Укажите предложение с ошибкой согласования подлежащего и сказуемого

Видео:Главные члены предложения. Согласование подлежащего и сказуемого. Видеоурок 13. Русский язык 8 классСкачать

Баллов : 1 Укажите предложение с ошибкой в согласовании подлежащего и сказуемого : Выберите один ответ?

Русский язык | 10 — 11 классы

Баллов : 1 Укажите предложение с ошибкой в согласовании подлежащего и сказуемого : Выберите один ответ.

A. Большинство студентов осознанно подошли к выбору будущей профессии и прилагают много усилий для получения высшего образования.

B. Немало людей собрались на митинг.

C. Большинство предприятий области успешно выполнило годовой план.

D. В городе появилось несколько новых троллейбусов.

1. Большинство студентов осознанно подошло к выбору .

И прилагает много усилий .

2. Немало людей собралось на митинг.

Остальные предложения правильны.

Видео:Видеоурок 15. Главные члены предложения. Согласование подлежащего и сказуемого.Скачать

С данными подлежащими составь предложения со сказуемыми в форме глаголов прошедшего времени :Три слова?

С данными подлежащими составь предложения со сказуемыми в форме глаголов прошедшего времени :

Видео:Согласование глагольного сказуемого с подлежащим (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

5 предложений (согласование подлежащего и сказуемого) (подлежащие из нескольких слов?

5 предложений (согласование подлежащего и сказуемого) (подлежащие из нескольких слов.

Видео:Согласование подлежащего и сказуемогоСкачать

Большинство таких рассказов беспочвенны?

Большинство таких рассказов беспочвенны.

Где подлежащее, где сказуемое?

Видео:согласование подлежащего и сказуемогоСкачать

Составьте предложения с данными ниже словами и словосочетаниями, правильно согласовав подлежащее со сказуемым?

Составьте предложения с данными ниже словами и словосочетаниями, правильно согласовав подлежащее со сказуемым.

Большинство студентов, четыре дерева.

Видео:Согласование сказуемого с подлежащим | Русский язык ЕГЭ 2024 #умскул #егэпорусскомуязыкуСкачать

Помогите пожалуйста с русским?

Помогите пожалуйста с русским.

Согласовывая подлежащее со сказуемым, выберите вариант, соответствующий норме.

Объясните свой выбор.

1. Тысяча книг … (поступила, поступили) в районную библиотеку.

2. Сотня спортсменов … (разбежались, разбежалась) по стадиону в разные стороны.

3. Роман — газета …(опубликовал, опубликовала) повесть известного писателя.

4. Большинство студентов нашей группы … (ездило, ездили) на экскурсию в Новгород.

5. У нас учится много иногородних студентов, большинство из которых … (живёт, живут) в общежитии.

6. Двое мужчин … (подошли, подошло) к остановке.

7. 21 студент … (подали, подал) заявление в профком.

8. СМИ … (провело, провели) однодневную акцию протеста.

Видео:Главные члены предложения. Согласование подлежащего и сказуемогоСкачать

Укажите предложение, в котором не согласованы подлежащее и сказуемое?

Укажите предложение, в котором не согласованы подлежащее и сказуемое.

А)Множество мыслей возникало после прочтения книг.

Б)Большинство жителей микрорайона пришли на выборы.

В)Несколько лодок валялись на берегу.

Г)Старик с внуком шел по ьерегу моря.

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Составьте предложения, согласуя подлежащее со сказуемым :много ребят, мало внимания, несколько школьников, большинство участников соревнований, немного терпения?

Составьте предложения, согласуя подлежащее со сказуемым :

много ребят, мало внимания, несколько школьников, большинство участников соревнований, немного терпения.

Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Выберите вариант с ошибкой в согласовании грамматической основы?

Выберите вариант с ошибкой в согласовании грамматической основы.

