Комплекс обджект с глаголами восприятия

Понимание грамматики – самая сложная, но и самая важная задача в изучении иностранного языка. В английском языке много грамматических конструкций, которые звучат странно и непривычно при переводе на русский язык. Complex Object – одна из таких конструкций.

Complex Object (сложное дополнение) – грамматическая структура в английском языке, которая формируется с помощью существительного в форме общего падежа или местоимения в объектном падеже и глагола в неопределенной форме или причастия первого типа:

• I saw the boy raise his hand. (Я увидел, что мальчик поднял руку).
• I heard him call my name. (Я услышал, как он назвал моё имя).
• I watched her crossing the street. (Я видел, как она переходила улицу).

Конструкция Complex Object пришла в английский язык из латыни, языка, известного своей тенденцией к лаконизации информации и упрощению высказываний.

Видео:Complex Object + примеры и упражнениеСкачать

Complex Object – правила и примеры

Основное назначение Complex object в английском языке – упрощение синтаксической структуры высказывания.

Это можно рассмотреть на конкретном примере:

• He found his door not to be opened . (Он обнаружил, что его дверь не была открыта).

Данное сложное предложение состоит из двух простых: “Он обнаружил” и “Его дверь не была открыта”. Главный глагол в этом примере – “обнаружил”. “Его дверь не была открыта” в этом случае является Complex object.

На русский язык подобные предложения переводятся с помощью союзов “что”, “чтобы”, “как”:

• I want you to know that it doesn’t matter. (Я хочу, чтобы ты знала, что это не имеет значения).
• She felt her voice tremble . (Она почувствовала, что её голос дрожит).

Объектный падеж местоимений, употребляемых в Complex object, выглядит следующим образом:

• I — me → I imagined this idea to help me. (Я представил, что эта идея мне поможет).
• you — you → I want you to clean your room. (Я хочу, чтобы ты убралась в комнате).
• he — him → She wanted him to leave. (Она хотела, чтобы он ушёл).
• she — her → He expected her to accept his invitation. (Он ожидал, что она примет приглашение).
• it — it → I believe it to be the best option. (Я верю, что это наилучший выбор).
• we — us → He thought us to return tomorrow. (Он думал, что мы возвращаемся завтра).
• they — them → I expected them to be more persistent. (Я ожидал, что они будут упорнее).

Необходимо помнить, что Complex object употребляется с определенными видами глаголов.

Их можно разделить на следующие группы:

• Глаголы, относящиеся к сенсорному восприятию и чувствованию ( to see, to watch, to notice, to observe, to feel, to hear ):
  • I saw a tall black man enter the house. (Я видел, как высокий темнокожий человек вошёл в дом).
  • They noticed Helen say something evil to him. (Они заметили, что Хелен сказала ему что-то плохое).
  • We observed professor performing a dangerous experiment. (Мы наблюдали за тем, как профессор проводил опасный эксперимент).
  • I heard my daughter laugh while watching a cartoon. (Я слышал, как моя дочь смеялась, смотря мультфильм).
  • I heard that you had a baby. (Я узнала, что у тебя родился ребенок).
  • I see that you can find the way out. (Я понимаю, что ты можешь найти выход).
  • I see that you got into complex circumstances (Я понимаю, что ты в сложных обстоятельствах).
  • You can not make the dog go outside, it is too cold. (Ты не можешь заставить собаку выйти на улицу, там слишком холодно).
  • Don’t let him take this plane. (Не разрешай ему садиться на этот самолёт).
  • She always makes people do what she wants. (Она всегда заставляет людей делать то, что хочет).
  • Rain caused me to loose control over the car for a second. (Дождь заставил меня на секунду потерять контроль над машиной).
  • I would like Bill to arrange everything by the time I come back. (Я хочу, чтобы Билл всё организовал к тому времени, как я вернусь).
  • His father didn’t want him to marry Ann. (Его отец не хотел, чтобы он женился на Энн).
  • I would like you to come up with more complex examples. (Я бы хотел, чтобы вы придумали примеры посложнее).
  • She doesn’t want his children to watch horror movies. (Он не хочет, чтобы его дети смотрели фильмы ужасов).
  • Parents usually expect their children to study well. (Родители обычно ждут, что дети будут хорошо учиться).
  • He believed his friends to come to him after fight. (Он верил, что друзья придут к нему после ссоры).
  • People believed President to make their life better. (Люди верили, что президент улучшит их жизнь).
  • She had supposed him to be very rich. (Она предполагала, что он очень богат).
  • People knew him to be a great musician. (Люди знали, что он великий музыкант).
  • She thought him to be a skillful layer. (Она думала, что он способный юрист).
  • I think the couch to be very comfortable. (Я думаю, что диван очень удобен).
  • She knew her boyfriend to be angry with her. (Она знала, что её друг злится на неё).
  • He ordered him to stop this conversation. (Он приказал ему закончить разговор).
  • The lord commanded his clothes to be brought. (Лорд приказал принести свою одежду).
  • I forbid the agency to publish my book. (Я запретил агентству публиковать мою книгу).
  • I ordered the food to be ready in 5 minutes. (Я приказал, чтобы еда была готова через 5 минут).

