Русский язык диктант с наречиями

Диктанты по русскому языку; 7 класс 4 четверть
Русский язык диктант с наречиями. Диктанты по русскому языку; 7 класс 4 четверть Под ними спрятались выводки.

Видео:Правописание наречийСкачать

Диктанты по русскому языку — 7 класс 4 четверть

Диктанты

Контрольный диктант «Кто как спит»

Рыбы, птицы, животные спят по-разному. Некоторые рыбы засветло опускаются на дно, уходят вглубь и стараются спрятаться в зарослях подводной растительности. Некоторые во время сна медленно начинают передвигаться вперед, вправо или влево. Иная рыбка плавает головой вниз или на боку, а то и переворачивается вверх брюшком.

Шимпанзе ежедневно устраивает новое ложе на дереве, на воле никогда нигде по-другому не спит. Залезает наверх и располагается поудобнее3 на ветке. В зоопарке им приходится жить по-новому. Волей-неволей они постепенно с трудом приучаются спать на деревянных кроватях, но иногда какая-нибудь из них начинает взволнованно кричать, цепляется за сетку и повисает на ней. Но висеть так неудобно, и обезьянка, чуть-чуть3 повисев, все-таки укладывается снова на отведенное ей место.

Объём слов: 112

1. Выполните морфологический разбор наречия: чуть-чуть(1 вариант); поудобнее (2 вариант).
2. Выпишите служебные слова из предложений и определите их принадлежность (предлог, союз, частица): из1, 4 абзацев (1 вариант); из 2 абзаца (2 вариант).
3. Сделайте полный синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему: Некоторые рыбы засветло опускаются на дно, уходят вглубь и стараются спрятаться в зарослях подводной растительности. (1 вариант); Шимпанзе ежедневно устраивает новое ложе на дереве, на воле никогда нигде по-другому не спит. (2 вариант).

Контрольный диктант «В лесу»

Выехать мы решили совсем налегке. Собрались все вовремя. Не спеша тронулись в путь. Был по-летнему тёплый день. Сначала справа и слева тянулись поля, но вскоре впереди засверкала речка. Наконец вдали показался лес, куда мы изредка ездили на прогулку. Потихоньку перебрались по старому мосту, который во время нашего переезда уже кое-где трещал.

Мало-помалу добрались до леса. На опушке было видимо-невидимо спелой земляники, а внутри леса кустики черники сплошь покрывали землю. Все разбрелись по лесу, а мы вчетвером стали собирать ягоды на опушке и по-приятельски болтать.

Один мальчик устремился в глубь леса, но тотчас же вернулся назад. Ему стало невтерпеж от укусов комаров. Вскоре вернулись и остальные, в чаще им почему-то было жутко.

Гуляли мы ещё долго, наслаждаясь чудесной прогулкой. Домой вернулись засветло и потом долго вспоминали нашу поездку в лес.

Объём слов: 129

1. Выполните морфологический разбор наречия: кое-где (1 вариант); мало-помалу (2 вариант).
2. Выпишите 3-4 наречия с разными видами орфограмм и графически их объясните: из 1 и 4 абзацев (1 вариант); из 2-3 абзацев (2 вариант).
3. Произведите синтаксический разбор: Один мальчик устремился в глубь леса, но тотчас же вернулся назад. (I вариант); Гуляли мы ещё долго, наслаждаясь чудесной прогулкой. (II вариант).

Контрольный диктант «Летний вечер»

Тих и ласков тёплый летний вечер. Ни утомительного зноя, ни духоты в покойном воздухе. Ещё не спустились на землю сумерки, а в небе уже одна за другой незаметно появляются бледные звёзды, ещё не успевшие разгореться.

Присмиревший ветерок изредка прошумит над землёй, повеет в лицо неожиданной прохладой. Тогда поднимается неясный шелест в листве деревьев. О чём-то неведомом зашепчут они между собой, не обращая внимания на одинокого путника.

На что ни кинешь взор, на чем ни остановишь его, всё радостно встречает вечернюю прохладу. Сумерки становятся гуще3, заметнее. На тёмном небе непрерывно вспыхивают все новые неяркие звёзды. Далёкие и непонятные, тихо застыли они в необъятной выси и, кажется, с недоумением смотрят на неугомонную жизнь на земле.

Как хорош этот прекрасный вечер! Ничто не нарушает его спокойствия. Нельзя не залюбоваться этой чудесной картиной природы.

Объём слов: 130

1. Выполните морфологический разбор наречия: непрерывно (1 вариант); гуще (2 вариант).
2. Выполните морфемный разбор слов: разгореться, присмиревший, радостно(1 вариант); залюбоваться, неведомом, незаметно (2 вариант).
3. Произведите синтаксический разбор: Присмиревший ветерок изредка прошумит над землёй, повеет в лицо неожиданной прохладой. (1 вариант); О чём-то неведомом зашепчут они между собой, не обращая внимания на одинокого путника. (2 вариант).

Итоговый диктант за 7 класс

Последнюю ночь перед уходом в подземелье Володя ночевал в доме дяди Гриценко. Несколько раз ночью мать подходила к его постели, поправляла одеяло на мальчиках, зажимая себе рот, боясь застонать, заплакать от томившей ее тревоги. Засквозили первые проблески рассвета, и дядя Гриценко, затопав босыми ногами по хате, поднял штору, пуская в комнату холодную муть начавшегося утра. Затем он растолкал крепко спавших ребят. Мальчики, зевая, одевались. Они умылись студеной водой, согнавшей с них зевоту. Сосредоточенно сопя, жевали они холодные лепешки, оставшиеся с вечера. Прощались в темноте. Утренний ветер, поднимавшийся с моря, нес с собой гарь. У входа в каменоломню часовой не пропустил их, не проверив пароля. Перед ними был черный колодец, казавшийся бездонным. Из невидимых недр шел какой-то запах, слышались голоса.

Объём слов: 121

По Л. Кассилю и М. Полянскому

1. Выполните синтаксический разбор 1 предложения из 6 абзаца
2. Выполните морфемный разбор одного причастия и деепричастия.

Словарные диктанты

Словарный диктант №1

Факс, модем, ксерокопировать, исконный, аллея, акация, жужжать.

Триумф – блестящий успех, торжество.

Палисадник — небольшой огороженный садик, цветник перед домом

Грезы – светлая мечта, а также призрачное видение, сновидение.

Ямщик – (ям – почтовая станция, где проезжающие меняли лошадей) возница на ямских лошадях.

Экспонат*- предмет или животное на выставке или в музее.

Эскорт*- военный конвой, охрана, сопровождающие кого-нибудь или что-нибудь.

Конгресс*- большой съезд, собрание

Эскадра* – крупное соединение военных судов или самолетов.

Рейд – 1.Набег, стремительное продвижение в тыл противника;

Рейд – 2. Водное пространство у морского берега, удобное для стоянки судов.

Трель *- переливчатый, дрожащий звук.

Словарный диктант №2

Веющий ветерок, колышущиеся травы, колющиеся иголки елей, брезжущий рассвет, клеящиеся обои, увидевший друга, понадеявшийся на помощь, успокоивший ребёнка, раскаявшийся в проступке, мучимый сомнениями, лелеемое дитя, движимый чувством, колеблемый ветром, выстроенное здание, занавешенное окно, развешанные по стенам гравюры, взвешенное решение.

Словарный диктант №3

Интернет, модем, палисадник, аппетит, презентация, аллея, акация, жужжать, расстилаться, меланхолия, экспонат, эскорт, лаборатория, конгресс, фимиам, гравюра, вуаль, абажур, аквамарин, глазурь, уникальный, палитра, статуя, терраса, интеллигентный.

Словарный диктант №4

Необозримый*. Прерывистый*. Осенить*. Просека*. Кроткий*. Лазурный*. Торос*.Презентация*. Святилище*. Фимиам*. Гравюра*. Уникальный *.Интеллигентный*. Реликвия*. Досуг*. Глумиться*. Иноходь*. Иноходец*. Эгида*. Эрудиция*. Пропаганда*. Атлет*. Пригоршня*. Независимость*.

Словарный диктант №5

Запыхаться, невзлюбить, аккорд, верблюдица, резерв, адъютант, благополучный, лучший, сплошь, опасно, искусно, грустно, вкусно, безгласно, устно, доблестно, напрасно, совместно, известно, уместно, безрадостно, чудесно, поздно, назло, направо, наотмашь, кое-как, по-товарищески, насквозь, копировать, красивее, без умолку, на века, поутру

Видео:Наречие| Русский языкСкачать

Русский язык диктант с наречиями

Дымов и Кирюша быстро разделись и попадали с громким криком в воду. Тихо журчавшая речка огласилась фырканьем, плеском, криком. Егорушка, разбежавшись, прыгнул с вышины в речку. Описав в воздухе дугу, он глубоко погрузился, но дна не достал. Какая-то сила подхватила его и понесла обратно наверх. Он нырнул, фыркая, пуская пузыри. Вскоре Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых кореньев.

Контрольный диктант по теме «Наречие».

КАК ХОДИТЬ ПО ЛЕСУ

Начинающий натуралист шел вдоль поросшей молодым леском лощины. Здесь было еще по-утреннему свежо и пахло листвой и крапивой. Лог завернул влево, а впереди открылась освещенная солнцем поляна. Большой лесной голубь тяжело поднялся с земли и, сверкнув белыми сгибами крыла, скрылся за кустами.

Не многие умеют ходить по лесу. Обычно все двигаются так шумно, что мало-мальски осторожные звери и птицы успевают либо затаиться, либо убежать.

Уходя в лес, убегают вглубь дорожки и тропы. Нигде не увидишь столько интересных отпечатков, сколько на дорогах. Двигаться по дороге и легче, и быстрее, а главное, бесшумнее. Недаром чаще всего встречи с осторожными животными происходят именно на дорогах, а не в лесной глухомани.

Всем, кто приходит в лес за его дарами, надо правильно вести себя.(В.Гудков.)

1.Синтаксический разбор предложения:

Большой лесной голубь тяжело поднялся с земли и, сверкнув белыми сгибами крыла, скрылся за кустами. (1вар.)

Уходя в лес, убегают вглубь дорожки и тропы. (2вар.)

2.Морфологический и морфемный разбор наречия:

Я надолго запомнил этот ясный по-весеннему и теплый по-летнему день. Кое-где уже появились едва-едва заметные зеленые листочки. По-новому выглядел город. Во-первых, чуть-чуть дул ветерок, во-вторых, почти все окна открыты настежь, в-третьих, солнце светило по-царски, но не горячо, а ласково, по-доброму. На дорожках было видимо-невидимо воробьев, и они по-прежнему сновали вверх и вниз.
Но неожиданно небо потемнело. Небрежно, неряшливо поползли растрепанные тучи. Сначала мелькнула неяркая молния и разрезала надвое темно-серое небо. Потом вспугнул птиц сильный раскат грома, как будто где-то кто-то вдребезги расколол стеклянную посуду.
И хлынул ливень, точь-в-точь занавес опустился на землю и закрыл все вокруг. Пропал куда-то город, а по улицам торопливо побежали мутные потоки воды.
Дождь шел долго, а утром вымытый город выглядел по-праздничному весело. (120 слов)

Видео:Как пишется НЕ с наречиями - слитно или раздельно? | Русский языкСкачать

Контрольный диктант по теме «Наречие» 7 класс
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс) на тему

Предложены три текста для написания диктанта по теме «Наречие», а также грамматические задания к ним. Возможны внесения изменений в задания на основе ГИА (ОГЭ).

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№30 - Наречие как часть речи. Употребление наречий.)Скачать

Скачать:

Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать

Предварительный просмотр:

Вечером коты осторожно перелезают через частокол и собираются под куканом. Издали кажется, что коты играют в волейбол. Я выхожу с фонарём, и коты, застигнутые врасплох, бросаются прочь. Застряв между кольями, они прижимают уши, закрывают глаза и начинают отчаянно кричать.

Осенью весь дом сплошь засыпан листьями. Но в нём я ночую лишь изредка. Чаще я сплю в старой беседке в глубине сада. Особенно хорошо там в тихие осенние ночи, когда в саду шумит вполголоса неторопливый дождь.

На рассвете я просыпаюсь, обливаюсь колодезной водой и слушаю звук пастушьего рожка, доносящийся издалека.

Цепной пёс Дивный давным-давно привык к моим уходам на рассвете и только зевает мне вслед. Впереди по-осеннему пустынный день, затерянность в мире пахучей листвы и низкого неба. И всё это, по-видимому, и есть счастье.

1) Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений.

2) Обозначьте орфограммы в наречиях:

1-й вариант: 2-й абзац;

2-й вариант: последний абзац.

1) Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений (по вариантам).

2) В тех же предложениях обозначьте части речи.

3) Придумайте и запишите предложения, употребив в них наречия:

1-й вариант: изредка, досуха ;

4) Сделайте морфемный разбор наречий из предыдущего задания.

Дымов и Кирюша быстро разделись и попадали с громким криком в воду. Тихо журчавшая речка огласилась фырканьем, плеском, криком. Егорушка, разбежавшись, прыгнул с вышины в речку. Описав в воздухе дугу, он глубоко погрузился, но дна не достал. Какая-то сила подхватила его и понесла обратно наверх. Он нырнул, фыркая, пуская пузыри. Вскоре Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых кореньев.

1) Сделайте синтаксический разбор последнего предложения первого абзаца. Обозначьте в нём все части речи.

2) Разберите по составу выделенные наречия.

3) Составьте и запишите предложения с фразеологизмами:

Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Жаль только, что редко удаётся видеть их. Медведица на далёкое расстояние не подпускает никого к своей семье. Иногда в целую часть леса никто не может сунуться, зная, что там бродит со своими детенышами медведица.

Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. Когда же мать покидает их, бродят часто неподалёку от старой берлоги. В ненастное время они заходят туда даже ночевать.

Раз медведица с медвежатами направлялась через большую широкую реку Каму. Медведица переплыла и пошла уже по другому берегу, как видит, что старший сын её крадется потихоньку за ней, а младшие братья его остались на другой стороне реки. Он крался робко, а не шёл смело и прямо. Он чувствовал, что не должен был уходить, оставив меньших, да поленился перетаскивать их. Но медведица, увидев его, дала ему пощёчину. Медвежонок сейчас же понял, за что его побили, потому что поплыл назад, взял в зубы одного братца и перенёс его через реку. Потом он поплыл за другим, а мать стояла на берегу и смотрела за ним. Но на середине реки старший медвежонок, устав, вдруг выронил младшего изо рта. Медведица бросилась в реку и побила снова своего старшего сына. Тогда тот постарался поправить свою ошибку. Он снова поймал зубами барахтавшегося в воде братишку и перенёс его через реку. И тут, отряхнувшись от воды, всё семейство двинулось дальше.

1) Над каждым словом первого предложения надпишите, какой частью речи оно является.

2) Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.

3) Выполните морфемный разбор двух наречий из текста.

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№33 - Правописание не с наречиями на -о и -е.)Скачать

Контрольный диктант по теме «Наречие» (6 класс)

Все животные спят по-разному. Некоторые рыбы засветло опускаются на дно, уходят вглубь и стараются спрятаться в подводных зарослях. Некоторые во время сна медленно начинают передвигаться вперед, вправо или влево. Иная рыбка плавает головой вниз или на боку, а иногда переворачивается вверх брюшком.

Шимпанзе ежедневно устраивает новое ложе на дереве, на воле по-другому не спит. В зоопарке им приходится жить по-новому. Волей-неволей они постепенно приучаются спать на деревянных кроватях, но иногда какая-нибудь из них начинает взволнованно кричать, цепляется за сетку и повисает на ней. Но висеть так неудобно, и обезьянка все-таки укладывается снова на отведенное ей место.

Огромные бегемоты постоянно сидят в воде. Во время сна туловище наполовину погружено в ил, а ноздри и глаза остаются снаружи.

Большинство птиц спит ночью, но филины, совы, сычи и некоторые другие птицы засыпают лишь рано утром.

3. Выпиши из текста 3 словосочетания с наречиями.

3. Выпиши из текста 3 словосочетания с наречиями.

Номер материала: ДБ-860333

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Видео:Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Правописание наречий | Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать

Литература

Наречие

Видео:7 класс. Диктант 15. НаречиеСкачать

Обучающий диктант

699. Французское произношение

С французским у меня не ладилось из-за произношения. Я легко запоминал слова и обороты, быстро переводил, прекрасно справлялся с трудностями правописания, но произношение с головой выдавало моё ангарское происхождение вплоть до последнего колена, где никто сроду не выговаривал иностранных слов, если вообще подозревал об их существовании. Я шпарил по-французски на манер наших деревенских скороговорок, половину звуков за ненадобностью проглатывая, а вторую половину выпаливая короткими лающими очередями. Лидия Михайловна, учительница французского, слушая меня, бессильно морщилась и закрывала глаза. Ничего подобного она, конечно, не слыхивала. Снова и снова она показывала, как произносятся носовые, сочетания гласных, просила повторить — я терялся, язык у меня деревенел и не двигался. Всё было впустую. (В. Распутин.)

(109 слов. Приставки. Падежные окончания существительных. Суффиксы прилагательных. Не инис разными частями речи. Сложные слова.)

Задание Наречия из текста распределите в группы по значению. Определите их синтаксическую функцию.

