Предложения с подлежащим и сказуемым из художественной литературы

Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое выра­жа­ет­ся фор­мой гла­го­ла одно­го из накло­не­ний и дру­ги­ми способами.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать

Сказуемое — главный член предложения

Подлежащее со ска­зу­е­мым состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву дву­со­став­но­го пред­ло­же­ния. Сказуемое явля­ет­ся рав­но­прав­ным чле­ном пред­ло­же­ния по отно­ше­нию к под­ле­жа­ще­му. Оно пояс­ня­ет под­ле­жа­щее, обо­зна­ча­ю­щее пред­мет, соот­но­сит­ся с ним по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски и отве­ча­ет на вопросы:

• что дела­ет предмет?
• что он делал? что он сделал?
• что будет делать предмет?
• что гово­рит­ся о предмете?
• что с ним происходит?
• каков пред­мет?
• что он такое?
• кто он такой?

Мутно-жаркое солн­це (что дела­ет?) смот­рит в зеле­но­ва­тое море, точ­но сквозь тон­кую серую вуаль (М. Горький).

По все­му лесу потрес­ки­вал (что делал?) мороз (В. Катаев).

О нем (что сде­ла­ют?) напи­шут кни­ги, каж­дый ребе­нок в мире ( что сде­ла­ет?) будет знать его имя! (Лжоан Ролинг. Гарри Поттер и фило­соф­ский камень).

Сад (каков?) был неве­лик , но (каков?) полон укром­ных угол­ков (В. Солоухин).

В соста­ве грам­ма­ти­че­ской осно­вы раз­ли­ча­ют сле­ду­ю­щие виды рас­смат­ри­ва­е­мо­го глав­но­го чле­на предложения:

Видео:Когда ставить тире между подлежащим и сказуемым. Русский язык 8 класс | TutorOnlineСкачать

Что такое простое глагольное сказуемое?

Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое выра­жа­ет­ся гла­го­лом любо­го накло­не­ния, вре­ме­ни, лица или рода.

Примеры предложений из художественной литературы

Человек (что дела­ет?) живет (гл. ед. ч. 3 лица, наст. вр., изъ­яв. накл.) в опре­де­лен­ной окру­жа­ю­щей сре­де (Д. Лихачёв).

Необыкновенные чув­ства (что дела­ют?) воз­ни­ка­ют (гл. мн. ч. 3 лица, наст. вр. изъ­яв. накл.) в серд­це впе­чат­ли­тель­но­го охот­ни­ка в чудес­ный утрен­ний час! (И. Соколов- Микитов).

Книги Пушкин ( что делал?) любил (гл. ед. ч. муж. р. прош. вр. изъв. накл.) с дет­ства (А. Гессен).

Солнце не будет на нас там гла­зеть (гл. ед. ч. 3 лица буд. вр. изъ­яв. накл.) (Джон Толкиен. Властелин колец).

Сейчас-то он , конеч­но, напи­сал бы (гл. ед. ч. муж. р. услов. накл.) луч­ше (Джек Лондон. Мартин Иден).

Пусть поют ( гл. мн. ч. повел. накл.) в послед­ний час (Джек Лондон. Морской волк).

Обратим вни­ма­ние, что в соста­ве про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го (ПГС) может быть не одно сло­во, а два, если ска­зу­е­мое выра­жа­ет­ся слож­ной фор­мой буду­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла, состо­я­щей из вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла «быть» в лич­ной фор­ме и смыс­ло­во­го гла­го­ла в неопре­де­лен­ной фор­ме, например:

• я буду говорить;
• ты будешь писать;
• он будет плыть;
• мы будем отвечать;
• вы буде­те рисовать;
• они будут уговаривать.

Том ушёл, но ухо­дя, при­гро­зил, что будет бро­дить побли­зо­сти (Марк Твен. Приключения Тома Сойера).

