неумело играет, не прочно, а слабо пришита пуговица, ничуть не скучно.
5. Переписать словосочетания, заполнив пропуски с учетом ударения.
Вариант I
Н..куда не поеду, н..где прилечь, н..когда не устаю, н..зачем рисковать, н..куда не тороплюсь, н..сколько не боюсь, не..куда бежать, не..сколько человек.
Ответ: никуда не поеду, негде прилечь, никогда не устаю, незачем рисковать, никуда не тороплюсь, нисколько не боюсь, некуда бежать, несколько человек.
Вариант II
Н..когда отдохнуть, н..куда не тороплюсь, н..где не найти, н..кто не пришел, н..кто сообщил, н..когда не покажу, н..где прогуляться, н..сколько не холодно.
Ответ: некогда отдохнуть, никуда не тороплюсь, нигде не найти, никто не пришел, некто сообщил, никогда не покажу, негде прогуляться, нисколько не холодно.
6. Переписать, вставляя недостающие буквы.
Вариант I
Жгуч. волнующ. успокаивающ. певуч. усыпляющ. горяч…
Ответ: жгуче, волнующе, успокаивающе, певуче, усыпляюще, горячо.
Вариант II
Испытующ. интригующ. крепч. блестящ. неуклюж. хорош…
Ответ: испытующе, интригующе, крепче, блестяще, неуклюже, хорошо.
7. Переписать, вставив недостающие буквы.
Вариант I
Издавн. дотемн. засветл. сначал. занов. испуганн…
Ответ: издавна, дотемна, засветло, сначала, заново, испуганно.
Вариант II
Дословн. влев. доверительн. исправн. изредк. досыт…
Ответ: дословно, влево, доверительно, исправно, изредка, досыта.
8. Переписать предложения, раскрыв скобки.
Вариант I
1) Дожди шли (по)прежнему часто. 2) (По)прежнему пути было (не)легко идти. 3) (По) моему виду нельзя было заметить что-то странное. 4) (По)моему, отец неправ. 5) (По) быстрому выучить уроки. 6) Плыть (по)быстрому течению было (не)просто. 7) Он устал, (по)этому лег спать раньше обычного. 8) (По)этому предмету у меня всегда были одни пятерки.
Ответ: по-прежнему, по прежнему, нелегко, по моему, по-моему, по-быстрому, по быстрому, непросто, поэтому, по этому.
Вариант II
1) У нас все было (по)старому. 2) (По)старому асфальту медленно расползались лужи. 3) Солнце грело (по)весеннему. 4) (По)весеннему небу плыли облака. 5) Нужно было действовать (по)тому плану. 6) Наступило лето, (по)тому все школьники отправились на каникулы. 7) Он решил действовать (по)доброму. 8) (По)доброму лицу его было видно, что человек он хороший.
Ответ: по-старому, по старому, по-весеннему, по весеннему, по тому, потому, по-доброму, по доброму.
9. Переписать, раскрыв скобки.
Вариант I
Подойти (в)плотную, ударить (с)разбега, (на)миг замолчать, трудиться (в)одиночку, подняться (на)верх, (за)частую делает ошибки, идти (в)обнимку.
Ответ: вплотную, с разбега, на миг, в одиночку, наверх, зачастую, в обнимку.
Вариант II
Болтать (без)умолку, приехать (на)дом, рассказать (по)памяти, съехала (на)бок, (в)начале волновался, (в)дали сверкал, (на)конец дочитал.
Ответ: без умолку, на дом, по памяти, набок, вначале, вдали, наконец.
СКАЧАТЬ И РАСПЕЧАТАТЬ ОТДЕЛЬНО УПРАЖНЕНИЯ И ОТВЕТЫ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ» В ФОРМАТЕ PDF
Видео:НаречиеСкачать
Правило окна в русском языке
· Сегодня мы узнаем несколько способов отличить, где пишется о, а где а.
· Познакомимся с волшебным окном и волшебными словами.
· И составим не один, а несколько нужных нам алгоритмов.
На конце наречий может писаться о или а. Сегодня мы с вами разберем, почему О пишется в таких словах, как наглухо, засветло, досрочно, а А – в таких словах, как искоса, досуха, слева. От чего это зависит?
Правописание о и а на конце наречий зависит от приставок и от способа образования слова. Сначала разберемся с приставками.
