Спишите. В каждом предложении найдите подлежащее и определите, какой частью речи оно выражено.
I. 1 . Лиса семерых волков проведёт.
2 . Никто не судья в своём деле.
3 . Мокрый дождя не боится.
4 . Сказать — смешно, утаить — грешно.
5 . Утопающий хватается за соломинку.
6 . Семеро одного не ждут.
7 . Одно нынче лучше двух завтра.
8 . Ленивый сидя спит, лёжа работает.
9 . Кто в Москве не бывал, красоты не видал. (Пословицы)
II.
1 . Сначала бегал он [ Мцыри ] от всех, бродил безмолвен, одинок, смотрел, вздыхая, на восток.
2 . . Из−за горы и нынче видит пешеход столбы обрушенных ворот и башни и церковный свод.
3 . И было всё на небесах светло и тихо.
4 . Ты слушать исповедь мою сюда пришёл.
(М. Лермонтов)
- Решение
- Что такое подлежащее – как легко его найти в предложении и чем оно может быть выражено
- Чем может быть выражено подлежащее
- Как быть, если подлежащее выражено словосочетанием
- Когда подлежащим являются два существительных
- Бывают ли предложения с одним подлежащим
- Что значит «подлежащее отсутствует»
- Что значит «подлежащее опущено»
- Карточки Главные члены предложения тренажёр по русскому языку (2 класс) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- 🔍 Видео
Решение
I. 1 . Лиса (сущ.) семерых волков проведёт.
2 . Никто (мест.) не судья в своём деле.
3 . Мокрый (прил.) дождя не боится.
4 . Сказать (инф.) — смешно, утаить (инф.) — грешно.
5 . Утопающий (прич.) хватается за соломинку.
6 . Семеро (числ.) одного не ждут.
7 . Одно (числ.) нынче (нареч.) лучше двух завтра.
8 . Ленивый (прил.) сидя спит, лёжа работает.
9 . Кто (мест.) в Москве не бывал, красоты не видал. (Пословицы)
II.
1 . Сначала бегал он (мест.) [ Мцыри ] от всех, бродил безмолвен, одинок, смотрел, вздыхая, на восток.
2 . . Из−за горы и нынче видит пешеход (сущ.) столбы обрушенных ворот и башни и церковный свод.
3 . И было всё (мест.) на небесах светло и тихо.
4 . Ты (мест.) слушать исповедь мою сюда пришёл.
Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать
Что такое подлежащее – как легко его найти в предложении и чем оно может быть выражено
Главный член предложения. Вместе со сказуемым образует грамматическую основу.
Давайте разбираться, что такое подлежащее. Это один из двух главных членов предложения. Второй – сказуемое. Подлежащее и сказуемое вместе образуют грамматическую основу.
К любому подлежащему можно задать вопрос «О ком/чём говорится в предложении». Например: «Я хочу быть летчиком» – о ком говорится в предложении? Обо мне. Я – подлежащее.
Чаще всего подлежащие выражаются существительными или местоимениями. В этом случае к ним можно задать вопросы «Кто?» и «Что?». Но так бывает не всегда.
Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать
Чем может быть выражено подлежащее
Существительным или местоимением. Они должны быть в именительном падеже, то есть отвечать на вопросы «Кто?» и «Что?». Например: «Кот лежит на печи. Он спит». Кто? Кот. Кто? Он. Это подлежащие, первое выражено существительным, второе – местоимением.
Сразу два важных момента
Первый. Именительный падеж нельзя путать с винительным. «Дом очень красивый» – у слова «дом» именительный падеж, это подлежащее. «Рабочие строят дом» – здесь у «дома» винительный падеж, это дополнение.
Если не разбираетесь – вот моя статья про косвенные падежи. Она очень короткая, откройте и пробегитесь глазами. Я даю там запоминалочку по порядку падежей, учу легко запоминать вопросы к ним и не путать именительный падеж с винительным.
Второй. Вы должны различать одушевленные и неодушевленные существительные, чтобы правильно задавать к ним вопросы. Там есть нюансы, потому что они не совпадают с понятиями «живое» и «неживое». Мертвецы и куклы – одушевленные, хоть и не живые. Тоже советую вам посмотреть статью на эту тему.
Там еще картинка классная, я для вас подбирал как раз, зацените.
Именем прилагательным. «Красивый – не значит умный», «Смелые ничего не боятся». О ком говорится в предложении? О красивых и смелых – это подлежащие.
Числительным. «Ноль есть не во всех системах счисления». О чем говорится в предложении? О ноле.
Имена прилагательные и числительные обязательно должны стоять в именительном падеже.
Наречием. «Завтра все равно настанет, хотите вы того или нет». Подлежащее здесь – «завтра».
Инфинитивом глагола. «Жить – Родине служить». В предложении говорится про «жить», этот инфинитив – подлежащее.
Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать
Как быть, если подлежащее выражено словосочетанием
Подлежащим будет либо одно слово в этом словосочетании, либо все словосочетание. Как правило, в эту категорию попадают географические названия и другие похожие сочетания слов. Например: «Чёрное море очень красиво». Подлежащим будет «Чёрное море».
Про это надо помнить, но в школе учителя обычно не дают подобных предложений. На экзамен они тоже не выносятся.
Другой пример: «Российская Федерация – великая страна». Нельзя говорить, что подлежащее тут «Федерация», а «Российская» – определение. «Российская Федерация» – это одно слово. То же касается Соединенных Штатов Америки, Объединенных Арабских Эмиратов и пр.
Видео:Как найти грамматическую основу предложения?Скачать
Когда подлежащим являются два существительных
Если сказуемое стоит во множественном числе. Смотрите: «Мама с дочкой зашли в магазин». Сказуемое во множественном числе – «зашлИ», то есть имеется в виду и мама, и дочка. Так что подлежащее – «Мама с дочкой».
А вот если «Мама с дочкой зашла в магазин» – тут уже подлежащее только «мама», а «с дочкой» – дополнение.
Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать
Бывают ли предложения с одним подлежащим
У них даже есть отдельное название: «Назывные». Знаменитый пример из Блока: «Ночь, улица, фонарь, аптека» – назывное предложение, в котором только подлежащие.
А вот пример из Мандельштама: «Бессонница. Гомер. Тугие паруса».
Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать
Что значит «подлежащее отсутствует»
Если подлежащего в предложении нет, оно либо отсутствует, либо опущено. Отсутствует – это когда его нет и не может быть. Например: «Вечереет», «Холодает» – кто вечереет и кто холодает?
Или: «Тошнит», «Знобит» – кто тошнит и кто знобит? Никто, это ощущения возникают сами по себе.
В таких предложениях подлежащего нет, они называются безличными.
Видео:Найди и подчеркни грамматическую основу предложенияСкачать
Что значит «подлежащее опущено»
Бывает так, что подлежащего нет, но нам понятно, кто совершает действие. Понятно может быть:
- Из контекста. Коля выбегает на улицу. Озирается по сторонам. Бежит к автомобилю. Во втором и третьем предложениях подлежащего нет, но нам понятно из первого предложения, что это все делает Коля. То есть «контекст» помогает восстановить подлежащее.
- Из ситуации. Вы сидите с другом в комнате, пьете чай. Друг смотрит в окно и вдруг говорит: «О! Отслужил!» – вы тоже смотрите в окно и видите, что по улице идет парень в военной форме. В предложении «Отслужил» подлежащего нет, но по ситуации понятно, что отслужил «солдат». Подлежащее «опущено», но восстанавливается из ситуации.
Видео:Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать
Карточки Главные члены предложения
тренажёр по русскому языку (2 класс) на тему
Карточки по русскому языку, выделить главные члены предложения для работы в классе и для самостоятельной работы дома.
Видео:Грамматическая основа за 30 минут! | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
karochki_gl.chleny_pr.docx | 15.42 КБ |
Видео:Как найти подлежащее и сказуемое?Скачать
Предварительный просмотр:
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.
Фамилия, имя ученика _________________________________________
В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):
1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Пришла поздняя осень. 2. Дует сильный ветер. 3. Целый день идёт дождик. 4. Белка тащит в дупло орехи. 5. Птицы улетели в тёплые края. 6. Сороки скачут около жилища людей. 7. Мальчики мастерят красивые кораблики.8. По небу плывут лёгкие облака. 9. Света поёт.
Фамилия, имя ученика _________________________________________
Озаглавь. Спиши, обозначая границы предложений. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
Самостоятельная работа 1 вариант
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.
Фамилия, имя ученика ___________________________________________________________________________
Самостоятельная работа 2 вариант
В каждом предложении подчеркни главные члены.
1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.
Видео:Как объяснить ребенку главные члены предложенияСкачать
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карточка для проверки знаний по теме » Главные члены предложения".
ТЕМА УРОКА: Члены предложения. Главные члены предложения (основа предложения) УМК «Школа России".
Данные карточки закрепляут умение выделять главные члены предложения, выделять нераспространённые предложения.
Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Озаглавь. Во всех предложениях найди главные члены предложения (подлежащее, сказуемое).Образуйте слова с помощью суффиксов – к-, -ик-, .
Облегчает работу по подборке материала.
Оформление доски по теме: «Главные члены предложения» Кроссворд по словарным словам. Текст для поиска основы предложения. Карточки с новыми словами для словарной работы.
В работе проверяются знаний детей по русскому языку по теме Главные члены предложения.
🔍 Видео
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Основа предложения. Русский язык 1-4 классСкачать
В каждом предложении - подлежащее (Subject) и сказуемое (Predicate / Verb)Скачать
Как определить подлежащее и сказуемое. Правила русского языка простым языком. Часть 2Скачать
В каждом предложении - подлежащее (Subject) и сказуемое (Predicate / Verb).Скачать
Русский язык. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Видеоурок.Скачать
Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать
Подлежащее и сказуемоеСкачать
Русский язык 1 класс (Урок№53 - Главные члены предложения.Первичные представления о главных членах.)Скачать
Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать