В русском языке имена числительные могут быть различными членами предложения: подлежащим, сказуемым, определением, обстоятельством или дополнением. В статье приведены правила постановки знаков препинания в предложении, где числительные выступают в качестве главных членов.
Синтаксическая функция числительных достаточно широка. Эта часть речи может играть роль подлежащего или сказуемого, дополнения, определения или обстоятельства.
При выражении главных членов предложения числительным может возникнуть сложность в постановке знаков препинания и выборе правильной формы подлежащего и сказуемого.
При согласовании подлежащего и сказуемого, когда первый член предложения выражается сочетанием «сущ. + числит.», следует руководствоваться таким правилом:
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№72 - Дробные числительные.)Скачать
Русский язык. 6 класс
Конспект урока
Перечень рассматриваемых вопросов
1. Дробные числительные, как разряд количественных числительных.
2. Особенности склонения дробных числительных.
3. Употребление их в речи.
Дробные числительные служат разновидностью количественных и обозначением дробного числа.
Дробные числительные отличаются от других числительных. Они называют не целые числа.
1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2018. – 192 с.
1. Розенталь Д. Э. Пособие по русскому языку с упражнениями. – М.: Мир и Образование, 2014. – 416 с.
2. Мищенкова Л. В. Методическое пособие, 6 класс. – М.: Издательство РОСТ, 2013. –254 с.
3. Баранов М. Т. Русский язык: Справочные материалы. – М.: Просвещение, 1987. – 288 с.
4. Мартынова А. Н. Пословицы. Поговорки. Загадки. – М.: Современник, 1986. – 512 с.
5. Симакова Е. С. Контрольные и проверочные работы по русскому языку: 6 кл. – М.: Экзамен, 2006. – 222 с.
Теоретический материал для самостоятельного изучения.
Рассмотрим ряд слов: одна целая семь десятых, два, девятнадцатого, двадцать первого, двадцатого, десять, двух тысяч пятисот.
Объединяем слова в группы:
Порядковые числительные: девятнадцатого, двадцать первого, двадцатого.
Количественные числительные, обозначающие целые числа: два, десять, двух тысяч пятисот.
Какое числительное не вошло ни в одну из групп?
Одна целая семь десятых
Это дробное числительное.
Вы знаете, что дробь обычно состоит из двух частей: из числителя и знаменателя. Так и дробное числительное тоже состоит из двух частей: одна часть – числитель дроби – является количественным числительным, вторая – знаменатель дроби – является порядковым.
Обратите внимание на предложение:
Две третьих гектара были заняты посевами овса.
Дробное числительное – две третьих.
Просклоняем числительное и выясним, как ведут себя обе части числительного.
Именительный падеж – две третьих;
Родительный падеж – двух третьих;
Дательный падеж – двум третьим;
Винительный падеж – две третьих;
Творительный падеж – двумя третьими;
Предложный падеж – о двух третьих.
Для сравнения просклоняем целое числительное два и прилагательное во множественном числе.
Именительный падеж – два, белых;
Родительный падеж – двух, белых;
Дательный падеж – двум, белым;
Винительный падеж – два, белых;
Творительный падеж – двумя, белыми;
Предложный падеж – о двух, белых.
Таким образом, мы видим, что у дробных числительных первая часть склоняется как числительное, обозначающее целое число, а вторая – как прилагательное во множественном числе.
Рассмотрим слова: полтора, полтораста. Они тоже относятся к дробным числительным и имеют только две формы.
В полутораста шагах.
Полтора часа ожидания.
В предложении сочетание дробного числительного и существительного является одним членом предложения.
Прошло полтора года (подлежащее).
В состав дробных числительных могут входить существительные
ноль и целое: ноль целых пять десятых.
Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте
Употребите числительные в нужном падеже.
К 7/9 ______ прибавить 0,5; к 0,5 _____ прибавить 4,58______; к 4,58_____ прибавить 1/3______; к 5/6 ____ прибавить 4/8 _______.
При выполнении задания нужно помнить, в дробном числительном изменяются обе части. Первая часть склоняется как количественное целое числительное, а вторая часть как прилагательное во множественном числе.
К семи девятым прибавить ноль целых пять десятых, к нолю целых пяти десятым прибавить четыре целых пятьдесят восемь сотых, к четырём целым пятидесяти восьми сотых прибавить одну третью, к пяти шестым прибавить четыре восьмых.
Зелёным цветом выделите числительные, обозначающие дробные числа.
Пять дней длилось наше путешествие. Одну вторую пути мы прошли быстро. Но быстро стемнело, и стало трудно идти. Наконец вышли к двум одиноким соснам. Отмотав ноль целых пять десятых метра верёвки, натянули тент.
Пять дней длилось наше путешествие. Одну вторую пути мы прошли быстро. Но быстро стемнело, и стало трудно идти. Наконец вышли к двум одиноким соснам. Отмотав ноль целых пять десятых метра верёвки, натянули тент.
Видео:Дробные числительные (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Какими членами предложения служат числительные
Числительное может играть разную синтаксическую роль в предложениях. Эта часть речи выступает в качестве подлежащего, сказуемого, а также определения или дополнения. Такая часть речи иногда выступает в качестве обстоятельства времени. На то, какими членами предложения являются числительные, влияет их лексико-грамматический разряд.
Видео:Имя числительное. Количественные и порядковые числительныеСкачать
Количественные
Это один из разрядов числительных, называющих конкретное число: четыре, семнадцать, пятьдесят два. Количественное числительное называет определенное количество каких-либо предметов. Эта часть речи определяет их в форме целых величин. Количественное числительное дает ответ на вопрос «сколько?».
Среди количественных числительных выделяется еще две разновидности – неопределенно-количественные и определенно-количественные. Первая разновидность обозначает единицы, число которых неопределенное (мало, много, несколько, немного).
В предложениях неопределенно-количественные могут быть подлежащим.
- Пример: Несколько ребят ушли на речку.
Они часто выступают в роли дополнения.
- Например: Я помыл несколько тарелок.
Они также могут являться обстоятельством.
- Пример: Он поделился несколькими вариантами решения проблемы.
Во всех трех случаях неопределенно-количественные числительные стоят в паре с существительным и сочетаются ним. Они управляют им и вместе с ним являются членом предложения. Но это касается только связки, когда к числительному добавляется существительное, которое стоит в винительном или родительном падеже. В остальных случаях они будут являться разными членами предложения.
- Пример 1: Нам необходимо заручиться поддержкой еще двух человек. Пример 2: Пожелаю удачи этим двум командам.
В первом числительное в комбинации с существительным выступают в роли одного члена предложения, во втором – в качестве разных.
Неопределенно-количественные числительные похожи по значению с наречиями. Однако это разные части речи.
- Пример 1: У меня есть немного времени. Пример 2: Я немного устал.
В первом случае «немного» – числительное, во втором – наречие.
Определенно-количественные числительные указывают на конкретное число единиц (десять, триста, семьсот сорок два). Эта часть речи тоже в предложениях управляет существительным, которое стоит в родительном падеже (семь мальчиков, пять стаканов, девятнадцать роз). Вместе с существительным такое числительное формирует словосочетание. Они являются одним членом предложения, который неделим.
Определенно-количественные могут играть четыре роли. Это подлежащее:
- Например: Три собаки бежали по улице. Или: Сорок восемь человек так и не вернулись обратно.
Может быть дополнением:
- Например: После шторма я нашел на пляже сорок две ракушки. Или: Вчера мне подарили тридцать три розы.
В качестве определения:
- Например: Из дома вышел мужчина лет восьмидесяти.
В роли обстоятельства:
- Например: Я не ем ничего уже три дня.
Обстоятельством будет и такой вариант: Автобус поедет с автостанции ровно в шестнадцать тридцать.
Числительные количественного разряда играют разную роль. Но преимущественно они формируют неделимые конструкции с существительными. При этом они являются их главной частью. В таких случаях они преимущественно играют роль подлежащего, а также могут быть дополнением. Реже всего они являются обстоятельствами в предложениях.
Видео:Русский язык 10 класс. Склонение числительныхСкачать
Порядковые
Данная часть речи используется при обозначении порядка перечисления каких-либо предметов. Такие числительные дают ответ на вопрос «который?». К ним причисляются слова: «первый», «четвертый», «пятидесятый», «сотый», «трехсотый», «тысячный» и так далее. Часто комбинируются с существительными. Но в отличие от количественных всегда при употреблении с существительными являются разными членами предложения.
В предложении могут быть в разной роли. Поскольку указывают на то, какой порядковый номер у того или иного предмета, то преимущественно являются определениями.
- Пример: Вчера я закончил читать вторую главу книги. Или такой вариант: В очереди мы оказались шестыми (какими?).
Встречается форма подлежащего:
- Первый из их числа прибыл еще вчера.
Но в такой форме порядковые встречаются реже. Иногда они бывают в форме дополнения:
- Без первого не состоится ни одно мероприятие.
В предложении порядковое числительное иногда бывает именным сказуемым:
- Например: Тот дом был четвертым по счету на улице.
Редко встречается форма обстоятельства:
- Образец: Уже третий день шел дождь.
В данном варианте имеет место временное обстоятельство. Оно отвечает на вопрос «насколько долго?».
Видео:Урок 6. Дробные числа (½, 0,5…) || Склонение числительныхСкачать
Собирательные
К данному разряду числительных задается вопрос «сколько?». С помощью этой части речи можно определить количество предметов, но как одно целое. Например, «оба» или «пятеро», «восьмеро» и так далее.
Собирательные сочетаются не со всеми существительными. Их допустимо использовать в предложениях только:
- в комбинации с предметами или объектами мужского рода (семеро мальчиков);
- с существительными, основной формой которых является множественное число (двое суток, трое ножниц);
- в сочетании с предметами, образующими пару (двое чулок, четверо носков);
- с названиями маленьких животных (трое козлят, шестеро щенят).
Собирательные могут являться тремя членами предложения. Первый вариант – подлежащее. Эта форма наиболее распространена. Пример: Трое котят жадно лакали молоко из миски.
Второй вариант – дополнение. Например: Я всегда хотел завести двух щенят.
Возможна форма определения. Образец: У обеих (каких именно?) подруг была одинаковая черта.
Видео:Имя числительное. Видеоурок 30. Русский язык 6 классСкачать
Дробные
С помощью дробных числительных называется конкретное число как часть чего-то целого. Они представляют собой комбинацию количественных числительных вместе с порядковыми. Дробные тоже управляют существительным, которое стоит в родительном падеже:
- Пример: Три четвертых суммы, одна шестая веса.
Могут выступать в качестве трех членов предложения. Первый случай – дополнение. Пример: Я потерял две третьих своего товара.
Второй случай – обстоятельство. Например: Человек использует лишь одну десятую потенциала своего мозга.
В ряде предложений дробное числительное является подлежащим. Пример: Две трети веса человека есть вода.
🔍 Видео
Уроки русского Дробные числительныеСкачать
Дробные числительныеСкачать
Урок 5. Собирательные числительные (двое, трое, четверо…) || Склонение числительныхСкачать
Урок 7. Дробные числа (½, 0,5…) В РАЗНЫХ ПАДЕЖАХ || Склонение числительныхСкачать
Как объяснить дроби? Что такое дробь? простое объяснение дробей. Как объяснить ребенку доли?Скачать
Дробные числительные (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Урок 1. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 1, 2 – 4 || Склонение числительныхСкачать
6 класс - Русский язык - Дробные числительныеСкачать
Дробные числительныеСкачать
Дистанционное обучение Дробные числительные Склонение Русский язык онлайн 6 классСкачать
Как найти целое от дроби? Решение задач на нахождение числа по его дроби. Решение задач с дробями.Скачать
Урок 2. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 5 – 20, 30, 50 – 80, 40, 90, 100 || Склонение числительныхСкачать
Понятие о числительном (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Дробные числительныеСкачать