Видео:Русский язык. Степени сравнения НАРЕЧИЙ. ВидеоурокСкачать

Степени сравнения наречий

Видео:Русский язык 7 класс: Степени сравнения наречийСкачать

Обучающие диктанты

700. Источник долголетия

Почему в некоторых местностях старики живут до ста лет и больше? На Кавказе, в Абхазии, в Болгарии? Ищут ответы то в горном воздухе, то в привычном образе жизни, то в болгарской простокваше и прочем. А дело, мне кажется, проще: живут старики дольше там, где их уважают, где они чувствуют лучше, где, как им кажется, больше приносят пользу своими советами. (Д. Лихачёв.)

(59 слов. Непроизносимые согласные. Падежные окончания существительных. Личные окончания глаголов.)

Задание Слова в сравнительной степени подчеркните в соответствии с их синтаксической функцией. Определите, где сравнительная степень наречия, а где прилагательного.

701. Главное чудо дня

Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом! Загадочен был этот светлый и чистый берёзовый и осинный лесок. Чем дальше я шёл, тем плотнее росли деревья, трава поднялась, стала в половину моего роста, и стройные розовые цветы вознеслись выше моей головы, и всё труднее пробираться вперёд. И тут я набрёл на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня. (Ю. Нагибин.)

(68 слов. Корни с чередующимися гласными. Приставки. Суффиксы прилагательных. Ь в глагольных формах.)

Задание Найдите в тексте наречия в сравнительной степени. Докажите, что это наречия, а не прилагательные.

Видео:7 класс. Диктант 17. НаречиеСкачать

Проверочный диктант

702. Как приручить скворцов

Лучше всего наблюдать скворца рано утром, до восхода солнца, а для этого надо и вставать пораньше. Впрочем, старинная умная поговорка гласит: «Кто рано встал, тот не потерял». Если вы по утрам, каждый день, будете сидеть тихо, без резких движений где-нибудь в саду или огороде, то скворцы скоро привыкнут к вам и будут подходить совсем близко. Попробуйте бросать птице червяков или крошки хлеба сначала издалека, потом всё ближе. Вы добьётесь того, что через некоторое время скворец будет брать пищу из рук и садиться вам на плечо. (А. Куприн.)

(87 слов. Приставки. Ь в глагольных формах. Сложные предложения.)

Задание Найдите в тексте наречия в сравнительной степени. Определите их синтаксическую функцию.

Видео:Что писать на конце наречийСкачать

Не с наречиями

Видео:Диктант по русскому языку. НаречияСкачать

Обучающие диктанты

703. Номер гуттаперчевого мальчика

Крики и аплодисменты наполнили весь цирк, когда мальчик снова показался сидящим на перекладине и послал оттуда поцелуй. Беккер, не спускавший глаз с мальчика, шепнул снова что-то. Мальчик немедленно перешёл к другому упражнению. Придерживаясь на руках, он начал осторожно спускать ноги и ложиться на спину. Теперь предстояла самая сложная штука: следовало сначала лечь на спину, уладиться на перекладине таким образом, чтобы привести ноги в равновесие с головой, и потом вдруг, неожиданно, сползти на спине назад и повиснуть в воздухе, придерживаясь только на подко-ленках. (Д. Григорович.)

(83 слова. Приставки. Корни с чередующимися гласными. Ь в глагольных формах. Деепричастные обороты.)

Задание Обозначьте орфограмму «Не с наречиями». Сделайте морфемный и словообразовательный анализ наречий с этой орфограммой.

704. Одно из семи чудес света

Александрийский маяк изумлял и даже устрашал своей небывалой, неправдоподобной высотой. Его немыслимая колоссальность особенно ощущалась, если стоять недалеко от него. Необыкновенно красив маяк был с моря. Казалось, что он вырастает прямо из моря и неудержимо рвётся ввысь. Маяк был так высок, что не всякая птица могла подняться до его верха. В ненастье маяк уходил в туманную высь и верх его исчезал, растворившись в непроглядной тьме. Маяк был не только неописуемо высок, но и необыкновенно прочен. Самые свирепые ураганы и штормы были ему нипочём. (По А. До-машневу, Т. Дроздовой.)

(84 слова. Корни с чередующимися гласными. Не с разными частями речи. Сложные предложения.)

Задание Обозначьте орфограммы «Не с наречиями» и «Не с прилагательными». Каким способом образованы наречия с не?

Видео:7 класс - Русский язык - Степени сравнения наречийСкачать

Проверочный диктант

«Доброго утра, папенька!» — тихо проговорил дрогнувшим от волнения голосом Вася, приблизившись к письменному столу. Слыхал ли отец приветствие сына и нарочно, как это случалось не раз, не обращал на него ни малейшего внимания? Он заставлял мальчика недвижно стоять у стола и не поворачивал головы. Так прошло несколько долгих секунд. А в раскрытые окна кабинета глядели густые акации и раскидистые орешники, не пропускавшие лучей солнца. Они невольно напоминали Васе о том, что там, недалеко от дома, его ждут приятные встречи, о которых никто из домашних и не догадывался. А усы отца стояли неподвижно, скулы морщинистых щёк не двигались. И мальчик, ощутив прилив мужества, решился снова проговорить, несколько повышая мягкий высокий тенорок: «Доброго утра, папенька!» (По К. Станюковичу.)

(111 слов. Приставки. Причастные и деепричастные обороты. Обращения. Прямая речь.)

Задание Найдите в тексте слова, употребленные с частицами не и ни. К каким частям речи они относятся? Объясните в них орфограммы.

Видео:ТАК ты ЛЕГКО ВЫУЧИШЬ Русский — Не с НаречиямиСкачать

Творческий диктант

Есть существа, способные так прямо, и открыто, и сияюще смотреть, что сами становятся похожи на солнце. Сколько есть таких светолюбивых растений с цветком-солнцем посреди!

Но бывают цветы-мечтатели. Они солнце, конечно, чувствуют, но никогда не видят. И форма цветов у них как результат отношений света и тени. Это ландыш. (М. Пришвин.)

(49 слов. Сложные слова. Личные окончания глаголов.)

Задание Обозначьте орфограмму «Гласные после шипящих на конце наречий». Опишите цветки у ландыша, используя наречия.

Видео:Русский язык. Наречие как самостоятельная часть речи. ВидеоурокСкачать

Гласные на конце наречий

Видео:Русский язык. Правописание "НЕ" с НАРЕЧИЯМИ. ВидеоурокСкачать

Обучающие диктанты

707. Пик в роли Робинзона

Остров, на который попал мышонок, был издавна необитаемый: никого на нём не было. Пик должен был жить здесь один. Знаменитый Робинзон, попав на необитаемый остров, стал думать, как ему жить в одиночестве. Он рассудил, что сначала надо выстроить себе дом, который защищал бы его от непогоды и нападения врагов. А потом стал собирать запасы на чёрный день. Пик был всего лишь мышонком: он не умел рассуждать. И всё-таки он поступил так же, как Робинзон.

Вначале он принялся строить себе дом. Его никто не учил строить. Это было у него в крови. Он строил так же, как строили мыши одной с ним породы. (По В. Бианки.)

(102 слова. Приставки. Суффиксы существительных. Не и ни с разными частями речи. Деепричастный оборот.)

Задание Обозначьте орфограмму «Гласные о и а на конце наречий». Выполните морфемный и словообразовательный анализ наречий.

Василий в припадке излишнего усердия беспрестанно вбегает в комнату, выносит то то, то другое, подмигивает нам и всячески упрашивает Марью Ивановну выезжать ранее. Лошади заложены и выражают своё нетерпение, изредка побрякивая бубенчиками. Чемоданы, сундуки, шкатулочки и шкатулки заново укладываются, и мы садимся по местам. (Л. Толстой.)

(44 слова. Приставки.)

Задание Подчеркните наречия. Обозначьте орфограмму «Гласные о и а на конце наречий». Укажите способ образования наречий.

Видео:Правописание наречий | Русский языкСкачать

Дефисное написание наречий

Видео:Разряды наречий. Смысловые группы наречийСкачать

Обучающие диктанты

Слышишь, какая музыка гремит в лесу? Поднял аист длинный клюв, застучал одной его половиной о другую. Трещотка трещит деревянная. «Вот так песня! — подумал дятел. — Инструмент-то и у меня найдётся: чем дерево не барабан, а нос мой чем не палочка?» Задом упёрся, размахнулся головой — как задолбит носом по суку! Точь-в-точь барабанная дробь. Вылез из-под коры жук с предлинными усами. Закрутил головой, заскрипела его жёсткая шея — тоненько-тоненько запищал. Пищит усач, а всё напрасно. Никто его писка не слышит.

