Омонимия наречий и других частей речи

ОМОНИМЫ; это; 50 примеров омонимов
Омонимия наречий и других частей речи. ОМОНИМЫ; это; 50 примеров омонимов Знаменательные слова называют напрямую свойства или обстоятельства.

Видео:Как отличить наречие от других частей речиСкачать

Как отличить наречие от других частей речи

ОМОНИМЫ — это… 50 примеров омонимов

Омонимы — это сло­ва, оди­на­ко­вые по напи­са­нии или про­из­но­ше­нию, но раз­лич­ные по зна­че­нию (дробь — шари­ки для стрель­бы, дробь — чис­ло).

Узнаем, что такое омо­ни­мы в рус­ском язы­ке, при­ве­дем при­ме­ры и соста­вим сло­варь омо­ни­мов.

В нашей речи часто встре­ча­ют­ся сло­ва, кото­рые зву­чат оди­на­ко­во, но не име­ют ниче­го обще­го в лек­си­че­ском зна­че­нии. Такие лек­се­мы назы­ва­ют­ся омо­ни­ма­ми. Что такое омо­ни­мы, мож­но понять, если обра­тить­ся к про­ис­хож­де­нию это­го линг­ви­сти­че­ско­го тер­ми­на.

Греческий тер­мин «омо­ним» (homos — оди­на­ко­вый, onyma — имя) бук­валь­но зна­чит «оди­на­ко­вое имя». Омонимами явля­ют­ся сло­ва, сов­па­да­ю­щие в зву­ча­нии и напи­са­нии, но име­ю­щие раз­ное зна­че­ние:

  • очки в кра­си­вой опра­ве;
  • набрать очки в игре.

Вот какое опре­де­ле­ние, что такое омо­ни­мы, при­во­дит­ся в Википедии:

Омо́нимы — это сло­ва оди­на­ко­вые по напи­са­нию, но раз­ные по зна­че­нию мор­фе­мы и дру­гие еди­ни­цы язы­ка. Термин вве­дён Аристотелем. Не сле­ду­ет путать омо­ни­мы с омо­фо­на­ми, омо­гра­фа­ми, омо­фор­ма­ми и паро­ни­ма­ми.

Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать

Что такое наречие? Наречие как часть речи

Омонимы и их разновидности

В лек­си­ке рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют пол­ные и непол­ные омо­ни­мы. Полными омо­ни­ма­ми явля­ют­ся сло­ва одной части речи, сов­па­да­ю­щие в напи­са­нии и зву­ча­нии, но име­ю­щие раз­ное лек­си­че­ское зна­че­ние.

Примеры омонимов

  • гра­фик (план рабо­ты) — гра­фик (худож­ник);
  • пла­ни­ро­вать (плав­но сни­жать­ся) — пла­ни­ро­вать (состав­лять пла­ны);
  • гладь озе­ра (ров­ная поверх­ность) — гладь (род вышив­ки);
  • застав­лять (при­нуж­дать) — застав­лять (заго­ра­жи­вать);
  • наряд (оде­я­ние) — наряд сол­дат;
  • сре­да оби­та­ния — сре­да (день неде­ли);
  • стан (туло­ви­ще) — поле­вой стан (место сто­ян­ки);
  • гра­на­то­вый сок — гра­на­то­вый брас­лет;
  • суш­ка (от сушить) — суш­ка (малень­кая баран­ка).

Часто омо­ни­мы пута­ют с мно­го­знач­ны­ми сло­ва­ми. Узнаем, чем отли­ча­ют­ся омо­ни­мы от мно­го­знач­ных слов.

Видео:Наречие| Русский языкСкачать

Наречие| Русский язык

Неполные омонимы: омографы, омофоны, омоформы

В рус­ском язы­ке суще­ству­ют непол­ные омо­ни­мы, к кото­рым отне­сем омо­гра­фы, омо­фо­ны и омо­фор­мы.

Неполные омо­ни­мы сов­па­да­ют в зву­ча­нии не во всех грам­ма­ти­че­ских фор­мах.

Прочтите об омо­фор­мах, или мор­фо­ло­ги­че­ских омо­ни­мах.

