статья по русскому языку на тему
В данной статье представлена информация о недостаточных глаголах. Интерес представляют разные взгляды на возможность употребления форм 1-го лица единственного числа глаголов настоящего и простого будущего времени.
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Презентация к уроку на тему «Недостаточные глаголы»
- Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- 📽️ Видео
Видео:Недостаточные глаголы. Особенности их использования. Русский язык 7 классСкачать
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
nedostatochnye_glagoly.docx | 18.08 КБ |
Видео:Глаголы с дефектом! Вы про них знаете? Какие глаголы называют недостаточными? | Русский языкСкачать
Предварительный просмотр:
Недостаточные глаголы представляют большую проблему как устной, так письменной речи. Наиболее проблемные из них те, которые не имеют форм первого лица единственного числа настоящего и будущего простого времени. Сюда относятся, например, глаголы УБЕДИТЬ, ДЕРЗИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ЧУДИТЬ и некоторые другие. Форма 1 лица от таких глаголов не употребляется.
Такую точку зрения излагает А.Ф. Дружинина в своей статье «О недостаточных глаголах». Её поддерживает Розенталь в книге Практическая стилистика» и авторы «Практической стилистики» / т.1, М.1980/: «… такие глаголы, как ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ОЩУТИТЬ, ЧУДИТЬ и другие с основами на чередующиеся согласные, образовали бы в 1 лице формы с необычными для нашего слуха и непривычными сочетаниями звуков. Формы «побежу», «убежу», «чужу» и другие не употребляются потому, что возможное в этих случаях чередование Д-Ж не подкрепляется аналогичным сочетанием в родственных (однокоренных ) глаголах или других формах тех же глаголов /необычной представляется имеющаяся у Достоевского форма «очучиваюсь» ( несовершенный вид от ОЧУТИТЬСЯ), а также» обессмерчиваю» — у Даля ( несовершенный вид от ОБЕССМЕРТИТЬ ).
Если необходимо употребить названные глаголы в 1-м лице, используют описательную ФОРМУ:
СУМЕЮ /ДОЛЖЕН/ ПОБЕДИТЬ
ХОЧУ /СТРЕМЛЮСЬ/ ОЧУТИТЬСЯ
МОГУ /НАДЕЮСЬ/ УЕДИТЬ
ХОЧУ /ПОПЫТАЮСЬ/ ОЩУТИТЬ
Следует избегать такие употребление форм первого лица единственного числа от глаголов ЗАТМИТЬ, СТОНАТЬ »
Однако авторы словаря-справочника «Грамматическая правильность русского языка. Опыты частотно-стилистического словаря вариантов»/М., 1976/: Граудина, Ицкович, Катлинская придерживаются другого мнения, они признают наличие форм первого лица у глаголов ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ПЕРЕУБЕДИТЬ :
«Ещё в начале 20 века в стилистической грамматике В.И. Чарнышева признавались нормативными для первого лица единственного лица настоящего времени две вариантные формы/русская и славянская/ у глаголов, имеющих в корне ЖД:
ПРЕГРАЖДАТЬ — ПРЕГРАЖДУ, ПРЕГРАЖУ,
ПРЕДУПРЕЖДУ И ДРУГИЕ.
В современном литературном языке закрепились русские формы с Ж, которые теперь признаются единственной нормой для всей этой группы:
УЧРЕДИТЬ — УЧРЕЖУ и т.д.
Глаголы ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ (ся), ПЕРЕУБЕДИТЬ могут иметь формы 1 лица по той же модели : ПОБЕЖУ, УБЕЖУ (сь), ПЕРЕУБЕЖУ.
В шутливой разговорной речи можно встретить варианты УБЕДЮ, ПОБЕДЮ, которые нельзя считать литературными:
Лучше дал бы мне пива бадью,
А принцессу мне и даром не надо,
Чуду-Юду я и так победю.
Школьная программа не уделяет большого внимания недостаточным глаголам, однако придерживается мнения, что формы первого лица единственного числа глаголы
ПОБЕДИТЬ/ УБЕДИТЬ/ ПЕРЕУБЕДИТЬ и т.п. не имеют
В заключении можно сказать, что вопрос о недостаточных глаголах остается актуальным и в наши дни. Одно то, что существуют разные точки зрения по поводу существования форм первого лица единственного числа в настоящем и будущем простом времени свидетельствует об этом. Очевидно, со временем эти формы глагола станут нормативными. Не исключено, что и некоторые другие недостаточные глаголы пойдут по тому же эволюционному пути. Следовательно, мы можем говорить о стремлении к уменьшению количества недостаточных глаголов.
Видео:Русский язык. НЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫСкачать
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка игры «крестики – нолики» на тему «Знай и люби свой край» для детей 12 – 14 лет с интеллектуальной недостаточностью
Методическая разработка посвящена Ленинск — Кузнецкому району, Кемеровской области. Будет интересна учителям, воспитателям проживающим в данной местности, но и может служить основой для создания своей.
Использование информационных технологий на уроках географии при обучении детей с интеллектуальной недостаточностью
Работа посвящена проблеме внедрения компьютерных технологий в обучение умственно отсталых школьников на уроках географии. Содержит примеры использования мультимедийных продуктов при формировании позна.
Обобщающий урок по теме «Глагол» в 7 классе.
