Как отличить наречие от созвучных частей речи

Презентация по русскому языку Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи
Как отличить наречие от созвучных частей речи. Презентация по русскому языку Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи Реже может выступать в роли несогласованного определения Мама приготовила яйцо всмятку.

Видео:как отличить категорию состояния от других частей речиСкачать

как отличить категорию состояния от других частей речи

Презентация по русскому языку «Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи»

    Как отличить наречие от созвучных частей речи

Отличие наречий от прилагательных и существительных

1 слайд

Отличие наречий от прилагательных и существительных

В русском языке некоторые слова (друг, трость) обладают значением предметност

2 слайд

В русском языке некоторые слова (друг, трость) обладают значением предметности и отвечают на вопросы кто? что? Это имена существительные.

Имена прилагательные обозначают признаки предметов (хороший друг, беличье дуп

3 слайд

Имена прилагательные обозначают признаки предметов (хороший друг, беличье дупло) и отвечают на вопросы какой? чей?

Действие или состояние (дружить, узнать) называют глаголы, которые отвечают н

4 слайд

Действие или состояние (дружить, узнать) называют глаголы, которые отвечают на вопросы что делать? что сделать?

В отличие от этих частей речи наречие имеет специфичное общее грамматическое

5 слайд

В отличие от этих частей речи наречие имеет специфичное общее грамматическое значение. Эта самостоятельная часть речи поясняет глагол или деепричастие и обозначает 1. признак действия: дружить смолоду; отложив надолго;

2. Если наречие примыкает к прилагательному, причастию, другому наречию, оно

6 слайд

2. Если наречие примыкает к прилагательному, причастию, другому наречию, оно обозначает признак признака: очень хороший; весьма польщенный; совершенно откровенно (сказать).

3. Реже наречие поясняет существительное и обозначает признак предмета: друг

7 слайд

3. Реже наречие поясняет существительное и обозначает признак предмета: друг навеки; взгляд вверх Глагол и прилагательное изменяются, а наречие стабильно сохраняет одну и ту же форму.

Наречие имеет характерный морфологический признак — неизменяемость. Оно не ск

8 слайд

Наречие имеет характерный морфологический признак — неизменяемость. Оно не склоняется и не спрягается. иду наверх, идем наверх, идете наверх; слишком откровенный, слишком откровенного, слишком откровенным.

Неизменяемость наречия проявляется в отсутствии окончаний как словоизменитель

9 слайд

Неизменяемость наречия проявляется в отсутствии окончаний как словоизменительной морфемы. Конечные буквы «а», «и», «о», «е», «у» и пр. являются суффиксами наречий: издалека отчасти заново неуклюже попросту

Как отличить наречие от созвучных частей речи

10 слайд

Определить, к какой части речи относятся выделенные слова, записать предложе

11 слайд

Определить, к какой части речи относятся выделенные слова, записать предложения со сходными словами другой части речи. 1) Все ученики были налицо. 2) Он это сделал по долгу службы. 3) Мы поехали на встречу с писателями. 4) Противник разбит наголову. 5) Яйца сварили вкрутую. 6) Он втайне мечтал о путешествиях. 7) За чем пойдешь, то и найдешь.

Спишите, раскрывая скобки. Как вы отличаете наречия от сочетания существитель

12 слайд

Спишите, раскрывая скобки. Как вы отличаете наречия от сочетания существительного с предлогом? 1) (В) дали голубой виднелся парусник. 2) (В) дали мелькали огоньки какого-то селения. 3) (С) начала осени зарядили дожди. 4) (С) начала подумай, потом отвечай. 5) (На) встречу с ветеранами были приглашены школьники. 6) Радостно улыбаясь, она шла ему (На) встречу. 7) Опыты прошли (В) пустую, так как были нарушены условия их проведения. 8) (В) пустую бочку налили воды.

Наречия, которые образованы от качественных прилагательных с помощью суффикса

13 слайд

Наречия, которые образованы от качественных прилагательных с помощью суффикса -о, по грамматической форме очень напоминают краткие формы среднего рода прилагательных, а также слова категории состояния.

Имя прилагательное обозначает непосредственный признак предмета, выражая его

14 слайд

Имя прилагательное обозначает непосредственный признак предмета, выражая его качество. Сегодня хмурое небо над городом . — Небо (каково?) хмуро. Имя прилагательное в краткой формеединственного числа отвечает на вопросы: каков? какова? каково? каковы?

Краткая форма прилагательного не имеет падежных форм, но изменяется по родам

15 слайд

Краткая форма прилагательного не имеет падежных форм, но изменяется по родам и числам: утро хмуро; погода хмура; он хмурен ; люди хмуры. Прилагательное в полной и краткой форме имеет окончание. В предложении прилагательное в краткой форме — это составное именное сказуемое.

От качественного прилагательного образуем с помощью суффикса -о однокоренное

16 слайд

От качественного прилагательного образуем с помощью суффикса -о однокоренное наречие: хмурый ← хмуро Наречие «хмуро» не изменяется. Конечная буква «о» является словообразовательным суффиксом. По сравнению с прилагательным наречие обозначает другой признак, а именно признак действия. В предложении слово этой части речи поясняет глагол и является обстоятельством. С утра он смотрит (как?) хмуро.

 Вывод: 1. прилагательное обозначает признак в связи с качеством, а наречие —

17 слайд

Вывод: 1. прилагательное обозначает признак в связи с качеством, а наречие — признак действия, признак признака или предмета. 2. Прилагательное изменяется, а наречие — неизменяемая часть речи. 3. Краткая форма прилагательного — это сказуемое, а наречие — обстоятельство.

Как отличить наречие от созвучных частей речи

18 слайд

Отличие наречий, кратких прилагательных и кратких причастий. 1. Войска сосред

19 слайд

Отличие наречий, кратких прилагательных и кратких причастий. 1. Войска сосредоточены вдоль реки. 2. Лица детей при работе были внимательны, сосредоточены. 3. Он отвечал спокойно, сосредоточенно. 4. Это общество было организовано недавно. 5. Заседание совета школы прошло организованно. 6. Моя подруга организованна и внимательна. 7. Решение было давно мною обдумано. 8. Ученик отвечал на вопросы учителя обдуманно и чётко.

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам
  • Все материалы
  • Статьи
  • Научные работы
  • Видеоуроки
  • Презентации
  • Конспекты
  • Тесты
  • Рабочие программы
  • Другие методич. материалы
  • Титаренко Юлия Германовна
  • Написать
  • 637
  • 02.12.2020

Номер материала: ДБ-1538381

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Презентации
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0
  • 02.12.2020
  • 0

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Как отличить наречие от созвучных частей речи

В России предложили лицензировать лекторскую деятельность для борьбы с лженаукой

Время чтения: 2 минуты

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Третья смена в школах будет ликвидирована к 2025 году

Время чтения: 1 минута

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Объявлены направления для тем итогового сочинения в 2021/22 учебном году

Время чтения: 1 минута

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Кузнецова призвала создавать в школах банки средств реабилитации для детей с инвалидностью

Время чтения: 1 минута

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Стартует программа «Пушкинская карта»

Время чтения: 1 минута

Как отличить наречие от созвучных частей речи

Педагоги Петербурга получат единовременную выплату в размере 10 тыс. рублей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

  • Курсы «Инфоурок»
  • Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Тема урока: Как отличить наречие от других частей речи в предложении?Скачать

Тема урока: Как отличить наречие от других частей речи в предложении?

Презентация к уроку русского языка по учебнику под редакцией Г.Г. Граник .
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Филиппова Людмила Александровна

Презентация к уроку русского языка в 7 классе на тему: «Каак отличить наречие от омонимичных частей речи».

Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать

Что такое наречие? Наречие как часть речи

Скачать:

ВложениеРазмер
filippova_otkr_urok.ppt2.04 МБ

Предварительный просмотр:

Видео:Наречие как часть речи. Видеоурок 47. Русский язык 6 классСкачать

Наречие как часть речи. Видеоурок 47. Русский язык 6 класс

Подписи к слайдам:

Шёл дождь барабаня по крыше и нагоняя тоску зло выл ветер в трубе.

Шёл дождь, барабаня по крыше, и , нагоняя тоску, зло выл ветер в трубе.

Причинить зло. Лицо зло. Смеяться зло.