  Видео:COMPLEX OBJECT ЗА 5 МИНУТ !!!!! ЭТО ШОК!!! Английский проще чем вы думаете .......Скачать

  

  Упражнения на Complex Object

  Несколько упражнений онлайн на тренировку Complex Object.

  Упражнение 1

  Дополните предложения, используя инфинитив с to или без:

  1. We heard our teacher ________ (read) a play.
  2. Mother made her son_____________ (turn off) the light.
  3. She let her daughter ____________ (screw in) a new bulb.
  4. I should like you ____________ (help) me find my dog.
  5. She wants her house _____________ (face) the park.
  6. She supposed him ____________(be) at work.
  7. I would like _____________ (meet) with my friends today.

  Упражнение 2

  Раскройте скобки, используя Complex Object:

  

  1. She expected (he/ clean) the house.
  2. We heard (she/ praise) his new book.
  3. I want (you/ call) me as soon as possible.
  4. My teacher saw (I/ open) the dictionary.
  5. His classmates considered (he/ be) a leader.
  6. I would like (you/come) over and visit me.
  7. Baby cried and wanted (she/hold) him.

  Упражнение 3

  Объедините предложения, используя Complex Object:

  1. We saw a boy. The boy broke the window of the house.
  2. The teacher watched the girl. The girl cried.
  3. He felt her hand. Her hand shook.
  4. I heard her. She sang a popular song.
  5. We noticed a cat. The cat chased a bird.
  6. She ordered a cake. The cake should be delivered tomorrow.
  7. Colonel commanded his army. The army attacked.

  Упражнение 4

  Переведите предложения на английский, используя Complex Object:

  1. Мы увидели, как маленькая девочка расплакалась.
  2. Я бы хотела, чтобы ты показал им известные места нашего города.
  3. Я хочу, чтобы ты отвёл меня в самый лучший ресторан в Париже.
  4. Она думала, что он алкоголик.
  5. Президент хотел, чтобы Конгресс дал деньги на строительство пограничной стены.
  6. Я услышала, как он описывал интерьер своей новой квартиры.
  7. Я ожидала, что она покрасит стены в красный цвет.

  Видео:Видеоурок по английскому языку: Complex Object -- Сложное дополнениеСкачать

  

  Если Вы устали учить английский годами?

  Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.

  Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?

  Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

  Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

  • Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
  • Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
  • Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
  • Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

  Упражнение 5

  Перефразируйте предложения, используя Complex Object:

  1. Father said to his son that he must go to Chicago.
  2. Mom said that I can go to the party with you.
  3. Tom said to his daughter: “You can’t stay up late”.
  4. He opened the door. I heard him.
  5. I brought some juice from the kitchen. My grandfather asked me.
  6. She said to the waiter: “Cook my steak well, please”.
  7. He is searching for the cure of his illness.

  Упражнение 6

  Составьте предложения из слов, используя Complex Object:

  

  1. Fashion, know, to be, she, famous, is;
  2. Smell, can, Lisa, burn, in, something, the, you, kitchen;
  3. Never, have, I, hockey, see, play, father, my;
  4. Math, teacher, get, mark, students, like, good, would, a, in, his, to;
  5. Do not, brother, my, take, let, I, my, things;
  6. People, like, Japanese, to, do not, be, strangers, touched, by;
  7. Advice, her, I, follow, expect, you, to.

  Упражнение 7

  Переведите на русский язык предложения с Complex Object:

  1. People didn’t want illegal immigrants to enter their country.
  2. Mother let her son plug in the iron.
  3. I would like you to stop playing computer games.
  4. President expects other countries not to interfere in the next elections.
  5. Mother made her water the flowers.
  6. I want you to air the room.
  7. We let the children leave for London.

  Видео:Complex Subject + примеры и упражнениеСкачать

  

  Ответы на упражнения

  Упражнение 1:

  1. read (Мы слушали, как учитель читает пьесу);
  2. turn off (Мать заставила сына погасить свет);
  3. screw in (Она разрешила дочери вкрутить новую лампочку);
  4. to help (Я бы хотела, чтобы вы помогли мне найти мою собаку);
  5. to face (Она хотела, чтобы её дом выходил на парк);
  6. to be (Она предполагала, что он на работе);
  7. to meet (Я бы хотела встретиться с друзьями сегодня).

  Упражнение 2 (раскройте скобки, используя Complex Object):

  

  1. Him/to clean (Она ожидала, что он приберётся в доме);
  2. Her/praise (Мы услышали, как она хвалит его новую книгу);
  3. You/to call (Я хочу, чтобы ты позвонила мне как можно скорее);
  4. Me/opened (Учитель увидел, как я открыл словарь);
  5. Him/to be (Его одноклассники считают его лидером);
  6. You/to come (Я бы хотела, чтобы ты пришла навестить меня);
  7. Her/to hold (Ребенок плакал и хотел, чтобы она его подержала).

  Упражнение 3 (объедините предложения, используя Complex Оbject):

  1. We saw a boy break the window of the house. (Я увидел, как мальчик разбил окно в доме).
  2. The teacher watched the girl cry. (Учитель смотрел, как девочка плачет).
  3. He felt her hand shake. (Я чувствовал, что её рука дрожит).
  4. I heard her sing a popular song. (Я услышал, как она пела популярную песню).
  5. We noticed a cat chase a bird. (Мы заметили, как кошка поймала птицу).
  6. She ordered a cake to be delivered tomorrow. (Она заказала, чтобы торт был доставлен завтра).
  7. Colonel commanded his army to attack. (Полковник приказал армии атаковать).

  Упражнение 4 (переведите предложения на английский, используя Complex Object):

  1. We saw a little girl burst into tears.
  2. I would like you to show them famous places of our town.
  3. I want you to take me to the best restaurant in Paris.
  4. She thought him to be an alcoholic.
  5. President wanted Congress to give money to build the border wall.
  6. I heard him describe the interior of his new apartment.
  7. I expected her to pain the walls red.

  Упражнение 5 (перефразируйте предложения, используя Complex Object):

  1. Father made his son go to Chicago. (Отец заставил сына поехать в Чикаго).
  2. Mom allowed me to go to the party with you. (Мама разрешила мне пойти с тобой на вечеринку).
  3. Tom doesn’t let his daughter stay up late. (Том не разрешает дочери поздно ложиться спать).
  4. I heard him open the door. (Я услышала, как он открыл дверь).
  5. My grandfather wanted me to bring some juice from the kitchen. (Дедушка хотел, чтобы я принёс немного сока из кухни).
  6. She ordered her steak to be cooked well. (Она заказала хорошо приготовленный стейк).
  7. He wished his illness to be cured. (Он хочет излечиться от болезни).

  Упражнение 6 (cоставьте предложения из слов, используя Complex Object):

  

  1. She is known to be a famous fashion blogger. (Люди знают её как известного блогера).
  2. Lisa, can you smell something burning in the kitchen? (Лиза, ты чувствуешь, что на кухне что-то горит?).
  3. I have never seen my father play hockey. (Я никогда не видел, как мой отец играет в хоккей).
  4. Teacher would like his students to get a good mark in Math. (Учитель хотел бы, чтобы его ученики получили хорошие оценки по математике).
  5. I don’t let my brother take my things. (Я не разрешаю брату брать мои вещи).
  6. Japanese people don’t like to be touched by strangers. (Японцы не любят, когда к ним прикасаются незнакомцы).
  7. I expect you to follow your advice. (Я жду, что ты последуешь её совету).

  Ответ на упражнение 7 (переведите на русский язык предложения с Complex Оbject):

  1. Люди не хотели, чтобы нелегальные иммигранты въезжали в их страну.
  2. Мать разрешила сыну включить утюг.
  3. Я бы хотела, чтобы ты перестал играть в компьютерные игры.
  4. Президент ожидает, что другие страны не будут вмешиваться в следующие выборы.
  5. Мать заставила её полить цветы.
  6. Я хочу, чтобы ты проветрил комнату.
  7. Мы разрешили детям уехать в Лондон.

  Видео:Бородатый английский №20 Complex objectСкачать

  

  Заключение

  Носители языка часто употребляют конструкцию Complex Object в повседневной речи. Тем, кто изучает английский язык как иностранный, будет полезно отточить употребление Complex Object, чтобы сделать свою речь больше похожей на речь носителя, а не на перевод с родного языка.

  Видео:Сложное дополнение - инфинитив без частицы to и глагол + ingСкачать

  

  Секреты английского языка

  Видео:Complex object: инфинитив с частицей toСкачать

  

  Сайт для самостоятельного изучения английского языка онлайн

  

  Видео:Что такое COMPLEX OBJECT / сложное дополнениеСкачать

  

  Complex Object – сложное дополнение

  Posted on 2013-08-19 by admin in Грамматика // 134 Comments

  • Я хочу, чтобы ты сходил в магазин.
  • Я хотел бы, чтобы ты поиграл с ребенком.
  • Я видел, что он перешел дорогу

  Сложное дополнение может состоять из прямого дополнения + инфинитив с частицей to или без to / ing-овая форма глагола, что зависит от глагола сказуемого.

  

  Поэтому наши примеры будут выглядеть на английском языке следующим образом:

  • I want you to go to the shop
  • I would like you to play with the child
  • I saw him cross the street

  Все эти сложные дополнения переводятся на русский язык придаточными дополнительными предложениями, начинающимися с союзов как, чтобы, что

  Видео:Какие глаголы употребляются с Complex ObjectСкачать

  

  Complex object + инфинитив с частицей to

  Конструкция Complex object + инфинитив с частицей to употребляется после глаголов:

  

  • Mother wants me to get good marks at school. – Мама хочет, чтобы я получал хорошие оценки в школе.
  • We know him to speak Spanish well. – Мы знаем, что он хорошо говорит по-испански.
  • Would you like me to help you with Math? – Ты бы хотел, чтобы я помог тебе с математикой?
  • The teacher expected the students to hand in the tests at once. – Учитель ожидал, что ученики сдадут контрольные работы сразу же.
  • I’d like you to smile. — Мне бы хотелось, чтобы ты улыбнулась.
  • I would prefer you to return home by taxi. It’s late – Я бы предпочел, чтобы ты вернулась домой на такси. Уже поздно.

  Примечание: со следующими глаголами также употребляется конструкция ‘object + infinitive’:

  advise, allow, beg, cause, command, compel, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, instruct, intend, invite, leave, love, mean, need, oblige, order, permit, prefer, recommend, remind, request, teach, tempt, trouble, want, warn, wish

  Видео:Разбираемся со конструкциями с инфинитивом - COMPLEX OBJECTСкачать

  

  Complex object + инфинитив без частицы to

  Конструкция Complex object + инфинитив без частицы to употребляется после глаголов make – заставлять и let – позволять, разрешать

  • Don’t make me drink milk, I hate it! – Не заставляй меня пить молоко, я его ненавижу!
  • In my childhood my parents made me learn to play the piano В детстве родители заставляли меня учиться играть на пианино.
  • Let the children play in the park, the weather is wonderful. – Разрешите детям поиграть в парке, погода великолепная.
  • Don’t let her go there alone, she may get lost. – Не позволяйте ей идти туда одной, она может заблудиться.

