Пятью три пятнадцать подлежащее и сказуемое

Азбучные истины
Содержание
  1. Интерактивный диктант
  2. Учебник ГРАМОТЫ: орфография
  3. Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация
  4. Имена и названия. Интерактивный тренажер
  5. Учебники
  6. Олимпиады
  7. Видео
  8. Полезные ссылки
  9. Летнее чтение
  10. Запоминалки
  11. Цитаты о языке
  12. Скороговорки
  13. Пословицы и поговорки
  14. Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация
  15. Тире между подлежащим и сказуемым
  16. Синтаксический разбор предложения в тексте
  17. Характеристика предложения
  18. О инструменте
  19. Какой вариант разбора выбрать?
  20. Часть речи сверху слова
  21. Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения
  22. Главные члены — грамматическая основа предложения
  23. Способы выражения подлежащих
  24. Особенности выражения сказуемых
  25. Знаки препинания между членами предложения
  26. Как подчеркиваются главные члены предложения
  27. Почему подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием
  28. Как доступно рассказать ребенку о главных членах предложения
  29. Задание. Найдите подлежащее и/или сказуемое в следующих предложениях
  30. Видео

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемое

Интерактивный диктант

Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать

Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать

Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)

Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация

Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

Русский язык| Сказуемое в предложении.

Имена и названия. Интерактивный тренажер

Видео:Русский язык. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Видеоурок.Скачать

Русский язык. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Видеоурок.

Учебники

Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Главные члены предложения - подлежащее и сказуемоеСкачать

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое

Олимпиады

Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Русский язык| Подлежащее и способы его выражения

Видео

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать

Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?

Полезные ссылки

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№18 - Главные члены предложения. Подлежащее.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№18 - Главные члены предложения. Подлежащее.)

Летнее чтение

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№19 - Сказуемое.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№19 - Сказуемое.)

Запоминалки

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№20 - Тире между подлежащим и сказуемым.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№20 - Тире между подлежащим и сказуемым.)

Цитаты о языке

Видео:Подлежащее и сказуемоеСкачать

Подлежащее и сказуемое

Скороговорки

Видео:Как определить подлежащее и сказуемое. Правила русского языка простым языком. Часть 2Скачать

Как определить подлежащее и сказуемое. Правила русского языка простым языком. Часть 2

Пословицы и поговорки

Видео:ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ//5 ПРИМЕРОВ//5 СЛУЧАЕВСкачать

ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ//5 ПРИМЕРОВ//5 СЛУЧАЕВ

Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация

Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».

Видео:Типы сказуемыхСкачать

Типы сказуемых

Тире между подлежащим и сказуемым

Существует несколько случаев, когда для интонационно-логического членения фразы между подлежащим и сказуемым необходимо поставить тире.

1. Если оба главных члена выражены существительными в именительном падеже, например:
Тамань – самый скверный городишко из всех приморских городов России (Лермонтов).

2. Если оба главных члена выражены глаголами в неопределенной форме (инфинитивами), например: Ученого учить – только портить (пословица).

3. Если оба главных члена выражены числительными, например: Пятью три – пятнадцать.

4. А также если подлежащее и сказуемое выражены всеми возможными сочетаниями этих частей речи:

5. Кроме этого, тире ставится перед сказуемым, выраженным фразеологическим оборотом: Пирог – пальчики оближешь; Ночь – хоть глаз выколи.

6. Если в составе сказуемого есть указательные слова ЭТО, ВОТ или ЗНАЧИТ, тире надо ставить перед ними всегда, вне зависимости от того, какой частью речи выражены главные члены предложения. Например: Париж – это столица Франции; Понять – значит простить; Все прошедшее, настоящее, будущее – это мы, а не слепая сила стихий (Горький).

К этому правилу есть три примечания. Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, глаголами в неопределенной форме, числительными или сочетаниями этих частей речи, НЕ ставится , если

1. Перед сказуемым, которое выражено существительным, числительным или фразеологическим оборотом, стоит отрицательная частица НЕ, например: Старость не радость (посл.).
Обратите внимание: это не касается предложений со сказуемым-инфинитивом (например: Чай пить – не дрова рубить ) и предложений со словами ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ (например: Аналогия – это не доказательство );

2. Перед сказуемым стоит сравнительный союз (КАК, СЛОВНО, БУДТО), например: Закат словно зарево пожара .

3. Между подлежащим и сказуемым-существительным стоит вводное слово, обстоятельство или дополнение, а также союз или частица: Грач, конечно, птица умная и самостоятельная, но голоса у него нет (Паустовский); Москва теперь порт пяти морей; Этот ручей лишь начало реки .

Видео:Подлежащее и сказуемое (правило, русский язык 3 класс)Скачать

Подлежащее и сказуемое (правило, русский язык 3 класс)

Синтаксический разбор предложения в тексте

Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.

Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.

Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.

Символов в тексте

  • Показать все 9
  • Глагол в личной форме 1
  • Существительное 3
  • Предлог 1
  • Наречие 1
  • Союз 1
  • Инфинитив 1
  • Прилагательное 1
    Г Вставьте

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Глагол в личной форме
    • Начальная форма: ВСТАВИТЬ
    • Все характеристики

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Существительное
    • Начальная форма: ТЕКСТ
    • Все характеристики

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Существительное
    • Начальная форма: ПОЛ
    • Все характеристики

      Слово может быть разобрано в 4-х вариантах

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Наречие
    • Начальная форма: ВЫШЕ
    • Вариант 2:
    • Часть речи: Предлог
    • Начальная форма: ВЫШЕ
    • Вариант 3:
    • Часть речи: Существительное
    • Начальная форма: ВЫША
    • Все характеристики

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Инфинитив
    • Начальная форма: ВЫПОЛНИТЬ
    • Все характеристики

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Прилагательное
    • Начальная форма: синтаксический
    • Все характеристики

    • Вариант 1:
    • Часть речи: Существительное
    • Начальная форма: РАЗБОР
    • Все характеристики

      Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Что значит распространить предложение?Скачать

      Главные и второстепенные члены предложения. Что значит распространить предложение?

      Характеристика предложения

      По цели высказывания
      По интонации (по эмоциональной окраске)
      По количеству грамматических основ
      По количеству главных членов предложения
      По наличию второстепенных членов

      Видео:Русский язык 5 класс 9 неделя Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемоеСкачать

      Русский язык 5 класс 9 неделя Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое

      О инструменте

      После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.

      Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

      Видео:Проверь свои знания по математике за 11 классСкачать

      Проверь свои знания по математике за 11 класс

      Какой вариант разбора выбрать?

      Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.

      Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».

      Пятью три пятнадцать подлежащее и сказуемое

      Видео:Тире между подлежащим и сказуемым| Русккий языкСкачать

      Тире между подлежащим и сказуемым| Русккий язык

      Часть речи сверху слова

      Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.

      Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения

      Общаясь каждый день с огромным количеством людей, мы не задумываемся о том, что наш разговор состоит из слов, слова складываются в предложения, предложения — в связный рассказ. И это правильно. Так и должно быть.

      Но иногда все-таки приходится вспоминать школьную программу по русскому языку. Например, чтобы объяснить ребенку основные правила, составить без стилистических ошибок документ, грамотно написать письмо или простую SMS-ку. И здесь нам не обойтись без знаний о том, что же такое подлежащее, сказуемое, и какую функцию они выполняют в предложении.

      Главные члены — грамматическая основа предложения

      Прежде всего необходимо запомнить, что предложение — это не какой-то набор разных слов, а взаимосвязанные между собой речевые единицы, которые, располагаясь в определенном порядке, представляют законченную информацию.

      Например, слова: гулять , я , в парке , люблю , осеннем — всем понятны, и каждое что-то обозначает. Но они существуют сами по себе и не несут никакой смысловой нагрузки. Если же эти слова выстроены в нужном порядке: я люблю гулять в осеннем парке — то получается законченная мысль, то есть предложение.