Выскочил из-за кочки долгоносый бекас, хвост раскрыл веером, выпрямил крылышки, перевернулся носом к земле и понёсся вниз, переворачиваясь с боку на бок, как брошенная с высоты дощечка. Головой воздух рассекает, а в хвосте у него тонкие перышки ветер перебирает. Хвостом поёт. (По В. Бианки.)

(118 слов. Корни с чередующимися гласными. Приставки. Суффиксы существительных и прилагательных. Личные окончания глаголов. Однородные члены.)

Задание Обозначьте орфограмму «Дефисное написание наречий» и объясните ее.

Руки пана Тыбурция были грубы и покрыты мозолями, большие ноги ступали по-мужичьи. Ввиду этого большинство обывателей по-прежнему не признавало за ним аристократического происхождения. Но тогда как объяснить его поразительную учёность?

Когда пан Тыбурций, подняв глаза к потолку, начинал декламировать наизусть длиннейшие тексты по-латински, усатые слушатели следили за ним с боязливым и жалостным участием. Им казалось, что душа Тыбурция издавна витает где-то в неведомой стране, где говорят не по-христиански, и что она там испытывает какие-то горестные приключения. Его голос звучал такими глухими раскатами, что вскоре слушатели начинали горько-горько всхлипывать. (По В. Короленко.)

(88 слов. Гласные в корне. Непроизносимые согласные. Не с разными частями речи. Личные окончания глаголов. Сложные предложения.)

Задание Объясните правописание и образование выделенных слов.

Лужок перед домом, который так любила мать, тётка недавно выкосила, но красные и белые головки клевера уже снова рассыпались по нему. Алька едва сделала шаг от калитки, как роса жгуче опалила ей босые ноги. К крыльцу она подошла на цыпочках, точь-в-точь как бывало, когда она возвращалась засветло домой. Ключ по-прежнему лежал за косяком. Полутёмные сени Алька проскочила чуть ли не с закрытыми глазами. Зато уж, перешагнув за порог избы, вздохнула свободно.

Всё тут было no-старому: крашеный пол намыт до блеска, окна наглухо завешены кружевным тюлем, к которому так неравнодушна была мать, в углу стоял фикус-богатырь. Только пусто как-то, жилого духа нет. (По Ф. Абрамову.)

(102 слова. Приставки. Гласные после шипящих и ц. Не с разными частями речи. Причастия. Сложные предложения.)

Задание Объясните правописание и образование выделенных слов.

нн в наречиях

Обучающий диктант

712. Старая черепаха

— Её зовут Машкой. — вдруг быстро и взволнованно заговорил Вася. — Она очень фрукты любит и молоко тоже пьёт. Это только считается, что черепахи не пьют молока, а она пьёт, правда, пьёт.
— Ишь ты, — усмехнулся грузчик.
Он сунул Машку в широкий карман своей куртки и пошёл к дому. А Вася растерянно смотрел ему вслед. Он хотел ещё много рассказать о Машке, о её повадках, капризах и слабостях, о том, что она хорошая и добрая черепаха и что он никогда не знал за ней ничего плохого. В носу у него странно пощипывало, но он нахмурил брови, задержал ненадолго дыхание, и пощипывание прекратилось. Тогда он крепко зажал в кулаке деньги и со всех ног бросился к зоомагазину. (Ю. Нагибин)

(113 слов. Приставки. Однородные члены предложения. Диалог.)

Задание Подчеркните и объясните орфограмму «нн в наречиях». От каких основ и каким способом образованы наречия с данной орфограммой?

Проверочные диктанты

713. Черепаха Машка

Вася положил на пол кусочек абрикоса. Машка вытянула далеко вперёд морщинистую, жилистую шею, обнажив тонкие, также изморщиненные перепонки, какими она прикреплялась к своему панцирю, по-птичьи клюнула дольку абрикоса и разом сглотнула. От второй дольки, предложенной Васей, Машка отвернулась и поползла прочь. В редкие минуты, когда Машке приходила охота двигаться, ее вытаращенные глаза не замечали препятствий, сонным и упрямым шагом, мерно переваливаясь, она шла вперёд и вперёд, стремясь в какую-то ей одной ведомую даль. (Ю. Нагибин.)

(73 слова. Корни с чередующимися гласными. Приставки. нн в причастиях. Деепричастные обороты.)

Задание Обозначьте изученные орфограммы в наречиях.

714. Утро в доме дрессировщика

Все дни начинались одинаково. Обыкновенно раньше всех просыпался Иван Иванович и тотчас же подходил к Тётке или к коту, выгибал шею и начинал говорить о чём-то горячо и убедительно, но по-прежнему непонятно. Иной раз он поднимал вверх голову и произносил длинные монологи. В первые дни знакомства Каштанка думала, что он говорит много потому, что очень умён, но прошло немного времени, и она потеряла к нему всякое уважение. Когда он подходил к ней со своими длинными речами, она уже не виляла хвостом, а третировала его, как надоедливого болтуна, который не даёт никому спать, и без всякой церемонии отвечала ему: «Рррр. » (А. Чехов.)

(99 слов. Суффиксы прилагательных. Не и ни с разными частями речи. Однородные члены. Сложные предложения.)

Задание Обозначьте изученные орфограммы в наречиях.

Для справок.
Третировать — обращаться с кем-нибудь пренебрежительно, свысока.

Выборочный диктант

715. Гимнастический трюк

По команде Беккера Петя должен был с разбегу ухватиться руками за палку и затем оставаться таким образом на весу, сначала пять минут, потом десять. Разнообразие состояло в том, что иногда приходилось просто держать себя на весу, а иногда, придерживаясь руками за палку, следовало опрокидываться назад всем туловищем и пропускать ноги между палкой и головой. Цель упражнения состояла в том, чтобы прицепиться концами носков к палке, неожиданно выпустить руки и оставаться висящим на одних носках. Трудность главным образом заключалась в том, чтобы в то время, как ноги были наверху, а голова внизу, лицо должно было сохранять самое приятное, смеющееся выражение. (Д. Григорович.)

(99 слов. Ь в глаголах. Суффиксы глаголов. Сложные предложения.)

Задание Выпишите из текста в две колонки наречия и наречные выражения.

Контрольные диктанты

Тонкий визг вдруг коснулся слуха Сергея. Мальчик внезапно остановился, вытянувшись на цыпочках. Звук повторился. Казалось, звук исходил из каменного подвала, около которого он стоял и который сообщался с наружным воздухом рядом грубых маленьких четырёхугольных отверстий. Ступая по какой-то цветочной клумбе, мальчик подошёл к стене, приложил лицо к одной из отдушин и свистнул. Тихий шум послышался откуда-то снизу, но тотчас же затих. «Арто! Артошка!» — позвал Сергей дрожащим шёпотом.

Неистовый, срывающийся лай сразу наполнил весь сад, отозвавшись во всех его уголках. В этом лае вместе с радостным приветом смешивалась и жалоба, и злость, и чувство физической боли. Слышно было, как собака изо всех сил рвалась в тёмном подвале, силясь от чего-то освободиться. (По А. Куприну.)

(111 слов. Непроизносимые согласные. Падежные окончания существительных. Суффиксы прилагательных. Наречия.)

Сначала послышался стук и шум обвалившейся штукатурки. Что-то завозилось вверху, справа тряхнуло, и большая птица, взмахнув крыльями, поднялась к дыре в крыше. Часовня на мгновенье как будто потемнела. Огромная старая сова, издавна жившая в подземелье и обеспокоенная нашей вознёй, выпорхнула из тёмного угла и вылетела вон.

Я почувствовал прилив судорожного страха.

— Поднимай! — крикнул я товарищу, крепко-накрепко схватившись за ремень.
— Не бойся! — по-прежнему успокаивал он меня.

Но неожиданно лицо его исказилось от страха. Он вскрикнул и мгновенно исчез, спрыгнув с подоконника. Сзади я увидел странное явление, поразившее меня. (По В. Короленко.)

(87 слов. Приставки. Удвоенные согласные. Сложное предложение. Прямая речь.)

Дождь хлынул как из ведра — без всякой разминки — и вмиг смыл с Альки тоску. Да и некогда было тосковать. Почерневшая река застонала, закипела.

Гроза начала понемногу стихать, когда Алька была уже в поле. Дождь лупил по-прежнему, будто в пять—десять веников хлестали её по спине, по ногам, по животу, по-прежнему слепила глаза молния, но гром уже уходил вдаль. И вдруг, когда она выбежала из полей на луг, снова загрохотало. Да так, что земля застонала и загудела вокруг.

Ничего не понимая, она приостановилась, глянула туда-сюда и просто ахнула. Кони, сорвавшиеся с привязи, носились по выкошенному лугу у озера. От их копыт исходил громовой раскат. Альке тотчас захотелось побегать с ними наперегонки. (По Ф. Абрамову.)

(114 слов. Приставки. Не и ни. Однородные члены. Сложные предложения.)