Предлог и наречие как отличить упражнения

Как определить наречие в предложении
Предлог и наречие как отличить упражнения. Как определить наречие в предложении идти след в след,.

Как определить наречие в предложении

Определить наре­чие в пред­ло­же­нии сле­ду­ет по обще­му грам­ма­ти­че­ско­му зна­че­нию и вопро­су, задан­но­му от гла­го­ла, а так­же по мор­фо­ло­ги­че­ским и син­так­си­че­ским при­зна­кам.

Иногда затруд­ня­ют­ся най­ти наре­чие в пред­ло­же­нии, спу­тав его с дру­ги­ми частя­ми речи. Чтобы это­го избе­жать, нуж­но знать при­зна­ки и осо­бен­но­сти слов этой части речи. Выясним, как мож­но отли­чить наре­чие от дру­гих частей речи.

Отличие наречие от других частей речи

Чтобы понять, как отли­чить наре­чие от дру­гих частей речи, нач­нем с того, что в рус­ском язы­ке каж­дая само­сто­я­тель­ная часть речи име­ет общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние. Так, имя суще­стви­тель­ное (герой, каран­даш) обла­да­ет пред­мет­но­стью и отве­ча­ет на вопро­сы: кто? что?

Имя при­ла­га­тель­ное (серьёз­ный, воро­ний) обо­зна­ча­ет при­знак или при­над­леж­ность при­зна­ка пред­ме­ту. К сло­вам этой части речи зада­дим вопро­сы: какой? чей?

Глагол назы­ва­ет состо­я­ние или дей­ствие (чув­ство­вать, сбе­жать) и отве­ча­ет на вопро­сы: что делать? что сде­лать?

Слова имен­ных частей речи изме­ня­ем по родам, чис­лам и паде­жам, а гла­гол — по лицам и чис­лам, а так­же по родам в фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Наречие — это уни­каль­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия (сбе­жать врас­сып­ную), при­знак при­зна­ка (крайне серьез­ный) и при­знак пред­ме­та (шорох сбо­ку).

Главный мор­фо­ло­ги­че­ский при­знак наре­чия — неиз­ме­ня­е­мость. Слова этой части речи не обра­зу­ют форм рода, чис­ла, паде­жа или лица. Значит, в отли­чие от имен суще­стви­тель­ных, при­ла­га­тель­ных и гла­го­лов наре­чия не име­ют окон­ча­ний. Конечные бук­вы «а», «о», «у», «е», «и» и пр. явля­ют­ся суф­фик­са­ми:

• справ а
• налев о
• попрост у
• изд­ревл е
• вдал и

Наречия при­со­еди­ня­ют­ся к ука­зан­ным частям речи толь­ко по смыс­лу. Они не име­ют опре­де­ля­е­мых слов, кро­ме каче­ствен­ных наре­чий (совер­шен­но непо­движ­но).

Сравним:

• гово­рить гром­ким шёпот ом (суще­стви­тель­ное) — ска­зать (как?) шёпот ом (наре­чие);
• его тело (како­во?) непо­движн о (при­ла­га­тель­ное) — лежать (как?) непо­движн о (наре­чие).

От гла­го­ла к наре­чи­ям зада­ем обсто­я­тель­ствен­ные вопро­сы: где? куда? отку­да? отче­го? зачем? и пр.

Отличаем наре­чия от про­из­вод­ных пред­ло­гов. Производные пред­ло­ги, как пра­ви­ло, участ­ву­ют в созда­нии падеж­ной фор­мы суще­стви­тель­ных и место­име­ний. Они явля­ют­ся чле­ном пред­ло­же­ния толь­ко вме­сте с эти­ми сло­ва­ми.

Сравним:

Мы дол­го машем вслед поез­ду (пред­лог с суще­стви­тель­ным) .

Сбоку сто­ла поста­вим еще один стул для него.

Наречие мож­но рас­по­знать по его грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам.

Грамматические признаки наречий

Наречия по функ­ции делят на зна­ме­на­тель­ные и место­имен­ные. Знаменательные наре­чия непо­сред­ствен­но обо­зна­ча­ют при­знак дей­ствия, дру­го­го при­зна­ка или пред­ме­та.

Местоименные наре­чия толь­ко ука­зы­ва­ют на место (здесь, отту­да), вре­мя (все­гда, кое-когда), спо­соб дей­ствия (по-другому), при­чи­ну (отче­го, поэто­му) и пр.

Важный мор­фо­ло­ги­че­ский при­знак наре­чия — это раз­ряд по зна­че­нию.

РазрядыВопросыПримеры

Образа дей­ствия	Как? Каким обра­зом?	Хорошо, быст­ро, герой­ски, набе­ло, вер­хом, испод­воль, без­упреч­но, впотьмах.
Времени	Когда?	Сегодня, вче­ра, утром, зимой, нака­нуне, сей­час, допозд­на, спо­за­ран­ку, теперь, уже.
Места	Где? Куда? Откуда?	Вблизи, дома, сюда, напра­во, спра­ва, ввер­ху.
Меры и сте­пе­ни	Сколько? Насколько?	Слишком, еле-еле, впя­те­ро, очень, весь­ма, совсем, черес­чур, крайне, чуть-чуть.
Причины	Почему? Отчего?	Сгоряча, сосле­пу, поне­во­ле, неда­ром, спро­со­нок, со зла, неспро­ста.
Цели	С какой целью? Для чего?	Назло, нароч­но, невзна­чай, спе­ци­аль­но, в шут­ку, напе­ре­кор.

Чтобы научить­ся лег­ко узна­вать наре­чие, так­же необ­хо­ди­мо усво­ить раз­ря­ды место­имен­ных наре­чий.