      Каждое предложение строится по нескольким правилам:

      • слова должны быть обязательно согласованы между собой как по смыслу, так и грамматически;
      • в нем должны находиться основные слова или одно слово, вокруг которых группируются остальные;
      • члены предложения должны располагаться в таком порядке, чтобы информация была наиболее понятной;
      • не должны повторяться одни и те же слова.

      Смысловым центром предложения являются его главные члены — подлежащее и сказуемое. Остальные единицы речи — это второстепенные члены предложения.

      Способы выражения подлежащих

      Подлежащее отвечает на вопросы кто (что)? и обозначает одушевленный или неодушевленный предмет (лицо, событие, явление, понятие и т.д.). В предложении оно всегда стоит в именительном падеже.

      Может быть выражено не только одним словом, но и каким-либо словосочетанием, и даже фразеологизмом. Проще говоря, подлежащее — это то, о ком или о чем говорится в данном предложении. Это предмет, совершающий действие.

      Способов выражения подлежащих существует множество, например:

      1. Существительное в именительном падеже единственного и множественного числа:
        • Белка грызет орехи .
      2. Числительное:
        • Двенадцать не делится на пять .
      3. Местоимение:
        • Я учусь в школе.
        • Мы пошли в кинотеатр.
      4. Инфинитив:
        • Курить — здоровью вредить!
      5. Прилагательное или причастие:
        • Взрослые вышли во двор.
        • Вошедший не закрыл за собой дверь.
      6. Наречие:
        • Завтра наступило неожиданно .
      7. Сочетания слов (географические названия, фразеологические обороты, количественно-именные сочетания или сочетания неопределенного местоимения с прилагательным, сочетания двух существительных с предлогом «с»).
        • Балтийское море является одним из самых больших водоемов в Северной Европе .
        • Бабье лето наступило совершенно неожиданно .
        • Тройка лошадей быстро пронеслась мимо нас.
        • Несколько мужчин сняли головные уборы .
        • Что-то страшное летало в темноте .
        • Мама с ребенком гуляли на детской площадке .

      Реже подлежащее выражается союзом, предлогом, междометьем.

      В чаще леса послышалось «ау» .
      «Но» — противительный союз.

      Особенности выражения сказуемых

      Чаще всего подлежащее поясняется другим главным членом — сказуемым. Оно говорит о том, что делает человек или предмет, или в каком состоянии он находится.

      Сказуемое отвечает на вопросы:

      Что делал (сделал, сделает)? Какова (каков, каково, каковы)?

      Сказуемое чаще всего бывает глаголом:

      Девочка нарисовала маму.
      Дети вышли на прогулку.
      Я посещаю музыкальную школу.

      Но может выражаться и другими частями речи.

      1. Кратким прилагательным:
        • Эта девушка очень скромна .
      2. Существительным:
        • Москва — столица России .
      3. Числительным:
        • Трижды три — девять .
      4. Наречием:
        • Днём — весна . Вечером — осень .

      Различают два вида сказуемых: глагольные и именные. К тому же, глагольные сказуемые бывают простыми и составными.

      Простые глагольные сказуемые могут быть выражены глаголом (в любом наклонении):

      • Вышел месяц из тумана .
      • Дайте мне вон ту книгу .
      • Осенью я пойду в школу .

      Составные глагольные сказуемые включают в себя вспомогательное слово и неопределенную форму глагола. Первое из которых несет грамматическое, а второе — лексическое значение:

      • Вчера папа начал красить забор .
      • Поэты любят читать стихи перед своими поклонниками .

      Составные именные сказуемые выражаются двумя (несколькими) словами или одним словом, но не глаголом:

      • Ребенок был похож на папу .
      • Слово — серебро , молчание — золото .
      • Перед экзаменом я была спокойная , как никогда .

      Знаки препинания между членами предложения

      В зависимости от того, какими именно частями речи являются главные члены предложения, ставятся и знаки препинания, в частности «тире».