Есть приставки, в наречиях с которыми всегда пишется о, а есть приставки, которые могут обозначать написание о или а.
О пишется на конце слов с приставками в-, на-, за-.
На конце слов с приставками из-, до-, с- может писаться о или а.
Посмотрите, приставки в-, на-, за- и еще со- не доставляют нам никаких проблем, в наречиях с ними пишется только о: влево, насухо, созвучно, засветло.
Но есть и приставки, которые не указывают однозначно, что нам нужно писать: о или а. Это проблемные приставки, из-, до- и с-. Например, на конце наречия досрочно пишется о, а на конце наречия досыта – а. На конце наречия изнеженно пишется о, а на конце наречия издалека – а. Почему так происходит?
Правописание таких наречий зависит не только от приставок, но и от способа образования самого наречия.
В наречиях с приставками из-, до-, с- пишется а, если наречие образовалось от бесприставочного прилагательного. В таких наречиях пишется о, если у прилагательного, от которого образовалось наречие, уже была приставка.
Рассмотрим два слова – досуха и достойно. Наречие досуха образовалось от прилагательного сухой. В образовании наречия участвовала приставка до-, поэтому на конце наречия пишется а. А вот наречие достойно образовалось от прилагательного достойный, до- в этом слове входит в состав корня. Поэтому мы пишем О.
Но, даже зная, как и от какого слова образовано наречие, бывает нелегко запомнить, какие приставки соотносятся с О на конце, а какие – с А. Как же запомнить все эти приставки и быстро различить – о или а нужно писать?
Кто нам поможет? На помощь спешит окно! Какое окно, спросите вы? Самое обыкновенное существительное окно.
Это слово позволяет проверить, какие приставки в наречиях соотносятся с О на конце, а какие – соотносятся с А. Потому что такие наречия ведут себя точно так же, как слово окно с предлогами. Вы, конечно, спросите: а как это?
Рассмотрим наречие издавна. Мы видим в нем приставку из-. Подставим такой же предлог из к слову окно. Получается – из окна. Например, из окна вылетела стрекоза. Мы ясно слышим, что на конце существительного звучит а. И а будет писаться на конце наречия. Приставка и предлог одинаковые, и буквы на конце слов тоже одинаковые.
Рассмотрим еще несколько примеров. Вправо – мы видим приставку в-. Подставляем предлог в к слову окно. В окно выглянул мальчик. На конце существительного о – и на конце наречия тоже.
Досуха – приставка до-. Подставляем к слову окно. Шарик не долетел до окна. В конце слова окна – а, значит, пишем досуха.
Наглухо – приставка на-. Подставляем к слову окно предлог на. На окно поставили решетки. Слышим о. Значит, пишем наглухо через о.
Доверительно – кажется, что мы должны подставить предлог до к слову окно. И у нас получится – до окна. Но это не так. Нас ждет неприятный сюрприз, ведь перед нами – наречие, образованное от прилагательного с приставкой. Доверительно образовано от доверительный, а у этого слова приставка уже есть. Нам нужно всегда проверять, от чего образованы наши наречия, не забывайте.
Может быть, кому-то покажется сложным все время помнить о слове окно. Но есть еще и другой способ запомнить нужные нам приставки.
Этот способ немного волшебный. Посмотрите. После приставок на-, в-, за- мы пишем на конце наречий о. У нас получилось волшебное слово для запоминания: навзао.
Запомните эти волшебные слова: навзао и досиза. Правда, нужно помнить, что мы можем их применять только для наречий, которые образованы с помощью приставки!
Так как мы определяем, о или а пишется на конце наречий?
Есть несколько способов.
Первый наш алгоритм – для самых рассудительных. Задайте себе вопрос – вы видите в наречии приставки из-, до- или с-? Если нет, то сразу пишем о. А если да, то задаем себе еще один вопрос: наречие образовано от бесприставочного прилагательного? Если на этот вопрос отвечаем «да», то пишем на конце наречия а. А если отвечаем «нет», то на конце наречия пишем о.
Проверим себя. Как пишутся все эти наречия?
Искос…– приставка ис-. Наречие образовано от прилагательного косой, значит, пишем а.
Нагол… – приставка на-. Значит, сразу пишем о.
Дочист… – приставка до-, наречие образовано от прилагательного чистый. Пишем на конце а.
