Упражнения на наречия present simple

The Present Simple Tense
Упражнения на наречия present simple. The Present Simple Tense Но бывает так, что наречие обозначает признак какого-то другого признака.

Видео:Все про Наречия Частотности в Английском Языке | За 11 минутСкачать

Все про Наречия Частотности в Английском Языке | За 11 минут

The Present Simple Tense. Упражнения (уровень базовый)

The Present Simple Tense переводится настоящее простое время, но является совсем непростым) Я подобрала для вас упражнения на Present Simple, которые относятся к уровню изучения английского языка «базовый — beginner». Эти упражнения помогут вам отработать грамматические правила на Present Simple Tense.

Present Simple Tense. Упражнения для начинающих

Видео:Наречия частоты в PRESENT SIMPLE. Наречия в английском языке | Puzzle EnglishСкачать

Наречия частоты в PRESENT SIMPLE. Наречия в английском языке | Puzzle English

The Present Simple Tense. Упражнения из цикла «Английский язык для начинающих»

Упражнение 1. Распределите глаголы по трем колонкам в зависимости от чтения окончания -s/-es в 3-м лице единственного числа: [s], [z], [iz]. Если забыли, когда к глаголу-действию добавляется -s/-es, прочитайте еще раз Present Simple (теория для начинающих). Правило 5.

Work, go, know, change, buy, end, play, wash, ride, add, wish, drive, stay, watch, mix, open, do, say, clean, talk, visit, reach, sit, like, love, dance, close, speak, read, finish, fly, run.

Present Simple Tense - уроки английского языка для начинающих

ПРИМЕР I fly … — He flies … , но I buy … — He buys …

Упражнение 2. Напишите следующие глаголы в форме 3-го лица единственного числа.

want hurry read eat think wash kiss catch have study carry fly cry go do

Видео:Present Simple. ВСЕ ПРОЩЕ, чем вы думаете!Скачать

Present Simple. ВСЕ ПРОЩЕ, чем вы думаете!

Прежде, чем идти дальше — запомните схемы построения предложений в Present Simple

Схемы предложений в Present Simple. Упражнения для начинающих

Учимся строить утвердительные предложения в Present Simple

Упражнение 3. Замените местоимение I на местоимения he или she по образцу.

1. I write many letters every day. 2. I read books from the library. 3. I study grammar rules by heart 4. I usually go to work by bus. 5. I often meet my friends on the way to work. 6. I work in an office. 7. I come home very late. 8. I have dinner (supper) at 9 o’clock. 9. I go to bed at 12 o’clock. 10. I sleep very badly. 11. I often send emails in the evening. 12. I play the guitar every day.

Упражнение 4. Допишите окончания глаголов (-s или -es) там, где это нужно.

1. Не go … to school by bus. 2. She like … milk. 3. My father watch … TV in the evening. 4. I play … tennis on Sundays. 5. My brother play … football well. 6. My sister sing … very well. 7. She wash … her face and hands in the morning and in the evening. 8. I usually drink … tea for breakfast. 9. Jane do … her English exercises after school. 10. Peter drive… a car.

Упражнение 5. Выберите из скобок нужную форму глагола.

1. She (swim/swims) very well. 2. Luc (live/lives) in London. 3. Jack (come/comes) from the USA. 4. Betty (dance/dances) a little. 5. He (have/has) three brothers. 6. My granny (speak/speaks) French. 7. My cat (sleep/sleeps) on a mat. 8. I often (see/sees) Jane. 9. Ted (like/likes) music. 10. Chris (cook/cooks) cakes quite well.

Учимся строить отрицательные предложения в Present Simple

ПРИМЕРЫ
Он часто ходит в кино. — He often goes to the cinema.
Он не ходит в кино. — Не doesn’t go to the cinema.

Упражнение 6. Переделайте данные предложения в отрицательные. Используйте вспомогательные глаголы don’t и doesn’t.

1. Mary takes the dog for a walk in the evenings. 2. Peter buys a morning newspaper every day. 3. I come to every lesson. 4. We go to the seaside every summer. 5. You go shopping on Saturday mornings. 6. Peter plays the piano very well. 7. The sun rises in the west. 8. My big brother knows everything. 9. Dogs like cats. 10. Some children like chocolate. 11. It rains very often in summer.

