Смех — …, свет — …, письмо — …, осмотр — …, помощь — …, плата — … .
2. Образуйте от данных глаголов все возможные формы времени (настоящее, прошедшее, будущее). Над словами укажите временную форму глаголов. Например: Кричать – кричит, кричал, будет кричать.
Запеть, видеть, творить, сломать.
3. Спишите, употребляя глаголы в подходящей форме и вставляя пропущенные буквы. Укажите число и род глаголов в прошедшем времени.
Наступать утро. Вот уже погаснуть последняя зв..зда. На в..рш..не ели заиграть лучи со(л)нца. Со(л)нце взойти над лесом. Р..са заблестеть всеми цветами радуги. Под тяжест(ь)ю тракторов загудеть з..мля.
4. Дополните предложения, изменяя форму глагола. Выделите окончания.
Мой друг (варить) отличный кофе. Ты прекрасно (петь). Она (читать) интересную книгу. Мы (собираться) в парк. Друг, почему ты не(беречь) книгу?
5. Выполните разбор глаголов. (Предложение списывать не нужно!)
Выплыло на небо красное солнышко.
Вот уже золотые полосы протянулись по небу.
Контрольная работа по теме «Глагол»
1. От данных имен существительных образуйте глаголы в неопределенной форме. Запишите слова парами.
Дружба — …, песня — …, пропись — …, пробег — …, сон — …, проход — … .
2. Образуйте от данных глаголов все возможные формы времени (настоящее, прошедшее, будущее). Над словами укажите времена глаголов. Например: Кричать – кричит, кричал, будет кричать.
Увидеть, бродить, вылететь, лететь.
3. Спишите, употребляя глаголы в подходящей форме и вставляя пропущенные буквы. Укажите число и род глаголов в прошедшем времени.
П..ля опустеть. Цветы исчезнуть. Ж..лтая трава клониться к з..мле, как будто просить снега. Одна только озимь подниматься ровным з..лёным ковром. Весной корешки хлеба выглянуть на свет з..леными ст..бельками.
4. Дополните предложения, изменяя форму глагола. Выделите окончания.
Иван, ты никогда не(мыть) посуду! Это недопустимо! Ксения отлично (выглядеть) сегодня. Какую книгу ты сейчас (читать)? Дети (играть) во дворе. Вы (любить) морковный сок?
5. Выполните разбор глаголов. (Предложение списывать не нужно!)
С горы сбегал говорливый ручеёк.
По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега.
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Новые олимпиады
- Комплекты учителю
- Вебинары для учителей
- Тест Глагол 3 класс
- Выберите правильное утверждение:
- Укажите глаголы-антонимы:
- Укажите строку, в которой приведены только глаголы:
- В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?
- От чего зависит род глагола в прошедшем времени?
- В каком предложении два глагола?
- Сколько глаголов в тексте? Солнце освещает лесную чащу. В овраге журчит ручей. В траве трещат кузнечики. Для зелёного борща мы нарвали сочный щавель.
- В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?
- Укажите строку, в которой приведены только глаголы:
- ГЛАГОЛ. ФОРМЫ ГЛАГОЛА. Работа 1, с. 33 – 34
- ГЛАГОЛ. ФОРМЫ ГЛАГОЛА
- Работа 1
- Ответы к стр. 33 – 34
- 📽️ Видео
Видео:Глагол to be (3 класс)Скачать
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки
Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Глагол to be (часть 1)Скачать
Новые олимпиады
Видео:Русский язык 3 класс (Урок№22 - Глагол. Формы глаголов.)Скачать
Комплекты учителю
Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы
Видео:Вспомогательные глаголы DO или DOES - Present SimpleСкачать
Вебинары для учителей
Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.
Видео:Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать
Тест Глагол 3 класс
Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета (лица, явления).
Выберите правильное утверждение:
Доступно только на тарифе Премиум
Глагол является самостоятельной частью речи. Он отвечает на вопросы «Что делать?» и «Что сделать?» , наделен лексическим значением.
Укажите глаголы-антонимы:
Доступно только на тарифе Премиум
Строить и разрушать — это глаголы-антонимы. Они наделены противоположными лексическими значениями. Строить — создавать что-либо. Разрушать — ломать, портить что-либо.
Укажите строку, в которой приведены только глаголы:
Доступно только на тарифе Премиум
Слова «побелить» и «повторить» отвечают на вопрос «Что сделать?». Слово «молодеть» отвечает на вопрос «Что делать?» . Эти три слова обозначают действия, значит, они являются глаголами.
В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?
Доступно только на тарифе Премиум
Вижу — вопрос «Что делаю?». Слушаешь — вопрос «Что делаешь?». Смеётся — вопрос «Что делает?» . Глаголы в настоящем времени называют действие, которое происходит в момент речи. В форме настоящего времени могут употребляться только глаголы несовершенного вида. Они изменяются по числам и лицам.
От чего зависит род глагола в прошедшем времени?