Карточки по теме «Глагол» для работы в парах постоянного состава («Неопределенная форма глагола» и «-тся и -ться в глаголах»)
Карточки предназначены для работы в парах постоянного состава при изучении в 5 классе тем «Неопределенная форма глагола» и «Правописание -тся и -ться в глаголах». Работая в паре, дети учатся самостоят.
Сравнение русских приставочных глаголов и английских фразовых глаголов. Исследование смыслов фразовых глаголов
Легкий способ запомнить фразовый глагол.
Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Наклонения глагола. Условное наклонение глагола.
Повелительное наклонение глагола. Изъявительное наклонение глагола. Времена глагола.
Видео:Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать
Презентация к уроку на тему «Недостаточные глаголы»
1 слайд
Недостаточные глаголы Очутиться в дальнем царстве, В тридевятом государстве: Бабку – Ёжку убедить! Чудо – Юдо победить! И дудеть, и пылесосить, И безвылазно чудить! Ах! Эти чудные глаголы! В форму первого лица Их поставить невозможно… Мне поверьте до конца
2 слайд
НЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ — это глаголы, которые по разным причинам не употребляются в некоторых лицах и временах.
3 слайд
1. По фонетическому признаку к ним относят глаголы, которые не имеют формы 1-го лица единственного: бдеть, бороздить, бузить, внять, возродить, ворсить, галдеть, громоздить, дерзить, дудеть, ерундить, загалдеть, зарысить, затмить, затмиться, зашелестеть, кадить, косить, костить, кудесить, лисить, лихорадить, мерзить, минуть, мутить, набузить, надерзить, наерундить, накудесить, начудесить, начудить, нашкодить, обезлесить, обезлошадить, обрусить, обуржуазиться, объять, отчудить, очутиться, парусить, переубедить, переубедиться, перешерстить, победить, побудить, погалдеть, подудеть, почудить, пошелестеть, предубедить, причудиться, приять, продудеть, прорысить, прошелестеть, разубедить, разубедиться, рысить, тмить, тмиться, тузить, убедить, убедиться, угобзить, угораздить, умилосердить, чудесить, чудить, шелестеть, шерстить, шкодить.
4 слайд
2. По семантическому признаку: доиться, жеребиться, телиться, щениться (со значением процессов, свойственных миру животных); колоситься, куститься, набухнуть, осыпаться, отпочковаться, разрастись (со значением процессов, протекающих в растительном мире); впитаться, капать, мерцать, протекать, сквозить, струиться, течь (со значением процессов, происходящих в неживой природе); горчить, отпороться, пригореть, продырявиться, рассохнуться, ржаветь, ужариться (со значением процессов, относящихся к конкретным предметам); гноиться, заживляться, отняться, рассосаться, слипнуться (со значением процессов, совершающихся в организме человека); гласить, заключаться, явствовать (с отвлеченным значением)
5 слайд
Исключите лишнее. проходить возродить гласить Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ
6 слайд
Исключите лишнее. гладить галдеть переубедить Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ
7 слайд
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы
- Ефремова Ирина Серафимовна
- Написать
- 1163
- 10.05.2017
Номер материала: ДБ-452137
- Русский язык
- 5 класс
- Презентации
- 10.05.2017
- 483
- 10.05.2017
- 371
- 10.05.2017
- 644
- 10.05.2017
- 472
- 10.05.2017
- 865
- 10.05.2017
- 821
- 10.05.2017
- 1374
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов
Время чтения: 2 минуты
Роспотребнадзор опубликовал рекомендации по работе с гаджетами для школьников
Время чтения: 3 минуты
Более 5 тысяч российских учителей станут «педагогами-навигаторами»
Время чтения: 1 минута
В московских школах, где будут участки для выборов, организуют выездные занятия в музеях
Время чтения: 1 минута
Всероссийская олимпиада школьников начнется 13 сентября
Время чтения: 2 минуты
Учеба в школах в дни выборов в Госдуму будет идти в штатном режиме
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
📽️ Видео
Я убираю или я убираюсь? Какой вариант правильный? | Русский язык | Возвратные глаголыСкачать
Переходные и непереходные глаголыСкачать
РУССКИЙ ОНЛАЙН: Недостаточные глаголы и правила для них. Победить, дерзить, убедить, бузить.Скачать
РУССКИЙ СО СЛОВАРЁМ |23 ВЫПУСК| Недостаточные глаголыСкачать
Возвратные и невозвратные глаголыСкачать
Изобилующие (избыточные) глаголы. Их особенности и применение в речи. Русский язык 7 класс.Скачать
Кот мурлычет или мурлыкает? Проверьте свою грамотность! | Многодетные или избыточные глаголыСкачать
Виды глагола в русском языке. Как определить вид глагола?Скачать
Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать
Все про глагол. Вид, залог, спряжение, наклонение, время, возвратность, переходность, разборСкачать
Что такое глагол?Скачать
Спряжения глаголовСкачать
Недостаточные и полноценные глаголы/أفعال المقاربة /أفعال الرجاء / أفعال الشروعСкачать
«Хитрые глаголы» - какие они? Определение спряжения | Русский языкСкачать
Учитель Русского отвечает на Ваши наиболее часто задаваемые вопросы — Недостаточные ГлаголыСкачать
Спряжение глаголов. Как определить спряжение глаголов?Скачать