Dogs — собаки (множественное число: a dog — dogs); children — дети (множественное число, сущ.-исключение: a child — children)

ПОВТОРИТЬ Образование множественного числа у существительного в английском языке

Упражнение 7. Заполните пропуски, используя don’t или doesn’t.

1. We … listen to the radio every night. 2. Mr Johnson … have a private office. 3. The boys … study at the library every day. 4. These exercises … seem very difficult. 5. The men … always eat at that cafe. 6. That tall man … work for this company. 7. The people … speak English very well.

Men — мужчины (множественное число, сущ.- исключение: a man — men); people — люди (множественное число, сущ.- исключение: a person — people)

ПОВТОРИТЬ Образование множественного числа у существительного в английском языке

Упражнение 8. Сделайте данные предложения отрицательными.

1. Bess helps her mother. 2. My friend plays the piano. 3. We listen to music. 4. You make a lot of mistakes. 5. The farmer works in the field. 6. The small boy rides a bike. 7. He looks at the pictures in the book. 8. The workman paints the house. 9. Richard and Henry swim in the river in summer. 10. John goes to school by tram. 11. She gets up at eight o’clock. 12. He has tea for breakfast. 13. She usually has dinner at two o’clock. 14. Peter lives in London.

Учимся строить вопросительные предложения в Present Simple

СРАВНИТЕ
Он часто ходит в кино. — He often goes to the cinema.
Он часто ходит в кино? — Does he often go to the cinema?

Упражнение 9. Заполните пропуски, используя вспомогательные глаголы do или does.

1. … you want cream and sugar in your coffee? 2. … the children go to bed very early? 3. … that girl come from South America? 4. … you know that Italian student? 5. … Miss Stewart prefer coffee or tea? 6. … your English lessons seem very difficult? 7. … those two women understand that lesson?

Упражнение 10. Переделайте данные предложения в вопросительные. Задайте общие вопросы, используя вспомогательные глаголы do и does.

1. Mary takes the dog for a walk in the evenings. 2. Peter buys a morning newspaper every day. 3. I come to every lesson. 4. We go to the seaside every summer. 5. You go shopping on Saturday mornings. 6. Peter plays the piano very well. 7. The sun rises in the east. 8. My big brother knows everything. 9. Dogs don’t like cats. 10. All children like chocolate. 11. It rains very often in autumn.

Упражнение 10.1. Вспомните, как строить краткий ответ в Present Simple. Ответьте на вопросы.
1.Do you watch TV in the evening? 2. Do you go to bed late? 3. Do you sleep well? 4. Do you have breakfast at home? 5. Does your friend often visit you? 6. Does your friend read books? 7. Does it often rain in winter? 8. Does it often rain in autumn? 9. Does the sun rise in the west? 10. Does the sun rise in the east?

ПРИМЕР Куда он часто ходит? — Where does he often go?

Упражнение 11. Переделайте данные предложения в вопросительные. Начинайте вопросы со Wh-words в скобках.

1. Ann watches TV. (How often?)…
2.I write emails to my parents. (How often?)…
3. They have dinner in the evening. (What time/usually?) …
4. Tom works. (Where?) …
5. Mark and his sister go to the cinema. (How often?)…
6. People do stupid things. (Why?) …
7. The car breaks down. (How often?) …

Упражнение 12. Составьте из данных слов вопросительные предложения. Используйте схему вопроса (?)

1. buy/you/do/what/at the shops
2. is/who/that man
3. your parents/moment/where/at the/are
4. you/how/come/to school/do
5. is/your car/where

Упражнение 13. . Составьте вопросы к данным предложениям, начиная словами, указанными в скобках.

1. The Greens live in Tomsk. (Where)
2. She lives in Green Street. (Where)
3. Grace usually has supper at nine o’clock. (When)
4. Tim reads many books. (Does)
5. Sally speaks Spanish. (Does)
6. We have English lessons on Tuesdays and Fridays. (Do … or…)
7. They work on a farm. (Where)
8. I make my bed in the morning. (Do)
9. The children play in the park, not in the square. (Do … or…)
10. They do their homework after school. (When)
11. I have a glass of milk for supper. (What)
12. We like watching TV in the evening. (Do)

Видео:Куда ставить наречия: always, usually, often, sometimes и т.д.?Скачать

Куда ставить наречия: always, usually, often, sometimes и т.д.?

Упражнения на повторение

Упражнение 14. Вставьте вместо точек do или does.
1. … you sleep well? Yes, I… .
2. … your sister wash the plates? Yes, she … .
3. What … the teacher ask you to do?
4. … Kitty read English books? Yes, she … .
5. He … not like porridge.
6. We … not go to school in summer.

Упражнение 15. Вставьте вместо точек does, is или has.
1. My sister … very clever.
2. What … she do?
3. Who … he?
4. She … a teacher at school.
5. Where … your sister live?
6. Gretna … a little village in the country.
7. … Mary fine?
8. … Sam have any pets?
9. This girl… called Mary.
10. She … a lot of friends.

Упражнение 16. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужной форме.
1. Не (be) a good footballer. 2. We (be) at school. 3. The roses (be) very beautiful. 4. I (have) an interesting book. 5. The sun (be) very hot. 6. I (do) my lessons carefully (тщательно). 7. Elizabeth (have) a new dress. 8. The students (do) English lessons three times a week. 9. I (have) a camera. 10. Harry (be) a tennis player. 11. Tony (have) a coat. 12. The children’s hands (be) dirty. 13. Mike (be) late for school. 14. Ted (be) a good swimmer.

Упражнение 17. Составьте из следующих слов вопросы. Помните о порядке слов в предложении.
1. Does/what/up/get/she/time?
2. Do/breakfast/does/what/she/before?
3. For/does/have/breakfast/she/what?
4. To/how/she/work/does/go?
5. She/does/what/evening/do/the/in?
6. Bed/time/does/to/what/she/go?

Упражнение 18. Напишите вопросы к ответам.
1. (When… ?) ______________________
She gets up at eight o’clock.
2. (What … do…?) __________________
She has breakfast at nine o’clock.
3. (Where…?) _____________________
She works in the bookshop.
4. (Where…?) _________________
She has lunch in a cafe.
5. (When …?) _________________
She comes home at half past five.
6. (What … do ?) ___________
She watches TV in the evening.
7. (When …?) _________________
She goes to bed at 10 o’clock.

Упражнение 19. Составьте из данных слов вопросы. Дайте на них ответ. Сделайте нужные изменения.

1. Where/you/come/from — _____________________
2. Where/you/live — __________________________
3. Where/you/work — __________________________
4. What/your father/do — _______________________
5. Where/your mother/live — _____________________

Упражнение 20. Вставьте наречия, указанные в скобках, в данные предложeния. Помните о месте наречий в предложении.

1. She comes home late. (Always)
2. George eats meat. (Never)
3. You see her in the street. (Sometimes)
4. Does Tim go to school by taxi? (Usually)
5. We spend summer in France. (Usually)
6. Tom and Tim go to the cinema on Mondays. (Often)
7. My dog barks. (Sometimes)
8. Kate goes swimming. (Often)
9. Simon does his English homework. (Never)
10. I dance at discos. (Seldom)

Упражнение 21. Переведите на английский.

  1. Обычно я встаю в 7 часов. Я люблю вставать рано.
  2. Дети часто гуляют после школы. Они не хотят идти домой.
  3. Мой отец всегда читает вечером. Он любит читать.
  4. Иногда она ходит в кино. Она не любит ходить в театр.
  5. Моя мать редко смотрит телевизор. А ты любишь смотреть ТВ?

Упражнение 22. Исправьте ошибки в предложениях.

  1. The stars shines in the sky.
  2. I like watch sunset.
  3. They do go to the seaside every year.
  4. The leaves are fall down in autumn.
  5. The sun bright.

Упражнение 23. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.

(USUALLY) 1. My working day (to begin) at sev­en o’clock. I (to get) up, (to switch) on the radio and (to do) my morning exercises. It (to take) me fifteen minutes. At half past seven we (to have) breakfast. My father and I (to leave) home at eight o’clock. He (to take) a bus to his factory. My mother (to be) a doctor, she (to leave) home at nine o’clock. In the evening we (to gather) in the living room. We (to watch) TV and (to talk). 2. My sister (to get) up at eight o’clock. 3. She (to be) a schoolgirl. She (to go) to school in the af­ternoon. 4. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day. 5. For breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea. 6. After breakfast she (to go) to school. 7. It (to take) him two hours to do his homework. 8. She (to speak) French well.

Я надеюсь, что выполнив упражнения на Present Simple, вы научились составлять предложения грамматически правильно. Если этих упражнений недостаточно, то рекомендуем упражнения на Present Simple intermediate из учебника Murphy №1 (из сборника Murphy. English Grammar in Use).

Видео:АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Наречия времени в Present SimpleСкачать

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Наречия времени в Present Simple

Упражнения на Present Simple с ответами и переводом

present simple упражнения

Пройдите упражнения на Present Simple, чтобы лучше понять и запомнить, как употребляется это время в английском языке. Если вы еще не знакомы с темой, либо знакомы, но хорошо ее подзабыли, рекомендую сначала прочитать эту статью: “Present Simple – настоящее простое время в английском языке”.

Видео:Английский язык. Наречия с Present Simple. ТеорияСкачать

Английский язык. Наречия с Present Simple. Теория

Упражнение 1: Present Simple в утвердительных и отрицательных предложениях

Утвердительная и отрицательная формы строится очень просто, единственный нюанс – форма 3-го лица единственного числа. Не забывайте о ней!

  1. I play guitar very well. – Я очень хорошо играю на гитаре.
  2. Helen writes a novel. – Хелен пишет роман.
  3. We want to watch a movie. – Мы хотим посмотреть фильм.
  4. They need a break. – Им нужен перерыв.
  5. She dances like a superstar. – Она танцует как суперзвезда.
  6. We do not see any difference. – Мы не видим никакой разницы.
  7. He does not expect any progress. – Он не ожидает никакого прогресса.
  8. Allen and Matilda travel around the world. – Аллен и Матильда путешествуют по миру.
  9. David does not eat apples. – Дэвид не ест яблоки.
  10. I do not like this show. – Мне не нравится это шоу.

Видео:Английский язык. Наречия с Present Simple. ПрактикаСкачать

Английский язык. Наречия с Present Simple. Практика

Упражнение 2: Present Simple в вопросительных предложениях

В вопросительных предложениях с Present Simple начинающие часто по ошибке используют глагол to be вместо to do, поэтому в этом задании нужно не только поставить смысловой глагол в нужную форму, но и использовать нужный вспомогательный глагол.

  1. Does Angela sing? – Анджела поет?
  2. Does he drive a bus or a car? – Он водит автобус или машину?
  3. Do you know my name? – Вы знаете мое имя?
  4. Do they take bank cards? – Они принимают банковские карты?
  5. What do you do? – Чем вы занимаетесь? (о профессии)
  6. When do you usually wake up? – Когда ты обычно просыпаешься?
  7. How long does it usually take? – Сколько времени это обычно занимает?
  8. What exactly does Anna want to tell? – Что именно Анна хочет рассказать?
  9. Where do you live? – Где вы живете?

Видео:#17 Строим предложения с наречиями частотности Полиглот Английский за 16 часовСкачать

#17 Строим предложения с наречиями частотности  Полиглот  Английский за 16 часов

Упражнение 3: Present Simple в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях

В этом задании сочетаются три типа предложений: утвердительные, отрицательные и вопросительные.

Пройдите тест на уровень английского:

  1. Why does Lizzy need so much sugar? – Зачем Лиззи нужно так много сахара?
  2. What do you mean? – Что ты имеешь в виду?
  3. I do not have your phone number. – У меня нет твоего номера телефона.
  4. She does not believe John. – Она не верит Джону.
  5. Do you draw portraits? – Вы рисуете портреты?
  6. Does he know the right answer? – Он знает правильный ответ?
  7. We understand your problem. – Мы понимаем вашу проблему.
  8. Leon drives very carefully. – Леон водит машину очень осторожно.
  9. Tina and her friends study in the library every day – Тина и ее друзья занимаются в библиотеке каждый день.

