Картинки со звуком и под ударением (8 видео)

Слова и слоги с буквой И

и -вол-га
и -ва
и -гла
и -гол-ка
и -гра
и -гру-шки
и -де-ал
и -де-я
и -зба
и -зви-ли-на
и -згиб
и -зде-ли-е
и -зюм
и -кра
и л
и -мя
и м-бирь
и н-жир
и н-дюк
и -ней
и -рис
и -скра
и -сто-ри-я
и -щей-ка
и -юль
и -юнь
И -ван
И -ри-на
И н-на

б и

б и -зе
б и -зон
б и нт
б и -нокль
б и -рю-за
ка- б и -на
ка- б и -нет
тур- б и -на
о-тру- б и

в и

в и -за
в и -но-град
в и -не-грет
в и -шня
в и -ра
в и -та-ми-ны
в и -три-на
пе- в и -ца
по- в и -дло
по-ло- в и -на
бро- в и

г и

г и -а-цинт
г и -бон
г и д
г и -е-на
г и — г и -е-на
г и мн
г и м-на-зи-я
г и -ря
г и -та-ра
ан- г и -на
но- г и
са-по- г и
серь- г и
тор- г и

д и

д и -ван
д и -во
д и -зель
д и -карь
д и -а-де-ма
д и -е-та
д и ск
во- д и -тель
е- д и -ни-ца
кон- д и -тер
по-е- д и -нок
ро- д и -те-ли
Ро- д и -на
лю- д и
со-се- д и

ж и

ж и -лет
ж и -ви-ца
ж и -вот
ж и -лет
ж и -льё
ж и -мо-лость
ж и -дкость
ж и -раф
пру- ж и -на
сква- ж и -на
дро- жж и

з и

з и -ма
з и -гзаг
бу- з и -на
вер- з и -ла
ко- з и -на-ки
кор- з и -на
ку- з и -на
ре- з и -на
жа-лю- з и

к и

к и -зил
к и -мо-но
к и -оск
к и -сель
к и -но
к и -ло-грамм
к и -па-рис
ра- к и -та
Ни- к и -та
эс- к и -мо
на- к и -дка
брю- к и
ва-лен- к и
ва-ре-ни- к и
грен- к и
нос- к и
пря-ни- к и
шнур- к и

л и

л и -вень
л и -дер
л и -ли-я
л и -мон
л и -ни-я
л и -па
л и -стья
л и -цо
л и фт
ка- л и -на
ма- л и -на
ка- л и -тка
По- л и -на
по- л и -ци-я
у- л и -тка
у- л и -ца
гу-с л и
ка-ру-се- л и
ка-че- л и
ту-ф л и

м и

м и г
м и р
м и -мо-за
м и -нор
м и -ну-та
м и -нус
м и -ска
м и -шка
м и -шу-ра
ви-та- м и -ны
до- м и -но
фла- м и н-го
гу-ра- м и (рыба)
о-ри-га- м и

н и

н и -тки
н и -ва
Н и -на
ка- н и -стра
мо- н и -тор
пар- н и -ки
по- н и
са- н и
се- н и
ста-в н и

п и

п и -лот
п и -рог
п и -та-ни-е
п и -он
п и -ла
за- п и -ска
про- п и -си
о-ка- п и

р и

р и с
р и нг
р и -су-нок
ку- р и -ца
две- р и
зве- р и

с и

с и -ла
с и -не-ва
с и -няк
с и -рень
с и -то
с и -фон
ли- с и -ца
о- с и -на
и-ва- с и (рыба)
та-к с и

т и

т и -на
т и -ши-на
кар- т и -на
пло- т и -на
про- т и -вень
де- т и

ф и

ф и -ле
ф и -ник
ф и -ста-шка
ф и -тнес
ф и -шка
гра- ф и -ка
дель- ф и -ны
сел- ф и

х и

х и -жи-на
х и -ми-я
х и -щник
о-ре- х и

ц и

ц и -фра
ц и -трус
ц и -клон
ц и -линдр
ц и -ко-рий
ак- ц и -я
а-ка- ц и -я
гра- ц и -я
ле-к ц и -я
пор- ц и -я

ч и

ч и -жик
ч и -сло
ч и -сто-та
ч и -та-тель
у- ч и -тель
при- ч и -на
лу- ч и

ш и

ш и -ло
ш и -на
ш и -нель
ш и -по-вник
ш и -ри-на
ш и р-ма
ш и -ро-та
ш и -фер
ш и — ш ка
вер- ш и -на
ма- ш и -на
ку-в ш и н
га-ло- ш и
су- ш и

щ и

щ и -ко-ло-тка
щ и -пал-ка
щ и -пцы
за- щ и -та
ле- щ и -на
мор- щ и -на
тре- щ и -на
я- щ и -ки
ве- щ и
кле- щ и
о-во- щ и
у-си- щ и

Содержание

Звук и буква И методическая разработка по логопедии (старшая группа)
Картинки со звуками
«Картинки со звуками»помогут родителям и педагогам объяснить своим малышам следующее:
Вам также будет интересно:
🎦 Видео

Видео:Ударные и безударные гласныеСкачать

Звук и буква И
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

ЗВУК и БУКВА «И»

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА.

ЗВУК «И» — поется, тянется, преграды во рту нет, гласный, обозначается красным квадратиком.

РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА.

1) Как кричит ослик? (Иа-иа…)

2) Найди одинаковый звук в словах (звук «И» выделять голосом — произносить длительно):

Пила, лист, иглы, ива, иволга, коньки.

3) Упражнение «Хлопни на звук «И»:

О, а, и, у, и, ы, а, и, у, ы, и, о, и, ы, а, ы, и, э, а, у, и, о, ы, о. и.

4) Назови слова на звук «И»:

Иней, иглы, ива, иволга, индюк, индеец, игрушка, изюм, имя, индейка, институт, инструмент, ирис, июнь, июль, интерес.

5) Назови имена на звук «И»:

Ира, Иван, Инна, Игорь, Ида, Илья.

6) Назови слова, в которых звук «И» в конце:

Санки, коньки, сороки, воробьи, сито, галки, сосульки, елки, подарки и т.д.

7) Где звук? (в начале, в середине или в конце слова):

Игры, писк, воробьи, Инна, лист.

8) Чем отличаются согласные.

То – ти (В первом слоге (слиянии) твердый звук «Т» (м, п, к, б), а во втором мягкий. Звук «И» всегда смягчает впереди стоящий согласный звук.)

Чем отличаются слова? Подчеркни разные буквы.

Тома – Тима кот — кит

Том – Тим пока – пика

9) Деление слов на слоги (хлопки):

Зина, кустик, зим, санки, кит, кубик, очки, Тима, кирпичи, коньки, кибитка, кино, банки, пир, тихо.

10) Где звук? Определи место звука «И» в словах:

Лиза, грабли, аист, миска, кит, Иван, санки, Игорь, очки, Марин, снеговик, коньки, кубик.

11) Кто больше?

1. Придумайте слова, в которых звук [и] был бы в начале (ива, Иван, Игорь), в середине (Марина, Лиза, Владимир), в конце (грабли, очки, санки).

2. Назовите слова о зиме, в которых слышится звук [и] (зима, снеговик, санки, коньки и т.д.).

12) ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО.

Как это скучно – В узкий глазок вдета тонкая нитка

Сто лет без движенья И поплыла за корабликом прытко.

В воду глядеть Шьет, зашивает и колется колко.

На свое отраженье. И называют кораблик… (иголка).

Свесила ветки с обрыва Не колючий, светло-синий,

Такая грустная… (ива). По кустам развешан… (иней).

13) ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ:

Кудри в речку опустила Всех на свете обшивает,

И о чем-то загрустила, Что сошьет – не надевает.

А о чем она грустит, (Иголка)

Никому не говорит. И не снег, и не лед,

(Ива) А серебром деревья уберет.

ЗАУЧИВАНИЕ (СКОРОГОВОРКИ):

Иней лег на ветви ели, У Ивашки рубашка,

Иглы за ночь побелели. У рубашки кармашки.

Скороговорки: Пословицы и поговорки:

«Играл Егорка «Искру туши до пожара,

С Игорьком – Беду отводи до удара».

Скатился с горки «Испокон века

Кувырком». Книга растит человека».

«Испекла Иришка «Хочешь есть калачи —

Кукла по коврижке. Не сиди на печи».

Нравятся коврижки «Нет друга – ищи,

Гришке и Маришке». А найдешь – береги».

Стихотворение про букву:

Буква «И» надела поясок,

Но не прямо, а наискосок».

СОЧИНЯЕМ СКАЗКУ.