Доступно только на тарифе Премиум
Род глагола в прошедшем времени согласуется с родом существительного, к которому этот глагол относится. Звезда упала. Существительное «звезда» относится к женскому роду, поэтому глагол «упала» тоже употреблен в форме женского рода.
В каком предложении два глагола?
Доступно только на тарифе Премиум
Лежу — глагол в форме настоящего времени. Отвечает на вопрос «Что делаю?» Слушаю — глагол в форме настоящего времени. Отвечает на вопрос «Что делаю?». Глаголы «лежу» и «слушаю» в предложении играют синтаксическую роль однородных сказуемых.
Сколько глаголов в тексте? Солнце освещает лесную чащу. В овраге журчит ручей. В траве трещат кузнечики. Для зелёного борща мы нарвали сочный щавель.
Доступно только на тарифе Премиум
В тексте 4 глагола. Освещает — глагол в форме настоящего времени. Отвечает на вопрос «Что делает?». Журчит — глагол в форме настоящего времени. Отвечает на вопрос «Что делает?». Трещат — глагол в форме настоящего времени. Отвечает на вопрос «Что делают?». Нарвали — глагол в форме прошедшего времени. Отвечает на вопрос «Что сделали?» .
В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?
Доступно только на тарифе Премиум
Голос — голосить, вопрос «Что делать?». Земля — приземлиться, вопрос «Что сделать?». Правда — оправдать, вопрос «Что сделать?». Свет — светить, вопрос «Что делать?» .
Укажите строку, в которой приведены только глаголы:
Доступно только на тарифе Премиум
Петь, шептать, любить — глаголы, относятся к несовершенному виду, отвечают на вопрос «Что делать?» – обозначают действие.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Готовый тест «Глагол» (3 класс) позволяет учителям и учащимся проверить свои знания о данной части речи. В формулировках вопросов содержится весь объём информации о глаголе, которой должны владеть третьеклассники на данном этапе.
Тест по теме «Глагол» для 3 класса с ответами – это готовая разработка для проведения проверочной работы в классе или самостоятельной -дома. Благодаря тесту школьники сами могут оценить уровень собственных знаний.
Видео:Контрольная работа по русскому языку 3 класс 1 четверть. Диктант плюс заданияСкачать
ГЛАГОЛ. ФОРМЫ ГЛАГОЛА. Работа 1, с. 33 – 34
Ответы по русскому языку. 3 класс. Контрольные работы. Крылова О.Н. Часть 2
Видео:Как написать контрольную по русскому языку на хорошую оценку?Скачать
ГЛАГОЛ. ФОРМЫ ГЛАГОЛА
Видео:Глагол | Русский язык 3 классСкачать
Работа 1
Видео:Глагол To Be понятно для детей | Юлия Турчинова | Школьная программа 1 классСкачать
Ответы к стр. 33 – 34
1. Восстанови высказывание о глаголе.
Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? , обозначает действие предмета . В предложении всегда является сказуемым и подчёркивается двумя чертами .
2. Заполни пропуски в таблице.
Единственное число | Множественное число | Неопределённая форма |
прыгает | прыгают | прыгать |
конструирует | конструируют | конструировать |
изобретает | изобретают | изобретать |
фантазирует | фантазируют | фантазировать |
3. Впиши в предложения подходящие по смыслу глаголы прошедшего времени. Укажи число глаголов.
ед.ч. ед.ч.
Девочка съела лесное яблочко и спасибо сказала .
ед.ч. ед.ч.
Яблоня её заслонила ветвями, прикрыла листьями.
мн.ч.
Гуси-лебеди пролетели мимо.
4. Измени глаголы по временам.
Неопределённая форма | Настоящее время | Прошедшее время | Будущее время |
сочинить | — | сочинил | сочинит |
пробежать | — | пробежал | пробежит |
покормить | — | покормил | покормит |
плыть | плывёт | плыл | будет плыть |
5. Прочитай. Выпиши глаголы. Определи число и время глаголов.
На цветах гудят жуки,
Пахнет клевер сладко.
Ребятишки у реки
Встали на зарядку.
📽️ Видео
Spotligt 3 класс грамматика. Глагол have got/has got (часть 1)Скачать
Контрольная работа по математике 3 класс 1 четвертьСкачать
Что такое глагол?Скачать
Контрольная работа по русскому языку 3 класс 3 четверть. Диктант плюс заданияСкачать
Русский язык 3 класс (Урок№85 - Глагол и его роль в предложении.)Скачать
ГЛАГОЛ "TO BE" - САМОЕ ПОНЯТНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ + ТЕСТ - English Spot - разговорный английскийСкачать
Времена глаголов. Как определить время глагола?Скачать
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА / 3 КЛАСС МАТЕМАТИКА / ПЕТЕРСОН / готовимся к итоговой контрольнойСкачать
Готовимся ко входной контрольной по математике, 3 классСкачать
Спряжение глаголов. Что такое спряжение глаголов в русском языке? Для чего нужно спряжение глаголов?Скачать
Контрольная работа по русскому 3 класс 4 четверть. Диктант плюс заданияСкачать