Прилагательное связывающее слово и слово (5 видео)

Языковые связки и слова-сигналы

Дополнительная информация выполняет целый ряд существенных функций, являясь серьезным «подспорьем» для адекватного понимания учебно-научного текста, так как она конкретизирует, уточняет основную информацию, раскрывает ее содержание на конкретных примерах.
Основная информация находится в главной абзацной фразе, обычно располагающейся в начале смысловой части. В ней содержатся утверждающие что-либо тезисы.
Дополняющая расширяет, углубляет основную информацию путем ее разъяснения, толкования рассматриваемых в ней явлений.
Иллюстрирующая подтверждает основную мысль текста (может содержать цитату). Слова, свидетельствующие о начале текста с иллюстрирующей инф.: так, например, такие как, в особенности, иллюстрируя сказанное…

Связка является той частью речи, изъятие которой не меняет смысл и структуру фраз. Однако умелое применение в устной и письменной речи делает поток взаимосвязанных слов плавным, помогает сцеплять одну мысль или идею с другой. Связки могут употребляться в начале и конце предложений, направляя читателей и раскрывая логику развития мысли. Однако избыточное применение лексем может запутать и отвлечь от главного. Пример использования (в скобках показаны связующие слова, благодаря которым текст не выглядит сухим): «Вечер — (это) время для отдыха, спокойных игр и хобби, (хотя) некоторые люди после 18:00 еще работают, (а) многие общаются с друзьями, домочадцами, готовятся ко сну».

Условный пример, для лучшего усвоения:
Дефекты речи (неправильное произношение звуков) — это повод для обращения к логопеду. (основная информация)
Человек может не выговаривать определенные звуки или выговаривать их неправильно. (дополняющая инф.)
Чаще всего проблемы возникают с «р», «л», «ш», «щ» и «ч». (конкретизирующая инф.)
Например, вы не выговариваете звук «р» или шепелявите, но не знаете причин своей картавости или шепелявости, поэтому помочь вам исправить этот дефект речи может только логопед. (иллюстрирующая инф.)

Содержание

Слова-связки в русском языке — примеры использования и значение
Понятие связки
Виды и примеры
Значение и использование
Формирование предложений
Оформление деловых текстов
Самостоятельная разминка
🎦 Видео

Видео:Причастие VS прилагательное #shorts #шортсСкачать

Слова-связки в русском языке — примеры использования и значение

Слова-связки в русском языке помогают грамотно излагать мысли, писать логически правильные и интересные сочинения. Ими нельзя пренебрегать, однако чрезмерное употребление также нежелательно. Как недостаток, так и избыток подобных лексических единиц ухудшает качество общения. В первом случае речь становится бедной, во втором — сложной для восприятия. В предложениях желательно употреблять не больше двух таких конструкций.

Содержание:

Понятие связки
Виды и примеры
Значение и использование
Формирование предложений
Оформление деловых текстов
Самостоятельная разминка

Видео:Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

Понятие связки

Связка — часть речи, которая выражает дополнительные синтаксические отношения между главными членами предложений. В русской грамматике эту функцию выполняют разные части речи. Их выделяют в список:

это — местоимение в застывшей форме;
суть — застывшая форма существительного;
есть — глагол «быть» в застывшей форме (настоящее время, 3-е лицо, единственное или множественное число);
называться, означать, значить, являться — спрягаемые формы глаголов.

Примеры: «Лучший отдых для меня — это чтение книг», «Если он обратился ко мне, значит, есть надежда на примирение».

Словесной связкой в русском языке и литературе может выступать служебный глагол «быть», употребляемый в прошлом и будущем времени. В настоящем времени слово не используется, из-за чего возникает нулевая конструкция:

Севастополь — город федерального значения.
Тертый корень имбиря — лекарство от простуды.

В приведенных примерах связка опущена (подразумевается, но не пишется и не произносится). Однако не стоит путать временную форму глагола, образуемую от спрягаемой формы «быть» и связку, выражаемую им же. Для понимания отличий можно обратиться к строкам:

Я буду долго гнать велосипед (глагол «гнать» употреблен в будущем времени).
Я буду любой пирог (связка-глагол).
Ира была беззаботной девочкой (глагол применен в прошедшем времени).
Ира — моя племянница (нулевая связка).

Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Виды и примеры

Многие связки в предложениях лишены четкой временной привязки. Слова «речь» и «суть» имеют свою стилистическую окраску и употребляются в произведениях книжного, публицистического и делового уровня: «Путь есть скорость, умноженная на время». При этом связку «суть» чаще можно найти в устаревших литературных источниках: «Муж и жена суть одно». Некоторые связки способны передавать значение времени: «Моя собака являлась чистокровным представителем породы хаски», «Было время, когда любить означало боготворить и преклоняться». В русском языке также существуют связки, которые передают следующие значения:

местоименное, местоименно-наречное: таков, вот;
идентификации, отождествления: это не что иное, как; это и есть; это то же самое, что;
союзное: будто, точно, как, ровно;
указательное: вот это, вот таков;
сопоставительное: все равно, что (как);
толковательное: это называется/означает/значит.

Видео:Имя прилагательное| Русский языкСкачать

Значение и использование

Служебное формообразование (связку) можно встретить в узком кругу двусоставных предложений. Она является той частью речи, изъятие которой не меняет смысл и структуру фраз. Однако умелое применение в устной и письменной речи делает поток взаимосвязанных слов плавным, помогает сцеплять одну мысль или идею с другой.

Связки могут употребляться в начале и конце предложений, направляя читателей и раскрывая логику развития мысли. Однако избыточное применение лексем может запутать и отвлечь от главного. Пример использования (в скобках показаны связующие слова, благодаря которым текст не выглядит сухим): «Вечер — (это) время для отдыха, спокойных игр и хобби, (хотя) некоторые люди после 18:00 еще работают, (а) многие общаются с друзьями, домочадцами, готовятся ко сну».