Пошли однажды три друга – мишутка, лиска, и зайчик на экскурсию в город. Друзей звали так: у каждого в кличке был звук [и]. Кто догадался, как звали мишутку? Лиску? Зайчика? (Михайло, Хитрюга, Тишка.)

Идут-идут Михайло, Хитрюга и Тишка по лесным полянам и песни распевают. А вокруг цветов и ягод видимо-невидимо. Все названия цветов и ягод включают звук [и]. Что это были за цветы? (Колокольчики, Иван-да-марья, кипрей, васильки.) Как назывались ягоды? (Малина, брусника, ежевика, голубика, костяника, земляника.) Какую из ягод выбрал себе Мишутка? (Малину.) И вдруг они увидели много-много птиц, которые лакомились на дереве вкусными красными ягодами. Что это было за дерево? В названии его тоже есть звук [и]. (Рябина). А что за птички? (Синицы.)

Вот они подошли к реке и увидели еще одно красивое дерево с раскидистой кроной. Оно стояло очень грустное, его даже называют плакучим. Что это за дерево? (Ива.)

Друзья выбрались из леса и попали прямо на станцию.

Приехали в город и сразу же побежали в магазин. Отгадайте, что это был за магазин. Там было много вещей на [и], которые очень любят не только дети, но и маленькие звери. (Игрушки.) Они купили себе три игрушки. Догадайтесь, какие это были игрушки, если в названии каждой был звук [и]. (Пирамидка, Буратино, машинка и т.д.)

А потом поспешили скорее домой, обратно в лес, чтобы затеять веселые игры. Вот ведь какие истории случаются в жизни маленьких зверят!

Игры для закрепления темы «Звук и буква «И»

И гра «Найди пару». Цель: Развитие внимания, памяти. Закрепление слов на звук «И».

Содержание игры. Ребёнок выбирает квадрат с картинкой, запоминает какая картинка где находится. После ищет пару.

Игра «Распредели картинки по коробкам» Цель: упражнять в умении определять первый звук в слове и соотносить с буквой. Задание: Определи первый звук в слове и распредели карточки со словами в коробки с соответствующими звуками

Игра «Найди звук [И] в слове». Цель: упражнять в умении находить позицию звука [И] в слове (в начале, в середине, в конце).

Видео:Как составить звуковую схему слова (до изучения букв)Скачать

Картинки со звуками

Для эффективного обучения детей элементам грамоты весь материал должен быть иллюстрированным. «Картинки со звуками» являются наглядным пособием для ознакомления детей со звуками и буквами.

В данном пособии содержится материал как для гласных, так и согласных звуков. Все картинки красочные, яркие и доступные детскому восприятию.

«Картинки со звуками»помогут родителям и педагогам объяснить своим малышам следующее:

слова состоят со звуков;
заданные звуки могут стоять в начале, в середине и в конце слова;
помогут называть слова на изучаемый звук;
запоминать слова на изучаемый звук и воспроизводить их по необходимости.

«Картинки со звуками» также будут полезны учителям-дефектологам, родителям и воспитателям для автоматизации проблемных звуков.

Ниже представлен иллюстрированный материал формата А4, который можно скачать , распечатать, заламинировать и использовать на своих занятиях.

Чтобы скачать картинки одним файлом, опуститесь вниз статьи. Там вы найдете кнопку «Скачать». Кликайте на нее и вы получите отличный практический материал для своей работы.

Например, слова на звук «А»: аист, автомобиль, апельсин, абрикос, ананас, автобус, арбуз, азбука, акула, Айболит, аптечка, астра.

Слова на звуки «Б», «БЬ». На звук «Б» в начале слова: бант, баран, бочка, бутылка, батон, бананы; на звук «БЬ» в начале слова: белка, бегемот, береза, бинокль, бидон; слова со звуком «Б» в середине слов: шуба, шайба, губы, забор, зубы, рыба; слова со звуком «БЬ» в середине слов: лебедь, жеребенок, ребенок, мебель, голуби, лебеда и т.д.

Материал для гласных звуков размещен на одной странице, для согласных — на двух. Слова с согласными звуками (твердыми и мягкими) подобраны таким образом, чтоб они были в трех позициях: в начале, в середине и конце.

«Картинки со звуками»будут хорошим дополнением к занятиям по обучению грамоте, формированию произносительной стороны речи, автоматизации звуков.

Скачать «Картинки на звуки» одним файлом вы сможете, нажав на кнопку.

Также на сайте Вы сможете найти и другой интересный материал по обучению грамоте. Для этого перейдите по ссылке.