Обозначьте ударение укажите лексические значения слов

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№47 - Слово и его лексическое значение.)Скачать

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

1.Сколько звуков [ц] в словах предложения: «Путешественницы скоро отправятся в Петропавловск-Камчатский»?

2.Какие слова получатся, если звонкие согласные заменить глухими?

( Гол, док, бока, дом, злой – кол, ток, пока, том, слой.)

3.В каких словах под ударением произносится тот же гласный звук, что и в слове сыр?

Считать, жирный, щиколотка, панцирь, защита, широкий .

( Жирный, панцирь, широкий.)

4.По какому признаку данные слова можно разделить на две группы?

( Ветер, льёт, мера, вяжет, поем, июнь, яркий, песня, люди, шьют. В словах льёт, поем, июнь, яркий, шьют буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука, в словах ветер, мера, вяжет, песня, люди — гласный звук и мягкость предшествующего согласного.)

5.Выпишите слова, в которых:

а) количество букв совпадает с количеством звуков;

б) букв больше, чем звуков;

в) звуков больше, чем букв.

Сошью, модель, вестник, домовой, подъём, мель, ягнёнок, музейный, бульон, гость, вьётся, местный, юг.

(а) сошью, домовой, подъём, музейный, бульон, вьётся;

б) модель, вестник, мель, гость, местный;

6.Назовите слова, в которых происходит:

а) оглушение согласных звуков;

б) озвончение согласных звуков.

Погрузка, сгибать, закуска, сторожка, зуд, сделать, заготовка, отбежать, сказка, покупка, косьба.

( а) оглушение согласных звуков: погрузка, сторожка, зуд, заготовка, сказка;

б) озвончение согласных звуков: сгибать, сделать, отбежать, косьба.)

7.Вставьте пропущенные буквы и определите, как передаётся на письме звук [ш‘].

Изво_ик, пере_итать, до_атый, разно_ик, весну_атый, му_ина. ( Изво зч ик, пере сч итать, до щ атый, разно сч ик, весну шч атый, му жч ина.)

8. Поставьте ударение в словах. Подчеркните слова с ударением на втором слоге.

Премировать, каталог, красивее, закупорить, средствами, добыча, баловать, километр, копировать, звонят, некролог, форзац, банты, столяр, торты, ходатайство, черпать, щавель, эксперт.

(Премирова́ть, катало́г , краси́вее , заку́порить , сре́дствами, добы́ча , балова́ть, киломе́тр, копи́ровать, звоня́т, некроло́г, фо́рзац, ба́нты, столя́р , то́рты, хода́тайство , че́рпать, щаве́ль , экспе́рт.)

9. Образуйте формы кратких причастий женского, мужского, среднего рода и множественного числа. Поставьте ударение в словах.

Изменённый, нанесённый, начатый, приведённый, принятый.

(Изменённый – изменена́, изменён, изменено́, изменены́. Нанесённый — нанесена́, нанесён, нанесено́, нанесены́. Начатый — начата́, на́чат, на́чато, на́чаты. Приведённый — приведена́, приведён, приведено́, приведены́. Принятый – принята́, при́нят, при́нято, при́няты.)

10.Прочитайте вслух слова. В каких случаях чн произносится как [чн], [шн], возможно двоякое произношение?

Скучный, конечно, Кузьминична, прачечная, скворечник, точечный, подсвечник, двоечник, неудачный, булочная, беспорядочный, точно, девичник, горчичник, горничная, тренировочный, копеечный.

( Произносится как [чн]: точечный, неудачный, точно, тренировочный.

Произносится как [шн]: скучный, конечно, Кузьминична, прачечная, скворечник, двоечник, девичник, горчичник.

Возможно двоякое произношение: подсвечник, булочная, беспорядочный, горничная, копеечный.)

11 . Прочитайте вслух иностранные слова с гласной е и определите произношение предшествующего согласного.

( Произносится твёрдый согласный: кафе, тезис, кашне, пастеризация, кортеж, эссе, патетика, претензия, свитер, принтер, энергия.

Произносится мягкий согласный: музей, патент, дезинфекция, профессор, ремарка, дебют, депрессия, неологизм, компетентность.)

12.Обозначьте ударение. Укажите лексические значения слов.

Языковая система – языковая колбаса, характерная черта – характерная женщина, броня на квартиру – броня на танке, развитая промышленность – развитая коса, меткая острота – острота перца.

(Языкова́я система – принадлежащая языку как системе звуковых, словарных и грамматических средств; языко́вая колбаса – изготовленная с языком животного. Характе́рная черта – свойственная кому-чему-нибудь, специфическая; хара́ктерная женщина – с упрямым, тяжёлым, своенравным характером. Бро́ня на квартиру – закрепление кого-чего-нибудь за кем-чем-нибудь и документ; броня́ на танке – прочная защитная облицовка из специальных плит на военных судах, танках, машинах. Развита́я промышленность – достигшая высокой степени развития; разви́тая коса – ставшая прямой. Меткая остро́та — шутка, отличающаяся остроумием; острота́ перца – сильное воздействие на вкус или обоняние.)

13.Составьте словосочетания или предложения с парами слов, обращая внимание на ударение.

Истекший – истёкший, сложенный – сложённый, совершенный — совершённый, призывной – призывный, подвижной – подвижный, переносной – переносный.

(Истекший период, срок – истёкший кровью, водой; сложенный груз – хорошо сложённый человек, совершенный вид – совершённый поступок, призывной возраст – призывный взгляд, подвижной состав– подвижный ребёнок, переносной телевизор– переносный смысл слова.)

Видео:Что такое лексическое значение слова?Скачать

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Разумовская. §32. Буквы ы-и в корне после приставок. Упражнение №342

Составьте с данными словами словосочетания и запишите их. Объясните выбор букв и — ы в корне, пользуясь правилом. Дайте толкование лексического значения слов путём подбора однокоренных.
С..грать, без..нициативный, сверх..нициативный, не..звестный, под..тожить, сверх..скусный, под..скивать, без..мянный, по..мённо, без..звестный, до..грать.

Решение

Правило: если слово начинается с И, то после приставок на гласные И сохраняется, а после приставок на согласные И меняется на Ы.
Исключение: слова с приставками сверх, меж.
Сыграть хорошо − игра, игровой, выиграть;
безынициативный игрок − инициатива, инициативный, сверхинициативный ученик;
неизвестный воин − известность, известный, безызвестный артист;
подытожить успехи − итог, итоговый;
сверхискусный скрипач − искусный;
подыскивать работу − искать, поиск;
безымянный полк − имя, именной, поимённо назвать;
доиграть партию − подыгрывать.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№20 - Что такое лексическое значение слова?)Скачать

1)Укажите лексическое значение слов?

Русский язык | 5 — 9 классы

1)Укажите лексическое значение слов.

Озираться, олицетворение, рядиться, сотник, стандартный, фортуна, чваниться, пенаты, незаурядный, миннезингер, кадриль.

2) Выпишите слова, употребленные в переносном значении.

Змеиная улыбка, избитые фразы, каверзный вопрос, выжечь каленым железом, прокатить на выборах, кве¬лый ребенок, говорить кичливо, колыбель свободы, кольцо блокады, лента дороги, лезть на гору, неоправ — данное мотовство, совершить моцион, обезболивающие средства.

1)Озираться —Смотретьвокругсебя ; оглядываться.

Олицетворение —Воплощениеидеи, понятия, характера, свойства в человеческойличности.

Лишенный оригинальности, своеобразия ; шаблонный, трафаретный.

Олицетворение—приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым.

Сотник—командир подразделения «сотни» в русском войске.

Фортуна —богиня удачи у римлян.

Пенаты—боги — хранители, покровители домашнего очага у римлян.

Незаурядный—необычный, отличающийся от других (В лучшую сторону).

Миннезингер—немецкие рыцарские поэты — певцы.

Видео:Лексическое значение слова | Русский язык 4 класс #12 | ИнфоурокСкачать

Данные имена прилагательные употребите в прямом и в переносном значении, подобрав к ним соответстующие имена существительные?

Данные имена прилагательные употребите в прямом и в переносном значении, подобрав к ним соответстующие имена существительные.

Прилагательные : серебряные, свинцовые, тяжелые.

Пример Прямое значение : Переносное значение : Золотые кольца Золотые слова.

Видео:Ударения в словах #произношение #русскийязык #ударение #упражнениеСкачать

Лексический разбор (цифра 5) слов : постигнуть (сердцем) величие (Родины) Вот инструкция : 1) Определить лексическое значение слова в данном контексте?

Лексический разбор (цифра 5) слов : постигнуть (сердцем) величие (Родины) Вот инструкция : 1) Определить лексическое значение слова в данном контексте.

Если слово многозначно, указать остальные значения.

2)Определить, прямым или переносным является значение слова в данном контексте.

3) Охарактеризовать вид переносного значения (если есть) : метафора, метонимия, синекдоха.

4) Построить синонимический ряд (если возможно).

5) Подобрать антоним (если есть).

6) Определить, происхождение слова (исконно русское или заимствованное).

7) Установить сферу употребления.