Видео:НАСТОЯЩЕЕ время, НАРЕЧИЯ частоты в АНГЛИЙСКОМ | Easy English A1 Урок 4Скачать

НАСТОЯЩЕЕ время, НАРЕЧИЯ частоты в АНГЛИЙСКОМ | Easy English A1 Урок 4

Упражнение 4: Present Simple или Present Continous?

present simple continuous упражнение

Пройдите это упражнение, чтобы лучше понять разницу между Present Simple и Present Continuous – наиболее похожим на него временем. Если вы не знакомы с темой Present Continous, ознакомьтесь сначала с ней!

Задание: выберите правильный вариант перевода.

1. Every day I wake up at seven o’clock. – Каждый день я встаю в семь часов.

“Wake up” здесь – это регулярное, повторяющееся действие. Если бы речь шла о просыпании в определенный момент, было бы: I’m waking up now.

2. What are you looking for in my room now? – Что ты сейчас ищешь в моей комнате?

Наречие now показывает, что действие происходит в настоящий момент.

3. Cats don’t eat cheeseburgers. Give your cat some fish. – Кошки не едят чизбургеры. Дай своей кошке рыбу.

Здесь речь идет не о том, что кошки не едят чизбургеры в данный момент (Cats are not eating cheeseburgers), а о том, что они не едят их вообще.

4. – What do you do? – I’m a bus driver. – Чем ты занимаешься? – Я водитель автобуса.

Вопрос “What do you do?” подразумевает занятие вообще, то есть обычно работу, профессию.

5. I don’t like horrors, I like comedies. – Мне не нравятся ужасы, мне нравятся комедии.

Глаголы, выражающие чувства, эмоции, умственные операции, как правило не используются в длительной форме вообще. Кроме того, в предложении говорится об отношениям к жанрам вообще, без привязки к моменту.

6. Do you understand what I’m saying? – Ты понимаешь, что я говорю?

Здесь речь идет о действии в настоящий момент, в момент речи, но to understand – один из глаголов, не употребляющихся в длительной форме.

Видео:ШПРАГАЛКА: Present simple, наречия частоты always, often ....И снова порядок словСкачать

ШПРАГАЛКА: Present simple, наречия частоты always, often ....И снова  порядок слов

5 интересных заданий на говорение с использованием Present Simple

5 интересных заданий на говорение с использованием Present Simple

Предлагаем короткие задания-ситуации по Present Simple. Они будут интересны студентам — они приближены к реальной жизни и позволяют понять, где можно применить грамматическую структуру.

Грамматика — важный аспект обучения, но вместе с тем вызывающий затруднения у большинства студентов. Выполнение огромного количества однообразных упражнений утомляет.
А что если, пройдя необходимые стадии работы с грамматикой (presentation, elicitation, controlled practice), перейти на закрепление грамматической структуры в говорении (production)? Есть большое количество грамматических игр, но они либо рассчитаны на групповое обучение, либо занимают слишком много времени на уроке.

Spot the lie

Present Simple: affirmative and negative. Уровни – от elementary.

Цель задания – составить правдивые и неправдивые предложения о себе, своих привычках и интересах. Задача партнёра угадать, что является неправдой.
Задание для студента: “Make 3 (5,10) sentences. Two (three,eight) should be true and one(two) false. After that I will guess which sentences are a lie.”

Например:
I hate posting videos on Facebook.
I usually take photos when I am on holiday.
I have my personal blog.

Для студентов средних уровней и выше можно усложнить задание. Прежде, чем угадать, что является неправдой, вы задаете студенту дополнительные вопросы и наблюдаете за его реакцией и логичностью ответов. Затем преподаватель и студент могут поменяться ролями.

Guess the job

Present Simple: affirmative. Уровни – elementary, pre-intermediate.

Задание для студента:
“Imagine that you talk to a person who you have just met. He/ she doesn’t say his/her profession but wants you to guess.”
Вы и студент по очереди составляете предложения об обязанностях различных профессий.

