Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный —
Всё вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
, начало 1850-х годов
- Другие статьи в литературном дневнике:
- ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Климанова. Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме.. Упражнение №178
- Решение
- Стихотворение и анализ «Весенняя гроза»
- Краткое содержание
- История создания
- Жанр, направление, размер
- Композиция
- Образы и символы
- Темы и настроение
- Основная идея
- Средства выразительности
- 💥 Видео
Видео:Ф.Тютчев - Весенняя гроза "Люблю грозу в начале мая" (Стих и Я)Скачать
Другие статьи в литературном дневнике:
- 31.05.2011. Александр Пушкин В кругу семей, в пирах счастливых
- 29.05.2011. Александр Сергеевич Пушкин Погасло дневное светило
- 28.05.2011. Александр Сергеевич Пушкин Няне
- 27.05.2011. Александр Башлачёв Вишня
- 25.05.2011. Иосиф Бродский Мне говорят, что нужно уезжать
- 24.05.2011. Святые равноапостольные Мефодий и Кирилл
- 15.05.2011. Цель поэзии — поэзия
- 13.05.2011. Леонид Губанов Молитва стихи
- 11.05.2011. А. С. Пушкин
- 10.05.2011. Николай Константинович Старшинов
- 09.05.2011. С Днём Победы 9 мая! Земной поклон нашим ветеранам
- 08.05.2011. Дорогие наши ветераны! С Праздником Победы!
- 05.05.2011. Ветеранов лишают электричества, воды. 4мая2011
- 03.05.2011. Фёдор Тютчев Люблю грозу в начале мая
- 01.05.2011. С 1 мая!
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2022 Портал работает под эгидой Российского союза писателей 18+
Видео:Стихотворение Ф.И. Тютчев "Весенняя гроза" (Стихи Русских Поэтов) Аудио Стихи Слушать ОнлайнСкачать
ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Климанова. Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме.. Упражнение №178
Прочитайте строки из стихотворения Ф. Тютчева «Весенняя гроза».
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
− Запишите стихотворные строки по памяти. Отметьте слова, в которых звонкие согласные звуки помогают услышать звуки грозы.
Решение
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром ,
Как бы резвяся и играя ,
Грохочет в небе голубом.
Видео:Ф.И. Тютчев "Весенняя гроза" | "Люблю грозу в начале мая" |Учи стихи легко|АудиоСтихи Слушать ОнлайнСкачать
Стихотворение и анализ «Весенняя гроза»
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный —
Все вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
Краткое содержание
И. Шишкин. Перед грозой. 1884
Автор живописует нам грозу. Зачастую гроза вызывает у людей тревогу, чувство страха. Но у Тютчева гроза абсолютно другая: сильная, торжественная, весёлая. Гроза освежает, дарит ощущение безграничной радости. Мы наблюдаем её в развитии: зарождение, активное действие и завершение.
Автор описывает свои эмоции. Он смотрит, искренне восхищаясь столь стремительной и активной жизнью окружающей природы. В каждой строке чувствуются воодушевление и восторг. Мы как будто слышим вместе с поэтом всю звуковую палитру, которой наполнено стихотворение: раскаты грома, шум воды, многоголосие птиц.
История создания
Календарное время написания произведения – 1828 г. В это время Тютчев нёс дипломатическую службу на территории Германии. Первые читатели смогли познакомиться с произведением на страницах московского журнала «Галатея», спустя год.
Находясь в Германии, Тютчев переживает творческий взлёт. Этому способствовал круг его общения: он знакомится с Шеллингом и Гейне. В Германии поэт обзавёлся первой семьёй. В момент написания этого произведения Тютчев пребывал в прекрасном расположении духа.
Первоначальную версию стихотворения поэт написал в 25 лет. Спустя годы, в 1854 году, он вновь вернулся к этому произведению, изменив его текст. На сегодняшний день мы знаем и любим более позднюю, вторую редакцию стихотворения.
Жанр, направление, размер
Перед нами образец ранней пейзажной лирики поэта, в которой чувствуются философские ноты: гроза гремит, меняя целый мир. Таким образом, размышляя о природном мире, автор проводит чёткую параллель с миром людским.
Тютчев использовал свой любимый стихотворный размер – четырёхстопный ямб с пиррихием. Это придало поэтическим строкам легкость и мелодичность. Рифмовка перекрёстная, женская/мужская.
Композиция
Произведение построено, словно монолог лирического героя. С композиционной точки зрения оно делится на три части:
Первая строфа – мы знакомимся с грозой. Она является главной героиней стихотворения.
Вторая и третья строфы – мы наслаждаемся различными картинами природы, связанными с грозой. Всё поэтическое «полотно» наполнено светом и сиянием. Автор проводит параллель с поведением юноши, вырвавшимся из-под родительского гнёта и мечтающим вкусить все радости огромного мира.
Четвёртая строфа – мы видим божественное начало природы, когда радостная богиня Геба обрушивает на землю гром и молнии. С помощью божественного сюжета поэт демонстрирует, что грозы, как и сотни лет назад, будут греметь всегда. Этим Тютчев говорит о цикличности мироздания.
Образы и символы
Автором представлены яркие образы, помогающие донести до читателей основную тематику произведения:
образ грозы – ей признаётся в любви поэт. Гроза представлена в виде живого, мыслящего существа. Макрообраз грозы включает в себя несколько микрообразов – это «поток проворный», «раскаты молодые», «гром резвящийся» и пр. Гроза символизирует молодость, активность;
образ лирического героя – герой выступает в роли восхищённого наблюдателя за величием, красотой весенней природы. Настроение героя полностью рифмуется с пейзажем окружающего мира.
Темы и настроение
Основная тема произведения – это гроза. Тютчев рисует её многогранно: это не просто обычная природная стихия, а настоящий символ положительных перемен в будущем. Всё поэтическое пространство произведения наполнено сиянием и светом. Это наделяет стихотворные строки настроением радости и оптимизма.
Основная идея
Основная идея произведения – подчеркнуть взаимосвязь человека и природы. Автор говорит о том, что молодость похожа на грозу: она так же громко заявляет о себе. Идея единства передаётся посредством сквозных образов солнца, неба, воды и пр. Связь природного и человеческого приводит к мировой гармонии, когда каждый элемент окружающего мира становится его неотъемлемой частью.
Средства выразительности
Тютчеву не удалось бы создать столь яркие образы, если бы не виртуозное использование тропов. Средств художественной выразительности в произведении не слишком много, но все они расположены точно на своих местах:
эпитеты – «молодые раскаты», «птичий гам», «дождевые перлы», «небо голубое», «весенний, первый гром»;
метафоры – «пыль летит», «гром грохочет», «солнце нити золотит»;
олицетворения – «гром резвится и играет», «поток бежит»;
аллитерация – для усиления реалистичности восприятия грозы используется игра с буквами «г» и «р»;
обилие глаголов придает динамику стихотворному действию.
💥 Видео
Весенняя гроза. Федор ТютчевСкачать
Федор Тютчев, ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА, весенние стихи для детейСкачать
Весенняя гроза. ТЮТЧЕВ. Стихотворение. Программа 3 классаСкачать
Стихотворение "Весенняя гроза"🔴 Ф.И.Тютчев🔴Литературное чтение 3 классСкачать
Ф.И. Тютчев - Весенняя гроза | Люблю грозу в начале мая | Стихи слушатьСкачать
Люблю грозу в начале мая Федор Тютчев Весенняя гроза 1828 г стихотворениеСкачать
🌈 Федор Тютчев. Весенняя гроза | Стихи о природе поэтов 19 векаСкачать
Федор Тютчев - Весенняя грозаСкачать
ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА | Федор Тютчев | ЛЮБИМЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ | Слушать сказки онлайн | АудиостихиСкачать
«Весенняя гроза» Ф. Тютчев. Анализ стихотворенияСкачать
Федор Тютчев "ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА" чит. Элина 2 года 11 мес (Люблю грозу в начале мая.....)Скачать
Фёдор Тютчев. Весенняя грозаСкачать
Тютчев Ф.И. Весенняя гроза (Люблю грозу в начале мая...). Учим стихи вместеСкачать
Ф.И. Тютчев "Весенняя гроза" (Люблю грозу в начале мая) - Слушать и Учить аудио стихиСкачать
Фёдор Тютчев. "Весенняя гроза"Скачать
Федор Иванович Тютчев Весенняя гроза Люблю грозу в начале мая Учить стихи легко Аудио ОнлайнСкачать
Проект "Живая поэзия". Фёдор Тютчев. "Весенняя гроза". Читает Георгий Тараторкин.Скачать