Упражнения на ударения для второго класса

карточки по теме Ударение

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№32 - Как определить ударный слог?)Скачать

Скачать:

Видео:Развлечёба | Русский язык 🗣🇷🇺 📝 Безударные гласные в корне слова | СТС KidsСкачать

Предварительный просмотр:

1. Запишите слова в 2 столбика. В первый столбик – с ударением на первом слоге, во второй – на втором.

Грибы, салют, мастер, народ, галстук, осень.

1. Вставьте пропущенные буквы и над каждым словом поставьте знак ударения.

Катя угощ…ет всех душ…стым ч…ем.

1. Подчеркните ударные слоги.

Огород, молоко, ворона, улица, капуста, берёзы.

1. Поставьте знак ударения в словах

Журналы, огурцы, деревня, пружина, города, играет, шелестит, камыш.

1. Придумайте и запишите три слова с ударением на первом слоге.

1. Запишите слова в два столбика. В первый столбик – с ударением на первом слоге, во – второй – на втором.

Хвостик, глаза, поле, море, река, мебель, сады, зима.

1. Запишите слова в 2 столбика. В первый столбик – с ударением на первом слоге, во второй – на втором.

Грибы, салют, мастер, народ, галстук, осень.

1. Вставьте пропущенные буквы и над каждым словом поставьте знак ударения.

Катя угощ…ет всех душ…стым ч…ем.

1. Подчеркните ударные слоги.

Огород, молоко, ворона, улица, капуста, берёзы.

1.Поставьте знак ударения в словах.

Журналы, огурцы, деревня, пружина, города, играет, шелестит, камыш.

1. Придумайте и запишите три слова с ударением на первом слоге.

1. Запишите слова в два столбика. В первый столбик – с ударением на первом слоге, во – второй – на втором.

Хвостик, глаза, поле, море, река, мебель, сады, зима.

Видео:Как ставить ударение в словах? 5 способов постановки ударенияСкачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учебно — методическая разработка Урок русского языка во 2-м классе по теме «Ударение. Ударные и безударные слоги. Роль ударения в различении смысла слова».

Урок русского языка во 2-м классе по теме «Ударение. Ударные и безударные слоги. Роль ударения в различении смысла слова».Цель: умение ставить ударение, опираясь на смысл слов.Задачи урока.

Конспект урока по письму и развитию речи в 4 классе специального ( коррекционного) обучения по теме «Ударение. Роль ударения в слове, выделение ударного слога.»

Тема. «Ударение. Роль ударения в слове, выделение ударного слога.» Цель : Уточнить представления об особенностях ударения в слове, познакомить с ролью ударения в речи.Задачи:Развивать фонем.

План — конспект урока по теме «Ударение (общее представление). Способы выделения ударения. Словообразующая роль ударения» .1 класс

Разработка урока по русскому языку по теме «Ударение (общее представление). Способы выделения ударения. Словообразующая роль ударения.» 1 класс.

Карточка по теме «Ударение»

Карточка по теме «Ударение&quot.

Урок русского языка с презентацией по теме «Ударение. Смыслоразличительная роль ударения» 2 класс ( октябрь 2018 г.)

Технологическая карта и конспект урока русского языка в 1 классе УМК «Школа России» по теме: «Ударение. Зависимость значения слов от ударения».

Русский язык. 1 класс. Урок изучения нового материала. Тема: «Ударение.Завимость значения слов от ударения».

Технологическая карта урока русского языка на тему «Ударение. Словообразующая роль ударения» 1 класс УМК «Школа России»

Цели деятельности учителя: формирование умений различать ударные и безударные слоги; осмысление словообразующей роли ударения в словах. Планируемые результаты Предметные:Знать.

Видео:Страница 70 Упражнение 106 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

Занятие для 2 класса «Ударение»

Видео:Русский 1 класс. Слоги и ударениеСкачать

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Конспект открытого логопедического занятия во 2 классе (группа ОНР)

Тема: «Ударение в двухсложных и трехсложных словах»

Научить определять местоположение ударения в двухсложных и трёхсложных словах.

-Подвести обучающихся к правильной постановке ударения двухсложных и трёхсложных словах;

-упражнять в определении буквы ударного гласного звука,слога;

-создать условия для формирования умений по определению ударного гласного звука;

-закрепить знания о роли ударения в словах;

-показать смыслоразличительную роль ударения.

— Создать условия для формирования умений выделять главное, сравнивать, обобщать, анализировать, моделировать, доказывать;

-обогащать, уточнять и активизировать словарный запас;

-определять правильность выполненного задания по данному алгоритму;

-развивать умение группировать слова по месту ударения в словах;

-развивать навыки звукобуквенного,слогового анализа и синтеза;

-развивать фонематический слух,зрительное восприятие,внимание,память;

-развивать общую и мелкую моторику;

-развивать зрительное внимание и прослеживающую функцию глаза.

-Формировать навыки самостоятельности,инициативности,доброжелательности,

сопереживания,умения работать в парах;

-формировать положительную мотивацию на участие в занятии.

-формировать мотивацию к учебной деятельности.

-учить понять и принять учебную задачу, поставленную в вербальной форме.

-формировать умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способность конструктивно действовать даже в ситуации неуспеха.

-формировать эмоциональную направленность на получение в ходе игры совместного положительного результата .

-Содействовать сохранению и укреплению здоровья.

Оборудование : дидактический раздаточный материал, рабочая тетрадь, компьютер, презентация, карточки с заданием 3-х уровней.

I Организационный момент.

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Нам здороваться не лень.

2.Психологический настрой на успех.

Пожелаем удачи друг другу и себе!

3.Загадка про осень.

Что-то небо хмурится, листья опадают,птицы улетают,солнышко прячется за тучку,ветер завывает,дождь поливает.Когда это бывает?(осенью)

4.Активизация словарного запаса.

Соберем «красивые» слова про осень,,погреемся под лучами осеннего солнышка!

(Дети берут лучики и крепят к солнышку.)Вы подарили ей тепло,а она

дарит вам свои листочки(кленовый,берёзовый,дубовый,рябиновый,осиновый)

Кто это грустит по осенним деревом?(Гласные буквы –печальные )

Что у вас случилось?

Гласные: Гномик потерял свой волшебный молоточек,и теперь слова,в которых мы дружим, стали непонятные!

Послушайте:уро`жай,яблоко`,го`рох,капуста`,о`гурец,мо`рковь
(Выставляются картинки с выделенными гласными-словарные слова)

Почему стали такими слова?(Неправильно стоит ударение)

Поможем,ребята, вернуть ударение в слова?

2.Формулировка темы занятия.

Чем мы будем сегодня заниматься?

Учиться ставить правильно ударение в словах.

3.Актуализация знаний по теме

Что мы должны уметь делать,чтобы правильно поставить ударение?

-делить слова на слоги;

— четко и правильно произносить слова.

4.Запись темы занятия в тетрадь. Ударение

Запишите гласные буквы в тетрадь.

1.Артикуляционная гимнастика с пальцами рук(муляж язычка).

Чтобы говорить красиво,произносить все звуки, наш язычок должен быть сильный и терпеливый.Выполним гимнастику для языка и губ с пальчиками наших рук.

2.Чтение слоговых таблиц с ударением на указанном слоге(1,2,3)

Видео:Русскйй язык. Ударение в русском языке. ВидеоурокСкачать

3.Закрепление умения определять ударный слог в словах ,задавать нужный ритм

Видео:Как запомнить ударения за 1,5 минуты | ЕГЭ русский языкСкачать

Ударный слог, ударный слог,

Видео:УДАРЕНИЯ в русском языке. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Скачать

Он назван так недаром.

Видео:Русский язык. Правописание безударных гласных. ВидеоурокСкачать

Эй, невидимка – молоток,

Видео:Страница 68 Упражнение 101 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

Отметь его ударом!

Видео:Страница 72 Упражнение 111 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

И молоток стучит, стучит,

Видео:Страница 68 Упражнение 102 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

И чётко речь моя звучит.

Видео:Ударения в словах #произношение #русскийязык #ударение #упражнениеСкачать

Вывод:

Видео:Страница 65 Упражнение 95 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

УДАРНЫЙ слог произносится с большей силой и длительностью в голосе.

Ребята,у меня есть молоточек.Помогите сделать его волшебным.

Упражнение « Превращения» с мячом(по цепочке)Работа у доски.

Сколько слогов в слове?(1)Превратим их в двусложные.

Вывод :В односложных словах ударение ставить не нужно,т.к. одна гласная.

4.Массаж пальцев руки с помощью мяча Су-джок.

5. Упражнение «Осенние листья»

1)найдите одинаковые листья 6)поставьте ударение

2)прочитайте слово 7)составьте схему(лего)

3)найди картинку 8)отстучать ритм на барабане

4)запишите слово в тетрадь

IV Здоровьесберегающие технологии

V .Закрепление и применение знаний на практике.

6. Упражнение «Найди ударный слог»

Громко барабанили ,разбудили всех лесных жителей .Кто они?

У каждого слова есть любимая цифра,потому что на этот слог падает ударение.

Определим ударный слог,подружим зверей и птиц.

7. Упражнение «Слова-омографы»

Эти слова мы пишем одинаково,но ударение меняет их значение.

Внимание на экран!(Презентация)

VI .Физминутка «Лево-право»(музыкальная)

8. Упражнение «Самый внимательный»(Работа в парах)

О чём вы должны помнить,общаясь друг с другом в парах?

( Спокойно рассуждайте,вежливо общайтесь,не перебивайте друг друга.

Помни пословицу: «Умеешь сам-научи другого»

Выбрать слово, в котором (Х-согласных),поставить ударение.

7. (Самостоятельная работа по 3-м уровням сложности.)

