Непарные глаголы только несовершенного вида

Видовые пары гла­го­лов — это одно­ко­рен­ные гла­го­лы несо­вер­шен­но­го и совер­шен­но­го вида с одним и тем же лек­си­че­ским зна­че­ни­ем.

Узнаем, что такое видо­вые пары гла­го­лов в рус­ском язы­ке, какие име­ют грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти и как они обра­зу­ют­ся. Приведем при­ме­ры видо­вых пар гла­го­лов.

Видео:Совершенный и несовершенный вид глаголаСкачать

Парные глаголы

В рус­ском язы­ке само­сто­я­тель­ная часть речи гла­гол име­ет харак­тер­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак — вид.

Эта кате­го­рия выра­жа­ет харак­тер про­те­ка­ния дей­ствия во вре­ме­ни, его сопря­жён­ность с опре­де­лён­ным пре­де­лом, или резуль­та­том, обо­зна­ча­ет закон­чен­ность или неза­кон­чен­ность дей­ствия. С этой точ­ки зре­ния у гла­го­лов раз­ли­ча­ют два вида:

• несо­вер­шен­ный вид;
• совер­шен­ный вид.

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ют дей­ствие как дли­тель­ный про­цесс без ука­за­ния на его пре­дел или резуль­тат.

Примеры:

• (что делать?) писать
• све­тить
• шить
• созда­вать
• излу­чать

Глаголы совер­шен­но­го вида, напро­тив, обо­зна­ча­ют закон­чен­ное дей­ствие, огра­ни­чен­ное в сво­ей дли­тель­но­сти какими-то пре­де­ла­ми.

Примеры:

• (что сде­лать?) напи­сать
• осве­тить
• сшить
• создать
• излу­чить.

Большинство одно­ко­рен­ных гла­го­лов рус­ско­го язы­ка соот­но­сят­ся меж­ду собой по при­зна­ку видо­вой при­над­леж­но­сти и обра­зу­ют видо­вые пары. В такой паре один гла­гол име­ет кате­го­рию совер­шен­но­го вида, а дру­гой — несо­вер­шен­но­го вида.

• (что сде­лать?) бро­сить — (что делать?) бро­сать;
• белить — побе­лить;
• знать — узнать.

Отметим, что в рус­ском язы­ке несколь­ко видо­вых пар гла­го­лов име­ют раз­ные кор­ни. Они обра­зу­ют суп­пле­тив­ные фор­мы вида:

• брать — взять;
• ловить — пой­мать;
• класть — поло­жить;
• искать — най­ти;
• вло­жить — вкла­ды­вать;
• нало­жить — накла­ды­вать.

Рассмотрим, как обра­зу­ют­ся видо­вые пары гла­го­лов в рус­ском язы­ке.

Видео:Виды глагола в русском языке. Как определить вид глагола?Скачать

Способы образования видовых пар глаголов

Видовые пары обра­зу­ют как гла­го­лы совер­шен­но­го вида в каче­стве исход­но­го сло­ва, так и гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида.

Образование глаголов совершенного вида

1. Многие гла­го­лы совер­шен­но­го вида обра­зу­ют­ся с помо­щью при­став­ки от одно­ко­рен­но­го гла­го­ла несо­вер­шен­но­го вида:

• кра­сить → по кра­сить;
• думать → при думать;
• стро­ить → по стро­ить.

Причем учтем, что при пре­фик­саль­ном спо­со­бе обра­зо­ва­ния не долж­но менять­ся лек­си­че­ское зна­че­ние про­из­вод­но­го гла­го­ла совер­шен­но­го вида.

К при­ме­ру, гла­го­лы «читать» и «пере­чи­тать» не явля­ют­ся видо­вой парой, так как сло­во «пере­чи­тать» име­ет иное лек­си­че­ское зна­че­ние «про­чи­тать сно­ва».

2. Видовая пара воз­ни­ка­ет от гла­го­ла несо­вер­шен­но­го вида с помо­щью суф­фик­сов -и-, -ну-:

• объ­яв­лять → объ­явить;
• решать → решить;
• про­щать → про­стить;
• воз­ни­кать → воз­ник­нуть;
• при­вы­кать → при­вык­нуть;
• поги­бать → погиб­нуть;
• про­мо­кать → про­мок­нуть.

Отметим чере­до­ва­ния соглас­ных в корне гла­го­лов.

3. Видовые пары обра­зу­ют­ся с помо­щью сме­ны уда­ре­ния:

• отреза́ть — отре́зать;
• засыпа́ть (щеб­нем) — засы́пать;
• выреза́ть — вы́резать.

Образование глаголов несовершенного вида

1. Глаголы совер­шен­но­го вида обра­зу­ют одно­ко­рен­ную видо­вую пару с помо­щью суф­фик­сов -ыва-/-ива-, -ва-:

• под­ска­зать → под­сказ ыва ть;
• выкро­ить → вык­ра ива ть;
• издать → изда ва ть;
• созреть → созре ва ть;
• осо­знать → осозна ва ть.

При суф­фик­саль­ном спо­со­бе обра­зо­ва­ния в корне неко­то­рых слов с без­удар­ной глас­ной «о» про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние с уда­ря­е­мым «а»:

• оп о зда́ть → опа́здывать;
• при­торм о зи́ть → приторма́живать;
• вы́п о рхнуть → выпа́рхивать.

Если же кор­не­вое «о» удар­ное, то в про­из­вод­ном гла­го­ле несо­вер­шен­но­го вида оно сохра­ня­ет­ся:

• приуро́чить → приуро́чивать;
• подыто́жить → подыто́живать;
• сосредото́чить → сосредото́чивать.

Однако в корне мно­гих гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида отме­тим под уда­ре­ни­ем чере­до­ва­ние глас­ных а//о, а так­же соглас­ных осно­вы:

• заболо́тить → забола́чивать;
• под­мо­ро­зить → подмора́живать;
• сбро́сить → сбра́сывать;
• успоко́ить → успока́ивать.

2. Чередование зву­ков в корне, часто сопро­вож­да­е­мо­го суф­фик­са­ци­ей, обра­зу­ет гла­гол несо­вер­шен­но­го вида:

Видео:Вид глагола: совершенный и несовершенныйСкачать

Что такое несовершенный и совершенный вид глагола, примеры

Глагольной системе отведено особое место в современной лингвистике. В отличие от других частей речи, глагол характеризует процессуальную ситуацию, в которую могут быть вовлечены как субъект, так и объект. Кроме того, некоторые из морфологических категорий присущи лишь глагольному слову: вид, возвратность, спряжение, переходность. Именно виды глаголов будут рассмотрены далее.

Видео:Переходные и непереходные глаголыСкачать

Что такое вид глагола

Вид – это постоянный признак глагола, который выражен грамматически и присущ всем его формам. Он характеризует действие с акцентом на результативную составляющую: доведено оно до конца или нет (купил, гуляет), будет повторяться или сделано единожды (делает, поел).

Глаголы совершенного вида

Совершенный вид заключает в себе семантику законченности, завершённости действия (больше не произойдёт, потому что есть конечный результат).

Примеры: погулять, пошутить, проговорить, прилечь

Отличительный вопрос, на который отвечает инфинитив – «что сделать?»

Чтобы правильно определить вид глагола, необходимо учитывать его видовременные формы.

Категория времени представлена следующими формами:

• прошедшим (подкрались, съела, пришёл, вросло);
• будущим простым временем (выбегут, уйду, долетит, полетаем).

Глаголы несовершенного вида

Несовершенный вид заключает в себе семантику незаконченности действия (длится сейчас, поэтому цель ещё не достигнута).

Примеры: краситься, идти, готовить, украшать

Следовательно, отличительный вопрос к инфинитиву – «что делать?»

Такие глаголы выражены тремя категориями времени:

• настоящее (вышивают, пишем, печатает, сплю);
• прошедшее (жужжал, кувыркались, учила, искало);
• будущее сложное (будут веселиться, буду прятаться, будем хохотать, будет грустить).

Видео:Виды глаголов. Глаголы совершенного и несовершенного видаСкачать

Образование видов

Глаголы, которые выражены несовершенным видом, можно легко трансформировать в совершенный вид, если использовать следующие приемы:

1. Присоединение приставки:
   молоть – перемолоть, скакать – доскакать
2. Исключение суффикса:
   надевать – надеть, сотрясать – сотрясти
3. Преобразование суффикса:
   обслуживать – обслужить, отпускать – отпустить, заменять – заменить, кричать – крикнуть
4. Чередование гласных и согласных в корне, а также изменение суффиксов:
   отдыхать – отдохнуть, защищать – защитить
5. Изменение ударного слога:
   нареза́ть – наре́́зать

Такие пары имеют общее лексическое значение и называются видовыми.

Видео:Вид глагола - что это такое, чем совершенный вид отличается от несовершенногоСкачать

Одновидовые глаголы и глаголы с двумя формами

Есть и такие слова, которые не могут иметь видовую пару. Например, одновидовые глаголы:

Слова заведовать, сожалеть (указывают на то, что действие продолжается) – представлены только несовершенным видом.

Слова заиграть (значит, что действие началось), понежиться (у действия есть временной предел) имеют только совершенный вид.

Встречаются также и двувидовые глаголы, которые меняют своё видовое значение в зависимости от контекста (т.е. могут передавать значение процесса и завершенного действия одной и той же формой).

Сравним предложения, в которых употреблены двувидовые глаголы:

• Поступок матери меня сильно ранил (прошедшее время, совершенный вид).
• В детстве я часто ранил (прошедшее время, несовершенный вид) коленки.

Видео:Урок 1. Делать или сделать? || Глаголы НСВ и СВ. Настоящее-прошедшее время.Скачать

Алгоритм определения

Как определить, какой вид имеет глагол в предложении? Для этого можно использовать следующую последовательность.

1. Задать правильный вопрос
   Правило: «Что делать?» – это вопрос, который можно задать к глаголам несовершенного вида (ковылять, вышивать, заставлять).
   «Что сделать?» – это вопрос, который ставят к глаголам совершенного вида (сообщить, открыть, помыть).
2. Добавить “буду” и оценить его уместность
   Правило: Можно ли к глаголу добавить “буду”? Если да, значит, вид несовершенный (буду кататься, буду убирать, буду кричать).
   Если с инфинитивом употребить буду нельзя, значит, вид совершенный. Сочетания типа буду поесть, буду сыграть не соответствуют нормам языка.
3. Проанализировать значение приставок и суффиксов.

Так, приставка «с» употребляется с глаголами только совершенного вида:
сэкономить, слепить, спроектировать, слетать
А «ну» – суффикс, который значит, что действие закончено или выполнено однократно:
крикнуть, стукнуть и т.д.

Видео:НСВ и СВ. Что значит ВИД глагола? ЧИТАЛ или ПРОЧИТАЛ? Какая разница? (РКИ / Вид глагола / НСВ и СВ)Скачать

Глагол несовершенного вида: примеры и как отличить от совершенного вида

Вид глагола — это одна из тем в школьной программе, которая у учеников забывается или вообще “пролетает”. Вне сомнений, если не понять легкие правила этого раздела, не получится разобраться и с другими, более сложными. Ученики часто путают глагол несовершенного вида с видом совершенным, однако они даже не представляют, настолько все легко и просто, нужно лишь четко разложить по полочкам, что есть что.

Вид — это такая единица, без которой ни один глагол в русском языке существовать не может. Стоит запомнить, что его можно определить всегда! В некоторых случаях ответ находится на поверхности, а в некоторых приходится покопаться. В нашем языке существует два вида глаголов: совершенный (СВ) и несовершенный (НСВ).

Видео:№ 166 Грамматика русского языка : Глаголы несовершенного и совершенного видаСкачать

Совершенный вид

Это такой вид, который обозначает уже законченное действие, чаще всего мы используем его в прошлом времени. Если проводить параллель с английским языком, там завершенное действие может обозначаться такими временами, как Past Simple и Present Perfect. Нужно учесть, что глаголы СВ направляют нас на результат, конец действия или его начало. К примеру: “Он прочитал книгу”. Как можно узнать, что это не глагол несовершенного вида? Нужно просто задать вопрос: “Что сделал?”. Такую подсказку дают учителя детям практически во всех школах, поясняя, что если в вопросе у сказуемого имеется приставка “с”, то это глагол совершенного вида.