Слово омо­граф (homos -оди­на­ко­вый, grapho — пишу) в пере­во­де с гре­че­ско­го язы­ка зна­чит «оди­на­ко­вое напи­са­ние». Омографы пишут­ся оди­на­ко­во, но зву­чат по-разному и име­ют раз­лич­ное зна­че­ние.

ОМОНИМЫ - это. 50 примеров омонимов

Примеры омографов

  • мука́ (пше­нич­ная) му́ка (пере­жи­ва­ние);
  • о́рган чело­ве­ка — орга́н (музы­каль­ный инстру­мент);
  • за́мок (фео­да­ла) — замо́к двер­ной;
  • па́рить в бане — пари́ть в воз­ду­хе;
  • се́ло (солн­це) — село́.

Разновидностью омо­ни­мов явля­ют­ся омо­фо­ны.

Омофоны (греч. homos «оди­на­ко­вый» + phone «голос, звук») — это оди­на­ко­во зву­ча­щие сло­ва, но име­ю­щие раз­ное напи­са­ние и зна­че­ние. Омофонами могут быть сло­ва раз­ных частей речи, кото­рые сов­па­да­ют при про­из­но­ше­нии, но пишут­ся по-разному:

  • пруд — прут;
  • труд — трут;
  • измо­рось — измо­розь;
  • груздь — грусть;
  • бачок — бочок;
  • съезд — съест;
  • ожёг руку — ожог руки;
  • отво­ри­ла дверь — отва­ри­ла гри­бы.

Употребление омо­фо­нов не пре­пят­ству­ет пони­ма­нию речи. Используя опре­де­лен­ный кон­текст, гово­ря­щий зна­ет, о чем в нём сооб­ща­ет­ся.

Неожиданное зву­ко­вое сбли­же­ние омо­фо­нов исполь­зу­ют поэты для напи­са­ния сти­хо­твор­ных шуток — калам­бу­ров.

Область рифм — моя сти­хия ,

И лег­ко пишу сти­хи я ;

Без раз­ду­мья, без отсроч­ки

Я бегу к стро­ке от строч­ки ;

Даже к фин­ским ска­лам бурым

Обращаюсь с калам­бу­ром .

Видео:как отличить категорию состояния от других частей речиСкачать

как отличить категорию состояния от других частей речи

Презентация к уроку русского языка по учебнику под редакцией Г.Г. Граник .
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Филиппова Людмила Александровна

Презентация к уроку русского языка в 7 классе на тему: «Каак отличить наречие от омонимичных частей речи».

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)

Скачать:

ВложениеРазмер
filippova_otkr_urok.ppt2.04 МБ

Предварительный просмотр:

Видео:Правописание наречий | Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать

Правописание наречий | Русский язык ЦТ, ЕГЭ

Подписи к слайдам:

Шёл дождь барабаня по крыше и нагоняя тоску зло выл ветер в трубе.

Шёл дождь, барабаня по крыше, и , нагоняя тоску, зло выл ветер в трубе.

Причинить зло. Лицо зло. Смеяться зло.

Общие способы разграничения 1. Задать вопрос Существительное — делать ( что? ) зло Прилагательное — лицо ( каково? ) зло Наречие — смеяться (как?) зло

Как отличить наречие от созвучных форм других частей речи ? Проблема

Как отличить наречие от омонимичных частей речи

Какое слово в паре написано правильно? с начала — сначала в первые — впервые по двое — вдвое по моему – по- моему Удивительные слова

Цель Обнаружить общие и частные приёмы разграничений наречия от созвучных словоформ

1.Определить, от какого слова зависят созвучные словоформы. На какой вопрос отвечают ? 2.Что обозначают ? 3.Как изменяются ? 4.Каким членом предложения являются ? Задачи составить алгоритм и применять его на практике

1. На какой вопрос отвечает часть речи? 2. Как изменяется? 3.Определить, есть ли зависимые слова. 4.Подобрать синоним и определить часть речи этого синонима. Алгоритм Является ли данная часть речи наречием ?

