Переход существительных в прилагательные примеры

Способы сло­во­об­ра­зо­ва­ния — это мор­фо­ло­ги­че­ский, лексико-синтаксический, морфолого-синтаксический и лексико-семантический спо­соб. Способы сло­во­об­ра­зо­ва­ния пока­зы­ва­ют, с помо­щью каких язы­ко­вых средств обра­зу­ют­ся новые слова.

Умение опре­де­лить спо­со­бы обра­зо­ва­ния слов в рус­ском язы­ке поз­во­лит пра­виль­но выпол­нить сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бор лек­сем, соста­вить сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную цепоч­ку и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ное гнездо.

В рус­ском язы­ке выде­ля­ют­ся сле­ду­ю­щие спо­со­бы словообразования:

1. мор­фо­ло­ги­че­ский;
2. лексико-синтаксический;
3. морфолого-синтаксический;
4. лексико-семантический.

Каждый из назван­ных спо­со­бов сло­во­об­ра­зо­ва­ния — это актив­но функ­ци­о­ни­ру­ю­щая модель обра­зо­ва­ния слов с помо­щью раз­лич­ных аффик­сов и их ком­би­на­ций, это сли­я­ние (сра­ще­ние), пере­ход из одной части речи в дру­гую и др.

Вначале рас­смот­рим мор­фо­ло­ги­че­ский спо­соб обра­зо­ва­ния слов как наи­бо­лее продуктивный.

Видео:Как сделать СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ из прилагательного в немецком | Deutsch mit YehorСкачать

Морфологический способ словообразования

Морфологический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния явля­ет­ся основ­ным в обо­га­ще­нии сло­вар­но­го соста­ва рус­ско­го язы­ка. Новые сло­ва обра­зу­ют­ся на базе име­ю­щих­ся про­из­во­дя­щих основ путём соче­та­ния их с раз­лич­ны­ми аффиксами.

Лингвистический тер­мин «аффикс» (лат. affixus — «при­креп­лен­ный») назы­ва­ет часть сло­ва, име­ю­щую грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и видо­из­ме­ня­ю­щую зна­че­ние кор­ня. По место­по­ло­же­нию в сло­ве аффик­сы под­раз­де­ля­ют­ся на

• пре­фик­сы, или приставки;
• суф­фик­сы; ;
• интер­фик­сы, или соеди­ни­тель­ные гласные;
• флек­сии, или окончания.

Отметим, что флек­сии и фор­мо­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы не участ­ву­ют в словообразовании.

В зави­си­мо­сти от того, с помо­щью какой мор­фе­мы или ком­би­на­ции аффик­сов обра­зо­ва­на новая лек­се­ма, в рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют сле­ду­ю­щие виды мор­фо­ло­ги­че­ско­го спо­со­ба словообразования:

1. Префиксальный (при­ста­воч­ный) спо­соб — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва путем при­со­еди­не­ния пре­фик­са (при­став­ки) к про­из­во­дя­щей основе:

• писа ть → вы писать
• вид → под вид
• забавн ый → пре забав­ный

2. Суффиксальный спо­соб (суф­фик­са­ция) — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве сло­во­об­ра­зу­ю­ще­го суффикса:

• нахо­ди ть → наход к а
• цвет (цве­ток) → цвет ник
• улы­ба ть ся → улыб к а

3. Приставочно-суффиксальный спо­соб исполь­зу­ет­ся в обра­зо­ва­нии новых слов с помо­щью двух аффик­сов: при­став­ки и суффикса

• локоть → под локот ник
• бесед а → со бесед ник
• свеж ий → о свеж и ть
• мор е → за мор ск ий
• мох → за мш е ть

4. Нулевая суф­фик­са­ция (без­аф­фикс­ный, бес­суф­фик­саль­ный спо­соб) — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва с помо­щью нуле­во­го суф­фик­са:

• взво­ди ть → взвод
• при­пе­ва ть → при­пев
• свинь я → свин ой
• золот о → золот ой
• восемь → восьм ой