Исправн… – приставка ис-. Наречие образовано от прилагательного исправный, а у этого прилагательного уже есть своя приставка. Значит, на конце наречия мы напишем о.
А вот и второй алгоритм – для самых оригинальных. Сначала мы должны спросить себя: наречие образовано от бесприставочного прилагательного? Если нет, то сразу пишем о. А если да, то пользуемся подсказкой – существительным окно. Благодаря этому существительному нам не нужно запоминать никаких приставок.
Дочерн… – образовано от черный. До окна. На конце наречия – а.
Набел… – образовано от белый. На окно. На конце наречия – о
Издалек… – образовано от далекий. Из окна. На конце наречия – о.
И еще один алгоритм – самый волшебный. Мы опять проверяем, от чего образовано наречие. Если не от бесприставочного прилагательного, то пишем о на конце. А если от прилагательного без приставки, то мы можем обратиться к двум волшебным словам – навзао и досиза – и сразу вспомнить, что в наречиях с приставками на-, в-, за- мы пишем о, а в наречиях с приставками до-, с-, из- на конце пишется а.
Видео:Урок Русского Языка за 7 минут — Суффиксы НаречийСкачать
Буквы О и А на конце наречий. 7-й класс
Класс: 7
7 класс. Учебник М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской и др.
Цель:
Ход урока
I. Оргмомент. Приветствие, проверка готовности к уроку
II. Актуализация знаний
Загадка:
Ответ: Наречие
Блиц-опрос:
III. Формулировка темы урока
На доске: СЛЕВА, НАПРАВО
— Какая часть речи записана? Как определили?
— Выполнить морфемный разбор.
— Почему на конце одного наречия написан суффикс А, а на конце другого – О?
Над этим мы и будем сегодня работать. Тема урока: «Буквы О и А на конце наречий».
Исходя из темы, обозначьте цель урока (изучить правило правописания О и А на конце наречий, чтобы грамотно писать)
IV. Объяснение нового материала
изредка ← редкий
досуха ← сухой
справа ← правый
исправно ← исправный
доверчиво ← доверчивый
связно ← связный
Диалог:
— От каких прилагательных образованы наречия в первой колонке? (от бесприставочных). Какая буква пишется на конце таких наречий?
— А во второй колонке? Сделайте вывод.
— Какие приставки используются при образовании наречий? (из, до, с)
— А если наречие образуется с помощью других приставок, например НА, В? (на конце пишем О).
— Сформулируйте правило и сверьтесь с учебником (уч. Баранова, Ладыженской)
V. Присвоение нового знания
1. Лексический диктант (записать в тетрадь слово и выделить орфограмму):
1) Вычистить очень чисто (дочиста)
2) Выехать, пока светло, не стемнело (засветло)
3) Сеять с давних пор (издавна)
4) Поесть плотно, вдоволь (досыта)
5) Повернуть в левую сторону (влево)
6) Уехать на долгое время (надолго)
Подсказка: Наречия с в-, на-, за-, с-, из-, до- по своему происхождению – это застывшие формы кратких прилагательных в винительном и родительном падежах, которые в древнерусском языке склонялись. Они склонялись так же, как до сих пор склоняется слово ОКНО. Чтобы проверить правильность написания наречия, образованного приставочно-суффиксальным способом, достаточно подставить слово ОКНО с таким же предлогом, как и приставка (например, на окно – налево, с окна – слева)
3. Лингвистическая задача
Почему в наречии извилисто пишется на конце О, а не А? Дорога шла извилисто. (извилисто образовано от прилагательного извилистый с приставкой)
Дотемн. издалек. достойн. снов. намертв. дословн. досыт. занов. сначал. исправн. накрепк. дочерн. достаточн..
Физминутка
Руку влево. Руку вправо.
Руки вверх. Руки вниз.
На носочки поднимись,
И на пятки опустись.
Вправо, влево повернись,
Вниз присядь,
вверх потянись.
А теперь за стол садись.
5. Творческая работа в группах
1 группа «Строители». Части слова написаны на отдельных листочках. Приклеить на А4, чтобы получились наречия: из, до, с, давн, чист, лев, о, а; в, на, за, прав, глух, темн, о, а.
