Как разбирать прилагательное цифра 3

Разбор имени прилагательного как части речи необходимо знать каждому школьнику. Известно, что эта часть речи вносит дополнительные эмоциональные и красочные оттенки в нашу речь, делая ее более богатой и насыщенной. Этот разбор начинают изучать еще в начальных классах, но со временем схема усложняется, и это позволяет сделать более подробный анализ и разбор.

Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать

Инструкция для разбора

Чтобы правильно выполнить морфологический разбор, необходимо знать его план-схему и инструкцию о том, как разобрать прилагательное как часть речи. Например, определить часть речи, а затем указать его морфологические признаки и функцию в предложении.

План разбора:

1. Определить и доказать, к какой части речи относится это указанное слово.
2. Записать начальную форму этого заданного для разбора слова.
3. Указать постоянные морфологические признаки заданного слова.
4. Указать непостоянные грамматические признаки.
5. Синтаксическая роль заданного слова.

Любой морфологический разбор всегда начинается с того, что определяется часть речи разбираемого слова. Если это прилагательное, то необходимо указать это. Стоит вспомнить, что это самостоятельная или знаменательная часть речи, которая обязательно обозначает какой-либо признак предмета. Здесь же можно задать вопрос, который будет доказывать, что это разбираемое слово является прилагательным. Такие слова для разбора отвечают на следующие вопросы: какой? какая? какое?, а также чей? каков? какова? каковы?

После определения части речи разбираемое слово необходимо поставить в начальную форму. Для имени прилагательного начальная форма – это заданное слово, которое необходимо записать в мужском роде и в единственном числе.

Следующим этапом в разборе является определение его грамматических признаков. Обычно разбор начинается с постоянных признаков, к которым относятся разряды по значению, а если качественное, то, соответственно и степени сравнения.

Разряды по значению, которые известны каждому школьнику и которые можно найти в школьных учебниках:

1. Качественное.
2. Относительное.
3. Притяжательное.

Относительные указывают на материал, из которого изготовлен предмет, на место или время. Например, соломенная шляпка – это шляпка из соломы, весенний дождь – это дождь, который идет весной, пришкольный участок – это тот участок, который относится к школе.

Притяжательные обозначают принадлежность к кому-либо или к чему-либо. Такие слова обычно отвечают на вопрос «чей?». Например, лисий хвост – это хвост, принадлежавший лисе, сестрин шарф – это шарф сестры.

Качественные дают характеристику предмета, описывают внешность и его цвет. Например, тонкий карандаш, голубая лента. Качественные образуют две степени сравнения:

1. Превосходную.
2. Сравнительную.

Превосходная степень обязательно имеет две формы: простую и составную. Первая образуется по следующей схеме: имя прилагательное в начальной форме + -ейш или -айш, которые являются суффиксами. Например, превосходный – превосходнейший. Составная форма образуется от имени прилагательного, стоящего в начальной форме, путем прибавления слов: самый, наиболее, наименее, всех, всего. Например, самый высокий, выше всех.

Сравнительная степень имеет также две формы: простую и составную. Простая форма образуется прибавлением к данной части речи, которое должна находиться в начальной форме, таких суффиксов, как -ей, -ее, -е, -ше. Например, злой – злее. Составная форма образуется прибавлением к имени прилагательного, которое стоит в начальной форме, таких слов, как более или менее. Например, более добрый, менее злой. Если прилагательное качественное, то тогда у него следует определить и форму: краткую или полную. Краткая форма у качественных образуется путем усечения окончания. Например, низкий – низок, низкая – низка, низкое – низко, низкие – низки.

Для определения непостоянных признаков стоит найти в тексте или в предложении то существительное, к которому оно относится. Известно, что имя прилагательное согласуется с существительным по нескольким признакам, которые как раз и изменяются. Непостоянными признаками являются:

1. Род.
2. Число.
3. Падеж.

Синтаксическая функция разбираемого слова указывается на последнем этапе. Чаще всего имя прилагательное является определение, но реже может входить и в состав составного именного сказуемого. Например, длинный (определение) стол стоял посередине комнаты. Девушка была красива (составное именное сказуемое).

Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Пример морфологического разбора

I. Короткий (хвост) – имя прилагательное. Слово «короткий» обозначает признак предмета. Хвост (какой?) короткий.

II. Морфологические признаки слова «короткий».

Постоянные признаки: качественное, сравнительная степень, полная форма.

