Какова роль наречий в тексте
Какова роль наречий в тексте. Какова роль наречий в тексте Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов.
Видео:Наречие| Русский языкСкачать
Наречие
Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак и отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «когда?», «откуда?» и «почему?».
У наречия особое грамматическое значение. Эта часть речи может обозначать три вида признаков в зависимости от того, к какой части речи относится в предложении или словосочетании.
- Признак действия — наречие примыкает к глаголу или деепричастию:
- запомнить (как?) наизусть,
- стремиться (куда?) вверх,
- сообщить (почему?) неспроста.
- Признак предмета — наречие примыкает к существительному:
- путь (какой?) напрямую,
- платье (какое?) наизнанку,
- яйцо (какое?) всмятку.
- Признак другого признака — наречие примыкает к прилагательному, наречию, причастию:
- потрясающе яркий,
- очень хорошо,
- вдвое больше.
Видео:Роль наречий в тексте. Наречия синонимы и антонимы. 4 классСкачать
Грамматические особенности наречия
Чтобы понять, что такое наречие в русском языке, разберем грамматические особенности, которые отличают его от других частей речи.
Неизменяемость наречий
Специфический морфологический признак наречия — это его неизменяемость. Она выражается в неспособности наречия образовывать грамматические формы рода, числа, падежа или лица. Наречия не склоняются и не спрягаются. У них нет специальных окончаний. Проверим:
- гулять (как?) весело, гуляем весело, будем гулять весело;
- крайне (в какой степени?) сладкий, крайне сладкого, крайне сладким.
По правилам могут изменяться глаголы и прилагательные, а наречия всегда сохраняют неизменную грамматическую форму. Конечные буквы наречий «о», «а», «е», «и», «у» — это не окончания, а словообразовательные суффиксы:
- вытереть насухо;
- стоять справа;
- сидеть взаперти;
- пить компот вприкуску.
Только наречия с суффиксом -о могут образовать формы степеней сравнения, которые при этом тоже не изменяются:
- рано — раньше, более рано (раньше всех встать);
- радостно — радостнее, более радостно (радостнее всех выглядеть).
Видео:Русский язык. 4 класс. Роль наречий в тексте. Наречия – синонимы и антонимы /07.04.2021/Скачать
Знаменательные и местоименные наречия
По функции все наречия можно разделить на знаменательные и местоименные. Если наречие обозначает признак действия, другого признака или предмета, оно считается знаменательным:
- идти (как?) быстро;
- стеснительный (в какой степени?) чрезмерно;
- улыбка (какая?) невзначай.
Ряд наречий только указывают на признак, конкретно его не называя. Это местоименные наречия:
- идти (куда?) туда;
- (в какой мере?) нисколько не стеснительный.
У местоименных наречий есть своя градация:
Разряды местоименных наречий
здесь, там, тут, туда, так, оттуда, тогда, затем, оттого, потому, поэтому
нигде, никуда, никогда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипочем и пр.
везде, всюду, отовсюду, всегда, всячески, по-всякому, по-иному, по-другому
где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
где? куда? когда? зачем? как? почему? откуда? отчего?
где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего
Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать
Классификация наречий по значению
В отличие от других частей речи, знаменательные наречия делятся на разряды по значению. Если наречие обозначает качество действия, признака, образ или способ совершения действия, то его называют определительным. Если наречие обозначает условия совершения действия, оно называется обстоятельственным.
Видео:Русский язык. Роль наречий в тексте. Наречия синонимы и антонимы. 4 класс. Урок 107Скачать
Синтаксическая функция наречий
Обозначая признаки действия, предмета, другого признака, наречие (далее – НЧ) чаще всего является обстоятельством. Но не только. В данной статье речь пойдет о том, какая еще синтаксическая функция наречия характерна для него, чем еще оно может быть в контексте. Ниже будут приведены примеры употребления НЧ во всех присущих ему функциях. Таблицы и примеры позволят подробно ознакомиться с НЧ, выполняющими роль главных и второстепенных членов.
Видео:Русский язык 3 класс. «Наречие как часть речи. Роль наречия в предложении»Скачать
Наречие как член предложения
НЧ бывает обстоятельством, несогласованным определением, частью сказуемого, подлежащим, дополнением.
Обстоятельство
Будучи неизменяемым, наречие, не согласуясь ни с какими словами и не управляя ими, лишь примыкает. Примыкая к глаголам, чаще всего НЧ выполняет функцию разных обстоятельств – образа действия, времени, места, меры и степени. Соответственно, к этим НЧ можно задать вопросы обстоятельств разных видов – «как?», «когда?», «куда/откуда?», «в какой мере/степени?».
- Солнце медленно (как?) опускалось за горизонт.
- Вечером (когда?) стал накрапывать мелкий дождь.
- Проехав километра два, машина повернула налево (куда?).
- Шум мотора был слышен издалека (откуда?).
- Очень (в какой мере?) не хотелось покидать гостеприимный дом.
- Этот разговор абсолютно (в какой степени?) неуместен.
Несогласованное определение
Однако только обстоятельством синтаксическая роль наречия не ограничивается. Слова данной части речи могут примыкать к именам существительным и пояснять их. В этих случаях НЧ является несогласованным определением. Оно не согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже, но дает ему характеристику и отвечает на вопросы: «как(-ой/-ая/-ое/-ие)?».
- Взгляды (какие?) искоса говорили о недоверии и враждебности.
- Разговор (какой?) полушепотом был еле слышен.
- Пляска (какая?) вприсядку позабавила многих зрителей.
- Разговор (какой?) начистоту состоялся рано утром.
- Письмо (какое?) по-английски никто прочитать не смог.
- Путь (какой?) обратно прошли быстро.
- На завтрак были яйца (какие?) вкрутую, хлеб с маслом и кофе.
Часть сказуемого
Ко всему прочему, наречие может быть частью сказуемого, выражать его лексическое значение. Эта часть примыкает к приименной, замещенной глаголом «быть» или полузнаменательными – «яв(-иться/-ляться)», «пред(-ставиться/-ставляться)», «ос(-таться/-таваться)» и подобными им. Эти глаголы содержат грамматическое значение и, как правило, редко употребляются в отрыве от именной части составного сказуемого.
- Разговор будет начистоту.
- Мне становилось жаль этого несчастного бродягу.
- На улице с каждым часом становилось прохладно.
- От выпитого вина ему сделалось дурно.
- Приятель, как и вчера, оказался навеселе.
- Старинный замок выглядел впечатляюще.
Подлежащее
НЧ может выступать в качестве еще одного главного члена – подлежащего. При этом НЧ приобретает значение неодушевленного имени существительного в форме И. п. и отвечает на вопрос «что?»
- Наступило долгожданное послезавтра (что?).
- Завтра (что?) будет прекрасно.
- Далеко (что?) — всего лишь относительная условность.
- «Горько» (что?) повторялось за столом почти каждые десять минут.
- Весело (что?) – это только позитивно.
- Наше завра выглядит призрачно и туманно.
Дополнение
В контексте НЧ также бывает дополнением. Это происходит не так часто, но имеет место в русскоязычных синтаксических конструкциях. Здесь НЧ выступает в значении существительных в форме косвенных падежей и отвечает на их вопросы.
- Я очень надеюсь (на что?) на завтра.
- В ответ на просьбу услышали привычное (что?) «сейчас».
- Не стоит надеяться (на что?) на авось.
- Никто не обещает нам светлого (чего?) послезавтра.
- Вы замучили меня своим (чем?) «завтра».
- Завтра не будет похоже (на что?) на сегодня.
НЧ могут присутствовать в предложениях, но при этом не быть их членами. В таких случаях они являются вводными – такими словами, которые не связаны грамматически с общей структурой синтаксических единиц, в которых используются.
- Безусловно, мы сделаем все необходимое.
- Во-первых, прочитайте текст внимательно.
- По-моему, завтрашний день будет солнечным.
- Следовательно, вы допустили ошибку.
- Конечно, все сделаем так, как вы пожелаете.
Таким образом, являясь неизменяемой частью речи и связываясь с другими словами только при помощи примыкания, НЧ, тем не менее, могут выполнять в контексте функцию всех членов – главных и второстепенных. А также вовсе не быть зависимыми грамматически от предложений, в которых оказались, то есть быть вводными словами.
🔥 Видео
Русский язык. Роль наречий в тексте. Наречия синонимы и антонимы. 4 класс. Урок 107Скачать
Роль наречий в тексте Наречия синонимы и антонимыСкачать
Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)Скачать
Употребление наречий в речи. Видеоурок 59. Русский язык 6 классСкачать
IV четверть Русский язык 4 класс урок 107 Роль наречий в тексте Наречеия – синонимы и антонимыСкачать
Наречие как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 7 классСкачать
Наречие. Синтаксическая роль наречия в предложенииСкачать
Русский язык 4 класс. Урок № 107. Роль наречий в тексте.Наречия – синонимы и антонимы.Скачать
Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать
Русский язык. 3 класс. Наречие как часть речи. Роль наречия в предложении /02.04.2021/Скачать
Русский язык 7 класс (Урок№31 - Разряды наречий. Сочинение – дневниковая запись.)Скачать
Как ЛЕГКО ЗАПОМНИТЬ наречия? #shorts #youtubeshortsСкачать
Русский язык, Наречие как часть речи Роль наречия в предложении 3 класс Урок 106Скачать
Русский язык 7 класс (Урок№41 - Повторение изученного о наречии.)Скачать