5. Постфиксация — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве пост­фик­сов -то, -либо, -нибудь, -ся:

• кт о → кто- то
• чт о → что- нибудь
• где → где- либо
• когда → когда- то
• бро­са ть → бро­сать ся

6. Префиксально-постфиксальный (приставочно-постфиксальный) спо­соб исполь­зу­ет­ся для обра­зо­ва­ния новых слов с помо­щью при­став­ки и постфикса:

• слу­ша ть → в слу­шать ся
• нюха ть → при нюхать ся
• дума ть → в думать ся
• тос­ко­ва ть → ис тос­ко­вать ся
• жда ть → до ждать ся

7. Суффиксально-постфиксальный спо­соб — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве одно­вре­мен­но двух аффик­сов: суф­фик­са и постфикса.

• толп а → толп и ть ся
• скуп ой → скуп и ться
• пере­го­во­ри ть → пере­го­вар ива ть ся

8. Сложение — спо­соб обра­зо­ва­ния, при кото­ром про­ис­хо­дит соединение

1) двух про­из­во­дя­щих основ в одно слово

а) без помо­щи соеди­ни­тель­ной глас­ной (интер­фик­са):

• кресло-кровать;
• платье-халат;
• ракета-носитель;
• ковёр-самолет;

б) с помо­щью интерфикса:

• север , восток → север о -восток;
• сух ие фрукт ы → сух о фрук­ты;
• свод неб а → неб о свод;
• птиц а , фаб­рик а → птиц е фаб­ри­ка;
• хра­ни­лищ е для овощ ей → овощ е хра­ни­ли­ще;

2) сло­же­ние усе­чен­ной осно­вы и слова:

• вет ери­нар­ный врач → вет­врач;
• тур исти­че­ский поход → тур­по­ход;
• мед ицин­ский пункт → мед­пункт;

3) сло­же­ние усе­чен­ных основ слов:

• зам ести­тель пред седа­те­ля → зампред;
• мо тоцикл пед аль­ный → мопед;
• проф союз­ный ком итет → профком;

4) аббре­ви­а­ция — сло­же­ние зву­ков или назва­ний началь­ных букв словосочетаний:

9. Сложносуффиксальный спо­соб — это сло­же­ние про­из­во­дя­щих основ с помо­щью интер­фик­са и с одно­вре­мен­ной суффиксацией:

• длинн ая шерсть + -н- → длинн о шерст­ный;
• хлеб , реза ть + -к- → хлеб о рез­ка;
• сам , вари ть + → сам о вар;
• черн ые бров и + → черн о бро­вый;
• каш а, вари ть + → каш е вар.

Таблица с примерами

текст → под текст
гна ть → до гнать

бел ый → бел изн а
паха ть → пах от а
сотво­ри ть → сотвор ени е

люд и → без люд н ый
долг ий → за долг о
дом → на дом ник

отды­ха ть → отдых
зелен ый → зелень
супруг → супруга

как ой → какой- нибудь
чт о → что- то
где → где- либо

6. Сложение:
1) двух основ 2) двух основ + суффикс 3) сокра­щен­ных основ

4) началь­ных букв или звуков

пожар , опасн ый → пожароопасный
диван , кро­вать → диван-кровать
канат , ходи ть → кана­то­ход ец
мор е, пла­ва ть → море­пла­ва тель
спец иаль­ный кор респон­дент → спецкор
МХАТ, ОБСЕ, ЮНЕСКО

7. Слияние целых слов

густо, насе­лен­ный → густонаселенный
мало, зна­ко­мый → малознакомый

8. Переход из одной части речи в другую

заго­ра­ю­щие (сущ.) — заго­ра­ю­щие (прич.) люди;
про­хо­жий (сущ.) — про­хо­жий (прил.) человек

Видео:Словообразование: суффиксы прилагательных. Часть 1Скачать

Лексико-синтаксический способ словообразования

С помо­щью лексико-синтаксического спо­со­ба сло­во­об­ра­зо­ва­ния были обра­зо­ва­ны сло­ва из цело­го сло­во­со­че­та­ния путём «скле­и­ва­ния» их компонентов:

• впе­ред смот­ря­щий → вперёдсмотрящий;
• сего дня → сегодня;
• с ума сшед­ший → сумасшедший.

