Польский язык глагол miec

Основной формой глагола является инфинитив, который в польском языке имеет окончание – ć или – c , например, jechać , lubić , móc , pomóc .

Польские глаголы делятся на совершенные и несовершенные. Несовершенные глаголы отвечают на вопрос co robić ? и описывает действие как текущий процесс, например, czytać , organizować , sprzątać . Совершенные глаголы отвечают на вопрос co zrobić ? и описывают действие как событие или как результат, например, przeczytać , zorganizować , sprzątnąć .

Большинство глаголов образуют видовые пары, где один глагол несовершенный, а другой – совершенный.

Несовершенные и совершенные глаголы в видовых парах могут по-разному друг от друга отличаться.

• Обычно совершенные глаголы образуются от несовершенных добавлением префикса wy -, z / s -, po -, za -, u -, na -, prze — , например, – pić – wypić , jeść – zjeść , jechać – pojechać .
• Реже несовершенные и совершенные глаголы отличаются суффиксами. У несовершенных глаголов обычно окончания — ać , — ować , — awa , а у совершенных глаголов – — ić / yć , — ać , — nąć , например, wkupować – kupić , sprzątać – sprzątnąć . Часто это сопровождается различными изменениями в основе, например, – otwierać – otworzyć , dawać – dać , spotykać się – spotkać się , wracać – wrócić .
• Иногда несовершенные и совершенные глаголы имеют разные корни, например, brać – wziąć , oglądać – obejrzeć , mówić – powiedzieć , widzieć – zobaczyć .

У некоторых глаголов нет совершенных аналогов, например móc , musieć , wiedzieć , pracować , studiować , siedzieć , stać .

Несовершенные глаголы спрягаются по всем трем временам: в настоящем, прошедшем и будущем, а совершенные глаголы имеют только прошедшее и будущее время.

Личные формы глагола

Глаголы в польском языке имеют три лица в единственном и множественном числе, которым соответствуют определенные личные местоимения.

Местоимения 1-го и 2-го лица в предложении часто опускаются, поскольку окончания глагольных форм ясно указывают на них, например, idziesz (ты), czytaliśmy (мы).

Местоимения третьего лица изменяются по родам и требуют от глагола соответствующих родовых форм: единственное число – on mówił (мужской род), ona mówiła (женский род), ono mówiło (средний род), а во множественном числе – oni mówili (лично-мужская форма), one mówiły (нелично- мужская форма).

Местоимение oni используется вместо существительных для мужчин или людей разных полов, например, Oni ( chłopcy ) biegali po podwórku . Oni ( pasażerowie ) wysiadają z pociągu . Местоимение one используется вместо существительных для женщин, детей, животных, предметов и явлений, например, One ( kobiety ) wsiadają do samolotu . One ( książki ) leżały na stole .

Местоимения вежливой формы pan / pani сочетаются с глаголами третьего лица единственного числа, а państwo – третьего лица множественного числа, например Czy pani wybrała kolor ? Państwo mogą kupić ten komputer .

Изменение глаголов по лицам называется спряжением.

Настоящее время – спряжение — ę , — esz

В польском языке глаголы могут употребляться в трех временах: настоящем, прошедшем и будущем.

Настоящее время означает, что действие происходит во время разговора или выполняется часто, или имеет вневременное значение, например Magda czyta ogłoszenia . Filip często chodzi do kina . Kraków leży na południu Polski .

В настоящем времени глаголы изменяются по трем схемам (спряжениям), которые определяются на основании окончаний 1-го и 2-го лица единственного числа.

По типу – ę , — esz спрягаются глаголы, которые имеют разные окончания, например, pisać , nieść , pić , myć , pracować , dawać .

• У глаголов – ę , — esz типа спряжения в настоящем времени основа часто отличается от инфинитива, например, pracować – pracuje , dawać – daje , brać – bierze .
• В односложных глаголах, например, myć ( się ), żyć , pić , во всех личных формах между основой и окончанием появляется звук j , например, myć – myje , pić – pije .
• В глаголах, оканчивающихся на – ować , например, pracować , studiować , kupować , fotografować , malować , budować , суффикс – owa — заменяется на – uj — , например, studiuję , pracujesz , kupuje , fotografujemy , malujecie , budują .
• В глаголах, которые заканчиваются на – wać , например, dawać , wstawać , poznawać , szanować , суффикс – wa — заменяется на – j — , например, daję , wstajesz , poznaje , szanujemy .
• Некоторые глаголы в настоящем времени имеют две разные основы: одну (оканчивающуюся на твердый согласный) в первом лица единственного числа ( niosę ) и в третьем лице множественного числа ( niosą ), а другую (оканчивающуюся на мягкий согласный) в остальных формах ( niesiesz , niesie , niesiemy , niesiecie ).

Настоящее время – спряжение — ę , — isz / ysz

По — ę , — isz / ysz типу спрягаются глаголы, оканчивающиеся на – ić , — yć , — eć , например, mówić , lubić , uczyć się , tańczyć , myśleć , widzieć , słyszeć .

Настоящее время – спряжение — m , — sz

По — m , — sz типу спрягаются глаголы, оканчивающиеся на — ać или — eć , например, czytać , mieszkać , nazywać się , przepraszać , rozmawiać , umieć , rozumieć .

В глаголах данного спряжения в третьем лице множественного числа перед окончанием — ą появляется согласная — j — , чтобы отделить две гласные друг от друга, например czytać – czytają , umieć – umieją .

Настоящее время – неправильные глаголы

Многие глаголы имеют различные формы инфинитива и настоящего времени, например, być – jest , iść – idzie , wiedzieć – wie . Во многих глаголах в настоящем времени происходит чередование согласных d : dz , r : rz , g : ż , dż : dź , например idę – idziesz , mogę – możesz , biorę – bierzesz , jeżdże – jedździsz . Формы некоторых глаголов следует выучить наизусть.

Прошедшее время

Прошедшее время означает действие или состояние, которое произошло в прошлом, например, Beata była chora . Magda i córka robiły zakupy . Marcin i Filip spotkali się u Beaty .

Все глаголы (несовершенные и совершенные) образуют формы прошедшего времени, например, Wczoraj czytałem książkę . Wczoraj przeczytałem książkę .

Глаголы в прошедшем времени спрягаются по родам. В единственном числе есть три рода: мужской, женский и средний (в среднем роде используется, в принципе, только третье лицо человека), например, chłopiec biegał , dziewczynka śpiewała , dziecko bawiło się . Во множественном числе различают две формы: лично-мужскую и нелично-мужскую. Лично-мужская форма используется для обозначения действий, выполняемых мужчинами или лицами разного пола, например, panowie odpoczywali , nauczyciele pracowali , dziewczynki i chłopcy biegali . В остальных случаях, то есть когда деятельность или состояние относятся к женщинам, детям, животным, растениям, вещам, используется нелично-мужская форма, например kobiety rozmawiały , dzieci bawiły się , psy leżały , kwiaty rosły , samochody jechały .

Формы прошедшего времени образуются от основы инфинитива (отделив окончание — ć или — c ) с помощью суффикса ł и окончаний по родам:

основа глагола + суффикс прошедшего времени ł + окончание, указывающее на род и лицо

Единственное число

Множественное число

Во множественном числе лично-мужская форма образует формы с согласным l : — liśmy , — liście , — li , а нелично-мужская форма — с согласным ł : — łyśmy , — łyście , — ły .

czytać , kupować

Единственное число

Множественное число

В глаголах, оканчивающихся на — eć , например, mieć , woleć , widzieć , lecieć , rozumieć , e заменяется на a во всех формах глаголов, кроме лично-мужской формы.

mieć , rozumieć

Единственное число

Множественное число

В глаголах, оканчивающихся на — ść , например, nieść , przynieść , wieźć , e заменяется на o во всех формах глаголов, кроме лично-мужской формы. Однако в третьем лице мужского рода o заменяется на ó .

przynieść , wieźć

Единственное число

Множественное число

Глагол iść и производные от него глаголы с префиксами od -, z -, po -, przy -, prze -, w -, wy — имеют неправильные формы прошедшего времени, например, wejść , wyjść , przyjść , pójść , odejść .

iść , przyjść

Единственное число

Множественное число

Окончания прошедшего времени подвижны, то есть их можно отделить от основы и присоединить к другому слову, которое предшествует глаголу. Можно сказать:

Kiedy przyjechaliśmy do domu , było już późno . или Kiedyśmy przyjechali do domu , było już późno .

Czy o tym pomyślałeś ? или Czyś o tym pomyślał ?

Будущее сложное время

Будущее время означает, что действие произойдет в будущем. В польском языке будущее время несовершенных и совершенных глаголов имеет различные формы. Несовершенные глаголы имеют будущее сложное время, например, Jutro Beata będzie pracować nad nowym projektem . W niedzielę będę miała gości . Совершенные глаголы имеют будущее простое время, например, Wieczorem pójdziemy na koncert . Za tydzień Magda i córka pojadą nad morze .

Будущее сложное время образуется от несовершенных глаголов двумя способами:

• вспомогательный глагол być в форме соответствующего лица в будущем времени + инфинитив.
  

  Лицо	Czasownik posiłkowy być	czytać	pracować
  ja	będę	będę czytać	będę pracować
  ty	będziesz	będziesz czytać	będziesz pracować
  on / ona / ono pan / pani	będzie	będzie czytać	będzie pracować
  my	będziemy	będziemy czytać	będziemy pracować
  wy	będziecie	będziecie czytać	będziecie pracować
  oni / one państwo	będą	będą czytać	będą pracować

• вспомогательный глагол być в форме соответствующего лица в будущем времени + третье лицо единственного числа мужского и женского рода (в третьем лице также – среднего), а во множественном числе – в лично-мужской и нелично-мужской форме, в прошедшем времени.

Единственное число

Множественное число

Модальные глаголы móc , chcieć , musieć в будущем времени изменяются только в соответствии со следующей моделью: глагол być в будущем времени + 3 лицо единственного или множественного числа в прошедшем времени, например, Jutro będę musiał długo pracować . Czy będziecie chcieli tam pojechać ? Ona będzie mogła to zrobić .

Czas przyszły prosty

Будущее простое время образуется от совершенных глаголов. Такие формы имеют окончания настоящего времени (см. настоящее время), а значение – будущего времени, например, Jutro spotkamy się na kawę . Za tydzień Filip pojedzie na wycieczkę rowerową .

Повелительное наклонение

Формы повелительного наклонения используются в неформальных отношениях для выражения поручений, просьб и приказов. Поскольку такие заявления направлены непосредственно получателю, повелительное наклонение имеет только три формы: второе лицо единственного числа (ты), первое и второе лицо множественного числа (мы, вы).

Основная форма повелительного наклонения — второе лицо единственного числа, к которому во множественном числе добавляются личные окончания — my и — cie , например pisz – piszmy – piszcie , przypomnij – przypomnijmy – przypomnijcie , czytaj – czytajmy – czytajcie .

В глаголах – ę , — esz спряжения и – ę , — isz / ysz спряжения форма второго лица единственного числа образуется от второго лица единственного числа в настоящем времени, отбрасывая личные окончания — esz , — isz / ysz .

• Если после отбрасывания окончания основа заканчивается одним согласным, то второе число повелительного наклонения имеет форму без окончания, например pisz ( esz ) → pisz , pracuj ( esz ) → pracuj , niesi ( esz ) → nieś , mów ( isz ) → mów , ucz ( ysz ) się → ucz się , idzi ( esz ) → idź .
• Если после отбрасывания окончания основа заканчивается двумя согласными, то во втором лице повелительного наклонения обычно добавляется окончание — ij , например przypomn ( isz ) → przypomnij , sprzątni ( esz ) → sprzątnij .

В глаголах – m , — sz спряжения форма второго лица единственного образуется от третьего лица множественного числа, отбрасывая окончание – ą , например czytaj ( ą ) → czytaj , słuchaj ( ą ) → słuchaj , jedz ( ą ) → jedz , wiedz ( ą ) → wiedz .

Некоторые глаголы имеют неправильную форму второго лица повелительного наклонения, которую необходимо запомнить, например, być – bądź , mieć – miej , wziąć – weź .

В формальных (официальных) отношениях, когда мы обращаемся к кому-то, используя местоимения pan / pani , мы поручения, запросы и приказы по-другому формулируются по-другому.

• Используется частица niech ​​и форма третьего лица единственного или множественного числа настоящего времени, например Niech pan czyta dalej . Teraz niech pani mówi . Niech państwo posłuchają tej piosenki .
• Используется форма proszę ​​и инфинитив, например, Proszę czytać dalej . Teraz proszę mówić . Proszę posłuchać tej piosenki .

Условное наклонение

Формы условного наклонения используются для обозначения действий, которые могут иметь место при определенных условиях, а также для выражения просьбы.

В условном наклонении глаголы применяются в единственном числе в мужском и женском роде (в третьем лице – также в среднем роде), а во множественном числе – в лично-мужской и нелично-мужской форме.

Единственное число

Множественное число

Формы условного наклонения создаются путем добавления к третьему лицу прошедшего времени частицы — by , а в первом и втором лице – также личных окончаний: — m , — ś , — śmy , — ście , например, mógłbym , mógłbyś , moglibyśmy , moglibyście .

Окончания сослагательного наклонения подвижные, их можно использовать перед глаголом, очень часто они соединяются с союзом, например, Byłoby dobrze , gdybym wróciła jeszcze dziś . Czybyś mógł otworzyć okno ?

Данный проект финансируется Европейской Комиссией. Эта публикация (документ) представляет исключительно точку зрения автора, и Комиссия не несет ответственности за содержащуюся здесь информацию.

Видео:Глагол mieć (иметь) в польском языке. Урок 2/7. Польский язык для начинающих. Елена Шипилова.Скачать

Спряжение глагола miec в польском языке

В этом уроке мы с вами продолжаем работать с глаголами.

Как вы знаете, принцип работы с глаголами всегда один и тот же, независимо от группы:

убрали окончание от инфинитива и поставили правильные окончания для я, ты, мы, они и т.д.

В польском языке 4 группы глаголов. Мы постарались дать в этом уроке довольно простое и структурированное объяснение этой темы. Поймите принцип, выучите окончания, а дальше набирайте словарный запас и доучивайте глаголы и их спряжение по мере работы с польским языком.

Правильные окончания позволяют нам правильно говорить «я слушаю», «мы понимаем», а не «я слушать», «мы понимать».

Proszę cię. – Я тебя прошу.
Dlaczego nie popros isz go? – Почему ты не попросишь его?
Nikt o to (tym) ciebie nie prosi. – Никто тебя об этом не просит.
Prosimy przyjść jutro wcześniej. – Мы просим Вас, приходите завтра пораньше.
Dobrze, skoro tak prosicie. – Хорошо, раз вы так просите.
Oni nie proszą. Oni robią. – Они не просят. Они делают.

Czek am na ciebie. – Я жду тебя.
Poczek asz na mnie z pracy? – Подождёшь меня с работы?
Ona czeka na nas o dwunastej. – Она ждёт нас в двенадцать часов.
Niepotrzebnie czekamy tak długo. – Мы зря так долго ждём.
Też czekacie państwo na ten pociąg? – Вы тоже ждёте этот поезд?
Oni czekają na samolot z Berlina. – Они ждут самолёта из Берлина.

Видео:Глагол MIEĆ в польском языкеСкачать

Группа 4. Исключения, их проще выучить

Rozumi em cię doskonale. – Я тебя прекрасно понимаю.
Dlaczego ty tego nie rozumiesz? To jest takie łatwe (tak łatwo)! – Почему ты этого не понимаешь? Это так легко!
Nikt tego nie rozumie. – Никто этого не понимает.
Czy wszystko rozumiecie? – Вы всё понимаете?
Rozumiemy o czym nas prosicie. – Мы понимаем, о чём вы нас просите.
Oni nie rozumieją po polsku. – Они не понимают по-польски.

Нам с вами осталось только сделать упражнения, чтобы оттренировать правильные окончания, набрать словарный запас из предложений и послушать польский язык в ответах к упражнениям – это отличная практика для аудирования.

Совет к упражнениям: если не получается проспрягать глагол, прослушайте озвучку и впишите под диктовку.

Хотите заговорить в рамках этого урока и перевести теорию в практику?

Видео:Глагол mieć в польском языкеСкачать

Глагол mieć (иметь)

По-русски мы говорим:

у меня (есть) брат, у него (есть) новая подружка, у них (есть) домик в деревне.

Несмотря на то, что в русском языке мы говорим слово «есть», не стройте такие предложения с глаголом «быть» из урока 1 (я есть красивая, он есть умный).

Это распространенная ошибка. Дело в том, что мы все еще стараемся все фразы переводить дословно.

Поляки, равно как и все европейцы, будут говорить:

я имею работу, он имеет новую подружку, они имеют домик в деревне.

Видео:Урок 3. Глагол MIEĆ. l POLISH FOR BELARUSСкачать

Спряжение глагола mieć (иметь)

Глагол mieć – это один из основных глаголов в польском языке, поэтому его спряжение нужно выучить в самом начале наизусть:

Видео:Польский глагол ИМЕТЬ и примеры использования. CZASOWNIK mieć. Język polski.Скачать

Отрицание, вопросы

Отрицание – nie с глаголом раздельно.

Вопрос – интонация на первое место.

Masz czas dzisiaj wieczorem? – У тебя есть время сегодня вечером?
Czy on/ona ma brata? – У нее / него есть брат?
Mamy bilety na samolot? – У нас есть билеты на самолет?
Czy macie pracę? – У вас есть работа?
Czy oni mają dzieci? – У них есть дети?

Если есть вопросительное слово:

Co oni mają? – Что у них есть?
Kiedy masz czas? – Когда у тебя есть время?
Dlaczego oni nie mają dzieci? – Почему у них нет детей?

Видео:Польский язык - Урок 10 - Глагол mieć (иметь) в польском языкеСкачать

Устойчивые выражения с глаголом mieć (иметь)

С глаголом mieć (иметь) в польском языке есть ряд устойчивых выражений, очень полезных для разговорной речи. Все их перечислить невозможно, но принцип один – Вы что-то имеете, например:

Глагол иметь понадобится нам для работы с существительными, когда мы говорим:

Это квартира. У него нет квартиры.
Это мое время. У меня нет времени.

Видео:Польский с нуля | Глагол "ИМЕТЬ" #4Скачать

Лирическое отступление

Некоторые слова в польском языке буквально указывают на значение или же вызывают улыбку:

lody – мороженое
wykrzyknik – восклицательный знак
spadochron – парашют

А иногда имеют совершенно неожиданный перевод на русский язык:

ordynarny – грубый, вульгарный
sklep – магазин
spodnie – брюки
pukać – стучать
uroda – красота
dywan – ковер
zdanie – предложение

Из этого урока Вам нужно выучить спряжение глагола иметь, его устойчивые выражения и набрать словарный запас из упражнений.

Все просто! А главное, понятно и интересно!

Хотите заговорить в рамках этого урока и перевести теорию в практику?

Видео:Глагол ИМЕТЬ Mieć в польском языке 28 Урок САМОучителья польского языкаСкачать

Глаголы być и mieć в настоящем времени.

Пожалуйста, войдите на сайт, чтобы добавить материал в закладки

Глаголы być (быть) и mieć (иметь) составляют основу польского языка. Без них мы не сможем поддержать ни одной мало-мальской беседы, и не сможем ничего рассказать ни о себе, ни о своих друзьях. Поэтому их спряжение надо знать как свои 5 пальцев.

Следует заметить, что глагол być в настоящем времени с личным окончанием дословно переводится как “Я есть” или “Он есть”, “Мы есть” и т.д. В русском (белорусском) языке глагол “есть” не произносится, и мы спокойно говорим “Я ученик” без всяких “есть”, хотя по-польски нужно говоить не “Ja uczeń“, а “Jestem uczniem“. Об этом следует всегда помнить.

Это касается и всех остальных лиц глагола. Например:

– Jesteśmy z Polski (Мы из Польши)

– One są piękne (Они красивые)

С помощью глагола być (быть) можно рассказать:

– о своей (и не только) профессии или занятии (Jestem nauczycielem/studentem/uczniem – Я учитель/студент/ученик)

– о национальности (Jestem Białorusinem – Я беларус)

– о внешности и чертах характера (Jestem młodym, przystojnym i utalentowanym Polakiem – Я молодой, красивый и талантливый поляк)

– о состоянии здоровья, тела, духа (Jestem chory i zdenerwowany – Я больной и напряженный (“на нервах”)

Глагол mieć (иметь) в различных формах можно перевести как “у меня (есть)” или “я имею“. Тут вообще все просто. Если мы хотим рассказать о том, что у нас есть – мы говорим глагол mam.Например: Mam kota (У меня есть кот).

С помощью глагола mieć (иметь) можно рассказать:

– как зовут (Mam na imię Piotr (дословно “Я имею имя Петр”) – Меня зовут Петр)

– о возрасте (Mam 24 lata – Мне 24 года)

– о внешности (Mam czarne włosy – У меня черные волосы)

– о семье (Mam brata, siostrę, matkę, ojca – У меня есть брат, сестра, мама и папа)

– о всем, что есть (Mam długopis, rower i tajemnicę – У меня есть ручка, велосипед и тайна)

Mam na imię Jacek. Mam 19 lat. Jestem studentem. Jestem młodym i aktywnym Polakiem. Mam matkę. Ona ma na imię Irena. Ona ma 45 lat. Jest inżynierem. Ona jest piękna i dobra. Mam ojca Janusza. On ma 47 lat i jest kierowcą. On jest wysoki i mądry. Ma wielkie okulary i piwne oczy.

Mam brata … и так далее по плану…

(Перевод: Меня зовут Яцек. Мне 19 лет. Я студент. Я молодой и активный Поляк. У меня есть мама. Ее зовут Ирена. Ей 45 лет. Она инженер. Она красивая и добрая. У меня есть папа Януш. Ему 47 лет и он водитель. Он высокий и умный. У него есть большие очки и у него карие глаза.

Если вы заметили, то глаголы być и mieć можно довольно спокойно комбинировать между собой, рассказывая одновременно, например о возрасте и о профессии (On ma 47 lat i jest kierowcą).

Тем, кто знает другие иностранные европейские языки (английский, французский) понять эту систему не сложно. Глагол być состветствует глаголам to be (англ), Être (фр) и т.д. Глагол mieć – have (англ), avoir (фр).

Внимание:

Запомнив окончания глаголов być и mieć в настоящем времени, вы практически на 80% усвоите спряжение всех остальных глаголов в польском языке и сможете легко их изменять в зависимости от лица и числа!

Вам необходимо запомнить, что:

Окончания -sz, нулевое, -my, -cie, -ą (кроме 1 лица единственного числа “ja” -m) имеют абсолютно все польские глаголы настоящего времени.

Окончание -m имеют где-то примерно 50% глаголов. У остальных окончание -ę, но об этом позже.

Еще раз хочется повторить:

Только когда вы наизусть выучите спряжение двух этих глаголов, только тогда приступайте к дальнейшему обучению! Во-первых, они вам будут встречаться постоянно, во-вторых, без них вы ничего не сможете рассказать.

Если ссылка нет или она не работает, обязательно прочитайте Как скачать с сайта. Если это не помогло, пожалуйста, выделите название материала и нажмите Ctrl+Enter.

Видео:Глаголы BYĆ и MIEĆСкачать

Спряжение польских глаголов в настоящем времени. Koniugacje czasowników

Сегодня поговорим о глаголах в польском языке. Условно все глаголы можно поделить на 4 группы – 4 спряжения.

Особое внимание следует обратить на спряжение следующих глаголов т.к. в них изменяются не только окончания, но и корень слова:

У таких глаголов могут быть изменения и в самой основе, так что многие из них лучше учить сразу как новое слово, тем более, что они все часто используемые в повседневной речи.

Давайте посмотрим на окончания, которые могут нам встретиться, у глаголов первого спряжения:

-ąć (-nąć)

-с (так же как móc)

Но глаголы с такими окончаниями могут иметь и окончания другого типа, так что некоторые из них придется запоминать.

В глаголах данного типа могут быть порой неожиданные чередования, например, как в глаголе gościć (принимать гостей, быть гостем) :

Обратите внимание на несколько глаголов, у которых глагол для местоимения «они» несколько отличается.

Znać – подразумевает знакомство с кем-либо или чем-либо,
wiedzieć-же означает обладание информацией о чем-либо, на какую-то тему.

Теперь давайте посмотрим на глаголы, которые в русском языке идут с окончанием -ся: торопиться, улыбаться, нравиться и другие. Это т.н. возвратные глаголы. В польском языке они тоже есть.

На что нужно обращать внимание:

не всегда возвратные русские глаголы совпадают с возвратными польскими.

Нельзя сказать wracamsię późno, несмотря на то, что очень хочется.

Видео:Глагол być (быть) в польском языке. Урок 1/7. Польский язык для начинающих. Елена Шипилова.Скачать

Урок 6

Видео:Самое важное слово польского языка. Без него никуда.Скачать

Предложный падеж существительных мужского и среднего родов.

Видео:Глагол BYĆ в польском языке, 1 часть (JEST, SĄ и другие)Скачать

Настоящее время глаголов типа mówić (II спряжение).

Видео:Урок польского языка #1. Глаголы być и mieć в настоящем времениСкачать

Конструкция: nie ma + род. падеж.

Rozmowa telefoniczna
[розмова тэlэфонит͡шна]

1.	—	Halo, słucham! [хаlо слухам]
2.	—	Czy to Irena? [т͡шы то ирэна]
3.	—	Nie, Ireny nie ma w domu, jest w instytucie. [не ирэны не ма в дому ест в инстытуче н ], а не [з ырэно н ].» title=»»> ]
4.	—	То ty, Wanda? Dzień dobry! [то ты ванда д͡жень добры]
5.	—	Kto mówi? [кто муви]
6.	—	Nie poznajesz? То ja, Tadek. Dzwonię już po raz drugi. Chcę pomówić z Ireną i z tobą. [не познаеш то я тадэк д͡звоне н юш по раз други] [хцэ н помувич з ирэно н и с тобо н ]
7.	—	Proszę, słucham. [прошэ н слухам]
8.	—	Czy masz dziś czas? [т͡шы маш д͡жишь т͡шас]
9.	—	Nie słyszę, co mówisz. [не слышэ н цо мувиш]
10.	—	Halo! Halo! Słyszysz teraz? [хаlо хаlо слышыш тэрас]
11.	—	Так, teraz już słyszę. [так тэрас юш слышэ н ]
12.	—	Czy masz dziś czas? [т͡шы маш д͡жишь т͡шас]
13.	—	А о со chodzi? [а о цо ход͡жи]
14.	—	Ola, Marek i ja chcemy dziś wieczorem obejrzeć wystawę książki radzieckiej w Klubie Międzynarodowej Prasy i Książki. Czy masz chęć pójść z nami? [оlа марэк и я хцэмы д͡жишь вет͡шорэм обэйжэч выставэ н кшё н шки рад͡жецкей в кlубе менд͡зынародовэй прасы и кшё н шки т͡шы маш хэньч пуйшьч з нами] н ]
z nimi	[з ними]

Словарь

Комментарий

6., 14., 17., 24. В шестом уроке Вы встречаете новые формы местоимений — твор. пад. ед. и мн. ч.

6., 19. Как мы уже сказали (см. урок 5), в глаголах первого спряжения могут иметь место изменения основы.

Вот две других группы глаголов с такими изменениями:

Запомните личные формы второй группы глаголов, так как они отличаются от соответствующих форм в русском языке.

24. Ich (их) — род. пад. мн. ч. местоимений oni, one.

Предложный падеж (о kim? о czym?) существительных мужского и среднего родов

Существительные с основами на согл. b, f, m, n, р, w подвергаются таким изменениям, как в русском языке (т. е. лишь смягчаются; на письме появляется знак смягчения i):

Остальные согласные подвергаются другим изменениям. Пока запомните три таких чередования:

📹 Видео

Глагол Mieć (иметь) на польском языке.Скачать

22 урок СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА хотеть Chcieć польский языкСкачать

Глаголы в польском языке. Урок 3/7. Польский язык для начинающих. Елена Шипилова.Скачать

Польский с нуля | ПРАВИЛЬНО изменяй глаголы - ЧАСТЬ 1 #16Скачать

Польский язык. Тема1. Спряжение. Глагол mieć (теперешнее время 1 лицо - Я)Скачать

Изменение глаголов по лицам: NAZYWAĆ SIĘ, MIEĆ, ROZUMIEĆ, GRAĆ. Уроки польского языка.Скачать

Czasownik "MIEĆ" - Глагол "ИМЕТЬ"👏Скачать