Контрольная работа по теме тире между подлежащим и сказуемым 8 класс

Тест по теме: «Тире между подлежащим и сказуемым».
тест (8 класс) по теме

Контрольная работа по теме тире между подлежащим и сказуемым 8 класс

Данный тест вырабатывает навыки постановки тире между подлежащим и сказуемым, способствует усвоению этой пунктограммы.

Видео:Когда ставить тире между подлежащим и сказуемым. Русский язык 8 класс | TutorOnlineСкачать

Когда ставить тире между подлежащим и сказуемым. Русский язык 8 класс | TutorOnline

Скачать:

ВложениеРазмер
tire_mezhdu.docx15.25 КБ

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№18 - Тире между подлежащим и сказуемым.)Скачать

Русский язык 8 класс (Урок№18 - Тире между подлежащим и сказуемым.)

Предварительный просмотр:

Тире между подлежащим и сказуемым.

  1. Найдите варианты, где необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым.
  1. Сердце не камень.
  2. Человек есть украшение мира.
  3. Лесть и трусость самые дурные пороки.
  4. Стекло это одно из самых удивительных изобретений человечества.
  5. Риск, как известно, дело благородное.
  6. Путешествовать значит познавать мир.
  7. Тринадцать цифра загадочная и волнующая воображение.
  8. Деревья в парке как могучие великаны, стерегущие покой дикой природы.
  9. Скорость шестьдесят километров в час.
  10. Два сапога пара.
  1. Найдите варианты, где между подлежащим и сказуемым тире не требуется ставить.
  1. Квадрат это прямоугольник с равными сторонами.
  2. Трудное это дело чужих детей учить.
  3. Гром от падения ведра как выстрел.
  4. Прекрасный человек Иван Иванович.
  5. Слово не воробей.
  6. Он умница, талант.
  7. Помогать родителям обязанность детей.
  8. Его цель сделаться героем романа.
  9. Писательство не ремесло и не занятие.
  10. Льды как льды, пустыни как пустыни.
  1. Определите, сколько тире следует поставить в данном предложении.

«Да сказал Саси язык тонкий механизм и такое сложное превращение мысли в звук что изучать его нужно всесторонне, а само строение речи воспроизводимое животными открывает неожиданные тайны в природе звука».

  1. 2;
  2. 3;
  3. 1;
  4. 0;
  5. 5;
  6. 4.
  1. В каком предложении вместо тире должен стоять дефис?
  1. Собирать грибы – дело, требующее умения.
  2. Кто-то сказал, что понять – значит простить.
  3. Неизвестный художник – баталист запечатлел картину Полтавского боя.
  4. Два в кубе – восемь.
  5. Писатель Сомов – сатирик, но у него есть и лирические рассказы.
  1. Переделать предложения, чтобы между подлежащим и сказуемым вместо связки было тире.
  1. Самой простой приметой был дым костра.
  2. Грузинские деревни издали кажутся сплошными садами.
  3. Старый охотник стал моим лучшим другом.
  4. Чехов был любимым писателем юности.
  5. Труд стал самым лучшим лекарством от лени.

2) Грузинские деревни издали – сплошной сад.

Видео:Тире между подлежащим и сказуемым| Русккий языкСкачать

Тире между подлежащим и сказуемым| Русккий язык

Проверочная работа по рускому языку на тему «Тире между подлежащим и сказуемым» (8 класс)

Подчеркните грамматические основы. Поставьте, где нужно тире.

Грачи это наши первые весенние гости. Лёгким запахом веет полынь. Сорока птица плутоватая. У кукушонка грудка пёстренькая. Полный месяц встал над лугами. Репей для осла самая вкусная еда. Аистята прожорливые птенцы. У осла голос противный, громкий.

Составьте предложения, используя слова, данные в скобках, измените, если нужно, их форму.

Клюква (последний, ягода, сентябрь). Сентябрь (время, боровики, грузди рыжики). Осень (время, подготовка и переход, растения, к, зимний, покой). Последняя гроза (это как бы, прощальный привет, уходящий, лето). Жёлуди (плод, дуб). Первоосенье (дивный, пора, увяданье, природа). Туман, дождь, заморозки, грозы (обычные, явления, природа). Дубравы (красивые, дубовые, рощи). Дуб (долговечный, дерево). Рябина (одно из наиболее, любимые, деревья).

Объясните причину постановки тире

Мое единое отечество – моя пустынная душа. Цель символизма – рядом сопоставленных образов как бы загипнотизировать читателя, вызвать в нем известное настроение. Быть с людьми – какое бремя! Пессимизм и полное безучастие к действительности, страстный порыв куда — то вверх, в небо, и сознание своего бессилия – вот основные ноты и темы нашей новой поэзии. Самая дурная сторона декадентов – это совершенная разрозненность с действительной жизнью, искажение правды жизни по произволу.

Объясните причину отсутствия тире

Символизм есть сочетание в художественном изображении мира явлений с миром божества. Деянья всех людей как тень в безумном сне. Песня с бурей вечно сестры. Валерий Брюсов, несомненно, символист. Я вольный ветер. Я – изысканность русской медлительной речи. Константин Бальмонт тоже символист. Демьян Бедный не символист.

Подчеркните подлежащее и сказуемое; поставьте, где нужно, тире. Объясните свой выбор.

1. Плохой товарищ не подмога. 2. Сердце не камень. З. Назначение искусства помогать людям полюбить жизнь. 4. И неподкупный голос мой был эхо русского народа. 5. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. 6. Друга любить себя не щадить. 7. Земля как будто глобус. 8. Счастье умов благородных видеть довольство вокруг.

Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.

1. Дома города точно груды грязного снега. 2. Земля под ними чёрная голая. 3. Деревья садов как бугры. 4. Он скептик и материалист. 5. Жизнь прожить не поле перейти. 6. Жить народу служить. 7. Летний дождик одно только удовольствие. 8. Дважды два четыре.

Перестройте предложения так, чтобы между подлежащим и сказуемым можно было бы поставить тире.

1) Не думая, не целясь, говорить, стрелять. 2) Это, родной, изучение, дело, речи, великое. 3) В юности, это, в старости, знание, мудрость. 4) Для меня, в жизни, чувствовать, самая, радость, себя, большая, нужным.

Объясните наличие или отсутствие тире в следующих предложениях. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

Общение с книгой — высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека. Выработать литературный язык — это дело долгое, но я никак не сказал бы, что это неприятное дело. Среднее расстояние от Земли до Луны — триста восемьдесят четыре тысячи четыреста километров. С молодым посидеть — самому помолодеть. «Иметь разборчивый почерк — первое правило вежливости», — любил повторять историк В. О. Ключевский. Читать — это не только узнавать факты. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости. Море чудесное, синее и нежное. Конный пешему не товарищ. Свежа в апреле ранняя заря. Друзья прямые что братья родные. Попытка не пытка, а спрос не беда. Без дела жить только небо коптить. Учиться всегда пригодится. «Я сын своего несчастного отечества», — сказал офицер. Русский язык один из богатейших языков в мире. Горы как пышные складки на богатой одежде земли. Сказка, воплощенная в поэтической форме, мечта человека о прекрасном. Острый язык дарование, длинный язык наказание. Петр Петрович, по крайней мере по моим признакам, человек весьма почтенный. Кремль сокровище русского зодчества, творение великих мастеров, живая летопись многовековой истории. Живописный народ индийцы. Офицер этот не чета вам. Одиночество в творчестве – тяжёлая штука. Уссурийский тигр совсем не сказка. Удивительное дело – сон. Конечно, то большое искусство – ждать. Двадцать лет – хорошая вещь. Это очень несносно – переезжать. Я честный человек и никогда не говорю комплиментов. Это дом Зверкова. Без тебя я – звезда без света. Без тебя я – творец без мира. Пробуждать на борьбу сердца – это лучший удел певца. Дело писателя – противостоять страданию всеми силами, всем талантом. Дело художника – рождать радость. Пейзаж не привеска к прозе и не украшение. Знать природу своего края, его историю, быт – это значит укоренять в себе любовь к Родине. Поэзия не профессия, поэзия как любовь: если уж есть, так есть она, а нет – и не суесловь. Я – пастух, мои палаты – межи зыбистых полей. Грустная песня, ты – русская боль. Я последний поэт деревни. Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый.

1. В каком предложении не ставится тире?

1) Грузинские деревни__это сплошные сады. 2) Прилет журавлей__есть признак весны.
3) Агата Кристи__самый популярный автор детективного жанра.
4) Приезд в Москву этого эстрадного артиста__важное событие в культурной жизни столицы.

2. В каком предложении не ставится тире?

1) Расточать восторги__признак ограниченности понимания и вкуса.
2) Наш долг__совершенствовать знания.
3) Эти равнины__словно море бескрайнее. 4) Безумство храбрых__вот мудрость жизни.

3. В каком предложении ставится тире?

1) Твои радость и горе__это радость и горе для меня. 2) Этот яркий свет__словно ливень золотой.
3) Наш край__богат и прекрасен. 4) Снег__словно шелк.

4. В каком предложении ставится тире?

1) Одна беда еще__не беда. 2) Принятый сотрудник, кажется,__хороший специалист.
3) Сегодня небо__как море. 4) Превосходная должность__быть на земле человеком.

5. В каком предложении тире стоит между подлежащим и сказуемым?

1) Из животных в тундре обитают северный олень и песец, а у моря — белый медведь.
2) Иметь разборчивый почерк — первое правило вежливости.
3) Элен красива внешне, а княжна Марья — внутренне.
4) Сыр выпал — с ним была плутовка такова.

6. В каком предложении тире стоит между подлежащим и сказуемым?

1) Лето припасает — зима поедает.
2) Легкие судороги — признак глубокого чувства — пробежали по его широким губам.
3) Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах — везде.
4) Жизнь — подарок, которого мы не просили.

Перепишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте недостающие знаки препинания.

Что (бы) (н..) заблудит..ся в лесах, надо знать пр…меты. Находить пр..меты или самим создавать их очень увл..кательное занятие. Пр..меты на д..рогах это (н..) главные пр..меты. Настоящими пр..метами считаются те, которые опред..ляютп..году и время. Они связан(нн)ы со всем: с цветом неба с р..сой и туманами с криком птиц и ярко..стьюзвез..ного света. В пр..метах заключен(нн)о много точ?ного знания и поэзии. Самая простая пр..мета дым к..стра. То он подыма..т?ся к небу спокойно струится (в) верх, выше самых высоких ив, то стел..т?ся туманом по траве то меч..т?ся вокруг огня. И вот к прел..ст.. ноч?ного к..стра к г..рьк..ватому запаху дыма треску суч..ев переб..ганию огня и пушистому белому пеплу пр..соед..няет?ся ещё и знание завтрашней п..годы.

Поставьте, если необходимо тире

Язык мой враг мой. Чужая душа потёмки. Тревога за землю чувство доброе. Здесь и осень как весна. Скучать с друзьями ужасная вещь. В женщине характер большое достоинство. Боец без шапки не боец. Твои очи как звёзды. Льды как льды, пустыни как пустыни. Быть русским это духовное достояние. Роман не единственный жанр эпоса. Блок, как известно лидер русского символизма. Большая Медведица это семь ярких звёзд. Труд есть совесть. Земля как развёрнутая зелёная книга. Эти книги бессмертны. Проститься значит просить прощения. Всякая любовь есть связь, но не всякая связь есть любовь. Грех не беда, молва не хороша. Девятью сорок триста шестьдесят. Жизнь прожить не поле перейти. Твои речи, будто острый нож. Усердный в деле клад, ленивый тяжёлая обуза. Понимать поэзию, как известно безумно трудно.

Найдите варианты, где необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым.

Сердце не камень.

Человек есть украшение мира.

Лесть и трусость самые дурные пороки.

Стекло это одно из самых удивительных изобретений человечества.

Риск, как известно, дело благородное.

Путешествовать значит познавать мир.

Тринадцать цифра загадочная и волнующая воображение.

Деревья в парке как могучие великаны, стерегущие покой дикой природы.

Скорость шестьдесят километров в час.

Два сапога пара.

Найдите варианты, где между подлежащим и сказуемым тире не требуется ставить.

Квадрат это прямоугольник с равными сторонами.

Трудное это дело чужих детей учить.

Гром от падения ведра как выстрел.

Прекрасный человек Иван Иванович.

Слово не воробей.

Он умница, талант.

Помогать родителям обязанность детей.

Его цель сделаться героем романа.

Писательство не ремесло и не занятие.

Льды как льды, пустыни как пустыни.

Определите, сколько тире следует поставить в данном предложении.

«Да сказал Саси язык тонкий механизм и такое сложное превращение мысли в звук что изучать его нужно всесторонне, а само строение речи, воспроизводимое животными открывает неожиданные тайны в природе звука».

Видео:Русский язык. Тире между подлежащим и сказуемым. ВидеоурокСкачать

Русский язык. Тире между подлежащим и сказуемым. Видеоурок

Тест по русскому языку Тире между подлежащим и сказуемым 8 класс

Тест по русскому языку Тире между подлежащим и сказуемым для учащихся 8 класса с ответами. Тест состоит из 20 заданий.

1. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире

1) Услуга в дружбе вещь святая.
2) Тамань самый скверный городишко из всех примор­ских городов России.
3) Полог единственное спасение от вечерних и ночных нападений комаров.
4) Полог не единственное спасение от вечерних и ночных нападений комаров.

2. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире

1) Встречи единственная наша радость.
2) Ее воспоминания это документ.
3) Я ваш новый учитель.
4) Севастополь город-герой.

3. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире

1) Скала словно медведь.
2) Поэзия Сергея Есенина это прежде всего любовь к России.
3) Пятью пять двадцать пять.
4) Дмитров жемчужина Подмосковья.

4. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире

1) Жизнь прекрасна и удивительна!
2) Пруд словно зеркало.
3) Ты полевая ромашка никем не любимый цветок.
4) Хотеть значит победить.

5. Объясните постановку тире или его отсутствие в предложении

Бедность () не порок.

1) тире ставится, так как подлежащее и сказуемое вы­ражены именем существительным
2) тире не ставится, так как между подлежащим и ска­зуемым тире не ставится
3) тире ставится, так как между подлежащим и сказуе­мым есть отрицание НЕ
4) тире не ставится, так как перед сказуемым употребле­на частица НЕ

6. Объясните постановку или отсутствие тире в предложении

1) тире ставится, так как подлежащее выражено место­имением, а сказуемое — существительным
2) тире не ставится, так как подлежащее выражено лич­ным местоимением
3) тире не ставится, так как между подлежащим и ска­зуемым тире не ставится
4) тире ставится, так как перед сказуемым нет частицы не

7. Объясните постановку или отсутствие тире в предложении

Наш долг () родину защищать.

1) тире ставится, так как один из главных членов выражен существительным, а другой — инфинитивом
2) тире не ставится, так как один из главных членов вы­ражен существительным, а другой — инфинитивом
3) тире не ставится, так как перед сказуемым нет указа­тельной частицы это
4) тире ставится, так как подлежащее выражено недели­мым словосочетанием

8. Объясните постановку или отсутствие тире в предложении

Жить () родине служить.

1) тире не ставится, так как главные члены выражены глаголами в неопределенной форме
2) тире ставится, так как главные члены выражены гла­голами в неопределенной форме
3) тире ставится, так как в составе сказуемого нет указа­тельных слов это значит
4) тире не ставится, так как между подлежащим и ска­зуемым тире не ставится

9. Объясните постановку или отсутствие тире в предложении

Шерстка у котенка () дымчатая.

1) тире не ставится, так как сказуемое выражено прила­гательным
2) тире ставится, так как подлежащее выражено сущест­вительным
3) тире ставится, так как подлежащее выражено сущест­вительным, а сказуемое — прилагательным
4) тире не ставится, так как между подлежащим и ска­зуемым тире не ставится

10. Объясните постановку или отсутствие тире в предложении

Твои речи () будто острый нож.

1) тире ставится, так как в роли связки выступает срав­нительный союз будто
2) тире ставится, так как главные члены выражены су­ществительным
3) тире не ставится, так как в роли связки выступает сравнительный союз будто
4) тире не ставится, так как между подлежащим и ска­зуемым тире не ставится

11. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

1) Чтение — вот лучшее учение.
2) Основной мотив моей жизни сделать что-нибудь по­лезное для людей.
3) Человек, любящий и умеющий читать, — счастливый человек.
4) День словно ночь.

12. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

1) Высота Зимнего дворца — двадцать два метра.
2) Он художник.
3) Курить — здоровью вредить.
4) Тут главное уметь вовремя остановиться.

13. Укажите предложение, в котором нужно поставить ти­ре между подлежащим и сказуемым

1) У нее сердце доброе.
2) Доброта ценное качество.
3) Я охотник.
4) Я не охотник.

14. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

1) Закат — словно зарево пожара.
2) Уметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова.
3) Он словно солдат.
4) Он солдат.

15. Укажите вариант ответа, в котором нет ошибки в упот­реблении тире между подлежащим и сказуемым

А. Зимний лес — сказка.
Б. Зимний лес словно сказка.
В. Зимний лес — словно сказка.
Г. Зимний лес — сказочен.

1) А, Г
2 Б, Г
3) А, Б
4) В, Г

16. Укажите вариант ответа, в котором есть ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

А. Понять — значит простить.
Б. Помогать детям наш долг.
В. Он прекрасный человек.
Г. Речевая ку ль тура человека — это зеркало его духов­ной жизни.

1) А
2) Б
3) А, В
4) Б, Г

17. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемым

1) Бедность — не порок.
2) Бедность не порок.
3) Бедность — это не порок.
4) Бедность не значит порок.

18. Укажите предложение, в котором нет ошибки в употреб­лении тире между подлежащим и сказуемым

1) Наш школьный двор — как сад.
2) Наш школьный двор как сад.
3) Наш школьный двор — словно сад.
4) Наш школьный двор — не сад.

19. Укажите предложение, в котором на месте скобок нужно поставить тире

1) Ласковое слово () что весенний день.
2) Слепая ненависть () плохой советчик.
3) Он() великолепный архитектор.
4) Он () хороший друг.

20. Укажите предложение, в котором на месте скобок не нужно ставить тире

1) Язык () инструмент.
2) Руки () лед.
3) Руки () словно лед.
4) Жить () значит чувствовать, мыслить, страдать.

Ответы на тест по русскому языку Тире между подлежащим и сказуемым
1-4
2-3
3-1
4-4
5-4
6-2
7-1
8-2
9-1
10-3
11-2
12-4
13-2
14-1
15-3
16-2
17-1
18-2
19-2
20-3

🌟 Видео

Тире между подлежащим и сказуемым. Видеоурок 12. Русский язык 8 классСкачать

Тире между подлежащим и сказуемым. Видеоурок 12. Русский язык 8 класс

Тире между подлежащим и сказуемым (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Тире между подлежащим и сказуемым (8 класс, видеоурок-презентация)

Тире в простом предложенииСкачать

Тире в простом предложении

Русский язык 8 класс. Тире между подлежащим и скажуемымСкачать

Русский язык  8 класс. Тире между подлежащим и скажуемым

Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

Русский язык| Сказуемое в предложении.

Контрольная работа 2 по химии 8 класса / ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙСкачать

Контрольная работа 2 по химии 8 класса / ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Русский язык| Подлежащее и способы его выражения

Типы сказуемыхСкачать

Типы сказуемых

Ошибка! смотри коммент. Контрольная #2 Вариант 2 Химия 8 класс. Классы неорганических соединенийСкачать

Ошибка! смотри коммент. Контрольная #2 Вариант 2 Химия 8 класс. Классы неорганических соединений

8 класс | Контрольная работа "Системы счисления"Скачать

8 класс | Контрольная работа "Системы счисления"

Русский язык 5 класс (Урок№20 - Тире между подлежащим и сказуемым.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№20 - Тире между подлежащим и сказуемым.)

Квадратные корни Контрольная работа по квадратным корнямСкачать

Квадратные корни Контрольная работа по квадратным корням

Тире между подлежащим и сказуемыми. Видеоурок 35. Русский язык 5 классСкачать

Тире между подлежащим и сказуемыми. Видеоурок 35. Русский язык 5 класс

КВАДРАТНЫЕ КОРНИ. Контрольная № 4. 8 класс.Скачать

КВАДРАТНЫЕ КОРНИ. Контрольная № 4. 8 класс.
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