Сочетание частицы с наречием примеры

Сочетание частицы с наречием примеры
Сочетание частицы с наречием примеры. Сочетание частицы с наречием примеры Чтобы легче разобраться с материалом в таблице, приведем несколько примеров целые предложения с вышеупомянутыми словами в разном порядке.

Видео:Написание предлогов, союзов и частиц| Русский языкСкачать

Сочетание частицы с наречием примеры

Самостоятельно подберите сочетание частицы с местоименным наречием, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста.

Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) При беге и прыжках кошка испытывает наименьшее сопротивление воздуха.

2) Кошка — очень подвижное животное, которое может легко пролезать в узкие проходы, быстро двигаться в траве, густом кустарнике.

3) Волоски на теле кошки расположены по правилам оптимального обтекания, что позволяет животному быстро двигаться и не намокать под дождём.

4) Искусственным путём была выведена порода кошек, шерсть которых не намокает во время дождя.

5) Кошка может быстро двигаться и не намокать под дождём благодаря тому, что волоски на теле кошки расположены по правилам оптимального обтекания.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Предложение 1) содержит неполную информацию: не указано, почему при беге и прыжках кошка испытывает наименьшее сопротивление воздуха.

Предложение 2) не передаёт главного содержания текста: кошка может быстро двигаться и не намокать под дождём благодаря тому, что волоски на теле кошки расположены по правилам оптимального обтекания.

Предложение 4) противоречит содержанию текста: нет в тексте информации об искусственно выведенной породе кошек.

Верно главная информация текста предана в предложениях 3) и 5).

Правило: Задание 1. Определение главной информации текста

Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.

В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа.

Это задание, как и 2-е, проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. При этом экзаменуемые должны иметь представление о том, что одну и ту же информацию можно изложить, используя разные синтаксические конструкции, и задание 1 контрольных измерительных материалов нацеливает учащихся на использование всего богатства синтаксических конструкций, которыми располагает родной язык.

Чтобы решить задание 1, необходимо выделить главную информацию предлагаемого текста. Затем:

— Сжать эту информацию в одно предложение самому;

— Найти хотя бы одно предложение, в котором есть, на Ваш взгляд, ВСЯ информация, и сравнить с тем, что получилось у Вас;

— Обратить внимание на то, что в ТРЁХ из пяти предложений информация будет:

а) искажать текст, внося в него дополнения или нарушая причинно-следственные связи;

б) неполной, то есть будет передавать содержание верно, но лишь частично;

в) слишком краткой.

Далее находим предложение, как две капли воды похожее по смыслу на вычисленное нами. Та же информация. Те же факты. Но — другими синтаксическими конструкциями. Например, придаточное определительное будет заменено причастным оборотом. Однородные сказуемые — деепричастными оборотами и т. п.

Таким образом, мы получим два верных высказывания.

Там ничего про дождь не было сказано, следовательно правильный ответ номер 1, а не 3 и 5

Читайте текст внимательно.»кошка не на­мо­ка­ет во время дождя» сказано в пер­во­м предложении.

Верных от­ве­тов всегда долж­но быть два.

Объясните почему ответы 3,5 .

и почему не подходит первый ответ ведь в тексте об этом говорится

Попробуйте сжать текст, сохранив наиболее важные ключевые слова. Первый вариант содержит лишь часть всей информации. Ведь в нём ничего не сказано о строении волосяного покрова. А наша цель- найти 2 предложения с максимально переданной информацией.

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРАВИЛО. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

ПРА́ВИЛО, -а, ср.

1. Положение, в к-ром отражена закономерность, постоянное соотношение каких-н. явлений. Грамматические правила. Правила арифметики.

2. Постановление, предписание, устанавливающее порядок чего-н. Правила внутреннего распорядка. Правила уличного движения.

3. Образ мыслей, норма поведения, обыкновение, привычка. Человек строгих правил. Взять себе или положить что-н. за п. Обманывать не в его правилах.

Пояснение (см. также Правило ниже).

В третьем предложении текста слово ПРАВИЛО употреблено в значении 1.

Правило: Задание 3. Определение лексического значения слова

Это задание нацелено на выявление навыка определять из контекста, какое из лексических значений слова используется в тексте.

Лексическое значение слова — его содержание, соотнесенность с предметом или явлением действительности. В зависимости от количества лексических значений слово может быть однозначным (одно лексическое значение) или многозначным (два или более лексических значений).

Контекст — законченный отрывок текста, общий смысл которого позволяет уточнить значение входящих в него отдельных слов и предложений.

Для выполнения задания необходимо внимательно прочесть текст и фрагменты словарных статей. Помните, что значение слова верно можно определить только в контексте конкретного предложения. Отбрасывайте те значения, которые очевидно не соответствуют теме текста. Чтобы проверить выбранный вариант, подставьте в текст определение, использованное в толковании.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Исходя из контекста, в предложение могут быть вставлены сочетания:

Ответ: именно поэтому|вот почему.

Возможно использование синонимичных сочетаний.

Правило: Задание 2. Средства связи предложений в тексте

Чаще всего в заданиях под номером 2 требуется подобрать союзы (сочини-тельные и подчинительные), частицы, наречия, производные предлоги, вводные слова или словосочетания. Для выполнения задания необходимо вспомнить определения частей речи.

Союз — это служебная часть речи, которая связывает однородные члены, простые предложения в составе сложного, а также предложения в тексте.

По строению союзы делятся на простые: а, и, чтобы, если и т. п.; на составные: потому что, как будто, то есть и т. п. По значению союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы — это союзы, которые служат для связи однородных членов предложения и равноправных по смыслу простых предложений в составе сложного.

По значению сочинительные союзы делятся на три группы

Подчинительные союзы — это союзы, которые связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения. В таком сложном предложении от одного предложения к другому можно поставить вопрос.

По значению подчинительные союзы бывают

Видео:Как пишется НЕ с наречиями - слитно или раздельно? | Русский языкСкачать

ЧАСТИЦА

Частица — это служебная часть речи, которая служит для выражения оттенков значений слов, словосочетаний, предложений и для образования форм слов.

Видео:Правописание наречийСкачать

НАРЕЧИЕ

Наречие — самостоятельная неизменяемая часть речи, которая означает при-знак и отвечает на вопросы: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? сколько? и другие.

В зависимости от того, к какой части речи относится наречие, оно может обозначать:

— Признак действия — наречие примыкает к глаголу или деепричастию (выучить наизусть, читать внимательно, высоко поставив, сказав тихо);

— Признак предмета — примыкает к существительному (путь напрямую, совсем ребенок, платье наизнанку);

— Признак другого признака — примыкает к прилагательному, наречию, причастию (достаточно быстрый, потрясающе красивый, очень хорошо, вдвое больше, купленный вчера, сделанный аккуратно).

По значению наречия делятся на группы (разряды)

Видео:Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

ПРЕДЛОГИ

Предлог — это служебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании. Предлоги могут обозначать отношения между действием и объектом (смотреть на небо), объектом и объектом (лодка с парусом), признаком и объектом (готовый на самопожертвование).

Предлоги не изменяются, не являются самостоятельными членами предложения.

По образованию предлоги могут быть разделены на

1) непроизводные (первообразные) — не связаны по происхождению с другими частями речи, например, без, при , с, от, из-за;

2) производные (непервообразные), то есть такие, которые связаны по происхождению с другими частями речи:

а) наречные: вблизи, вокруг, напротив, вдоль;

б) отыменные: ввиду, в виде , в течение, за счёт, по поводу;

в) отглагольные: благодаря, включая, исключая, начиная, спустя.

По строению предлоги могут быть разделены на

1) простые (пишущиеся без пробела): вокруг, благодаря, около, вследствие;

2) составные (пишущиеся с пробелом): в течение, в продолжение, за исключением, во время, в связи с, в зависимости от, по направлению к.

Предлоги могут выражать следующие значения

1) объектное: рассказать о себе, тоска по родине;

2) пространственное: жить в Москве / под Москвой / около метро;

3) временное: прийти к вечеру, работать до / после обеда, прийти через день;

4) причинное: не прийти из за / вследствие / по / ввиду болезни;

5) целевое: жить ради детей, подарить на память, сделать для друга;

6) сравнительное: величиной с кулак, пойти в мать;

7) образа действия: читать без выражения, есть с аппетитом;

8) определительное: лодка с парусом, юбка в клетку, пальто на пуху.

Видео:как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?Скачать

ВВОДНЫЕ СЛОВА. ВВОДНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

Вводные слова — это слова (или словосочетания), грамматически не связанные с предложением и вносящие дополнительные смысловые оттенки.

Например: Очевидно, общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства; К счастью, тайна так и осталась тайной.

Данные значения передаются не только вводными словами, но и вводными предложениями. Например: Вечер, ты помнишь, вьюга злилась. (Пушкин). К вводным единицам примыкают вставные конструкции, которые содержат различные добавочные замечания, поправки и разъяснения. Вставные конструкции, как и вводные, не связаны с другими словами в предложении. Они резко разрывают предложение. Например: Журналы иностранной литературы (два) я велел выслать в Ялту; Маша говорила с ним о Россини (Россини только что входил в моду), о Моцарте.

Главная ошибка большинства пишущих связана с неточным знанием списка вводных слов. Поэтому прежде всего следует выучить, какие именно слова могут быть вводными, какие группы вводных слов могут быть выделены и какие слова никогда не бывают вводными.

ГРУППЫ ВВОДНЫХ СЛОВ

1. Вводные слова, выражающие чувства говорящего в связи со сказанным: к счастью, к несчастью, к сожалению, к досаде, к ужасу, на беду, чего доброго…

2. Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности того, что он сказал: конечно, несомненно, разумеется, бесспорно, очевидно, безусловно, наверное, возможно, верно, может быть, должно быть, кажется, по всей видимости, по-видимому, по существу, по сути, думаю… Эта группа вводных слов наиболее многочисленна.

3. Вводные слова, указывающие на последовательность излагаемых мыслей и их связь между собой: во-первых, итак, следовательно, в общем, значит, кстати, далее, впрочем, наконец, с одной стороны… Эта группа также достаточно большая и коварная.

4. Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей: словом, другими словами, иначе говоря, вернее, точнее, так сказать…

5. Вводные слова, указывающие на источник сообщения: говорят, по-моему, по словам…, по слухам, по сведениям…, по мнению…, на мой взгляд, помнится…

6. Вводные слова, представляющие собой обращение говорящего к собеседнику: видишь (ли), знаете, пойми, простите, пожалуйста, согласись…

7. Вводные слова, указывающие на оценку меры того, о чем говорится: самое большее, по крайней мере…

8. Вводные слова, показывающие степень обычности сказанного: бывает, случалось, по обыкновению…

9. Вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания: кроме шуток, смешно сказать, честно говоря, между нами говоря…

Видео:ОТЛИЧИЕ ЧАСТИЦЫ ОТ СОЮЗА И НАРЕЧИЯ | ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИСкачать

Как частица НЕ пишется с наречиями

Правописание наречий и НЕ зачастую вызывает проблемы не только у школьников, но и у взрослых. Чтобы этого не возникало, нужно подробно изучить все ситуации слитного и раздельного написания. После уяснения всех правил в голове не возникнет вопроса о том, как НЕ пишется с наречиями.

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№33 - Правописание не с наречиями на -о и -е.)Скачать

Слитное написание

Слитное написание наречий с частицей НЕ возможно в нескольких случаях. Выучить их несложно и не займет много времени. Каждый из них подробно рассмотрим далее.

Когда без НЕ нельзя

Частица с наречием пишутся слитно, когда без НЕ нельзя, то есть такого слова не существует.

• Мария Ивановна очень неуклюже подошла к моему отцу.
• Со своим макияжем и странной прической она выглядела нелепо на балу медалистов города.
• Если клиентам невмоготу ждать следующего планового приема, то можно записаться к врачу раньше.
• Он невзначай упомянул о приближающемся дне рождения.
• Для первого свидания она была очень невзрачно одета.

Когда НЕ дает обратное значение

НЕ с наречиями пишется слитно, если предлог меняет значение слова на обратное и к нему можно подобрать синоним без НЕ.

Примеры, когда следует писать НЕ слитно:

• После розыгрыша она как-то невесело себя вела и обижалась.
• Он поступил нехорошо по отношению к своей жене.
• После вчерашнего вечера, который мы провели в караоке, она разговаривала негромко.
• Стая уток громко кричала и пролетала невысоко над полем.
• Мы шли по тротуару небыстро.
• Она довольно неплохо справилась с первым заданием.

Употребление со словами меры и степени

Еще одним распространенным случаем слитного написания частицы и наречия является наличие в предложении слова, обозначающего степень качества.

• Марина выполнила крайне неаккуратно упражнение в прописи.
• В данной ситуации бабушка поступила совершенно нелогично.
• Олег получил выговор, так как линии на чертежах были сделаны очень неровно.

Остальные случаи

Существует еще несколько случаев, когда частица НЕ пишется слитно с наречием:

1. НЕ – является приставкой. Это легко определить, так как она находится под ударением (негде, некуда).
2. Используется приставка НЕДО- (недостаточно).

• Он был недостаточно умен для выполнения этой задачи.
• Из-за погодных условий нам негде было ночевать.
• Нам было некуда идти, так как наш дом разрушился.

Видео:Что такое наречие? Наречие как часть речиСкачать

Раздельное написание

Раздельное написание наречий с частицей НЕ возможно в нескольких случаях. Более подробно опишем это ниже.

Противопоставление

НЕ пишется раздельно, если в предложении используется противопоставление с союзом А.

• От этого фрукта во рту было не сладко, а горько.
• Свадебный кортеж проезжал не далеко, а близко к нашему дому.
• Мне было не страшно, а внутри был покой.
• Мама объяснила, что я вел себя не хорошо, а плохо по отношению к моей однокласснице.

Наличие определенных слов

Сообщить о раздельном написании могут наличие некоторых слов. К ним относятся:

• Мне было нисколько не жалко ту старушку.
• Он упал никак не далеко от полигона.
• После сюрприза мне было вовсе не весело.
• После всего случившегося он выглядел никак не грустно.
• Марии было отнюдь не страшно.

Следует быть предельно внимательным, чтобы не допустить ошибок.

Наречия сравнительной степени

Если наречие употребляется в сравнительной степени, то частица пишется раздельно.

• После вчерашней вечеринки он выглядел не хуже обычного.
• После долгого перерыва я ныряла не глубже новичков.
• На соревнованиях Ваня прыгнул не выше своих соперников.

Другие случаи

Раздельное написание наречий с частицей НЕ возможно и в следующих случаях:

1. Если используется обстоятельственные наречия;
2. Части речи, которые пишутся через дефис;
3. Отыменное происхождение наречий;
4. Усилительное или местоименное наречие.

• Он поступил по отношению к нам не по-дружески.
• Не по нашему желанию сделка была отменена.
• Экзотические фрукты пришлись мне не по вкусу.
• Я заплачу за кредит не сегодня.
• Мне не с руки было поправлять скатерть.
• Я был не совсем согласен с предъявленными обвинениями.
• Следующая встреча произойдет явно не здесь.

Несмотря на то, что правил очень много, каждый ученик сможет быстро сориентироваться, если выучит их все.

Видео:Наречие| Русский языкСкачать

Если наречие – предикат

Предикат – это наречие, которое используется в качестве сказуемого в безличных предложениях. Чаще всего они описывают состояние окружающего мира, животных.

Предикативные наречия могут писаться слитно и раздельно с частицей НЕ. Слитное написание используется, когда используется утверждение.

• Совершенно неудивительно, что Екатерина опять опоздала на работу.
• Пока еще неизвестно, что скажет президент при обращении к народу.
• Нам было невыгодно соглашаться на условия заказчика.

Раздельное написание необходимо, когда отрицается значение предиката.

• Не видно, что Алена пыталась всех удивить своим творением.
• Не обязательно предоставлять ответ именно сейчас.
• Нам было далеко не безразлично на ее судьбу.
• Не случайно, что это произошло именно сегодня.

Необходимо быть крайне аккуратным прежде, чем писать слитно или раздельно частицу НЕ с наречием. Знание всех правил со временем поможет принимать решения в считаные секунды.

Видео:Типы сказуемыхСкачать

Правописание частиц

Частица – служебная часть речи, которая придает определяемому слову или фразе дополнительную эмоциональную окраску.

В большинстве случаев правописание частиц нужно просто запоминать, но в некоторых ситуациях оно подчиняется определенным правилам.

Видео:Правописание предлоговСкачать

Всегда слитно

Всегда слитно пишутся частицы бы, ли, же, если они являются частью союза. Например, тоже, также, чтобы.

• Она тоже не могла больше на это смотреть.
• Чтобы понять её, мне понадобилось много времени.
• Ей также нужно время, чтобы отдохнуть.

Строго говоря, нет частиц, которые пишутся слитно. В этом случае они же не частицы, а части другого слова, например, существительного, глагола, наречия, союза или даже другой частицы. Но мы рассматриваем слитное написание, чтобы лучше понять тему.

Видео:Как отличить предлог от наречия?Скачать

Всегда через дефис

Через дефис пишутся следующие частицы: то, либо, ка, тка, тко, ста, де, с.

• Когда-то мне он не нравился.
• Кто-либо принесите попить.
• Ну-ка подавай мне веник в углу.
• Погляди-тка только на него.
• Никита-ста, вы сегодня очень хорошо выглядите.
• Вон-де он лежит.
• Да-с, я даже не знаю, как это назвать.

Большинство вышеперечисленных частиц не употребляется в современном русском языке, но их можно часто встретить в классической литературе и экзаменационных тестах.

Видео:ТАК ты ЛЕГКО ВЫУЧИШЬ Русский — Не с НаречиямиСкачать

Всегда раздельно

Всегда раздельно пишутся частицы же, бы, ли, когда не входят в состав союза: будто бы, казалось бы, соизволите ли, правильно ли, однако же, несомненно же.

Раздельно пишется сочетание нескольких частиц как одного целого, например, все ж таки, как будто бы.

Все остальные частицы, которые не были описаны в вышеперечисленных разделах, также пишутся раздельно: уж, ведь, разве, вон и прочие.

Важно: Частица «таки» пишется через дефис, если относится к наречию или глаголу и стоит после него: снова-таки, пошел-таки, уехал-таки. В остальных случаях частицу следует писать раздельно: Она таки не позвонила.

Видео:ЕГЭ по русскому языку. НЕ с разными частями речиСкачать

Частицы бы, же

Наибольшую сложность представляют частицы бы, ли, же. Однако выучив всего одно правило, можно навсегда избавиться от ошибок в правописании этих частиц.

Всегда слитно пишутся частицы бы, ли, же, если являются частью союза. Например: чтобы, тоже, также.

• Я сделал все возможное, чтобы её обрадовать.
• Она тоже не любит читать современную литературу.
• Также она умеет красиво рисовать.

Всегда раздельно пишутся частицы бы, ли, же, если НЕ являются частью союза. Например: так же (местоимение + частица, НЕ СОЮЗ), то же (мест + част, не союз), что бы (мест + част) и все остальные случаи

• Что бы я ни говорила, он меня не понимал.
• Она любит то же самое, что и я.
• Будто бы я что-то в этом понимаю.

Чтобы отличить союз, который всегда пишется слитно, от местоимения + частицы, которые всегда пишутся раздельно, нужно попробовать выбросить частицу. Если частицу можно убрать и смысл предложения не изменится, значит, пишем раздельно, если частицу убрать нельзя или меняется смысл предложения – пишем слитно.

• Она также не хочет туда идти. – Она так не хочет туда идти (изменился смысл предложения)
• Она тоже с ним не согласна.- Частицу нельзя убрать.
• Я буду рядом, чтобы помочь тебе. – Частицу нельзя выбросить.

Для сравнения попробуйте убрать частицу здесь:

• Она выбрала то же самое, что и я – Она выбрала то самое, что и я. (Выбросили частицу, и смысл предложения не изменился).
• Она так (же) ненавидела его, как и я ее.
• Что (бы) такое еще придумать?

Выучив эти простые приемы, вы сократите количество ошибок и сможете навсегда запомнить правописание частиц.

🔍 Видео

Правописание наречий через дефис | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Наречие как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 7 классСкачать

Правописание наречий на А и О #русскийязык #правописание #наречия #репетитор #репетиторпорусскомуСкачать

Правописание НЕ/НИ с разными частями речи. Слитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

Русский язык. Правописание "НЕ" с НАРЕЧИЯМИ. ВидеоурокСкачать

Правописание наречий | Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать