Правописание суффиксов глаголов тся ться

«Тся» и «ться» в глаголах

В соче­та­нии -тся не пишет­ся мяг­кий знак как в гла­го­лах 3 лица един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла. В -ться пишет­ся мяг­кий знак, кото­рый обо­зна­ча­ет неопре­де­лён­ную фор­му глагола.

У воз­врат­ных гла­го­лов рус­ско­го язы­ка достав­ля­ет затруд­не­ние напи­са­ние окон­ча­ний с мяг­ким зна­ком или без него:

  • улы­ба ть ся — он улы­ба ет ся, они улы­ба ют ся;
  • воз­вра­ти ть ся — он воз­врат ит ся, они воз­врат ят ся.

Как опре­де­лить, нуж­но напи­сать мяг­кий знак в окон­ча­нии гла­го­лов перед пост­фик­сом (суф­фик­сом) -ся или нет? Ведь конеч­ные бук­во­со­че­та­ния -тся и -ться зву­чат абсо­лют­но оди­на­ко­во как [ца]:

  • захо­чет улы­бать­ся [у л ы б а ц а];
  • ребё­нок улы­ба­ет­ся [у л ы б а й’ и ц а].

Видео:Правописание -ТЬСЯ, -ТСЯ и -ЦА: учим за 9 минут! | -ться и -тся в глаголахСкачать

Правописание -ТЬСЯ, -ТСЯ и -ЦА: учим за 9 минут! | -ться и -тся в глаголах

Правописание -тся и -ться в глаголах

Написание мяг­ко­го зна­ка в окон­ча­ни­ях гла­го­лов зави­сит от их грам­ма­ти­че­ской фор­мы. Чтобы не оши­бать­ся в напи­са­нии слов этой само­сто­я­тель­ной части речи, при­ме­ним пра­ви­ло орфографии.

Как видим, задан­ный вопрос под­ска­жет напи­са­ние мяг­ко­го зна­ка в окон­ча­ни­ях гла­го­лов, име­ю­щих началь­ную фор­му.

Света нача­ла (что делат ь ?) соби­рат ь ся в школу.

Андрей хочет (что сде­лат ь ?) про­ка­тит ь ся на велосипеде.

Оба гла­го­ла «соби­рать­ся» и «про­ка­тить­ся» нахо­дят­ся в неопре­де­лён­ной фор­ме. Согласно пра­ви­лу орфо­гра­фии рус­ско­го язы­ка необ­хо­ди­мо обя­за­тель­но обо­зна­чить эту грам­ма­ти­че­скую фор­му гла­го­лов с помо­щью мяг­ко­го знака.

Буквосочетание -тся про­сле­жи­ва­ет­ся в соста­ве гла­го­лов в фор­ме 3 лица един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го и буду­ще­го времени:

  • он сме ёт ся — все сме ют ся;
  • флаг запо­лощ ет ся — листья запо­лощ ут ся.

Чтобы отли­чить их напи­са­ние без мяг­ко­го зна­ка перед -ся от неопре­де­лён­ной фор­мы с конеч­ным -ться, сле­ду­ем пра­ви­лу орфографии.

Понаблюдаем:

Андрей (что дела­ет?) тре­ни­ру­ет­ся несколь­ко часов каж­дый день.

Скоро солн­це (что сде­ла­ет?) появит­ся на голу­бом небе.

Тся и ться в глаголах

Наличие или отсут­ствие воз­врат­но­го пост­фик­са -ся в соста­ве гла­го­ла не име­ет зна­че­ния. В рус­ском язы­ке все фор­мы гла­го­лов 3 лица пишут­ся без мяг­ко­го зна­ка:

  • он рису­ет — она рису­ет ся перед нами;
  • она спро­сит — с него спро­сит ся ;
  • лек­тор пока­жет — нам пока­жут ся .

Алгоритм написания -тся и -ться

Итак, что­бы не оши­бать­ся в напи­са­нии раз­ных грам­ма­ти­че­ских форм воз­врат­ных гла­го­лов, дей­ству­ем соглас­но алгоритму:

  • опре­де­лим часть речи (гла­гол обо­зна­ча­ет дей­ствие или состояние);
  • зада­дим вопрос к слову;
  • выяс­ним фор­му гла­го­ла (неопре­де­лён­ная фор­ма или фор­ма 3 лица);
  • пра­виль­но напи­шем -тся или -ться в соот­вет­ствии с правилом.

В напи­са­нии ука­зан­ных форм гла­го­лов помо­жет син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния. Глаголы с конеч­ным -тся, как пра­ви­ло, выпол­ня­ют роль про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го. От под­ле­жа­ще­го зада­ём необ­хо­ди­мый вопрос к сказуемому:

Дети (что дела­ют?) несут­ся на лыжах с высо­кой горы.

Неопределённая фор­ма гла­го­ла чаще все­го явля­ет­ся необ­хо­ди­мой частью состав­но­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го, в кото­ром ей пред­ше­ству­ет глагол-связка со зна­че­ни­ем вре­ме­ни дей­ствия (нача­ло, про­дол­же­ние или конец) или дол­жен­ство­ва­ния, жела­ния, воз­мож­но­сти и пр.

Хмурой осе­нью туман может сте­лит ь ся подол­гу на дороге.

Особое затруд­не­ние вызы­ва­ет напи­са­ние двух воз­врат­ных гла­го­лов, нахо­дя­щих­ся рядом в предложении.

Озорник боит­ся при­знат ь ся мате­ри в шалости.

В этом слу­чае пом­ним, что два гла­го­ла в неопре­де­лён­ной фор­ме в каче­стве состав­но­го ска­зу­е­мо­го не исполь­зу­ют­ся в пред­ло­же­нии. Первый гла­гол обя­за­тель­но высту­па­ет в лич­ной фор­ме, в кото­рой мяг­кий знак не пишет­ся. Определяем эти фор­мы гла­го­лов с помо­щью задан­ных вопросов:

  • озор­ник (что дела­ет?) боит­ся;
  • боит­ся (что сде­лать?) при­знать­ся.

Поупражняемся в выбо­ре пра­виль­но­го напи­са­ния окон­ча­ний гла­го­лов в воз­врат­ной фор­ме, если про­чтём при­ме­ры предложений.

Видео:Правило «ться» и «тся». Почему возникают ошибки?Скачать

Правило «ться» и «тся». Почему возникают ошибки?

Примеры

Нам уже начи­на­ет нра­вить­ся наше путешествие.

Рыбак уся­дет­ся на бере­гу озе­ра и заки­нет удочку.

Мне хочет­ся воз­вра­тить­ся поско­рее домой.

Эти зна­ния долж­ны при­го­дить­ся мне в будущем.

Мне хочет­ся стре­мить­ся к луч­ше­му результату.

Видео:Суффиксы глаголов. НЕ с глаголами. Правописание тся и ться. Русский язык.Скачать

Суффиксы глаголов. НЕ с глаголами. Правописание тся и ться. Русский язык.

Видеоурок

Видео:Правописание -ТСЯ или -ТЬСЯ в глаголахСкачать

Правописание -ТСЯ или -ТЬСЯ в глаголах

ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах

Правописание суффиксов глаголов тся ться

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№7 - Глагол. Правописание -тся и -ться в глаголах.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№7 - Глагол. Правописание -тся и -ться в глаголах.)

Правило тся и ться в глаголах – основные моменты

Чтобы понять, пишется ли в окончании глагола мягкий знак или нет, достаточно задать к слову вопрос. Если это инфинитив, то он отвечает на вопрос что делать? или что сделать?, и мягкий знак перед -ся точно нужно ставить. Это будет означать, что глагол стоит в неопределенной форме

Например:

Если же глагол отвечает на другие вопросы, а именно, что делает?

Например:

На самом деле с -тся и -ться в глаголах все не так просто, как может показаться. Так, есть предложения без подлежащих, то есть задать вопрос к загадочному глаголу с -ся довольно трудно. Чаще всего в таком случае он пишется без мягкого знака. Например: Учись – всегда пригодится!

Видео:ТЬСЯ и ТСЯ - ПРАВИЛО ЗА 1 МИНУТУ [IrishU]Скачать

ТЬСЯ и ТСЯ - ПРАВИЛО ЗА 1 МИНУТУ [IrishU]

Трудности правописания мягкого знака в разных формах глагола

Основная трудность заключается в том, чтобы всегда мысленно задавать к глаголу вопрос – это действительно сложнее, чем кажется, а значит, легко ошибиться.

Вторая трудность – это когда глагольные формы на -ся идут в предложении друг за другом – есть соблазн поставить мягкий знак в обоих случаях, или снова-таки для двух глаголов сразу от него отказаться. Между тем, как и в общем случае, следует поставить вопрос, потому что ситуации бывают разные.

Простой пример:

Некоторые ставят вопрос только к первому глаголу, а во втором пишут такое же окончание, но пример ясно дает понять, что это ошибка.

Очень важно правильно определить форму глагола с помощью вопроса, что иногда может вызвать у учащихся затруднения. Именно поэтому рекомендуется отработать данный навык до автоматизма, что возможно только благодаря многократному повторению и упорному выполнению упражнений.

Помогает хорошо запомнить правило понимание его природы. Так, если посмотреть на глаголы третьего лица или стоящие в неопределенной форме, то можно увидеть, что первые пишутся без мягкого знака на конце, а во вторых он присутствует. То есть фактически добавленный к слову суффикс -ся сути происходящего не меняет.

Фактически этот суффикс легко заменить на слово “себя”, так что в случае сомнения можно перепроверить себя и таким способом, разделив глагол на два слова. Так, слово учиться легко разделить: учить себя, очевидно, что речь идет об инфинитиве, то есть мягкий знак нужен.

Видео:Русский язык. Правописание глаголов: ИШЬ, ЕШЬ; ТСЯ/ТСЯ;гласной перед Л в прошедшем времени.ВидеоурокСкачать

Русский язык. Правописание глаголов: ИШЬ, ЕШЬ; ТСЯ/ТСЯ;гласной перед Л в прошедшем времени.Видеоурок

Что мы узнали?

Мягкий знак в окончаниях глаголов с суффиксом -ся зависит от того, в какой форме эти глаголы стоят. Если это глагол в третьем лице единственного или множественного числа, то мягкого знака перед этим суффиксом не должно быть. Если это инфинитив, то он необходим. Проверить форму глаголов можно с помощью специальных вопросов. Соблюдение такого простого правила часто все же вызывает трудности, так что для проверки грамматической формы глагола можно использовать дополнительные методы. Но все же основной – это вопрос, все остальное – вспомогательные варианты.

Видео:Правописание ТСЯ/ТЬСЯ в конце глаголов [ПРОСТОЙ СПОСОБ ОПРЕДЕЛИТЬ]Скачать

Правописание ТСЯ/ТЬСЯ в конце глаголов [ПРОСТОЙ СПОСОБ ОПРЕДЕЛИТЬ]

Как писать глаголы с -ться/-тся? Правила, которые должен знать каждый

Люди перестали писать друг другу письма. Как средство связи они ушли в небытие. Их вытеснили короткие сообщения в Интернете, где зачастую правила русского языка использовать не принято. И даже если время от времени приходится писать текст, для этого используется компьютер, который указывает на ошибки и предлагает автоматически сделать исправления. Другая история начинается, когда в руках оказываются лист бумаги и ручка.

правила ться тся

Наверное, у каждого были такие ситуации, когда приходилось рыться в памяти в поисках нужного правила написания слов. Достаточно часто спорным становится написание глаголов с сочетаниями -ться, — тся. Правила их написания входят в школьную программу русского языка четвертого класса. Но порой не только дети, но и взрослые делают ошибки при написании таких глаголов. Более того, неправильное использование мягкого знака – одна из самых распространенных оплошностей.

В чем причина? Недоученные уроки или простая лень, которая мешает разобраться, как правильно писать –ться и –тся? Правила, возможно, забылись, но ведь простую логику никто не отменял. Впрочем, учиться никогда не поздно!

Видео:Возвратная форма глагола Правописание глаголов на тся, тьсяСкачать

Возвратная форма глагола Правописание глаголов на тся, ться

Пишем по правилам

Еще в школе учитель пытается вложить в головы учеников, что глагол обозначает действие, и к нему ставится аналогичный вопрос, спрашивающий об этом действии. Таким образом можно составить следующее правило: -ться и -тся – суффиксы глаголов, написание которых зависит от поставленного вопроса «что делать?» и «что делает?». Следовательно, писать или не писать мягкий знак в глаголе определяет его наличие в вопросе.

ться тся правило

Видео:Русский язык | Суффиксы глаголов. Правописание суффиксов глаголов –ива, –ыва, –ова, –ева.Скачать

Русский язык | Суффиксы глаголов. Правописание суффиксов глаголов –ива, –ыва, –ова, –ева.

Копаем глубже

Как еще можно запомнить правила –ться, –тся при написании глаголов? Да очень просто. Помните такое определение, как неопределенная форма глагола, когда нельзя выяснить его лицо, время и число? Он отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Учебник по русскому языку гласит, что инфинитив всегда пишется с мягким знаком. В остальных случаях следует использовать суффикс –тся.

  • Умываться – начальная форма – инфинитив. Не имеет ни лица, ни числа, ни времени.
  • Умывается – 3 лицо, единственное число, настоящее время.

Если такой подход слишком сложный, можно выбрать более легкий вариант.

правописание ться тся правило

Видео:Русский 4 Возвратная форма глагола Правописание глаголов на тся, тьсяСкачать

Русский 4 Возвратная форма глагола  Правописание глаголов на  тся,  ться

Включаем логику

Не обязательно заучивать выдержки из учебника, нужно всего-то «разделить» глагол. Дело в том, что «-ся» — это возвратная частичка слова «себя». И если глагол «разделить», то сразу станет понятно правописание –ться и –тся. Правило станет лишним, если копнуть немного глубже .

Например: одевать себя – одеваться; он одевает себя – он одевается.

В следующий раз, если глагол введет в заблуждение, нужно вспомнить один из представленных вариантов проверки и правило написания ­–ться, -тся больше не будет камнем преткновения.

Конечно, можно найти массу оправданий, ссылаться не невнимательность и поспешность, и продолжать с чистой совестью делать одну и ту же ошибку. Но ведь это так же смешно выглядит на письме, как если бы кто-то использовал сочетания «жы» и «шы». Тем более что определить, какой именно суффикс следует писать, не так уж и сложно. А вот допускать себе глупо выглядеть в глазах читающего непростительно.

🔍 Видео

Русский язык. Правописание суффиксов глаголов: -ова- ,-ева-, -ива-, -ыва-. ВидеоурокСкачать

Русский язык. Правописание суффиксов глаголов: -ова- ,-ева-, -ива-, -ыва-. Видеоурок

Окончания и суффиксы глаголов. Cуффиксы ТЬ и ТИ. Формообразующие и словообразующие суффиксыСкачать

Окончания и суффиксы глаголов. Cуффиксы ТЬ и ТИ.  Формообразующие и словообразующие суффиксы

5 класс - Русский язык - Правописание "тся" и "ться" в глаголахСкачать

5 класс - Русский язык - Правописание "тся" и "ться" в глаголах

Правописание ТСЯ и ТЬСЯ в глаголахСкачать

Правописание ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах

Правописание тся и ться в возвратных глаголахСкачать

Правописание  тся и  ться в возвратных глаголах

Русский язык. Правописание -тся и -ться в глаголах.Скачать

Русский язык. Правописание -тся и -ться в глаголах.

Правописание глаголов с суффиксами -сь и -сяСкачать

Правописание глаголов с суффиксами -сь и -ся

«Тся» и «ться» в глаголах 🙄 #shortsСкачать

«Тся» и «ться» в глаголах 🙄 #shorts

Правописание глаголов. НЕ с глаголами, правописание -ТСЯ, -ТЬСЯ. Видеоурок 11. Русский язык 5 классСкачать

Правописание глаголов. НЕ с глаголами, правописание -ТСЯ, -ТЬСЯ. Видеоурок 11. Русский язык 5 класс
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