При таком спо­со­бе про­ис­хо­дит сли­я­ние, или сра­ще­ние, само­сто­я­тель­ных слов раз­ных частей речи в одну лек­си­че­скую еди­ни­цу. Слияние отли­ча­ет­ся от сло­же­ния тем, что мето­дом сло­же­ния обра­зу­ют­ся слож­ные сло­ва толь­ко от пол­нознач­ных слов или их частей.

Слияние обра­зо­ва­ло лек­се­мы от соче­та­ний слов, вклю­чая слу­жеб­ные сло­ва, с сохра­не­ни­ем поряд­ка слов и падеж­ных окон­ча­ний. Слова, в ста­ри­ну писав­ши­е­ся раз­дель­но, в совре­мен­ном язы­ке пишут­ся слит­но и при­об­ре­та­ют одно ударение:

• сей час → сейча́с;
• тот час → то́тчас

В совре­мен­ном рус­ском язы­ке очень про­дук­тив­но сли­я­ние в обра­зо­ва­нии слож­ных слов, пер­вой частью кото­рых явля­ет­ся наре­чие с суф­фик­сом -о- или -е (быст­ро, высо­ко, выше-, низ­ко, ниже-, близ­ко, ближе-, глу­бо­ко, лег­ко, мало, мно­го и пр.), а вто­рой частью — при­ла­га­тель­ное или причастие:

• высо­ко, вита­мин­ный → высок о вита­мин­ный корм;
• мало, изу­чен­ный → мал о изу­чен­ный район;
• сла­бо, видя­щий → слаб о видя­щий человек;
• низ­ко, опла­чи­ва­е­мый → низк о опла­чи­ва­е­мый работник;
• глу­бо­ко, ува­жа­е­мый → глу­бок о ува­жа­е­мый;
• выше ука­зан­ный → выш е ука­зан­ный.

Видео:Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать

Морфолого-синтаксический способ словообразования

Морфолого-синтаксический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния пред­став­ля­ет собой пере­ход сло­ва из одной части речи в дру­гую. Так обра­зо­ва­лось мно­же­ство суще­стви­тель­ных из при­ла­га­тель­ных (при­ча­стий), кото­рые поте­ря­ли спо­соб­ность обо­зна­чать при­знак и при­об­ре­ли вещественность.

Произошла суб­стан­ти­ва­ция (лат. substantivum — имя суще­стви­тель­ное) — грам­ма­ти­че­ский пере­ход в раз­ряд суще­стви­тель­ных слов дру­гих частей речи.

Понаблюдаем:

• мосто­вая (прил.) → булыж­ная мосто­вая (сущ.);
• живот­ное (прил.) суще­ство → дико­вин­ное живот­ное (сущ.) ;
• набе­реж­ная (прил.) ули­ца → кра­си­вая набе­реж­ная (сущ.);
• при­ём­ная ком­на­та → при­ём­ная директора;
• рабо­чий чело­век → ква­ли­фи­ци­ро­ван­ный рабочий.

Переход слов из одной части речи в дру­гую может про­ис­хо­дить путем лек­си­ка­ли­за­ции — пре­вра­ще­ни­ем отдель­ной грам­ма­ти­че­ской фор­мы в сло­во новой части речи:

• любо­вать­ся (чем?) вер­хом — ехать (как?) верхом;
• тем­ной ночью — спать (когда?) ночью.
• мороз­ной зимой — родил­ся (когда?) зимой.

Таким спо­со­бом фор­мы тво­ри­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных изряд­но попол­ни­ли само­сто­я­тель­ную часть речи наречие:

мигом, пеш­ком, летом, осе­нью, вес­ной, рядом, днем и т. д.

