Урок русского языка переходные глаголы (6 видео)

Переходные и непереходные глаголы в русском языке

Глаголы русского языка делятся на переходные и непереходные. Грамматическая категория переходности является постоянным признаком каждого глагола.

Выясним, что такое переходные и непереходные глаголы в русском языке.

Содержание

Что такое переходные глаголы
Какие глаголы являются непереходными
Алгоритм определения переходности/непереходности глагола
Видеоурок
Презентация на тему "Переходные и непереходные глаголы " 6 класс
Аннотация к презентации
Содержание
Переходные и непереходные глаголы
Поэтическая пятиминутка
Повторим изученное
Понаблюдаем вместе!
Познакомьтесь с правилом
Понаблюдаем вместе!
Сделаем вывод
Распределительный диктант
Практические задания
🔥 Видео

Видео:Русский язык 6 класс.Глаголы переходные и непереходныеСкачать

Что такое переходные глаголы

Переходными являются те глаголы, которые управляют или способны управлять прямым дополнением, выраженным чаще всего формой винительного падежа без предлога существительного или местоимения, например:

превосходить (кого?) соперника;
нести (что?) корзинку;
различать (что?) признаки;
увидеть (кого?) её;
заметить (что?) нечто серое.

ПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ	НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ
везти санки	бродить по лесу
увидеть мальчика	стоять на мосту
написать письмо	помогать маме
учу уроки	руководить командой

Действие, обозначенное переходным глаголом, предполагает обязательное наличие объекта. Объект, на который направлено действие, выражается:

1. существительным или местоимением в форме винительного падежа без предлога:

встретить (кого?) подругу;
нарисовать (что?) пейзаж;
хвалить (кого?) его;
обозначить (что?) что-либо;

2. формой родительного падежа существительного, обозначающей часть от целого:

поешьте (чего?) супа, борща, каши;
выпил (чего?) кефира, кваса, молока, чая;
купила (чего?) моркови, хлеба, колбасы, мяса;

3. формой родительного падежа существительного или местоимения при сказуемом с отрицанием:

не подождешь (кого?) приятеля;
не брал (чего?) тетради;
не услышал (кого?) его;
не вижу (чего?) ничего.

Переходные глаголы образуют страдательные причастия прошедшего времени, обозначающие признак предмета, на который направлено действие со стороны другого предмета, например:

засеять — засеянное пахарем поле;
разбросать — разбросанные ветром листья;
покинуть — покинутый жителями город;
расколоть — расколотый одним ударом орех.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№88 - Глаголы переходные и непереходные.)Скачать

Какие глаголы являются непереходными

Непереходные глаголы не способны управлять прямым дополнением без предлога и не нуждаются в этом.

Например:

беспокоиться (о ком?) о детях;
верить (во что?) в справедливость;
сочувствовать (кому?) ему;
размышлять (над чем?) над проблемой.

Чтобы выяснить, какие глаголы отнесем к непереходным, сравним два предложения:

Он показал бы ей новый, неведомый мир, прекрасные цветы подводных полей (Александр Беляев. Человек-амфибия).

Вскоре на одной стороне улицы из-за угольного дома показался молодой офицер (Александр Пушкин. Пиковая дама).

В этих отрывках из художественных произведений используются, на первый взгляд, похожие глаголы:

показал (что?) мир;
офицер (что сделал?) показался.

Глагол «показал» является переходным, так как управляет существительным в форме винительного падежа без предлога. А возвратный глагол «показался» не может иметь при себе прямого дополнения.

Например:

обидеться (на что?) на шутку;
тревожиться (за кого?) за сестру;
оскорбиться (чем?) замечанием;
сомневаться (в чём?) в правильности решения.

Непереходные глаголы не могут управлять формой винительного падежа существительного или местоимения, то есть не имеют при себе прямого дополнения. Они употребляются с существительными (местоимениями) с предлогами и без них в формах:

1. родительного падежа:

отвыкнуть (от чего?) от привычки;
добиваться (чего?) успехов;
проходите (мимо чего?) мимо дерева;

2. дательного падежа:

сочувствовать (кому?) подруге;
служил (чему?) Отечеству;
скучать (по чему?) по дому;
подтолкнуть (к чему?) к занятиям спортом;

3. винительного падежа с предлогом:

верила (во что?) в судьбу;
попасть (во что?) в мир картин;
войти (во что?) в зал;
подвигнуть (на что?) на великие дела;

4. творительного падежа:

повеяло (чем?) весной;
утомила (чем?) рассказом;
дорожим (чем?) временем;
шумит (над чем?) над городом;

5. предложного падежа:

плавать (в чём?) в реке;
стоять (на чём?) на крыльце;
думать (о чём?) о доме.

Чтобы правильно определить, глагол переходный или непереходный, предлагаем следующий алгоритм.

Видео:Переходные и непереходные глаголыСкачать

Алгоритм определения переходности/непереходности глагола

Видео:Переходные и непереходные глаголы. Русский язык.Скачать

Видеоурок

Видео:Глаголы переходные и непереходныеСкачать

Презентация на тему "Переходные и непереходные глаголы " 6 класс

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Видео:Глаголы переходные и непереходныеСкачать

Аннотация к презентации

Презентация для 6 класса на тему «Переходные и непереходные глаголы » по русскому языку. Каталог презентаций в формате powerpoint. Можно бесплатно скачать материал к себе на компьютер или смотреть его онлайн.

Видео:Русский 5 класс. Переходные и непереходные глаголыСкачать

Содержание

Переходные и непереходные глаголы

Урок русского языка в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

Слайд 2

Знать: критерий переходности-непереходности глаголов; Уметь: различать переходные и непереходные глаголы, правильно употреблять их в речи; развивать речь учащихся.

Слайд 3

Поэтическая пятиминутка

Поэт! В плену своих возвышенных идей Не игнорируй прозу средней школы. Чтобы глаголом жечь сердца людей Необходимо твёрдо знать глаголы.

Слайд 4

Повторим изученное

-Какие глаголы относятся к разноспрягаемым и почему? -Назовите глаголы особого спряжения? -Почему их отнесли в разряд особых?

Слайд 5

Понаблюдаем вместе!

Его нет дома, пошёл гулять собаку. Няня гуляет ребёнка только по будним дням. — Возможно ли таким образом построить данные высказывания? — Какие слова «режут» слух? — Какие ошибки вы видите в употреблении глаголов? — Как исправить эти ошибки? В данном случае правильность построения высказывания была нарушена, т. к говорящий пренебрёг одной из важнейших категорий глагола – категорией переходности, употребив в данной категории непереходные глаголы

Слайд 6

— Таким образом построить данные высказывания нельзя. — Глаголы «гулять», «гуляет». — Данные глаголы не сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога. — Поставить существительное при глаголе в нужном падеже. Его нет дома, пошёл гулять с собакой. Няня гуляет с ребёнком только по будним дням.

Слайд 7

Познакомьтесь с правилом

Глаголы, которые обозначают действие, переходящее на предмет, называются переходными. Все остальные глаголы являются непереходными. Переходные глаголы имеют (или могут иметь) при себе имя существительное или местоимение в винительном падеже без предлога: брал (что?) книгу (в.п.), встречать (кого?) его (в.п.)

Слайд 8

При переходных глаголах существительное или местоимение может стоять и в родительном падеже: 1) при отрицании: не купил (чего?) хлеба (р.п.), не выпить (чего?) молока (р.п.); 2) при указании на часть предмета: отрезал (чего?) сыру (р.п.), нарвать (чего?) цветов (р.п.)

Слайд 9

Понаблюдаем вместе!

Запишите слова ОБЛИВАТЬ, СМОТРЕТЬ, СТУЧАТЬ, добавляя к ним суффикс -ся. Вспомните, как называются глаголы с суффиксом –ся? В чём особенность возвратных глаголов? Действие возвращается на предмет, который его производит. Как вы думаете, возвратные глаголы могут быть переходными? Нет, потому что у переходных глаголов действие переходит на другой предмет. Определите, переходные или непереходные глаголы у вас получились.

Слайд 10

Сделаем вывод

Когда к приведенным в качестве примеров глаголам прибавляется суффикс -ся, образуются возвратные глаголы. Они всегда непереходные! Таким образом, переходные глаголы не могут иметь суффикс -ся.

Слайд 11

Распределительный диктант

Распределить глаголы на 2 группы. Образец: озарить(что?) душу(В.п, перех.) ПереходныеНепереходные озарить душу нервничать по пустякам околдовать слушателей заразиться гриппом не помнить себя(отриц.) подойти к двери запросить сто рублей увлекаться спортом углубить знания служить Отечеству рассказать сказку бороться за мир

Слайд 12

Практические задания

Задание 1 Выберите переходные глаголы Сидеть, командовать, почистить, удерживать, вспомнить, сделать, лежать, прийти, определить. Задание 2 Выберите непереходные глаголы Поздравлять бабушку, бегать по стадиону, болеть гриппом, чувствовать обиду, прыгать на батуте, придумать головоломку, напевать песню, гордится успехом, заниматься музыкой, вышивать узор.

Слайд 13

Задание 3 Выберите из предложений переходные глаголы 1. Сидел я за столом в комнате. Синичка принимает снежинки за мошкару. 2. Трещат кузнечики в тихом вечернем воздухе. 3. Тишину нарушает лишь звонкая трель жаворонка 4. За морем заря погасает, сливается с синею далью. 5. Фее платье подвенечное дал колокольчик полевой. 6. Только гудение пчел нарушало безмолвие. 7. Может, гномы строят царские хоромы?

Слайд 14

Задание 4 Выберите из предложений непереходные глаголы 1. С давних времен полюс притягивал к себе отважных и дерзких путешественников. 2. В 1886году Левитан впервые уехал из Москвы на юг, в Крым. 3. Закат тяжело пылает на кронах деревьев. 4. Невдалеке я увидел ветхую избушку. 5. Пестрые суслики выползали из своих нор. 6. Грузчики и носильщики доставляют багаж на пароход.

Слайд 15

Задание 5 Выберите переходные глаголы Принести воды, проспать охоту, побежать на реку, купить слив, кричит петух, не писать писем, искать кота, срубить елку, глядеть на звезды, скакать на лошади.

Слайд 16