Разряды место­имен­ных наре­чийПримеры

Указательные	здесь, там, тут, туда, так, отту­да, тогда, затем, отто­го, пото­му, поэто­му
Отрицательные	нигде, никуда, нико­гда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипо­чём и пр.
Определительные	вез­де, всю­ду, ото­всю­ду, все­гда, вся­че­ски, по-всякому, по-иному, по-другому
Неопределенные	где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
Вопросительные	где? куда? когда? зачем? как? поче­му? отку­да? отче­го?
Относительные	где, куда, когда, зачем, как, поче­му, отку­да, отче­го

Отыщем наречие в предложении

Чтобы най­ти наре­чие в пред­ло­же­нии, сна­ча­ла выде­лим грам­ма­ти­че­скую осно­ву. А затем посмот­рим, какие сло­ва опре­де­ля­ют глав­ный член пред­ло­же­ния — ска­зу­е­мое.

Обычно это вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния — допол­не­ние и обсто­я­тель­ство. Если в пред­ло­же­нии име­ет­ся обсто­я­тель­ство, к кото­ро­му зада­дим типич­ный вопрос (где? куда? отку­да? зачем? как?), далее выяс­ним, изме­ня­е­мое ли это сло­во. Если нет, то чаще все­го это имен­но наре­чие.

Понаблюдаем:

Капель сту­чит — грам­ма­ти­че­ская осно­ва.

Стучит как? звон­ко (обсто­я­тель­ство).

Слово «звон­ко» не изме­ня­ет­ся, обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия. К нему зада­ет­ся обсто­я­тель­ствен­ный вопрос. Это зна­ме­на­тель­ное наре­чие обра­за дей­ствия, кото­рое в пред­ло­же­нии явля­ет­ся обсто­я­тель­ством. Это наре­чие обра­зо­ва­но от одно­ко­рен­но­го при­ла­га­тель­но­го с помо­щью суф­фик­са -о:

звон­кий — звонк о .

Отличаем зна­ме­на­тель­ные наре­чия с суф­фик­сом -о от похо­жих по грам­ма­ти­че­ской фор­ме слов кате­го­рии состо­я­ния, кото­рые выпол­ня­ют роль ска­зу­е­мо­го в без­лич­ном пред­ло­же­нии.

Рассмотрим еще один при­мер.

Прошлое лето было очень холод­ным .

Лето было холод­ным — грам­ма­ти­че­ская осно­ва.

Было холод­ным в какой сте­пе­ни? очень

Слово «очень» не изме­ня­ет­ся, обо­зна­ча­ет при­знак при­зна­ка. Оно пояс­ня­ет при­ла­га­тель­ное и выра­жа­ет интен­сив­ность про­яв­ле­ния при­зна­ка. Это наре­чие меры и сте­пе­ни.

Иногда наре­чия опре­де­ля­ют имя суще­стви­тель­ное.

Вид свер­ху был оше­лом­ля­ю­щим по кра­со­те.

Вид был оше­лом­ля­ю­щим — грам­ма­ти­че­ская осно­ва.

Слово «свер­ху» не изме­ня­ет­ся, име­ет зна­че­ние при­зна­ка пред­ме­та, так как пояс­ня­ет суще­стви­тель­ное. Это зна­ме­на­тель­ное наре­чие, кото­рое явля­ет­ся опре­де­ле­ни­ем.

Итак, в пред­ло­же­нии наре­чие выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль обсто­я­тель­ства, реже опре­де­ле­ния.

Алгоритм определения наречия

Определить наре­чие в пред­ло­же­нии мож­но по сле­ду­ю­ще­му алго­рит­му:

Наречие

Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак и отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «когда?», «откуда?» и «почему?».

У наречия особое грамматическое значение. Эта часть речи может обозначать три вида признаков в зависимости от того, к какой части речи относится в предложении или словосочетании.

1. Признак действия — наречие примыкает к глаголу или деепричастию:
   • запомнить (как?) наизусть,
   • стремиться (куда?) вверх,
   • сообщить (почему?) неспроста.
2. Признак предмета — наречие примыкает к существительному:
   • путь (какой?) напрямую,
   • платье (какое?) наизнанку,
   • яйцо (какое?) всмятку.
3. Признак другого признака — наречие примыкает к прилагательному, наречию, причастию:
   • потрясающе яркий,
   • очень хорошо,
   • вдвое больше.

Грамматические особенности наречия

Чтобы понять, что такое наречие в русском языке, разберем грамматические особенности, которые отличают его от других частей речи.

Неизменяемость наречий

Специфический морфологический признак наречия — это его неизменяемость. Она выражается в неспособности наречия образовывать грамматические формы рода, числа, падежа или лица. Наречия не склоняются и не спрягаются. У них нет специальных окончаний. Проверим:

• гулять (как?) весело, гуляем весело, будем гулять весело;
• крайне (в какой степени?) сладкий, крайне сладкого, крайне сладким.

По правилам могут изменяться глаголы и прилагательные, а наречия всегда сохраняют неизменную грамматическую форму. Конечные буквы наречий «о», «а», «е», «и», «у» — это не окончания, а словообразовательные суффиксы:

• вытереть насухо;
• стоять справа;
• сидеть взаперти;
• пить компот вприкуску.

Только наречия с суффиксом -о могут образовать формы степеней сравнения, которые при этом тоже не изменяются:

• рано — раньше, более рано (раньше всех встать);
• радостно — радостнее, более радостно (радостнее всех выглядеть).

Знаменательные и местоименные наречия

По функции все наречия можно разделить на знаменательные и местоименные. Если наречие обозначает признак действия, другого признака или предмета, оно считается знаменательным:

• идти (как?) быстро;
• стеснительный (в какой степени?) чрезмерно;
• улыбка (какая?) невзначай.

Ряд наречий только указывают на признак, конкретно его не называя. Это местоименные наречия:

• идти (куда?) туда;
• (в какой мере?) нисколько не стеснительный.

У местоименных наречий есть своя градация:

Разряды местоименных наречий

здесь, там, тут, туда, так, оттуда, тогда, затем, оттого, потому, поэтому

нигде, никуда, никогда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипочем и пр.

везде, всюду, отовсюду, всегда, всячески, по-всякому, по-иному, по-другому

где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.

где? куда? когда? зачем? как? почему? откуда? отчего?

где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего

Классификация наречий по значению

В отличие от других частей речи, знаменательные наречия делятся на разряды по значению. Если наречие обозначает качество действия, признака, образ или способ совершения действия, то его называют определительным. Если наречие обозначает условия совершения действия, оно называется обстоятельственным.

Как отличить предлог от наречия

10 способов отличить прилагательное от наречия в английском

Прилагательное легко узнать в предложении по тому, как оно воздействует на существительное, изменяя его свойства. Например:

“He bought a shirt.” Слово shirt (рубашка) является существительным, но непонятно, какая это рубашка. Нам известно лишь то, что кто-то купил рубашку.

“He bought a beautiful shirt.” В этом примере появляется прилагательное beautiful (красивый), которое изменяет существительное shirt, из чего становится ясно, какую именно рубашку купил человек.

В предложении прилагательное распознать нетрудно – оно, как правило, отвечает на вопросы «Какой?», «Который?», «Какой именно?».

“The kind woman gave us a tasty cake.” Женщина какая? Kind (добрая). Пирог какой? Tasty (вкусный).

“The small boy is playing with a new toy.” Прилагательные small (маленький) и new (новый) говорят нам, о котором мальчике и какой именно игрушке идет речь.

Итак, главное, что нужно запомнить, это вопросы, на которые отвечает прилагательное в английском языке:

• Какой?
• Который?
• Какой именно?

Наречие

Если прилагательные влияют на существительные, изменяя их свойства, то наречие воздействует на глаголы, прилагательные и другие наречия. Вы легко отыщите наречие в предложении по суффиксу -ly, ведь большинство наречий в английском образуются как раз его добавлением к прилагательному. Важно помнить, что наречие отвечает на вопрос «как?» или «насколько?». Обратимся к примерам:

“The pair danced gracefully.” (Пара грациозно танцевала.) Наречие gracefully (грациозно) влияет на глагол to dance (танцевать), в результате чего становится ясно, как именно танцевала пара.

“That man is very strong.” (Тот мужчина очень силен.) В этом предложении наречие very (очень) воздействует на прилагательное strong (сильный) и показывает, как и насколько силен мужчина. Проверим, задав вопрос «насколько?»: «How strong is he? He is very strong.» (Насколько он силен? Он очень силен.)

“It was an extremely important meeting.” (Это было крайне важное собрание.) Наречие extremely (крайне) меняет прилагательное important (важный). Задаем вопрос «насколько»: «How important was it? Extremely important.» (Насколько важным оно было? Крайне важным.) Теперь понятно, что встреча была необычайно важной.

“She smiled amazingly.” (Она улыбнулась удивительной улыбкой.) Здесь наречие amazingly (удивительно) воздействует на глагол smile, и сообщает нам, как улыбнулась девушка.

Итак, запомните главное правило – наречие чаще всего отвечает на вопрос «как?». Вместе с тем, оно может отвечать и на вопросы «когда?», «где?» и «почему?».

Дополнительные правила

В английском языке прилагательные обычно предшествуют существительным, к которым они относятся. Однако, если в предложении следует один из нижеперечисленных глаголов, прилагательное будет располагаться после своего существительного.

• to be
• to feel
• to taste
• to smell
• to sound
• to look
• to appear
• to seem

“The sky is blue.” (Небо синее.) Прилагательное blue (голубое) относится к существительному sky, но следует в предложении после глагола is, который является формой глагола be.

“Diana looks happy.” (Диана выглядит счастливой.) Прилагательное happy (счастливый) также следует после существительного Diana.

“The music sounds loud.” (Музыка звучит громко.) Прилагательное loud (громкий) следует в предложении после существительного music.

“The juice smells great.” (Сок прекрасно пахнет.) И вновь сначала мы видим существительное juice, а затем зависимое прилагательное great (прекрасный).

Избегаем распространенных ошибок

Есть прилагательные и наречия в английском, которые сложно различить по написанию. Еще сложнее понять разницу в их употреблении. Давайте проясним эти ситуации.

1. Прилагательное bad или наречие badly?

Когда вы хотите рассказать о своих чувствах или ощущениях, следует использовать прилагательное bad. Поэтому, когда вы себя плохо чувствуете или вам нездоровится, вы скажете “I feel bad”. Однако, если вы скажете ”I feel badly”, это будет означать, что у вас притупились ощущения, как если бы у вас онемели руки. Сравните эти примеры:

“The horse smells badly.” Здесь наречие badly означает, что у лошади плохой нюх, плохая способность нюхать в принципе.

“The cat smells bad.” Благодаря прилагательному bad, речь в предложении идет уже не о нюхе, а о том, что кошка, испачкалась, плохо пахнет и нуждается в купании.

Примечание: В английском языке существует также выражение “I feel badly”. Оно употребляется, когда нужно извиниться, выразить сожаление. Представьте, что вы пришли в гости к другу и нечаянно разбили его любимую вазу. Тогда вы скажете: “I feel really badly about the vase” (Мне ужасно неловко за вазу).

2. Прилагательное good или наречие well?

Легко запомнить простое правило, которое действует в грамматике английского языка – прилагательное good следует употреблять со следующими глаголами, обозначающими чувства и состояния: feel, look, smell, be. В то время как наречие well сочетается с глаголами live, do. Сравните:

“I do well.” Используйте наречие well, чтобы сказать, что вы хорошо поживаете, и у вас хорошо идут дела.

“My grandmother looks good.” Прилагательное good говорит о том, что бабушка выглядит хорошо, а не о том, что у бабушки хорошее зрение.

“My cat smells pretty good now.” Вновь прилагательное good говорит не о том, что у кота хороший нюх, а о том, что сам кот пахнет хорошо, как после купания.

Примечание: В английской разговорной речи c глаголами чувств и состояний допускается использование наречия well в таких выражениях как “I feel well”. Это связано с тем, что многие люди путают в разговоре прилагательное good и наречие well. Однако если речь идет о глаголах действия, следует использовать только наречие well. Например:

“He plays football well.” (Он неплохо играет в футбол.)

“The whole class did well on the exam.” (Весь класс неплохо сдал экзамен.)

3. Прилагательное sure или наречие surely?

Курсы иностранных языков

Мы стремимся к тому, чтобы Вы с удовольствием занимались на наших курсах, чтобы знание иностранных языков помогло Вам ежедневно получать удовольствие от жизни.

английский, французский, итальянский, испанский, немецкий, норвежский, финский, арабский, португальский, греческий, польский, китайский, чешский, японский, русский языки, русский как иностранный.

Занятия в мини-группах

Количество человек в группе — от 3-х до 6-ти, что гарантирует индивидуальный подход к каждому учащемуся!

Курсы иностранного языка в группе позволят Вам быстрее освоить иностранную речь. Однородная группа, в которой все студенты одного уровня владения языком, делает обучение легким, увлекательным, позволяет преодолеть языковой барьер, избавляет от страха сделать ошибку, учит терпимости и доброжелательности, умению слушать друг друга.

А такие виды деятельности, как просмотр и обсуждение фильмов, экскурсии, мини-спектакли, дискуссии, ролевые игры, исполнение песен на иностранном языке, сплачивают коллектив, что является немаловажным фактором в успешном изучении иностранного языка.

Курсы иностранных языков «Интеллигент» приглашают пройти пробное бесплатное занятие в действующей группе! TOP1 Курсы английского языка

Индивидуальные занятия (репетитор)

Индивидуальные занятия по иностранному языку на курсах — это возможность получить качественные знания иностранного языка в комфортной обстановке. Программа обучения составляется с учетом Ваших пожеланий и Вашего уровня знаний. Гибкий график занятий позволит Вам изучать язык, не отрываясь от работы!

В отличие от групповых занятий, индивидуальное обучение предполагает возможность корректировать программу обучения, менять количество часов, тем. Упор делается на то, какие именно темы и правила вызывают у Вас затруднения, для чего Вам иностранный язык, что Вам более необходимо — развитие устной речи или грамматики?

Занятия ведут российские и иностранные преподаватели с большим стажем работы. Вы можете проходить обучение либо в нашем офисе, либо у себя дома.

Корпоративное обучение иностранным языкам

Для корпоративных клиентов мы предлагаем общий курс иностранного языка, направленный на развитие всех основных языковых аспектов (фонетики, лексики, грамматики, чтения и аудирования), также курс делового иностранного, составляющийся в соответствии с родом деятельности Вашей компании.

Программа общего курса рассчитана на изучение тем общебытового, популярного характера. Деловой курс охватывает специальную лексику, развивает у учащегося необходимые в его деятельности языковые навыки.

Преподавание базируется на современных программах, проводится как в группе, так и индивидуально.
Перед началом занятий проходит бесплатное тестирование на Вашей территории и составляется индивидуальный план и программа занятий.

Записывайтесь на курсы иностранных языков в Москве — и мир иностранной культуры откроется Вам!

В современном мире знание иностранных языков приобретает особую актуальность. Владение английским или другими языками позволяет людям легко найти высокооплачиваемую работу или получить высшее образование в любой стране мира. Сейчас очень востребованы специалисты, владеющие иностранными языками, особенно английским. Знание языков — это не только необходимое условие успешного карьерного роста, оно также дает широкие возможности для самосовершенствования и организации досуга.

Вот почему важно как можно раньше начать изучение иностранного языка. Дальновидно поступают те родители, которые записывают своих 4-х и 5-и-летних детей на курсы иностранных языков. Однако начинать обучение никогда не поздно.

Процесс изучения языков долгий, поэтому надо с особенным вниманием подойти к проблеме выбора наиболее эффективной методики обучения.

Курсы иностранных языков «Интеллигент» работают в Москве с 2003 года. С нами успешно сотрудничают российские и иностранные организации и физические лица.

Эффективность обучения на курсах иностранных языков «Интеллигент» — следствие индивидуального подхода к каждому обучающемуся, учет его пожеланий и возможностей, гибкость и разнообразие методик обучения. Наши методисты разработали эффективные программы изучения иностранного языка для каждого уровня. Во время обучения мы часто устраиваем тематические вечера, посвященные иностранным фильмам, спектаклям, музыке, живописи, моде.

Мы предлагаем Вам пройти общий курс иностранного языка, включающий в себя разговорную речь. В современном мире очень востребованы специалисты, владеющие иностранным языком, поэтому Вы можете выбрать курс «Деловой язык». Опытные преподаватели из России и других стран помогут Вам овладеть языком для повседневного общения, для туристической или деловой поездки, для подготовки к экзаменам.

Мы предоставляем Вам возможность выбрать форму обучения на наших курсах иностранных языков:

• в группе
• индивидуально
• корпоративно

Обучение в нашем центре разделено на несколько уровней (от начального до продвинутого). Программа курса включает в себя развитие всех основных языковых навыков: устная и письменная речь, аудирование, чтение. Современные учебные материалы, использование аудио- и видеозаписей позволяют в относительно короткие сроки эффективно усвоить программу курса.

Поскольку в основу курса иностранного языка положен коммуникативный метод, то основной формой занятий является ролевая игра, которая учит правильно использовать иностранный язык в различных ситуациях в быту и на работе. В увлекательной, ненавязчивой форме Вы освоите необходимый грамматический и лексический материал, узнаете много интересного о странах и о иностранных языках. Минимальное использование русского языка позволит Вам быстрее научиться говорить и думать на изучаемом языке!

sh: 1: —format=html: not found

Фразовые глаголы в английском языке (Phrasal Verbs)

Фразовые глаголы – это сочетание глагола и предлога (to deal with – иметь дело с чем-либо), глагола и наречия (to go out – выходить (из помещения), выходить в свет; встречаться с кем-либо = иметь романтические отношения) или глагола, наречия и предлога (to stand up for – постоять за что-либо/кого-либо). По сути, фразовый глагол в английском языке – это то же самое, что и глагол с приставкой в русском: бежать – выбежать, run – runout.

Конечно, не любое сочетание глагола с наречием или предлогом является фразовым глаголом. Существуют специальные словари фразовых глаголов, которые помогут разобраться, какие глаголы есть и как их можно употреблять.

Носители языка активно используют фразовые глаголы в повседневном общении. Это то, без чего сложно себе представить современный язык. Они обогащают речь.

Как понять, что значит фразовый глагол?

Значение фразовых глаголов зачастую идиоматическое. Это значит, что во многих случаях нельзя понять, что значит глагол, если известно отдельно значение глагола и отдельно значение предлога или наречия (то есть сумма значений глагола и предлога/наречия не равняется значению целого фразового глагола).

Что нужно знать, чтобы употреблять фразовые глаголы правильно?

Прежде всего, существуют глаголы переходные и непереходные[1]. (А бывают такие глаголы, которые в одном случае переходные, а в другом непереходные.)

С непереходными глаголами все просто. Они возникают в предложении в виде неделимого целого. А вот с переходными посложнее.

Самое важное – знать ответы на следующие вопросы:

• Где должно стоять дополнение – перед предлогом/наречием или после?
• Что делать, если дополнение выражено местоимением?
• И что делать с теми глаголами, за которыми следует наречие + предлог?

Позиция дополнения

• У большинства переходных фразовых глаголов дополнение может идти либо между глаголом и наречием/предлогом (Turn the radio off, please. – Выключи(те) радио, пожалуйста.), либо после наречия/предлога (Could you turn off your computer, please? – Не мог(ла) бы ты/не могли бы вы выключить свой компьютер, пожалуйста?)[2]Однако если дополнение выражено местоимением (me, it, this, them etc.), оно должно идти между глаголом и наречием/предлогом, и ни в коем случае не после них. Например, Turn it off, please. – Выключи(те) это, пожалуйста. NOT Turn off it, please.
• У некоторых переходных фразовых глаголов дополнение должно

в) союзы/местоимения, предлоги

*Внимание. Возможность замены ТАК/ЖЕ на ТОЖЕ иногда может привести к неправильным выводам: Сын так же (тоже) любил книги, как и все в нашей семье. Сочетание ТАК ЖЕ, КАК (И) всегда пишется раздельно.

Примечание. Пишем «ЗАТЕМ» в сочетании «ЗАТЕМ, ЧТОБЫ», если их можно заменить на сочетание»для того, чтобы». Он стремился жить в столице вовсе не ЗАТЕМ, чтобы создать себе комфорт

Сочетания чтобы/что бы, также/так же и тоже/то же очень часто встречаются, поэтому имеет смысл запомнить РАЗДЕЛЬНОЕ написание с помощью рисунка.

Пояснения к картинке-подсказке. В сочетаниях ЧТО БЫ, ТАК ЖЕ, ТО ЖЕ частицы «БЫ» и «ЖЕ» можно убрать или переставить. Обычно наличие слов «КАК (И)» и «САМОЕ» в сочетаниях ТАК ЖЕ КАК (И) и ТО ЖЕ САМОЕ помогает правильно решить вопрос о раздельном написании.

«Союзы» причины и следствия или местоимения с предлогами.

1. «Союзы» обычно взаимозаменяемы в пределах своей группы.

Примечание. Практически всегда взаимозаменяемы слова в парах: отчего — почему, оттого — потому, зачем — для чего, затем — для того.

Разберем пример из открытого банка ЕГЭ.

(ПО)ТОМУ, как этот человек держится, видно, что он (ВО)ВСЁМ привык быть первым.

Здесь нет значения причины. Вместо «по/тому» нельзя поставить «по той причине», отчего, поэтому, ПО ТОМУ — местоимение с предлогом.

ПО ТОМУ, как этот человек держится, видно, что он ВО ВСЁМ привык быть первым.

2. Местоимение с предлогом обычно можно заменить другими словами, но не союзами причины или следствия. К местоимению можно задать вопрос:

1. По тому болоту не пройти (по дальнему болоту). По (какому?) тому болоту не пройти. Иногда местоимение можно удалить: По болоту не пройти. « Оттого « нельзя подставить.
2. От того дерева отмерь 10 шагов (от ближайшего дерева). От (какого?) От дерева отмерь Потому
3. По скольку раз я должен повторять? (по десять раз я ). Потому что
4. По этому номеру больше не звони (по данному номеру). По этой причине
5. От чего ключ? (от какого замка ключ?). Почему?
6. По чему можно перейти эту речку? «По чему» можно заменить существительным: по мосту можно перейти эту речку. Отчего?

Случаи, когда можно быстро определить слитное или раздельное написание.

1. ЧТО(БЫ) быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО(ЖЕ) время необходимо учиться благородству по отношению к окружающим людям.

1. ЧТОБЫ или ЧТО БЫ. Если можно подставить союз ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ, то пишем ЧТОБЫ. Это не всегда возможно: хочу, чтобы ты поступил. 2. ТОЖЕ или ТО ЖЕ. Если можно подставить ТО ЖЕ САМОЕ, то пишем ТО ЖЕ.

ЧТОБЫ быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО ЖЕ время необходимо учиться благородству по отношению к окружающим людям.

2. Незнакомец исчез за поворотом ТАК(ЖЕ) внезапно, как и появился, ПО(ЭТОМУ) рассмотреть его не удалось.

1.ТАКЖЕ или ТАК ЖЕ. Если есть ТАК ЖЕ+ КАК (И), то пишем раздельно: ТАК ЖЕ.
2. ПОЭТОМУ или ПО ЭТОМУ. Если возможна замена на ОТТОГО, ОТЧЕГО, ПО ЭТОЙ ПРИЧИНЕ, то пишем слитно: ПОЭТОМУ.

Незнакомец исчез за поворотом ТАК ЖЕ внезапно, как и появился, ПОЭТОМУ рассмотреть его не удалось.

Раздельное написание союзов: то есть, так как, так что, для того чтобы, тогда как, как будто, в связи с тем что, то то; в виду того что.

Раздельно также пишутся: же*, бы *, ли(ль), как раз, все равно. * Кроме чтобы, также, тоже, кабы.

Б. Производные предлоги.

Слитно: ввиду, вместо, вроде, вследствие, вслед, внутри, впоследствии (наречие), навстречу, наподобие, насчёт, поверх, сверх.
«Слитные» предлоги можно заменить непроизводным предлогом: ввиду = из-за, вследствие = из-за, навстречу = к, наподобие = вроде, насчёт = о, об, вслед = за, посередине = в, позади = за, накануне =перед; и т.д.

Узнай насчет (= о) свободных мест. Их следует отличать от одинаково звучащих существительных с предлогами: положить на счет (сущ.) банка⇒ положить на (что?) счет банка ⇒ положить на расчетный счет банка.

Раздельно: в течение, в продолжение, в заключение, в отличие, на протяжении, несмотря на и невзирая на = вопреки, в виде, за счет, в связи с, в силу, в целях, в случае, иметь в виду (выражение.)

В течение, в продолжение, в заключение урока (значение времени). Можно поставить вопрос когда? как долго?

В течении (сущ.) реки. В продолжении (сущ.) романа. Узники томились в заключении (сущ.). Можно вставить прилагательное: В нижнем течении реки. В вышедшем продолжении романа. Узники страдали в томительном заключении.

(см. б) наречия)

1. Слитно (союзы): Зато=но. Причем=Притом, Затем=потом, для того (чтобы). Итак=следоват-но, Также=и=к тому же, Тоже=и, Чтобы (часто=для того чтобы), потому что = оттого что, поскольку. Почему=отчего, потому = оттого (по (э)той причине). Поэтому=следовательно.

Зачем=для чего 2. Раздельно: Что бы=бы. Так же=так же, как и. То же= то же самое. По этому=по данному. 3. Предлоги.

Слитно: ввиду(из-за), вследствие(из-за), вместо, вслед(за), внутри, впоследствии(потом,нареч.), наподобие = вроде, навстречу(к), насчёт(о), поверх, сверх. 4.

Раздельно: в течение, в продолжение, в заключение, в отличие, в виде, в связи с, в силу, в целях, в случае, за счет, на протяжении.Иметь в виду. Несмотря на и невзирая на = вопреки.

5. Дефис: -то, -либо, -нибудь, кое-, -таки. Из-за, из-под, по-над. 6. Существ. 1.Пол-России. 2. Пол-арбуза. 3. Пол-лимона; но: полгорода. 7. Наречия. 1). Во-первых. 2). По-моему, по-новому. 3). По-щучьи. 4). Подобру-поздорову.

8. Раздельно: бы(б), же(ж), ли(ль), как раз, все равно. То есть, так как, так что, тогда как, как будто, затем чтобы.Одно и то же. Во что бы то ни стало. По очереди.

9. Слитно. Кабы. Тотчас. Поистине. Вправе. Понемногу. Навряд ли.

Этот рисунок поможет запомнить, что в этих предлогах «В» пишется отдельно. На конце пишем букву «Е» при обозначении времени, например: в течение урока, но в течении реки; в продолжение урока, но в продолжении книги; в заключение доклада, но узники томились в заключении.

Для запоминания слитного написания предлогов придумаем рисунки на тему мультфильма «СЛЕДСТВИЕ ведут колобки». Напомним эпизод: слон, летевший на воздушных шариках, оставил следы на крыше. Смотрим на рисунки и добавляем букву «В» к выделенным словам, получим следующие предлоги: ВСЛЕДСТВИЕ, ВМЕСТО, ВСЛЕД, ВРОДЕ, ВВИДУ.

«Вроде слон», – воскликнул первый колобок, взглянув на видеорегистратор. «Ввиду плохой видимости утверждение спорное», – отозвался второй.

Примечание 1. ВВИДУ – предлог, пишется слитно, если имеет ПРИЧИННОЕ значение. Заменяется на предлог ИЗ-ЗА, например: Ввиду плохого самочувствия, он остался дома. Не путать с оборотом В ВИДЕ.

Примечание 2. В виду – это сочетание существительного с предлогом, выражает пространственное отношение. Шлюпка держалась в виду (вблизи) берега.

Примечание 3. Выражение ИМЕТЬ В ВИДУ пишется раздельно — это не предлог. Я буду это иметь в виду.

Примечание. Не путать с существительными с предлогом «в» : в следствии по делу, в место падения метеорита, в след от ботинка, в виду берега.

Вследствие или в следствии? В течении или в течение? 4 пары слов, в которых постоянно ошибаются

В русском языке есть служебные части речи (предлоги и союзы), которые «маскируются» под самостоятельные: существительные, деепричастия, наречия. Разные части речи слышатся и произносятся одинаково. Отличить «самозванцев» можно только в предложении: эти слова имеют различное написание и значение.

Научиться определять «кто есть кто» нетрудно. Рассмотрим примеры с такими омонимами, чтобы перестать их путать и начать писать правильно.

Вследствие, в следствии или впоследствии?

Предлог «вследствие» можно заменить предлогом «из-за». Например: «вследствие (из-за) дождя мы не пошли на прогулку». Этот предлог пишется всегда слитно и с буквой Е на конце.

«В следствии» – это существительное, у которого меняется окончание в зависимости от падежа: «в следствии по уголовному делу», «в следствие по делу о хищении добавили улики». А существительные с предлогами пишутся раздельно.

Наречие «впоследствии» – неизменяемая часть речи, которая всегда пишется одинаково (слитно и с ИИ на конце). В предложении можно заменить это слово наречием «потом»: «впоследствии (потом) очень жалел».

В течение или в течении?

«В течение» – предлог со значением времени, отвечающий на вопрос КАК ДОЛГО? Всегда употребляется в застывшей форме – раздельно и с буквой Е на конце: «ждать (как долго?) в течение часа».

Существительное «в течении» встречается в предложениях, где речь идет о направленном движении: «увидеть в течении реки», «перелом в течении болезни». Можно изменить слово, выбрать другой предлог. Например: «унесло с течением реки».

В продолжение или в продолжении?

Предлог «в продолжение» – дублер предлога «в течение». Они взаимозаменяют друг друга: «отдыхать в продолжение (в течение) часа». Употребляются с существительными, связанными со временем. Пишутся одинаково – раздельно и с Е на конце.

«Читайте о дальнейших приключениях героя в продолжении книги» – в этом предложении существительное «продолжение» можно изменять по падежам. Сравните: «с продолжением романа», «о продолжении истории».

В заключение или в заключении?

Завершить любой текст можно словами «в заключение» или «в заключении». «В заключении» пишется обязательно с последующим существительным, а «в заключение» – без существительного.

«В заключении (чего?) статьи хочется сказать, что», но «В заключение хочется сказать, что».

⛔️ 10 ОШИБОК: 4 КОВАРНЫХ ПАРЫ СЛОВ ⛔️

✔️ ПРОЙТИ ТЕСТ (ПОЯВИТСЯ ЗДЕСЬ ЖЕ)

Как отличить отыменные предлоги от существительных:

Вопрос на засыпку. Можно ли сказать «вследствие предстоящей конференции»:

Да, т. к. можно заменить предлогом «из-за» Да, но только в официально-деловом стиле Нет, т. к. предлог употребляется только в отношении прошедших событий

Найдите вариант с ошибкой:

Расследование было приостановлено, вследствие чего нам пришлось искать нового адвоката. Во время расследования было допущено много ошибок, и вследствие оказалось много неувязок.

Найдите вариант с ошибкой:

Найдите правильный вариант:

В течении болезни доктор не увидел ничего необычного. В течении всего больничного вам надо соблюдать постельный режим. Он не смог выполнять свои обязанности в течении болезни.

«В течение» или «в течении» – как проверить:

Вставить прилагательное (в быстром течении) Употребить в другом падеже (с быстрым течением)

Особенности употребления предлога «в продолжение»:

Употребляется только в отношении промежутка времени Употребляется только в отношении прошедших событий Употребляется только в отношении предстоящих событий

Найдите правильный вариант:

В продолжении всего пути он делал вид, что уснул. В продолжении статьи вы узнаете, как увеличить конверсию в 4 раза. В продолжении спектакля он не переставал дергаться и смотреть в сторону выхода.

Особенности употребления предлога «в заключение»:

Всегда имеет оттенок значения времени Как правило, используется без существительного

Найдите правильный вариант:

Как правильно пишется Вмиг или В миг? – Pravica.ru

Правильный вариант написания слова: Вмиг, реже В миг

Правило

Правописание зависит от части речи. В данном случае стоит сначала определить это наречие или имя существительное с предлогом.
Пишутся слитно наречия, имеющие значение обстоятельства места или времени и образованные от существительных верх, низ, перёд, зад, высь, даль, ширь, глубь, век, начало. Предлог с именем существительным пишется раздельно.

Наречия обстоятельства места отвечают на вопросы: «куда?», «где?», «откуда?»Ехать (куда?) далеко;Прибыл (откуда) издалека;

Живу (где?) поблизости.

Наречия обстоятельства времени отвечают на вопросы: «когда?», «как долго?», «с каких пор?», «с какого времени:», «до какого времени?», «до каких пор?»Смотрели (когда?) намедни (недавно);Изложим (как долго?) вкратце;Читаю (с каких пор?) спозаранку;

Наполнить (до каких пор?) дополна.

Чтобы отличить наречие с приставкой от похожего сочетания предлога с существительным, надо иметь в виду, что существитетельное часто может иметь при себе пояснительное слово, а наречие не имеет, например:

Вдали (наречие) назойливо играл пастух — В дали (имя существительное с предлогом) голубой столбом уж крутился песок золотой.

Он бежит, летит наверх (наречие) по шатким ступеням. — Наш витязь спешит на верх (имя существительное с предлогом) горы крутой.

Дополнительная подсказка для определения наречия. Наречие часто можно заменить на синонимическое наречие без потери смысла. Вдали — далеко, назад — обратно, наверх — вверх.

Морфологический разбор слова Вмиг

1. Часть речи — наречие2. Морфологические признаки:

3. Синтаксическая роль: обстоятельство

Ударение и состав слова

Ударение падает на слог с единственной гласной буквой в слове.
Всего в слове 4 буквы, 1 гласная, 3 согласных, 1 слог.

Примеры использования и цитаты

Как серный пар прикосновеньем Вмиг возгорается огня, Подобно мысли сообщеньем Возможно вдруг возжечь меня; Вослед же моему примеру Пойдет отважно и другой: Так дел и мыслей атмосферу Мы простираем за собой! И всяко семя

«Бессмертие души» — Державин Гавриил

Вмиг проснулася она; И за нею вмиг от сна Поднялося все кругом: Царь, царица, царский дом; Снова говор, крик, возня; Все как было; словно дня Не прошло с тех пор, как в сон Весь тот край был погружен. Царь на лестницу идет

«Спящая царевна» — Жуковский Василий

Три девы вмиг опять явились И вкруг нее засуетились, Чтоб наВолшебства вмиг исчезла сила: В сетях открылася Людмила! Не веря сам своим очам, Нежданным

«Руслан и Людмила» — Пушкин Александр

В миг рассветный явилась ты.

Похожие слова

Зараз, Вовеки, Вскоре

Как правильно пишется Вмиг или В миг? Ссылка на основную публикацию

Отличие предлогов от наречий. Примеры

В рус­ском язы­ке суще­ству­ет целый пласт про­из­вод­ных пред­ло­гов от дру­гих частей речи. Как отли­чить такой пред­лог от омо­ни­мич­но­го (похо­же­го по зву­ча­нию и напи­са­нию) наре­чия? Давайте раз­бе­рём­ся в этом.

Как отличить предлог от наречия?

Начнем с того, что пред­лог вме­сте с суще­стви­тель­ным, место­име­ни­ем (дру­гой частью речи, заме­ня­ю­щей суще­стви­тель­ное) обра­зу­ет падеж­ную фор­му. Иначе гово­ря, пред­лог нахо­дит­ся впе­ре­ди (ино­гда сза­ди) суще­стви­тель­но­го. В пред­ло­же­нии это син­так­си­че­ски неде­ли­мое объ­еди­не­ние, кото­рое отве­ча­ет на один общий вопрос паде­жа:

• прой­ти (мимо чего?) мимо ворот
• усел­ся (напро­тив кого?) напро­тив меня
• посту­пить (вопре­ки чему?) вопре­ки воле отца

Предлог, как видим, не явля­ет­ся само­сто­я­тель­ным. Это слу­жеб­ная часть речи.

Наречие при­мы­ка­ет к глаголу-сказуемому и отве­ча­ет, как пра­ви­ло, на обсто­я­тель­ствен­ные вопро­сы, так как явля­ет­ся в пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ством. Вот это кар­ди­наль­ное отли­чие пред­ло­гов от наре­чий: пред­лог в само­сто­я­тель­ном виде не явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния. К нему нель­зя задать вопрос в отдель­но­сти.

Сравним:

Вокруг дома раз­рос­лись пыш­ные кусты сире­ни.

Вокруг было так тихо, что слы­шен был полет шме­ля.

В пер­вом пред­ло­же­нии мы сра­зу долж­ны уви­деть, что сло­во «вокруг» сто­ит перед суще­стви­тель­ным и созда­ет вме­сте с ним фор­му роди­тель­но­го паде­жа. Значит, это пред­лог + суще­стви­тель­ное.

Разбирая пред­ло­же­ния по его чле­нам, мы спро­сим: «Разрослись где?» Ответим: «Вокруг дома». Это обсто­я­тель­ство, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным с про­из­вод­ным пред­ло­гом. Обстоятельство под­чер­ки­ва­ем соот­вет­ству­ю­щей лини­ей, при­ня­той в син­так­си­се рус­ско­го язы­ка.

Во вто­ром пред­ло­же­нии от ска­зу­е­мо­го «было тихо» зада­дим вопрос: «Было тихо где?» — «Вокруг».

К сло­ву «вокруг» зада­дим вопрос обсто­я­тель­ства. Значит, это само­сто­я­тель­ное сло­во — наре­чие, а не слу­жеб­ное, како­вым явля­ет­ся пред­лог.

Сравните упо­треб­ле­ние омо­ни­мич­ных наре­чий и пред­ло­гов в сле­ду­ю­щих пред­ло­же­ни­ях:

Он дол­го ходил око­ло дома, не реша­ясь посту­чать в дверь.

Сторожевые соба­ки смир­но сиде­ли око­ло.

Вблизи бере­га реки рос­ли густые камы­ши.

Ни одной живой души не было вид­но вбли­зи.

Густая тол­па мед­лен­но идет мимо нас.

Чужие люди рав­но­душ­но про­хо­дят мимо.

Покажем так­же слож­ные слу­чаи опре­де­ле­ния про­из­вод­но­го пред­ло­га в слу­чае пере­ста­нов­ки слов (инвер­сии) в поэ­ти­че­ской речи.

Он все­гда посту­пал судь­бе напе­ре­кор.

Я жда­ла и вери­ла серд­цу вопре­ки.

В этих пред­ло­же­ни­ях нуж­но про­сто вер­нуть сло­ва «напе­ре­кор» и «вопре­ки» на свои закон­ные места перед суще­стви­тель­ным. Сразу ста­нет ясно, что это про­из­вод­ные пред­ло­ги, а не сло­ва само­сто­я­тель­ной части речи.

Примеры предлогов, производных от наречий

вокруг леса, вдоль линии, вслед поез­ду, напе­ре­рез авто­мо­би­лю, посре­дине кру­га, сбо­ку ящи­ка, сверх обе­щан­но­го, соглас­но рас­пи­са­нию, после ужи­на, мимо пар­ка, напро­тив арки, про­тив вхо­да, вбли­зи рощи, напе­ре­кор воле роди­те­лей, поза­ди зда­ния.

💡 Видео