Правописание гласных падежных окончаниях прилагательных

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных — ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ — МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Цели: обратить внимание на связь прилагательного с существительным в словосочетании и предложении; показать способ выбора окончаний прилагательных; развивать мотивацию к познавательной деятельности.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определять падеж имен прилагательных; применять правила правописания падежных окончаний прилагательных; использовать методы проверки; объяснять языковые явления.

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

Проверка домашнего задания.

1. Рассказ об имени прилагательном.

2. Реализация индивидуального задания.

3. Упр. 573, 574 — чтение описаний (в это время три ученика выполняют на доске фонетический, морфологический и пунктуационный разбор).

III. Работа по теме урока

1. Самостоятельные наблюдения (§ 102, с. 86).

Вывод. Окончания прилагательных совпадают с окончаниями вопросов к ним.

2. Чтение правила на с. 86 и теоретических сведений на с. 87 и 88.

3. Задание. Выпишите из текста словосочетания “существительное + прилагательное”, устно объясните выбор окончаний прилагательных. Вспомните, из какого произведения взят фрагмент.

(Текст записан на доске.)

Дворец. Классная комната королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта из розового дерева. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя королева. Перед ней седобородый профессор арифметики и чистописания, похожий на старинного астролога. Он в мантии, в докторском причудливом колпаке с кистью.

1) Можно усложнить задание и попросить выписать словосочетания “существительное + прилагательное”, сгруппировав их по падежам.

2) Обратим внимание на произношение окончаний в Р. п.: на месте —ого-, —его— буква г обозначает звук [в].

(Это фрагмент из сказки С.Я. Маршака “Двенадцать месяцев”.)

3) Запишем ответы на доске и в тетрадях.

И. п.: классная комната, широкая доска, четырнадцатилетняя королева, седобородый профессор.

Р. п.: из розового дерева, на старинного астролога.

Т. п.: длинным золотым пером.

П. п.: в резной золотой раме, на бархатной подушке, в докторском причудливом колпаке.

— Окончания прилагательных в каких падежах мы проверяем по вопросам? (В косвенных падежах.)

— Почему нельзя проверить окончания прилагательных в И. п. и В. п. по вопросам? (Примерный ответ. Потому что в И. п. и В. п. (неодушевл.) прилагательные мужского рода отвечают на один вопрос: какой?, но имеют разные окончания: —ый, -ий, -ой.)

IV. Закрепление изученного материала

1. Упр. 578 — комментированное письмо.

2. Упр. 579 — обсуждение вопросов, самостоятельное выполнение.

3. Упр. 580 — выразительное чтение, обсуждение заданий, самостоятельное выполнение.

Варианты заглавий: “Разноцветный снег”, “Какого цвета снег?”, “Цвета снега”.

(Два ученика выполняют на доске морфемный и фонетический разбор, третий составляет схему последнего предложения.)

4. Упр. 582 — выразительное чтение, самостоятельное выполнение.

V. Занимательная лингвистика

(Слова записаны на доске, учитель их не произносит. Подсказка: дело в произношении слов.)

— Укажите лишнее слово.

1) Синего, большого, немного, прекрасного (немного — произносится (г]).

2) Прилично, привычно, скучно, отлично (скучно — произносится [ш]).

3) Строго, старого, берлога, дорога (старого — произносится [в]).

VI. Подведение итогов

— Как с помощью вопросов можно определить гласные в окончаниях прилагательных?

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№11 - Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№11 - Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях.)

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.

Онлайн-книги

Урок проводится на этапе совершенствования умения грамотно писать падежные окончания прилагательных; приложение содержит карточку с заданиями, которая раздаётся каждому учащемуся.

Описание

Климовских Светлана Викторовна I квалификационная категория

п. Октябрьский Пермский край

МБОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа №2»

Русский язык и литература

Русский язык, 5 класс. Авторы: Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова, Л.Т.Григорян, И.И.Кулибаба.

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.

45 минут
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. Цели урока:
1) совершенствовать умение грамотно писать окончания прилагательных;
2) развивать мышление, орфографическую зоркость.
3) воспитывать чувство прекрасного; бережное отношение к природе.

1. Организационный момент.

— Сегодня у нас необычный урок — ведь к нам пришли гости, ваши родители, поэтому мы должны сегодня очень-очень стараться!

2. Работа в тетради.

— Итак, запишите дату и тему занятия.

(Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.) 3. Цель урока.

— Перечитайте тему, поставьте перед собой цель урока.

Будем учиться правильно писать падежные окончания прилагательных. 4. Словарная работа.

— Запишите слово для словарной работы, подчеркните безударную гласную, написание которой нужно запомнить.

Лазурь – светло-синий цвет ( краска светло-синего цвета).

5. Синтаксическая 5 минутка.

— Запишите предложение и выполните синтаксический разбор + схема предложения.

В долине пар белеет тонкий, и песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.

Вывод:
-Чем отличается ССП от СПП?

— Каким членом предложения чаще всего бывает прилагательное?

6. Закрепление темы.

1 задание.
Выпишите из этого предложения прилагательные с тем словом, к которому они относятся. Укажите их род, число, падеж.

  • Пар тонкий ( м.р., ед.ч., И.п.).
  • Раннюю песню ( ж.р., ед.ч., В.п.).
  • Жаворонок звонкий ( м.р., ед.ч., И.п.).

2 задание.
Запишите словосочетания, объясните написание окончаний прилагательных, графически обозначьте орфограмму № 19.

( Задание выполняем по цепочке у доски)

  • В лазурн… небе;
  • по узк… тропинке;
  • в берёзов… рощу;
  • под толст… льдом;
  • из соседн… села;
  • в тёпл… озере.

3. Работа с текстом. — Прочитайте текст про себя, приготовьтесь прочитать его вслух красиво и выразительно.

Наконец-то пришла в…сна! После снежн… зимы приятно выйти (во)двор и вдохнуть з…пах тепл… ветра. (Не)успел сойти последний сне…, а сквозь прошлогодн… траву пробивает…ся молодая зелень. Тоненькие р…сточки упорно тянутся к со…нцу. Вскоре всё покроется зелен… ковром. Зелёный цвет см…няет бледность зимы. Пр…рода наряжается в яркие краски. — О чём говорится в тексте? — Как можно озаглавить текст? ( Пришла весна. Долгожданная весна.) — Запишем заглавие в тетрадь. Задание: спишите, объясните написание слов на месте пропусков. Работаем с орфограммами! ( у доски) 4. Карточки.
( для тех, кто справился с заданием №3).

Задание:
Спишите, обозначьте орфограмму № 19.

1. В лесах поздн… осенью появляются грибы.
2. Летн… вечером хорошо отдыхать в саду.
3. Отец подвинул ко мне красноват… звёздочку.
4. Я потянулся к ней указательн… пальцем прав… руки.
5. Желтоват… лентой вилась дорога.
6. Он прыгнул с высок… обрыва.

7. Итог урока.

— Чему учились на уроке?
— Что такое прилагательное?

8. Домашнее задание.

Спасибо за урок! ПРИЛОЖЕНИЕ
(карточка для каждого ученика на урок).
1. Спишите словосочетания, объясните написание окончаний прилагательных, графически обозначьте орфограмму № 19.

В лазурн… небе; по узк… тропинке;
в берёзов… рощу; под толст… льдом;
из соседн… села; в тёпл… озере.

2. Работа с текстом.

Наконец-то пришла в…сна! После снежн… зимы приятно выйти (во)двор и вдохнуть з…пах тепл… ветра. (Не)успел сойти последний сне…, а сквозь прошлогодн… траву пробивает…ся молодая зелень. Тоненькие р…сточки упорно тянутся к со…нцу. Вскоре всё покроется зелён… ковром. Зелёный цвет см…няет бледность зимы. Пр…рода наряжается в яркие краски. 3. Карточка! Спишите, обозначьте орфограмму № 19.

1. В лесах поздн… осенью появляются грибы.
2. Летн… вечером хорошо отдыхать в саду.
3. Отец подвинул ко мне красноват… звёздочку.
4. Я потянулся к ней указательн… пальцем прав… руки.
5. Желтоват… лентой вилась дорога.
6. Он прыгнул с высок… обрыва.

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных по падежам.Скачать

Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных по падежам.

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных – правило

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных – правило

Чтобы проверить правильность написания гласных в падежных окончаниях прилагательных, необходимо запомнить два важных правила, представленных в этой статье. Помимо примеров, вы также найдете исключение из правил.

Для проверки правописания гласных в падежных окончаниях прилагательных существует два основных правила:

  • Окончание прилагательного проверяется вопросом, который ставится к слову (окончание в вопросе совпадает с окончанием прилагательного). В зависимости от типа основы прилагательного в окончаниях могут писаться -о, -ы (после твердых) и -е, -и (после мягких и шипящих).
  • Написание безударного окончания можно проверить подбором похожего прилагательного в той же форме с ударным окончанием

Русский язык Как отличить причастие от прилагательного

Русский язык Безударные падежные окончания имен прилагательных – как проверить правописание

🔥 Видео

Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать

Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?

Русский язык. Изменение прилагательных по падежам.Правописание падежных окончаний. ВидеоурокСкачать

Русский язык. Изменение прилагательных по падежам.Правописание падежных окончаний. Видеоурок

Русский язык 5 класс (Урок№73 - Имя прилагательное как часть речи. Гласные в окончаниях.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№73 - Имя прилагательное как часть речи. Гласные в окончаниях.)

Русский язык 7 класс. Склонение причастия и правописание гласных в падежных окончаний.Скачать

Русский язык 7 класс. Склонение причастия и правописание гласных в падежных окончаний.

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательныхСкачать

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных

§100. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.Скачать

§100. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.

Русский 4 класс. Правописание безударных падежных окончаний имён существительныхСкачать

Русский 4 класс. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных

Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях причастийСкачать

Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях причастий

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?

Орфография: Правописание окончаний прилагательных и причастий. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»Скачать

Орфография: Правописание окончаний прилагательных и причастий. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

Правописание окончаний имён прилагательных. Урок 46. Русский язык 5 классСкачать

Правописание окончаний имён прилагательных. Урок 46. Русский язык 5 класс

Русский язык 3 класс. Правописание гласных в окончаниях прилагательныхСкачать

Русский язык 3 класс. Правописание гласных в окончаниях прилагательных

7 класс - Русский язык - Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастийСкачать

7 класс - Русский язык - Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий

Проверка безударных падежных окончаний прилагательных. Видеоурок 18.1. Русский язык 4 классСкачать

Проверка безударных падежных окончаний прилагательных. Видеоурок 18.1. Русский язык 4 класс

Правописание безударных падежных окончаний им. прилагательных | Русский язык 4 класс 2 #4 | ИнфоурокСкачать

Правописание безударных падежных окончаний им. прилагательных | Русский язык 4 класс 2 #4 | Инфоурок

Правописание падежных окончаний им прилагательных ж р | Русский язык 4 класс 2 #8 | ИнфоурокСкачать

Правописание падежных окончаний им прилагательных ж р | Русский язык 4 класс 2 #8 | Инфоурок

Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастийСкачать

Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