  Видео:Complex Object - каким он бываетСкачать

  

  Complex object после глаголов восприятия

  После глаголов восприятия

  

  употребляется либо инфинитив без частицы to, либо ing-овая форма глагола

  Разница между использованием инфинитива (do) и ing-овой формы глагола (doing) в следующем: если объект начал и закончил действие, то есть, действие полностью завершено, то употребляется инфинитив без частицы to (do), если объект был в процессе действия и действие не закончено, то употребляется ing-овая форма (doing)

  Видео:Complex Object (сложное дополнение) в английском языкеСкачать

  

  Complex Object (сложное дополнение) в английском языке: правила образования, употребления и упражнение

  В предыдущей статье мы с вами разбирались, что такое Complex Subject.
  Сегодня же поговорим о близкой к ней конструкции Complex Object, которую на русский язык можно перевести как «сложное дополнение в английском языке».
  Подробно разберем правила образования Complex Object во всех трех формах в таблице и после каких глаголов употребляется данная конструкция.

  p, blockquote 1,0,0,0,0 —>

  

  p, blockquote 2,0,0,0,0 —>

  Видео:COMPLEX OBJECT с разными инфинитивамиСкачать

  

  Что такое Complex Object в английском языке

  Сложное дополнение или по-другому Объектный инфинитивный оборот (The Objective Infinitive Construction), в отличие от Сложного подлежащего (Complex Subject) ориентируется не на того, кто совершает действие (собственно подлежащее), а на того, над кем или чем это самое действие совершается. Но при этом, так же, как и Complex Subject, имеет следующую структуру:

  • Что такое существительное в общем падеже? Это то существительное, у которого нет никаких окончаний, и которое мы встречаем в словарях. К примеру, a jar, an army и т.д.
  • Что такое местоимение в объектном падеже? Это местоимение, которое отвечает на вопрос «кого?», «кому?», «кем?», «о ком?». Давайте посмотрим таблицу, и тогда всё сразу станет понятно.
  • Что такое инфинитив? Это глагол в неличной форме (отвечает на вопрос «что делать?») с частицей to (редко без неё).
  • Что такое причастие настоящего времени? Это глагол, который имеет окончание -ing. Используется оно в том случае, если необходимо указать длительность действия.

  

  p, blockquote 4,0,0,0,0 —>

  Видео:Все о Глаголах Состояния | Английская Грамматика Среднего Уровня: Часть 1Скачать

  

  Правила образования Complex Object

  Теперь давайте разберём предложение, чтобы понять, как работает правило образования сложного дополнения.

  p, blockquote 5,0,0,0,0 —>

  — Team of researchers observed the consequences of their experiment get beyond the control . – Команда исследователей заметила, что последствия их эксперимента стало невозможно контролировать.

  p, blockquote 6,0,0,0,0 —>

  Разделим предложение на две части. Первая часть — team of researchers observed. Вторая часть — the consequences of their experiment get beyond the control. Основным глаголом в данном предложении является ‘observed’ (заметили), соответственно, первая часть всего предложения считается главной (principal clause), а вторая – придаточной (subordinate clause).
  В главном предложении сказуемое может стоять в любом грамматическом времени, залоге и т.д., а в придаточном предложении – сказуемое всегда выражено инфинитивом.

  p, blockquote 7,0,0,0,0 —>

  Ниже представлены таблицы образования сложного дополнения в английском языке.

  p, blockquote 8,0,0,0,0 —>

  В утвердительной форме (affirmative)

  

  p, blockquote 9,0,0,0,0 —>

  В отрицательной форме (negative)

  

  p, blockquote 10,0,0,0,0 —>

  В вопросительной форме (interrogative)

  

  p, blockquote 11,0,1,0,0 —>

  Видео:Конструкции похожие на COMPLEX OBJECT - infinitive as attributeСкачать

  

  Правила употребления сложного дополнения

  Необходимо обратить внимание, что Complex Object употребляется не со всеми глаголами.

