Изобилующие глаголы в русском языке

Согласитесь, русский язык очень сложный. Вот, например, почему спрашивают: «Кто пришел?», а не «Кто пришла?» Вдруг это женщина! А как же не пожелать «сбычи мечт»? Разве вы не встречали подобное? Или вот самый распространенный пример: он победит, ты победишь, я … победю. побежу. побежду? Согласитесь, интересных случаев довольно много, но обо всем по порядку.

Видео:Спряжения глаголовСкачать

Необычные спряжения глаголов

Интересные случаи спряжения есть у избыточных и недостаточных глаголов, у глаголов быть, петь, поить, ехать, хотеть. Рассмотрим их подробнее и приведём примеры.

Избыточные глаголы

Наш язык живой. В нем что-то постоянно происходит, меняется: одни слова уходят в прошлое, другие приходят, а некоторые существуют вместе. Так появились избыточные глаголы. Перечислим некоторые из них.

Избыточные глаголы:
махать — машет — махает, капать — каплет — капает, двигать — движет — двигает, брызгать — брызжет — брызгает, мучить — мучает — мучит, мурлыкать — мурлычет — мурлыкает, полоскать — полощет — полоскает, метать — мечет — метает и другие.

Например, махает, мурлыкает, полоскает встречается в разговорной речи, но эту форму вытесняет стилистически нейтральная — машет, мурлычет, полощет. Ее и предпочтительнее употреблять.

Смысл некоторых глаголов можно понять только из контекста. Глагол метать имеет 2 формы: мечет и метает. Окунь икру мечет, а мальчишка копье в цель метает.

Недостаточные глаголы

А) В 1 лице единственного числа не употребляются глаголы: убедить, дерзить, бороздить, пылесосить, шелестеть, ощутить, затмить, очутиться, пронзить, висеть, чудить, дудеть, бузить и подобные. Вместо них правильно использовать другие, заменяющие данные: я одержу победу, хочу убедить, буду пылесосить, начал шелестеть.

Б) Кроме этого, некоторые глаголы не только из-за неблагозвучности не имеют формы, но и просто не употребляются в 1 и 2 лице из-за своих смысловых особенностей. Лексическое значение таких глаголов несовместимо с представлениями о 1 и 2 лице деятеля: телиться, жеребиться, разрастись, отпочковаться, мерцать, зеленеть, гаснуть, течь и другие.

Например, мы не можем сказать про себя или про другого человека: мы колосимся, я сквозю, вы куститесь. Все эти глаголы могут использоваться в 1 и 2 лице в переносном, метафорическом значении: я томлюсь и таю, я цвету и пахну.

В) Самым недостаточным считается глагол неймется. У него только одна единственная форма.

Недостаточные глаголы
А) Не употребляются в 1 лице единоственного числа: убедить, дерзить, бороздить, пылесосить, шелестеть, ощутить, затмить, очутиться, пронзить, висеть, чудить, дудеть, бузить и подобные.
Б) Не употребляются в 1 и 2 лице: телиться, жеребиться, разрастись, отпочковаться, мерцать, зеленеть, гаснуть, течь и другие.
В) Имеет только одну форму: неймется.

Глагол быть

Этот странный глагол быть. Хотя ничего тут странного и нет. Просто глагол быть не имеет настоящего времени. Но его в этом случае прекрасно заменяет глагол есть, который в русском языке часто опускается.
Москва есть столица нашей Родины. Москва — столица нашей Родины.
Хотя для иностранцев, например, англичан или немцев, это не приемлемо. В их предложениях глагол-связка есть должна присутствовать обязательно.

Не имеет настоящего времени глагол быть.

Не можешь петь — не пей!

Улыбнулись и задумались?! Петь, поить — глаголы, которые не являются «родственниками», у них разные начальные формы и разное лексическое значение. Но форма 1 лица единственного числа удивительным образом совпадает, а буква О в слове петь присутствует во всех словах при спряжении. Только посмотрите!
Петь — я пою, мы поём.
Поить — я пою, мы поим.
Догадаться, о чем идет речь можно только по контексту. Я пою песню и пою своих гостей чаем. Все происходящее можно объяснить только историческими процессами в языке.

