Притяжательные прилагательные 3 класс упражнения

Назад Вперёд

Продолжительность урока: 45 минут.

Класс: третий.

Учебно-методическое обеспечение: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова Русский язык. Учебник для 3 класса, часть 2. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф», 2008.

Авторский медиапродукт: презентация 26 слайдов (среда Power Point, Word).

Медиапродукт:

1. Среда: программа для создания презентаций Microsoft Power Point , текстовый редактор Microsoft Word.

2. Структура презентации:

3. Содержание кадров:

1. Организационный момент. Тема урока.
2. Задачи урока.
3. «Лесовичок».
4. Угадай…
5. Чистописание.
6. Эпиграф урока.
7. Ответь на вопросы.
8. Словарная работа.
9. Проверь себя!
10. Правописание суффиксов и окончаний.
11. Суффиксы -ан,-ян (-янн) в относительных имёнах прилагательных.
12. Проверь себя.
13. Качественные и относительные прилагательные..
14. «Пьедестал» качественных и относительных прилагательных.
15. Физкультминутка.
16. Работа в печатной тетради.
17. Составь предложения.
18. Найдите словосочетания.
19. Устная работа по определению разряда имён прилагательных.
20. Проверь себя.
21. Определите падеж прилагательных.
22. Ответь на вопросы. Работа в парах.
23. Творческая работа.
24. Творческая работа.
25. Итог урока.
26. Домашнее задание.

Цели: повторить и обобщить знания учащихся об имени прилагательном как части речи; развивать умения подбирать и распознавать имена прилагательные (качественные, относительные и притяжательные), развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы; воспитывать любовь к природе, родному краю.

Оборудование: таблица «Имя прилагательное», раскладушка «Имя прилагательное», опорная схема: 1, 2 место, выставка «Дары природы», индивидуальный набор для словарной работы, магнитофонная запись «Отчего так в России берёзы шумят», проектор, компьютер.

Тип урока: повторно-обобщающий с наглядной презентацией.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Ход урока

I. Организационный момент

II. Минутка чистописания.

(Слайд 3). «Лесовичок» принёс нам листья деревьев, если отгадаем названия деревьев, с которых прилетели эти листья, (Слайд 4) нам откроются слова для чистописания. (Слайд 5).

III. Тема урока. Правописание качественных, относительных и притяжательных имён прилагательных.

Эпиграф урока (Слайд 6)

Здесь, в зарослях лесных,
Где всё нам с детства мило,
Где чистым воздухом приятно так дышать,
Есть в травах и деревьях целительная сила –
Для всех, умеющих
Их тайну разгадать.

План урока (Слайд 7)

Сегодня на уроке мы вспомним всё, что знаем об имени прилагательном, но и откроем для себя что-то ещё новое. Ответьте на вопросы:

1. Что обозначает имя прилагательное?
2. На какие вопросы отвечает?
3. С какой частью речи согласуется?
4. Как изменяется?
5. Каким членом предложения является?
6. Какие разряды имеет?

Словарная работа. (индивидуальные карточки) (Слайд 8) .

Лес не только для нашей забавы,
Он – б …гатство с…ветской страны.
Все д …ревья в нём, яг…ды, травы
Нам на пользу, друзья взращены.
А уж сколько …рехов и яг…д,
Так пожалуй считать – не сочтёшь,
Сер…цу любо, коль знаешь, что за го…
В с…сняк… разрослась м. л…дё… .

Почему автор стихотворения говорит:

«Лес не только для нашей забавы.
Он богатство нашей страны»?

Дети: Потому что лес даёт человеку много грибов, ягод, кислорода, дерева.

Самопроверка. (Слайд 9).

Проверьте свою работу.

Лес не только для нашей забавы,
Он – богатство советской страны.
Все деревья в нём, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья взращены.
А уж сколько орехов и ягод,
Так пожалуй считать – не сочтёшь,
Сердцу любо, коль знаешь, что за год
В сосняке разрослась молодёжь.

Правописание суффиксов и окончаний имён прилагательных (Слайд 10).

Задание: образуйте от данных существительных имена прилагательные, определите их род, разряд. Разберите по составу два прилагательных на выбор.

Образец: квас из рябины – рябиновый квас.

• Морс из клюквы –
• Веник из берёзы –
• Посуда из бересты –
• Лист осины –
• Ложка из дерева –
• Масло из пихты –

Вспомните суффиксы, при помощи которых образуются относительные имена прилагательные (Слайд 11).

Вспомни!

(в это время несколько ребят работают с аналогичным заданием по карточкам).

Карточка 1

Составь словосочетания по образцу. Выдели суффикс.

• Свитер из шерсти –
• Замок из железа –
• Дождь весной –
• Пирог из капусты –
• Погода осенью –

Самопроверка (Слайд 12)

• Морс из клюквы – клюквенный морс
• Посуда из бересты – берестяная посуда
• Ложка из дерева – деревянная ложка
• Веник из берёзы – берёзовый веник
• Лист осины – осиновый лист
• Масло из пихты – пихтовое масло

Проблемная задача. Можно ли к этим словосочетаниям подобрать ещё качественное имя прилагательное? Будут ли эти прилагательные однородными членами предложения? (Слайд 13).

Почему между качественными и относительными именами прилагательными запятая не ставится? (Слайд 14).

На каком месте должны стоять относительное и качественное прилагательное, если они относятся к одному существительному?

Физкультминутка (Слайд 15)

IV. Работа в печатной тетради.

(Слайд 16) – стр. 39, упр. 3.

V. Составьте предложение.

Из данных слов составьте и запишите предложение, помните на каком месте стоит качественное прилагательное, а не каком притяжательное.

Солнце, над лесом, поднимается, летнее, густым, утром, горячее.

Дети: Утром над густым лесом поднимается горячее летнее солнце.

VI. Закрепление.

Выборочное письмо (выберите прилагательное плюс существительное. Определите разряд, придумайте прилагательное другого разряда (Слайд 18)

(Звучит магнитофонная запись «Отчего так в России берёзы шумят» , выходит девочка , одетая в костюм «берёзки», читает стихотворение)

Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей.
Берёзка зелёные косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В серёжках, в листве кружевной,
Встречаю горячее лето
Я на опушке лесной.
(В. Рождественский)

Работа с сигнальными карточками, работа по вариантам. (Слайд 19)

1 вариант: спишите слова левого столбика, в скобках укажите разряд,

2 вариант: слова правого столбика, приготовьте сигнальные карточки.

Просигнальте. И проверьте свою работу. (Слайд 20)

Определение падежа. (Запишите предложение – на выбор. Разберите по членам предложения, определите падеж прилагательных (Слайд 21).

1. Ласковое весеннее солнце согревает всё кругом.
2. Стройные белоствольные берёзы росли на поляне.
3. Ребята спрятались от жары в тенистом берёзовом лесу.

VII. Работа в парах.

Ответьте на вопросы (Слайд 22)

VIII. Творческая работа в группах.

К данным предметам: дом, роза, шляпа, карандаши, лев, стол, шары придумайте качественное и относительное имена прилагательные, например: дорога

Длинная асфальтированная дорога
Короткая просёлочная дорога

X. Итог урока.

(Слайд 25). О чём сегодня вспоминали?

1. Что обозначает имя прилагательное?
2. На какие вопросы отвечает?
3. С какой частью речи согласуется?
4. Как изменяется?
5. Каким членом предложения является?
6. Какие разряды имеет?

А что нового узнали?

XI. Домашнее задание.

работа в печатной тетради №2, стр. 45 упр. 1 или стр. 47 упр. 7 (по выбору) (Слайд 26).

Видео:Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

Притяжательные прилагательные английский язык упражнения

Притяжательные местоимения мы используем в своей речи каждый день. Это моя кошка, их собака, ее порция мороженого, его портфель, их дочка… Практически в каждом предложении мы увидим притяжательные местоимения. Поскольку теория на эту тему уже изучена, сегодня мы приступим непосредственно к практике, чтобы закрепить полученные знания. Помните: изучая притяжательные местоимения в английском языке упражнения помогут вам запомнить теорию гораздо эффективнее, чем даже сотня повторений. Поэтому сразу к делу! Нас ждут интересные задания, которые будут достаточно легкими даже для детей.

Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Притяжательные местоимения в английском языке — повторение

Упражнения на притяжательные местоимения сравнительно легкие. А если сначала повторить основные тонкости перевода, то работа над заданиями будет совсем легкой. Итак, к вашему вниманию таблицы с притяжательными местоимениями, которые расставят все особенности перевода по полочкам.

Первая форма притяжательных местоимений

Вторая форма притяжательных местоимений

Как вы уже знаете, несмотря на то, что притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) имеют две формы, отвечают все они на один и тот же вопрос => whose? То есть Чей? Чья? Чье? Чьи? При этом хотим напомнить, что абсолютная форма притяжательных местоимений отличается от первой (атрибутивной) как по правописанию, так и по роли в предложении: после абсолютной формы существительные не следуют, они отсутствуют.

Примеры:

That is his cup => Это его чашка (притяжательное местоимение в атрибутивной форме his + существительное cup)

Но! That cup is mine => Эта чашка – моя (притяжательное местоимение в абсолютной форме mine, после которого не нужно ставить существительное).

Итак, когда теорию мы повторили, можем смело приступать к упражнениям. Теперь вы сможете проверить свои знания на практике. Вперед!

Видео:Притяжательные прилагательныеСкачать

Проверочные упражнения по теме «Притяжательные местоимения»

Упражнения для проверки знаний по теме «Употребление притяжательных местоимений в английском языке» для студентов ГБПОУ СО «ТПК» 1 курса всех специальностей.

Просмотр содержимого документа
«Проверочные упражнения по теме «Притяжательные местоимения»»

Fill the gaps with possessive pronouns.

1. Is this (your / yours) book?

2. It’s (their / theirs) door, not ( our / ours ).

3. They’re new pupils and I don’t know (their / theirs) names.

4. (Му/ Mine) flаt is bigger than (her / hers ), but(her /hers) is nicer.

5. That’s not (my / mine) book. (Му / Mine) is new.

6. They took (our / ours) books and we took (their / theirs).

7. Are these pencils (her / hers)?

8. Is this (your / yours) house or (their / theirs)?

Is this yours / your daughter?

It’s theirs / their problem, not our/ours.

Are these her / hers shoes?

We’re going swimming with some friends of our/ours.

We know their / theirs address but they don’t know our / ours.

That’s not my / mine wallet. Mine / my is black.

His cottage is bigger than her / hers but her / hers is nicer.

My / mine parents live in Samara region, and your / yours?

Complete the sentences with correct possessive pronouns.

This is my mum. … name’s Jess.

These are my sisters. … names are Mary and Dina.

These are my parents. … names are Tanya and Bob

This is my cousin. … name’s Helen.

This is my cousin. … name’s Fred

These are my sisters. … names are Tina and Nina.

This is my aunt. name’s Pam.

Complete the sentences with correct possessive pronouns.

She is doing … homework.

Читайте также: Русский язык важнейшее средство общения

We have … English lesson in the evening.

He is putting on … rain-coat.

I often do … homework with … friend.

This lady’s surname is Smith. What’s … first name?

Please sit down. Is it … document?

They do … morning exercises in the open air.

This table is too small. What’s … length?

Nick: Whose sunglasses are these?

Paul: Whose baseball cap is this?

Amy: That’s … too! Thanks.

Mary: Ugh! Whose dirty towel is this?

Paul: Yes, it is. Thanks. You’ve got a great T-shirt, Amy!

Mary: Thanks. I borrowed it from my big sister. So it’s … really.

Nick: What about this umbrella?

Mary: Does this beach ball belong to us?

Nick: No, it isn’t … Those kids over there were looking for a ball, so it’s … probably.

Choose the correct possessive pronouns.

1. Whose slippers are these? Are they … (my, mine) or … (your, yours)? – They are … (her, hers).

2. … (Our, Ours) car is cleaner than … (their, theirs).

3. Look at this girl. She is … (his, him) wife.

4. It’s not … (her, hers) lipstick. … (Her, hers) is darker.

5. … (My, Mine) life, … (my, mine) rules.

6. Was … (your, yours) trip exciting? — … (My, Mine) was boring.

7. Can I use … (their, theirs) hair-drier? — … (Our, Ours) is out of order.

8. Mrs. Novak is a friend of … (his, him).

9. Sometimes she waters … (my, mine) flowers and I water … (her, hers).

10. I remember the street but I don’t remember … (it, its, her, his) name.

Possessive Pronouns page 4 from 4

Видео:Rainbow English 3 класс. Притяжательные местоимения. Possessive pronouns.Скачать

Притяжательные местоимения в английском. Упражнения

Надеюсь, Вы уже ознакомились с правилами употребления притяжательных местоимений, и готовы приступить к упражнениям. Все упражнения на Possesive Pronouns идут с возрастанием сложности, поэтому первые из них подойдут даже для детей. Ответы к упражнениям найдете, по традиции, в конце статьи.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языкеСкачать

Possessive pronouns exercises.

Упражнение 1. Complete the sentences. Use the words from the box.

Упражнение 2. What is Molly Adamauer saying? Add my, your, his, her, our or their.

_____ first name is Molly. _____family name is Adamauer. What about you? What’s _____ first name? And what’s ______ family name? I’m married. You can see _____ husband in the picture. ______ name is Aisek. We’ve got one son and one daughter. ______ son is 21. _____ name is Nickolas. _______ daughter is 24. ______ name is Emy. Emy is married. _____ husband’s name is Bred. Emy and Bred have got two children. ______ names are Kevin and Evi.

Упражнение 3. Circle the correct word.

This is Michael. This is his/her family. These are my / his parents. This is her / their house. This is your / their pet. This is her / its ball.

Absolute possessive pronouns exercises.

Упражнение 4. Insert absolute possessive pronouns.

Jason: Whose sunglasses are these?

Kate They’re Amy’s, I think. Yes, they’re (1) _______.

Paul: Whose baseball cap is this?

Amy: That’s (2) ______ too! Thanks.

Kate: Ugh! Whose dirty towel is this?

Paul: Yes, it is. Thanks. You’ve got a great T-shirt, Amy!

Kate: Thanks. I borrowed it from my big sister. So it’s (4) __________ really.

Jason: What about this umbrella?

Paul: Don’t be silly, Jason! You brought it, so it must be (5) __________.

Kate: Does this beach ball belong to us?

Jason: No, it isn’t (6) __________. Those kids over there were looking for a ball, so it’s (7) _________ probably.

Притяжательные местоимения. Mixed exercises.

Упражнение 5. Выберите из подчёркнутых слов правильные притяжательные местоимения.

Упражнение 6. Вставьте нужные по смыслу выражения с (own).

Упражнение 7. Complete the conversation with the correct possessive pronouns.

Tim: Whose CD is that?

Tim: It’s (3) _________ too. Is this Kylie Minogue CD (4) ________ too?

Jenny: No, it’s (5) ________ sister’s. And those on the table are (6) ________ too.

Tim: There’s a Beatles CD on the table. Does she like The Beatles?

Jenny: No, she doesn’t. But (7) _____ parents love them. All the Beatles CDs are (8) ______.

Tim: Can I borrow this one, or is it (9) _________ sister’s?

Читайте также: Торт на азербайджанском языке

Jenny No, it isn’t (10) _________. I’ll have to ask (11) _____ brother. That CD is (12) _______.

Упражнение 8. Fill in the blanks with the appropriate possessive pronouns.

Ответы к упражнениям на притяжательные местоимения.

1 her, 2 their, 3 their, 4 her, 5 his, 6 their, 7 her

My, my, your, your, my, his, our, his, our, her, her, their

His, his, their, their, its

1 hers, 2 mine, 3 his, 4 hers, 5 yours, 6 ours, 7 theirs

1 your, 2 their / ours, 3 yours, 4 her, 5 ours, 6 your / mine, 7 their / ours, 8 my / mine, 9 hers / hers 10 my / yours

1 his own, 2 my own, 3 his own, 4 our own, 5 their own, 6 her own, 7 my own, 8 her own, 9 our own, 10 their own или our own

1 mine, 2 my, 3 mine, 4 yours, 5 my, 6 hers, 7 my или our, 8 theirs, 9 your, 10 hers, 11 my, 12 his

1 – their, 2 – his, 3 – their, 4 – my/their, 5 – my, 6 – his/his, 7 – her, 8 – their, 9 – our, 10 — our

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

5 Комментариев для «Притяжательные местоимения в английском. Упражнения»

I use these exercises to check my pupils’ knowledge.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№21 - Имя прилагательное.)Скачать

Упражнение на местоимения и притяжательные прилагательные в английском языке.

Упражнение на личные местоимения, притяжательные прилагательные и притяжательные местоимения в английском языке для учеников начальной школы и 5-6 класса в 2-х вариантах.

This house over there is_____(we) and that one is_____(she).

The bags on the chair aren’t_____(they). (We)_____are under the table.

Don’t shout at_____(we), please be patient.

The dog is in the box. Look at_____(it) cute puppies!

(He)_____computer is broken down, the father promised to buy_____(he) a new one.

(I)_____am very happy to meet_____(I) old friend.

(She)_____neighbour is the most helpful person_____(she) has ever known.

(You)_____cat is grooming and (she)_____fur is wet.

(It)_____may be our books, don’t take_____(they) out!

(We)_____can play basketball really well without_____(you) help.

This cellphone over there is_____(he) and that one is_____(I).

The pencils on the chair aren’t_____(we). (They)_____are on the desk.

Don’t stare at_____(he), _____(it) is impolite.

The lioness is in the cage. Look at_____(she) cute cubs!

(We)_____TV is broken down, _____(she) promised to buy_____(we) a new one.

(They)_____are very pleased to meet_____(they) old friends.

(You)_____neighbour a very noisy person. Talk with_____(he).

(I)_____parrot is whispering and _____(he) sounds are very likely.

(It)_____may be our plates, don’t take_____(they) out!

(We)_____can play football together if you give_____(I) your ball and uniform.

Исаев Станислав Ровшанович, г. Москва, ГБОУ Школа №1208, август 2019 года

Упражнение на личные местоимения, притяжательные прилагательные и притяжательные местоимения в английском языке в 2-х варинтах.

Упражнение предназначено для учеников начальной школы или учащихся 5-6 классов общеобразовательных школ.

Автор: Исаев Станислав Ровшанович, г. Москва, ГБОУ Школа №1208, август 2019 года

Номер материала: ДБ-680406

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Видео:Изучаем личные и притяжательные местоимения по учебнику Spotlight 3 класс.(с субтитрами)Скачать

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Изучаем #Притяжательные #местоимения и повторяем #личные местоимения в английском языкеСкачать

Притяжательный падеж прилагательных в английском языке

Добрый день, дорогие друзья!
Мы уже с Вами выяснили то, что в английском языке существует гораздо меньше падежей, чем в русском, этим он и является легким для обучения (читайте в статье «Падежи существительных в английском»). А знали ли Вы, что не всё, что местоимение в русском, является таковым в иностранном. Поэтому в статье «Притяжательный падеж прилагательных в английском языке» мы, по сути, будем говорить о местоимениях.

Из этой статьи Вы узнаете:

Видео:Местоимения ( 3 класс)Скачать

Как они выглядят

Давайте вспомним для начала, что такое притяжательный падеж. Он используется для того, чтобы указать на принадлежность чего-либо. Например, My cat is 7 years old (Моей кошке семь лет). Дело в том, что местоимения в этом падеже считаются прилагательными. Представлю Вам таблицу, в первом столбике которой они стоят в начальной форме, а во втором это уже притяжательные:

Читайте также: Физфак мгу кафедра английского языка

Как Вы помните, it относится к неодушевленным существительным, но оно также может выражать принадлежность, так как, кроме того, еще и заменяет животных. The cat was eating its food.

Как и все прилагательные, притяжательные стоят непосредственно перед субъектом, к которому они относятся: Their house is very big (Их дом очень большой). Their относится к house, поэтому стоит перед ним.

Видео:Притяжательные местоимения и прилагательные || Puzzle EnglishСкачать

Притяжательные прилагательные

На что обратить внимание:
Следует запомнить, что если слово стоит во множественном числе, к прилагательному –s не добавляется. Her gardens are really beautiful (Её сады очень красивые). Hers gardens are really beautiful.

Однако глагол обязательно должен быть согласован с существительным, то есть, если существительное стоит в единственном числе, то глагол тоже должен стоять в единственном. Если существительное во множественном, то и глагол тоже.

Примеры:
Our car is expensive (Наша машина дорогая) – единственное число.
Our cars are expensive (Наши машины дорогие) – множественное число.
His child is smart (Его ребенок умный).
His children are smart (Его дети умные).
Будьте осторожны с its и it’s. Всего лишь один апостроф, а столько отличий! Ведь во втором случае это сокращенная форма глагола to be – it is или от it has. Соответственно построение предложений будет совершенно различное:
The dog is playing with its toy (Собака играет со своей игрушкой).
It’s (It is) a dog’s toy (Это игрушка собаки).
It’s (It has) been nice to see you (Было приятно увидеть тебя).

Видео:Притяжательные местоимения Spotlight 3 классСкачать

Ложные двойники

Есть у местоимений притяжательный падеж (possessive pronoun). Выглядит очень похоже на possessive adjective, но в конце почти ко всем добавляем –s. Взгляните на таблицу и сравните их:

Притяжательные местоимения

Для чего же они такие похожие нужны? Possessive pronoun (второй столбик) используется для того, чтобы избежать повторения информации, которая итак очевидна. Сравните:
This phone is my phone, not your phone (Это мой телефон, не твой).
This phone is mine not yours.
Согласитесь, второе предложение гораздо более компактное, чем первое? Mine здесь заменяет сразу два слова: my phone. Yours заменяет your phone.

Подписывайтесь на мой блог. Находите еще больше полезных статей и правил, а так же вы получите в подарок — базовый разговорник по трем языкам, английскому, немецкому и французскому. Главный его плюс в том, что есть русская транскрипция, поэтому, даже не зная языка, можно с легкостью освоить разговорные фразы.

Кроме того, нужно запомнить, что в них не используется апостроф.

Притяжательные прилагательные и местоимения

Они также часто используются в конструкции a friend + of + possessive pronouns.
Например, I’m going to see a friend of mine tonight (Я собираюсь увидеть своего друга сегодня).

Я хочу посоветовать вам взять пару уроков в школе marinarusakova. Сама пробовала этот сервис — очень понравилось! Все просто, заниматься интересно и задания полезные! Учить английский может быть забавно, а преподаватель умеет работать со всеми уровнями, быстро найдет с вами общий язык.

Еще их можно встретить в устойчивом выражении, используемом в деловом письме, когда его заканчиваем:
Yours faithfully (когда не знаем имя человека, с которым переписываемся).
Yours sincerely (когда знаем имя).

Отработаем материал

Для того, чтобы всё, что я Вам сейчас рассказала, хорошо уложилось в голове, нужно обязательно проделать упражнения.
В пропущенных местах вставьте possessive adjective, подходящее по смыслу:

В пропущенных местах вставьте подходящее по смыслу прилагательное или местоимение. Больше, чем один вариант возможен.

Кстати, вы знали, как живется в Англии на самом деле?

И напоследок предлагаю упражнение для самых юных полиглотов. Если Вы учите язык всей семьей, покажите эту картинку вашим детям и попросите вставить подходящее по смыслу слово:

Упражнение для детей

И, конечно, Вашим необходимым интернет-учебником должен стать блог Viva Европа, ведь здесь собрано большое количество статей по лексике и грамматики английского, что окажет вам большую помощь в обучении и даст много советов. Подписывайтесь и совершенствуйте свои знания каждый день.
С Вами была я, филолог английского языка, Екатерина Мартынова.
Желаю Вам хорошего настроения!

🌟 Видео

5 2 Притяжательные местоимения Грамматика Английского для детей 3го классаСкачать

Английский для школьников//Притяжательные местоимения//Spotlight 3 класс с.28-29//Workbook c. 15Скачать

Rainbow English 3 класс. My name - his name. Притяжательные местоимения.Скачать

Притяжательные местоимения (мой, моя, моё, твой, твоя, твоё, его, её). Упражнения.Скачать

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Притяжательные прилагательныеСкачать

ГДЗ 3 класс Spotlight стр. 28 упр. 2 Притяжательные местоимения (I - my, you - your...)Скачать

Разряды имён прилагательных | Русский язык | TutorOnlineСкачать