8) Определить, является ли слово устаревшим.

9) Указать фразеологизмы, в которые входит слово (если есть).

Видео:Лексическое значение слов Русский язык 2 классСкачать

Лексический разбора слова СТРЯПНОЙ (угол) по плану : 1?

Лексический разбора слова СТРЯПНОЙ (угол) по плану : 1.

Определить лексическое значение слова.

2. Прямое или переносное значение.

Если переносное, указать вид тропа (метафора, олицетворение, эпитет).

3. Антонимы, синонимы, омонимы.

4. Разговорное, нейтральное или книжное.

5. Исконно русское или заимствованное.

Видео:Определение лексического значения слова | Подготовка к ЕГЭ по Русскому языкуСкачать

Прочитайте стихотворение Э?

Прочитайте стихотворение Э.

Подчеркните слова, употребленные в переносном значении.

Видео:Лексическое значение слова - что это такое, чем оно отличается от грамматического значенияСкачать

Разобрать по составу слова, употребленные в переносном значении?

Разобрать по составу слова, употребленные в переносном значении.

Видео:Задание 2 / ЕГЭ русский язык / Лексическое значение многозначных словСкачать

Укажите ошибочные утверждения(помогите плиз)1)Однозначными называются слова, которые имеют 1 значение2) Наряду с прямым значением у некоторых слов имеются переносные значения3)Переносные значения слов?

Укажите ошибочные утверждения(помогите плиз)

1)Однозначными называются слова, которые имеют 1 значение

2) Наряду с прямым значением у некоторых слов имеются переносные значения

3)Переносные значения слова не связаны между собой

4) Многозначные слова в словаре располагаются в одной словарной статье

5)Многозначные слова имеют несколько лексических значений

6)Лексическое значение многозначного слова правильно понять можно в его сочетании с другими словами или в предложении

7)Значения многозначного слова не связаны между собой

8)Среди значений многозначного слова есть переносные.

Видео:Что такое лексическое значение слова?Скачать

Укажи слово в переносном значении?

Укажи слово в переносном значении.

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№13 - Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.)Скачать

Чтот такое :1)Переносное значение слова,2)Метафора,3)Олицетворение,4)Омонимы,5)синонимы,6)Антонимы,7)Лексическое значение?

1)Переносное значение слова,

Видео:Лексическое значение слова | Русский язык 10 класс | УмскулСкачать

В каких словосочеаниях выделено слова употребление в переносном значений?

В каких словосочеаниях выделено слова употребление в переносном значений?

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№14 - Слово и его лексическое значение.)Скачать

Помогите пожалуйста?

Что такое слова употребленные в переносном значении.

Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова.Скачать

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

Составь и запиши предложения со словами.

Подчеркни слова употребленные в переносном значении.

СВЕЖИЙ, МЕЛКИЙ, КАША, ОСТРЫЙ, ТУПИК, ГОРА.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос 1)Укажите лексическое значение слов?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Проверочное слово лиса с ударным окончанием. В лисе ударное окончание е, значит в сторонушке окончание е.

Ёлка, чайник, окно — что? ; белка, снегирь, ученик — кто.

1)мы — подлежащее, идём — сказуемое. 2)мир — подлежащее, открывается — сказуемое.

Мы идём, мир открывается.

1. (Нагрело что? ) шишки — существительное в винительном падеже, обозначает предмет, на который направлено действие (объект). Что? Шишки (лопаются) — существительное в именительном падеже, обозначает предмет, который совершает действие (субъект). ..

Красный цвет, светить, световой.

По опавшей — постоянные признаки — действительное, невозвратное, совершенный вид.

Какой сейчас урок ? Сегодня будет плохая погода . Иди закрой окно.

— 13 + ( — 7) + ( — 20) = — 20 + ( — 20) = — 40 40 + ( — 50) + ( — 50) = — 10 + ( — 50) = — 60 — 200 + ( — 320) + ( — 80) = — 520 + ( — 80) = — 600 — 15 + ( — 15) + ( — 47) = — 30 + ( — 47) = — 77 — 4 + ( — 37) + ( — 6) = — 41 + ( — 6) = — 47 — 100 +..

💥 Видео

Русский язык. 2 класс. Лексическое значение слова. С чего начинается здоровье /11.01.2021/Скачать

Как ставить ударение в словах? 5 способов постановки ударенияСкачать

Как определить лексическое значение слова? | Русский язык ЕГЭ 10 класс | УмскулСкачать

Как поставить ударение и разделить слово на слогиСкачать

Русский язык 2 класс. "Лексическое значение слова"Скачать

Слово - основная единица языка. Лексическое значение слова. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»Скачать