Смысловой глагол в английском примеры

Видео:⁉ СМЫСЛОВОЙ ГЛАГОЛ | СРАВНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ | АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА | УЧИМ АНГЛИЙСКИЙ ЛЕГКО И ПРОСТОСкачать

Как задавать вопросы в английском языке. Типы вопросов

Одна из ключевых тем, которая будет полезна даже самому зелёному новичку – вопросы в английском языке.

Почему полезно уметь задавать вопросы уже в самом начале обучения?

Представим ситуацию: Вы за границей и хотите узнать дорогу. Подбегаете к первому встречному и, пристально, с надеждой глядя ему в глаза, называете место назначения. Получите ли вы желанный ответ? Кто знает. Не факт, что прохожий располагает информацией или говорит по-английски. Однако ваши шансы найти отель, достопримечательность или знакомых будут возрастать вместе с умением задавать вопросы и отвечать на них.

Инверсия

Почти все вопросы в английском языке образуются путём инверсии (обратный порядок слов в предложение). Вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:

Will the next news program be at 10 p.m. or at 11 p.m.? – Будет ли следующая программа новостей в 10 часов вечера или в 11?

Ответ: The next news program will be at 10 p.m. – Следующая программа новостей будет в 10 часов вечера.

Were the runners running the last lap? – Бежали ли бегуны последний круг?

Ответ: Yes. The runners were running the last lap. – Да. Бегуны бежали последний круг.

When have we seen a Japanese cherry tree blooming? – Когда мы видели цветение сакуры?

Ответ: We have seen a Japanese cherry tree blooming in April. – Мы видели цветение сакуры в апреле.

Вспомогательный глагол «to do»

В случаях, когда образование глагола осуществляется без «врождённого» вспомогательного (to be, to have), вводиться специальный вспомогательный глагол – «todo». Он необходим во временах:

• Present Simple: со всеми подлежащими во множественном числе (we, you, they) и с подлежащим в первом числе единственном лице (I) употребляется – do; с подлежащими в третьем лице единственном числе (he, she, it) употребляется – does;

Видео:Какие бывают глаголы в английском?Скачать

Глагол to be в настоящем простом времени

To be — один из самых важных глаголов английского языка, с которого и следует начинать изучение английской грамматики.

to be — быть, являться, находиться
(частица to указывает на то, что глагол стоит в своей начальной форме: что делать? — быть)

В своём основном значении to be употребляется в ситуациях:

• когда нужно передать значение «быть / являться кем-то или чем-то», то есть сказать, что кто-то является кем-то или что-то является чем-то:I am a student. — Я (есть) студент.Nick is my brother. — Ник (есть) мой брат.They are friends. — Они (есть) друзья.It is a book. — Это (есть) книга.
• когда нужно охарактеризовать кого-то или что-то:She is a beautiful girl. — Она (есть) красивая девушка.This man is clever. — Этот мужчина (есть) умный.These books are interesting. — Эти книги (есть) интересные.
• когда нужно сообщить о местонахождении кого-то или чего-то:We are at home. — Мы (находимся) дома.Ann is in the park. — Энн (находится) в парке.The books are on the table. — Книги (находятся) на столе.
• когда речь идёт о погоде, времени или состоянии. В данном случае это безличные предложения с формальным подлежащим it:It is 5 o’clock. — 5 часовIt is cold. — Холодно.It is hot outside. — На улице жарко.

В отличие от других глаголов to be изменяется по лицам и числам.

Формы глагола to be в настоящем времени (в Present Simple)

В настоящем времени to be имеет три формы: am, is, are

Утвердительная форма

I am — я есть — I’m
He is — он есть — He’s
She is — она есть — She’s
It is — оно есть — It’s
We are — мы есть — We’re
You are — вы (ты) есть — You’re
They are — они есть — They’re

am — употребляется только с местоимением I (я)

is — форма ед. ч., употребляется с местоимениями he, she, it и существительными в ед. ч.

are — форма мн. ч., употребляется с местоимениями we, you, they и существительными во мн. ч.

Обратите внимание, что в настоящем времени при переводе на русский язык be чаще всего опускается:

I am a student. — Я (есть) студент.
They are in the park. — Они (находятся) в парке.
It is interesting. — Это (есть) интересно.
She is a beautiful woman. — Она (есть) красивая женщина.
This book is interesting. — Эта книга (есть) интересная.
These books are interesting. — Эти книги (есть) интересные.

Отрицательная форма

Отрицание образуется при помощи частицы not, которая ставится после am, is, are:

I am not — I‘m not
He is not — He isn’t
She is not — She isn’t
It is not — It isn’t
We are not — We aren’t
You are not — You aren’t
They are not — They aren’t

I am not a student. — Я не студент.
They are not in the park. — Они не в парке.

Вопросительная форма

Для образования вопросов am, is, are выносятся в начало предложения, то есть ставятся перед подлежащим. Обратите внимание на краткие ответы, которые даны рядом с вопросами (в кратких ответах используются только местоимения).

Am I? — Yes, I am. /No, I’m not.
Is he? — Yes, he is. / No, he isn’t.
Is she? — Yes, she is. / No, she isn’t.
Is it? — Yes, it is. / No, it isn’t.
Are we? — Yes, we are. / No, we aren’t.
Are they? — Yes, they are. / No, they aren’t.

Are you a student? — Yes, I am. — Ты студент? — Да, я студент.
Is she beautiful? — Yes, she is. — Она красивая? — Да, она красивая.
Is the book interesting? — Yes, it is. — Книга интересная? — Да, она интересная.
Are they at school? — No, they aren’t. — Они в школе? — Нет, они не в школе.

To be как вспомогательный глагол

To be — один из немногих глаголов английского языка, который может быть и смысловым, и вспомогательным. Как смысловой глагол to be передает основное лексическое значение (то есть смысл) «быть, находиться, являться». В рассмотренных выше предложениях to be является смысловым.