Непостоянные признаки: мужской род (какой), единственное число (один), именительный падеж (что? короткий хвост).

III. Хвост (какой?) короткий (определение).

Видео:Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.Скачать

Полезные советы

Морфологический разбор позволяет улучшить навыки грамматического анализа слова. Прежде чем приступать к такому виду работы, необходимо изучить грамматическую характеристику данной части речи.

Всегда стоит помнить, что разбирать имена прилагательные можно только в том случае, если они даны в каком-то предложении, так как правильно проанализировать указанное слово без контекста невозможно.

При морфологическом разборе указанное слово, которое чаще всего выделяется цифрой «3», выписывают из текста, не изменяя его. Если оно употребляется с предлогом, то их выписывают вместе, если и предлог относится к имени прилагательному. Если же предлог относится к существительному или другой части речи, то тогда его выписывать не следует. Выполнить такой разбор, изучив грамматические признаки имени прилагательного, будет несложно.

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Видео

В этом видео — образец устного морфологического разбора имени прилагательного.

Видео:МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО //РАЗБИРАЕМ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИСкачать

Разбор прилагательного как части речи

В этой статье я расскажу, как нужно делать разбор прилагательного как одной из частей речи. Русский язык сложен, но при достаточной доли усердия и заинтересованности можно разобраться в его правилах, касающихся лексики, грамматики и синтаксиса. От школьников и студентов часто требуется знание морфологии и умение делать разбор слова как часть речи в соответствии с ее требованиями. Задания, где требуется морфологически разобрать слово, в учебниках обозначаются цифрой 3: “Диана надела красивое³ пальто”.

Видео:6 класс - Русский язык - Морфологический разбор прилагательныхСкачать

Что представляет собой морфологический разбор прилагательного

Производя морфологический разбор слова, выраженного именем прилагательным, мы устанавливаем все его значения: лексические, грамматические и синтаксические. Разбирая слово, мы определяем, какие признаки (постоянные и непостоянные) имеет прилагательное, и какую роль оно выполняет в синтаксисе предложения. Для этого имеется определенный план действий, следуя которому, возможно легко произвести морфологический разбор прилагательного:

• установите, к какой части речи относится слово, данное в задании – если оно предполагает ответы на вопросы “Какой?”, “Чей?”, “Каков?”, то это прилагательное, также отметьте, что оно служит для обозначения признака предмета;

• установите начальную форму слова – поставьте рассматриваемое слово в мужской род, именительный падеж и единственное число, и определите морфологические признаки:

• разряд данных частей речи по лексико-грамматическому значению – притяжательные, относительные, качественные;

Форма – краткая или полная (для прилагательных из разряда качественных, имеющих только полную либо только краткую форму).

• определите для качественных прилагательных степень их сравнения – от положительной до сравнительной и превосходной;

• • • установите род, число и падеж – признаки, которые относятся к непостоянным, так как зависят от существительного, которое определяется прилагательным;

    Видео:Морфологический разбор имени прилагательного | Как разбирать прилагательноеСкачать

    

    Примеры разбора прилагательного как части речи

    Разберем прилагательное по вышеприведенной схеме. Допустим, в задании дано предложение “Диана надела красивое пальто” , и нам необходимо разобрать прилагательное “красивое”. Первым делом выделяем из предложения связку “прилагательное – существительное”, в нашем случае это “красивое пальто”. Следуя приведенному выше алгоритму, выполняем следующие действия:

    • устанавливаем, к какой части речи принадлежит рассматриваемое слово – “пальто (какое?) красивое”, раз “красивое” отвечает на вопрос “какое?”, то это прилагательное, которое служит для обозначения признака существительного “пальто”;
    • устанавливаем начальную форму слова – ставим слово “красивое”в именительный падеж, мужской род и единственное число, получаем слово “красивый”, и определяем морфологические признаки:
      • постоянные:
        • лексико-грамматический разряд слова “красивое” – качественное прилагательное, так как оно обозначает признак предмета (в нашем случае пальто);
        • форма – полная;
        • определяем степень сравнения прилагательного – слово “красивое” имеет положительную степень сравнения (сравнительная – красивее, превосходная – самое красивое);
        • устанавливаем род – так как прилагательное служит для определения существительного, то внимательно изучаем последнее. Слово “пальто” среднего рода, значит, и прилагательное “красивое” тоже среднего рода;
        • аналогичный метод применяется и к установлению числа – “пальто” стоит в единственном числе, значит, и прилагательное “красивое” тоже в единственном числе;
        • падеж “пальто” – винительный, соответственно, и “красивое” тоже использовано в винительном падеже;

        Это был пример устного рассуждения, на письме же морфологический анализ прилагательного как части речи выглядит более сжато.

        Читайте также: Инструкции по разбору глагола и существительного как части речи.

        Пример 2. Анализируем предложение на ЧР

        Дано предложение: “Диана надела красивое пальто”. Запишем разбор прилагательного:

        1. Пальто (какое?) красивое. Красивое – прил.
        2. Н. ф. – красивый.
        3. Ср. р.
        4. Ед. ч.
        5. В. п.
        6. Определение: красивое.

        Для того, чтобы в дальнейшем морфологический разбор прилагательного как одной из частей речи давался вам без труда, обязательно выучите наизусть алгоритм действий и постоянно тренируйтесь. Постепенно количество ошибок минимизируется и все действия будут доведены почти до автоматизма. Проговаривайте вслух все, что выполняете, так вы быстрее обнаружите ошибки, да и материал запомнится гораздо легче.

        Видео:Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

        

        Разбор прилагательного под цифрой 3 образец. Морфологический разбор слова в начальных классах. Основные правила морфологического разбора

        Разбор слова как части речи – один из наиболее сложных в русском языке. Чтобы выполнить анализ прилагательного, необходимо хорошо ориентироваться во всех грамматических категориях и их особенностях, отличать постоянные признаки от изменяющихся. Несмотря на кажущуюся простоту разбора прилагательного, важно помнить все нюансы, сложные моменты, поскольку именно в морфологическом анализе данной части речи нередко допускаются ошибки, которых легко избежать. Принято считать наиболее трудным для разбора глагол, однако именно анализ прилагательного таит в себе множество «подводных камней». Запомните все особенности разбора прилагательного как части речи, выучите алгоритм и обязательно регулярно тренируйтесь. Постепенно вы заметите, что для вас уже практически не осталось неясных моментов, анализ выполняется почти автоматически. Однако не забывайте всё перепроверять, а работу сначала выполнять на черновике.

        Видео:Морфологический разбор имени прилагательногоСкачать

        

        Разбираем прилагательное как часть речи: важные этапы подготовки и правила анализа

        Когда возникает вопрос, как разобрать прилагательное как часть речи, необходимо в первую очередь правильно подготовиться к работе и вспомнить алгоритм анализа.

        1. Выполняйте разбор в спокойной обстановке, исключите отвлекающие факторы. Особенно важно правильно настраиваться на работу, когда вы тренируетесь, осваиваете методику, запоминаете сложные моменты.
        2. Заведите особую тетрадь, куда вы будете записывать все нюансы разбора прилагательного по пунктам. Не забывайте снабжать все правила примерами – так вы быстрее запомните материал, не возникнет путаницы в определениях, терминах.
        3. Отдельная тетрадь понадобится вам для тренировочных занятий. Обратите внимание: если вы привыкните самостоятельно анализировать хотя бы 2-3 прилагательных регулярно, потом вам будет значительно проще выполнять морфологический разбор. Это займёт минимум времени, позволит вам в дальнейшем быстро и правильно работать.
        4. Задания всегда сначала делайте на черновике. На первоначальном этапе чаще сверяйтесь с вашими записями, примерами и правилами разбора.
        5. Обязательно соблюдайте алгоритм разбора прилагательного как части речи. От этого многое зависит, последовательность не случайна. Если вы перепутаете словоформу и начальную форму, категории тоже будут определены неверно.
        6. В своих записях чаще подчёркивайте, делайте пояснения ручкой и карандашом, пользуйтесь цветными фломастерами для максимальной наглядности.

        Отлично, если вы проговариваете всё вслух во время работы – таким образом вы задействуете больше видов памяти.

        Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

        

        Определение грамматических категорий прилагательного как части речи

        Запомните несколько моментов, чтобы потом всегда разбирать прилагательное как часть речи правильно.

        1. Возьмите два отдельных листочка, или отведите две страницы в вашей тетради. На одной странице запишите предложение с вашим прилагательным целиком, отдельно выпишите прилагательное в той форме, в какой оно употреблено в тексте. Именно по ней нужно определять изменяемые признаки.
        2. На втором листе должна быть начальная форма прилагательного. По этому слову вы будете определять все постоянные грамматические категории: разряд прилагательного, степень сравнения, форму (полную или краткую). Чтобы получить начальную форму, вам нужно поставить прилагательное в именительный падеж, мужской род, единственное число.
        3. Запомните, как правильно определять разряд прилагательного.
        • Качественные прилагательные указывают непосредственно на признак предмета, они не соотносят его с другими лицами, действиями, предметами: высокая трава, синие цветы, большие листья.
        • Конкретный признак предмета может быть обозначен через его отношение к другому действию, предмету или лицу. В таком случае прилагательное входит в разряд относительных. Любое относительное прилагательное легко «разворачивается», когда слово меняется и превращается из определения в дополнение, обстоятельство и т.д. Например: пуховая подушка – подушка из пуха, завтрашний концерт – концерт, который состоится завтра.
        • Принадлежность предмета конкретному лицу обозначается с помощью притяжательных прилагательных. Их вы можете без труда узнать по вопросам чья , чей , чьё , чьи .

        Качественные прилагательные имеют целый ряд отличительных признаков, по которым вы сумеете их узнать.

        • Качественные прилагательные могут иметь краткую форму: высокий – высок.
        • Качественное прилагательное может иметь степени сравнения: высокий – самый высокий – более высокий – выше – высочайший.
        • Качественные прилагательные можно сочетать с наречиями степени, меры: чересчур высокий, очень высокий.

        Запомните особенности образования степеней сравнения прилагательных. Обратите внимание, что данная категория может быть только у качественных прилагательных.

        • На степень сравнения с каким-либо предметом указывает сравнительная степень сравнения . В конструкцию с прилагательным в сравнительной степени всегда можно подставить второе существительное. Например: берёза выше – берёза выше рябины.
        • Образуют простую форму сравнительной степени благодаря суффиксам –ше, -е, -ее. Возможно и супплетивное образование, когда используются разные корни для получения двух форм одного слова. Например: хороший – лучше, плохой – хуже.
        • Сравнительная степень сложной формы образуется с помощью слов менее, более. Например: более высокая ель.
        • С помощью суффиксов –ейш-, -айш- образуют превосходную степень сравнения прилагательных: высокий – высочайший. Есть и супплетивные формы: хороший – лучший. Эти прилагательные имеют простую форму сравнения.
        • Сложные формы превосходной степени сравнения прилагательных образуются с помощью слов самый, наиболее, наименее, всего, всех. Например: самый высокий, выше всех.

        Прилагательные способны легко переходить из одного разряда в другой. Очень важно внимательно относиться не только к формальным показателям разряда (суффиксам), но и тщательно анализировать лексическую составляющую. Обязательно думайте над содержанием, значением слова, прежде чем отнести его к конкретному разряду. Наиболее распространённая ошибка при разборе прилагательного как части речи связана именно с определением разряда. Например, слово «золотой» многие безоговорочно определяют как относительное прилагательное. На самом деле данное прилагательное является относительным только в соответствующем контексте: золотое кольцо, золотые серьги, золотые монеты. Здесь прилагательное указывает на отношение предметов к золоту – монеты, серьги и кольцо сделаны из золота. Если же перед вами словосочетания «золотое сердце», «золотые руки», «золотой голос», здесь речь идёт о качествах, а прилагательное является качественным.

        Запомните ещё простой пример, чтобы не путать прилагательные разных разрядов:

        • волчий аппетит (качественное, указание на признак: отличный аппетит);
        • волчий след (притяжательное: след, который принадлежит волку);
        • волчья шапка (относительное: шапка из меха волка).

        Точно определяйте краткую форму, не путайте её с непостоянными признаками. Определять краткую и полную форму нужно по начальной форме прилагательного. Запишите и выучите признаки прилагательных, имеющих краткую форму:

        • с традиционной точки зрения краткую форму имеют только качественные прилагательные;
        • прилагательные в краткой форме изменяются по родам, числам;
        • краткие прилагательные не изменяются по падежам.

        Притяжательные прилагательные, которые в именительном падеже имеют суффикс –ий-, тоже могут быть отнесены к кратким.

        Видео:Как разобрать прилагательное как часть речи?Скачать

        

        Алгоритм разбора прилагательного как части речи

        Разбирайте прилагательное как часть речи внимательно, обязательно следуйте заданному алгоритму, помните все нюансы определения грамматических категорий.

        1. Сначала выпишите словоформу, прилагательное должно выглядеть именно так, как оно употреблено в тексте. По данной форме вы определите затем все непостоянные признаки.
        2. Запишите начальную форму. По этой форме прилагательного вы определите постоянные грамматические категории.
        3. Отметьте общее грамматическое значение. Для прилагательного это признак предмета.
        4. Определите следующие постоянные признаки прилагательного: разряд, степень сравнения, форма.
        5. Запишите изменяемые признаки прилагательного: падеж, число, род.
        6. Определите синтаксическую роль анализируемого прилагательного: запишите, каким членом предложения оно является.

        Помните все особенности анализа, чаще тренируйтесь и обязательно проверяйте себя, тогда вы будете всегда правильно разбирать прилагательное как часть речи.

        Как разобрать прилагательное как часть речи, знают все школьники. Без него наша речь была бы бледной и скучной. Такую образность и красочность, какую оно дает нашему языку, не заменит ни одна часть речи. О том, как правильно нужно выполнить так называемый рассмотрим подробнее в этой статье.

        Видео:Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?Скачать

        

        Особенности полной формы

        Разделяют постоянные признаки и непостоянные. Начнем с первых. У прилагательного выделяют только одни постоянный признак — разряд. Как известно, их всего три:

        • Качественные — описывают внешность предметов, характеристику, цвет. Они выделяются среди других, потому как могут сравниваться по степеням. (Положительная — низкий, сравнительная — ниже, привосходная — самый низкий).
        • Относительные — указывают на место, материал, время (кирпичный гараж — гараж из кирпича; осенняя погода — та, которая можеть быть только осенью).
        • Притяжательные — единственная группа, отвечающая на вопрос «чей?» и обозначающая принадлежность кому-либо (отцовский характер, беличий хвост).

        Определить разряд нетрудно. Стоит лишь вникнуть в значение слова и правильно задать вопрос.

        Из непостоянных признаков выделяют род (мужской и женский), падеж (их шесть, как и у существительных) и число (единственное или множественное).

        Особую категорию здесь составляют качественные, так как только у них еще определяют степень и наличие краткой формы. Если основательно изучить этот план, вы будете знать, как разобрать прилагательное как часть речи.

        Видео:Морфологические признаки прилагательногоСкачать

        

        Что означает «краткая»?

        Причастие и прилагательное могут образовывать краткую форму. Она появляется в результате усечения окончания: красивый (полное прилаг.) — красив (краткое прилаг.), ухоженный (полное прич.) — ухожен (краткое прич.).

        

        Они отличаются от полных форм не только синтаксическими функциями, но и орфографическими особенностями. как часть речи обладает своей «изюминкой». Например, в предложении оно никогда не бывает определением как полное. Краткая форма как причастия, так и прилагательного всегда играет более важную роль: оно является сказуемым или, что чаще, его частью. (Девушка была умна.)

        Следует различать правописание этих форм. В полных причастиях всегда пишут две буквы Н в суффиксе, а в кратком — одну. С прилагательным дело обстоит иначе: в краткой форме напишем столько Н, сколько употребим в полном варианте.

        Для того чтобы знать, как разобрать прилагательное как часть речи, нужно учитывать все его тонкости и особенности. Краткую форму следует отличать от полной и ни в коем случае не путать его с причастием.

        

        Прилагательное — особенная часть речи. Благодаря ему любой из нас сможет красочно передать свои эмоции, точно описать необходимый предмет или его местоположение. В кратких формах оно не только обозначает какой-либо признак, но и придает динамичность тексту.

        Теперь вы все знаете о том, как разобрать прилагательное как часть речи. Воспользовавшись нашими несложными рекомендациями, вы справитесь с заданием без труда!

        Морфологический разбор прилагательного производится по следующей схеме :

        1. Прилагательное. Начальная форма.

        2. Морфологические признаки:

        Разряд по значению,

        Степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный),

        Полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);

        Степень сравнения (для качественных, у которых этот признак непостоянный),

        Полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак непостоянный),

        Падеж (для полных).

        3. Синтаксическая роль в предложении.

        Дадим комментарий к разбору.

        Прилагательное выписывается из текста в той форме, в которой оно стоит. Если прилагательное определяет существительное с предлогом (в большом доме ), ошибкой будет выписать прилагательное вместе с предлогом, так как предлог является компонентом предложно-падежной формы существительного и не относится к прилагательному.

        Необходимо помнить о том, что прилагательное, в отличие от существительного, может иметь составную форму (например, более высокий, наименее удобен ). В этом случае выписываются все компоненты формы.

        Начальной формой прилагательного является форма И. п. единственного числа мужского рода для прилагательных, имеющих полную форму, и форма единственного числа мужского рода для прилагательных, имеющих только краткую форму.

        Постоянными признаками прилагательного является его принадлежность к определённому разряду по значению (качественное, относительное или притяжательное) и его склонение. Определение склонения прилагательного в школьной грамматике не принято. Определение разряда по значению производится по тому значению, которое употреблено в тексте.

        Некоторые качественные прилагательные, как уже было сказано, не имеют степеней сравнения и / или краткой формы. В этом случае полнота / краткость должна быть помещена в постоянные признаки.

        Положительная степень сравнения также может быть постоянным признаком (т. е. качественное прилагательное может не изменяться по степеням сравнения, например слово особый ), однако в учебниках всех трех комплексов степени сравнения прилагательных указываются только в том случае, если прилагательное стоит в сравнительной или превосходной степени, а указания на положительную степень сравнения не производится. У этого подхода есть тот минус, что он не позволяет для прилагательного, стоящего в положительной степени сравнения, указать, является ли эта форма постоянным или непостоянным признаком.

        Неизменяемость несклоняемых прилагательных также является их постоянным признаком. Непостоянных признаков у неизменяемых прилагательных нет.

        Непостоянными признаками прилагательного являются число, род (в единственном числе), падеж. Для большинства качественных прилагательных непостоянными признаками является также полнота / краткость и степени сравнения.

        Необходимо помнить, что признак падежа есть только у полных прилагательных.

        Если прилагательное стоит в форме простой сравнительной степени, то оно не охарактеризовано в точки зрения полноты / краткости и не имеет признаков рода, числа и падежа.

        При разборе надо иметь в виду, что объектом морфологического описания является слово в его конкретном значении. Разные значения одного слова (его лексико-грамматические варианты) могут обладать разными морфологическими признаками. В прилагательном это различие может проявиться в первую очередь в отношении к признакам полноты / краткости и степеней сравнения. Так, прилагательное живой как антоним к слову мёртвый изменяется по полноте / краткости, но не изменяется по степеням сравнения, т. е. имеет постоянный признак положительной степени сравнения, живой же в значении «подвижный», наоборот, не имеет краткой формы, но изменяется по степеням сравнения. Морфологическому разбору подлежит слово в том значении, в котором оно употреблено в тексте.

        Приведём образец морфологического разбора прилагательного.

        И точно, она была хороша: высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу (М. Ю. Лермонтов).

        хороша хорош (в данном значении);

        постоянные признаки: качественное, краткое;

        непостоянные признаки: положительная степень сравнения, ед. число, жен. род;

        высокая — прилагательное, начальная форма — высокий ;

        непостоянные признаки: полное, положительная степень сравнения, ед. число, жен. род, И. п.;

        синтаксическая роль: часть сказуемого.

        тоненькая — прилагательное, начальная форма — тоненький ;

        постоянные признаки: качественное, полное;

        непостоянные признаки: положительная степень сравнения, ед. число, жен. род, И. п.;

        синтаксическая роль: часть сказуемого.

        чёрные — прилагательное, начальная форма — чёрный ;

        постоянные признаки: качественное;

        непостоянные признаки: полное, положительная степень сравнения, мн. число, И. п.;

        синтаксическая роль: определение.

        горной — прилагательное, начальная форма — горный ;

        постоянные признаки: относительное;

        непостоянные признаки: ед. число, жен. род, Р. п.;

        синтаксическая роль: часть обстоятельства.

        Имя числительное

        Имя числительное — это самостоятельная знаменательная часть речи, объединяющая слова, которые обозначают числа, количество предметов или порядок предметов при счёте и отвечают на вопрос сколько? или какой?.

        Числительное является частью речи, в которую объединены слова на основании общности их значения — отношение к числу. Грамматические признаки числительных неоднородны и зависят от того, к какому разряду по значению принадлежит числительное.