1. Определяю, к какой части речи относится данное слово? 2. На какой вопрос отвечает? 3. Каким членом предложения является? Обстоятельство СИС НАРЕЧИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 1. Наречие и прилагательное (простая форма сравнительной степени) К глаголу К существительному Как? Какова?

1. В комнате лампочка горит ярче. 2. В этой комнате лампочка ярче. 3. (По)осеннему небу летят птицы, и лес желтеет (по)осеннему. 1. Рассуждаем, применяя алгоритм

2. Наречия и существительные с предлогом Падежные вопросы Куда? когда? Признак действия дополнение предмет обстоятельство По падежам Не изменяется нет

Наречия, схожие по звучанию с формами имен существительных с предлогом, следует опознавать по значению слова задать вопрос к слову использовать прием вставки Как же отличать друг от друга такие формы ?

Как бы вы написали слова, раскрывая скобки? ( На )силу не надейся, когда требуется ум. (На)силу добрался до места назначения . Понаблюдай и подумай

Образец рассуждения На силу не надейся… Между предлогом и словом можно вставить другое слово: на свою силу, на физическую силу. Речь идет о силе человека. Значит, это существительное с предлогом.

Образец рассуждения Насилу добрались… Между на и силу никакого слова вставить нельзя. Насилу можно заменить синонимом еле-еле . Это наречие, отвечающее на вопрос, добрались как успешно? — насилу (еле-еле).

Отец полез (на)верх и достал со шкафа коробку с елочными игрушками. (На)верх елки он прикрепил большую звезду. Кто-то (в)тайне совершает злодейское убийство или дерзкое похищение . Но вот (в)тайне начинает разбираться великий сыщик. 2. Рассуждаем, применяя алгоритм .

1. на какой вопрос отвечает часть речи? Сколько? Как? Как изменяются? По падежам Не изменяются С какой частью речи сочетаются С существительным с глаголом числительное наречие 3. Наречие и числительное

В школе (в)третьих классах учится восемьдесят три ученика. (В)третьих следует наградить дипломами отличившихся в учебе учеников. ( По)трое медвежат. Взять с собой сундук, (в)трое больший, чем обычный. 3. Рассуждаем, применяя алгоритм

Наречия местоимения Что обозначает часть речи? обозначает признак действия, признак предмета или другого признака. указывает на предмет, качество или количество, не называя их, то есть заменяет собой существительные, прилагательные или числительные. На какой вопрос отвечает? Как? По чьему? Как изменяется? Не изменяется Изменяется по родам, числам, падежам 4. Наречия и местоимения

Дом был построен (по)моему проекту. Все было сделано (по)моему 4.Рассуждаем, применяя алгоритм

Потрудились – отдохнем. Встанем, глубоко вздохнем. Руки в стороны, вперед, Влево, вправо поворот. Руки плавно опустили, Всем улыбки подарили. Физкультминутка

Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы волей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить , напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь. «Сделай по-моему, Господи, — невольно в сердцах взмолилась она, — отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия». М.Е. Салтыков-Щедрин Работа с текстом

Призреть — дать кому-нибудь приют и пропитание(устар .) Польстить — хвалить из корыстного желания расположить к себе Валялась — лежать , будучи небрежно брошенным Начерно- предварительно, без отделки (наречие) Напоказ- чтобы показать, для обозрения (наречие) Запросто — без соблюдения формальностей, без стеснений (наречие) Толкование слов

— Обратите внимание на обилие наречий. Выпишите их в две колонки. Во вторую колонку те наречия , которые имеют омонимы других частей речи.

Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы в олей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить, напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь . «Сделай по-моем у , Господи, — невольно в сердцах взмолилась она, — отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия». М.Е. Салтыков-Щедрин Проверь себя Где живет совесть?