При спряжении глагола поить допускается 2 варианта ударения.
Петь, поить
Я пою, пою
Мы поём, пОим/поИм
Ты поёшь, пОишь/поИшь
Вы поёте, пОите/поИте
Он поёт, пОит/поИт
Они поют, пОят/поЯт

Глаголы петь и поить имеют в 1 лице единственного числа одинаковую форму пою.

Ехать и хотеть

У глагола ехать форма повелительного наклонения образуется от другой основы — поезжай, но ни в коем случае не ехай. Они хотят, а не хочут!

Ехать — поезжай, поезжайте. Хотеть — хотят.

Видео:Изобилующие (избыточные) глаголы. Их особенности и применение в речи. Русский язык 7 класс.Скачать

Интересные случаи склонения существительных

В русском языке представляют интересные случаи существительные с нестандартными формами множественного числа, особенностями родительного падежа во множественном числе, а также не имеющих части падежей множественного числа. Рассмотрим их подробнее.

Видео:Великий и Могучий: изобилующие глаголыСкачать

Употребление «изобилующих» глаголов

1 Некоторые глаголы (так называемые изобилующие) образуют двоякие формы настоящего времени, например: ПОЛОСКАТЬ при наличии нормативных форм ПОЛОЩУ, ПОЛОЩЕТ, ПОЛОЩИ, ПОЛОЩУЩИЙ, ПОЛОЩА имеет допустимые формы: ПОЛОСКАЮ, ПОЛОСКАЕТ, ПОЛОСКАЙ, ПОЛОСКАЮЩИЙ, ПОЛОСКАЯ.

Такое же соотношение форм у глаголов ПЛЕСКАТЬ, КАПАТЬ, КУДАХТАТЬ, КОЛЫХАТЬ, МУРЛЫКАТЬ, МАХАТЬ, РЫСКАТЬ и др.

2 Наряду со стилистическим отмечается смысловое разграничение параллельных форм.

Глагол БРЫЗГАТЬ в значении «окроплять, опрыскивать» имеет личные формы БРЫЗГАЮ, БРЫЗГАЕТ (брызгаю водой, брызгает бельё); в значении «разбрасывать капли», «сыпать брызги» имеет личные формыБРЫЗЖУ, БРЫЗЖЕТ (фонтанбрызжет, брызжет слюной).

Глагол ДВИГАТЬ в значениях «перемещать толкая или таща», «шевелить, производить движения», «заставлять идти вперед, направлять» имеет личные формы ДВИГАЮ, ДВИГАЕТ (двигают мебель, двигаю пальцами, двигает войска); в значениях «содействовать развитию чего-л.», «быть причиной чьих-л. поступков» имеет личные формы ДВИЖЕТ, ДВИЖУТ (движущие силы, что им движет); в значении «приводить в движение, в действие» имеет параллельные личные формы ДВИГАЕТ – ДВИЖЕТ (пружина двигает / движет часовой механизм).

Глагол КАПАТЬ в значении «падать каплями» имеет параллельные личные формы КАПАЮ, КАПАЕТ иКАПЛЮ, КАПЛЕТ (капают слезы, дождь каплет); в значении «наливать, лить каплями» имеет личные формы КАПАЮ, КАПАЕТ (капает микстуру).

Глагол МЕТАТЬ в значении «шить, прошивать стежками, обшивать петлю» имеет личные формы МЕТАЮ, МЕТАЕТ (метает кофту, метает шов). Его омоним, глагол метать в значении «разбрасывать, раскидывать», имеет личные формы МЕЧУ, МЕЧЕТ (мечет гром и молнии, мечет гневные взоры; также: мечет икру); в том же значении «бросать» в спортивном обиходе употребляется форма МЕТАЕТ: метает гранату, диск, копье и т. д.

В просторечии и в диалектах встречаются формы КЛИКАЕТ (вместо кличет – от кликать), МЯУЧИТ (от мяучить); литературная форма МЯУКАЕТ (от мяукать).

3 Некоторые глаголы с приставкой ВЫ- образуют параллельные формы повелительного наклонения единственного числа: ВЫБРОСИ– ВЫБРОСЬ, ВЫГЛАДИ – ВЫГЛАДЬ, ВЫДВИНИ–ВЫДВИНЬ, ВЫКРАСИ – ВЫКРАСЬ, ВЫЛЕЗИ–ВЫЛЕЗЬ, ВЫПЛЮНИ–ВЫПЛЮНЬ. Формы ВЗГЛЯНЬ, ВЫДЬ при наличии нормативных ВЗГЛЯНИ, ВЫЙДИ являются просторечными, но употребляются только во фразеологическом обороте: ВЫНЬ ДА ПОЛОЖЪ. Просторечный характер имеют также формы ПОДИ (вместо пойди), ОБОЙМИ (вместо обними); ЕЗЖАЙ (вместо поезжай); формы ЕДЬ, ЕХАЙ являются недопустимыми.

4 Среди глаголов имеется группа так называемых недостаточных глаголов, ограниченных в образовании или употреблении личных форм. Сюда относятся глаголы, не употребляющиеся в формах 1–2-го лица единственного и множественного числа в силу семантических причин. Они обозначают процессы, совершающиеся в животном и растительном мире, в неживой природе и т. д. (телиться, отпочковаться, течь, сквозить, ржаветь и др.); употребление их в указанных формах возможно только в особых условиях (при олицетворении, риторическом обращении).

Недостаточными являются и глаголы, не образующие формы 1-го лица единственного числа настоящего (будущего простого) времени частично в силу фонетико-орфоэпичес- ких причин, частично в связи с традицией их употребления. Такие глаголы, как победить, убедить, очутиться, ощутить, чудить и др. (с основами на чередующиеся согласные), образовали бы формы 1-го лица с необычными для нашего слуха и непривычными сочетаниями звуков. Формы побежу, убежу, нужу и т. п. не употребляются.

Если необходимо употребить названные глаголы в 1-м лице, используют описательную форму: сумею (должен) победить, хочу (стремлюсь) убедить, могу (надеюсь) очутиться, хочу (попытаюсь) ощутить, не буду чудить.

Из конкурировавших ранее форм типа умерщвлю – умерчвлю, ропщу – ропчу в современном языке закрепилась первая.

Задание №1 (на экране, выполнение устно)

Теперь она лежала среди снежных холстов, большая, мерт­вая. Карько, рванувшись было в сторону, остановился и, дрожа мускулами, тревожно заржал. Как бы дивясь и пугаясь того, что сделали, они глядели на лесное погибшее чудо. На поляне сразу стало темней и тесней, а в синем небе образовалась зияю­щая пустота. Сучья, как живые, еще долго трещали, ломаемые тяжестью уже мертвого дерева. (В. Белов.)

Видео:Виды глагола в русском языке. Как определить вид глагола?Скачать

Трудности употребления некоторых форм глагола

Некоторые глаголы в русском языке имеют особенности образования и употребления опре­деленных форм, в частности форм лица. К ним принадлежат две группы глаголов – недостаточ­ные и избыточные (изобилующие).

Недостаточные– это глаголы, которые не образуют некоторые личные формы. Чаще всего невозможно образование I и II лица ед. и мн. ч. по семантическим, словообразовательным или фонетическим причинам.

Семантические причины – действие относится не к человеку, а к предмету, животному и растительному миру: проростать, пригорать, струиться, жеребиться.

Словообразовательные причины – образованная форма совпадает с уже существующей формой другого глагола: “бужу” от бузить (ср. бужу от будить); “тужу” от тузить (ср. тужу от тужить); “держу” от дерзить (ср. держу от держать).

Фонетические причины – образованная форма звучит неблагозвучно или необычно. Так, по этой причине не образуются формы I лица ед. ч. от глаголов победить, убедить, очутиться, ощутить, чудить, дудеть, пылесосить. Если необходимо употребить эти глаголы в указанной форме, используется описательная конструкция: сумею победить, хочу (стремлюсь) убедить, могу очутиться, попытаюсь ощутить, не буду чудить, воспользуюсь пылесосом.

Избыточные глаголы образуют в одном из лиц двоякие формы настоящего времени: брызжешь и брызгаешь, обвесить и обвешать, мучаешь и мучишь, машешь и махаешь, мурлычет и мурлыкает, полощет и полоскает. Различие между этими формами или стилистическое (машешь, мурлычет, полощет – общеупотр.; махаешь, мурлыкает, полоскает – разг.) или смысловое (брызжешь – “разбрызгивать в разные стороны, разлетаться каплями”; брызгаешь – “брызгать в определенном направлении, опрыскивать, окроплять”; обвесить – “недовесить товар с целью обмана”; обвешать – “увешать чем-либо со всех сторон”).

Следует также запомнить следующие правила, связанные с трудностями употребления некоторых форм глагола.

2. Некоторые бесприставочные глаголы, обозначающие движение, имеют двоякие формы несовершенного вида: бегать – бежать, водить – вести, гонять – гнать, ездить – ехать, ходить – идти, возить – везти, летать – лететь и т.д. Первые глаголы в каждой паре обозначают действие без указания на направление или действие (галголы неопределенного движения), а вторые – действие, протекающее в одном направлении (глаголы определенного движения). Ср. грузовик возит кирпич – грузовик везет кирпич, самолет летает над лесом – самолет летит над лесом.

4. Определенные глаголы вызывают затруднение при образовании некоторых личных форм. Необходимо запомнить, что нормой литературной речи являются обниму, обнимешь, обними; лягу, ляжешь, ляжем, ляжете, лягут, ляг, лягте. Варианты обойму, ляжу являются просторечными. Такая же дифференциация существует между формами бреюсь, бреешься – броюсь, броешься, влечет – влекет, выжжешь – выжгешь, вытру – вытеру, выщиплю – выщипаю, езжу – ездию, катишь – котишь, выздоровею – выздоровлю. Нормативными являются первые формы, вторые – просторечные или разговорные варианты.

5. Нередки затруднения в образовании форм повелительного наклонения, это также связано с существованием вариантов.

· Некоторые глаголы с приставкой вы— образуют параллельные формы повелительного наклонения: высунь – высуни, выставь – выстави, выправь – выправи, высыпь – высыпи. Вторые варианты в каждой паре имеют устаревший или книжный характер.

· Глаголы почистить, портить, корчить, морщить, уведомить, закупорить тоже образуют параллельные формы: почисть – почисти, не порть – не порти, не корчь – не корчи, не морщь – не морщи, уведомь – уведоми, закупорь – закупори. Нормативной являются первые формы, однако во множественном числе нормой будут формы на –ите: почистите, не портите.

· От глаголов ехать, гнить, колебать, плескать формы повелительного наклонения образуются так: поезжай (допустимо езжай, но не едь!), сгнивай, колебли, плещи. От глагола бегать – бегай, бегайте, от глагола лечь – ляг, лягте.

6. В парах кружить – кружиться, плескать – плескаться, решить – решиться первые (невозвратные) формы характеризуются как общелитературные, нормативные, вторые – как разговорные. Разговорно-просторечный характер имеют также глаголы играться, плеваться, стареться и др.

7. При использовании глаголов на –ся следует учитывать возможность совпадения у них двух значений – страдательного и возвратного, что может породить двусмысленность: Сюда собираются дети, потерявшиеся на улице (сами приходят или их собирают?). В подобных случаях необходима соответствующая правка 1) Сюда приходят дети…; 2) Сюда собирают детей…

Видео:Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать

Справочные материалы к теме «Глагол»

Глагол – часть речи, включающая слова со значением действия или состояния, отвечающие на вопрос: что делать? что сделать?

Спряжение глаголов – это изменение глаголов по лицам и числам

Ед. число: я, ты, он, она, оно

Мн. число: мы, вы, они

Алгоритм определения спряжения глаголов

в личных формах глаголов

Поставить глагол в неопределенной форме

Все глаголы на –ить (кроме брить, стелить)

7 гл. на –еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть.

4 гл. на –ать: гнать, слышать, держать, дышать. относятся ко II спряжению

Все остальные глаголы относятся к 1 спряжению.

Видео:Спряжение глаголов. Как определить спряжение глаголов?Скачать

Недостаточные глаголы

Эти глаголы не имеют формы 1-го лица ед. числа: дерзить, победить, убедить, очутиться, чудить, преградить, ощутить, затмить, галдеть, пылесосить, дудеть, обессмертить, басить, ерундить, тузить. Форма 1-го лица для этих глаголов образуется с помощью вспомогательных глаголов: суметь, мочь/смочь, постараться: смогу ощутить, буду, должен, в состоянии и т. д.

Видео:Спряжение глаголов. Что такое спряжение глаголов в русском языке? Для чего нужно спряжение глаголов?Скачать

Избыточные глаголы

Имеют не одну, а две системы личных форм настоящего времени. Эти параллельные формы различаются стилистически и по смыслу. Стилистические различия характерны для следующих пар глаголов: полоскает – полощет; плескает – плещет; кудахтает – кудахчет; мурлыкает – мурлычет; махает – машет; рыскает – рыщет; мучить – мучать; брезгать – брезговать; видеть – видать; лазить – лазать; мерить – мерять; поднимать – подымать; прочитать-прочесть; мяукает-мяучит; сыплет-сыпет; щиплет-щипет; ездит-ездиет.

Выделенные формы – литературные, книжные.

Следует различать по смыслу следующие глаголы: брызгает водой, брызгает бельё ( значение «спрыскивать, окроплять») и брызжет грязь, брызжут искры, брызжет слюной(значение «разлетаться каплями, разбрасывать капли,сыпать брызгами»).

Форма двигать – двигает имеет значение «перемещать, толкая или таща что-нибудь»: двигает мебель; формы двигать – движет, движется,двигается употребляются в прямом значении («приходить, находится в движении») и переносном («побуждать, руководить»): тепловоз движет вагоны;дело не двигается;время движется вперёд; им движет чувство сострадания.

Форма капать – капает имеет значение «падать каплями, лить по капле»: пот капает со лба, сиделка капает лекарство; книжный вариант: дождь каплет; форма капать – каплет значит «протекать, пропускать жидкость» : крыша каплет.

Форма метать – метает имеет значение « шить, прошивать стежками и т.д.»: метает кофту, метает шов. Форма метать – мечет означает «бросать, разбрасывать, раскидывать»: мечет гром и молнии, мечет икру; в том же значении «бросать» в спортивном обиходе употребляется форма метает: метает молот, диск, копье.

Видео:Переходные и непереходные глаголыСкачать

Справочные материалы к теме «Глагол»

Глагол – часть речи, включающая слова со значением действия или состояния, отвечающие на вопрос: что делать? что сделать?

1. Спряжение глаголов – это изменение глаголов по лицам и числам

Ед. число: я, ты, он, она, оно

Мн. число: мы, вы, они

Алгоритм определения спряжения глаголов

Недостаточные глаголы

Эти глаголы не имеют формы 1-го лица ед. числа: дерзить, победить, убедить, очутиться, чудить, преградить, ощутить, затмить, галдеть, пылесосить, дудеть, обессмертить, басить, ерундить, тузить.Форма 1-го лица для этих глаголов образуется с помощью вспомогательных глаголов: суметь, мочь/смочь, постараться: смогу ощутить, буду, должен, в состоянии и т. д.

Избыточные глаголы

Имеют не одну, а две системы личных форм настоящего времени. Эти параллельные формы различаются стилистически и по смыслу. Стилистические различия характерны для следующих пар глаголов: полоскает – полощет; плескает –плещет; кудахтает – кудахчет; мурлыкает – мурлычет; махает – машет; рыскает – рыщет; мучить – мучать; брезгать – брезговать; видеть – видать; лазить – лазать; мерить – мерять; поднимать– подымать; прочитать-прочесть; мяукает-мяучит; сыплет-сыпет; щиплет-щипет; ездит-ездиет.

Выделенные формы – литературные, книжные.

Следует различать по смыслу следующие глаголы: брызгает водой, брызгает бельё ( значение «спрыскивать, окроплять») и брызжет грязь, брызжут искры, брызжет слюной(значение «разлетаться каплями, разбрасывать капли,сыпать брызгами»).