Видео:Сочетание имён прилагательных и существительныхСкачать

Лексико-семантический способ словообразования

Лексико-семантический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния пред­став­ля­ет собой рас­пад зна­че­ний мно­го­знач­но­го сло­ва. Значения сло­ва рас­хо­дят­ся по смыс­лу настоль­ко дале­ко друг от дру­га, что обра­зу­ют отдель­ные лек­си­че­ские еди­ни­цы. Так в рус­ском язы­ке воз­ни­ка­ют омо­ни­мы:

• титан — гигант, всту­пив­ший в схват­ку с врагом;
• титан — боль­шой метал­ли­че­ский бак для кипя­че­ния воды;
• титан — твер­дый металл.

Видео:Как отличить отглагольное прилагательное и причастие | Русский язык ОГЭ Умскул 2022Скачать

Видеоурок

Видео:Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать

Переход одних частей речи в другие.

1 слайд

Описание слайда:

Переход одних частей
речи в другие.

2 слайд

Описание слайда:

Кулакова В. 10кл.
учитель: Марченкова И.М

3 слайд

Описание слайда:

Цели работы:
Посмотреть на конкретных примерах процессы взаимодействия частей речи.
Ознакомиться с переходными явлениями в области частей речи.

4 слайд

Описание слайда:

Слова разных частей речи в составе предложения взаимодействуют, некоторые из них в результате различных процессов стали словами другой части речи.
Существует два случая переходности в отношении частей речи: переходные явления в пределах одной части речи и переходе слов из одной части речи в другую.
В последнем случае в языке возникают грамматические омонимы, сохраняющие одинаковое звучание и написание, но различающиеся структурными, семантическими и грамматическими характеристиками.

5 слайд

Описание слайда:

Субстантивация
(переход прилагательных в
существительные).
Субстантивация – древний и вместе с тем развивающийся процесс.
Есть прилагательные, которые очень давно перешли в существительные. К ним относятся существительные с суффиксами -ов- и -ин-, обозначающие фамилии и названия населенных пунктов(Иванов, Никитин; Марьино, Митино и др.)По своему происхождению они являются притяжательными прилагательными. Использование же в качестве существительных таких слов, как перевязочная, ванная — явление более позднего времени

6 слайд

Описание слайда:

Полная и частичная
субстантивация.
О полной субстантивации мы говорим тогда, когда прилагательное полностью перешло в существительное, как прилагательное оно уже не может использоваться(портной, мостовая, горничная, приданое).
При частичной субстантивации слово употребляется то как прилагательное, то как существительное(военный врач и военный; бездетные семьи и бездетные).

7 слайд

Описание слайда:

8 слайд

Описание слайда:

По своему значению субстантивированные прилагательные делятся на несколько групп. Они служат для названия лиц, помещений, документов, блюд и напитков, абстрактных понятий. Заполните таблицу, разместив по группам приведенные справа слова.
Рабочий, прачечная, портной, жаркое, военный, приемная, будущее, холодное, былое, мороженное, дарственная, парикмахерская, детская, лесничий, постовой, операционная, пивная, прошлое, заливное, купчая, столовая, дневальный, рядовой, кладовая, булочная, частное, шампанское, накладная, учительская, больной, дежурный, прекрасное, пирожное, профессорская, приезжий, сладкое, душевая, достойный, белый. горновой, звеньевой.

9 слайд

Описание слайда:

Подумайте!
Есть ли в русском языке субстантивированные прилагательные в форме множественного числа?
Приведите примеры.

10 слайд

Описание слайда:

Вспомните:
Субстантивированные прилагательные, являющиеся народно — разговорными синонимами к названиям зверей.
Например: Косой – заяц; сохатый – лось.

11 слайд

Описание слайда:

Обратите внимание!
В русском языке есть слова, внешне сходные с субстантивированными прилагательными, но таковыми не являющиеся:
Например: вселенная, насекомое, подлежащее, сказуемое.- Эти существительные появились в русском языке в результате калькирования.

12 слайд

Описание слайда:

Переход других частей речи в местоимения и местоимения в другие части речи.