Посмотрите,наши буквы стали весёлые,радостные.Им понравилось,как вы работали на занятии.Гномик улыбается,потому что молоточек стал волшебным.Теперь все слова будут правильно произноситься.

-Вам было интересно?Почему?

Пригодится ли Вам это в жизни?

Оцените свою работу на занятии.Если вам понравилось выполнять задания и вы не устали,то солнышко.

Если было скучно и очень трудно,то тучку.

Гномик приготовил Вам сюрприз. (раздаёт конфеты «Доброты»)

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Видео:Страница 68 Упражнение 100 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Тьюторство в инклюзивном образовательном процессе

«Коррекционно-развивающая среда при работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития»

Педагогические условия развития устной речи младших школьников в условиях инклюзивного образования

Профессиональные компетенции современного учителя-логопеда при работе с детьми с ОВЗ.

Презентация к логопедическому занятию «Императорский Царскосельский Лицей»

Рекомендации родителям по теме «Квартира. Комнатные растения»

Рекомендации родителям на новогодние праздники

Фотоотчет новогодних мероприятий учителя-логопеда

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5470696 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Как поставить ударение и разделить слово на слогиСкачать

Дистанционные курсы
для педагогов

530 курсов от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников

Время чтения: 2 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Федеральный перечень учебников будет дополнен новыми учебниками

Время чтения: 3 минуты

Более половины россиян сталкиваются с конфликтами в родительских чатах

Время чтения: 2 минуты

Первый мониторинг вузов РФ по новым показателям пройдёт в 2023 году

Время чтения: 2 минуты

В Роспотребнадзоре заявили о широком распространении COVID-19 среди детей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Русский язык. 2 класс. Ударение. Ударные и безударные гласные.Скачать

«Ударение. Словесное и логическое ударение». 2-й класс

Класс: 2

Цель: создать условия для формирования у учащихся представления о смыслоразличительной роли словесного ударения.

Задачи:

• воспитывать положительный навык коллективного труда, взаимодействия и взаимопомощи, бережное отношение к природе, окружающему миру;
• содействовать развитию познавательной активности, орфографической зоркости, фонематического слуха, развитию звукового анализа и синтеза;
• способствовать формированию понятий об омонимах, их употреблении в речи, закреплению знаний об ударении, его подвижности и смыслоразличительной роли.

Оборудование: учебники русского языка для 2 класса В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого, сборник правил и упражнений по русскому языку О.В.Узоровой,Е.А.Нефёдовой, знаки +, -, ? и карточки-светофоры, листочки с заданиями.

1. Повторение изученного

По сборнику правил и упражнений О.В.Узоровой и Е.А.Нефёдовой идет повторение написание слов с мягким знаком.

2. Повторение словарных слов

Дети по цепочке записывают слова на доске и подчёркивают в них буквы мягких согласных звуков.

Далее идёт коллективная работа:

• Найдите четырёхсложное слово.
• Разделите его на слоги.
• Как определить количество слогов в слове?

3. Самоопределение к деятельности

У вас на столе лежат листочки. На них написаны двусложные слова (прощай, школа, река, замок). Слева и справа от них схемы с ударением на 1 и 2 слоги. Распределите слова по схемам. (Два человека работают на доске)

Проблемный диалог (сталкиваем мнения):

В процессе работы дети сталкиваются с проблемой, что один ребёнок поставил ударение в слове ЗАМОК на первый слог, а другой – на второй.

— Почему у вас получились разные ответы?

(каждый высказывает своё мнение)

— Кто же из этих детей прав?

(дети затрудняются ответить)

— Какой вопрос возникает?

— Какой вывод можно сделать?

(От места ударения в слове зависит его значение.)

— Определите тему урока. Поставьте цели нашего урока.

4. Работа по теме урока

1. Введение термина “омонимы”.

— Есть в русском языке слова, которые пишутся одинаково, а произносятся по-разному. И значение у них разное.

2. Работа в парах. Составление предложений с омонимами.

На столы для работы в парах раздаются деформированные предложения с омонимами.

Ирис – любимые конфеты детей.
На клумбе распустился фиолетовый ирис.

Старинный замок был разрушен.
На двери висел большой замок.

Пруд был очень мелок.
Цветной мелок лежал у доски.

— Посовещайтесь, составьте предложение, над каждым словом поставьте ударение.

3. Упражнение 103 по учебнику.

5. Подведение итогов урока

По схеме “Я узнал, я вспомнил, я научился”.

• Какова роль ударения в слове?
• Какие слова называются омонимами?

6. Рефлексия

— У каждого из вас на столе карточка-светофор. Если у вас на уроке всё получалось, если урок вам понравился, поднимите вверх зелёный свет. А если было трудно, если что-то осталось непонятно, то поднимите красный свет.

💡 Видео

Слог, ударение и перенос слов | Русский язык 2 класс #6 | ИнфоурокСкачать

Как делить слова на слоги? Простые способы деление слов на слогиСкачать

Страница 71 Упражнение 108 «Слог. Ударение...» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1Скачать