Данный тип также может использоваться в будущем времени, вопросы для проверки: “что сделает (сделают)?” и т. д.

Следует учитывать тот факт, что у СВ полностью отсутствует настоящее время, поэтому если вы увидели глагол этого времени — знайте, что он НСВ.

Видео:Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Несовершенный вид

Глагол несовершенного вида обозначает длительность действия, не подчеркивая результат. Процесс может быть регулярным, то есть кто-то делает что-то каждый день. Или просто повторяющимся, иными словами, кто-то делает что-то нечасто. В английском языке также имеются времена, обозначающие процесс, к примеру, Present Continious. Наречия, стоящие в предложении, также могут “выдать” несовершенный вид глагола. Примеры: постоянно, часто, всегда, регулярно, обычно, долго — все они указывают на отсутствие окончания действия.

Чтобы легко определить глагол несовершенного вида, стоит только задать к нему вопрос: “Что делать?” (в вопросе отсутствует буква “с”, указывающая на СВ, следовательно, это НСВ). Например: Марина любит петь (что делать?).

Глаголы данной группы могут быть как настоящего времени (что делает (делаю)? и т. д.), так и будущего (что будет делать (буду делать)? и др.) и прошедшего (что делал (делали)? и т. д.).

Видео:Виды глагола - совершенный и несовершенныйСкачать

Одновидовые глаголы и глаголы с двумя формами

У многих глаголов в русском языке есть пара противоположного вида (давать(СВ) — дать(НСВ)). Они образуются при помощи чередований гласных и согласных букв и слогов:

• о/а — опоздал/опаздывает (СВ/НСВ);
• о/ы — вздохнули/вздыхают (СВ/НСВ);
• я/им — подняла/будет поднимать(СВ/НСВ);
• у/им — вынуло/вынимало (СВ/НСВ);
• д/ж — проводил/провожает (СВ/НСВ);
• т/ч — ответила/будет отвечать (СВ/НСВ);
• п/пл — укрепил/ укреплял (СВ/НСВ);
• ст/щ — угостила/ будет угощать (СВ/НСВ).

Помимо таких глаголов также существуют одновидовые, у которых ни в коем случае не может быть пары, они имеют только одну форму из двух: несовершенную или совершенную. Среди них: быть, присутствовать, отсутствовать, бездействовать (только НСВ), а также: закричать, понадобиться, хлынуть, очутиться (только СВ).

Видео:ОБРАЗОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА ОТ ГЛАГОЛОВ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА//4 СПОСОБА ОБРАЗОВАНИЯСкачать

Примеры глаголов несовершенного и совершенного вида

Как оказалось, НСВ и СВ достаточно легко найти по вопросу, однако чаще всего ученики начинают понимать тему только после того, как учитель разберет ее на примерах.

Несовершенный вид: кипит, берет, заботиться, будут играть, стригла, искали, пилил, мешала, буду спать и т. п.

Совершенный вид: полью, забить, уберу, купил, исчезло, сместили, открыла, сяду и т. п.

🎥 Видео

Совершенный вид глагола – что это такое понятным языком, чем он отличается от несовершенногоСкачать

Времена глаголов. Как определить время глагола?Скачать

Вид глагола: Процесс и Результат. Несовершенный (НСВ) и Совершенный (СВ) вид | Уроки русского языкаСкачать

Русский язык 7 класс (Урок№28 - Деепричастия несовершенного и совершенного вида.)Скачать

Несовершенный вид глагола – что это такое понятным языком, чем он отличается от совершенногоСкачать

Уроки русского Вид глаголаСкачать

Русский язык. 4 класс. Глаголы совершенного и несовершенного вида /10.02.2021/Скачать

Глаголы совершенного и несовершенного вида.Скачать