Долго ли он будет зани­мать­ся сво­ей мир­ной про­фес­си­ей, полу­чен­ной им ещё до нача­ла само­сто­я­тель­ной жиз­ни? (Рафаэль Сабатини. Одиссея капи­та­на Блада).

Мы будем жить , соиз­ме­ряя годы про­шед­ших дней и буду­щих веков (Ст. Куняев).

Эти слож­ные фор­мы буду­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла состав­ля­ют про­стое гла­голь­ное ска­зу­е­мое в пред­ло­же­ни­ях. Отметим так­же, что в каче­стве ПГС исполь­зу­ют­ся гла­го­лы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния, обра­зо­ван­ные с помо­щью фор­мо­об­ра­зу­ю­щих частиц «пусть», «пус­кай», «да», «давай», «давай­те»:

• пусть све­тит солнце;
• пус­кай она скажет;
• давай пой­дем в парк;
• давай­те отпра­вим­ся туда.

Пускай со сто­ном пла­чут глу­ха­ри (С. Есенин).

Пусть она услы­шит , пусть она попла­чет (С. Есенин).

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Сложные случаи выражения простого глагольного сказуемого

1. В каче­стве про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го упо­треб­ля­ет­ся инфи­ни­тив без связ­ки, например:

Люди пахать , а мы рука­ми махать (посло­ви­ца).

2. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое выра­жа­ет­ся гла­го­лом с раз­лич­ны­ми части­ца­ми (знай себе, как бы, точ­но, слов­но, как буд­то, чуть, было и пр.)

В воз­ду­хе уже не так силь­но пах­ло. В нем сно­ва как буд­то раз­ли­ва­лась сырость (И. Тургенев).

Смолистая сос­на точ­но пла­ка­ла , роняя янтар­ные слезы.

А он знай себе бол­бо­чет … (Братья Стругацкие. Пикник на обочине).

Мы встре­ти­лись было , да пого­во­рить не удалось.

Томясь ску­кой, ста­ру­ха пошла было домой…

3. Фразеологизмы высту­па­ют в роли ПГС:

Вот и лома­ли они себе голо­вы , как бы очи­стить­ся от обви­не­ний в под­жо­ге горо­да (Генрик Сенкевич).

Чуть ли не в каж­дой избе кто-нибудь дышал на ладан (Владислав Реймонт. Мужики).

Человечество схо­дит с ума (Ю. Левитанский).

Максим кон­ча­ет пехот­ное учи­ли­ще, будет тянуть армей­скую лям­ку (Анатолий Рыбаков. Дети Арбата).

Мой друг слов на ветер не бро­са­ет .

4. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое обра­зу­ют син­так­си­че­ски неде­ли­мые сло­во­со­че­та­ния, состо­я­щие из гла­го­ла, не име­ю­ще­го само­сто­я­тель­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния, и суще­стви­тель­но­го, кото­рое выра­жа­ет зна­че­ние ска­зу­е­мо­го. Такие соче­та­ния мож­но заме­нить одно­ко­рен­ным гла­го­лом в соот­вет­ству­ю­щей грам­ма­ти­че­ской фор­ме, например:

• при­нял уча­стие — участвовал;
• ока­за­ла помощь — помогла;
• одер­жал побе­ду — победил;
• даст обе­ща­ние — пообещает;
• выска­жу упрек — упрекну;
• бро­шу взгляд — взгляну;
• про­из­во­дим ремонт — ремонтируем;
• будет вести под­го­тов­ку — подготовится;
• под­ве­ли ито­ги — подытожили;
• испы­ты­вать непри­язнь — невзлюбить;
• вести при­ем — принимать;
• дал согла­сие — согласился.

Депутаты вче­ра про­ве­ли голо­со­ва­ние (про­го­ло­со­ва­ли).

Эта мысль при­ве­ла её в ужас (ужас­ну­ла).

Субоч все узнал и при­шел в ярость (разъ­ярил­ся) (К. Паустовский).

5. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое — это спря­га­е­мая гла­голь­ная фор­ма с повтором:

Я читаю-читаю , а понять ниче­го не могу.

6. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое — это меж­до­ме­тие в роли гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го наклонения

Мартышка , в Зеркало уви­дя образ свой, тихо­хонь­ко Медведя толк ногой (И. А. Крылов).

Собака по бере­гу лягу­шек лови­ла, а щука цап её за ногу! (Эдуард Веркин).

Наверху сто­ит козел — и все бьет да бьет сереб­ря­ным копыт­цем, а кам­ни сып­лют­ся да сып­лют­ся. Вдруг Мурёнка скок туда же (П. П. Бажов. Серебряное копытце).

А ста­ра­тель­ный дятел — все тук да тук (Ю. Левитанский).

7. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое — инфи­ни­тив в роли гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го наклонения

Он тебя бить (будет бить), а ты стой на сво­ем (В. Слепцов).

Тут я кри­чать (закри­чал), а вода в рот льёт­ся (М. Шолохов).

8. Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое выра­же­но соче­та­ни­ем двух гла­го­лов в одной форме

Пойду спро­шу , когда начи­нать концерт.

Пойду-ка ска­жу ему… Дров пусть принесет.

9. В роли ПГС исполь­зу­ют­ся соче­та­ние гла­го­ла с части­цей «не» и инфинитива

В ту лес­ную глу­хо­мань дое­хать не доедешь , а толь­ко пеш­ком мож­но добраться.

Видео:Тире между подлежащим и сказуемым| Русккий языкСкачать

Видеоурок

Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

Подберите из текстов художественных произведении простые предложения с подлежащими и сказуемыми, выраженными разными

Видео:Типы сказуемыхСкачать

Ваш ответ

Видео:Русский язык. Тире между подлежащим и сказуемым. ВидеоурокСкачать

решение вопроса

Видео:Русский язык. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Видеоурок.Скачать

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,275
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 605,962
• разное 16,822

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№20 - Тире между подлежащим и сказуемым.)Скачать

Помогите составить 6 предложений (может быть из Художественной литературы) с тире между подлежащим и сказуемым

Наша дружба — солнца яркий свет. (Л. Ошанин. )
Охранять природу — значит охранять родину. (М. Пришвин. )
Пятью пять — двадцать пять.
Гаша задача — хорошо учиться.
Ходить по земле босиком — это большое удовольствие.
Язык — это история народа. (А. Куприн. )
Чтение — вот лучшее учение. (А. Пушкин. )
Стремиться вперёд — вот цель жизни. (М. Горький)

Июль — макушка лета» — напомнила газета. (А. Т. Твардовский. Без названия) .
Стремиться вперёд — вот цель жизни. (М. Горький)
Чтение — вот лучшее учение. (А. Пушкин. )
Язык — это история народа. (А. Куприн. )
Я — преступник, я — твой брат Сантъяго (А. П. В. «Птица на снегу»).
А вы-стоять на крыльце, и ни с места (Н Гоголь. )
Ну, уж вы- женщины (Н Гоголь. )
Я-признаюсь, это моя слабость (Н Гоголь. )
Судьба изобретателя — это судьба его изобретений (М. Ильин)
Великая радость — работа, в полях, за станком, за столом! (В. Брюсов)

📸 Видео

Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

11 класс. Тире между подлежащим и сказуемымСкачать

Подлежащее и сказуемое: ловушки на ОГЭ по русскому языку | TutorOnlineСкачать

Согласование глагольного сказуемого с подлежащим (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Русский язык 8 класс (Урок№18 - Тире между подлежащим и сказуемым.)Скачать

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Тире между подлежащим и сказуемымСкачать

Тире между подлежащим и сказуемым (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Тире между подлежащим и сказуемыми. Видеоурок 35. Русский язык 5 классСкачать

Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать

согласование подлежащего и сказуемогоСкачать

РУССКИЙ ЯЗЫК | Средства художественной выразительности. Первая часть. Подготовка к ЕГЭ.Скачать