  • Давайте рассмотрим следующий пример с Complex Object:

  – The students watched the surgeons to put the stitches in the wound. – Студенты смотрели, как хирурги накладывали швы на рану.

  • И, к примеру, возьмём такое предложение:

  – I went this ointment to give an instant relief . – Я пошёл, что эта мазь приносит мгновенное облегчение.

  • Звучит более чем странно! Так и хочется заменить глагол, чтобы предложение приобрело смысл:

  – I found this ointment to give an instant relief . – Я обнаружил, что эта мазь приносит мгновенное облегчение.

  p, blockquote 15,0,0,0,0 —>

  Отсюда, напрашивается вполне логичный вывод: для построения предложения со сложным дополнением используются лишь определённые категории глаголов.

  p, blockquote 16,0,0,0,0 —>

  Так, после каких глаголов употребляется Complex Object?

  p, blockquote 17,0,0,0,0 —>

  p, blockquote 18,0,0,0,0 —>

  Глаголы восприятия – sense perception

  К данной категории мы относим глаголы, выражающие способность воспринимать и усваивать явления внешнего мира. К таковым относятся: feel (чувствовать), hear (слышать), notice (замечать), observe (наблюдать), see (видеть), watch (смотреть) и другие. После глаголов восприятия используется только простой инфинитив без частицы to в активном залоге.

  p, blockquote 19,0,0,0,0 —>

  – She felt hand touch his shoulder. – Она почувствовала, как рука дотронулась до ее плеча.

  • Для обозначения пассивного значения используется Participle II:

  – I saw the boxes packed and loaded . – Я видел, как коробки упаковали и погрузили.

  • Participle I Indefinite active обозначает процесс или действие в процессе:

  – They heard us singing in the attic. – Они слышали, как мы пели на чердаке.

  • IMPORTANT!

  После глаголов notice и see объектный инфинитивный оборот не используется с глаголом be; в таких случаях используется придаточное предложение или другой глагол:

  p, blockquote 23,1,0,0,0 —>

  – I saw that she was pale. = I saw her grow / become / go / turn pale.

  p, blockquote 24,0,0,0,0 —>

  Глаголы умственного восприятия – mental activity

  К глаголам умственного восприятия относятся те, что выражают функционирование интеллекта и познание: believe (верить), consider (считать), expect (ожидать), feel (как синоним think, believe – полагать, верить), find (находить), imagine (представлять), know (знать), suppose (полагать), think (думать), trust (верить, надеяться).

  p, blockquote 25,0,0,0,0 —>

  – They considered her behavior to be a shameful piece of snobbery. – Они считали её поведение постыдным проявлением снобизма.
  – Can you imagine Jack to have set up a company of his own? – Ты можешь себе представить, что Джек открыл собственную компанию?

  • С глаголами consider, suppose, find и think использования глагола be необязательно:

  – Everybody thinks / supposes / finds / considers her (to be) beautiful. – Все считают / находят ее красивой.

  p, blockquote 27,0,0,0,0 —>

  Глаголы чувств и эмоций – feeling and emotion

  Глаголов чувств и эмоций не так уж и много. К ним можно отнести: (dis)like (нравиться/не нравиться), love (любить), hate (ненавидеть), cannot bear (не выносить).

  p, blockquote 28,0,0,0,0 —>

  – Most people hate Harry being such a dunce , but they don’t dare to say so. – Большинство ненавидят, что Гарри ведёт себя как болван, но никто не осмеливается сказать ему об этом.
  – I cannot bear to have you think me impertinently curious. – Я не выношу тот факт, что ты думаешь, что я до наглости любопытный.

  p, blockquote 29,0,0,0,0 —>

  Глаголы желания и намерения – wish and intention

  Это те глаголы, с помощью которых мы выражаем своё желание что-либо сделать, замысел: desire (желать), choose (выбирать), intent (намереваться), mean (подразумевать), want (хотеть), wish (желать). Как видно из приведенных ниже примеров, нет никаких ограничений по формам инфинитива.

  p, blockquote 30,0,0,0,0 —>

  – It was just a casual comment, I didn’t mean it to be taken so seriously . – Это был всего лишь обычный комментарий, я не подразумевала, что он будет воспринят так серьёзно.