Как-то вовремя некогда напоказ волей-неволей сначала на лету по-новому по-свойски по-моем у начерно кое-как запросто куда-нибудь прочь невольно в сердцах навсегда

вовремя уйти – выставить напоказ – сначала напиши – по-новому жить – будет по-моему – во время отпуска на показ мод с начала отпуска по новому шоссе по моему мнению

Вставить пропущенные слова Солнце палило _______. ___________мочь пели песни. Море __________было спокойно. _____________пути идти было легче. _________эта деталь? ___________ ты грустна? От чего, отчего, по-прежнему, вовсю, по прежнему, во всю

Самоконтроль Солнце палило вовсю . Во всю мочь пели песни. Море по-прежнему было спокойно . По прежнему пути идти было легче. От чего эта деталь? Отчего ты грустна?

Я сегодня на уроке узнал(а)…………. Теперь я могу …….. Мне было интересно………. Полученные знания я смогу применить………… Рефлексия

Выучить теоретический материал- параграф 31 зайти на сайт в Интернете http : // www . gramma . ru и поинтересоваться информацией по теме « Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи ». Создать групповой проект Спасибо за работу на уроке! Домашнее задание

Видео:как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?Скачать

как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Класс:9Предмет: русский языкДанную презентацию можно использовать после изучения темы «Тропы и стилистические фигуры» для обобщения изученного материала.Презентация подготовлена для работы на интеракт.

Омонимия наречий и других частей речиПлан-конспект урока русского языка в 6 классе по теме «Буквы о и а в корне -кос- — -кас-«. Презентация к уроку русского языка по теме «Буквы о и а в корне -кос- — -кас-«.

Данный конспект урока разработан для уч-ся 6 класса по материалу учебника М.Т.Баранова «Русский язык «. В конспект урока включены фрагменты презентации, схемы, таблицы для использования ин.

Омонимия наречий и других частей речиПрезентация к уроку русского языка по учебнику под редакцией Г.Г. Граник .

Презентация к уроку на тему: «Как отличить наречия от омонимичных частей речи». 7 класс.

Омонимия наречий и других частей речиПрезентация к уроку русского языка в 5 классе «Русский язык- национальный язык русского народа»

Презентация к первому уроку русского языка в 5 классе по программе под редакцией Быстровой.

Омонимия наречий и других частей речиПрезентация к уроку русского языка по теме «Правописание наречий» 10 класс, учебник под редакцией Гольцовой

Презентация к уроку русского языка по теме "Правописание наречий" 10 класс, учебник под редакцией Гольцовой.

Омонимия наречий и других частей речиРабочая программа по русскому языку по учебнику под редакцией Баранова 8 класс 4 часа

Рабочая программа по русскому языку по учебнику под редакцией Баранова 8 класс 4 часа.

Презентация разработана и применялась на уроках русского языка в 6 классею Тема "Русский язык — один из развитых языков мира&quot.

🔥 Видео

КАК УЗНАТЬ НАРЕЧИЕ среди других частей речиСкачать

КАК УЗНАТЬ НАРЕЧИЕ среди других частей речи

Тема урока: Как отличить наречие от других частей речи в предложении?Скачать

Тема урока: Как отличить наречие от других частей речи в предложении?

Наречие – объясняю простыми словами, что это за часть речи и что про нее надо знатьСкачать

Наречие – объясняю простыми словами, что это за часть речи и что про нее надо знать

Правописание наречийСкачать

Правописание наречий

Русский язык 7 класс (Урок№39 - Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№39 - Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.)

Видеоурок по русскому языку "Слитное, раздельное и дефисное написание наречий" (6 класс)Скачать

Видеоурок по русскому языку "Слитное, раздельное и дефисное написание наречий" (6 класс)

Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно?  | Русский язык TutorOnline

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 класс

Написание предлогов, союзов и частиц| Русский языкСкачать

Написание предлогов, союзов и частиц| Русский язык

ОТЛИЧИЕ ЧАСТИЦЫ ОТ СОЮЗА И НАРЕЧИЯ | ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИСкачать

ОТЛИЧИЕ ЧАСТИЦЫ ОТ СОЮЗА И НАРЕЧИЯ | ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

Омонимия частей речиСкачать

Омонимия частей речи

Наречие как часть речи. Видеоурок 47. Русский язык 6 классСкачать

Наречие как часть речи. Видеоурок 47. Русский язык 6 класс

Наречие как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 7 классСкачать

Наречие как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 7 класс
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