Например,
I work outdoors. I train every day. I run quickly. I play a ball game. (a footballer)
Или от третьего лица чтобы практиковать -s:
She answers phone calls. She takes messages. She schedules meetings for her boss.( a secretary).

Преподаватель и студент могут задавать 3 дополнительных вопроса чтобы угадать профессию.
Чтобы добавить соревновательный момент, можно подсчитывать количество угаданных вариантов.
Альтернативный вариант – отгадывать национальные стереотипы.
Например,
They drink a lot of tea.
They eat a lot of hamburgers.
They go to the beach every day.
They drink a lot of alcohol.

Likes and dislikes

Present Simple: affirmative and negative. Уровни – pre-intermediate, intermediate

Найдите короткое видео на youtube, где пользователи рассказывают о себе.
Сделайте скриншот из видео и покажите студенту. Попросите его составить 5-10 предложений об этом человеке: его характер, работа, хобби, используя Present Simple.

5 интересных заданий на говорение с использованием Present Simple

Например:
She is not really intelligent.
She likes funny hats.
She studies at high school.
She lives with her family.
She doesn’t eat meat.

Затем предложите студенту посмотреть видео и узнать были ли верны его предположения.

Regular events

Present Simple: affirmative, negative and questions.Уровни – elementary, pre-intermediate

Дайте студенту список активностей.

Например,
buy new clothes, eat pasta, take photos. get a haircut, do the laundry. surf the Internet, visit the dentist, go on holiday, visit relatives.
Затем вы вместе со студентом обсуждаете и выясняете кто делает эти вещи чаще.
A:How often do you buy new clothes?
B:Once a month. And how often do you buy new clothes?
A:Every Saturday.
B:Oh, you buy new clothes more often.

Looking for a flatmate

Present Simple: affirmative, negative and questions. Уровни – elementary

Цель задания – задать вопросы и узнать насколько общие у студента и преподавателя привычки и увлечения. Задание для студента:
You are looking for a flatmate and you are going to interview Anna to find out if I can be an ideal flatmate. You can ask about:hobbies, pets, possessions (a car, a vacuum cleaner etc) and daily routines (get up, go to work, come home,activities in the evening).

Пример диалога
A: Do you have a pet?
B: Yes, I do. I have a cat.
A: I love cats.
B: What time do you get up?
A: At 7.
B: Oh,so early!

Чтобы было интереснее вы можете подыграть двух людей, а затем спросить студента: “Who do you prefer Anna or Mary? Why?”

Упражнения на наречия present simple
Юлия Белоног

🌟 Видео

Наречия и выражения частотности в Present SimpleСкачать

Наречия и выражения частотности в  Present Simple

УРОК 110: PAST SIMPLE: ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯСкачать

УРОК 110: PAST SIMPLE: ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Урок 1.4. Наречия частоты или Adverbs of frequency в Present SimpleСкачать

Урок 1.4. Наречия частоты или Adverbs of frequency в  Present Simple

Наречия частотности Spotlight 4. Слова-показатели Present Simple.Скачать

Наречия частотности Spotlight 4. Слова-показатели Present Simple.

Present simple. Наречия частотностиСкачать

Present simple. Наречия частотности

Наречия в английском языке (Adverbs of frequency)Скачать

Наречия в английском языке (Adverbs of frequency)

Английский язык 6 класс: Present Simple + Adverbs of frequencyСкачать

Английский язык 6 класс: Present Simple + Adverbs of frequency

Грамматика для начинающих. Тренировочные упражнения в Present Simple. 6/7Скачать

Грамматика для начинающих. Тренировочные упражнения в Present Simple. 6/7

Урок 8 Наречия частоты в предложениях Present SimpleСкачать

Урок 8 Наречия частоты в предложениях Present Simple

6. Как Составить Предложение в PRESENT SIMPLE | ПРАКТИКА | выполняем УПРАЖНЕНИЯ | Learn EnglishСкачать

6. Как Составить Предложение в PRESENT SIMPLE | ПРАКТИКА | выполняем УПРАЖНЕНИЯ | Learn English
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