  p, blockquote 31,0,0,0,0 —>

  – If you desire love to bring you happiness , try to realize that the only way to get love is by giving love. – Если ты желаешь, чтобы любовь приносила тебе счастье, попытайся представить, что единственный способ получать любовь – это отдавать любовь.

  p, blockquote 32,0,0,0,0 —>

  – I meant you to have arrived by train. – Я планировал, что ты приедешь поездом.
  – I want you to be sitting quietly for some while. – Я хотел бы, чтобы вы тихонько посидели.

  p, blockquote 33,0,0,0,0 —>

  Глаголы заявления – declaring

  К ним относятся глаголы pronounce (заявлять), declare (объявлять), report (сообщать). Любая форма инфинитива может использовать после этих глаголов.

  p, blockquote 34,0,0,0,0 —>

  – Despite these benefits it is too early to pronounce fundholding to be an unqualified success. – Несмотря на очевидную выгоду, ещё слишком рано заявлять о том, что фондодержание имеет безусловный успех.

  p, blockquote 35,0,0,1,0 —>

  – The government may declare martial law to be imposed because of the latest violence in the region. – В свете последних событий в регионе правительство может объявить о том, что будет введено военное положение.

  p, blockquote 36,0,0,0,0 —>

  Глаголы принуждения и порядка – compulsion and order

  Когда мы хотим чего-либо добиться или призываем к порядку, мы используем следующие глаголы: ask (просить), cause (заставлять), order (приказывать), get (добиваться), have and make (заставлять).

  p, blockquote 37,0,0,0,0 —>

  – I must ask the dentist to fit me with some new teeth. – Я должен попросить дантиста поставить мне новые зубы.
  – These painkillers cause my head having a greater pain . – Это болеутоляющее средство заставляет мою голову болеть ещё сильнее.

  • Глаголы have и make в активном залоге применяются без частицы to:

  – The last drop makes the cup run over. – Последняя капля переполняет терпение.

  p, blockquote 39,0,0,0,0 —>

  Глаголы разрешения – permission

  • Глаголов разрешения всего два – allow (разрешать) и let (позволять).

  – Never allow yourself to get discouraged and think that your life is insignificant and can’t make a change. – Никогда не позволяй себе обескураживаться и думать, что твоя жизнь несущественна и не может измениться.
  – Let the hands get busy , not the mouth. – Позволь работать рукам, а не губам.

  • Глаголы, требующие предложного дополнения – verbs requiring a prepositional object

  То есть, это те глаголы, после которых следует предлог: count on (рассчитывать на), listen to (слушать(ся)), rely on/upon (полагаться на).

  p, blockquote 41,0,0,0,0 —>

  – We can’t count on this warm weather lasting . – Нам не стоит рассчитывать на то, что тёплая погода простоит ещё какое-то время.
  – Many working women rely on relatives to help take care of their children. – Многие работающие женщины полагаются на то, что родственники помогут позаботиться об их детях.

  p, blockquote 42,0,0,0,0 —>

  Надеемся, наш обзор такой непростой темы как Complex Object станет для вас отличной инструкцией для изучения и руководством к действию! А теперь посмотрите познавательное видео и вспомните все, что изучили за урок.

  p, blockquote 43,0,0,0,0 —>

  p, blockquote 44,0,0,0,0 —>

  Видео:Урок 12 Complex Object 3Скачать

  

  Упражнения на Complex Object

  Пройдите тестирование на сложное дополнение и закрепите пройденный материал.

  p, blockquote 45,0,0,0,0 —>

  p, blockquote 46,0,0,0,0 —>

  p, blockquote 47,0,0,0,1 —>

  Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

  💥 Видео

  Видеоурок по английскому языку: Complex subject - Сложное подлежащееСкачать

  

  Урок 10. Complex Object. Логичный английский с Александром ИнгоремСкачать

  

  ПРАВИЛО: Сложное дополнение без to - Complex Object (make, let, see, hear, feel, notice)Скачать

  

  Complex Subject - сложное подлежащее - все его разновидностиСкачать