Общие способы разграничения 1. Задать вопрос Существительное — делать ( что? ) зло Прилагательное — лицо ( каково? ) зло Наречие — смеяться (как?) зло

Как отличить наречие от созвучных форм других частей речи ? Проблема

Как отличить наречие от омонимичных частей речи

Какое слово в паре написано правильно? с начала — сначала в первые — впервые по двое — вдвое по моему – по- моему Удивительные слова

Цель Обнаружить общие и частные приёмы разграничений наречия от созвучных словоформ

1.Определить, от какого слова зависят созвучные словоформы. На какой вопрос отвечают ? 2.Что обозначают ? 3.Как изменяются ? 4.Каким членом предложения являются ? Задачи составить алгоритм и применять его на практике

1. На какой вопрос отвечает часть речи? 2. Как изменяется? 3.Определить, есть ли зависимые слова. 4.Подобрать синоним и определить часть речи этого синонима. Алгоритм Является ли данная часть речи наречием ?

1. Определяю, к какой части речи относится данное слово? 2. На какой вопрос отвечает? 3. Каким членом предложения является? Обстоятельство СИС НАРЕЧИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 1. Наречие и прилагательное (простая форма сравнительной степени) К глаголу К существительному Как? Какова?

1. В комнате лампочка горит ярче. 2. В этой комнате лампочка ярче. 3. (По)осеннему небу летят птицы, и лес желтеет (по)осеннему. 1. Рассуждаем, применяя алгоритм

2. Наречия и существительные с предлогом Падежные вопросы Куда? когда? Признак действия дополнение предмет обстоятельство По падежам Не изменяется нет

Наречия, схожие по звучанию с формами имен существительных с предлогом, следует опознавать по значению слова задать вопрос к слову использовать прием вставки Как же отличать друг от друга такие формы ?

Как бы вы написали слова, раскрывая скобки? ( На )силу не надейся, когда требуется ум. (На)силу добрался до места назначения . Понаблюдай и подумай

Образец рассуждения На силу не надейся… Между предлогом и словом можно вставить другое слово: на свою силу, на физическую силу. Речь идет о силе человека. Значит, это существительное с предлогом.

Образец рассуждения Насилу добрались… Между на и силу никакого слова вставить нельзя. Насилу можно заменить синонимом еле-еле . Это наречие, отвечающее на вопрос, добрались как успешно? — насилу (еле-еле).

Отец полез (на)верх и достал со шкафа коробку с елочными игрушками. (На)верх елки он прикрепил большую звезду. Кто-то (в)тайне совершает злодейское убийство или дерзкое похищение . Но вот (в)тайне начинает разбираться великий сыщик. 2. Рассуждаем, применяя алгоритм .

1. на какой вопрос отвечает часть речи? Сколько? Как? Как изменяются? По падежам Не изменяются С какой частью речи сочетаются С существительным с глаголом числительное наречие 3. Наречие и числительное

В школе (в)третьих классах учится восемьдесят три ученика. (В)третьих следует наградить дипломами отличившихся в учебе учеников. ( По)трое медвежат. Взять с собой сундук, (в)трое больший, чем обычный. 3. Рассуждаем, применяя алгоритм

Наречия местоимения Что обозначает часть речи? обозначает признак действия, признак предмета или другого признака. указывает на предмет, качество или количество, не называя их, то есть заменяет собой существительные, прилагательные или числительные. На какой вопрос отвечает? Как? По чьему? Как изменяется? Не изменяется Изменяется по родам, числам, падежам 4. Наречия и местоимения

Дом был построен (по)моему проекту. Все было сделано (по)моему 4.Рассуждаем, применяя алгоритм

Потрудились – отдохнем. Встанем, глубоко вздохнем. Руки в стороны, вперед, Влево, вправо поворот. Руки плавно опустили, Всем улыбки подарили. Физкультминутка

Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы волей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить , напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь. «Сделай по-моему, Господи, — невольно в сердцах взмолилась она, — отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия». М.Е. Салтыков-Щедрин Работа с текстом

Призреть — дать кому-нибудь приют и пропитание(устар .) Польстить — хвалить из корыстного желания расположить к себе Валялась — лежать , будучи небрежно брошенным Начерно- предварительно, без отделки (наречие) Напоказ- чтобы показать, для обозрения (наречие) Запросто — без соблюдения формальностей, без стеснений (наречие) Толкование слов

— Обратите внимание на обилие наречий. Выпишите их в две колонки. Во вторую колонку те наречия , которые имеют омонимы других частей речи.

Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы в олей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить, напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь . «Сделай по-моем у , Господи, — невольно в сердцах взмолилась она, — отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия». М.Е. Салтыков-Щедрин Проверь себя Где живет совесть?

Как-то вовремя некогда напоказ волей-неволей сначала на лету по-новому по-свойски по-моем у начерно кое-как запросто куда-нибудь прочь невольно в сердцах навсегда

вовремя уйти – выставить напоказ – сначала напиши – по-новому жить – будет по-моему – во время отпуска на показ мод с начала отпуска по новому шоссе по моему мнению

Вставить пропущенные слова Солнце палило _______. ___________мочь пели песни. Море __________было спокойно. _____________пути идти было легче. _________эта деталь? ___________ ты грустна? От чего, отчего, по-прежнему, вовсю, по прежнему, во всю

Самоконтроль Солнце палило вовсю . Во всю мочь пели песни. Море по-прежнему было спокойно . По прежнему пути идти было легче. От чего эта деталь? Отчего ты грустна?

Я сегодня на уроке узнал(а)…………. Теперь я могу …….. Мне было интересно………. Полученные знания я смогу применить………… Рефлексия

Выучить теоретический материал- параграф 31 зайти на сайт в Интернете http : // www . gramma . ru и поинтересоваться информацией по теме « Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи ». Создать групповой проект Спасибо за работу на уроке! Домашнее задание

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Класс:9Предмет: русский языкДанную презентацию можно использовать после изучения темы «Тропы и стилистические фигуры» для обобщения изученного материала.Презентация подготовлена для работы на интеракт.

Как отличить наречие от созвучных частей речиПлан-конспект урока русского языка в 6 классе по теме «Буквы о и а в корне -кос- — -кас-«. Презентация к уроку русского языка по теме «Буквы о и а в корне -кос- — -кас-«.

Данный конспект урока разработан для уч-ся 6 класса по материалу учебника М.Т.Баранова «Русский язык «. В конспект урока включены фрагменты презентации, схемы, таблицы для использования ин.

Как отличить наречие от созвучных частей речиПрезентация к уроку русского языка по учебнику под редакцией Г.Г. Граник .

Презентация к уроку на тему: «Как отличить наречия от омонимичных частей речи». 7 класс.

Как отличить наречие от созвучных частей речиПрезентация к уроку русского языка в 5 классе «Русский язык- национальный язык русского народа»

Презентация к первому уроку русского языка в 5 классе по программе под редакцией Быстровой.

Как отличить наречие от созвучных частей речиПрезентация к уроку русского языка по теме «Правописание наречий» 10 класс, учебник под редакцией Гольцовой

Презентация к уроку русского языка по теме "Правописание наречий" 10 класс, учебник под редакцией Гольцовой.

Как отличить наречие от созвучных частей речиРабочая программа по русскому языку по учебнику под редакцией Баранова 8 класс 4 часа

Рабочая программа по русскому языку по учебнику под редакцией Баранова 8 класс 4 часа.

Презентация разработана и применялась на уроках русского языка в 6 классею Тема "Русский язык — один из развитых языков мира&quot.

🎦 Видео

Наречие| Русский языкСкачать

Наречие| Русский язык

Как отличить наречие от других частей речиСкачать

Как отличить наречие от других частей речи

как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?Скачать

как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?

Русский язык| Части РечиСкачать

Русский язык| Части Речи

КАК УЗНАТЬ НАРЕЧИЕ среди других частей речиСкачать

КАК УЗНАТЬ НАРЕЧИЕ среди других частей речи

Как отличить категорию состояния от наречия | РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭСкачать

Как отличить категорию состояния от наречия | РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭ

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 класс

Наречие – объясняю простыми словами, что это за часть речи и что про нее надо знатьСкачать

Наречие – объясняю простыми словами, что это за часть речи и что про нее надо знать

Правописание наречийСкачать

Правописание наречий

Русский язык 7 класс (Урок№43 - Категория состояния как часть речи. Катег. сост. и др.части речи.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№43 - Категория состояния как часть речи. Катег. сост. и др.части речи.)

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?

КАК ОТЛИЧИТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ОТ ПРИЧАСТИЯ, ДЕЕПРИЧАСТИЕ ОТ НАРЕЧИЯ???Скачать

КАК ОТЛИЧИТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ОТ ПРИЧАСТИЯ, ДЕЕПРИЧАСТИЕ ОТ НАРЕЧИЯ???

Узнаем, как отличить наречие от других частей речи? #наречиеСкачать

Узнаем, как отличить наречие от других частей речи? #наречие

Уроки русского языка НаречиеСкачать

Уроки русского языка  Наречие

ЦТ В4. Служебные части речиСкачать

ЦТ В4. Служебные части речи
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