      1. Подлежащее и сказуемое выражены существительными:
        • Наши дети — наша радость!
        • Вода — источник жизни на Земле.
      2. Перед такими словами, как: это, вот, это есть, это значит:
        • Движениеэто жизнь!
        • Чтение — вот лучшее учение!
      3. Оба члена предложения — инфинитивы:
        • Много читать — больше знать!
        • Править страной — трудиться ежечасно .
      4. Один компонент основы предложения — глагол в начальной форме, другой — существительное в именительном падеже:
        • Изучать законы мироздания — удел избранных .
        • Брать ответственность на себя — обязанность настоящего мужчины .
      5. Оба члена предложения количественные числительные или количественное числительное + существительное в именительном падеже
        • Пять на десять — пятьдесят .
        • Напряжение электрической сети — двести двадцать вольт .

      Как подчеркиваются главные члены предложения

      Когда есть задание «Найти грамматическую основу» , то можно выполнить следующий алгоритм:

      • прочесть предложение, уяснить его содержание;
      • найти подлежащее, задав вопрос: кто или что здесь главный (-ое);
      • задав от него вопрос: что делает? найти сказуемое;
      • подчеркнуть найденные члены предложения.

      Запомнить, как именно подчеркивать предложения с подлежащим и сказуемым совсем несложно: подлежащее — одной сплошной линией , сказуемое — двумя сплошными чертами .

      Почему подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием

      Часто возникает вопрос: подлежащее и сказуемое — это словосочетание или нет? Чтобы ответить на него, нужно сначала вспомнить определение:

      Словосочетание — это сочетание главного члена с одним или несколькими второстепенными членами предложения.

      Если убрать из предложения второстепенные члены, то смысл не потеряется. Например, из предложения: Скоро наступила долгожданная зима уберем слова «скоро» и «долгожданная» . Получилось: Наступила зима . Основная мысль осталась понятной. Значит грамматическая основа — это уже простое нераспространенное предложение, а не словосочетание.

      Как доступно рассказать ребенку о главных членах предложения

      Нам, взрослым людям кажется, что найти грамматическую основу предложения просто. Но ребенку, который еще только знакомится с правилами русского языка, порой бывает очень трудно понять, что такое сказуемые и подлежащие, и как их найти. Особенно, если вторые выражены не существительными, а первые — не глаголами. Еще одна сложность заключается в том, что в предложении может быть несколько имен существительных.

      В начальной школе изучаются только простые предложения, поэтому доступно рассказать о главных членах сможет рассказать практически любой родитель. Разберем объяснение на примере предложения:

      К зиме заяц меняет серую шубу на белую.

      Спрашиваем ребенка: о ком говорится в этом предложении? Правильно, о зайце. Заяц — это какая часть речи? Да, имя существительное. Значит слово «заяц» — подлежащее, подчеркнем его одной линией .

      Пятью три пятнадцать подлежащее и сказуемое

      Далее задаем вопрос «Заяц что делает?» . Правильно, меняет. Меняет — это какая часть речи? Да, это глагол. Значит слово «меняет» — сказуемое; как подчеркивать сказуемое? Правильно, двумя прямыми линиями . Значит грамматическая основа заданного предложения: Заяц меняет .

      Задание. Найдите подлежащее и/или сказуемое в следующих предложениях

      1. На уроке физкультуры дети выстроились в шеренгу по росту.
      2. Бабушка испекла для внучки вкусные пирожки с вишней.
      3. Кто-то шепотом произнес волшебную фразу.
      4. Отдыхающие расположились на лежаках под зонтами.
      5. Девочка все-таки ухитрилась найти спрятанную от нее шкатулку.
      6. Что сказала бы мама, увидев школьные отметки сына.

      Чтобы быстро и правильно находить главные члены в предложении, нужно внимательно изучить данный вопрос и разобрать несколько примеров. Для погружения в тему рекомендуем также ознакомиться со смежной статьёй про грамматическую основу. Она дополнит материал и тогда эта тема не будет вызывать трудностей ни у вас, ни у ваших детей.

    Поделиться или сохранить к себе:
    История русского языка 📕