Но to be может выступать и в качестве вспомогательного глагола, который не несет в себе никакого лексического значения и употребляется в сочетании с другим смысловым глаголом для образования некоторых временных форм:

Например, для образования Present Continuous (настоящего длительного времени):

He is reading now. (Он сейчас читает).

В данном предложении is является вспомогательным глаголом, а смысловым — read (именно read передает лексическое значение).to be — неправильный глагол (am/is/are — was/were — been)

Формы глагола to be в прошедшем и будущем времени

Остались вопросы по теме? Задавайте их в комментариях.

Видео:ВСЕ ПРО ГЛАГОЛ - TO BE | Для Начинающих за 17 минСкачать

Что бы ни случилось, не теряй глагол!

Грамматика английского И с ней сложно, и без нее никак. Давай потихоньку разберемся с этой дамочкой в нашем блоге. Сегодня поговорим о глаголах и его функциях в предложении.

Для тех, кто не любит читать: наше видео на эту тему.

Запомни, что английскому предложению всегда нужен глагол

Даже так: в английском предложении должно быть подлежащее и сказуемое (= глагол). Приходит на ум только два исключения: краткий ответ «yes – no» и побудительное предложение, например, «take that», где не нужно подлежащее. В остальных случаях нужны обе составляющие. Так, русское «жарко» = английское «it is hot».

Давай поговорим о функции глагола в предложении и научимся избегать частых ошибок. По функции глаголы могут быть: смысловыми, вспомогательными, модальными и глаголами-связками. А вот ошибки

Первая ошибка: забывать о глаголе-связке

Глаголы-связки нужны, когда в предложении нет глагола (а он нужен всегда!).

Я студент = I am a student
Жарко = It is hot
Он стал бледным = He turned pale

Глаголы-связки это: глагол to be, а также to become, to get, to grow, to turn – все в значении «становиться», to look в значении «выглядеть» и некоторые другие.

РЕКОМЕНДУЕМ: запомни, что предложению всегда-всегда нужен глагол! Если смыслового глагола в предложении нет, значит нужен глагол-связка.

Вторая ошибка: забывать о вспомогательных глаголах

Смысловые глаголы – это те, которые несут смысловую нагрузку: to go (идти), to play (играть) to do (делать), to have (иметь) и др.

Представь, что эти глаголы – хозяева. У них есть все: смысл, перевод на русский язык. Они победители по жизни. Но они разленились и самостоятельно могут сделать лишь пару вещей: образовать простое утверждение в настоящем и прошедшем временах:

I have a car (У меня есть машина)
I had a car (У меня была машина)

В остальных случаях основному глаголу нужны слуги – вспомогательные глаголы. Это глаголы to be, to have, to do, will (would).

Слуги нужны для того, чтобы образовать:

• вопросы,
• отрицания,
• «сложные» времена,
• пассивный залог.

Вроде все известно и понятно. В чем же сложность? В том что некоторые глаголы могут быть и хозяевами, и слугами: это глаголы to have и to do. Но запомни: им тоже нужен вспомогательный глагол!

У меня нет машины = I have not a car I don’t have a car
Я не делаю домашку = I don’t do my homework

Для удобства представь, что это не «один и тот же глагол», а братья-близнецы, один из которых – хозяин, а другой – слуга (попахивает бразильским сериалом).

Я специально не сказала о еще одном глаголе, который «живет» двойной, и даже тройной, жизнью – глагол to be. Он исключение. Это самый странный смысловой – он же вспомогательный, он же глагол-связка – глагол. Только ему не требуются слуги:

Ты учитель? = Are you a teacher?
Я не учитель = I am not a teacher (используем только отрицательную частицу not).

РЕКОМЕНДУЕМ: запомни, что любому смысловому глаголу, в том числе глаголам to have и to do в вопросах, отрицаниях, пассивном залоге и «сложных» временах нужны слуги – вспомогательные глаголы. Исключение только одно – глагол to be.

Третья ошибка: использовать вместе вспомогательные и модальные глаголы

Модальные – это глаголы must, have to, should, may и др. Это что-то среднее между смысловыми и вспомогательными глаголами. Как смысловые, они несут некий смысл – отношение говорящего к действию – и переводятся на русский. Но, как вспомогательные, они не употребляются отдельно, а только вместе со смысловым глаголом.

Запомни главное: модальные глаголы никогда не употребляются со вспомогательными.
Нельзя сказать: I don’t can или I did must.

Более подробно и остроумно о модальных глаголах рассказано в нашем видео.

Теперь к практике!

В теории – разобрались. Но для того, чтобы обязательное использование глагола стало привычкой, требуется много практики: чтение книг, просмотр фильмов и сериалов и, конечно, наши грамматические тренировки. Успехов!

Видео:ВСЕ ПРО МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ В АНГЛИЙСКОМ за 15 минСкачать

Вспомогательный глагол в английском языке

Вспомогательный глагол в английском языке используется вместе со смысловым (главным) глаголом для того, чтобы дать грамматическую информацию и тем самым раскрыть дополнительное значение в предложении, которое не раскрывается основным глаголом. В предложении сами по себе они не обладают никаким лексическим значением.
Be (быть), Do (делать) и Have(иметь) – основные вспомогательные глаголы. Они являются неправильными глаголами и могут также выступать в роли основных глаголов.

Кроме того, к вспомогательным глаголам относят и модальные глаголы, но они будут рассмотрены отдельно. Модальными глаголами являются: could, can, might, may, shall, must, will, should и would.

Глагол to be

Be является наиболее распространенным глаголом в английском языке. Он может быть использован как в роли вспомогательного, так и в роли смыслового глагола. В зависимости от времени, лица и числа, имеет также большое количество других распространенных форм.

Формы в настоящем времени — am / is / are

Формы в прошедшем времени — was / were

Употребление is, am и are в различных предложениях:

Вспомогательный глагол beможет предшествовать смысловым глаголам с окончаниями –ed и –ing.

Глагол to do

Do – один из самых распространенных глаголов в английском языке. Он может быть как вспомогательным, так и смысловым. Обычно doиспользуется в вопросительных предложениях.

Употребление do/ does в различных предложениях:

Следует отметить, что когда do выполняет функции вспомогательного глагола, то он всегда предшествует смысловым глаголам в неопределенной форме (инфинитивам).

Глагол to have

Глагол have– один из наиболее широко распространенных глаголов в английском языке, используется во многих направлениях.

Употребление have/ has в различных предложениях:

Глагол have обычно употребляется для обозначения владения чем-либо (используется словосочетание I have или словосочетание I have got).

Вспомогательные глаголы в английском языке have также могут применяться для выражения необходимости в чем-либо (используется словосочетание I have to или словосочетание I have got to).

Видео:ГЛАГОЛ "TO BE"/САМОЕ ПРОСТО ОБЪЯСНЕНИЕСкачать

Отрицательная форма английского предложения

Отрицательная форма в английском языке (Neg­a­tive Form) – это предложение, в котором присутствует отрицательная частица или негативное наречие.

Отрицательные предложения показывают, что какой-то факт является неправдивым или неправильным. Мы хотим рассказать вам о том, как образуются отрицательные предложения в английском языке.

Порядок слов в отрицательных предложениях

Порядок слов в отрицательных предложениях прост. Только нужно принять во внимание, что практически во всех случаях с отрицательными предложениями требуется использование вспомогательного глагола:

• Подлежащее + вспомогательный глагол + частица not + смысловой глагол

Форма глагола с частицей ‘not’

Для того, чтобы сделать из утвердительного предложения отрицательное, в английском языке используется частица ‘not’, которая ставится после первого вспомогательного глагола в повествовательном высказывании. Если вспомогательный глагол в высказывании отсутствует, тогда его нужно добавить для создания отрицания (обычно это вспомогательный глагол ‘do’).

При образовании отрицательных предложений необходимо учитывать некоторые особенности: если используется вспомогательный глагол (включая модальный), тогда основной, смысловой глагол не изменяется согласно времени (не добавляется окончание ‘-s’ или ‘-ed’), а это значит, что в данном случае используются либо базовая форма глагола, либо форма причастия.

Примеры отрицательных предложений в различных временах, образованных при помощи частицы ‘not’:

• He is not going to school. – Он не идет в школу.
• They were not eat­ing at the moment. – Они не ели в тот момент.
• She doesn’t’t ice-cream. – Она не любит мороженое.
• She hasn’t (has not) fin­ished her work yet. – Она еще не закончила свою работу.
• We hadn’t seen Peter for ages. – Мы давным-давно не видели Питера.

Отсутствие частицы ‘not’

Выразить отрицание можно и без использования частицы ‘not’, а также вспомогательного глагола. В этом случае в английском языке применяется правило, которое не допускает двойного отрицания (объясняется это тем, что два отрицания в сумме дают утверждение). К примеру, высказывание ‘Nobody doesn’t this juice’ означает как раз, что все этот сок любят.

Так как в русском языке двойное отрицание является правильным, нам, русскоязычным, необходимо запомнить, что если в высказывании есть наречия с негативным значением nev­er (никогда), nei­ther (ни), none (ни один из), nobody (никто), noth­ing (ничего), то глагол не может быть в отрицательной форме. Все же стоит отметить, что разговорная форма речи допускает использование двойного отрицания, и в речи англоговорящих часто можно услышать построенные таким образом отрицательные предложения.

Примеры негативных высказываний, которые образованы путем использования отрицательных наречий:

• Nobody s to be guilty. – Никому не нравится быть виноватым.
• He nev­er thought about his child­hood. – Он никогда не думал о своем детстве.
• They have no mon­ey. – У них нет денег.

Отрицательные предложения в настоящем времени

Если наречия нужно употребить в высказывании для передачи полного смысла, но при этом использовать частицу ‘not’, наречия нужно трансформировать:

• Nev­er – ever
• Noth­ing – any­thing
• No – any
• Nei­ther — either
• Nobody – any­body

• She doesn’t see any­thing. – Она ничего не видит.
• We don’t want to hear any­one. – Мы не хотим никого слышать.
• They don’t have any rea­sons. – У них нет никаких причин.

Отрицательная форма с глаголом ‘be’

Отрицательные высказывания с глаголом ‘be’ отличаются по своей структуре от остальных отрицательных предложений. Предложения с глаголом ‘be’ не требуют вспомогательного глагола (под вспомогательным подразумевается глагол ‘do’).

• You aren’t (are not) guilty. – Ты не виноват.
• She isn’t (is not) play­ing. – Она не играет.
• We weren’t (were not) hun­gry. – Мы не были голодными.

Отрицание в повелительном наклонении

В отрицательных предложениях повелительного наклонения используйте ‘Do not’ + смысловой глагол. В таких высказываниях не требуется подлежащего и вспомогательного глагола.

• Do not speak so loud­ly.
• Don’t go to the street.
• Do not touch my books.

Отрицательная форма в условном наклонении

Теперь вы знаете все об отрицательной форме в английском языке. Желаем вам удачи!

Видео:Самые важные глаголы в английском: be, have, do.Скачать

Основные правила английского языка — база знаний YES

Приступая к изучению английского языка, полезно будет вооружиться знаниями о его природе, его внутреннем устройстве, поскольку оно кардинальным образом отличается от устройства русского языка. Эти различия касаются, прежде всего, грамматического строя этих двух языков. Основные правила английского связаны с особенностями описания действий.

Особенность английской грамматики: слабые глаголы

Прежде всего, необходимо прояснить значение выражений «сильный глагол» и «слабый глагол». Сильный глагол – это такой, который сам справляется с задачей построения предложения. Он без помощи других глаголов может превратить утверждение в вопрос или отрицание.

Слабый же глагол не в силах самостоятельно построить предложение. Для этого ему требуется помощь, которую ему оказывает вспомогательный глагол.

(Название это – вспомогательный глагол, – на самом деле, имеет вполне точный смысл: он нужен именно для вспомоществования слабому смысловому глаголу в деле построения предложения.)

Все глаголы русского языка – сильные. Чтобы превратить утвердительное высказывание «Она работает в магазине» в отрицательное, никакие дополнительные глаголы не нужны, только частица «не». Ср.: «Она не работает в магазине» или «Она работает не в магазине» или «Не она работает в магазине». Точно также не нужны другие глаголы, чтобы задать вопросы к этому высказыванию. Ср.: «Работает ли она в магазине» или «Кто работает в магазине?» или «Где она работает?»

Все же глаголы современного английского языка, за исключением только одного – глагола to be, являются слабыми. Это значит, что для построения предложения вообще и вопросов и отрицаний в частности, им требуются вспомогательные глаголы. Рассмотрим перевод на английский язык приведенного выше примера: She works in a store.

Спросить о том, работает ли она в магазине, можно только использовав в предложении вспомогательный глагол: Does she work in a store? Точно также вспомогательный глагол необходим для того, чтобы сказать, что она не работает в магазине, т.е. построить отрицательное высказывание: She doesn’t work in a store.

В русском языке есть всего одна грамматическая конструкция, где используется вспомогательный глагол: это предложение в будущем времени, содержащее глагол несовершенного вида: «Она будет работать в магазине после школы».

Именно такую сложную, составную форму имеет русский глагол несовершенного вида в будущем времени: вспомогательный глагол «быть» в соответствующем лице и числе плюс инфинитив смыслового глагола.

А в английском все глаголы, за исключением глагола to be, во всех грамматических временах имеют составную форму: тот или иной вспомогательный глагол плюс смысловой глагол в соответствующей форме – это одно их основных правил английского языка, которое необходимо усвоить.

Из этого следует, что такой вещи как «простое глагольное сказуемое» в английском языке просто не существует. Все английские сказуемые – составные: составные глагольные или составные именные. Последние имеют следующие элементы: глагол to be плюс именной член.

Без вспомогательных глаголов – никуда, но с ними надо разобраться

Видео:ГЛАГОЛ "TO BE" - САМОЕ ПОНЯТНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ + ТЕСТ - English Spot - разговорный английскийСкачать

Present Continuous — настоящее длительное время (прямо сейчас)

Времена группы Continuous — показывает процесс-действие, происходящее в определенный момент настоящего, прошлого или будущего.

Время Present Continuous указывает на процесс происходящий в настоящий момент речи. Это можно определить по контексту или таким словам как at the moment (в текущий момент), now (сейчас) и т.д.

I’m waiting for a bus. — Я жду автобус. I’m drinking coffee. Я пью кофе.

She is writing a letter. — Она пишет письмо.

В отличии от Present Simple, где действие происходит вообще, не обязательно в данный момент (также, если оно происходит постоянно, или повторяется), то в Present Continuous указывается на действие, происходящее непосредственно сейчас.

Как же образуется форма Present Continuous?

Для образования Present Conntinuous, требуется воспользоваться вспомогательным глаголом to be в настоящем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.

Подлежащее + to be (в форме настоящего времени) + причастие 1 (глагол+ing)

Как образуется причастие 1 (Participle I):

Форма причастия 1 (Participle I) получается путем прибавления окончания -ing к начальной форме значимого глагола.

dance — dancing, sing — singing, drink — drinking, play — playing

To be в настоящем времени имеет три формы:

• am – 1 лицо, ед. ч. I (I am shaving.)
• is – 3 лицо, ед. ч. He,She,It (He is reading.)
• are – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. You,We,They (They are sleeping.)

Примечание
Личные местоимения и вспомогательный глагол to be часто сокращаются до I’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re.

Употребление в вопросительных предложениях

В вопросительном предложении вспомогательный глагол(1) (форма глагола to be) выводится вперед, далее подлежащее(2) и смысловой глагол(3).

What are(1) you(2) doing(3) now? — Что ты сейчас делаешь?

Is(1) she(2) going(3) to work (now)? — Она идет на работу? (в значении сейчас)

Употребление в отрицательных предложениях

В отрицательных предложениях после вспомагательного глагола ставится частица not. am not, is not, are not

The car is not going. — Машина не едет.

The TV is not working. — Телевизор не работает.

Видео:Вспомогательные глаголы BE, DO, HAVEСкачать

Смысловые (самостоятельные), вспомогательные и полувспомогательные глаголы

По своему значению и выполняемой в предложении функции глаголы делятся на смысловые (самостоятельные), вспомогательные и полу-вспомогательные.

Смысловые глаголы

К смысловым глаголам (Notional Verbs) относятся глаголы, которые имеют самостоятельное значение и употребляются в предложении в функции простого глагольного сказуемого:

Вспомогательные глаголы

К вспомогательным глаголам (Auxiliary Verbs) относятся глаголы, которые не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся глаголы to be, to have, to do, shall (should), will (would):

Полу-вспомогательные глаголы

К полу-вспомогательным глаголам (Semi-Auxiliary Verbs) относятся:

а) Глаголы-связки (Link Verbs), которые служат для образования составного именного сказуемого. К ним относятся глаголы to be, to become, to grow, to get, to turn, to look и др.:

б) Модальные глаголы (Modal Verbs), которые употребляются в сочетании с инфинитивом смыслового глагола. Они выражают возможность, вероятность, необходимость, желательность совершения действия, выраженного инфинитивом. К ним относятся глаголы can, may, must, ought, need. Модальные глаголы в сочетании с инфинитивом смыслового глагола употребляются в предложении в функции составного глагольного сказуемого:

Видео:NEED как модальный глагол в английском языкеСкачать

Английская грамматика

1) Эти формы являются основной для образования сказуемого и всех остальных глагольных форм, как простых так и сложных.

2) По образованию формы прибавлением окончания (ed) к инфинитиву глагола, и нестандартные, образующие II и III формы путем изменения корневой гласной (to see, saw, seen), конечной согласной (to build, built, built), от разных корней (to go, went, gone) и другими способами (см. таблицу неправильных глаголов)

3) Participle I (причастие действительного залога) — форма глагола, образованная от основы инфинитива глагола прибавлением окончания — ing.

2. Образование различных глагольных групп времени

3. Таблица времен. Действительный залог (Active Voice)

Видео:Методические рекомендации ФИПИ 2024 по английскому языку: разбор устной частиСкачать

Что такое смысловой глагол в английском языке – СМЫСЛОВОЙ ГЛАГОЛ перевод с русского на английский, translation Russian to English. Русско-Английский краткий словарь по общей лексике

Смысловые и вспомогательные глаголы в английском языке: по своему значению и выполняемой в предложении роли, глаголы делятся на смысловые, вспомогательные, глаголы-связки и модальные глаголы.

Смысловые глаголы

Смысловые глаголы выражают действие, процесс или состояние и могут употребляться в роли простого сказуемого. Они также имеют полное лексическое значение. Таких глаголов в английском языке подавляющее большинство:

Вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся:

— to be (am, is, are, was, were)

— to have (has, had)

Глаголы-связки служат для образования составного именного сказуемого. Основным глаголом-связкой является глагол tobeбыть.

Кроме того, функцию связки могут выполнять глаголы: tobecome, toget, togrow, toturn — все в значении становиться, tolook в значении выглядеть и некоторые другие:

Модальные глаголы

Модальные глаголы выражают отношение говорящего к действию. Они употребляются с инфинитивом смыслового глагола, следующего за ними, и показывают возможность, вероятность, необходимость или желательность совершения действия, выраженного инфинитивом.

К ним относятся: can — могу (умею), may — могу (мнеразрешается), must — должен, need — нужно, oughtto — следовало бы и др.:

Такие глаголы как tobe, tohave, todo, а также некоторые другие могут употребляться в предложении и как смысловые, и как вспомогательные, и как модальные, и как глаголы-связки.

Смысловые глаголы в английском языке

Наиболее многочисленную группу составляют так называемые смысловые (знаменательные) глаголы (Notional Verbs), которые в предложении образуют простое глагольное сказуемое (The Simple Verbal Predicate). Знаменательные глаголы иногда также называются самостоятельными, т.к. имеют самостоятельное значение и обозначают действие или состояние предмета или лица: to run, to learn, to build, to go, to play.

He works at an office. Он работает в учреждении.

Видео:438 Английских Глаголов с примерами употребленияСкачать

Английские глаголы. Классификация глаголов английского языка

Глагол – это самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние предмета или лица.
В английском языке признаком глагола в неопределенной форме является частица to.

to draw – рисовать

to exist – существовать

to stand – стоять

Чаще всего именно глагол является ключевой основой, вокруг которой строится предложение, поэтому глаголы почти во всех языках следуют сложным правилам грамматики и имеют большое число форм.

Структура английских глаголов

По структуре английские глаголы делятся на простые, производные, сложные и составные.

Простые глаголы состоят только из одного корня:

В производных глаголах, кроме корня, есть приставка и/или суффикс:

unload – разгружать

reread – перечитать

replay – переиграть

Сложные глаголы состоят из двух основ:

Составные (фразовые) глаголы состоят из глагола и наречия или предлога:

look out – высматривать

stand up – выдерживать

pull off – снимать

По значению английские глаголы делятся на смысловые и служебные.

Смысловые (самостоятельные) глаголы обладают собственным лексическим значением, они обозначают определенное действие или состояние:

I work at the zoo.
Я работаю в зоопарке.

Служебные глаголы не имеют самостоятельного значения. Они используются только для построения сложных форм глагола или составных сказуемых. В составных сказуемых спрягаются именно служебные глаголы, то есть при их помощи можно выразить лицо, число и время:

I am going – Я иду

Jim is going – Джим идет

people were going – люди шли

Служебные английские глаголы:

• глаголы-связки, соединяющие в предложении подлежащее с определенным состоянием (обычно выражаемым дополнением):

She got hungry in the evening.
Она проголодалась вечером.

• вспомогательные глаголы, которые служат для образования сложных глагольных форм:

We have seen it before.
Мы видели это раньше.

• модальные глаголы, которые отражают отношение говорящего к данному действию:

He must sing loudly.
Он должен петь громко.

Основные формы английского глагола:

to travel – путешествовать

• прошедшее неопределенное время

• причастие прошедшего времени (причастие второе)

Иногда их называют соответственно первой, второй и третьей формой английского глагола. Эти основные формы служат для построения всех остальных глагольных форм, простых и сложных.

Английские глаголы в детальном рассмотрении:

Видео:Main and Auxiliary Verbs / Смысловые и вспомогательные глаголыСкачать

Enjoy learning English online with Puzzle English for free

Глагол do в английском языке имеет огромное значение. Если вы знаете, чем отличаются друг от друга do и does, когда употребляется did, почему иногда мы переводим глагол do, а иногда — нет, то вы вполне можете общаться с иностранцами и грамотно выражать простые мысли.

Если же нет, то скорее читайте статью, сегодня мы разоблачаем все тайны хитрого глагола do и его товарищей!

DOES или DO: правило грамотного выбора

В английской речи глаголы do и does встречаются буквально на каждом шагу. Давайте посмотрим, когда употребляются do/does и чем они вообще отличаются друг от друга. И do, и does переводятся как «делать». Более того, does — это всего лишь другая форма глагола do.

Употребление do/does зависит о того, о ком или о чем идет речь.

Если мы говорим о третьем лице единственного числа (he/she/it — он/она/оно), то к do, как и к любому другому глаголу, добавляется окончание -es. Таким образом, говоря о ком-то/чем-то в третьем лице, используем does. Во всех остальных лицах употребляется do.

Mary does this work with no enthusiasm.
Мэри делает эту работу без малейшего энтузиазма.

Не всегда подлежащее может быть выражено местоимением или одним существительным. И тогда становится сложно понять, что выбрать, do или does:

Mike and Jim usually do their homework in the afternoon.
Майк и Джим обычно делают домашнее задание днем.

На месте подлежащего — Майк и Джим. Их двое. Если мы заменим имена местоимением, то выберем they — они. Третье лицо, множественное число. В данном случае используется do.

Do/does: употребление в качестве смыслового
и вспомогательного глагола

Do может выступать в качестве смыслового или вспомогательного глагола.

Что это значит? Большинство глаголов английского языка смысловые — они обладают смыслом, имеют перевод, обозначают какое-то действие (или состояние). Собственно, это самое обычное сказуемое, выраженное глаголом.

Например:
Nancy bakes a cake every Sunday.
Каждое воскресенье Нэнси печет торт.

Не переводя глагола bake — печь — мы не сможем передать смысл всего предложения.

А бывают глаголы вспомогательные. Они служат только для образования той или иной грамматической формы и не имеют собственного перевода в предложении. Это важная запчасть предложения, без которой оно “развалится”, но при этом на общий перевод этот отдельно взятый смысловой глагол влиять практически не будет.

Например, вспомогательный глагол be (быть) в предложении:
The cake is baked by Nancy.
Торт испечен Нэнси.

Be (is) здесь нужен только для образования формы пассивного залога: is baked. В переводе будет звучать «испечен», но не «быть испеченным».

Так и глагол do может быть как смысловым, так и вспомогательным. Будучи смысловым, он имеет перевод «делать».

В качестве вспомогательного он помогает строить предложение в соответствии с правилами грамматики и не имеет собственного перевода.

Do как вспомогательный глагол нужен, чтобы задать вопрос или сформулировать отрицание в Present Simple. Если речь идет о he/she/it (3 лицо единственного числа), используется does. Как это происходит, мы сейчас посмотрим.

Вопрос с do/does

При образовании вопросительного предложения мы ставим do или does на первое место в предложении:

Do you understand me?
Ты понимаешь меня?

Does John understand anything?
Джон что-нибудь понимает?

Ни do, ни does в данном случае не переводятся. Их задача — поработать кирпичиками при строительстве предложения. Собственного перевода они не имеют.

Обратите внимание, если в отрицательном или вопросительном предложении речь идет о третьем лице единственного числа (he/she/it), мы используем does (do + es) и к смысловому глаголу никакого окончания добавлять уже не будем — одного показателя 3-го лица вполне достаточно.

Does John understand anything? (Джон что-нибудь понимает?)
Does Margaret live in the city? (Маргарет живет в городе?)

Специальный вопрос с do/does

В вопросах, которые начинаются со слов what, where, when, why и т. п. (такой вопрос называют специальным), в Present Simple также используется вспомогательный глагол do/does. И ставится он сразу после вопросительного слова:

How often do you eat ice-cream?
Как часто ты ешь мороженое?

Where does Jack go every summer?
Куда Джек ездит каждое лето?

Исключение: Если мы задаем вопрос к подлежащему и используем вопросительные слова who? (кто) и what? (что), вспомогательный глагол do/does нам не нужен, а смысловой глагол всегда будет в третьем лице единственного числа, т.е. с окончанием -(e)s:

Who eats fish?
Кто питается рыбой?

What usually falls from the sky in winter?
Что обычно падает зимой с неба?

Обратите внимание, в таком вопросе с who и what может встречаться глагол does, НО только в том случае, если это смысловой, а не вспомогательный глагол.

Who does housework at your place?
Кто у вас занимается домашним хозяйством?

В данном случае does ничем не отличается от любого другого глагола действия — eat, dance, play и т. д.

Отрицание с do/does

При образовании отрицания мы добавляем к do/does отрицательную частицу not:

I do not want to listen to Jack.
Не хочу слушать Джека.

He does not want to confirm our meeting.
Он не хочет подтверждать нашу встречу.

Как мы видим, в отрицании do так же, как и в вопросе, никак не переводится.

Do + not или does + not ставится между подлежащим и сказуемым:

Julia and I do not trust him.
Мы с Джулией ему не доверяем.

Можно использовать сокращенную форму: Do not = don’t

Does not = doesn’t

I don’t understand you. (Я не понимаю тебя.)
He doesn’t speak Spanish. (Он не говорит по-испански.)

Помним, что когда употребляется does в отрицании, глагол действия используется без окончания -(e)s:

Jack doesn’t cucumbers.
Джек не любит огурцы.

Глагол did. Когда ставится, что означает, и зачем он нужен в предложении

Do — неправильный глагол. Как у любого неправильного глагола, у него есть три формы, которые нужно знать наизусть:

Видео:Модальные глаголы в английском: простая схема | Английский для начинающих || SkyengСкачать

Вспомогательные глаголы в английском языке упражнения. Вспомогательные глаголы (Auxiliary verbs)

Люди, не имеющие дела с английским языком, вряд ли будут знать о том, что такое вспомогательный глагол и каково его основное назначение. Однако употребление этих грамматических структур in English весьма распространено, и знающие люди знакомятся с ними еще на начальном этапе изучения.

Дело в том, что вспомогательные глаголы в английском языке являются важным элементом едва ли не каждого предложения и выполняют ответственную функцию, помогая не только образовывать нужное время, но и демонстрируя число и лицо.

О таком, какие вспомогательные слова встречаются, с какими временами используются и какую роль выполняют, далее и пойдет речь.

Основное назначение и виды вспомогательных глаголов

Вспомогательные глаголы (в английском языке – auxiliary verbs) неспроста получили такое название. Их основное назначение в том, чтобы заменять отсутствующий в предложении смысловой глагол или, наоборот, дополнять его, образуя соответствующую временную форму.

Существующие в языке auxiliary verbs обычно имеют отдельное спряжение, что означает, что они могут изменяться по временам, а некоторые имеют привязку к определенному лицу и/или числу. Так, отобразить все вспомогательные глаголы английского языка в таблице можно следующим образом:

Каждая из этих форм используется для определенных целей, и их употребление требуется описать более подробно.

Auxiliary verb to be

Эту универсальную грамматическую структуру можно встретить едва ли не в любом времени.

Дело в том, что вспомогательный глагол to be может не только заменять отсутствующий в предложении основной verb, но и входить в состав временных конструкций; его еще называют глаголом-связкой.

К примеру, to be является неотъемлемым компонентом Презент (Симпл или Континииус), где он спрягается по формам am/is/are (I/he,she,it/you,we,they соответственно). Ниже представлены примеры использования такого auxiliary verb с переводом:

· I am watching an amazing game right now – Я смотрю удивительную игру прямо сейчас
· Is she planning to arrive on Saturday? – Она планирует приехать в субботу?

Видео:МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ В АНГЛИЙСКОМ - ПРОСТОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ С ПРИМЕРАМИСкачать

Вспомогательные глаголы в английском языке: таблица и все, что о них надо знать

Люди, не имеющие дела с английским языком, вряд ли будут знать о том, что такое вспомогательный глагол и каково его основное назначение. Однако употребление этих грамматических структур in English весьма распространено, и знающие люди знакомятся с ними еще на начальном этапе изучения.

Дело в том, что вспомогательные глаголы в английском языке являются важным элементом едва ли не каждого предложения и выполняют ответственную функцию, помогая не только образовывать нужное время, но и демонстрируя число и лицо.

О таком, какие вспомогательные слова встречаются, с какими временами используются и какую роль выполняют, далее и пойдет речь.

Видео:Глагол TO BE - САМОЕ Простое ОбъяснениеСкачать

Типы английских глаголов. Типы, виды глаголов в английском языке

Упражнения по теме:
Грамматический тест начального уровня «недлительные (статальные) глаголы»

Важно понимать, что не все английские глаголы одинаковы. Ниже рассатриваются типы глаголов в английском языке.

Смысловые глаголы
Вспомогательные глаголы
Глаголы-связки
Группа I. Нормальные (динамические) глаголы
Группа II. Недлительные (статальные) глаголы
Группа III. Смешанные глаголы

Глаголы-связки

Глаголы-связки (Copula Verbs или Linking Verbs) – это глаголы, которые соединяют подлежащее с именной частью сказуемого или дополнением.

Некоторые глаголы-связки могут быть только глаголами-связками, так как сами они не описывают действия, а некоторые из них могут быть как глаголами-связками в одних предложениях, так и глаголами, выражающими действие в других предложениях. Глаголы to be, to become и to seem и их формы могут быть только глаголами-связками.

Например:
He became very popular among his readers.
Он стал очень популярен среди своих читателей. (Глагол became связывает подлежащее с дополнением.)

Помимо прочего, английские глаголы можно разделить на три группы: нормальные глаголы (Normal Verbs), недлительные глаголы (Non-Continuous Verbs) и смешанные глаголы (Mixed Verbs).

Группа I. Нормальные (динамические) глаголы

Большинство глаголов являются «нормальными глаголами» (в грамматической терминологии эта группа глаголов также называется «динамическими глаголами«). Обычно такие глаголы являются глаголами действия (как правило, это такие действия, которые можно увидеть, когда кто-либо их выполняет). Эти глаголы используются во всех временах. Примерами таких глаголов являются: to run, to walk, to eat, to fly, to go, to say, to touch и др.

Например:
I eat dinner every day.
Я ужинаю каждый день.

I am eating dinner now.

Я ужинаю сейчас.

Группа II. Недлительные (статальные) глаголы

Глаголов, входящих во вторую группу, меньше, чем глаголов первой группы. Обычно «недлительные глаголы» (в грамматической терминологии эта группа глаголов также называется «статальными глаголами«) обозначают то, чего нельзя увидеть. Эти глаголы почти не используются во временах группы Continuous (отчего они и получили свое название). Сюда входят:

— абстрактные глаголы: to be, to want, to cost, to seem, to need, to care, to contain, to owe, to exist

Видео:Фразовые Глаголы за 11 Минут | Английская ГрамматикаСкачать

Что такое смысловой глагол? Определение, особенности и примеры

Смысловой глагол также называют лексическим или главным глаголом. Данный термин описывает важный член предложения. Обычно это сказуемое, которое показывает действие или состояние подлежащего. Смысловые глаголы в английском языке могут функционировать и выполнять роль подлежащего как отдельно, так и вместе с дополнительным глаголом. Последний также называют вспомогательным. Самые известные вспомогательные глаголы английского языка — do, to be, have/has.

Видео:Глаголы в английском языке, которые должен знать каждыйСкачать

Немного теории

Термин «вспомогательный глагол» очень говорящий, поскольку именно этот вид глагола «помогает» основному. Как именно? Он может по-разному «поддерживать» основной смысловой глагол, наделяя его дополнительными характеристиками. Например, они могут показывать время (для того чтобы уточнить, когда произошло действие).

С их помощью легко определить лицо и число подлежащего, способность, намерение или вероятность чего-либо. Если to be, to do и to have – это самые популярные вспомогательные глаголы, а смысловые глаголы передают определенное действие или состояние. Давайте рассмотрим примеры ниже для того, чтобы лучше понять, как вспомогательные глаголы и смысловые глаголы работают вместе.

I am driving to the beach. — Я еду на пляж

Здесь вспомогательный глагол am (форма to be для первого числа единственного числа) информирует читателя или слушателя о том, что смысловой глагол в предложении – в данном случае driving – происходит в данный момент, в настоящем времени. Кроме всего прочего, это действие продолжительное – возможно, водитель управляет машиной уже на протяжении нескольких часов.

В качестве вспомогательного глагола можно использовать различные формы глагола to be для объяснения того, когда происходит вождение (например, was driving – вел машину, will drive – поведет машину, will be driving – будет вести машину), и какое лицо выполняет действие (is driving – он/она/оно ведет машину, were driving – они/мы вели машину).

I did empty the trash. — Я правда вынес мусор.

В этом предложении вспомогательный глагол did (форма to do в прошедшем времени) подчеркивает смысловой глагол to empty — «опустошить» или, в данном контексте, «вынести мусор». Предположим, ваша мама дала вам указание вынести мусор, а вы уже сделали это, и для того, чтобы сделать ударение на выполненном действии, вместо I emptied the trash вы скажете I did empty the trash!.

I had seen the movie before. — Я уже видел фильм раньше.

Здесь вспомогательный глагол had (форма to have в прошедшем времени) используется для того, чтобы выразить прошедшее совершенное время. Оно указывает, что одно действие произошло раньше другого времени в прошлом. Например, если кто-то сказал вам I saw the movie – мы можем истолковать это как «Я только что закончил его смотреть». Если использовать вспомогательный и смысловой глаголы в форме I had seen the movie, это будет значить, что вы ходили в кино до какого-то момента в прошлом.

Видео:Фразовые Глаголы за 12 Минут | Английская ГрамматикаСкачать

Глаголы-связки

Как упоминалось ранее, смысловые глаголы не всегда выражают действие. Иногда они просто отображают состояние подлежащего. В этих случаях на них ссылаются как на глаголы-связки, поскольку они позволяют связывать подлежащее и информацию, описывающую его состояние. Давайте рассмотрим некоторые примеры ниже:

As a toddler, Susan was adorable. — Будучи малышом, Сьюзен была очаровательна.

Обратите внимание, что главный глагол was выражает не действие, выполняемое Сьюзен, а ее состояние (adorable).

Jennifer is a nurse at the local hospital. — Дженнифер – медсестра в местной больнице.

Здесь основной глагол is (форма to be для третьего лица единственного числа в простом настоящем времени) связывает подлежащее (Jennifer – Дженнифер) с его дополнением (nurse – медсестра). То есть Дженнифер является медсестрой. Сказать это предложение грамматически правильно без связки to be мы не можем. Ведь в английском предложении достаточно четкий порядок слов — подлежащее, а затем сказуемое. Если сказуемое в предложении отсутствует, оно заменяется связкой.

Поскольку в русском языке при переводе глагол-связка to be в настоящем времени «теряется» и не переводится ввиду грамматических особенностей языка, возьмите на заметку следующий совет по использованию глагола-связки: полезно рассматривать связывающий глагол как знак равенства. Если вы можете заменить глагол знаком равенства, и общий смысл предложения не изменится, тогда смысловой глагол выступает в роли глагола-связки.

Видео:Глаголы-связки в английском языкеСкачать

Переходные и непереходные глаголы

Основные глаголы могут быть переходными или непереходными. За переходными следует дополнение – таким образом, мы получаем полноценное предложение. Непереходные глаголы, в свою очередь, не нуждаются в дополнении, чтобы иметь смысл в предложении. Непереходные глаголы могут выражать действие без непосредственного дополнения и в результате способны заканчивать предложение, но от этого оно не будет звучать неполным. Рассмотрим следующие примеры предложений с использованием этих двух видов глаголов в английском языке.

Видео:Простая схема как правильно строить предложения в английскомСкачать

Переходные глаголы

Примеры использования переходных глаголов в предложениях.

1. They attended the party (они присутствовали на вечеринке)
2. Jenny fed the cat (Дженни кормила кота).
3. Fred loves cakes (Фред любит торты).

Во всех вышеперечисленных предложениях после переходного глагола следует дополнение: присутствовали (на чем?) на вечеринке, кормила (кого?) кота, любит (что?) торты.

Непереходные глаголы

Примеры использования непереходных глаголов в предложениях.

1. The wind blew (ветер дул).
2. John laughed (Джон смеялся).
3. The keys disappeared (ключи пропали).

Поскольку за непереходными глаголами не следует дополнение, они часто встречаются в конце предложения. Однако во многих случаях за непереходным глаголом может следовать другая часть речи, такая как обстоятельство или предложная группа. Посмотрите на предложения ниже, которые иллюстрируют описанный случай:

The wind blew fiercely. — Ветер яростно дул.

Здесь «яростно» – наречие, которое описывает, с какой силой дул ветер. Обратите внимание, в наречиях английского языка часто встречается окончание -ly.

John laughed for what seemed like an hour. — Джон, кажется, смеялся целый час.

В этом предложении for what seemed like an hour – предложная группа, которая объясняет, как долго смеялся Джон.

The keys disappeared yesterday. — Ключи пропали вчера.

Здесь наречие yesterday выступает в роли обстоятельства, которое описывает, когда исчезли ключи, указывая на Present Simple.

Возьмите на заметку

Некоторые смысловые глаголы могут быть переходными или непереходными в зависимости от того, как они используются. Посмотрите на предложения ниже.

1. The teenage boy eats voraciously (подросток ест ненасытно).
2. The teenage boy eats five meals a day (подросток ест пять раз в день)

В первом предложении eats действует как непереходный глагол, но за ним следует наречие «ненасытно» – обстоятельство, которое описывает, как именно ест подросток.

Во втором предложении eats действует как переходный глагол, поскольку за ним следует дополнение «пять раз в день», который объясняет, как часто ест подросток.

Понимание различных типов основных глаголов и того, как они функционируют, делает идентификацию их в предложении менее сложной.

Правильные и неправильные глаголы

Итак, с тем, что такое смысловой глагол, мы разобрались. Однако важно также помнить о том, что такие глаголы могут быть правильными и неправильными. Последними называют те, которые при спряжении в прошлых временах не следуют стандартной схеме спряжения и изменяются по-особенному. Практика показывает, что это самые часто употребляемые глаголы в английском. Поэтому выучить их изучающим английский просто необходимо.

Так, нам известно, что в Past Simple правильные глаголы принимают окончание -ed. Например, «гулять»: walk → walked. Неправильные глаголы, в свою очередь, не подчиняются этому правилу. Например, «покупать»: buy → bought. Таблица неправильных глаголов достаточно масштабна. Ее изучение начинается с начальной школы.