        План разбора имени прилагательного

        I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
        II	Начальная форма (мужской род, единственное число, именительный падеж). Морфологические признаки:
        A	Постоянные морфологические признаки: разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное).
        Б	Непостоянные морфологические признаки:
        1	только для качественных прилагательных:
        а) степень сравнения (положительная, сравнительная, превосходная); б) полная или краткая форма;
        2	число, род (в единственном числе), падеж.
        III	Роль в предложении (каким членом предложения является прилагательное в данном предложении).

        Образцы разбора имён прилагательных

        После купанья мы лежали на горячем от южного солнца песке (Нагибин).

        (На) горячем (песке)

        1. Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (на песке) каком?
        2. Н. ф. — горячий .
           горячее ) и краткая форма (горяч );
           Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в полной форме, в единственном числе, мужском роде, предложном падеже.

        (От) южного (солнца)

        1. Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (от солнца) какого?
        2. Н. ф. — южный .
           А) Постоянные морфологические признаки: относительное прилагательное;
           Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в единственном числе, среднем роде, родительном падеже.
        3. В предложении выполняет роль определения.

        Хороша страна Болгария, а Россия лучше всех (Исаковский).

        1. Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (страна) какова?
        2. Н. ф. — хороший .
           А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (лучше ) и краткая форма (хорош );
           Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в краткой форме, в единственном числе, женском роде.
        1. Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (Россия) какова?
        2. Н. ф. — хороший .
           А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; качественное прилагательное; есть степени сравнения (лучше ), краткая форма (хорош );
           Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в сравнительной степени (простая форма).
        3. В предложении выполняет роль именной части сказуемого.

        Не отвечая на сестрины слова, Никифор пожимал плечами и разводил плечами (Мельников-Печерский).

        (на) сестрины (слова)

        1. Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (на слова) чьи?
        2. Н. ф. — сестрин .
           А) Постоянные морфологические признаки: притяжательное прилагательное;
           Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено во множественном числе, винительном падеже.
        3. В предложении выполняет роль определения.

        Упражнение к теме «3.3.4. Морфологический разбор имён прилагательных»

        • 3.3.1. Понятие об имени прилагательном. Морфологические признаки имён прилагательных. Разряды имён прилагательных

        ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»

        Урок русского языка

        Конспект урока

        Русского языка в 4 «А» классе по теме:

        «Разбор имени прилагательного как части речи»

        «Разбор имени прилагательного как части речи»

        Формировать умение разбирать имя прилагательное как части речи

        Познавательные: отнесение объектов к известным понятиям; построение логической цепи рассуждений, доказательство; умение пользоваться справочной литературой;

        Коммуникативные: речевое отображение содержания совершаемых действий, перенос во внутренний план умственных действий и понятий;

        Регулятивные: определение цели учебной деятельности; фиксирование несоответствия между результатом деятельности и нормативным предписанием;

        Личностные: ответственное отношение к учению.

        Оборудование:

        Основные понятия:

        Имя прилагательное; имя существительное.

        Межпредметные связи:

        Дополнительные:

        Л. Ф. Климанова, Л. А. Виноградская, В. Г. Горецкий. Русский язык: Учебник для 4 класса: В 2 частях — Москва: Издательство «Просвещение», 2012. Ч.2

        Организация пространства

        I.Организационный момент

        — Давайте проверим, все ли готовы к уроку. Готовы? Молодцы. Давайте улыбнемся друг другу. Хорошо, садитесь.

        — Здравствуйте, меня зовут Екатерина Игоревна и сегодня я проведу у вас урок русского языка.

        Учащиеся проверяют готовность к уроку.

        II.Актуализация знаний.

        НО ДО ЧКА ПЕ БЕ ЛО ЛЕН ТО МО ЧКО

        Ребята, посмотрите у нас рассыпались слова, я сейчас прочитаю стихотворение, а вы внимательно слушайте и потом мне скажите какое же у нас задание.

        Посмотрите, что случилось –

        Так рассыпались слова,

        Что узнать теперь их сложно –

        Что и кто? Откуда? Ах!

        Может быть, удастся снова

        Нам вернуть слова назад?

        Итак, какое же у нас задание?( составить слова)

        Какие слова получились ?(молочко, ночка, дочка, печка, белочка, ленточка, мочка,точка)

        Что общего в этих словах? (буквосочетания, которые пишутся без ь- мягкого знака)

        Какие ещё буквосочетания пишутся без ъ? (чн,щн,нщ,нч)

        Откройте тетради, запишите число.

        Я вам буду диктовать слова, вы их будите записывать и подчеркивать буквосочетания. (Один ученик работает у доски)

        Мощные, точность, конечно, помощник, обманщик, банщик, болельщик, кончик.

        Какое слово лишнее? (Болельщик) Почему? (пишется с ь)

        2.Работа по карточкам.

        Замените словом с непроизносимым согласным.

        Нечестный (бессовестный) , любящий повелевать (властный) , унылый (грустный) , постоянно завидующий (завистливый) , знаменитый (известный) , способный причинить вред (опасный), не письменный (устный ), люди одного возраста (сверстники).

        Какое слово может быть лишним? (опасный – нет непроизносимого согласного)

        Отвечают на вопросы.

        Отвечают на вопросы.

        Выполняют задание по карточкам.

        Ι II .Самоопределение к деятельности.

        Найдите среди записанных слов на доске имя прилагательное. (мощные)

        Охарактеризуйте слово как часть речи.

        Отвечают на вопросы.

        Прочитайте тему урока, сформулируйте цель урока.

        Формулируют цель урока.

        I V. Работа по теме урока.

        Как изменяются имена прилагательные? (по родам (только в единственном числе), числам и падежам – число, род и падеж зависят от того существительного, к которому данное прилагательное относится.)

        Работа по учебнику.

        Прочитайте на стр. 66, как выполнила разбор Аня.

        Как она определяла род, число и падеж имени прилагательного? (Аня разбирала только прилагательное, нужно с зависимым словом существительным)

        Значит при разборе имени прилагательного его необходимо выписывать вместе с именем существительным, от которого оно зависит.

        Посмотрите, как оформляется разбор. Упражнение 113 стр.66

        Найдите ошибки в разборе имён прилагательных. Давайте исправим их.

        Сделайте правильный разбор.

        Откройте упражнение 114 на стр. 67. Прочитайте задание.

        Найдите словосочетание «прил.+сущ.» (белый дом, чудесный дом, живое чудо, теплое чудо, пушистое чудо, золотое чудо)

        Первые 2 слова разбираем фронтально, остальные самостоятельно.

        Отвечают на вопросы.

        Работают с учебником.

        Отвечают на вопросы.

        V. Динамическая пауза.

        VI.Закрепление изученного материала.

        Что за птица?

        Стоит прекрасный зимний денек. На улице легкий морозец. Под лучами яркого солнца сверкает искрами снежок. На колючей веточке елки сидит прелестная птичка. Хочу разглядеть ее получше. Красавица! На головке у нее черная шапочка. На короткую шейку повязала галстучек. Спинка, крылья и хвост желтенькие. А какая яркая грудка! Словно птичка в желтом жилете. Клюв у птички тоненький. Подлетела она к моему окошку. Полакомилась шустрая птичка вкусным салом и запела радостную песенку: си-си-си. Догадались? Это…

        Давайте прочитаем текст.

        Подчеркните имена прилагательные, существительные от которых они зависят.

        Разберите прилагательные в словосочетаниях яркого солнца,на колючей веточке, на короткую шейку как часть речи.

        Откройте упражнение 115 на странице 67. Прочитайте задание.

        После выполнения упр. 115 подводится итог.

        Что такое имя существительное? ( Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?)

        Что такое имя прилагательное? ( Имя прилага́тельное — самостоятельная часть речи, обозначающая свойство предмета и отвечающая на вопрос «како́й», «кака́я», «каки́е», «чей». )

        Чем они похожи? ( это самостоятельные части речи ) . Чем отличаются? ( они отвечают на разные вопросы – сущ. Кто? Что?,прил. Какой? Какая? Какие? Сущ. Обозначают предмет, а прил. обозначают признак )

        Разбирают прилагательные как часть речи.

        Проверяют выполненное задание.

        Отвечают на вопросы.

        VII. Рефлексия.

        Прочитайте стихотворение. Выпишите из текста словосочетания «прил.+сущ.», разберите имена прилагательные.

        📽️ Видео

        Морфологический разбор имени существительногоСкачать

        

        Разбор имени прилагательного как части речиСкачать

        

        Разряды имён прилагательных | Русский язык | TutorOnlineСкачать

        

        Разряды прилагательных (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

        

        Проверь свои знания по математике за 11 классСкачать

        

        Урок 8. ОНЛАЙН УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК. 3 КЛАСС. Морфологический разбор имени прилагательного.Скачать

        

        Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать