Морфологические признаки глаголов изъявительного наклонения

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла — это систе­ма форм гла­го­ла, кото­рая обо­зна­ча­ет реаль­ное дей­ствие в момент речи, совер­ше­ния дей­ствия после него или до сооб­ще­ния о нем.

Узнаем, что такое изъ­яви­тель­ное накло­не­ние гла­го­ла в рус­ском язы­ке, чем оно отли­ча­ет­ся от пове­ли­тель­но­го и услов­но­го наклонения.

Видео:Наклонение глагола (условное, изъявительное, повелительное)Скачать

Изъявительное наклонение и время глагола

Бабочка (что дела­ет?) лета­ет над цве­ту­щи­ми ромашками.

Пчелы (что сде­ла­ют?) собе­рут нек­тар с луго­вых цветов.

Дождь (что сде­лал?) закон­чил­ся, и (что сде­ла­ло?) выгля­ну­ло умы­тое солнце.

Как видим, это накло­не­ние гла­го­ла тес­но свя­за­но с кате­го­ри­ей времени.

В свя­зи с этим у гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния раз­ли­ча­ют три фор­мы времени:

(я сме­юсь, ты раду­ешь­ся, он зво­нит); (я напи­шу, ты будешь петь, мы отпра­вим­ся); (юно­ша тан­це­вал, хозяй­ка уго­сти­ла).

Наличие вре­ме­ни явля­ет­ся глав­ным отли­чи­тель­ным свой­ством гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния. Ни пове­ли­тель­ное, ни услов­ное накло­не­ние не обла­да­ют этой грам­ма­ти­че­ской категорией.

Настоящее и будущее время глагола изъявительного наклонения

В насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния изме­ня­ет­ся по лицам и числам.

Формы насто­я­ще­го вре­ме­ни име­ют толь­ко гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида, кото­рые обо­зна­ча­ют, что дей­ствие про­ис­хо­дит в момент речи о нем, сей­час или посто­ян­но повто­ря­ет­ся. Глаголы в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делаю? что дела­ешь? что дела­ет? и т. д.

Заданный вопрос и лич­ные окон­ча­ния ука­жут на фор­му насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ехать» в фор­мах насто­я­ще­го времени:

• 1 лицо я (что делаю?) ед у — мы (что дела­ем?) ед ем
• 2 лицо ты (что дела­ешь?) ед ешь — вы (что дела­е­те?) ед ете
• 3 лицо он (что дела­ет?) ед ет — они (что дела­ют?) ед ут .

Окончания слов этой части речи в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни зави­сят от при­над­леж­но­сти гла­го­ла к I или II спря­же­нию.

Различают про­стую и слож­ную фор­му буду­ще­го времени.

У гла­го­лов совер­шен­но­го вида обра­зу­ет­ся фор­ма про­сто­го буду­ще­го времени:

• 1 лицо я (что сде­лаю?) позав­тра­ка ю — мы (что сде­ла­ем?) позав­тра­ка ем
• 2 лицо ты (что сде­ла­ешь?) позав­тра­ка ешь — вы (что сде­ла­е­те?) позав­тра­ка ете
• 3 лицо он (что сде­ла­ет?) позав­тра­ка ет — они (что сде­ла­ют?) позав­тра­ка ют

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ют слож­ную фор­му буду­ще­го вре­ме­ни, кото­рая скла­ды­ва­ет­ся из вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла «быть» в лич­ных фор­мах и неопре­де­лен­ной фор­мы смыс­ло­во­го глагола.

Посмотрим, как изме­нить гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ска­кать» в фор­мах буду­ще­го времени:

• 1 лицо я буд у ска­кать — мы буд ем скакать
• 2 лицо ты буд ешь ска­кать — вы буд ете скакать
• 3 лицо он буд ет ска­кать — они буд ут скакать

Прошедшее время глагола

Прошедшее вре­мя гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния ука­зы­ва­ет, что дей­ствие совер­ши­лось до того, как мы гово­рим о нем. Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делал? что сделал?

Слова этой части речи в про­шед­шем вре­ме­ни изме­ня­ют­ся толь­ко по родам и числам:

• отец (что делал?) читал газету;
• девушк а (что дела­ла?) читал а журнал;
• сту­ден­честв о (что дела­ла?) читал о конспекты;
• люд и (что дела­ли?) читал и эту новость.

Характерным при­зна­ком гла­го­ла в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни явля­ет­ся суф­фикс -л-, кото­рый обра­зу­ет эту фор­му от осно­вы инфинитива:

• чита ть — чита л ;
• про­гу­ля ть — про­гу­ля л ;
• успе ть — успе л .

Видео:Морфологические признаки глаголаСкачать

Как определить изъявительное наклонение глагола?

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла опре­де­лим пошагово:

1. най­дем гла­гол в пред­ло­же­нии (сло­во, обо­зна­ча­ю­щее действие);
2. зада­дим к нему соот­вет­ству­ю­щий вопрос (что дела­ет, что сде­ла­ет? что будет делать? что сде­лал?, что делал?);
3. опре­де­лим вре­мя гла­го­ла (насто­я­щее, буду­щее или про­шед­шее) по зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ской форме;
4. Сделаем вывод:

Примеры

В реч­ке плес­ну­ла хво­стом круп­ная рыба.

Плеснула — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­я­лось. Он име­ет фор­му жен­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни, на что ука­зы­ва­ет суф­фикс -л- и окон­ча­ние -а (плес­ну л а ). Значит, это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Алеет — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет дей­ствие в момент речи о нём. Это гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни име­ет окон­ча­ние -ет (але ет ) 3 лица един­ствен­но­го чис­ла. Значит, сло­во «але­ет» — это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Слово «позво­нишь» обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое пред­по­ла­га­ет­ся в буду­щем (зав­тра). Это гла­гол совер­шен­но­го вида име­ет фор­му про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни с окон­ча­ни­ем -ишь 2 лица един­ствен­но­го чис­ла. Это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№89 - Наклонение глагола. Изъявительное наклонение.)Скачать

Видеоурок «Наклонение глагола. Изъявительное наклонение (6 класс)»

Видео:НАКЛОНЕНИЯ ГЛАГОЛА//ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ//УСЛОВНОЕ//ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕСкачать

Морфологические признаки глаголов изъявительного наклонения

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают реальные действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле.

Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам (делал — делаю — буду делать, не знал — не знаю — не буду знать).

Условное (сослагательное) наклонение

Глаголы в условном наклонении обозначают действия предполагаемые, желаемые или возможные при определённых условиях (сделала бы, пошёл бы).

Форма условного наклонения образуется путём прибавления к глаголу прошедшего времени частицы бы (б). Эта частица может стоять после глагола, перед ним или отделяться от него другими словами:

Всё могло бы закончиться хуже.
Чем ты помог бы пострадавшему?
Вот бы хоть на час стать волшебником!

Глаголы в условном наклонении изменяются по числам, а в единственном числе — по родам (открыл бы — открыла бы — открыло бы — открыли бы).

Повелительное наклонение

Глаголы в повелительном наклонении обозначают действия, к которым говорящий побуждает кого-либо — приказывает, просит, советует выполнить (узнай, выключи, извини, прекрати, приходите).

Глаголы в повелительном наклонении употребляются в форме 2-го лица; они образуются от основы настоящего или будущего времени при помощи суффикса -и или без суффикса: выполню — выполни, намажу — намажь, отгадаю — отгадай.

Глаголы в повелительном наклонении изменяются по числам.

Переносное употребление наклонений

1. Изъявительное наклонение может употребляться в значении повелительного: (А теперь выполняем (1-е л. мн. ч.) задание); форма 3-го лица единственного и множественного числа настоящего времени и будущего простого со словами пусть, да (пусть они войдут; да будет так).
2. Условное наклонение может употребляться в значении повелительного (позвонил бы ты родителям).
3. Повелительное наклонение может употребляться в значении условного (скажи я это сразу…).
4. Инфинитив может употребляться в значении повелительного наклонения (всем отдыхать).

Конспект урока по русскому языку «Наклонение глаголов». Выберите следующее действие:

Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать

Изъявительное наклонение глагола

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла — это систе­ма форм гла­го­ла, кото­рая обо­зна­ча­ет реаль­ное дей­ствие в момент речи, совер­ше­ния дей­ствия после него или до сооб­ще­ния о нем.