13 слайд

Описание слайда:

Переход прилагательных и причастий в местоимения.
Прилагательные и причастия способны становиться местоимениями, например:
Он скрыл свою настоящую (прил.) фамилию (подлинную, действительную).- В настоящей (мест.) книге речь пойдет о проблемах космонавтики (этой).
В данном (прич.) на доске примере есть неточность.- В данный (мест.) момент нам не подходит твое предложение (этот).
!Придумайте свои примеры, подтверждающие переход прилагательных и причастий в местоимения.

14 слайд

Описание слайда:

Местоимения могут переходить и в служебные части речи: частицы, союзы.
Например: 1.Что(мест.) случилось? – Он сказал, что (союз) ничего страшного не произошло.2.Какие (мест.) цветы тебе нравятся? – Какие (частица = что за) цветы распустились в саду!

15 слайд

Описание слайда:

Переход причастий в прилагательные и существительные.

16 слайд

Описание слайда:

Можно ли назвать выделенные слова причастиями?
Блестящий оратор, выдающиеся способности, зависимое государство, замкнутый характер, образованный человек, воспитанный ребенок.
Присущи ли выделенным словам глагольные свойства: время, вид, способность управлять именами существительными?

17 слайд

Описание слайда:

Для перехода причастий в прилагательные необходимы местоположение причастия перед определяемым словом (иней, блестящий (прич.) на солнце – блестящие (прил.) способности), отсутствие управляемых слов (отравляющие (прил.) вещества), утрата или ослабление глагольных категорий вида, времени.
Происходят изменения в лексическом значении слов (горящие (прич.) дрова – горящие (прил.) глаза; насыпь, образованная (прич.) взрывом – образованная (прил.) женщина).

18 слайд

Описание слайда:

Переход причастий в существительные сопровождается тем, что отпадает надобность в определяемом существительном, категории рода, числа и падежа у них становятся независимыми, в предложении они выполняют характерные для существительного синтаксические функции, они могут иметь при себе определения, то есть у них развивается значение предметности и утрачивается значение признака.
Вспомните как можно больше причастий, перешедших в существительные.
Например: Настоящее, прошедшее, будущее, трудящиеся, учащиеся, ведущие, нуждающиеся, обучающие, провожаемые, идущий, прибывшие.

19 слайд

Описание слайда:

Переход деепричастий в наречия.

20 слайд

Описание слайда:

Переход деепричастия в наречие зависит от места, занимаемого по отношению к глаголу – сказуемому: в начале или в середине предложения, как правило, такой переход не происходит, в конце – происходит.
Он говорил запинаясь.- Он добавил, запинаясь, несколько слов от себя. Они шли не торопясь.- По дороге, не торопясь, они собирали грибы и ягоды. Она будила сына улыбаясь.- Улыбаясь, она разбудила сына.
В первых примерах выделенные слова значение глагольности утратили, во вторых – нет. Следовательно, во вторых примерах это деепричастия, а в первых – наречия.

21 слайд

Описание слайда:

Чаще всего переходят в наречия деепричастия несовершенного вида, так как они обычно в предложении являются обстоятельствами образа действия, тогда как деепричастиями совершенного вида присущи другие оттенки значения (времени, причины, условия, уступки). Одиночные деепричастия совершенного вида, как правило, обособляются.

22 слайд

Описание слайда:

Переход других частей речи в наречия и наречий в существительные.

23 слайд

Описание слайда:

В наречия могут переходить следующие части речи: имена существительные с предлогами и без предлогов, имена прилагательные, местоимения, деепричастия.
Верить в правду(сущ.) – быть вправду(нареч.) счастливым; отдать сапоги в растяжку(сущ.) – говорить врастяжку(нар.); по твоему(мест.) совету – быть по-твоему(нареч.); консервировать по старому(прил.) рецепту – консервировать по-старому(нареч.).

24 слайд

Описание слайда:

При переходе существительных, прилагательных, местоимений в наречия их значение становится более обобщенным:
брод в реке – перейти вброд, воткнуть в плотную бумагу – подойти вплотную.