Лингвисты любят сопоставлять подобные слова с локтевыми суставами в теле человека. Их работа в здоровом организме незаметна, при этом руки перемещаются плавно и делают необходимые движения. Также и в текстах умело подобранные слова помогут читателю двигаться вперед, логично и точно передадут главную информацию. При этом их никто не заметит, но все оценят.

Видео:Сложные прилагательные: слитно, раздельно, через дефисСкачать

Формирование предложений

При самостоятельном построении фраз, абзацев и текстов следует руководствоваться логикой и обычной манерой разговора. При малых переходах может потребоваться лишь одно слово (например, однако). Если нужно не только связывать и подводить итоги, но и направлять читателя дальше, тогда следует составить дополнительный абзац со связками.

Используя поворотные слова (наречия, предлоги, союзы в виде букв и местоимения), автор завершает предыдущую тему и переводит рассказ на новую. Лексем, которые выступают в связующей роли, в русском языке более 400. Наиболее распространенные из них:

добавки: и, также, другой, кроме того, первый, второй, третий, во-первых, или, слишком;
для обозначения причинно-следственной связи: поэтому, на счет, в результате чего, таким образом, учитывая;
взаимозаменяемые для уточнения: то есть, другими словами, иначе говоря;
для сравнения: аналогично, хотя, несмотря, еще, в то время как;
одинаковые по смыслу для заключения: наконец, в итоге;
для контраста: наоборот, напротив, несмотря, или, в отличие от;
для акцентирования: да, нет, без сомнения, действительно, несомненно;
для позиционирования в пространстве: выше, вне, напротив, где, неподалеку;
иллюстративные: подробно, специально, другими словами, в частности;
цели: с учетом этого, поэтому;
характеристика: почти, часто, вероятно, обычно;
для обозначения времени: наконец, ранее, после, сейчас, немедленно, одновременно;
для подведения итогов: в результате, в резюме, обобщая.

Видео:АНГЕЛ ХРАНИТЕЛЬ ЗАЩИТИТ ТЕБЯ И ТВОЮ СЕМЬЮ! ЭТИ СЛОВА ЕМУ СЕГОДНЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО СКАЖИ!Скачать

Оформление деловых текстов

Понимание того, как связываются слова в предложении, позволяет правильно оформлять квалификационные работы, вести деловую переписку. Композиция официальных писем состоит из вводной, основной и заключительной частей. Все речевые действия автора можно разделить на просьбы, сообщения, подтверждения. Аспектирование каждой просьбы или информационного абзаца позволяет адресату отреагировать так, как ждет от него автор.

В первой части делового письма приводится информация о фактах, которые уже произошли. Во второй части описываются предполагаемые или желаемые события. Весь текст представляет собой последовательность событий, оформленных в виде абзацев.

С учетом контекста и речевой ситуации в теле письма можно использовать выражения со связками «в целях», «во избежание». Связать аспекты в нем помогают конструкции:

во-первых или прежде всего;
во-вторых (затем);
в третьих (в заключение);
переходя к следующему;
учитывая вышеизложенное;
в связи с необходимостью вернуться к вопросу.

При работе с текстом квалификационной работы, реферата, курсового проекта также используются глаголы-клише: дать понятие, выработать навыки, раскрыть сущность, разработать, перечислить виды, объяснить назначение.

В качестве связующих речевых конструкций в начале абзацев уместны фразы:

в самом деле;
в то время как;
если мы сопоставим;
говоря о;
как показано в одной из;
начнем с того, что;
лучшим примером;
отсюда следует;
очевидно;
особо следует выделить;
первоначально.

Употребление подобных слов и словосочетаний в лаконичном стиле позволит создать связный текст и раскрыть главную мысль автора. Реферативное изложение требует выводов, для оформления которых используются конструкции «в целом», «на мой взгляд», «приходится признать, что».

Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Самостоятельная разминка

Зная, для чего используются слова-связки и как их правильно использовать в предложениях, можно научиться писать грамотные и логически последовательные тексты. Помогут в этом упражнения для самостоятельной работы.

Задача 1. Определить значение, которое передают связки:

Спорт — вот естественный способ снять стресс.
Мой пирог для мужа не то же самое, что пирог свекрови.
Жизнь, будто сладкий сон.
Вот каково это — подхватить простуду.
Расслабиться на водном матрасе — это все равно, что побывать в невесомости.
Он не позвонил в середине дня — значит, обиделся.

Ответы: 1— местоименное, 2 — идентификации, 3 — союзное, 4 — указательное, 5 — сопоставительное, 6 — толковательное.

Задача 2. Используя соединение помощью связок, составить текст на любимую тему.

Например: «Великая стена Слоуна — это сверхскопление галактик, образующих галактическую нить. Она простирается более чем на один миллиард световых лет и является третьей по размерам гигантской структурой во Вселенной. Изучить объект далекого космоса, открытый в 2003 году, землянам мешает расстояние. Однако уже известно, что в составе сверхскопления есть объекты разного возраста. Наблюдение за ним сулит немало открытий. Надежды возлагаются на телескоп „Джеймс Уэбб“, который будет запущен на околоземную орбиту в 2021 году».

Задача 3. Вспомнить и записать известные слова связки указательного, толковательного, местоименного значения. Дополнить список лексемами для аспектирования, уточнения, обозначения времени, контраста.

Связки между подлежащим и сказуемым, а также частями сложных предложений облегчают понимание текста. Их правильное применение позволит обогатить повседневную речь и успешно вести деловую переписку.