Узнаем, что такое изъ­яви­тель­ное накло­не­ние гла­го­ла в рус­ском язы­ке, чем оно отли­ча­ет­ся от пове­ли­тель­но­го и услов­но­го накло­не­ния.

Видео:Русский язык. ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ глагола. ВидеоурокСкачать

Изъявительное наклонение и время глагола

ОпределениеИзъявительное накло­не­ние — это непо­сто­ян­ный при­знак гла­го­ла, кото­рый выра­жа­ет, что дей­ствие реаль­но про­ис­хо­дит сей­час, будет про­ис­хо­дить после раз­го­во­ра о нем или уже состо­я­лось в про­шлом.

Бабочка (что дела­ет?) лета­ет над цве­ту­щи­ми ромаш­ка­ми.

Пчелы (что сде­ла­ют?) собе­рут нек­тар с луго­вых цве­тов.

Дождь (что сде­лал?) закон­чил­ся, и (что сде­ла­ло?) выгля­ну­ло умы­тое солн­це.

Как видим, это накло­не­ние гла­го­ла тес­но свя­за­но с кате­го­ри­ей вре­ме­ни.

ВыводИзъявительное накло­не­ние обо­зна­ча­ет про­те­ка­ние дей­ствия во вре­ме­ни.

В свя­зи с этим у гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния раз­ли­ча­ют три фор­мы вре­ме­ни:

• насто­я­щее вре­мя (я сме­юсь, ты раду­ешь­ся, он зво­нит),
• буду­щее вре­мя (я напи­шу, ты будешь петь, мы отпра­вим­ся),
• про­шед­шее вре­мя (юно­ша тан­це­вал, хозяй­ка уго­сти­ла).

Наличие вре­ме­ни явля­ет­ся глав­ным отли­чи­тель­ным свой­ством гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния. Ни пове­ли­тель­ное, ни услов­ное накло­не­ние не обла­да­ют этой грам­ма­ти­че­ской кате­го­ри­ей.

Настоящее и будущее время глагола изъявительного наклонения

В насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам.

Формы насто­я­ще­го вре­ме­ни име­ют толь­ко гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида, кото­рые обо­зна­ча­ют, что дей­ствие про­ис­хо­дит в момент речи о нем, сей­час или посто­ян­но повто­ря­ет­ся. Глаголы в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делаю? что дела­ешь? что дела­ет? и т. д.

Заданный вопрос и лич­ные окон­ча­ния ука­жут на фор­му насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния.

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ехать» в фор­мах насто­я­ще­го вре­ме­ни:

• 1 лицо я (что делаю?) еду — мы (что дела­ем?) едем
• 2 лицо ты (что дела­ешь?) едешь — вы (что дела­е­те?) едете
• 3 лицо он (что дела­ет?) едет — они (что дела­ют?) едут.

Окончания слов этой части речи в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни зави­сят от при­над­леж­но­сти гла­го­ла к I или II спря­же­нию.

Будущее вре­мя гла­го­ла обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­ит­ся в бли­жай­шем вре­ме­ни, после того, как идет речь о нем. Глаголы в фор­ме буду­ще­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что сде­ла­ет? что будет делать?

Различают про­стую и слож­ную фор­му буду­ще­го вре­ме­ни.

У гла­го­лов совер­шен­но­го вида обра­зу­ет­ся фор­ма про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни:

• 1 лицо я (что сде­лаю?) позав­тра­каю — мы (что сде­ла­ем?) позав­тра­каем
• 2 лицо ты (что сде­ла­ешь?) позав­тра­каешь — вы (что сде­ла­е­те?) позав­тра­каете
• 3 лицо он (что сде­ла­ет?) позав­тра­кает — они (что сде­ла­ют?) позав­тра­кают

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ют слож­ную фор­му буду­ще­го вре­ме­ни, кото­рая скла­ды­ва­ет­ся из вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла «быть» в лич­ных фор­мах и неопре­де­лен­ной фор­мы смыс­ло­во­го гла­го­ла.

Посмотрим, как изме­нить гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ска­кать» в фор­мах буду­ще­го вре­ме­ни:

• 1 лицо я буду ска­кать — мы будем ска­кать
• 2 лицо ты будешь ска­кать — вы будете ска­кать
• 3 лицо он будет ска­кать — они будут ска­кать

Прошедшее время глагола

Прошедшее вре­мя гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния ука­зы­ва­ет, что дей­ствие совер­ши­лось до того, как мы гово­рим о нем. Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делал? что сде­лал?

Слова этой части речи в про­шед­шем вре­ме­ни изме­ня­ют­ся толь­ко по родам и чис­лам:

• отец (что делал?) читал газе­ту,
• девушка (что дела­ла?) читала жур­нал,
• сту­ден­чество (что дела­ла?) читало кон­спек­ты,
• люди (что дела­ли?) читали эту новость.

Характерным при­зна­ком гла­го­ла в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни явля­ет­ся суф­фикс -л-, кото­рый обра­зу­ет эту фор­му от осно­вы инфи­ни­ти­ва:

• читать — читал,
• про­гу­лять — про­гу­лял,
• успеть — успел.

Видео:Русский язык. Всё о НАКЛОНЕНИИ ГЛАГОЛА: изъявительном, повелительном, условном. ВидеоурокСкачать

Как определить изъявительное наклонение глагола?

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла опре­де­лим поша­го­во:

1. най­дем гла­гол в пред­ло­же­нии (сло­во, обо­зна­ча­ю­щее дей­ствие),
2. зада­дим к нему соот­вет­ству­ю­щий вопрос (что дела­ет, что сде­ла­ет? что будет делать? что сде­лал?, что делал?),
3. опре­де­лим вре­мя гла­го­ла (насто­я­щее, буду­щее или про­шед­шее) по зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ской фор­ме,
4. Сделаем вывод:

если дей­ствие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом, сопря­же­но со вре­ме­нем его про­те­ка­ния, это гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния.

Примеры

В реч­ке плес­ну­ла хво­стом круп­ная рыба.

Рыба (что сде­ла­ла?) плес­ну­ла.

Плеснула — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­я­лось. Он име­ет фор­му жен­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни, на что ука­зы­ва­ет суф­фикс -л- и окон­ча­ние -а (плес­нула). Значит, это гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния.

На небе але­ет яркая полос­ка.

Полоска (что дела­ет?) але­ет.

Алеет — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет дей­ствие в момент речи о нём. Это гла­гол в фор­ме насто­я­щее вре­ме­ни име­ет окон­ча­ние -ет (алеет) 3 лица един­ствен­но­го чис­ла. Значит, сло­во «але­ет» — это гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния.

Ты позво­нишь мне зав­тра?

Ты (что сде­ла­ешь?) позво­нишь.

Слово «позво­нишь» обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое пред­по­ла­га­ет­ся в буду­щем (зав­тра). Это гла­гол совер­шен­но­го вида име­ет фор­му про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни с окон­ча­ни­ем -ишь 2 лица един­ствен­но­го чис­ла. Это гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния.

💥 Видео

Морфологические признаки глагола. Видеоурок 41. Русский язык 6 классСкачать

Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разборСкачать

Русский язык. УСЛОВНОЕ наклонение глагола: значение, образование. ВидеоурокСкачать

8 класс: глагол и его морфологические признакиСкачать

Русский язык. 6 касс. Наклонение глагола. Изъявительное наклонениеСкачать

Русский язык 6 класс (Урок№95 - Морфологический анализ глагола. Рассказ на основе услышанного.)Скачать

Непостоянные морфологические признаки. Условное, повелительное наклонение глаголаСкачать

Русский язык. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ наклонение глагола: значение, образование, изменение. ВидеоурокСкачать

Эти 3 правила используют на ЕГЭ — Наклонение ГлаголаСкачать

Морфологический разбор глаголов. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

Русский язык 7 класс: Изъявительное наклонение глагола и случаи его употребленияСкачать

Наклонение глагола. Изъявительное наклонениеСкачать

Морфологический разбор глагола. Вид глагола, спряжение глагола, время, наклонение, число, лицо, родСкачать