25 слайд

Описание слайда:

Переход существительных, прилагательных, местоимений в наречия может сопровождаться фонетическими изменениями:
войти в чистую комнату – проиграться вчистую; по своему следу – поступить по-своему.

26 слайд

Описание слайда:

Между предлогом и именной частью речи можно вставить прилагательное. Наречие, имеющее приставку, этого не допускает.
Например: войти в (просторную) чистую комнату – проиграться вчистую; отдать сапоги в (повторную) растяжку – говорить врастяжку.

27 слайд

Описание слайда:

Существительное, прилагательное, местоимение, как правило, можно заменить другим словом той же части речи, наречие же – наречием.
Например: по своему следу – по этому следу, поступить по-своему – поступить обдуманно.

28 слайд

Описание слайда:

В словосочетаниях, где в качестве зависимого компонента выступает существительное с предлогом, связь управление. Прилагательное и местоимение согласуются с существительным. Наречие не имеет при себе согласуемых и управляемых слов и само не согласуется и не управляется.
В темную(какую?) комнату – играть (как?) втемную; жаловаться (на что?) на зло и несправедливость – сделать (зачем?) назло.
При существительном может быть пояснительное слово, при наречии нет: хранить в тайне от сестры – действовать втайне, уходит в глубь леса – погрузиться вглубь.

29 слайд

Описание слайда:

Переход других частей речи во вводные слова.

30 слайд

Описание слайда:

Во вводные слова переходят различные части речи: имена существительные, краткие имена прилагательные, краткие причастия, наречия, глаголы.
В зависимости от контекста одни и те же слова выступают то в роли вводных слов, то в качестве членов предложения:
Нет, друзья, во сто раз бывает хуже, это точно знаю я.(А.Т.Твардовский) – Потугин, точно, и любил, и умел говорить.(И.С.Тургенев)

31 слайд

Описание слайда:

Составьте по два предложения так, чтобы данные слова в одном из них были вводными, в другом – членами предложения:
Факт, возможно, действительно, видимо, по-видимому.

32 слайд

Описание слайда:

Переход других частей речи в предлоги, союзы, частицы.

33 слайд

Описание слайда:

Разграничение самостоятельных частей речи и образованных от них предлогов.
Существует прием, помогающий разграничить самостоятельные части речи и образованные от них предлоги: предлоги заменяются предлогами, союзы – союзами, частицы – частицами, существительные – существительными, прилагательные – прилагательными, деепричастия – деепричастиями.
Поговорить насчет(предл.) поездки. – Поговорить о (предл.) поездке. Отвечайте, не смотря(деепр.) в учебник. – Отвечайте, не глядя(деепр.) в учебник.

34 слайд

Описание слайда:

Класс союзов и частиц, как и предлогов, пополняется за счет перехода других частей речи. При этом самостоятельные части речи утрачивают присущие им признаки и приобретают признаки, характерные для союзов и частиц. Изменяется и синтаксическая функция исходных слов: они перестают быть членами предложения.

35 слайд

Описание слайда:

Процесс образования новых частиц на базе других частей речи в современном русском языке является достаточно активным. В частицы переходят как самостоятельные, так и служебные части речи. Этот процесс сопровождается сдвигами в лексическом значении исходных слов, в результате чего слова начинают служить для выражения различных оттенков значения.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

🔥 Видео

Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

согласование прилагательного с существительнымСкачать

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

НЕ с именем существительным и качественным прилагательным. Алгоритм. Русский языкСкачать

Разряды имён прилагательных | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Написание сложных существительных и прилагательных. Написание наречий| Русский языкСкачать

Латинский язык. Lingua Latina. Согласование существительного и прилагательногоСкачать

Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Разряды прилагательных (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Attributive Nouns - существительное в роли прилагательного -примерыСкачать

Сложные прилагательные: слитно, раздельно, через дефисСкачать

Склонение прилагательных во множественном числе || Прилагательные. ПадежиСкачать