Форма двигать – двигает имеет значение «перемещать, толкая или таща что-нибудь»: двигает мебель; формы двигать – движет, движется,двигается употребляются в прямом значении («приходить, находится в движении») и переносном («побуждать, руководить»): тепловоз движет вагоны;дело не двигается;время движется вперёд; им движет чувство сострадания.

Форма капать – капает имеет значение «падать каплями, лить по капле»: пот капает со лба, сиделка капает лекарство; книжный вариант: дождь каплет; форма капать – каплет значит «протекать, пропускать жидкость» : крыша каплет.

Форма метать – метает имеет значение « шить, прошивать стежками и т.д.»: метает кофту, метает шов. Форма метать – мечет означает «бросать, разбрасывать, раскидывать»: мечет гром и молнии, мечет икру; в том же значении «бросать» в спортивном обиходе употребляется форма метает: метает молот, диск, копье.

Категория вида

Категория вида охватывает все глаголы русского языка и все их формы.

Варианты видовых форм

Варианты видовых форм типаобусловливать – обуславливать

Глаголы, допускающие при чередовании обе формы (книжная форма – о, разговорная – а).

Одновидовые и двувидовые глаголы

Глаголы, не имеющие видовой пары, называют одновидовыми: лежать, болеть, сожалеть, бездействовать, печалиться, присутствовать, сидеть, партизанить, уметь и др. – одновидовые глаголы несовершенного вида.

Грянуть, полежать, посидеть, проболеть, рассмеяться, очнуться, ринуться и др. – одновидовые глаголы совершенного вида.

Двувидовые глаголы: автоматизировать, асфальтировать, воздействовать, женить, обязать, обследовать, расследовать, исследовать, родиться, использовать и др.

Видео:Глаголы с дефектом! Вы про них знаете? Какие глаголы называют недостаточными? | Русский языкСкачать

НЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ
статья по русскому языку на тему

В данной статье представлена информация о недостаточных глаголах. Интерес представляют разные взгляды на возможность употребления форм 1-го лица единственного числа глаголов настоящего и простого будущего времени.

Видео:Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Скачать:

Видео:Урок 1. Делать или сделать? || Глаголы НСВ и СВ. Настоящее-прошедшее время.Скачать

Предварительный просмотр:

Недостаточные глаголы представляют большую проблему как устной, так письменной речи. Наиболее проблемные из них те, которые не имеют форм первого лица единственного числа настоящего и будущего простого времени. Сюда относятся, например, глаголы УБЕДИТЬ, ДЕРЗИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ЧУДИТЬ и некоторые другие. Форма 1 лица от таких глаголов не употребляется.

Такую точку зрения излагает А.Ф. Дружинина в своей статье «О недостаточных глаголах». Её поддерживает Розенталь в книге Практическая стилистика» и авторы «Практической стилистики» / т.1, М.1980/: «… такие глаголы, как ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ОЩУТИТЬ, ЧУДИТЬ и другие с основами на чередующиеся согласные, образовали бы в 1 лице формы с необычными для нашего слуха и непривычными сочетаниями звуков. Формы «побежу», «убежу», «чужу» и другие не употребляются потому, что возможное в этих случаях чередование Д-Ж не подкрепляется аналогичным сочетанием в родственных (однокоренных ) глаголах или других формах тех же глаголов /необычной представляется имеющаяся у Достоевского форма «очучиваюсь» ( несовершенный вид от ОЧУТИТЬСЯ), а также» обессмерчиваю» — у Даля ( несовершенный вид от ОБЕССМЕРТИТЬ ).

Если необходимо употребить названные глаголы в 1-м лице, используют описательную ФОРМУ:

СУМЕЮ /ДОЛЖЕН/ ПОБЕДИТЬ

ХОЧУ /СТРЕМЛЮСЬ/ ОЧУТИТЬСЯ

МОГУ /НАДЕЮСЬ/ УЕДИТЬ

ХОЧУ /ПОПЫТАЮСЬ/ ОЩУТИТЬ

Следует избегать такие употребление форм первого лица единственного числа от глаголов ЗАТМИТЬ, СТОНАТЬ »

Однако авторы словаря-справочника «Грамматическая правильность русского языка. Опыты частотно-стилистического словаря вариантов»/М., 1976/: Граудина, Ицкович, Катлинская придерживаются другого мнения, они признают наличие форм первого лица у глаголов ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ПЕРЕУБЕДИТЬ :

«Ещё в начале 20 века в стилистической грамматике В.И. Чарнышева признавались нормативными для первого лица единственного лица настоящего времени две вариантные формы/русская и славянская/ у глаголов, имеющих в корне ЖД:

ПРЕГРАЖДАТЬ — ПРЕГРАЖДУ, ПРЕГРАЖУ,

ПРЕДУПРЕЖДУ И ДРУГИЕ.

В современном литературном языке закрепились русские формы с Ж, которые теперь признаются единственной нормой для всей этой группы:

УЧРЕДИТЬ — УЧРЕЖУ и т.д.

Глаголы ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ (ся), ПЕРЕУБЕДИТЬ могут иметь формы 1 лица по той же модели : ПОБЕЖУ, УБЕЖУ (сь), ПЕРЕУБЕЖУ.

В шутливой разговорной речи можно встретить варианты УБЕДЮ, ПОБЕДЮ, которые нельзя считать литературными:

Лучше дал бы мне пива бадью,

А принцессу мне и даром не надо,

Чуду-Юду я и так победю.

Школьная программа не уделяет большого внимания недостаточным глаголам, однако придерживается мнения, что формы первого лица единственного числа глаголы

ПОБЕДИТЬ/ УБЕДИТЬ/ ПЕРЕУБЕДИТЬ и т.п. не имеют

В заключении можно сказать, что вопрос о недостаточных глаголах остается актуальным и в наши дни. Одно то, что существуют разные точки зрения по поводу существования форм первого лица единственного числа в настоящем и будущем простом времени свидетельствует об этом. Очевидно, со временем эти формы глагола станут нормативными. Не исключено, что и некоторые другие недостаточные глаголы пойдут по тому же эволюционному пути. Следовательно, мы можем говорить о стремлении к уменьшению количества недостаточных глаголов.

Видео:Возвратные и невозвратные глаголыСкачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка игры «крестики – нолики» на тему «Знай и люби свой край» для детей 12 – 14 лет с интеллектуальной недостаточностью

Методическая разработка посвящена Ленинск — Кузнецкому району, Кемеровской области. Будет интересна учителям, воспитателям проживающим в данной местности, но и может служить основой для создания своей.

Использование информационных технологий на уроках географии при обучении детей с интеллектуальной недостаточностью

Работа посвящена проблеме внедрения компьютерных технологий в обучение умственно отсталых школьников на уроках географии. Содержит примеры использования мультимедийных продуктов при формировании позна.

Обобщающий урок по теме «Глагол» в 7 классе.

Карточки по теме «Глагол» для работы в парах постоянного состава («Неопределенная форма глагола» и «-тся и -ться в глаголах»)

Карточки предназначены для работы в парах постоянного состава при изучении в 5 классе тем «Неопределенная форма глагола» и «Правописание -тся и -ться в глаголах». Работая в паре, дети учатся самостоят.

Сравнение русских приставочных глаголов и английских фразовых глаголов. Исследование смыслов фразовых глаголов

Легкий способ запомнить фразовый глагол.

Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Наклонения глагола. Условное наклонение глагола.
Повелительное наклонение глагола. Изъявительное наклонение глагола. Времена глагола.

📽️ Видео

Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разборСкачать

Русский язык. Всё о НАКЛОНЕНИИ ГЛАГОЛА: изъявительном, повелительном, условном. ВидеоурокСкачать

Спряжение глаголов в русском языке. Глаголы исключения 1 и 2 спряженияСкачать

Глагол. Причастие и деепричастие как особые формы глагола| Русский языкСкачать

Морфологические признаки глаголаСкачать

Русский язык. ЗАЛОГ ГЛАГОЛА: действительный и страдательный. ВидеоурокСкачать

Времена глаголов. Как определить время глагола?Скачать

Наклонение глагола (условное, изъявительное, повелительное)Скачать