Полина хотела сфотографировать белку на фотоаппарат остался дома подчеркнуть подлежащее

Данная проверочная работа позволит учителю проверить знания обучающихся по теме «Существительное как часть речи».

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по русскому языку на тему «Имя существительное как часть речи»»

Проверочная работа по теме «Существительное как часть речи»

Фамилия _________________________________ Дата _________________

Прочитай текст и выполни задания:

Воздушный шар приземлился между горой Серебро и озером Зеркало. Степан и Полина выбрались из него и осмотрелись. Кругом цвели колокольчики и ромашки. Под кустом притаился ёж. Накрапывал дождик и дул теплый ветер.

Найди существительные и закрась их желтым карандашом, которые обозначают людей и животных,

зеленым карандашом, которые обозначают растения, коричневым карандашом, которые обозначают географические названия, голубым карандашом, которые обозначают погодные явления.

Соедини имена существительные с их вопросами:

маме чего? что? папе

мячей кому? кем? погода

книге чему? о ком? ручкой

Вите кто? чем? сыном

Подчеркни подлежащее в каждом предложении.

Полина захотела сфотографировать белку. Но фотоаппарат остался дома.

Прочитай и выполни задания.

Одушевленный – образовано от слова «душа». В старину слово «душа» было синонимом к слову «жизнь» одушевленными называют людей и животных.

Неодушевленный – т.е. «не имеющий души, жизни». Так называют неживые предметы и растения.

Раскрась имена существительные, одушевлённые голубым, неодушевленные розовым цветом.

Человек, солнце, хомяк, дружба, ребёнок, стол, яблоко, учитель, черепаха.

Мне купили новые коньки! Завтра пойду на каток.

В нашем аквариуме живут красивые морские коньки.

Найди в данном тексте одушевленные имена существительные и отметь знаком +, неодушевленные – знаком -.

В этом прекрасном краю живут самые разные звери. Дети встретили ёжиков, белок и даже большого лося. В лесу очень много грибов и ягод. Удивительное место!

Прочитай и выполни задания:

Собственные имена существительные – это личные названия предметов, литературных произведений, имена и клички, географические названия. Пишутся с заглавной буквы

Нарицательные – это общие названия предметов и явлений. Пишутся со строчной буквы.

Имена существительные в скобках запиши правильно.

Катя плюшевого (мишку) _____________

Подарила брату (мишке) _______________

Есть у Виктора (надежда) __________________

Что гулять пойдёт (надежда) _______________

Над городом (орлом) ___________________

Ястреб пролетел с (орлом) ___________________

Некоторые имена существительные могут быть и собственными, и нарицательными.

Исправь ошибки в Степином рассказе о себе.

Меня зовут степан. Я родился в городе москва. У меня есть сестра полина. Мы с ней очень любим читать. Моя любимая книга – «денискины рассказы». А полиналюбит сказку про дюймовочку.

Видео:Фотосессия из TikTok + ВЛОГСкачать

В каждом предложении подчеркни главные члены?

Русский язык | 1 — 4 классы

В каждом предложении подчеркни главные члены.

Пришла поздняя осень.

Дует сильный ветер.

Целый день идёт дождик.

Белка тащит в дупло орехи.

Птицы улетели в тёплые края .

Сороки скачут около жилища людей .

Мальчики мастерят красивые кораблики .

По небу плывут легкие облака .

Подлежащее подчёркивается одной чертой, сказуемое — двумя.

Пришла осень(подлежащее и сказуемое)

дует ветер(подлежащее и сказуемое)

идёт дождик(сказуемое и подлежащее)

белка тащит(подлежащее и сказуемое)

птицы улетели(подлежащее и сказуемое)

сороки скачут(подлежащее и сказуемое)

мальчики мастерят(подлежащее и сказуемое)

плывут облака(сказуемое и подлежащее)

Света поёт(подлежащее и сказуемое).

Видео:Сбрила брови | Полина ВэллСкачать

Преобразуй данные предложения так, чтобы они состояли только из главных членов?

Преобразуй данные предложения так, чтобы они состояли только из главных членов.

«С моря дует свежий ветерок» ; «По небу плывут белые облака» ; «Тихо падают с деревья листья».

Видео:Полина Вашингтон - Портретное фотоСкачать

Определи, в каком столбце односоставные предложения (с одним главным членом), а в каком — двусоставные?

Определи, в каком столбце односоставные предложения (с одним главным членом), а в каком — двусоставные.

Подчеркни в них грамматические основы и прилагательные как члены предложения.

Видео:Катя подружилась с Полиной СлепканСкачать

Раставить знаки припенания?

Раставить знаки припенания.

Пришла поздняя осень уныло моросит дождь дуют сильные ветры листья с деревьев опали птицы улетели в тёплые края в садах всё ещё цветут астры.

Видео:Polina Ending Scene DanceСкачать

Преобразуй данные предложения так, чтобы они состояли только из главных членов?

Преобразуй данные предложения так, чтобы они состояли только из главных членов.

С моря дует свежий ветерок.

По небу плывут белые облака.

Тихо падают с деревьев листья.

Видео:Копирую стиль ЛЮБОГО ФОТОГРАФА за 20 минутСкачать

Прочитайте и спишите предложения?

Прочитайте и спишите предложения.

Пришла поздняя осень.

Птицы улетели на юг.

Подчеркните подлежащие и сказуемые.

Видео:все, что вы хотели знать о пленочных фотоСкачать

Солнечный день?

Тёплый ветер дует в лицо.

На деревьях весело трепещут листья.

По небу плывут лёгкие облака.

По светлой воде плывёт кораблик подберите к слову солнечный антоним.

Запишите новое заглавие.

Замените все выделенные слова антонимами и запишите получившийся текст.

Видео:Расшифровка имени "Полина" #shorts #шортсСкачать

Синтаксический разбор сложного предложения со схемой и характеристикой / / / Пришла поздняя осень, птицы улетели в теплые края, и мне скучно, грустно?

Синтаксический разбор сложного предложения со схемой и характеристикой / / / Пришла поздняя осень, птицы улетели в теплые края, и мне скучно, грустно.

Видео:ПРОНИК В ОКНО ДЕВУШКИ НА 4 ЭТАЖ, И СДЕЛАЛ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!Скачать

Подчеркн граматические основы только в нераспрастраннёных предложениях?

Подчеркн граматические основы только в нераспрастраннёных предложениях.

Птицы улетели в тёплые края.

Слышно, как дует ветер.

Видео:Сделала цветок из бутылок? Картина кашей и пинцетом? Повторяю DIY из ТикТок!Скачать

Подчеркни грамматические основы только в нераспространенных предложениях?

Подчеркни грамматические основы только в нераспространенных предложениях.

Птицы улетели в теплые края.

Слышно, как дует ветер.

Видео:PhotoDay. Полина Вашингтон - Портретная съемкаСкачать

Пришла поздняя осень уныло моросит дождь дуют сильные ветра листья с деревьев опали птицы улетели в теплые края в садах все еще цветут астры?

Пришла поздняя осень уныло моросит дождь дуют сильные ветра листья с деревьев опали птицы улетели в теплые края в садах все еще цветут астры.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос В каждом предложении подчеркни главные члены?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Тип текста : описание. Основная мысль : изменения в саду с приходом весны. Заглавие : Весенний сад.

Видео:Как Снимать Потрет | Полина Вашингтон (Смотрим Fujifilm Россия)Скачать

Предложение. Главные члены предложения

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

На этом уроке мы узнаем, что в предложении выделяют главные члены – подлежащее и сказуемое. Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения. Научимся находить подлежащее и сказуемое в предложении и подчёркивать их.

🎬 Видео

Полина Слепкан | Солярчина пранк с беременностью постанова | Трансляция 22.11.2020Скачать

Солярчин про Полину Слепкан «чувства не остыли» и критикует КатюСкачать