A. Большинство бизнесменов предпочитает носить деловые костюмы.

B. Большинство бизнесменов предпочитают носить деловые костюмы.

C. Большинство предпочитают носить деловые костюмы.

D. Большинство предпочитает носить деловые костюмы.

Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

Укажите, в каких предложениях нарушено согласование подлежащего со сказуемым Выберите правильные варианты ответа : Двадцать две студенческие работы, проверенные преподавателем, лежало на столе На сове?

Укажите, в каких предложениях нарушено согласование подлежащего со сказуемым Выберите правильные варианты ответа : Двадцать две студенческие работы, проверенные преподавателем, лежало на столе На совещание прибыли 51 делегат Ряд столов стояли посередине аудитории Пять студентов подошли к окну.

Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать

В каком предложении нет грамматической ошибки?

В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Шесть студентов справились с поставленной задачей.

2) На съезде выступил двадцать один делегат .

3) Большинство студентов в срок выполнили контрольные работы, успешно сдали зачёте , хорошо подготовились к экзаменам .

4) Два окна, занавешенные тюлем, выходили во двор.

Вы зашли на страницу вопроса Баллов : 1 Укажите предложение с ошибкой в согласовании подлежащего и сказуемого : Выберите один ответ?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 — 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

У плохого мастера и пила плохая. Девица красна в хороводе, как маков цвет в огороде. Девичья доля — загадка.

1 что делает учить что делаешь учешь что сделает сложыть что делаешь сложаешь что делает умнажаеть что делаешь изучаешь что делать написать что делаешь напишешь.

1)3, 5 2)Чрезвычайная 3)3.

Как всегда синоптики оказались неправы! Несмотря на все их прогнозы, столбик термометра упрямо полз вниз, казолось, что вокруг него колдует Снежная королева и дышит ледяным воздухом прямо в наше окно. Стоит только выглянуть из окна, как становится ..

Петя засмеялся а бобер оглянулся на него зашипел и нырнул в воду. Подлежащие — Петя сказуемое — засмеялся бобер оглянулся, оглянулся на него, бобер зашипел, бобер нЫрнул, НЫРНУЛ В ВОДУ .

Книги – это нескончаемый источник вдохновения, в них можно почерпнуть множество креативных идей и воплотить их в жизнь. Читая, ты представляешь множество деталей : внешность героев, предметы их гардероба, интерьер, пейзаж. Это стимулирует головной ..

Вы гуляете, весна разгулялась ; ты кричишь, лес кричит ; я волнуюсь, море волнуется ; мы говорим, река говорит ; песня просит, вода просится ; щеки горят, костры горят Я так поняла.

Веранде. Сущ. Н. Ф. — веранда 1. Нарицат. , неодуш. , ж. р. , 1 скл. 2. ед. Ч. , падеж дательный или предложный 3. Синт роль : дополнение или обстоятельство Точный разбор возможен только в предложении.

Основная мысль текста : победа нашего народа в справедливой войне.

Морфологический — по составу? Если да то ой — окончание, чист, основа, чист корень.

Видео:Согласование подлежащего и сказуемого. Взгляд преподавателя. Занятие 7.Скачать

Тест по русскому языку «Согласование сказуемого с подлежащим»

Тест по теме «Согласование сказуемого с подлежащим»

1. В каком случае в предложении сказуемое требует формы единственного числа?

1) Множество пчел, ос, шмелей дружно гудел.. в ветвях акации.

2) В течение сотен лет на волжские просторы тянул..сь люди.

3) Студенчество города принимал.. участие в восстановлении церкви.

4) Миллионы огней и раньше и после манил.. не одного меня своей близостью.

2. В каком случае в предложении сказуемое требует формы множественного числа?

1) Ряд столов стоял.. посредине аудитории.

2) Прошл.. сто лет.

3) На совещание прибыл.. тридцать один делегат.

4) К семи часам пришл.. только трое гостей.

3. В каком предложении содержится ошибка, вызванная нарушением правил согласования подлежащего со сказуемым?

1) В ходе проверки выявлены множество различных недостатков.

2) Этим летом будут реализованы пятьдесят четыре путевки.

3) Установлено три новых олимпийских рекорда.

4) Сорок четыре депутата поддержали выступающего.

4. В каком предложении сказуемое имеет форму мужского рода?

1) Известн.. кутюрье был.. приглашен.. в Москву.

2) ООН объявил.. о внеочередном совещании.

3) СНГ объединил.. несколько бывших республик СССР.

4) Кольраби получил.. распространение не только в Европе.

5. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

1) Вопреки правилам дорожного движения, водители маршрутных такси совершают обгон по трамвайным путям.

2) МГУ проводит набор студентов как на дневное, так и на вечернее отделения.

3) Те, кто много курят, нередко страдают заболеваниями верхних дыхательных путей.

4) Малое предприятие выпускает горизонтальные и вертикальные жалюзи.

6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

1) При подготовке к экзаменам я изучил много специальной литературы.

2) В настоящее время граждане России получают паспорт в 14 лет.

3) Двоеточие ставится не только в сложном предложении, но и в простом.

4) Все, кто оказались на спектакле, были очень довольны.

7. Подлежащее неправильно согласовано со сказуемым в предложении:

1) Несколько учеников подошли к письменному столу.

2) Большинство домов обветшало.

3) В узы поступили сорок один человек.

4) Движущей силой истории является народ.

8. Подлежащее правильно согласовано со сказуемым в предложении:

1) Молодёжь получают знания.

2) Большая часть между ними была довольно добрые люди.

3) Никто из нас вначале не могли справиться с проблемой.

4) Слово взяла профессор Сергеева.

9.Найдите предложение с грамматической ошибкой:

1) Свет и тепло исходили от костра.

2) У тех, кто выбрали профессию врача, должно быть доброе сердце.

3) Часть станков была отправлена.

4) На столе стоят три подсвечника.

10.Найдите предложение без грамматической ошибки:

1) Сотня спортсменов разбежались по стадиону.

2) СМИ провело однодневную акцию протеста.

3) С тех пор миновало пять лет.

4) Его самолюбие, точнее эгоизм, неприятно поразили в сех

Согласование сказуемого с подлежащим

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

• Веникова Яна АлександровнаНаписать 27607 28.12.2016

Номер материала: ДБ-056141

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

28.12.2016 2642

28.12.2016 1173

28.12.2016 1594

28.12.2016 11291

28.12.2016 1350

28.12.2016 301

28.12.2016 4103

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки РФ планирует рассказывать о молодых ученых в формате Science Slam

Время чтения: 1 минута

Путин поручил провести экспертизы учебников для бакалавриата

Время чтения: 1 минута

В России пройдет эксперимент с электронными аттестатами

Время чтения: 1 минута

Названа победительница конкурса «Директор года России — 2021»

Время чтения: 1 минута

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

ЕГЭ Русский язык. Экспресс-подготовка. Задание № 8. Синтаксические нормы. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

ЕГЭ Русский язык.

Экспресс-подготовка.

Задание № 8.

Синтаксические нормы. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

Подлежащее и сказуемое— главные члены предложения, его грамматическая основа. В задании № 8 на ЕГЭ по русскому языку есть примеры с нарушением связи между главными членами. В чём суть ошибок, как их найти и исправить. Ответим на эти вопросы.

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

Типичные ошибки.

Неверное употребление рода сказуемого.

• Пример № 1. Грамматические основы в сложном предложении.

Те, кто приехал позже, не успел вовремя прийти на совещание.

1-ая основа- те не успел (несовпадение числа)

2-ая основа – кто приехал (верно).

Суть ошибки в том, что сказуемое первой основы (успел) ставится в числе второй основы (кто приехал)

Верно.

Те, кто приехал позже, не успели вовремя прийти на совещание.

• Пример № 2. Подлежащее — несклоняемое существительное.

Неверно.

Тбилиси расположились в живописном месте Кавказа. (Тбилиси – это город, род несклоняемых существительных определяется по нарицательному существительному)

Верно.

Тбилиси расположился в живописном месте Кавказа.

Несовпадение числа подлежащего и сказуемого.

• Неверное число при подлежащем «кто». Запомните, что при нём сказуемое всегда стоит в единственном числе.

Неверно.

Все, кто присутствовали на конференции, остались довольны её результатами.

Верно.

Все, кто присутствовал на конференции, остались довольны её результатами.

• Спор — это возможность отстаивать свою правоту, при которой каждый из участников уверены в успешном исходе.

Пояснение.

Во втором предложении подлежащее «каждый», и хотя участников было несколько, подлежащее стоит в единственном числе, поэтому и сказуемое тоже должно быть в единственном числе.

Верно.

Спор — это возможность отстаивать свою правоту, при которой каждый из участников уверен в успешном исходе.

• Запомните, если подлежащее выражено числительным и последнее слов в нём «один», то сказуемое всегда будет стоять в единственном числе.

Неверно.

Двадцать один дом по программе ипотечного жилья сданы в этом году.

Верно.

Двадцать один дом по программе ипотечного жилья сдан в этом году.

• Запомните: если подлежащее имеет в своём составе слова МНОГО, МАЛО, НЕМНОГО, то сказуемое ставится в единственном числе.

Неверно.

Много лет прошли после нашей встречи.

Верно.

Много лет прошло после нашей встречи.

Особо хочу остановиться на грамматической основах, в составе которых есть слова: БОЛЬШИНСТВО, МЕНЬШИНСТВО, МНОЖЕСТВО, НЕСКОЛЬКО, РЯД, ЧАСТЬ.

1.Сказуемое стоит в единственном числе в следующих случаях.

• Если при данных словах нет зависимых слов.

Неверно.

Большинство были согласны с выступающим.

Верно.

Большинство было согласно с выступающим.

• Если подлежащее- неодушевлённое существительное.

Неверно.

Несколько школ были не готовы к началу учебного года.

Верно.

Несколько школ было не готово к началу учебного года.

2.Сказуемое стоит во множественном числе в следующих случаях.

• Если при данных словах есть зависимые слова.

Неверно.

Большинство слушателей было недовольно выступлением оратора.

Верно.

Большинство слушателей были недовольны выступлением оратора.

• Если подлежащее- одушевлённое существительное.

Неверно.

Ряд участников выступил за предложенные изменения в уставе компании.

Верно.

Ряд участников выступили за предложенные изменения в уставе компании.

• Если перед подлежащим есть частицы ТОЛЬКО, ЛИШЬ.

Неверно.

Только небольшая часть слушателей согласились прийти на вторую встречу.

Верно.

Только небольшая часть слушателей согласилась прийти на встречу.

Алгоритм выполнения задания № 8.

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

• Найдите грамматическую основу предложения (или грамматические основы, если это сложное предложение).
• Определите, в одинаковом ли роде и числе стоят главные члены. Если в разном — это ошибка.
• Если подлежащее — слово «кто», то сказуемое – в ед. ч.
• Если при подлежащем есть слова БОЛЬШИНСТВО, МЕНЬШИНСТВО, МНОЖЕСТВО, НЕСКОЛЬКО, РЯД, ЧАСТЬ, то сказуемое стоит в ед.ч. в следующих случаях: если при данных словах НЕТ зависимых слов и подлежащее- неодушевлённый предмет. В остальных случаях- множественное число.
• Если подлежащее имеет в составе слова МНОГО, МАЛО, НЕМНОГО, то сказуемое- в единственном числе.
• Если в подлежащем есть составное числительное, последнее слово которого «ОДИН», то сказуемое- в единственном числе.

Ребята, постоянно повторяйте вышеизложенные правила, только тогда выполнение данного задания дойдёт у вас до автоматизма.

🌟 Видео

8 задание ЕГЭ// Нарушение связи между подлежащим и сказуемым // ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК 2022Скачать

Согласованные и несогласованные определенияСкачать

ЕГЭ 2021: 8 ЗАДАНИЕСкачать

Особенности согласования подлежащего и сказуемого. Синтаксические нормы.Скачать

Согласование глагольного сказуемого с подлежащим (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Сложноподчиненное предложение | Русский языкСкачать