2 группа «Эксперты». На А4 написаны наречия: запросто, сначало, наглухо, наскоро, дословна, доверчиво, надолга, досрочно. Исправить ошибки. По окончании работы листочки прикрепить на доску.
3 группа «Языковеды». Познакомить класс с происхождением наречия исподтишка. За помощью обратиться к этимологическому словарю.
4 группа «Художники». Проиллюстрируйте смысл наречия в словосочетании сказал сгоряча.
После выступления учащихся наречия исподтишка и сгоряча записать в словарик.
6. Найди «четвёртое лишнее»
1. Изредк. дотемн. нагол. справ..
2. Насух. влев. досух. замертв..
3. Дочерн. искос. снов. занов..
7. Синтаксический разбор предложения
Русский народ издавна славится своим гостеприимством.
8. Домашнее задание
VI. Рефлексия
Закончите предложение, употребив наречия:
Я сегодня на уроке работал…
Я считаю, что вы сегодня поработали отлично, замечательно, чудесно, великолепно! Молодцы!
Видео:Наречие – объясняю простыми словами, что это за часть речи и что про нее надо знатьСкачать
Буквы «о» и «а» на конце наречий
Буквы «о» и «а» на конце наречий пишутся в зависимости от наличия приставки из-, до-, с- или в-, на-, за- согласно орфографическому правилу русского языка. Приведем примеры наречий с суффиксами, обозначенными буквами «о» и «а».
Видео:Как ЛЕГКО ЗАПОМНИТЬ наречия? #shorts #youtubeshortsСкачать
Безударные суффиксы наречий «о» и «а»
Конечные буквы «о» и «а» в морфемном составе наречий обозначают словообразовательные суффиксы, которые чаще всего являются безударными:
В русском языке обычно безударные гласные в корне проверяют ударением. Согласно правилу в безударном положении пишется та же гласная буква, которая выступает под ударением в том же слоге слова, если изменить его форму или подобрать однокоренное слово:
Эти приемы проверки невозможно применить в написании безударных суффиксов наречий, обозначенным буквами «а» и «о». Во-первых, наречия не изменяются. Во-вторых, нет таких однокоренных слов, в составе которых ударение переместилось бы на суффикс. Но в русском языке существует правило орфографии, которое поможет выяснить, когда следует написать букву «а» или «о» на конце наречия.
Видео:Разряды наречий. Смысловые группы наречийСкачать
Правило
Видео:Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать
Буква «а» на конце наречий с приставками из-, до-, с-
Если заглянуть в историю появления наречий, то можно выяснить, что слова этой части речи были образованы с помощью приставок из-/ис-, до-, с- от кратких форм прилагательных. В древнерусском языке краткие прилагательные изменялись не только по родам и числам, но и по падежам. Так, наречие «дотемна» образовано с участием предлога «до» и формы родительного падежа прилагательного «темна». Предлог стал приставкой, а падежное окончание -а превратилось в суффикс наречия. Так были образованы многие наречия с приставками из-, до-, с-:
Обратим внимание, что некоторые наречия согласно орфоэпической норме современного русского языка произносим с ударным суффиксом:
Эти слова не доставят затруднений в написании, если в них правильно поставить ударение.
Отличаем написание наречий с конечными буквами «о» и «а» от слов этой части речи, образованных с помощью суффикса -о от бесприставочных и приставочных прилагательных.
Понаблюдаем:
Видео:Как пишется НЕ с наречиями - слитно или раздельно? | Русский языкСкачать
Видеоурок для учащихся 7 класса
Видео:Русский язык. Степени сравнения НАРЕЧИЙ. ВидеоурокСкачать
Грамотная речь: правильно выбираем предлоги
Привет, друзья! Сегодня небольшой обзор по проблемно-сомнительным предлогам: “з” или “с”, “в или на”, “об”, “о” или обо”.
Никто уже точно не скажет, почему в одних случаях принято употреблять такой предлог, а в других – другой. Есть исторически закрепленные традиции, есть местные особенности, диалекты. Во многих случаях мы выбираем предлоги интуитивно и не задумываясь. А если вдруг возникли сложности и вы засомневались, то вот несколько правил, которые помогут.
Видео:Правило окна🔥 #егэ #огэ #русс #яз #наречиеСкачать
Вышел… “из” или “с”
Предлог “с” – более общий, а “из” – конкретный по значению. Предлогами “с” и “со” часто неправильно заменяют предлог “из”.
“Из” употребляется, когда мы выходим откуда-то, уезжаем. Описать это действие можно как “изнутри наружу”.
А предлог “с” употребляется, когда описывается направление движения “сверху вниз”, с поверхности.
Неправильно говорить: “Приехал с Москвы”, “Пришел со школы”.
Правильные примеры собраны в таблице.
С предлогом “с” все кажется очевидным, вряд ли кому-то в голову придет ставить вместо него “из”. А вот с предлогом “из” все не так просто. Им часто пренебрегают, согласитесь?
Предлог “с” | Предлог “из” |
Спустился с пригорка | Вышла из машины |
Спуск с лестницы | Пришел из школы |
Скатился с горы | Уехали из Москвы |
Упал с крыши | Выехали из России |
Поднял с пола | Вид из окна |
Взял со стола | Продавец из магазина |
Сошел с пьедестала | Вышли из театра |
Приехал… “в” или “на”
Выбор между этими двумя предлогами может оказаться крайне сложным, из правила очень много исключений. Но есть общая закономерность, отличающая эти предлоги в спорных случаях.
Предлог “в” употребляется:
Предлог “на” употребляется:
Если по правилу все еще сложно определиться с предлогом, есть еще одна подсказка. Для этих предлогов синонимичны “в” и “на”.
Представить это можно так:
Другими словами, смотрите, как это легко работает:
В | Из |
Сел в машину | Вышел из машины |
Пришла в банк | Вышла из банка |
Влетела в окно | Вылетела из окна |
На | С |
Уехал на Украину | Вернулся с Украины |
Выехали на пикник | Приехали с пикника |
Пошел на работу | Пришел с работы |
Подумал… “об”, “о” или “обо”
Выбор предлога зависит от падежа и того, с согласного или гласного звука начинается слово. Слова на е, ё, ю, я – начинаются согласными звуками.
Винительный падеж (кого? что?) | Предложный падеж (о ком? о чем? где?) |
Перед согласными можно писать “о” и “об” | Перед согласными пишем “о” |
Перед гласными пишем “об” | Перед гласными пишем “об” |
Перед формами слов: все, всё, всех, всю, что, а также, что-нибудь, что-то пишем “обо” | Перед формами слов мне, всём, всей, всех пишем “обо” |
И примеры в таблице:
Винительный падеж (кого? что?) | Предложный падеж (о ком? о чем? где?) |
Порезался о бумагу Споткнулся об камень | Думала о песне Вспоминать о минувших годах |
Ударилась об окно Обожглась об огонь | Переживать об учебе Задумалась об утесе |
Обо что ты ударился? Вечно спотыкаешься обо что-нибудь. Не забывай обо всех нас. | Позаботься обо мне. Подумай обо всем сказанном. |
Таковы самые часто неверно заменяемые предлоги. Сохраняйте памятку и ставьте свою “спасибку”, мне будет приятно 🙂
Правописание наречий: упражнения, 7 класс
Роль наречия в русском языке сложно переоценить. Без него нельзя было бы охарактеризовать то или иное действие, указать, где, когда и почему оно произошло. К тому же наречие позволяет дать описание какому-либо предмету или его признаку.
Чтобы понять, что собой представляет данная часть речи и каковы ее особенности, разберем тему подробнее.
§ Особенности наречия как части речи
Как известно, любой предмет может обладать определенными признаками. Действие также не является исключением. Это можно увидеть на примере: Вчера был отремонтирован телевизор. Здесь слово вчера обозначает время действия (когда был отремонтирован?), и тем самым является его признаком. Таким образом, слово вчера — это наречие.
Наречие как член предложения чаще всего является обстоятельством: Огонь ярко пылает в камине (пылает как? — ярко — это обстоятельство). Однако во многих случаях наречие может быть и определением: В магазине напротив продается школьная форма ( в магазине каком? — напротив — это определение).
Наречия могут присоединяться к глаголам, причастиям, деепричастиям, существительным, прилагательным и другим наречиям. Вот примеры:
Особенности наречия как части речи
§ Разряды наречий
По своему значению наречия делятся на две группы:
Первый разряд включает наречия, обозначающие образ действия, место, время, цель, причину (бежать вприпрыжку, отдыхать сегодня, идти назад).
Вторая категория включает наречия, которые обозначают меру и степень, а также качество действия (прочитать немного, уменьшить вдвое).
Кроме того, среди наречий выделяют:
Подсказка
§ Степени сравнения наречий
Наречия, которые оканчиваются на -О (-Е) и образованы от качественных прилагательных, могут иметь степени сравнения. Например: быстро — быстрее, более быстро, быстрее всех.
Существует две степени сравнения:
Сравнительная, в свою очередь, бывает:
Превосходная степень чаще всего имеет составную форму и включает два слова — сравнительную степень наречия и местоимение всех (всего). Также превосходная степень образуется наречием в исходной форме и словами наиболее, наименее.
Примеры:
Степени сравнения наречий
§ Как сделать морфологический разбор наречия
Для этого необходимо уяснить порядок действий:
Пример разбора:
Медленно кружит снег над замершим озером.
I. Кружит (как?) — медленно; обозначает признак действия.
II. Неизменяемая форма.
III. Синтаксическая роль — обстоятельство.
✍ Правописание наречий
Существует множество орфограмм, связанных с наречиями. Чтобы грамотно применять слова на письме, необходимо знать ряд правил. Рассмотрим их подробнее.
Правописание наречий предполагает изучение нескольких важных правил
✍ Правила написания НЕ с наречиями, которые оканчиваются на -О и -Е
Слитное написание должно быть в следующих случаях:
Раздельное написание должно быть в следующих случаях:
Правило применяется так:
✍ Правописание отрицательных наречий: буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ-
Отрицательные наречия образуются от вопросительных (куда, где, зачем, когда) путем присоединения приставки НЕ- или НИ- к основе.
Например: когда — никогда, зачем — незачем, где — нигде.
А теперь правило: в отрицательных наречиях под ударением пишется приставка НЕ-, а без ударения — НИ-. Например: в слове никогда ударение падает на последний слог, поэтому в приставке пишем И. В слове некогда ударение падает на первый слог, значит, в приставке пишем Е.
Вот еще несколько примеров: никáк, нискóлько, никтó, нéсколько, нéкто, нéкуда.
Правописание отрицательных наречий
✍ Одинарная и сдвоенная буква н в наречиях, которые оканчиваются на –О и -Е
В наречиях, оканчивающихся на —О и -Е, пишется такое количество Н, какое есть в прилагательных и причастиях, от которых эти наречия образованы.
Например: сдержанный — сдержанно, прекрасный — прекрасно, уверенный — уверенно, увлеченный — увлеченно, вкусный — вкусно.
Чтобы верно применить правило, нужно рассуждать так:
Чувствовал себя уверенно. Слово уверенно является наречием, поэтому количество букв Н в нем такое же, как в слове, от которого это наречие образовалось (уверенный).
✍ Буквы О и Е после шипящих на конце наречий
На конце наречий после шипящих пишется буква О, если на нее падает ударение. Если ударения нет, то пишется Е. Исключением является слово еще.
Примеры: горячо, свежо, умоляюще, зловеще.
✍ Безударные суффиксы наречий –О и -А
Правописание здесь зависит от способа образования слова (суффиксальный, приставочно-суффиксальный).
В наречиях, образованных от бесприставочных прилагательных с помощью приставок ИЗ-, ДО-, С-, на конце пишется буква А.
Например: давний — издавна, чистый — дочиста, новый — снова, черный — дочерна. Здесь используется приставочно-суффиксальный способ словообразования.
Если наречия с приставками ИЗ-, ДО-, С- образованы от прилагательных, в которых уже были приставки, то на конце таких слов пишется буква О.
Например: доверчивый — доверчиво, исправный — исправно, изменчивый — изменчиво. Здесь используется суффиксальный способ образования наречий.
Конечная буква О также пишется в наречиях, которые начинаются с приставок В-, НА-, ЗА-.
Чтобы грамотно применить это правило, нужно рассуждать следующим образом:
Дочиста или дочисто? Наречие образовано от прилагательного чистый приставочно-суффиксальным способом (добавились приставка ДО- и суффикс -А), значит, на конце пишем букву А — досуха.
Вправо или вправа? Наречие имеет приставку В-, значит, на конце нужно писать суффикс -О — вправо.
Например: мы не знаем, как будет правильно — налево или налева. Подставляем существительное (пусть это будет слово «окно») и приписываем к нему предлог НА, получаем словосочетание на окно. Значит, в наречии нужно писать букву О.
Другой пример: мы не знаем, как писать — издавно или издавна. Подставляем слово окно (или небо, дерево, мясо и т.д.), приписываем предлог ИЗ и получаем из окна (из неба, из дерева, из мяса). На конце существительного стоит окончание —А, значит, в наречии пишем суффикс -А — издавна.
✍ Дефис в наречиях
Например: кое-где, как-то, когда-нибудь.
Кроме того, дефис пишется в сложных наречиях, образованных однокоренными словами или путем повторения слов.
Например: видимо-невидимо, давным-давно, мало-помалу, волей-неволей.
✍ Приставки в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных: слитное и раздельное написание
Существует три варианта присоединения приставок в наречиях:
✍ Мягкий знак после шипящих на конце наречий
После букв Ш и Ч, стоящих на конце наречий, нужно ставить мягкий знак. Например: вскачь, прочь, сплошь, навзничь.
Мягкий знак после шипящих на конце наречий
§ Упражнения для проверки изученного материала
Чтобы проверить себя, рекомендуется выполнить следующие упражнения:
1. Найти наречия в тексте и выписать их в сочетании с глаголами, причастиями, деепричастиями, прилагательными и наречиями (если такие есть).
Вариант I
Девушка примерила обновку и, увидев свое отражение в зеркале, признала, что никогда еще не была такой хорошенькой. Заметив, что платьице внизу немного съехало вбок, она слегка наклонилась, чтобы поправить материю. Потом она несколько раз повернулась вокруг себя, чтобы полюбоваться своим отражением.
Ответ: никогда не была, платьице внизу, немного съехало, съехало вбок, слегка наклонилась, потом повернулась, вокруг себя, несколько раз.
Вариант II
Каждый голос звучал отдельно и будто скатывался сверху вниз по извилистым горным тропинкам, плавно огибая каменные препятствия. Затем эти голоса один за другим разносились по всей долине, снова и снова взмывали вверх к небесам.
Ответ: звучал отдельно, скатывался сверху, скатывался вниз, плавно огибая, затем разносились, один за другим разносились, снова и снова взмывали, взмывали вверх.
2. Выписать из предложений сначала обстоятельственные, а затем определительные наречия, и указать их значение.
Вариант I
1) Холодно стало этой ночью. 2) Быстро пролетели летние каникулы. 3) Продавец ловко упаковал сувенир. 4) Завтра будет непростой день. 5) Неподалеку находился детский садик. 6) Он решил назло не прийти на мой день рождения. 7) Сгоряча я отложил неинтересную книгу. 8) На экзаменах мой друг здорово разволновался. 9) До конца учебного года оставалось несколько недель.
Ответ: холодно (как? образ действия), быстро (как? образ действия), ловко (как? образ действия), завтра (когда? время), неподалеку (где? место), назло (зачем? цель), сгоряча (почему? причина), здорово (в какой степени?), несколько (сколько?).
Вариант II
1) Пловец быстро достиг финиша. 2) Вблизи от дома росли ягоды. 3) Эта история была известна давно. 4) Спросонья понять его было трудно. 5) В разговоре он нарочно опустил некоторые подробности. 6) Вчера я сильно обжег руку. 7) Пора увеличить нагрузку вдвое. 8) Над этой темой придется еще долго трудиться. 9) Осталось чуть-чуть подрасти. 10) Автобус должен остановиться здесь.
Ответ: быстро (как образ действия), вблизи (где место), давно (когда время), спросонья (почему причина), нарочно (зачем цель), вчера (когда время), здесь (где место), сильно (в каком мере?), вдвое (насколько?), долго (сколько?), чуть-чуть (сколько?).
3. Образовать от наречий формы простой сравнительной степени.
Вариант I
Горячо, прохладно, тихо, мягко, дорого, уверенно, плавно, редко, кисло, высоко.
Ответ: горячее, прохладнее, тише, мягче, дороже, увереннее, плавней, реже, кислее, выше.
Вариант II
Мило, ловко, громко, широко, грустно, восторженно, страшно, равнодушно, часто, тесно.
Ответ: милее, ловчее, громче, шире, грустнее, восторженнее, страшнее, равнодушнее, чаше, теснее.
4. Переписать словосочетания, убрав скобки.
Вариант I
(Не)весело поет; (не)ряшливо одет; вовсе (не)интересно; (не)легко, а сложно; (не)много времени; (не)грамотно говорит; (не)вежливо, а грубо; (не)ярко светит.
Ответ: невесело поет, неряшливо одет, вовсе не интересно, не легко, а сложно, немного времени, неграмотно говорит, не вежливо, а грубо, неярко светит.
Вариант II
(Не)хило дерется; (не)истово кричит; (не)вежливо разговаривает; (не)брежно пишет; (не)умело играет; (не)прочно, а слабо пришита пуговица; ничуть (не)скучно.
Ответ: нехило дерется, неистово кричит, невежливо разговаривает, небрежно пишет, неумело играет, не прочно, а слабо пришита пуговица, ничуть не скучно.
5. Переписать словосочетания, заполнив пропуски с учетом ударения.
Вариант I
Н..куда не поеду, н..где прилечь, н..когда не устаю, н..зачем рисковать, н..куда не тороплюсь, н..сколько не боюсь, не..куда бежать, не..сколько человек.
Ответ: никуда не поеду, негде прилечь, никогда не устаю, незачем рисковать, никуда не тороплюсь, нисколько не боюсь, некуда бежать, несколько человек.
Вариант II
Н..когда отдохнуть, н..куда не тороплюсь, н..где не найти, н..кто не пришел, н..кто сообщил, н..когда не покажу, н..где прогуляться, н..сколько не холодно.
Ответ: некогда отдохнуть, никуда не тороплюсь, нигде не найти, никто не пришел, некто сообщил, никогда не покажу, негде прогуляться, нисколько не холодно.
6. Переписать, вставляя недостающие буквы.
Вариант I
Жгуч. волнующ. успокаивающ. певуч. усыпляющ. горяч…
Ответ: жгуче, волнующе, успокаивающе, певуче, усыпляюще, горячо.
Вариант II
Испытующ. интригующ. крепч. блестящ. неуклюж. хорош…
Ответ: испытующе, интригующе, крепче, блестяще, неуклюже, хорошо.
7. Переписать, вставив недостающие буквы.
Вариант I
Издавн. дотемн. засветл. сначал. занов. испуганн…
Ответ: издавна, дотемна, засветло, сначала, заново, испуганно.
Вариант II
Дословн. влев. доверительн. исправн. изредк. досыт…
Ответ: дословно, влево, доверительно, исправно, изредка, досыта.
8. Переписать предложения, раскрыв скобки.
Вариант I
1) Дожди шли (по)прежнему часто. 2) (По)прежнему пути было (не)легко идти. 3) (По) моему виду нельзя было заметить что-то странное. 4) (По)моему, отец неправ. 5) (По) быстрому выучить уроки. 6) Плыть (по)быстрому течению было (не)просто. 7) Он устал, (по)этому лег спать раньше обычного. 8) (По)этому предмету у меня всегда были одни пятерки.
Ответ: по-прежнему, по прежнему, нелегко, по моему, по-моему, по-быстрому, по быстрому, непросто, поэтому, по этому.
Вариант II
1) У нас все было (по)старому. 2) (По)старому асфальту медленно расползались лужи. 3) Солнце грело (по)весеннему. 4) (По)весеннему небу плыли облака. 5) Нужно было действовать (по)тому плану. 6) Наступило лето, (по)тому все школьники отправились на каникулы. 7) Он решил действовать (по)доброму. 8) (По)доброму лицу его было видно, что человек он хороший.
Ответ: по-старому, по старому, по-весеннему, по весеннему, по тому, потому, по-доброму, по доброму.
9. Переписать, раскрыв скобки.
Вариант I
Подойти (в)плотную, ударить (с)разбега, (на)миг замолчать, трудиться (в)одиночку, подняться (на)верх, (за)частую делает ошибки, идти (в)обнимку.
Ответ: вплотную, с разбега, на миг, в одиночку, наверх, зачастую, в обнимку.
Вариант II
Болтать (без)умолку, приехать (на)дом, рассказать (по)памяти, съехала (на)бок, (в)начале волновался, (в)дали сверкал, (на)конец дочитал.
Ответ: без умолку, на дом, по памяти, набок, вначале, вдали, наконец.