Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Содержание
  1. Составьте предложения, употребив слова Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд в роли подлежащего, а сказуемое — в форме глагола в прошедшем времени?
  2. Составьте расспространенные предложения, где подлежащими были данные слова, а сказуемые были выражены глаголами в прошедшем времени : Детство, дети, студенты, студенчество, листья, листва?
  3. Составить предложения со словами : Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд?
  4. Составьте предолжение из этих слов пожалуйста : резюме , турне, ралли, инкогнито, хэппи — энд?
  5. Составить нераспространённые предложения с каждым из существительных — синонимов?
  6. Составьте и запишите предложения в которых подлежащее мы были бы слова сложносокращенные слова из предыдущего упражнения в качестве сказуемых используются перечисленные ниже глаголы и глагольные слово?
  7. Составь предложения с выделенными существительными , употребив их в роли подлежащего?
  8. Составьте предложения, употребив их в роли подлежащего, а сказуемое в форме глагола в прошедшем времени?
  9. СРОЧНО?
  10. Составь предложения с выделенными существительными : полотенце, яблоко, мышь?
  11. Бора — Бора это склоняемое существительное?
  12. Способы выражения подлежащего
  13. Таблица
  14. Выражение подлежащего в простом предложении
  15. Выражение подлежащего инфинитивом
  16. Выражение подлежащего словосочетанием
  17. Подлежащее выражено фразеологизмом
  18. Видеоурок «Подлежащее и способы его выражения (8 класс)»
  19. § 17. Подлежащее
  20. 🎬 Видео

Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Русский язык| Подлежащее и способы его выражения

Составьте предложения, употребив слова Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд в роли подлежащего, а сказуемое — в форме глагола в прошедшем времени?

Русский язык | 5 — 9 классы

Составьте предложения, употребив слова Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд в роли подлежащего, а сказуемое — в форме глагола в прошедшем времени.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Коммюнике появилось в СМИ с опозданием.

В данном случае было применено ноу — хау.

Резюме было коротким.

Турне завершилось на прошлой неделе.

Ралли снова проходило в пустыне.

Вот такой был хеппи — энд.

А вот с инкогнито проблема, не могу придумать.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемое

Составьте расспространенные предложения, где подлежащими были данные слова, а сказуемые были выражены глаголами в прошедшем времени : Детство, дети, студенты, студенчество, листья, листва?

Составьте расспространенные предложения, где подлежащими были данные слова, а сказуемые были выражены глаголами в прошедшем времени : Детство, дети, студенты, студенчество, листья, листва?

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать

Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?

Составить предложения со словами : Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд?

Составить предложения со словами : Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Виды предложенийСкачать

Виды предложений

Составьте предолжение из этих слов пожалуйста : резюме , турне, ралли, инкогнито, хэппи — энд?

Составьте предолжение из этих слов пожалуйста : резюме , турне, ралли, инкогнито, хэппи — энд.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Что значит распространить предложение?Скачать

Главные и второстепенные члены предложения. Что значит распространить предложение?

Составить нераспространённые предложения с каждым из существительных — синонимов?

Составить нераспространённые предложения с каждым из существительных — синонимов.

В роли сказуемого употреби глагол из скобок в формате прошедшего времени Месяц луна светит.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельство

Составьте и запишите предложения в которых подлежащее мы были бы слова сложносокращенные слова из предыдущего упражнения в качестве сказуемых используются перечисленные ниже глаголы и глагольные слово?

Составьте и запишите предложения в которых подлежащее мы были бы слова сложносокращенные слова из предыдущего упражнения в качестве сказуемых используются перечисленные ниже глаголы и глагольные словосочетания в форме прошедшего времени Обратите внимание на согласование подлежащего и сказуемого срочно.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать

Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.

Составь предложения с выделенными существительными , употребив их в роли подлежащего?

Составь предложения с выделенными существительными , употребив их в роли подлежащего.

Глаголы поставь в прошедшем времени.

1) Полотенце, , , 2) яблоко, 3) мышь.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Односоставные предложенияСкачать

Односоставные предложения

Составьте предложения, употребив их в роли подлежащего, а сказуемое в форме глагола в прошедшем времени?

Составьте предложения, употребив их в роли подлежащего, а сказуемое в форме глагола в прошедшем времени.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№51 - Союзы сочинительные и подчинительные. Пунктуация при них.)Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№51 - Союзы сочинительные и подчинительные. Пунктуация при них.)

СРОЧНО?

Составьте предложения с несклоняемыми существуетвительными , употребив их с определениями , выраженными прилагательными , или с глаголами в прошедшем времени в роли сказуемого .

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?

Составь предложения с выделенными существительными : полотенце, яблоко, мышь?

Составь предложения с выделенными существительными : полотенце, яблоко, мышь.

Употребив их в роли подлежащего.

Глаголы поставь в прошедшем времени.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Безличное предложениеСкачать

Безличное предложение

Бора — Бора это склоняемое существительное?

Бора — Бора это склоняемое существительное?

Составьте с ним предложение, употребив глагол — сказуемое в форме прошедшего времени.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Составьте предложения, употребив слова Коммюнике, ноу — хау, резюме, турне, ралли, инкогнито, хеппи — энд в роли подлежащего, а сказуемое — в форме глагола в прошедшем времени?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

У подножия гор можно расположить отличный лагерь на ночь. Во время переезда мы нашли много старых вещей. В русском языке много интересных разделов, особенно синтаксис. Часть слова, например суффикс, образует новые слова. Когда мы ехали на реку ры..

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

1. Найденов, к изумлению Нагульнова, в одну секунду смахнул с плеча кожанку, прИсел к столу. 2. Я прИсмотрелся, прИвык к окружающим меня явлениям или, вернее сказать, чудесам природы.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Весна — И. П просветы — в. П облаков — р. П небо — и. П дня — р. П весна — и. Ручьи — и. П сугробы — в. П город — в. П потоки — и. П ручьев — р. П речке — д. П день — в. П весна — и. П пенечке — п. П голову — в. П колени — в. П свете..

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Глагол — это действие предмета. Часть речи изменяющаяся по временам, лицам, числам. В предложениях является чаще всего обозначается сказуемым Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и не возвратным.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

О́л—самостоятельная часть речи, которая обозначаетсостояниеилидействиепредмета и отвечает навопросычто делать? Что сделать? [1]. Глагол может бытьпереходными непереходным, возвратными невозвратным. Как правило, впредложенииглаголы выступают в каче..

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Почему гриф не может сделать меня предводителем .

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Ко ро боч ка еще можно коро бочка ну и так далее.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Ночью наш взод готовили к десанту на побережью Крыма близ Севастополя . Мы все волновались ведь это страшно когда ты среди ночи высаживаешся и по тебе бьют из пулеметов , минаметов и ни понятно где свои пули , а где врага . Вот я и мои товарищи кот..

Видео:Синтаксический разбор предложения | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Синтаксический разбор предложения | Русский язык | TutorOnline

Способы выражения подлежащего

Рассмотрим спо­со­бы выра­же­ния под­ле­жа­ще­го раз­лич­ны­ми частя­ми речи и сло­во­со­че­та­ни­я­ми в пред­ло­же­нии. В про­стом пред­ло­же­нии под­ле­жа­щее может быть обо­зна­че­но сло­ва­ми раз­ных частей речи, в том чис­ле инфи­ни­ти­вом, лек­си­че­ски и син­так­си­че­ски нераз­ло­жи­мы­ми сло­во­со­че­та­ни­я­ми и фразеологизмами.

В пред­ло­же­нии основ­ная мысль сосре­до­то­че­на в его син­так­си­че­ском ядре — под­ле­жа­щем и ска­зу­е­мом.

Подлежащее — это глав­ный член пред­ло­же­ния, с помо­щью кото­ро­го мож­но узнать, о ком или о чём идет речь в выска­зы­ва­нии. К под­ле­жа­ще­му мож­но задать вопрос кто? или что? Этот глав­ный член пред­ло­же­ния пояс­ня­ет­ся ска­зу­е­мым, обо­зна­ча­ю­щем дей­ствие или состо­я­ние субъекта.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Подлежащее име­ет фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа и может быть обо­зна­че­но не толь­ко отдель­ны­ми сло­ва­ми, но и сло­во­со­че­та­ни­я­ми и фразеологизмами.

Видео:Составное именное сказуемоеСкачать

Составное именное сказуемое

Таблица

СпособПример
1. Имя суще­стви­тель­ное в и. п. Собака игра­ла с костью.
2. Имя числительное Семеро одно­го не ждут.
Шесть делит­ся на три.
3. Местоимение в име­ни­тель­ном падеже Никто не спал в эту ночь.
4. Инфинитив (обыч­но — в нача­ле предложения) Грубить — пло­хая привычка.
5. Субстантивированное при­ча­стие, прилагательное Взрослые отпра­ви­ли детей спать.
Вошедший при­вет­ство­вал присутствовавших.
6. Любая часть речи в зна­че­нии существительногоНаше зав­тра туманно.
Грянуло ура .
7. Различные соче­та­ния слов:
а) состав­ные гео­гра­фи­че­ские названия;
Садовое коль­цо — кру­го­вая транс­порт­ная магистраль.
б) устой­чи­вые соче­та­ния слов, в том чис­ле фра­зео­ло­ги­че­ские обороты;В стране актив­но раз­ви­ва­ет­ся сель­ское хозяй­ство .
в) количественно-именные сочетания; Несколько чело­век вошли в ком­на­ту. Один из них был в очках.
г) соче­та­ния соби­ра­тель­но­го сущ. с коли­че­ствен­ным зна­че­ни­ем (ряд, часть, мно­же­ство) с сущ. или место­им. в р. п.;На пло­ща­ди собра­лось мно­же­ство наро­да .
д) соче­та­ния неопре­де­лен­ных место­име­ний с име­на­ми прилагательными; Что-то чер­ное заше­ве­ли­лось в углу.
е) соче­та­ние сущ. в и. п. с пред­ло­гом «с» и сущ. в тв. п. Мама с ребен­ком шли впереди.

Видео:Простое глагольное сказуемоеСкачать

Простое глагольное сказуемое

Выражение подлежащего в простом предложении

Подлежащее выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи как имен­ны­ми, так и слу­жеб­ны­ми. В роли глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния, обо­зна­ча­ю­ще­го субъ­ект дей­ствия, чаще все­го выступает

1. суще­стви­тель­ное в име­ни­тель­ном паде­же един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го числа

2. местоимения-существительные (лич­ные, отно­си­тель­ные, опре­де­ли­тель­ные, отри­ца­тель­ные, неопределенные)

Любой зна­ет ответ на этот вопрос.

3. коли­че­ствен­ное или соби­ра­тель­ное числительное

Двое быст­ро про­шли через тем­ный двор.

4. при­ла­га­тель­ное или при­ча­стие, кото­рое пере­шло в существительное

Скромный гово­рит о себе сво­и­ми поступками.

Выздоравливающие про­гу­ли­ва­лись по аллее.

6. наре­чие в роли существительного

7. слу­жеб­ные части речи и меж­до­ме­тие, кото­рые при­об­ре­ли пред­мет­ное значение

Около — это про­из­вод­ный пред­лог, а тоже — союз.

Громкое «бра­во» раз­да­лось с бал­ко­на театра.

Иногда осо­бое затруд­не­ние вызы­ва­ет под­ле­жа­щее, выра­жен­ное неопре­де­лен­ной фор­мой гла­го­ла, или инфинитивом.

Выражение подлежащего инфинитивом

Инфинитив может быть любым чле­ном пред­ло­же­ния. Рассмотрим инфи­ни­тив в роли подлежащего.

К упать­ся ночью в море запре­ща­ет­ся .

В этом пред­ло­же­нии к сло­ву «купать­ся» зада­дим вопрос: о чем идет речь?

«Купаться» — это под­ле­жа­щее, кото­рое пояс­ня­ет­ся ска­зу­е­мым, выра­жен­ным гла­го­лом «запре­ща­ет­ся».

Купаться запре­ща­ет­ся — это грам­ма­ти­че­ская осно­ва предложения.

Подлежащее, выра­жен­ное инфи­ни­ти­вом, нахо­дит­ся в нача­ле пред­ло­же­ния. Чтобы вер­но ука­зать под­ле­жа­щее в фор­ме инфи­ни­ти­ва и не спу­тать его с дру­ги­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, сле­ду­ет выяс­нить вто­рой глав­ный член. Такое под­ле­жа­щее, как пра­ви­ло, име­ет пояс­ня­ю­щее его ска­зу­е­мое, обо­зна­чен­ное сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Осознать свою ошиб­ку — это бла­го­род­ство .

б) дру­гим гла­го­лом в фор­ме инфинитива

Для меня жить — зна­чит рабо­тать (И. К. Айвазовский).

в) сло­вом кате­го­рии состояния

Всегда насла­ждать­ся — это невоз­мож­но .

г) при­ла­га­тель­ным в пол­ной фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа с глаголом-связкой

Дарить сча­стье дру­гим — быть самом у счаст­ли­вым .

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Видео:Простые и сложные предложения. Чем отличается простое предложение от сложного?Скачать

Простые и сложные предложения. Чем отличается простое предложение от сложного?

Выражение подлежащего словосочетанием

Подлежащее выра­жа­ет­ся лек­си­че­ски неде­ли­мы­ми сло­во­со­че­та­ни­я­ми, в соста­ве кото­рых укажем

а) име­на собственные

б) име­на нарицательные

в) устой­чи­вые сло­во­со­че­та­ния — термины

Подлежащее может быть обо­зна­че­но син­так­си­че­ски неде­ли­мы­ми соче­та­ни­я­ми слов, одно из кото­рых обо­зна­ча­ет коли­че­ство или ука­зы­ва­ет на него:

а) соче­та­ние чис­ли­тель­но­го с существительным

б) соче­та­ние суще­стви­тель­ных «боль­шин­ство», «мно­же­ство», «мень­шин­ство», «ряд», «часть», «сот­ня» с суще­стви­тель­ным в фор­ме р. п. мн. ч.

в) соче­та­ние место­име­ний «столь­ко», «сколь­ко», «несколь­ко» с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме р. п. мн. ч.

г) соче­та­ния, выра­жа­ю­щие при­бли­зи­тель­ное коли­че­ство, с пред­ло­га­ми «око­ло», «до» и сло­ва­ми «мно­го», «мало», «свы­ше», «боль­ше», «мень­ше»

д) соче­та­ние место­име­ния или чис­ли­тель­но­го в и. п. с суще­стви­тель­ным в р. п. с пред­ло­гом «из»

е) суще­стви­тель­ное или лич­ное место­име­ние в и. п. с суще­стви­тель­ным в тво­ри­тель­ном паде­же, если ска­зу­е­мое име­ет фор­му мно­же­ствен­но­го числа

(Кто?) Я с бра­том , вой­дя в дом, сня­ли шапки.

Я (с кем?) с бра­том пошел на охоту.

ж) неопре­де­лен­ное место­име­ние (некто, нечто, кто-то, что-то и пр.) с при­ла­га­тель­ным (при­ча­сти­ем) в роли существительного:

Некто незна­ко­мый загля­нул в калитку.

Что-то тре­вож­ное послы­ша­лось нам в гуле ветра.

з) выра­же­ния с вре­мен­ным зна­че­ни­ем, в соста­ве кото­рых име­ют­ся сло­ва «нача­ло», » «сере­ди­на», «конец»

Незаметно подо­шла сере­ди­на квар­та­ла .

и) целые пред­ло­же­ния, кото­рые теря­ют предикативность

Видео:Видеоурок по русскому языку "Однородные члены предложения"Скачать

Видеоурок по русскому языку "Однородные члены предложения"

Подлежащее выражено фразеологизмом

В каче­стве глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния может высту­пать фра­зео­ло­гизм, кото­рый не делит­ся на состав­ля­ю­щие его сло­ва и цели­ком явля­ет­ся подлежащим.

Примеры:

Нить Ариадны помог­ла Тесею вый­ти из лабиринта.

Манна небес­ная вряд ли будет сыпать­ся нам.

Эта голу­ба я меч­та неосу­ще­стви­ма для меня.

Видео:Роль указательных слов в подчинении предложений (9 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Роль указательных слов в подчинении предложений (9 класс, видеоурок-презентация)

Видеоурок «Подлежащее и способы его выражения (8 класс)»

Видео:Однородные члены предложенияСкачать

Однородные члены предложения

§ 17. Подлежащее

ГДЗ ◄ ГДЗ по русскому языку ◄ ГДЗ по русскому языку/ Ладыженская 8 ◄

Вспомните, что вы знаете о подлежащем.
Подлежащее – главный или второстепенный член предложения?
На какие вопросы отвечает подлежащее?
С каким членом предложения соотносится подлежащее? Какими частями речи чаще всего выражается подлежащее?

Подлежащее – это главный член двусоставного предложения, называющий то, о чём говорится в предложении.
Подлежащее отвечает на вопросы именительного падежа кто? что?
Подлежащее может обозначать самые различные предметы, явления действительности и абстрактные понятия.
В роли подлежащего могут выступать все части речи.
Например: Хорошее лежит, а худое по дорожке бежит. Один в поле не воин. (Пословицы) Что-то давило ему голову и грудь. (А. Чехов) Днём приходили отдыхающие. (К. Паустовский) Любить – значит жить жизнью того, кого любишь. (Л. Толстой)

Упр. 90. Спишите. В каждом предложении найдите подлежащее и определите, какой частью речи оно выражено.

I. 1. Лиса семерых волков проведёт. 2. Никто не судья в своём деле. 3. Мокрый дождя не боится. 4. Сказать — смешно, утаить — грешно. 5. Утопающий хватается за соломинку. 6. Семеро одного не ждут. 7. Одно нынче лучше двух завтра. 8. Ленивый сидя спит, лёжа работает. 9. Кто в Москве не бывал, красоты не видал. (Пословицы)

II. 1. Сначала бегал он [Мцыри] от всех, бродил безмолвен, одинок, смотрел, вздыхая, на восток… 2. …Из-за горы и нынче видит пешеход столбы обрушенных ворот и башни и церковный свод. 3. И было всё на небесах светло и тихо. 4. Ты слушать исповедь мою сюда пришёл…

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Упр. 91. Рассмотрите картину И. Шевандроновой «На террасе». Вам всё понятно, не правда ли? Опишите изображённое на картине. В этом вам помогут вопросы. Подчеркните в своём сочинении подлежащие.

Кто привлекает ваше внимание? (Придумайте ему имя.) Чем этот персонаж вас заинтересовал? Что окружает мальчика? Почему он, по вашему мнению, выбрал это место для чтения?

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Подлежащее может быть выражено словосочетаниями (в том числе и неразложимыми).
В песчаных степях аравийской земли три гордые пальмы высоко росли. (М. Лермонтов) Небо коптить – жить бесцельно. (Пословица)

Упр. 92. Составьте предложения со словами и словосочетаниями, помещёнными в рамке, употребив их в роли подлежащего.

около двухсот человек

много (мало, несколько) болельщиков

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Упр. 93. Спишите, подчеркните подлежащие. Укажите, чем они выражены. Укажите предложение, в котором нет подлежащего.

Стены комнат убра(н, нн)ы были несколькими картинами и картинками в стари(н, нн)ых узеньких рамках. Я уверен, что сами хозяева давно позабыли их содержание, если бы некоторые из них были унесе(н, нн)ы, то они бы, верно, этого не заметили. Два портрета было больших, писа(н, нн)ых масля(н, нн)ыми красками. Один представлял какого-то архиерея, другой Петра III.

Из узеньких рам глядела герцогиня Лавальер, запачка(н, нн)ая мухами. Вокруг окон и над дверями находилось множество небольших картинок, которые как-то привыкаешь почитать за пятна на стене и потому их вовсе не рассматриваешь.

Составьте предложение употребив их в роли подлежащего

Упр. 94. С помощью каких языковых средств выражены смысловые различия в данных парах предложений? В каких предложениях подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием, а в каких – одним словом?

1. Мать с дочерью уехали отдыхать. — Мать с дочерью уехала отдыхать. 2. Когда он вошёл, Георгий с сыном были уже в комнате. — Когда он вошёл, Георгий с сыном был уже в комнате. 3. Коля с товарищем шли впереди. — Коля с товарищем шёл впереди.

1. Мать с дочерью уехали отдыхать. — Мать с дочерью уехала отдыхать. 2. Когда он вошёл, Георгий с сыном были уже в комнате. — Когда он вошёл, Георгий с сыном был уже в комнате. 3. Коля с товарищем шли впереди. — Коля с товарищем шёл впереди.

Смысловые различия в данных предложениях выделены посредством сказуемых в форме глагола. Множественное число глагола (уехали, были, шли) указывает на действие, совершенное несколькими лицами. Глагол в единственном числе (уехала, был, шел) указывает на действие, совершенное одним лицом.

Дополнительную информацию о полежащем вы можете посмотреть на сайте Википедия.

🎬 Видео

Русский язык и литература, 8-й класс, Подлежащее. Способы выражения подлежащегоСкачать

Русский язык и литература, 8-й класс, Подлежащее. Способы выражения подлежащего

Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