Примечание: урок разработан в соответствии с новым учебником русского языка для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 6 класс» 1 , переработанным в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования. Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
— показать учащимся условие написания суффиксов -к- и -ск- в прилагательных.
1) обучающие:
— объяснить условия различения на письме суффиксов -к- и -ск- в прилагательных;
— показать особенности образования с помощью суффикса -ск- относительных прилагательных.
2) развивающие:
— научить различать на письме суффиксы -к- и -ск- прилагательных;
— познакомить с особенностями графического обозначения условия выбора на письме суффиксов -к- и -ск-.
3) воспитательные:
— воспитание любознательности, желания развивать кругозор;
— воспитание внимательности и доброжелательности к одноклассникам, высокой культуры поведения.
Тип урока: комбинированный (урок изучения и закрепления нового материала).
Методы и формы работы: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование сложных предложений, выполнение упражнений из учебника и дополнительного дидактического материала (задания, см. конспект урока).
Оборудование: учебник, дидактический материал.
I . Проверка домашнего задания.
1). Рассказ учащихся об условиях написания одной и двух «н» в суффиксах прилагательных.
2). Упражнение № 374.
II . Работа с теоретическим материалом в учебнике на странице 34 (чтение правила о различии на письме суффиксов прилагательных – к- и -ск).
Оформление в тетради таблицы:
NB ! Орфограмма № 39:
Если у прилагательного есть краткая форма:
Резкий (полная форма) – резок (краткая форма).
Если у прилагательного нет краткой формы:
Украинский
Если прилагательное образовано от существительных с основой на -к, -ч, -ц:
Кулацкий – кулак.
Ткацкий – ткач.
Немецкий – немец.
Если прилагательное образовано от существительных с основой не на -к, -ч, -ц:
Киргизский – киргиз.
Казахский – казах.
У прилагательных, образованных от существительных на «нь» и «рь», буква «ь» не пишется: Астрахань — астраханский, богатырь – богатырский.
Исключение: у прилагательных, образованных от названий месяцев, «ь» пишется:
февральский, апрельский, июньский, июльский, сентябрьский, октябрьский, декабрьский (но: январский).
III . Закрепление нового материала. Выполнение упражнений из учебника.
Упражнение № 376: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование сложных предложений.
Упражнение № 377: комментированное письмо.
IV . Выполнение дополнительного дидактического материала.
Дополнительный дидактический материал
Задание № 1: образуйте от существительных прилагательные с суффиксами -ск-, -к-; суффиксы выделите. Какого разряда все эти прилагательные?
Образец: пассажир – пассажирский.
(1) Узбек, (2) молодец, (3) немец, (4) бурлак, (5) монгол, (6) богатырь, (7) рыбак, (8) море, (9) француз, (10) Русь, (11) март, (12) учитель, (13) киргиз.
Задание № 2: спишите прилагательные, вставляя суффиксы -ск- или -к-; объясните способ образования прилагательных:
Образец: украинский – Украина.
(1) Сибир…ий, (2) январ…ий, (3) ткац…ий, (4) кубан…ие, (5) рыбац…ий, (6) немец…ий, (7) город…ой, (8) одес…ий, (9) мор…ой.
Задание № 3: вставьте пропущенные буквы; выделите суффиксы; волнистой чертой подчеркните относительные прилагательные:
(1) Низ…ий, (2) сентябрь…ий, (3) близ…ий, (4) рез…ий, (5) немец…ий, (6) гигант…ий, (7) дерз…ий, (8) октябрь…ий, (9) турист…ий, (10) матрос…ий, (11) казац…ий, (12) сибир…ий, (13) январ…ий, (14) казан…ий, (15) декабрь…ий, (16) низ…ий, (17) вяз…ий, (18) дет…ий, (19) ткац…ий, (20) кавказ…ий, швед…ий, (21) белорус…ий, (22) комендант…ий.
Задание № 4: распределите прилагательные в две колонки: 1) суффикс -ск-; 2) суффикс -к-:
(1) Рыбац…ий, (2) лейтенант…ий, (3) кузнец…ий, (4) гигант…ий, (5) калмыц…ий, (6) киргиз…ий, (7) горняц…ий, (8) эскимос…ий, (9) стрелец…ий, (10) индус…ий.
Задание № 5: выделить суффиксы прилагательных, определите их разряд:
(1) Настойчивый, (2) отзывчивый, (3) участливый, (4) расчетливый, (5) бревенчатый, (6) уступчатый, (7) игривый, (8) дождливый, (9) полевой, (10) сиреневый, (11) лёгонький, (12) серенький, (13) маленький, (14) парчовый, (15) песцовый, (16) ситцевый, (17) грушевый, (18) беловатый, (19) желтоватый, (20) синеватый, (21) близкий, (22) низкий, (23) рыбацкий, (24) ткацкий, (25) киргизский, (26) декабрьский.
Домашнее задание: § 65; упражнение № 378 (по заданию).
1 Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / [М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др., научный редактор Н. М. Шанский]. – М.: Просвещение, 2012. – 175 с.: ил.
Рейтинг материала: 1,0 (голосов: 1)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Скрыть
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
- Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Суффиксы -ск- и -к- в прилагательных методическая разработка по русскому языку (6 класс)
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §65. Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-. Упражнение №376
- Решение
- 🎦 Видео
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
от 1 650 ₽ от 410 ₽
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
от 1 650 ₽ от 410 ₽
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Учитель русского языка и литературы
от 4 800 ₽ от 1 200 ₽
Скрыть
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Скрыть
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Описание материала:
Урок русского языка для 6 класса на тему «Различие на письме суффиксов прилагательных «-к-» и «-ск-»» знакомит учащихся с условиями выбора суффиксов «ск» и «к» в прилагательных.
Учащиеся знакомятся также с особенностями образования с помощью суффикса -ск- относительных прилагательных, учатся различать на письме изучаемые суффиксы, знакомятся с особенностями графического обозначения условия выбора на письме суффиксов -к- и -ск-.
Урок состоит из двух разделов:
1). Теоретический блок (содержит необходимые теоретические сведения) и
2). Практический блок, в котором учащиеся закрепляют и отрабатывают теоретические положения раздела.
«Дополнительный дидактический материал содержит задания различного характера : образовать от существительных прилагательные с суффиксами -ск-, -к-; суффиксы выделить (задание № 1), списать прилагательные, вставляя суффиксы -ск- или -к-; объяснить способ образования прилагательных (задание № 2), подчеркнуть в перечне только относительные прилагательные (задание № 3), распределить прилагательные в две колонки: 1) суффикс -ск-; 2) суффикс -к- (задание № 4), выделить суффиксы прилагательных, определить их разряд (задание № 5).
Данная методическая разработка содержит дидактический материал, который позволит учителю подготовить насыщенный урок, а различные типы упражнений дадут учащимся прочные знания по изучаемой теме. Упражнения могут быть использованы для создания карточек с индивидуальным заданием, осуществляя, таким образом, дифференцированный подход к обучению.
«Выдержка из материала:
Урок русского языка для 6 класса на тему «Различие на письме суффиксов прилагательных «-к-» и «-ск-»».(§ 65. Различие на письме суффиксов прилагательных «-к-» и «-ск-»).
«Примечание : урок разработан в соответствии с новым учебником русского языка для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 6 класс» , переработанным в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования. Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
Цель урока: — показать учащимся условие написания суффиксов -к- и -ск- в прилагательных.
Задачи:
1) обучающие:- объяснить условия различения на письме суффиксов -к- и -ск- в прилагательных;- показать особенности образования с помощью суффикса -ск- относительных прилагательных.
2) развивающие:- научить различать на письме суффиксы -к- и -ск- прилагательных;- познакомить с особенностями графического обозначения условия выбора на письме суффиксов -к- и -ск-.
3) воспитательные:- воспитание любознательности, желания развивать кругозор;- воспитание внимательности и доброжелательности к одноклассникам, высокой культуры поведения.
Тип урока: комбинированный (урок изучения и закрепления нового материала).
Методы и формы работы: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование сложных предложений, выполнение упражнений из учебника и дополнительного дидактического материала (задания, см. конспект урока).
Оборудование: учебник, дидактический материал.
Ход урока
I. Проверка домашнего задания.
1). Рассказ учащихся об условиях написания одной и двух «н» в суффиксах прилагательных.
2). Упражнение № 374.
II. Работа с теоретическим материалом в учебнике на странице 34 (чтение правила о различии на письме суффиксов прилагательных – к- и -ск).
Оформление в тетради таблицы:
NB! Орфограмма № 39:№ -к- № -ск-
1. Если у прилагательного есть краткая форма:Резкий (полная форма) – резок (краткая форма). 1. Если у прилагательного нет краткой фор-мы:Украинский
2. Если прилагательное образовано от суще-ствительных с основой на -к, -ч, -ц:Кулацкий – кулак.Ткацкий – ткач.Немецкий – немец.
2. Если прилагательное образовано от суще-ствительных с основой не на -к, -ч, -ц:Киргизский – киргиз.Казахский – казах.Примечание:У прилагательных, образованных от суще-ствительных на «нь» и «рь», буква «ь» не пишется: Астрахань — астраханский, бога-тырь – богатырский.Исключение: у прилагательных, образо-ванных от названий месяцев, «ь» пишется:февральский, апрельский, июньский, июльский, сентябрьский, октябрьский, де-кабрьский (но: январский).
III. Закрепление нового материала. Выполнение упражнений из учебника.
Упражнение № 376: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование слож-ных предложений.
Упражнение № 377: комментированное письмо.
IV. Выполнение дополнительного дидактического материала.
Дополнительный дидактический материал
«Задание № 1 : образуйте от существительных прилагательные с суффиксами -ск-, -к-; суффиксы выде-лите. Какого разряда все эти прилагательные?Образец: пассажир – пассажирский.(1) Узбек, (2) молодец, (3) немец, (4) бурлак, (5) монгол, (6) богатырь, (7) рыбак, (8) море, (9) француз, (10) Русь, (11) март, (12) учитель, (13) киргиз.
«Задание № 2: спишите прилагательные, вставляя суффиксы -ск- или -к-; объясните способ образования прилагательных:Образец: украинский – Украина.(1) Сибир…ий, (2) январ…ий, (3) ткац…ий, (4) кубан…ие, (5) рыбац…ий, (6) немец…ий, (7) город…ой, (8) одес…ий, (9) мор…ой.
«Задание № 3 : вставьте пропущенные буквы; выделите суффиксы; волнистой чертой подчеркните от-носительные прилагательные:(1) Низ…ий, (2) сентябрь…ий, (3) близ…ий, (4) рез…ий, (5) немец…ий, (6) гигант…ий, (7) дерз…ий, (8) октябрь…ий, (9) турист…ий, (10) матрос…ий, (11) казац…ий, (12) сибир…ий, (13) январ…ий, (14) ка-зан…ий, (15) декабрь…ий, (16) низ…ий, (17) вяз…ий, (18) дет…ий, (19) ткац…ий, (20) кавказ…ий, швед…ий, (21) белорус…ий, (22) комендант…ий.
«Задание № 4 : распределите прилагательные в две колонки: 1) суффикс -ск-; 2) суффикс -к-: (1) Рыбац…ий, (2) лейтенант…ий, (3) кузнец…ий, (4) гигант…ий, (5) калмыц…ий, (6) киргиз…ий, (7) горняц…ий, (8) эскимос…ий, (9) стрелец…ий, (10) индус…ий.
«Задание № 5 : выделить суффиксы прилагательных, определите их разряд:(1) Настойчивый, (2) отзывчивый, (3) участливый, (4) расчетливый, (5) бревенчатый, (6) уступчатый, (7) игривый, (8) дождливый, (9) полевой, (10) сиреневый, (11) лёгонький, (12) серенький, (13) маленький, (14) парчовый, (15) песцовый, (16) ситцевый, (17) грушевый, (18) беловатый, (19) желтоватый, (20) синеватый, (21) близкий, (22) низкий, (23) рыбацкий, (24) ткацкий, (25) киргизский, (26) декабрьский.
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№63 - Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.)Скачать
Суффиксы -ск- и -к- в прилагательных
методическая разработка по русскому языку (6 класс)
С данными словами составьте и запишите предложения. В , были, старину, в, деревенских, русских, низкие, избах, потолки. В, вдоль, комнатах, стояли, стен, узкие, лавки, жесткие.
В записанных предложениях найдите имена прилагательные. По какому признаку вы их отличаете?
Какие разряды прилагательных вам известны?
Определите разряд выше записанных прилагательных и обозначьте в них суффиксы.
Низкие — качественное Узкие — качественное Жесткие — качественное Русских — относительное Деревенских — относительное
Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СК-
низкий – низок узкий – узок близкий – близок
? бедня к – бедня . ? . ий рыба к – рыба . ? . ий тка ч – тка . ? . ий
бедня к – бедня ц кий рыба к – рыба ц кий тка ч – тка ц кий
? неме ц – неме . ий молоде ц – молоде . ий кирги з – кирги з . ий Ру с ь – ру с. ий
неме ц – неме ц кий молоде ц – молоде ц кий кирги з – кирги з ский Ру с ь – ру с ский
Суффикс –К- пишется: В прилагательных, имеющих краткую форму . 2 ) В прилагательных, образованных от существительных с основой на –к, -ч, — ц
Суффикс –СК- пишется: Во всех остальных случиях . Исключения: Узбекский, таджикский
Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте суффиксы прилагательных . Низ… ий , сентябрь… ий , близ… ий , рез… ий , немец… ий , гигант … ий , дерз … ий , октябрь … ий , турист … ий , матрос … ий , казац … ий , сибир …кий, январ …кий, казан…кий, декабрь…кий, вес… ий , вяз… ий , дет … ий , ткац … ий , кавказ … ий , швец… ий , белорус … ий , комендант … ий
Видео:Русский язык 6 класс. Различие суффиксов К и СК в прилагательныхСкачать
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Одна и две -н- в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных.
традиционный урок- закрепление по теме «Одна и две буквы -н- в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных».
План-конспект урока русского языка в 7 классе»Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных» с ЭОР.
Урок — введение нового материала и самостоятельной деятельности учащихся с использованием ЭОР (электронно-образовательных ресурсов) пробуждает интерес к изучаемому предмету, способствует во.
Презентация » Правописание суффиксов -н- и -нн- в прилагательных»
Урок — введение нового материала и самостоятельной деятельности учащихся.
Интерактивный тест по русскому языку: «Правописание суффиксов –к- и –ск- в прилагательных»
Цель использования презентации на занятии: проверить и закрепить знания по теме «Правописание суффиксов –к- и –ск- в прилагательных «. Прежде чем начать тест, можно повторить правило.
Н и НН в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных.
н и нн в суффиксах страдательных причастий — отглагольные прилагательные, формы причастий Тема сегодняшнего урока «Правописание одной и двух букв Н в суффиксах причастий». Эта тема вплотную.
Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных.
Урок русского языка: «Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных».
Н или НН в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных.
Урок — лабороторная работа по русскому языку в 10 классе (УМК Гольцовой).
Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-Скачать
ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §65. Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-. Упражнение №376
Заполните таблицу данными примерами, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). Составьте 2 − 3 сложных предложения с любыми из данных слов.
Вяз..ий, немец..ий, белорус..ий, киргиз.. ий, казац..ий, француз..ий, турецкий, индус..ий, одес..ий, матрос..ий, украин..ий, кельт..ий, звер..ий, простец..ий.
Решение
На полу в гостиной лежал турецкий ковер.
Я с детства изучаю немецкий язык.
На день рождения мне подарили французские духи.
🎦 Видео
Правописание СК в прилагательныхСкачать
Русский язык 6 класс (Урок№61 - Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Часть 1.)Скачать
К и СК в суффиксах прилагательных | Русский язык 6 классСкачать
Как пишутся суффиксы в прилагательных (часть 1)Скачать
Русский язык 6 класс Правописание суффиксов к, ск в именах прилагательныхСкачать
6 класс - Русский язык - Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СКСкачать
РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Правописание Н и НН в суффиксах прилагательныхСкачать
Русский язык 6 класс (Урок№55 - Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагат.)Скачать
Правописание суффиксов -К- и -СК- в именах прилагательных. Видеоурок 69.2. Русский язык 5 классСкачать
Русский язык 6 класс Суффиксы -К и -Ск в именах прилагательных.Скачать
Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать
Русский язык 6 класс (Урок№64 - Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. Часть 1.)Скачать
Русский язык 6 кл одна и две буквы Н в суффиксах прилагательныхСкачать
Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Суффиксы к и ск в прилагательных русский язык 6 класс | #твшкола5+Скачать
Русский язык 6 класс (Урок№60 - Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных.)Скачать
Русский язык 6 класс (Урок№59 - Не с прилагательными.)Скачать
